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鄭振擇《貓》讀書筆記

時間:2023-12-06 09:21:59 曉怡 讀書筆記 投訴 投稿
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鄭振擇《貓》讀書筆記(通用14篇)

  當細細品完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?以下是小編為大家整理的鄭振擇《貓》讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

鄭振擇《貓》讀書筆記(通用14篇)

  鄭振擇《貓》讀書筆記 1

  曾在小學(xué)里學(xué)過老舍的《貓》。前段時間,又學(xué)習了鄭振鐸的《貓》。老舍的文章,贊美了貓的可愛溫順,表達了自己對貓的極度喜愛,鄭振鐸卻是在自己的文章里表達了對花白貓的懺悔。

  鄭振鐸家養(yǎng)過三只貓。第一只貓溫順可愛,活潑動人,深受喜愛,卻無故病亡,好一段時間作者不養(yǎng)貓。第二只貓相比第一只貓更美麗,更活潑,卻被無良的路人撿走,自此,作者就不養(yǎng)貓。第三只花白貓是在自家門口所撿,丑陋懶惰又不活潑,卻被作者間接打死,從此,作者再不養(yǎng)貓。

  在此,我們替花白貓感到悲哀,無法辯訴,含冤而死;剡^頭來,看看現(xiàn)在的社會。有多少次出現(xiàn)過欺負動物事件?那些被欺負的動物們面目全非,現(xiàn)場慘不忍睹。

  鄭振鐸先生因為一時失誤害死了花白貓而自責了一輩子。那些欺負動物的你們,良心何在?就因為生活不如意而把氣撒在動物身上嗎?你們就沒有一絲愧疚嗎?欺負動物的'你們,知道你們的行為叫什么嗎?叫做心理變態(tài)!動物是人類的朋友,那些欺負動物的人們啊,醒醒吧。不要讓你們那黑了的良心繼續(xù)傷害無辜可憐的小動物們了!

  鄭振擇《貓》讀書筆記 2

  自從我讀了鄭振鐸的《貓》之后,我的心久久不能平靜。

  因為我感觸頗深,我自認為沒有傷害過小動物,作者冤枉了那只小貓,使它抑郁而終。作者的.心也是受到了極大的責備。他充滿愧疚之意,卻不能挽回,不能去彌補。我同情這只小貓,也同情作者,因為我知道被人冤枉的痛苦,而知道冤枉了別人卻無法彌補時,是更痛苦的。

  這讓我想到了很多,像狐假虎威,狐貍假借著老虎的權(quán)威,來震懾動物,甚至蒙騙了老虎,由此可見在權(quán)威面前,其他的是多么的“微不足道”。

  這種現(xiàn)象不止處于人與動物之間,還存在于動物與動物之間。歷史上,出現(xiàn)了很多君冤臣的事例,像曹操,在赤壁之戰(zhàn)時,中了諸葛亮孔明的反間計而斬了蔡瑁、張允二人。斬后才醒悟過來,曹操是十分氣憤,十分后悔。但為時已晚。再也沒法彌補了。被斬的蔡瑁、張允就相當于弱勢群體,而曹操無疑是個權(quán)威,在權(quán)威面前,弱勢群體不能解釋什么,更不能爭辯什么。通常是被冤枉,所以,史上有很多為民平凡的故事。

  說明了做事不能主觀臆斷,應(yīng)該多動點腦子,事情也不要做的太絕,起碼要留一絲余地,一道退路。對于弱勢群體,我們更應(yīng)該去關(guān)懷他們,而不應(yīng)該去傷害他們。不管人還是動物,都是平等的。

  鄭振擇《貓》讀書筆記 3

  今天語文課上,我們學(xué)習了鄭振鐸的《貓》。本文主要寫“我”養(yǎng)的三只貓的故事。

  “我”是三只貓的主人,喜歡前兩只貓,但不喜歡第三只貓!拔摇笔乔皟芍回埍瘎〉哪繐粽,也是第三只貓悲劇的制造者。鄭桭鋒爺爺極自然地利用“我”在文章中的地位,借“我”之口,抒發(fā)了真情實感,引起了讀者共鳴,文章有強烈的藝術(shù)效果。

  給我印象最深的是第三只貓的故事。讀完后,我頓覺悲傷。它小時就遭遺棄,身世可憐;好不容易被好心人收留,卻并不受人喜歡;最后被主人冤枉,委屈致死。真是可憐!

