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《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記（通用43篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎？以下是小編精心整理的《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 1
前幾天，我讀了一本《昆蟲記》，給我印象最深的是里面的“圣甲蟲”。
圣甲蟲，好多人叫它“屎殼郎”，其實(shí)它是一位環(huán)境“清潔工”呢！它總是將牛糞、羊糞、鹿糞滾成一個(gè)個(gè)小小的球球，一點(diǎn)一點(diǎn)地推到自己的窩里。在路上會(huì)遇到一些挫折，比如到了一半球又滾下去了，有別的圣甲蟲攔路來搶它的球球等等，但它都克服了。雖然只是又下去滾了一個(gè)新的，但它不怨任何人和上天，接受了上天對它的不公平。它還會(huì)為自己的孩子造窩，一般它用羊糞搓成一個(gè)“梨”，把“孩子”放在里面，給孩子一個(gè)好的環(huán)境。
這本書的作者——法布爾為什么能了解到這些呢？因?yàn)樗３Ａ粜挠^察周圍的.事，常常看小蟲子，觀察小蟲子的生活習(xí)性，我們在生活中也應(yīng)該這樣，常常留心觀察周圍的事，你會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)噢，說不定也能寫一本書呢！
再說圣甲蟲，它會(huì)遇到許多困難，但它都克服了，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄，這值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
有時(shí)間你也讀讀《昆蟲記》吧！它會(huì)教會(huì)你如何觀察。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 2
《昆蟲記》向我們介紹了許多昆蟲，有關(guān)昆蟲的進(jìn)食、自我保護(hù)、繁殖、養(yǎng)育后代等等，都做了詳盡的描述，讓我們真實(shí)地領(lǐng)略了昆蟲的世界、昆蟲的生活�？戳恕独ハx記》，我才知道昆蟲世界不是想象中的那樣枯燥、乏味。書中對所有小昆蟲的描述都是那樣富有詩意和幽默感。
《昆蟲記》里記錄了100多種昆蟲。在這么多昆蟲面前，我最喜歡的就是螢火蟲。螢火蟲為棕色，胸部呈紅色，環(huán)形服飾的邊緣上還點(diǎn)綴著一些紅艷的小斑點(diǎn)。它能發(fā)黃綠色光，但是它不會(huì)整晚發(fā)亮，一般只維持2至3小時(shí)。別看它小，它還是食肉動(dòng)物呢！螢火蟲的幼蟲專門吃沒有櫻桃大的蝸牛。螢火蟲的成蟲是不吃東西的'，所以成蟲的壽命只有5天到兩個(gè)星期。
讀了《昆蟲記》這本書，我知道了很多以前沒有聽說過的昆蟲，了解了它們的世界，增長了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)。我很喜歡看這本書。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 3
最近，我讀了法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)光寫成的《昆蟲記》，這本書讓我愛不釋手，一口氣讀了三遍。
《昆蟲記》不僅僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物；還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的.故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、搞笑的昆蟲世界，從這本書中我明白了蜣螂是怎樣滾糞球，是草原上的“清潔工”；被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路�，是昆蟲界“聰明的裁縫”；蟬是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奮者，螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。
有一次我碰到一道難題，沒有動(dòng)腦就去問媽媽；特別是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心，數(shù)學(xué)成績拖了班級后腿，使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書，無論是誰只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲記》就會(huì)被大自然的神秘吸引，快來看看吧！
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 4
我是一個(gè)“小書蟲”，今天我要給大家推薦一本關(guān)于昆蟲的一本書，名字叫做《昆蟲記》。
《昆蟲記》是由法國著名的作家法布爾寫的，他的一生熱愛觀察昆蟲，甚至到了癡迷的程度，書里面主要介紹了昆蟲的生活習(xí)慣，比如螢火蟲，黃蜂，蜜蜂，蝴蝶，蟋蟀，蟬等。也有我聞所未聞的昆蟲，例如意大利的黑肚狼蛛，愛美的被管蟲，西班牙的犀頭，可愛的石蠶，火紅的紅螞蟻。
