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校園一景作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的校園一景作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一景作文1
我去過很多地方。比如:北京,廣州等地。但我最喜歡的還是我的校園。
早晨的校園是安靜的。當(dāng)?shù)谝豢|晨光射穿薄霧,照射到花壇時(shí),一切的一切變得愜意。瞧!小螞蟻們門去找早餐了。蝸牛還在家里睡懶覺呢!蝴蝶在空中翩翩起舞。花兒剛剛綻放美麗的笑臉,八點(diǎn)左右,早晨的`寧靜很快就被打破了!原來同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)學(xué)校了。
中午。當(dāng)太陽最熱時(shí),花兒們變的憔悴了些。孩子們來到花壇邊,一個(gè)人手拿著放大鏡來進(jìn)行觀察。一個(gè)人一手拿著筆記本一手拿著筆記錄。花兒們努力地綻放自己好讓同學(xué)們觀察。
下午同學(xué)們回家后校園又恢復(fù)到早晨的寧靜。門房爺爺開始清掃園。一切是那么的安靜。
!這就是我校園的一角。這就是我美麗的校園——紅星路小學(xué)。
校園一景作文2
世界上的植物很多!鞍讞顦洹⒂軜洹,但我最喜歡的還是黃桷樹。
這棵黃桷樹十分好看,即使歲數(shù)已大。它的枝干十分粗壯,樹樁要幾個(gè)小朋友才抱得住。枝葉也十分繁茂,看起來就像一把巨大的綠傘,底下可以站許多人。
黃桷樹身在校園的中心位置。許多教學(xué)樓,小樹都圍著它,看起來就像一個(gè)大王一樣,被所有人簇?fù)碇。而從右面看,它就顯得有點(diǎn)兒孤零零的了。從上面看呢?它就像一個(gè)帳篷,顯得特別高大,特別粗壯!
當(dāng)然,我喜歡黃桷樹不僅是因?yàn)樗每,更是因(yàn)樗心瑹o聞、無私奉獻(xiàn)的精神。
夏天,太陽高掛在天空。同學(xué)們都熱得大汗淋漓,好似馬上就要烤熟了。而就是這種情況,黃桷樹便起到了重要的作用。黃桷樹它枝葉茂盛,把陽光完美的遮擋住了,不留一點(diǎn)兒縫隙。所以在夏天,那兒就是個(gè)乘涼的`好地方。
而就是這種精神,往往生活中有很多人也具備。例如——清潔工!他們默默的打掃著城市,卻不圖一點(diǎn)兒名利。他們早出晚歸,為的就是大家,但他們從不為自己著想。而這種精神,不正是像黃桷樹一樣嗎?
我不僅贊美黃桷樹,更贊美具有默默無聞,無私奉獻(xiàn)的人們。
校園一景作文3
最不引人注目的地方,也許才藏著神秘的景色。
你注意過草嗎?它幾乎無處不在,隨便找個(gè)地方便能安家。
草,是頑強(qiáng)的,總有些人會(huì)從它頭頂踩過,倒下去了,立起來。壓倒了,站起來,不像花那樣?jì)少F,倒下去,就再也站不起來了,花瓣也零零散散。
草,是倔強(qiáng)的,熊孩子拔它,它紋絲不動(dòng),好不容易拽下,拔草聲也只有拔草人能聽見?伤母琅f穩(wěn)扎固土,不久便又重新長出。不像樹枝,好像永遠(yuǎn)成了一道疤。
雨天,比它耀眼的玫瑰掉得七零八落。風(fēng),呼的一聲吹過,草,也只是甩甩頭,連蟲子都不由的.在它身下躲雨,扎扎的草頭刺破水滴,深入土壤,雨后,怎么顯得更壯實(shí)了?