  我從中明白了無論做什么事情,千萬不能憑個人的好惡、自私、偏見和一時氣憤加以處罰,否則就會出差錯,甚至造成無法補救的嚴重過錯,在心中留下永遠的愧疚與悔恨。要知道:每種生命沒有高低貴賤之分,都各具魅力、卓爾不凡,都是獨一無二的!

  但,這只貓的性格也決定了它的命運。它懶惰、郁悶,與前兩只小貓根本無法相提并論。雖說人與人性格不同,不應(yīng)討厭別人與你不一樣的性格?梢蝗瞬幌矚g沒關(guān)系,兩個人不喜歡也沒什么,那么要是五個人,十個人呢?那就說明你的性格偏激了。所以,我也想對第三只貓說:“你應(yīng)該懂得利用環(huán)境去創(chuàng)造自己的`價值,而不應(yīng)該懶惰。

  其實人也一樣。一個人沒有價值的生存著是令人討厭的,要努力活出生命的價值與尊嚴,完善自己的人格和行為,才會贏得生存的尊嚴!

  鄭振擇《貓》讀書筆記 4

  都說大師的作品,皆有所指;都說鄭振鐸養(yǎng)貓寫貓,其實與鄭家的悲歡相聯(lián)系的。我也好讀書,卻不求甚解,不曾去深究鄭家的悲歡故事,也無從考證鄭振鐸的貓到底有何指向。只是,讀了《貓》一文后,分明感受到一份無言的苦澀。如芙蓉鳥這樣最喜愛的寶貝,被吃了失卻了,哪個不傷悲誰人不憤怒?所以,很理解妻的斷語,和我重復(fù)地叫著“一定是貓,一定是貓”的情態(tài),因而對棍棒加之于貓的行徑,也是順理成章地理解和接受著。貓,又能如何?它雖是萬物之靈,卻無法言語。它只能,只能悲楚地叫,只能飛快地逃?蛇@一聲“咪嗚”,竟是包含何種魔力啊,為何聽之入耳,震之于心?

  也許,你在無謂地辯白:不,不是我。也許,你在無望地哀求:不,別打我。也許,你在坦誠地表示:無論如何,我都感謝你的收留。也許,你在真心地安慰:打吧,如果能讓你的痛苦少點兒,讓你的快樂多點兒。抑或,你這個精靈般的家伙,在示警張嬸:嬸啊嬸,下一個,就是你了啊。甚至,你如先知般地宣告:你將會后悔,你的靈魂將背上一個沉重的十字架。無從猜測了,這一切,又何須臆斷?可憐的張嬸啊,貓只能無言地悲鳴,可是,你為什么不作解釋?甚至只是默默無言,連辯護也沒有?聰明的倪海娜老師,設(shè)計了一個環(huán)節(jié),讓你學(xué)生替貓說出那一聲悲鳴中所包含的內(nèi)涵。

  可是稚嫩的孩子們,如何能明白若有若無聊勝于無的貓的內(nèi)心?就算貓能言語,它又能對收留它的`主人、失去了理性的主人們說些什么?只不過,還是那聲悲鳴罷了!年輕的倪老師,非常有個性地處理教材,讓學(xué)生幫張嬸作勇敢地辯護?稍谀莻主仆的年代里,張嬸能作民主地申訴嗎?恐怕,最終只能也是默默罷了!人們于是便由對花貓和張嬸的同情,轉(zhuǎn)而痛恨那只肇事的黑貓。其實,哪只貓兒不吃腥?偷吃小鳥,只是它的本性罷了,累及花貓和張嬸,又哪是它的本意?

  我倒是要感謝那只黑貓,因為你的出現(xiàn),讓花貓沉冤得雪,讓張嬸無需默默,讓我們看到了生活的真實和人性的本原。“我心里十分的難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的欺負,都是針,刺我的良心的針!”或許,大師真正所指,是希望我們能化罪為針,刺醒日漸麻木的靈魂,讓我們多些包容和理解,少些委屈和愧疚?可是,為什么會分明地聽到還有那么多的無罪的花貓在悲鳴?為什么人們總是還要如張嬸般地默默?為了自己,為了他人,為了我們的良心,好好地再讀一讀大師的讖語吧!請記住,沒有誰是誰的上帝,我們只是自己的主人,唯一的主人,好自為之啊。但愿悲鳴能夠沉默,但愿生活無須辯護,但愿人們不再無言。

