【精品】慶國慶作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的慶國慶作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶國慶作文 篇1
鍵盤在眼前，卻不知怎么敲下。光標閃爍，一下一下都像倒計時的天數(shù)敲擊在我的心上。國慶，這一個詞此刻顯得多么陌生——一種熟悉的陌生。
父母帶著弟弟去旅游了，空蕩蕩的房子此刻顯得加倍寂寞，安靜得仿佛陰間。我想，此刻，我的同學們肯定都在勤奮地為明天的考試做準備吧，而我，卻早已沒有心思。靈魂仿佛已經(jīng)飄飛出體外，隨著風到了一個我不知道的地方，在那里生了根，發(fā)了芽，不愿回來了。
書桌上堆疊如山的書也慵慵懶懶，似乎并不在乎我對它們存心的忽視，是啊，它們只是書，一堆沒有生命，沒有感情的書，又怎么會去在乎？我的手指劃過它們，筆尖觸過它們，可它們還是不能記住我，它們唯一的使命就是成為我的`工具，至于以后會怎樣，它們沒有必要也無所謂了解，就像，他們說我現(xiàn)在的任務就是，學習，以后的事，我無需擔心。我現(xiàn)在才知道，原來，是這樣的啊，真的無需擔心么？
郁悶而冗長的車聲響起，像一根根刺人心骨的鋼針，在折磨著人們的耳膜。陽光下，被車揚起的塵土漫天飛舞，毫無美感可言。
國慶？國慶！現(xiàn)在是國慶假期啊，而我們早已忘卻，唯一記得的就是一天天臨近的高考倒計時，那數(shù)字，似鬼魅般，箍緊了我們的心，我們被它控制得死死的，無法逃脫。只能夠——等待�；疑母呷�，形容的夠貼切的，每天只能在書海里游蕩，拿著把筆埋頭苦干，這樣的高三有可能是多姿多彩的嗎？
一朵云飄過來，陽光被遮住了，快要，下雨了吧！
慶國慶作文 篇2
今年的國慶節(jié)我過的很開心。因為爸爸媽媽終于擠出時間來了，陪了我七天出外游玩。爸爸媽媽給我講了國慶節(jié)的意義，我看到很多商店、公共場所都飄揚著五星紅旗，點綴的.真好看！
我感覺最有意義的是我學會了在水里憋氣、飄起來。我們住的那個酒店有一個很大、湛藍的游泳池。爸爸媽媽每天都要帶我游泳、戲水，經(jīng)過很多次的訓練，我基本掌握了在水里憋氣的方法，我一次能憋20多秒，最多的一次是32秒。后來有一個與我年齡差不多的小男生主動找我媽媽，要求跟媽媽學習游泳。媽媽非常耐心的教他，我生怕他超過我，也一起一次次悶水，居然有一次我腿一蹬，在水里飄起來了，媽媽不停地表揚我，我好得意呢。那個小男生也學得很快，練了20多分鐘，他也能悶水19秒了，也漂起來了一次。分手的時候，我們還約定再在一起練練。
平時看電視節(jié)目很少，但這個假期爸爸媽媽帶我看了中央電視臺的《挑戰(zhàn)不可能》，哇！讓我大開眼界。那么多的不可能都被挑戰(zhàn)成功了，我好興奮！這些挑戰(zhàn)不可能的人的成功，是因為他們做事認真、努力奮斗，不怕困難、堅持到底！我要做這樣的人。
慶國慶作文 篇3
今年的國慶閱兵是人們盼望已久的，它將向人民展示強大的國防力量，鼓舞國人更有信心，激發(fā)人們更加愛國！
十月一日 上午十點鐘，規(guī)模宏大的閱兵式被我們?nèi)珖嗣袢张我古谓o盼來了！我坐在電視機前，十分認真地觀看。
來了，來了——三軍儀仗隊正式出場了步兵方隊。。他們一個個步伐整齊，鏗鏘有力地走向國旗，一分鐘，就走7—80步，每一步都是整整齊齊的，每一步都是那么結實，每一步都是那么有力，每一步都讓人們看到希望。好像是一個人在走似的。國歌響起來了，國旗升起來了，全世界人民的都聚集在一起，國旗好像向全世界人民展示——中國強大了繁榮了！
來了，來了。13支徒步方隊整齊地向我們走來，這全是由20、21歲的年輕小伙子組成的，每一支隊伍都有1000多人組成。他們的頭紋絲不動，眼睛也一眨也不眨，全都看著一個地方——國旗，他們朝氣蓬勃；他們年輕有為；他們鏗鏘有力，心中有著堅定的信念——我愛我的祖國，而且手揮的'十分整齊！
來了，來了！正朝我們走來的是28支方隊。他們是我國軍事力量的核心，有著鋒利的刀劍，有攔截導彈，還有核武器有防空導彈。好像向人們展示——中國力量了……！
來了，來了……藍天中一架架飛機組成了一個個梯隊，有加油機、有轟炸機、有殲滅機還有戰(zhàn)斗機……，他們噴出來紅橙黃綠青藍紫的煙霧，像一條條美麗的絲帶。
��！祖國強大了，祖國繁榮了！我祝愿祖國有更美好的明天……！
慶國慶作文 篇4
20xx年10月1日舉國歡慶，我參加了春水自然教育的觀蟲活動，用別樣的方式為祖國媽媽慶生。
主講是從上海趕來的亞克提恩大兜蟲老師。 他高高的個子，肌肉結實，兩只眼睛炯炯有神，和他的自然名一樣氣場強大。
老師把器材分發(fā)給我們，每個小朋友一個小網(wǎng)兜，一個觀蟲盒，爸爸們還拿到了幾個大的捕蟲網(wǎng)。
大兜蟲老師先給我們演示了捕蟲網(wǎng)的使用方法。 ”看見昆蟲，應該先用網(wǎng)橫掃過去，然后用手把網(wǎng)向上一揮，這樣昆蟲落入網(wǎng)兜底部，不會受傷，也逃不出來。 "看著他精準嫻熟，干凈利落的動作，我佩服得五體投地。
一路上大兜蟲給我們講解各種常見的植物和相關的昆蟲趣聞，讓我這個城市里長大的孩子大開眼界。我們來到一片大草坪，大兜蟲老師讓我們分散尋找昆蟲。大家四處探索，也各有收獲，有的小朋友找到了二尾蛺蝶的幼蟲，它像一只縮小版的四角小青龍，正趴在一片合歡樹葉上;有的小朋友，抓住了泥土色的笨蝗;還有的小朋友發(fā)現(xiàn)了罕見的夾竹桃果實。 只有我悶悶不樂，因為我沒有發(fā)現(xiàn)任何昆蟲的身影。 就在我往回走的時候，猛然發(fā)現(xiàn)地上有一只”蜈蚣” ，嚇得我驚聲尖叫。 大兜蟲老師快步走來，拿著葉子上的蜈蚣說，這是斐豹蛺蝶的幼蟲，
仔細打量，它肥嘟嘟的`，黑色的身體上有紅色的條紋和肉刺，像條小海參。 這也是一種不常見的蝴蝶幼蟲。 哈哈，這一發(fā)現(xiàn)使我樂開了花。
觀蟲活動在我們的歡聲笑語中結束了，我特別喜愛大兜蟲老師，還有這次讓我收獲滿滿的活動。
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