在冬天竟也能看到它的身影,下雪時(shí),當(dāng)雪覆蓋在它之上時(shí),竟在這厚棉被上能看見它刺穿雪頂,向著太陽。積雪還沒有融化,它就在這凍土上冒出嫩芽;ㄟ沒開,它又張望起了世界。
有時(shí),狂風(fēng)大作它也會(huì)被吹的東倒西歪在泥水中。好似奄奄一息,剛雨過天晴,再一瞧?它在陽光下顯得愈加生機(jī),不僅沒亡,反倒顯得更加蒼翠。默默地襯托著一旁的花,裝點(diǎn)著大地。就算,到了生命的盡頭,它也會(huì)滋潤著故土……
校園一景作文4
我們的校園到處可以看到美麗的花草樹木:有橡樹、橘子樹、芒果樹;牡丹花、玫瑰花、牽;ā⒊缶、梅花,還有最美麗可愛的茉莉花……
最值得觀賞的是校園南邊的花壇;▔荒晁募径际㈤_著美麗的'花朵,呈現(xiàn)出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牽牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。
春天的茉莉花嬌小、可愛,像一個(gè)個(gè)穿著白衣裳的花仙子,玫瑰花穿著一件紅外套在歡快地跳舞。
夏天的牽;ú粩嗟叵蛏吓溃瑠^力地攀向山頂,牡丹花卻傲慢地探出腦袋,東張張東、西望望,好像在觀察周圍的動(dòng)靜。
秋天的丑菊在風(fēng)中盡情地歌唱,好像在迎接秋天的到來。
冬天的梅花獨(dú)自一人在花叢中似乎在對你點(diǎn)頭微笑。
我們的校園真美,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)玩賞。
校園一景作文5
我的校園很美,它像一座美麗的花園,同時(shí)是同學(xué)們的樂園,校園里有花壇,有拔地而起的兩顆大槐樹,有“7”字形的教學(xué)樓,有鮮艷的國旗,還有兩個(gè)白色的雕像“師生情,希望之星”。而我最喜歡的是為同學(xué)們服務(wù)的那一排松樹。
春姑娘來了,叫醒了萬物,那排松樹換上了翠綠色的新衣服,春雨哺育著它們,使它們快快長大。
夏天,松樹仿佛又換了一身更翠綠的西服,長得非常茂密,夏天的燥熱也戰(zhàn)勝不過松樹,燦爛的陽光灑在身上,它們卻愜意的曬著太陽。大雨會(huì)隨時(shí)隨地啪啦啪啦的下,而它們卻不怕,各個(gè)葉子像撐開一把綠茸茸的傘,面帶笑容的迎接夏姑娘的挑戰(zhàn)。
秋天,松樹像一只貪吃的`小刺猬滿身扎滿了松果。別的樹葉都變黃了,紛紛落在地面。唯獨(dú)松樹不但沒有落葉,卻變得更加的魁梧粗壯,真不愧是樹中的老壽星。
冬天,那排松樹是校園的保衛(wèi)戰(zhàn)士,大風(fēng)大雪,像只兇猛的獅子同時(shí)撲向它們,而我們可敬的松樹毫不退縮,依然挺拔的站在那里,為同學(xué)們擋風(fēng)擋雪。
我愛我的校園,更愛那排頑強(qiáng)的松樹。
校園一景作文6
一進(jìn)校門,就看見高大的教學(xué)樓,寬闊的操場和莊嚴(yán)的升旗臺……而我喜歡的校園一景就是美麗的花壇。
花壇正中間有一個(gè)巨大的雕塑,上面還刻的“書山有路”四個(gè)金子;▔镉性S多花草,有艷麗的玫瑰花,粉紅的桃花,雪白的月季花……一陣微風(fēng)吹過,它們跳起了優(yōu)美的舞蹈,有的話好像在說:“我是最美的,你們誰敢和我比美?”有的花還是個(gè)花骨朵兒,像個(gè)嬰兒等著陽光的滋潤,還有的花兒向我們露出燦爛的笑容。
這些五顏六色的花,引來了許多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花朵上辛勤地采蜜,把采出的.花蜜運(yùn)回巢里,做成可口的蜂蜜。
花壇前面是幾棵高大挺拔的松樹,它們像一把把綠色的大傘,我們都愛在樹下乘涼。有了這些美麗的花兒,我們的校園充滿了香氣。
我愛我的校園,我更愛那美麗的花壇。有了這美麗的花壇,我們的校園才更加美麗,我相信校園的明天會(huì)更美麗。
校園一景作文7
晨曦,徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清晰降臨在人間。
隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校門,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤的泥土氣息,不住的撲鼻而來,道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清香的`空氣迎面吹來,花香襲人,電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時(shí)組成一首奇妙而動(dòng)聽的樂曲。
漸漸的校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東方升起,最后的一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。校園的廣播也開始為同學(xué)們播著一些動(dòng)聽的音樂。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。
接著,同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……
啊!校園的早晨,我贊美你!