  鄭振擇《貓》讀書筆記 5

  這本小說以一個小貓的視角展開,通過小貓的眼睛來看待周圍的人和事。小貓在一家大戶人家的花園里度過了自己的童年,它對這個花園中的一切都充滿了好奇心和探索欲。

  在這個花園里,小貓遇到了各種各樣的人和動物,包括主人家的孩子、管家、傭人、野貓等等。每個人和動物都有自己的故事和性格特點,小貓通過觀察和交流,逐漸了解了這些人和動物。

  這本小說不僅僅是一部動物小說,更是一部社會小說。通過小貓的視角,作者展現(xiàn)了大戶人家的'生活方式和社會風貌,同時也探討了人與動物之間的關(guān)系以及人類社會中的各種問題。

  作者通過小貓的天真和善良,傳遞出了一種關(guān)于生命的思考和對于愛的追求。小貓在花園中結(jié)識了很多朋友,包括了小鳥、老鼠等等,它們雖然不同,但都是生命中的重要存在。這也提醒我們,生命是多樣的,每個人和動物都有自己的價值和意義。

  總的來說,這是一本很有意思的小說,不僅讓人感受到了生命的美好,也引發(fā)了人們對于人類社會中的問題的思考。讀完這本小說,我深深地感受到了作者對于生命的熱愛和敬畏,也讓我更加珍惜生命中的每一個瞬間。

  鄭振擇《貓》讀書筆記 6

  文章的主人公是一只叫“老白”的貓,它在人類的生活中度過了自己的一生。文章以老白的回憶開始,回顧了自己從小貓變成老貓的過程。在這個過程中,老白經(jīng)歷了許多人類的情感,如親情、友情和愛情。同時,它也經(jīng)歷了人類生活的苦難,如饑餓、寒冷和病痛。

  然而,文章并不僅僅是是老白的'生命歷程,更是一種對生命的思考和感悟。老白在生命的盡頭,深刻體會到了生命的寶貴和無常。它說:“人生有始有終,但生命的無常卻不是由始而終,而是在生命的任何一個瞬間。”這句話表達了生命的脆弱和短暫,同時也告訴我們應(yīng)該珍惜每一個時刻。

  此外,文章還涉及到了生命與自然的關(guān)系。老白認為自己和其他動物一樣,都是自然界中的一部分,應(yīng)該尊重自然和生命的本質(zhì)。這種思考也提醒我們應(yīng)該尊重生命,保護自然。

  總之,《貓》是一篇深刻的短文,通過一只貓的生命歷程,讓我們更加深刻地認識到生命的寶貴和無常,同時也引發(fā)了對生命與自然的思考。這篇文章值得我們認真閱讀和思考。

  鄭振擇《貓》讀書筆記 7

  鄭振擇的《貓》是一本關(guān)于動物和人性的小說。這本小說的主角是一只貓,名叫阿寶。它生活在一個普通的家庭中,主人對它很好,但是卻總是虐待其他的動物,這讓阿寶感到很不舒服。

  阿寶是一只很聰明的貓,它有自己的想法和情感。它喜歡幫助其他的動物,但是主人總是把它當成自己的工具,不給它足夠的關(guān)注和尊重。阿寶也會利用自己的'智慧和機智,保護自己和其他的動物,不讓他們受到傷害。

  這本小說的主題是關(guān)于動物權(quán)益和人性的探討。阿寶的經(jīng)歷讓人們深刻地認識到,動物也有自己的生命和情感,我們應(yīng)該尊重和保護它們的權(quán)益。同時,這本小說也提醒我們,在與其他人交往的過程中,我們應(yīng)該學(xué)會尊重他人的意見和情感,不要總是以自我為中心。

  總之,《貓》是一本非常有意義的小說,它通過一只貓的故事,探討了人與動物、人與人之間的關(guān)系,讓人們對這些問題有了更深入的認識。

  鄭振擇《貓》讀書筆記 8

  鄭振擇的《貓》是一部讓人印象深刻的小說。它描述了一只黑貓在中國歷史上的一個特定時期中的命運和生活,展現(xiàn)了人類社會和動物社會之間的差異和聯(lián)系。

  小說的主人公是一只黑貓,它被描繪成聰明、靈敏、獨立和敏銳。貓的'角色在小說中具有象征意義,代表了人類的欲望和野心,以及對生命的珍視和追求。貓與人類之間的互動也是小說的重要主題之一,它們之間的關(guān)系充滿了趣味和啟示。

