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朋友的作文匯編(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的朋友的作文，歡迎大家分享。
朋友的作文1
我有一位朋友，他叫李葉峰，男，十歲。如果用詞語來形容他，那就是白白胖胖、聰明勇敢，可愛幽默。
他和我們同齡人有些不同，擁有一個又大又胖的啤酒肚。走路時腆著大肚，雙手輪開活像一個“打手”。當(dāng)我倆意見有分歧，他就會用他的肚子來“推”我。更逗的是他跑步，每當(dāng)跑步的時候，肥肚一上一下的顛，他大口的.喘著氣，又慢又可笑，仿佛就像一頭胖豬學(xué)人跑步一樣。
他愛動嘴巴和腮幫子來搞笑。他經(jīng)常在課堂上不認真聽講，鼓起腮幫子，嘟起自己的“櫻桃”小嘴，把頭向周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像和老師搶鏡頭。那樣子就像一頭可笑的豬。他上課一做這個動作，就害得我聽不進去老師講課了。
他還有個特點是：“饞”。有一次，我放學(xué)的時候讓他去我家做客，他先問：“你家有好吃的嗎？”。我說：“當(dāng)然有。”
到了我家，他先打開了兩袋我“珍藏”好久的薯片。他問我：“你吃嗎？”我就客氣了一下拿了兩片，沒想到他就操起“熊爪”抓來一把全塞進嘴里，一口吞了。吃完薯片，又問：你家里有雪糕嗎？我就拿了一根遞給他，他吃完，又去拿了兩根，左手一個，右手一個。哎！我的零食打水漂了。
他還很會講笑話。這不又講上了：有個人叫小明，他去幫媽媽買東西�？吹揭粋�地方冒著煙，就撥打了119火警電話。小明不知道里面是一些人邊抽煙邊打麻將。消防員們站在門口問：“里面有多少人？”一個人打麻將說：“兩萬�！被鹁謫枺骸叭说那闆r怎么樣？”一個人說：“胡啦！”聽完后，我被逗得捧腹大笑。
李葉峰就是這樣一個幽默、可愛、活潑的小胖子。
朋友的作文2
兩年已經(jīng)過去了，初一還認為很長很長的初中生活眼看就已經(jīng)過了一大半了，我們對未來都是雄赳赳，氣昂昂，跨過中考莊。對未來滿臉的興奮與喜悅不知大家還能不能撐過初三。
在講臺上，我膽怯無比，面對大家的笑聲，我總是覺得越快越好，上臺時間越短越好，生怕出了什么亂子�？吹狡渌耐瑢W(xué)演講時一臉的自然與享受，我羨慕極了。然而在臺下想一想，好像也沒有什么事情可笑，于是心中便不免有一絲自己嚇自己的感覺。希望初我能更加自信一些，也希望與我一樣情況的同學(xué)們也能提起勇氣來。
說到勇氣，還有一個方面，那就是與各種習(xí)題集之間的.事，由于我的學(xué)習(xí)成績不是太好，家長建議我做題。于是，筆下一頁又一頁的題目，讓我攻不勝攻，防不勝防，錯題連篇。有次由于錯題太多了，老師布置把錯題都背一背，于是幾乎所有的題都被我背了下來，想來當(dāng)時的記憶力還是不錯的。但當(dāng)時沒有想別的方法來突破，于是乎一做一錯，讓我對正確率從高標到低要求，看到當(dāng)時某些學(xué)霸的作業(yè)，頓時就驚呆了。自卑之感終于也不可避免的在心中滋生了起來，就算現(xiàn)在做題，我的心中也不免會產(chǎn)生一些心理陰影。
不過多謝了你們的幫助了，這份人情，只要我還有記憶力，我就一定要記下來。初中給了很多人最初的真實的友情，也給予了我們許多成熟。希望未來時光飛逝的世界里，我們互相還記得。