校園一景作文8
漫步于校園外的小道上,睬著凹凸不平的磚石路面。才發(fā)現(xiàn),原來寂靜的校園才是最完美,最和諧的。
離開學(xué)校數(shù)天,由于沒有人打理,操場已經(jīng)落滿了黃葉。塑膠跑道釋放著它獨(dú)特的味道,是那樣的熟悉。跑到旁栽得幾棵樹,我都不認(rèn)識,它們總是掛著幾個(gè)小吊鐘,仿佛在“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響,多么和諧的節(jié)奏,多么優(yōu)雅的樂曲,它們還不時(shí)散發(fā)出淡淡的幽香。可平往我在校園為何卻不曾發(fā)現(xiàn)呢?還有那孤立的籃球筐,也許已經(jīng)習(xí)慣了每天的磕磕碰碰,而今天,卻都木然無語,打不起精神。這些一切的一切,都為著校園的變化而變化著。當(dāng)校園又再次熱鬧的時(shí)候,我相信他們一定都會(huì)活潑起來。寂靜的校園,升旗臺上的五星紅旗仍然屹立著,任由輕柔的夏風(fēng)吹拂,我又想起了每逢周一的莊嚴(yán)的升旗儀式,是那么的`讓我熱血澎湃,肅然起敬,實(shí)驗(yàn)樓上幾個(gè)醒目的教學(xué)訓(xùn)言,在霞光的披灑下,顯得熠熠生輝。
我的眼前仿佛又看到了在校時(shí),同學(xué)們熱鬧嬉戲的樣子。男生們正滿頭淋漓地爭奪著籃球,女生們則在升旗臺旁的石凳子上談天說地。學(xué)校最熱鬧的時(shí)刻莫過于此了。
身旁的樹被夏風(fēng)拂落了一片黃葉。明天要上學(xué)了,七天長假已經(jīng)結(jié)束了,好好投入學(xué)習(xí)的生活吧。
于是我便加快了腳步。
校園一景作文9
在我們校園里,有二排挺拔的大塔柏,它一年四季都是綠色。
春天,它算是我們校園內(nèi)的“植物冠軍”了,身高足足有9米高,樹葉非常茂密,生長速度又最快。
夏天,它更是勇敢,項(xiàng)著炎日,用綠色的枝葉護(hù)衛(wèi)著比它弱小的花草樹木,人們走在它的'枝葉下,總會(huì)感到一陣清涼。
秋天,別的樹木葉子都黃了,甚至還落了,讓你大吃一驚的是,它還是在那里直挺挺的站立著。
冬天,它仍然披著綠裝,精神抖擻的站在寒風(fēng)大雪之中。
有時(shí)候它很溫和,每次它的刺都不會(huì)扎人,而且碰到身上還很舒服,有時(shí)候它很暴躁,像小朋友的小飛機(jī)飛到了柏樹上,小朋友去拿,它反而“抓”的更緊了。
它不僅能給大家釋放氧氣幫助別人,還能給小朋友捉迷藏,大塔柏真好呀!我愛大塔柏。
校園一景作文10
在校園里,有莊嚴(yán)的升旗臺,高大的教學(xué)樓,寬闊的操場,而我最喜歡的還是那美麗的花壇。
剛走進(jìn)校園,遠(yuǎn)看就有一塊五彩斑斕的地毯,走近一看,原來是一個(gè)大花壇;▔纳厦嬗兄蛔y色的雕像,它有兩層,最下面一層最大,中間一層剛好比下面小一點(diǎn),最上面是一個(gè)石頭圓球,看起來威武極了。而下面有青翠欲滴的小草,各種各樣的花,有粉紅的杜鵑,深紅的玫瑰花,紫色的月季花……它們五顏六色的。當(dāng)你站在花壇的正前方,一些花的清香伴隨著風(fēng)撲鼻而來。在花朵的上空,一只只蝴蝶像花仙子一樣在跳著舞,而你又會(huì)聽到嗡嗡的.聲音,原來是一些蜜蜂像勤勞的工人一樣在忙著采蜜。
而在課間,這里是我們放松的地方,我們有的在奔跑著,有的在觀賞花朵,還有的人忙著記錄花兒生長怎么樣。在放學(xué)時(shí),只要走這里,聞上一口,一天的煩惱都會(huì)灰飛煙滅。
我愛校園,因?yàn)樗墙涛覀冎R的地方,而我更愛花壇,因?yàn)樗俏覀兎潘傻牡胤,我相信校園的明天會(huì)更好的。