書中把這些昆蟲介紹得活靈活現(xiàn)，讓人很容易了解到這些昆蟲的外貌特點(diǎn)。法布爾描述道：楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼。身穿一件似乎缺了布料的燕尾服，小甲蟲為它的后代作出了無私的貢獻(xiàn)，為兒女操碎了心。而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快地進(jìn)食，如果喂食慢了，它甚至像嬰兒一樣哭鬧。我在紅螞蟻回家的路上放了五顏六色的石頭和幾片葉子，紅螞蟻就像無頭蒼蠅地走來走去，這說明紅螞蟻并不是像蜜蜂一樣會(huì)辨認(rèn)出回家的路，它們是憑著記憶回家的`。
所以，即使它們出征的路程很長，需要幾天幾夜才能回家，它們只要沿途不發(fā)生變化，它們照舊回到了家。幾只丑陋笨拙幼蟲從河上的水縫爬了出來，那是迎春蟲它們攀巖爬上濱河的街道蛻變囊在身上的外皮，變成翅膀，身體細(xì)小，勻稱的昆蟲，它們既非蒼蠅，又非蝴蝶它們是迎春蟲。多么可愛的小昆蟲呀！多么生動(dòng)，有趣的語言呀！在法布爾筆下，這些小昆蟲變得多么可愛。
我不禁敬佩這位作家觀察昆蟲知識(shí)。他打開了一條通往小昆蟲世界的通道，這是一個(gè)全新的，神奇的世界，正是這樣才引發(fā)了我了解小昆蟲的欲望。因此平時(shí)在生活中，我也會(huì)看一下小昆蟲，并根據(jù)書中的描寫來辨別了解它們。
《昆蟲記》真是一本吸引任何童心的書。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 5
法布爾，這一享譽(yù)世界的偉大的昆蟲學(xué)家，被稱為“昆蟲界的荷馬”。他曾在一個(gè)叫“荒石園”的地方一呆就是30年，潛心研究昆蟲，并寫出了《昆蟲記》一書。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間，我終于讀完了一本有300多頁的“壓縮版”的《昆蟲記》。不愧是“昆蟲的史詩”，它詳細(xì)介紹了蟬、螳螂、螞蟻等昆蟲的生活環(huán)境和習(xí)性，使我收獲頗豐。
就拿螳螂來說吧，它是我最喜歡一種昆蟲。它有一套綠色的盔甲，可以使它隱身在綠葉下。它手持雙刀，刀上布滿鋒利的刺，讓人望而生畏。這是多么的威風(fēng)啊！
但它在法布爾的筆下多了那么幾分兇殘。在《螳螂的愛情》一篇中，我了解到雌螳螂會(huì)把雄螳螂吃掉，這是我之前所不知道的。在一些地方，人們把螳螂叫做“祈禱之蟲”，是因?yàn)樗掌鹚碾p刀時(shí)，就像一個(gè)虔誠的信徒。但當(dāng)它揮舞著雙刀捕獵時(shí)，就是另一幅模樣了。
另一個(gè)引起我的興趣的是在夏天叫個(gè)不停的蟬。它們從早叫到晚，十分煩人。但當(dāng)我讀了《昆蟲記》之后，就知道這是為什么了。
這只小昆蟲要在地下待4年之久，而它們在陽光下飛翔的時(shí)間只有短短的一個(gè)月。如果不叫個(gè)不停，怎么對得起這短暫的'美好時(shí)光呢？
蟬不僅是一個(gè)“音樂家”，它還是個(gè)工程師。它靠自己修筑了一個(gè)可以住4年的地下別墅。他先找一個(gè)合適的地方，然后用它的鉗子向下挖，它用身體里的一種汁液把塵土和成泥漿，挖出通道，最后涂上自制的“灰泥”就完成了。這對我們來說沒什么，但別忘了，它只是一只剛出生不久的蟬。
總之，這本書使我受益匪淺，把我?guī)肓艘粋�(gè)奇妙的昆蟲世界，它無時(shí)無刻不使我感到驚奇。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 6
暑假里，我除了睡睡覺，寫寫作業(yè)之外，偶爾看幾本好書充實(shí)一下空閑的時(shí)間，讓我印象最深刻的一本好書是《法布爾昆蟲記》，這本書給了我很大的啟發(fā)。
在法國有一位非常著名的昆蟲學(xué)家叫法布爾，他不怕嚴(yán)寒酷暑，日日夜夜的研究昆蟲，即使昆蟲有危害力他也不放棄，直到研究成功�，F(xiàn)在的孩子們沒有經(jīng)歷很艱苦的生活，但我們要獲得成功就要學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神。
他7歲的時(shí)候就開始觀察昆蟲，有時(shí)觀察到很晚才回家，爸爸總是批評他。15歲那年被阿維翁市的.師范學(xué)院錄取。他立志要做昆蟲學(xué)家時(shí)不足19歲。在1879年3月時(shí)編寫了第1卷，接著又編寫了其余九本名叫——《法布爾昆蟲記》的書，書中共描寫了15種可愛的小生靈，又給它們起了綽號(hào)，但那綽號(hào)可是不錯(cuò)的綽號(hào)呀，比如聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、手術(shù)專家——砂泥蜂等等。除此之外還描寫了它們的生活習(xí)性。
這本書我懂得了不管是什么困難都要去想辦法克服，如果沒有看這本書，我遇到困難就會(huì)馬上退縮，可是現(xiàn)在我不會(huì)了，我會(huì)堅(jiān)持到底。
都說讀書有益，確實(shí)如此，一本好書如一面鏡子，能折射一個(gè)人心靈。現(xiàn)在的我們時(shí)間還很充足，可以多看書，讓自己變得充實(shí)、博學(xué)。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 7