朋友的作文3
永遠的、無言的朋友，只有你。只有你，可以觸碰到我內(nèi)心深處，看到我隱藏在心底的落寞。
你應(yīng)該是我最好的朋友了。我曾經(jīng)羨慕你有碧藍無暇的藍顏色，那樣賞心悅目，令我感到心靈一瞬間的放松。那個時候，那么自私地想要去擁有那樣純凈的蔚藍，卻無法得到。是的，我生氣了，一連幾天都沒有理你，心情低落。風(fēng)嗚嗚的吹，我知道，是你俯在我耳邊委屈的低訴，有無盡的哀怨。甚至，你收起了藍色的紗巾，換上了沉重的灰色�？墒�，這樣丑丑的你，我又怎么舍得?我們和好如初了。
過了幾天，我有了一件大衣，是與你一樣的藍色，我開心極了。我知道，這樣奪目的藍，是你從身上抽絲剝繭，托溫暖的陽光送給我的'，才有了世人稱的“云”。當(dāng)調(diào)皮的陽光想藏著那一抹絕美的藍從我的心弦溜走的時候，卻染藍的那根弦，輕輕地，顫抖。
就這樣，學(xué)會了寬恕。
曾經(jīng)以為，你永遠是那么快樂。直到你哭泣。雨，是那么冰涼徹骨，讓人無法忍受。心中一驚，你的悲傷竟是那么那么深，那么那么濃，刻骨銘心。為什么一直忍受呢?為什么不讓我知道呢?我問你，你仍舊用一貫的沉默來回應(yīng)。這是你的決定，我不好說什么�？墒牵隳懿荒軇e那么善良，那樣的佯裝堅強?悲痛的哭泣持續(xù)了很久，有時會是一天，惹得我心煩意亂。也許是因為你太孤單了吧!沒有人能聽得懂你的語言，我也不例外。風(fēng)拂在我耳畔，急切地想告訴我什么，輕輕地低吟著一種悲傷的曲調(diào)。只是，我不懂，任風(fēng)無奈的消逝。我只知道，你的憂傷風(fēng)吹不散，水沖不走。風(fēng)吹啊吹，心中的弦也鳴奏出那不知名、不知意的情調(diào)，融入了淡淡的悲傷。
就這樣，學(xué)會了忍耐。
曾幾何時，心中的那根弦愛上了色彩，愛上了搖擺。朋友，都是因為你啊!
朋友的作文4
“對不起，朋友�！甭牭竭@句話，你一定想知道我向誰說對不起呢！那就聽我慢慢講起吧。
那天中午，老師讓我們默寫課文，我下筆如有神，很快寫完了，當(dāng)我改時，發(fā)現(xiàn)我后面的同學(xué)本子里有一個錯字，于是，我把本子還給了他，訂正時他拿著我同桌的本子抄，抄著抄著，他突然大叫起來，“他有一個字寫錯了”，我轉(zhuǎn)過頭來，從他的手上拿了過來。我仔細的看了幾遍，并沒有錯誤。在我看的時候，耳邊回蕩著一陣聲音“讓我看看，讓我看看”。在我給本子的時候，本子不小心打到了我好朋友的臉。頓時，她猛地接過本子，砸在桌子上，說：“我要好好檢查檢查，再錯就要重寫了�！蹦菚r候，我心里想：慘了，慘了，好朋友會生氣嗎？我不是故意的。不一會兒，傳來一陣哭聲“嗚嗚”，一看，原來是好朋友在哭，不可能��！我的朋友不會那么軟弱吧，就這么不小心碰到了，我也不是故意的。
下課時，她連踢毽子也不找我了，平時她總是第一個來找我的，我傻愣愣的站在那，想和你和好，可是，就像對待陌生人那樣不理我，不找我玩。你一看到我，就躲開我，我只好去找別的.朋友玩了，玩的時候又不開心，因為你是我最好的朋友。
連老師讓我們共同做一件事你也不愿意，總是避開，讓別人幫你，那是我真想為昨天的事向你說：“對不起！”
一個星期過去了，你還是對我不理不睬，可是，在星期一，作業(yè)比較多，你主動幫我收作業(yè)，還對我微笑，我真想不到，你原諒了我，我對你說：“對不起，朋友。”你卻說：“沒關(guān)系的，我們還是好朋友�！�
我聽了很高興，從那以后，我們不吵架了，比以前的關(guān)系更好了。這一次，又讓我學(xué)懂了一個道理：朋友與朋友之間總會有矛盾，只要人人學(xué)會寬容，矛盾就會化解。
朋友的作文5
在我們的生活當(dāng)中，朋友是一個重要的角色，和朋友在一起的時候是非常的開心的，我就有那么一個朋友，我們的關(guān)系非常的好，平時和他也是玩的比較開，我們之間的友誼也是慢慢的建立起來的。
他個子比較高，在我所有的朋友當(dāng)中，是個子最高的，有一米八多，每次和他一起出去玩的時候，總是感覺特別的尷尬，明明我年紀比他大幾個月，但是大家都以為他是我的哥哥，同時，我們兩個從小就認識了，他的爸爸和我的爸爸也是好朋友，這讓我們從小就建立了深厚的友誼，更加巧合的就是我們上學(xué)也是同一個班，幾乎從認識到現(xiàn)在，我們兩個人之間總是會有很多聯(lián)系，這樣的友誼，我也是感覺非常的寶貴，所以我們兩個人關(guān)系一直以來都是很好的`，經(jīng)常遇到什么問題的時候，我都會找他幫助，然后他遇到困難也會找我?guī)椭?/p>
在班上他的成績比較好，而我的成績比較一般，但是多少也會收到他的影響，本來我的成績是不好的，每次考試自己的名次都是靠后的，但是他就是妥妥的學(xué)霸，確實身邊有什么樣的人，自己也就會是什么樣的人，多少會受到一些影響，他花在學(xué)習(xí)上面的時間很多，平時也比較刻苦，于是我也受到了他的影響，我的成績也在慢慢的提高，但是有的時候我也感覺他不是很靠譜，總是放我鴿子，這也讓我感覺非常的無奈。
朋友，在我們生活當(dāng)中，總會有一些事情讓我們感覺非常的有意義，朋友的存在更加讓我深有體會，我們相互之間幫助，這也讓我明白了有了朋友，我們的生活才會更加的充滿色彩，我的這位朋友雖然有的時候不靠譜，但是我覺得他還是很好的，在我們的人生當(dāng)中，是不可或缺的，很高興能夠交到這樣的朋友，希望友誼長存。
朋友的作文6
難忘的六年小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，我們已經(jīng)告別和我們朝夕相處的同學(xué)們和老師們告別了那美麗可愛的校園。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我相處了三年的好朋友。
她是一個樸實的人，其貌不揚，皮膚算不上黑，有時會有一點兒小脾氣，能讓她發(fā)脾氣的`方法，就是說她偶像的壞話，她是一個追星族，你可以說她的壞話，但是如果你說了他她偶像的壞話，那么你就遭殃了。
記得有一次我不知道怎么說了她偶像的一句壞話被她聽到了，他便機敏地抬起頭來，咪著她那小眼睛，握緊了拳頭，正準備捶我，誰知我一閃，他沒捶著，便更加的生氣了，就追過來打我，因為我腿比較長，比較占優(yōu)勢，所以她硬是沒打著，就因為這一件事情，她一整天沒有理我，我無奈之下只好去討好她，只好在她旁邊說了一大堆她偶像的好話，她才肯原諒我。
經(jīng)過了這件事情后，我在她面前就再也不敢說她偶像的壞話了，要不然她會更生氣的。