校園一景作文11
校園就像是我們的第二個(gè)家……
我們的校園是一個(gè)充滿活力,充滿歡樂的校園,那里有和藹可親的老師,活潑可愛的同學(xué)。
走進(jìn)校園,你就會(huì)聞到一股淡淡的清香,那就是大自然的'味道,校園里種了許多花花草草,更有那高大的樹木。
再往前走,你就會(huì)看到孩子們的樂園,那就是操場。
每周一早上,操場上會(huì)舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,伴隨著國歌,望著五星紅旗緩緩地升起,同學(xué)們是那么地興奮,我們的祖國是那么的偉大。
上體育課時(shí),我們就會(huì)到操場上去鍛煉,有的在跑步,有的在打球,有的在跳繩……大家都和各自的好朋友在玩。在操場上,我們學(xué)習(xí)了很多,老師教我們怎么可以將沙包投得更遠(yuǎn),還告訴我們只有團(tuán)結(jié)才能把接力賽跑得更快……
校園的操場讓我著迷,讓我心醉。我愛我的校園。
校園一景作文12
我們的校園可漂亮了,是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。
我們學(xué)校有一些小景區(qū),最漂亮的小景區(qū)是創(chuàng)優(yōu)亭一帶。創(chuàng)優(yōu)亭在學(xué)校的右面,一進(jìn)校園就能看見它,它的亭頂是六角形的,柱子是圓形的還非常粗壯,像大象的四條腿支撐著它,亭頂還有一顆仙丹大小的明珠。創(chuàng)優(yōu)亭顏色很鮮艷:頂是橙色的像鋪了一屋金片;柱子是銀白色的,像用純銀打造的。創(chuàng)優(yōu)亭不但顏色鮮艷還形狀奇特讓人覺得它變幻莫測。不信你往遠(yuǎn)看,它像西湖中亭亭玉立,出污泥而不染的荷花,近看則像童話中的快樂城堡。
創(chuàng)優(yōu)亭旁邊有一個(gè)綠化帶,里面種滿了青翠欲滴的節(jié)竹、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的月季花、千姿百態(tài)的'菊花還有一棵高大挺拔的大榕樹。春天一到,植物就發(fā)出清淡的香味,給校園增添了幾分姿色,創(chuàng)優(yōu)亭旁邊還有一個(gè)傍著墻的月牙形小池,池子里盛滿了水,水面上有幾株蓮花,黃的,紫的,白的,粉紅的,好看極了。風(fēng)一吹,蓮花就在水面上跳起優(yōu)美的舞蹈,看上去像千萬朵花落在水面上。小池旁邊有一座黑色的假山,更為小池添加了幾份風(fēng)采。
校園一景作文13
泛著點(diǎn)點(diǎn)綠暈的小草大把大把地?fù)肀е柟。陽光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。
樹葉俏皮地在空中漫舞著,維護(hù)著那個(gè)“草色初開的春天”,恪盡職守的噴泉擺動(dòng)著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那么熟悉,又夾雜著一絲割舍不斷的情思。
粉紅色的房子在點(diǎn)點(diǎn)夕陽的映襯下泛著點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的`情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽著風(fēng)伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語,感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。