當(dāng)我讀完法布爾的著作：《昆蟲記》后，在描寫螳螂的著作里，深知法布爾是由螳螂的捕食—愛情—巢—孵化多方面來為讀者講述螳螂的生活習(xí)性。
當(dāng)讀到這一段時(shí)，不禁令我大吃一驚：“雌雄螳螂就把雄螳螂抓住了，按照它的慣例，先從脖子咬起，然后再慢悠悠的享用，最后吃得只剩下翅膀，連骨頭都不剩一點(diǎn)。這可真是一種十分反常的嗜好！”從這一段中我們可以看出雌螳螂是多么的殘忍，也突出了螳螂何種粗野的習(xí)性是多么令人毛骨悚然！
文章還運(yùn)用了對比的修辭手法，先寫蟹蛛的厲害之處，再把蟹蛛和螳螂做成鮮明的'對比，渲染文章氣氛，為下文的螳螂戰(zhàn)勝蟹蛛做鋪墊，也烘托出了螳螂是第二類狩獵昆蟲中的頂尖的殺手。
螳螂外表雖然披著一身綠衣裳，看起來很美麗，但現(xiàn)實(shí)中生性卻殘忍可怕，這也告訴了我們一個(gè)道理：看人不能光看外表。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 8
《昆蟲記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品，第一次看到這本書的時(shí)候我就被它深深的迷住了。
看完這本書之后，我明白了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下；螳螂的.天敵是個(gè)頭最小的螞蟻；狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人們被它咬后會(huì)失去知覺，小動(dòng)物被它咬后就會(huì)立即死去等，還有好多我沒聽過名字的昆蟲。
法布爾總是珍惜每一個(gè)生命，哪怕是很微小的生命，他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯�，也�?huì)有自己可愛的小寶寶，它也有自己的家，各有各的本領(lǐng)，只但是它們不會(huì)說話。
昆蟲的世界真奇妙�。≡谖覜]讀這本書之前，我不明白管蟲還會(huì)穿“衣服”，不明白松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣，也不明白小蜘蛛會(huì)用絲線“飛”到各個(gè)地方。此刻我全明白了。
有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣的話，就能夠給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就能夠使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎樣樣？動(dòng)物們夠聰明吧！
作者之所以能寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。但是有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回到，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對我感興趣的事。此刻我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，就應(yīng)對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢！
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是我讀完《昆蟲記》后，深刻體會(huì)到的。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 9
自從我讀完這本《昆蟲記》這本書后，我很喜歡，因?yàn)樽髡呦虼蠹抑v述了許許多多栩栩如生的昆蟲的情況。有關(guān)于昆蟲的`進(jìn)食，保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等，都坐了詳盡的描述。
我非常喜歡紅螞蟻這一篇，紅螞蟻每次出去搶劫黑螞蟻家的食物，把糧食搶光，帶蛹回家，等蛹蛻皮后，成為家中的俑人，勝利屬于紅螞蟻�？墒�，每次紅螞蟻出軍時(shí)從哪里出發(fā)，它們都要按原路返回，不管那條路有多么危險(xiǎn)，它們也不去走平坦的路�？茖W(xué)家做過許多實(shí)驗(yàn)，用石子、用水沖毀它們來往的路，用薄荷引開它們，用沙子蓋住路程。它們遇到困難總是停一會(huì)，然后有幾個(gè)“冒險(xiǎn)者”嘗試，成功之后，大家跟著“冒險(xiǎn)者”回家。
在這個(gè)故事里，我喜歡那些“冒險(xiǎn)者”，因?yàn)樗鼈兏矣诿鎸μ魬?zhàn)，無論遇到什么困難，總是敢于向前。為這一隊(duì)紅螞蟻?zhàn)龀鲐暙I(xiàn)，找到回家的路。作為人類，我們也要向紅螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種不怕困難，勇于克服困難的精神。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 10
法布爾是法國一位著名的昆蟲學(xué)家。他從小熱愛觀察昆蟲的生活習(xí)性，長大后成為了一名昆蟲學(xué)家，并出版了《法布爾昆蟲記》這套書。