她雖然是一個追星族，還有一點兒脾氣，但是她還是我心目中的開心果，每當(dāng)我不開心的時候，她就會立刻過來哄我開心。記得當(dāng)時因為默寫乘法的運算定律沒全對，被老師叫到辦公室里訓(xùn)了一頓，回來的時候心情非常低落，她沒有問我為什么，二話不說的到我面前來，又是給我講笑話，又是給我做鬼臉，我看到了她那傻樣子，馬上又破涕而笑了。
這就是我六年以來印象最深刻的一位朋友，雖然她是一個瘋狂的追星人，但是她還是一個可以在我傷心時給我?guī)砜鞓返拈_心果。
朋友的作文7
前些天，張老師帶我們做了一個游戲，叫做――摸朋友。摸朋友并不是用手去摸朋友，而是在裝滿整個班同學(xué)名字的紙袋里，隨意抽出一個紙條，紙條上寫著誰的名字，那位同學(xué)就是你的朋友。說起這個游戲呀，真是又有意義又有趣兒。
那天，張老師讓我們每一位同學(xué)買了一個軟皮抄，并在上面寫上“朋友”，一句名言，最后寫上自己的姓名加“與你共勉”四個字。一切準備OK，就等著下午最后一節(jié)課的到來。
盼呀盼，總算把最后一節(jié)課給盼來了，老師笑盈盈地走了進來，說了一些話，我無心聽，只想游戲快些開始。
游戲終于要開始了，張老師讓我們把寫著自己名字的紙條放進紙袋，按組上講臺摸朋友。我在下面祈禱著，要抽到袁田甜的啊，上帝幫忙��！我看著已摸完的同學(xué)，有的眉開眼笑，有的把抽到的名字給其他同學(xué)看。到我了，我把手伸進紙袋，要摸到袁田甜啊，我想和你成為朋友。我拿出來一看，NO，NO，NO，是王云的名字，唉！
該送禮物了，當(dāng)張玉琳念到我的.名字的時候，我也可以出去了。我念了王云的名字后，他又念了……全部念完之后，教室外的走廊，已排起了一條長龍，同學(xué)們都興高采烈，說起了話。我急忙看著兩位朋友的本兒�，F(xiàn)在到了送禮物的時候了。我右手接過張玉琳的軟皮抄，左手把自己買的本子送給了王云。本子全部送完了，我們走進了教室。這時，教室一片歡呼聲。
那難忘的“摸朋友”。
朋友的作文8
朋友真好，朋友不在于多少，只有真心就好。與你相遇是緣分，與你相識是命運。這使我們彼此有多啦一位好朋友。
朋友，是人生路上不可缺少的伴侶，俗話說：在家靠親友，出門靠朋友。在人生旅途上，有啦朋友，你不再孤單，寂寞。
朋友的肩膀會為你分擔(dān)憂愁，在遇到傷心事，想到的便是朋友，朋友，是一個很好的傾訴者，他會默默鍀聽著，安慰你。朋友的肩膀是你最好的.依靠。
朋友也會和你一起分享你的快樂，在你擁有成就，成功啦一件事，朋友會陪你一起笑，陪你一起快樂。
朋友會同你共同進退困難，遇到挫折，朋友會鼓勵你，幫助你，要堅信，朋友永遠是你的堅強后盾。
朋友是及時雨，在你感到孤獨無望時，這是是朋友給予了你那雙溫暖的手，給了你內(nèi)心的需求。
朋友啊朋友，你是一把傘，沒有你，猶如一個人獨自在雨紛紛的街上徘徊，飄來的是一絲絲涼意，帶來啦心中的那一處空寂，沒有你的呵護與關(guān)心，不是時覺得那是一種空寂在心頭回蕩著，寂獨自憂傷。
朋友，每個人都需要一位知心，能了解你，讀懂你的朋友，不需要付出的太多太多，不求無數(shù)的回報，只要有那顆真誠的心，充滿友情的心。
朋友，友朋偶真好，朋友讓你充滿快樂，朋友讓你不再孤單，朋友，是你心靈又拉依靠，朋友陪伴你走過每一個行程，朋友化為一縷風(fēng)。有朋友的感覺真好！
朋友的作文9
朋友是什么?朋友就像黑暗中一絲光明，給你希望;朋友就像茫茫海上的一艘船，接始著你;朋友就像人生道路上的鮮花，鼓舞著你。若是沒有了朋友，就好似美麗的花兒失去了一半的`氣力。
朋友是多么的重要!