  通過小說,讀者可以更深入地了解中國歷史和文化,以及動物和人類之間的相互作用和影響。它提醒我們珍惜生命,尊重自然和生態(tài),并在生活中尋找平衡和和諧?偟膩碚f,《貓》是一部值得一讀的小說,它讓我們重新思考人類與動物之間的關(guān)系,以及我們在這個世界上的角色和責任。

  鄭振擇《貓》讀書筆記 9

  《貓》是鄭振擇的一篇寓言小說,講述了一只貓通過自己的努力,最終實現(xiàn)了自己的價值和尊嚴的故事。

  這篇小說通過貓的角度,讓人們認識到了生命的尊嚴和價值。在故事中,貓經(jīng)歷了許多挫折和困難,但是它從不放棄,始終堅持自己的信念和努力。最終,它憑借自己的才華和勇氣,成功地實現(xiàn)了自己的夢想,成為了一只受人尊敬和贊賞的貓。

  這篇小說讓我深刻地認識到,生命的尊嚴和價值不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)上,更體現(xiàn)在精神和心靈上。只有通過不斷地努力和堅持,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,并贏得別人的尊重和贊賞。同時,這篇小說也讓我感受到了貓的可愛和溫柔,它們是生命中美好的'存在,值得我們?nèi)プ鹬睾捅Wo。

  總的來說,這篇小說給了我很多啟示和思考,讓我更加珍惜生命中的每一個時刻,堅定自己的信念,勇敢地追求自己的夢想。同時,我也更加熱愛動物,希望能夠為它們的生存和幸福盡一份力。

  鄭振擇《貓》讀書筆記 10

  鄭振擇的《貓》是一篇優(yōu)美動人的散文,讓我深深感受到了人與動物之間的深厚情感。

  在這篇文章中,作者通過描述他的貓咪的一些習性和生活,展現(xiàn)了動物的天性和可愛之處。貓咪的'優(yōu)雅、聰明、靈活以及與主人之間的互動,都讓人感受到了它們與人類之間的親密關(guān)系。作者用平易近人的語言,讓我們更加貼近貓咪的世界,感受到了它們的可愛和獨特。

  同時,文章也讓我們思考人與動物之間的關(guān)系。作者雖然喜愛他的貓咪,但是他也清楚地知道,貓咪和人類之間存在著本質(zhì)的差異。人類有思維和理性,可以自主選擇和決策,而貓咪則只能依靠本能生存。在這個意義上,人與動物之間是不同的,我們應(yīng)該珍視它們,但也要保持一定的距離和尊重。

  總的來說,《貓》這篇文章給了我很多啟示。通過描述一只普通的貓咪,讓我們感受到了動物的可愛和神秘,也讓我們思考人與動物之間的關(guān)系。這篇文章深刻而生動,值得我們細細品味。

  鄭振擇《貓》讀書筆記 11

  《貓》是鄭振擇的一部著名作品,是一部短篇小說。通過講述一只名叫小貓的流浪貓的生活,反映了社會底層人民的生存狀態(tài)和心理狀態(tài),以及對人性的深刻探討。讀完這篇小說,我深受觸動。

  小貓是一只可愛的小貓,但是它卻生活在一個極度貧困的環(huán)境中,無家可歸,無依無靠。在經(jīng)歷了一系列的艱辛后,小貓變得越來越機靈,它懂得了如何生存,如何適應(yīng)社會,也變得越來越狡猾。

  在小貓的身上,我看到了社會底層人民的艱辛和不易。他們生活在社會的最底層,經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛和挫折,卻仍然在默默地奮斗著。他們渴望著改變自己的命運,但是卻往往無能為力。他們需要的不僅僅是同情和憐憫,更需要的'是尊重和理解。

  小貓的生命中也充滿了人性的光輝。雖然它曾經(jīng)是一只流浪貓,但是在最后的時刻,它還是選擇了自己的信仰和理想,成為了一只不畏艱難的貓。它用自己的生命證明了,只要我們有信仰,有勇氣,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。

  通過這篇小說,我深深地感受到了生命的可貴和人性的美好。在我們的日常生活中,我們也應(yīng)該關(guān)注那些處于底層的人們,給予他們更多的關(guān)愛和幫助。同時,我們也應(yīng)該堅持自己的信仰和理想,不畏艱難,不放棄希望。

  鄭振擇《貓》讀書筆記 12

  《貓》是鄭振擇的一部著名小說,通過一個小男孩和他的貓咪的生活故事,深刻地揭示了人與動物之間的關(guān)系,表現(xiàn)了對生命的尊重和愛護。讀完這部小說,我深深地被小男孩和他的貓咪之間的感情所感動,也從中得到了一些啟示。