剛開始讀的'時(shí)候，我似乎對這套書并不感興趣，但我靜下心來用心去讀，才知識(shí)這套書里隱藏著許多知識(shí)。讀了這本書，讓我了解了許多昆蟲的名字以及它們要狩獵的昆蟲。比如節(jié)腹泥蜂，它是用毒針來捕獵象鼻蟲的。雖然象鼻蟲的外殼非常堅(jiān)硬，但只要節(jié)腹泥蜂在它胸前刺上一兩針，它便一動(dòng)不動(dòng)，于是便成了節(jié)腹泥蜂幼蟲的食物。
還有一種昆蟲叫糞金龜，草原上的牛羊只要一拉糞，糞金龜們便爭先恐后地爬出洞，向糞便湊去。只見糞金龜們鐮刀似的前腿開始制作大糞球，不一會(huì)兒一個(gè)圓圓的大糞球便做好了。然后它們把糞球推到洞里，便開始津津有味地吃了起來。所以大家稱它們?yōu)椤按笞匀坏那宓婪颉！?/p>
同學(xué)們，大自然中隱藏著許多知識(shí)，只要我們留心觀察，一定會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 11
爸爸給我買了一套《法布爾昆蟲記》，這套書一共有十本，作者用精彩的故事介紹了聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂、手術(shù)專家—砂泥蜂、地下毒王—狼蛛、天才建筑師—圓網(wǎng)蛛……等等昆蟲的生活習(xí)性和捕食方法，故事引人入勝，我看得津津有味。
在所有的昆蟲當(dāng)中，我印象最深的是大自然的清道夫—糞金龜，在書中，名叫“神奇手”的圣甲蟲是故事的主角，神奇手非常喜歡吃糞球，她在把糞球推回家的路上，遇上了許多困難，也遇上了許多朋友。神奇手向他們提出了許多問題，使自己的.知識(shí)更豐富了，了解了許多其他種類的糞金龜?shù)奶攸c(diǎn)和習(xí)慣，還交到了更多朋友。
我跟著神奇手也學(xué)到了好多知識(shí)，也明白了許多道理。我明白了只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功，就像書中的神奇手一樣，在推糞球回家的路上遇到了各種各樣的困難，但她努力堅(jiān)持不放棄，有志者，事竟成，她最終把糞球推到了家里，吃到了“美味”的糞球。
我以后要像神奇手學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上不怕辛苦，不輕易放棄，遇到不懂的地方要多向老師、家長、同學(xué)們提問，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 12
近幾天，我讀了法國著名生物學(xué)家法布爾的《昆蟲記》，這本書像一塊磁鐵一樣深深地吸引著我。這本書以故事的形式描寫了一只只昆蟲善良或邪惡的事情，一件件都讓我難忘不已，為我開啟了昆蟲世界的大門。
蟈蟈長得非常漂亮，是古代的玩具之一。許多古代詩人也借蟈蟈做詩，像著名詩人杜甫也稱贊道“促織基微細(xì)，哀音何動(dòng)人”。無疑蟈蟈是古人的寵物之一，被古人視為吉祥物。但你知道嗎，蟈蟈還是昆蟲中的“冷面殺手”呢！它生性殘暴、狡猾，常常先讓獵物放松警惕，趁它不備一下子撲過去，把它從樹上拽到地上，抽出它的腸子，一口一口地吃進(jìn)肚子。那畫面慘不恐睹，白色的血液流了一地。蟈蟈真是一位勇猛的獵手。當(dāng)然它也十分狡猾，常常出沒于夏日的傍晚，所以法布爾說蟈蟈是夏夜的綠衣強(qiáng)盜。
蟈蟈真是一種冷酷無情的生物，但是它對待人類又是多么的和藹可親。所以這也告訴了我們昆蟲也像人一樣有豐富的.感情，它們們既有善良的一面，也有丑惡的一面，我們要以不同角度去思考和探究問題。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲的習(xí)性，還在我心里悄無聲息埋下了一顆熱愛昆蟲的種子，是一本百年難得一見的科普書。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 13
世界上有許多昆蟲，其中一些我們從未見過，我們甚至不知道它的名字、俗人、大小和形狀。但自從看了《昆蟲記》，對昆蟲有了更深入的了解。
《昆蟲記》的作者是法布爾斯。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲，從小就立志要成為一名昆蟲學(xué)家，所以他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。但當(dāng)時(shí)他爸媽不讓他做一些危險(xiǎn)的觀察，他就偷偷去了。
我記得有一次：他去他家附近爬山。在山頂上，有一大片森林讓他非常感興趣。他花了很長時(shí)間爬山。突然，他發(fā)現(xiàn)腳下有一只可愛的小鳥。很快他找到了鳥巢。鳥巢是用干草和羽毛做的，里面有六個(gè)純藍(lán)色的.蛋。它非常明亮美麗，所以他拿了一個(gè)。在回家的路上，他遇到了一個(gè)牧師，并告訴他發(fā)生了什么。神父說：“這種鳥叫沙奇科拉。你不能這么殘忍地去搶可憐的鳥媽媽的蛋。從今以后，你必須把雞蛋送回去，再也不要碰鳥巢�！彼丶視r(shí)已經(jīng)很晚了，這讓他終生難忘。
我覺得布爾在觀察昆蟲的時(shí)候一定很著迷。他經(jīng)常忘記時(shí)間。也許他會(huì)把他看到的寫在一張紙上�！独ハx記》雖然我只讀過一點(diǎn)點(diǎn)，但是我已經(jīng)知道了很多昆蟲的名稱、形狀、大小和種類。