他會在在你傷心的時候給予你安慰;在你無奈時給予你幫助;在你生氣時給予你勸說;在你孤單時給予你友情。
曾看過一則小故事，說歌德和席勒是一對好朋友，當(dāng)歌德受到環(huán)境的影響陷入了困境中，席勒并沒取笑他，而是鼓勵他，讓歌德又恢復(fù)了成為詩人的信心，從而完成了偉大著作《浮士德》的第一部。
在現(xiàn)實生活中，我也有著許許多多的朋友，他們一個個對我都很好。
記得有一次，數(shù)學(xué)測驗我沒考好，成績不理想，下課時我難過地坐在座位上，神情很沮喪，這時，我的同桌嘻嘻哈哈的逗我笑，還用手指刮了我一下鼻子，說：“王卓燦，在想什么呢?”“沒想什么。”我沒好氣地說�！芭�?我知道啦!”她一聽這語氣，馬上會意，點了點頭，“飛”到其他好友前，如此這般耳語了一陣，同學(xué)們馬上朝我走過來，你一言我一語說起來，“王卓燦，不高興嗎?苦瓜著臉，一點兒不像原來那個活潑的你。”“就是，就是，我們一起出去玩吧!”“一次考不好沒事，下次努力!”聽著她們的話，我感動極了。
正因為有了這些朋友，所以我每天都過得很開心。同學(xué)們，試著交一些朋友吧。
朋友的作文10
朋友，在我的心中，就是我可以信任和依靠的人。在危難的時刻，我們會互相的幫助。在開心的時候，可以相互傾訴的人。這就是朋友。
但是人與人之間的相處難免會產(chǎn)生矛盾。我想起了一個故事：甲和乙是好朋友，一天甲和乙產(chǎn)生了矛盾，甲打了乙一拳。乙含淚在沙子上寫下了：今天甲了我一拳。過了幾天，乙失足落入了水中，甲把他給救了上來。隨后乙又在石頭上刻道：今天甲救了我一命。甲問他這樣做的緣由，乙笑著說道：“該忘記的，就讓它隨風(fēng)飄走吧!該銘記的'，就讓它永遠銘記。
交友之道亦是如此，對朋友要寬容，對朋友的幫助要銘記。而有的朋友卻不值得珍惜：胖子和廋子是一對“好”朋友。一天胖子和廋子去樹林里去玩，突然來了一只大狗熊，廋子很敏捷，找了旁邊一顆樹爬了上去，對胖子不管不顧。眼看熊一步一步地逼近了，他還毫無辦法，靈光一現(xiàn)，他突然想到了熊是不吃死人的，憑借這點，他便逢兇化吉。熊走后，廋子下來嬉皮笑臉地對胖子說：“剛才熊在你耳邊說了什么�！薄靶軐ξ艺f，把你的性命棄之于不顧的人，不要和他做朋友�！�
這兩個故事告訴了我們：朋友是可以依靠的人，是可以信任的人，是可以互相傾訴的人，是團結(jié)友愛互相幫助的人，是誠實守信的人，是寬宏大量的人。
朋友，需要我們時刻的懷著一顆感恩的心去對待，不要因為一點小事，而去計較。因為朋友一旦失去了就很難在找回來了。
朋友的作文11
我有一群特別的不會說話的朋友，但是他們總是給我?guī)砜鞓贰?/p>
我們住的大樓前后都種了很多樹。一群可愛的鳥經(jīng)常在樹上玩耍。有一天，鳥兒找了很久，但找不到任何東西吃。他們餓得幾乎飛不起來。我認為這些鳥很可憐，所以我決定喂它們。
我上樓到廚房，開始給鳥做飯。我心想：“我該怎么辦？我們?nèi)祟愋枰獾?飲食來吃飯，所以鳥類應(yīng)該均衡飲食�！庇谑牵蚁纫艘簧酌罪�，然后放了點小米、黑米、糯米，最后加了點面粉，這樣飯就做好了。我覺得鳥如果只吃米飯不喝湯會渴的。于是我拿了一個一次性杯子，裝滿水，放了一片菜葉進去，這樣鳥湯就好了。
我把飯拿到窗臺上，然后從遠處看，一分鐘，兩分鐘.過了很久，終于有一只鳥落在我家的窗臺上，啄了幾口小米就飛走了�！笆遣皇且驗槲覐N藝不好，鳥就飛走了？”我真的有點不解。但是過了一會兒，剛剛飛走的鳥又飛回來了，后面還有很多鳥。原來鳥兒也懂得互相關(guān)愛！我走到靠近窗臺的地方看鳥吃東西。小鳥見我沒飛，卻看著我繼續(xù)吃。
日子一天天過去，我和小鳥成了好朋友：每當(dāng)我不開心的時候，小鳥就飛過來，站在窗臺上唱歌安慰我；當(dāng)我唱歌時，鳥兒陪伴著我.