  首先,小男孩對他的貓咪充滿了愛和關(guān)心,他為貓咪取名為“老頭子”,每天給它洗澡、喂食、梳理毛發(fā),甚至還給它寫了一封感人的信。他對貓咪的關(guān)心和愛護,不僅僅是因為貓咪是他的寵物,更是因為他把貓咪當做了自己的家人。這讓我深刻地認識到,人與動物之間也可以建立起深厚的感情,我們應(yīng)該對待動物和對待人一樣,給予它們同樣的尊重和關(guān)愛。

  其次,小男孩和他的貓咪在一起生活的時間雖然不長,但他們之間的感情卻非常深厚。小男孩雖然很孤獨,但有了貓咪的陪伴,他感到了生命的溫暖和美好。而貓咪也通過小男孩的陪伴,找到了一個可以依靠和信任的家。這讓我認識到,人與動物之間的關(guān)系并不僅僅是主人和寵物的關(guān)系,更是一種相互依存和信任的關(guān)系,只有在相互理解和關(guān)愛的基礎(chǔ)上,我們才能建立起更加美好的生命關(guān)系。

  最后,這部小說也讓我認識到了人類應(yīng)該對自然界和生命負責。小男孩的`貓咪不僅僅是一個普通的寵物,它也是一個生命,需要我們?nèi)リP(guān)心和保護。小男孩為貓咪寫的那封感人的信中,他也表達了對自然和生命的敬畏和尊重。這讓我意識到,我們應(yīng)該尊重自然、保護生命,與自然和諧共處。

  總之,《貓》這部小說通過小男孩和他的貓咪之間的故事,讓我們認識到了人與動物之間的深厚感情,也讓我們意識到了人類應(yīng)該對自然和生命負責的重要性。讀完這部小說,我深深地感受到了人與動物之間的美好情感,也讓我對生命有了更深刻的認識。

  鄭振擇《貓》讀書筆記 13

  《貓》是一本由鄭振擇所寫的童話小說,通過講述一只黑貓和它的主人之間的故事,揭示了人與動物之間的深刻情感和人性的弱點。

  故事中的主人公是一只黑貓,它是一個自由、機智、勇敢的`貓,具有與眾不同的個性和行為。黑貓與主人之間的關(guān)系,從一開始的陌生到最后的深情厚誼,讓人們感受到了動物與人之間的情感交流。而主人的性格和行為,也在故事中逐漸展現(xiàn)出來,包括自私、自我中心、虛榮、不負責任等,這些弱點讓人們深刻認識到人性的復(fù)雜和不足。

  在閱讀完這本小說之后,我深刻認識到人與動物之間的關(guān)系,也對人性的弱點有了更深入的思考。作為人類,我們應(yīng)該更加尊重和關(guān)愛動物,不應(yīng)該以自我為中心,應(yīng)該多為他人著想,負責任地行事。

  總的來說,《貓》這本小說,不僅僅是一本童話故事,更是一本深刻反思人性的書籍,它給我們帶來了許多思考和啟示。

  鄭振擇《貓》讀書筆記 14

  鄭振擇的《貓》是一部關(guān)于貓咪們的童話故事。通過描寫一群可愛的小貓咪的生活,展現(xiàn)了它們對生活的熱愛和對世界的好奇心。在閱讀這本書的過程中,我被小貓咪們的聰明才智、勇敢無畏以及對主人的忠誠所感動。

  故事中的貓咪們各有特點,有的膽小如鼠,有的狡猾如狐,有的調(diào)皮搗蛋,有的'文靜乖巧。它們都有自己的性格和生活方式,但它們都愛自己的主人,為了保護主人,它們會勇敢地面對各種困難和挑戰(zhàn)。

  這本書不僅讓我看到了小貓咪們的可愛和聰明,更讓我感受到了友情和家庭的重要性。通過小貓咪們之間的互動和它們與主人之間的感情,我意識到了親情、友情的珍貴和可貴,同時也感受到了生活中的美好和快樂。

  總的來說,鄭振擇的《貓》是一本充滿溫情和智慧的童話故事。它讓我重新認識了貓咪們的可愛和聰明,也讓我感受到了友情和家庭的重要性。這本書讓我收獲了很多,讓我更加珍惜自己的家庭和朋友,也讓我更加熱愛生活。

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