歡呼聲越來越激烈。淡藍(lán)色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動(dòng)的籃球,紛紛融人了這個(gè)世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散,化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開來,再現(xiàn)眼前。
校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。
校園一景作文14
一天,我上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)校園西邊的舞臺上鋪了一層好像用金黃色樹葉做成的“金色的地毯”。我非常好奇,急急忙忙地上樓放下書包,就到走廊觀“奇景”。
你也許會(huì)問:地毯是哪兒來的呢?啊,我終于發(fā)現(xiàn):原來舞臺后面有一棵大榕樹。以前,它把舞臺的.陽光覆蓋住了,同學(xué)們就可以在樹蔭下乘涼,玩游戲了,F(xiàn)在,大榕樹的樹葉變黃了,被風(fēng)吹過后,都紛紛地掉了下來。后來,樹葉越掉越多,就成了這眼前的“金色的地毯”。
這時(shí),我想:如果我繼續(xù)觀察,會(huì)發(fā)生什么呢?話音剛落,一陣風(fēng)吹過,立刻又給我來了個(gè)“美景”:樹葉隨風(fēng)飛舞,有的直接掉了下去;有的飛向高處;有的飛在半空中,像幾只黃蝴蝶在翩翩起舞……這時(shí),風(fēng)越來越大,我禁不住地看了一下國旗……啊,國旗被吹得都張開了,好像在說:“孩子,快到我的懷抱里來!”后來,我看見樹葉在空中消失了,也結(jié)束了觀察。
校園有各種各樣的美:有自然美、動(dòng)態(tài)美,多姿多彩的美。我相信校園會(huì)越來越美麗,越來越環(huán)保!
我愛我的校園!
校園一景作文15
我的校園在玄武區(qū)的月苑第一小學(xué),那是一個(gè)很美麗的校園。
當(dāng)你走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座高高的大樓——教學(xué)樓教學(xué)樓是兩邊凸起,中間凹進(jìn)去的,當(dāng)上課的時(shí)候你在外面,就會(huì)感覺被郎朗的書聲包圍住了。順著教學(xué)樓走,你會(huì)看到一個(gè)清澈見底的小魚塘;里面的魚兒搖動(dòng)著尾巴,你追我趕在嬉戲,水面經(jīng)常濺起一道道水花。魚塘旁邊就是操場了,下課的時(shí)候,同學(xué)們像歡快的小鳥一樣“嘰嘰喳喳”的在玩游戲。
最好看的就是操場旁的櫻花了,春天的時(shí)候,百花齊放,從遠(yuǎn)處看,就像一片片燦爛的朝霞;冬天的時(shí)候花兒都落了,只?莞傻闹︻^,到下雪了,樹枝就會(huì)變得雪白雪白的',從遠(yuǎn)望去,就像一朵朵梨花開了。讓我不禁想起一句詩,忽如一夜如春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
冬天的時(shí)候,同學(xué)們便跑出來堆雪人、打雪仗,他們你追我趕,有的渾身都堆滿了雪,有的臉凍得通紅,還有的凍得瑟瑟發(fā)抖……
我愛我校園的美麗多姿,怎么樣,你覺得我的校園美嗎?
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