這是我特別的一群好朋友——小鳥。和鳥交朋友教會了我，不管是人還是動物，只要你對他好，他就會對你好。
朋友的作文12
人們常常說，朋友是人生中不可缺少的。是，我承認朋友對我們來說很重要，可是偏偏有一些人為了自己的目的才跟你做朋友，為了達到自己的目的，接近你，就是所謂朋友，我就遇到到過一個所謂朋友。
初一下學(xué)期一個班上的姓顧的女生突然給我說要跟我做好朋友，我當(dāng)驚訝，她平時在我們班人緣這么好，況且我從開學(xué)到現(xiàn)在都沒有跟她說過幾句話，她干嘛突然找我還說要做好朋友，迫于不好拒絕，我點了點頭，她馬上向我要QQ號，當(dāng)天晚上她找我聊了很多，本來想應(yīng)付回回的，但發(fā)現(xiàn)她很活潑，很單純，聊得來，就漸漸對她有了好感。
第二天，身為語文課代表的我抱著厚厚的重重的作業(yè)本走出教室，走到后門時，突然被一個人拌了一跤，本子掉了一地，那個人連忙來問我，小顧也剛好經(jīng)過后門，跑過來問我:有沒有受傷，我搖了搖頭，絆我的那個人也是她的好朋友，小顧跟我提起過，我說謝謝，小顧說，沒什么，誰讓我們是最好的朋友。我心里暖暖的。
漸漸的我們的'感情越來越好。
直到有天，他問我一個跟我玩得很好的男生的QQ，我告訴了她，第二天聽說她對那個男生表白了，我很疑惑，在QQ上問她“你居然表白了，哈哈怎么樣啊”她沒回我。我給她發(fā)來很多信息，直到很晚才回我“你煩不煩，跟你有關(guān)系?”我愣住了，她怎么了……
第二天，我朋友告訴真相，小顧一開始接近我就是為了我那個玩的很好的男的朋友，絆我一跤也是她們安排好的，她表白失敗，以為是那個男生喜歡我。我徹底明白了……所謂，朋友，就是這樣吧。從今天開始，我們再也沒有說過話。
朋友的作文13
我的好朋友叫張藝。她在我們班可以算是最高的了，就像一個四年級的學(xué)生。她的頭大大的，臉胖乎乎的，經(jīng)常扎個小辮子，眉毛黑黑的，眼睛不大也不小，小鼻子，大耳朵，厚嘴唇總是笑嘿嘿的�？墒撬獯螅l要是招惹她，她可就立起眉毛不讓人。她喜歡送我大白紙，她畢竟是我的朋友，怎么可能不理解我呢？他知道我喜歡畫畫，所以經(jīng)常送我一張大白紙。
可是，她也會耍小計謀。比如，如果她忘記帶什么鉛筆，橡皮或要我借她抄幾題答案，她就會說：“陳康呀！你借我我就會給你一張大白紙。”有一次，中午在學(xué)校吃完飯，老師在前面說:不許說話，說話的人給我站到后面去，我們只好乖乖的學(xué)數(shù)學(xué)補充習(xí)題了。我寫的非�？欤挛宄蛯懞昧�，然后拿起一本書，津津有味的.看了起來。而張藝還在寫呢，她寫了一半，就被一道題難住了，她絞盡腦汁的想啊想，想了半天也想不出來，她就立即給我扔了一張紙條，上面寫著：陳康，我有一道題不會，1千克 =多少個蘋果呀？你告訴我，我給你兩張大白紙！我趕緊輕聲向張藝喊道：“等于7個或8個蘋果，老師沒有教過嗎，笨蛋�！斑@次轉(zhuǎn)頭說話正巧被老師聽見了，便指著我說：“你給我站到后面去，不懲罰你，你就不張記性。”我只好站起來，乖乖的走到教室后面。她喜歡打羽毛球。
一次，去紫金山上玩，我就約張藝一起去。張藝來了，她還帶了一副羽毛球拍，我的想：張藝啊張藝，看來你是來打羽毛球的，我這么厲害，還不把你打的讓你認輸，哈哈！我們找了一塊空地，打起羽毛球來，誰知，她比我更厲害，隨便打了幾球我就認輸了。
我心想：張藝你可真厲害。我喜歡這個好朋友。
朋友的作文14
時光飛逝，當(dāng)昨天就像還在幼兒園里度過時，今天，我就成了一個五年級的小學(xué)生了。在成長的過程中，有過許多幫助我或者養(yǎng)育我的人。他們既有嚴厲的爸爸，也有和藹可親的媽媽，還有愛足球的哥哥。而留給我印象最深的還是一位朋友。
我的這一個朋友和我一樣大，在實驗小學(xué)讀書。他一般穿運動服，他穿上運動服后，看著他很瘦，他比我高一點。我在跟他玩的時候發(fā)現(xiàn)他頭發(fā)是長的，頭看著像一個倒過來的'西瓜，眼睛炯炯有神，兩個寶石般的眼珠在眼睛里，眉毛也平平地在眼睛上面，他的鼻子像一座縮小的山一樣，鼻子下是一張能說會道的嘴。
有一次，我去他家玩，他正在做作業(yè)，我走進去，他就趕快下來，然后他問他媽媽：“我可以跟周軒出去玩一會兒嗎？”他媽媽同意了，他就跑出來，然后又跑回去。他在干什么呢？原來，他忘記騎自行車了。我看見他跑進去，我想起我也沒有騎自行車，也跑進去。過了一會兒，我們兩個一起出來，都騎上自行車，他提議：“我們兩個比賽吧！”我爽快地答應(yīng)了。我們開始比賽了，我們都騎得很快，在一個拐彎處，我拐彎的幅度太大，就來了一個“閃電飄移”倒在地上，他看見了，就趕快走過來，把我扶起來，然后把我送到他家，給我包扎傷口，他還說：“友誼第一，比賽第二，我們以后要互相幫助。”我聽了，點了點頭，從此，我們成為了好兄弟。
這就是我的朋友——鄒亞龍，他既是我的好朋友，又是我困難中能抓住的稻草。這幾天，我們還想成結(jié)拜兄弟呢！
朋友的作文15
有人覺得友誼只能在人與人之間產(chǎn)生，而我不這么認為。作為讀者的你是不是也想知道我和“誰”的友誼呢！走進我書的海洋，你仿佛走進了會說話的世界，里面“居住”著成千上萬本書，讓你在里面盡情地遨游。
我最佩服的是七巧板一家三口，寶寶圓圓教我基礎(chǔ)知識，媽媽伴伴教我同步知識，爸爸飛飛教我拓展知識。我漸漸喜歡上七巧板了，它不僅開發(fā)了我的智力潛能，而且讓我受益匪淺。在09年參加上海市閔行區(qū)中小學(xué)生智力七巧板拼搭競賽中就有一道題拼打乒乓，剛好用到了爸爸教的'翹翹板，我現(xiàn)場發(fā)揮，把它改拼成乒乓桌，然后巧妙地加上兩個乒乓對手和一個球就成功了。
最終我取得了第一名的好成績。一直到現(xiàn)在，七巧板這本書仍然陪伴在我的身邊呢！我還有一個朋友——三國演義，它主要是講東漢末年，劉備、曹操、孫權(quán)為主的群雄割據(jù)，向我們展示了壯觀的歷史戰(zhàn)爭；它的故事情節(jié)跌蕩起伏，讓我有身臨其境的感覺。在這里面還有許多忠于自己團隊而聞名的英雄，像趙云單騎救主，他冒著生命危險救了劉禪，還斬殺曹操五十多員大將。還有智謀深慮的諸葛亮制做了木牛流馬，現(xiàn)在的人都復(fù)制不了呢！古人真聰明，這本書我讀了三遍都還很有興趣。
書籍是人類進步的階梯，也是我永遠的朋友�。�
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