現(xiàn)在，我很想告訴法布爾，我會(huì)向他的毅力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀他的《昆蟲記》。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 14
今天，我終于讀完了這本《昆蟲記》，它是法國著名科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。
法布爾 ，他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物，曾經(jīng)發(fā)表過非常多出色的論文，也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢想?yún)s沒有實(shí)現(xiàn)，自己的昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室愿望也得不到支持。
可你們不知道的是，法布爾的前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)還算得上溫飽生活�？删褪且�?yàn)檫@樣，他才并沒有向他人的“偏見”和自己的“貧窮”屈服，之后，他便詳細(xì)的觀察昆蟲的生活、習(xí)性和它們的勞動(dòng)，用了他一生的時(shí)間和精力，完成了這本偉大的'書——《昆蟲記》。
在這本書中，我讀到了我們平時(shí)看不到、不知道的故事。比如蟬是怎么產(chǎn)卵的、迷宮蛛是怎么哺育兒女的、螳螂是怎么捕獵的······
還有，我一直以為，故事中的蟬在夏天是一直在樹上唱歌，螞蟻再勤勞地備食，而蟬一直不儲(chǔ)備糧食，等到冬天再去螞蟻家要食物�？晌铱戳藭胖溃瓉�，每次蟬找到了食物，都會(huì)被螞蟻搶去，導(dǎo)致它不得不重新找食，螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，勤勞的生產(chǎn)者是蟬！
《昆蟲記》，記述了昆蟲之間的情感和生命，這一偉大的創(chuàng)舉，你值得去看一看！
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 15
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它融入作者畢生研究成果和人生感悟于一體，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文�！独ハx記》一書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則，讓中國讀者首次領(lǐng)略《昆蟲記》的真實(shí)面目。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡;法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的`眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。正如雨果對其的贊譽(yù)——“昆蟲世界的荷馬”。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 16
最近我在家里讀《昆蟲記》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一種名字十分可愛的蜜蜂——“小小泥水匠”舍腰蜂。
舍腰蜂有著動(dòng)人的身材和聰明的頭腦，它天生安靜、平和、不愛搗亂，這讓它并不引人注意。但人類之所以叫它泥水匠，是因?yàn)樗某埠芷婀�，是一攤泥。舍腰蜂對于溫度要求特別高，它只有在煙囪、蒸酒房、鍋爐和爐灶等上方溫度較高的`地方筑巢，這使它每天都要進(jìn)行穿越煙霧的危險(xiǎn)工作。
舍腰蜂主要是以蜘蛛為食，同時(shí)它也將自己的卵產(chǎn)在蜘蛛身上，這樣它的幼蟲一出來，就可以美餐一頓。美餐過后便開始結(jié)繭，一開始繭是白色的，像一層保護(hù)漆，過一會(huì)兒再來看這個(gè)繭，它已經(jīng)呈現(xiàn)了琥珀一樣的黃色了。
舍腰蜂十分勤勞，它會(huì)一直捉蜘蛛，直到捉到窩滿了以后，它再千里迢迢地去找濕泥土，小心翼翼地把口子封上，生怕有“小偷”來盜蜘蛛。它做完以后就離開人世，等待下一代做同樣的事。
舍腰蜂這種奉獻(xiàn)到死，勤奮的精神讓我十分感動(dòng)，我也要學(xué)習(xí)它這種勤勞勇敢，肯吃苦不怕累的精神。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 17
《昆蟲記》是青少年必讀的科普讀物。人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的`書�！�
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊！然而，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦�？偸沁@多一個(gè)小括號(hào)，那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 18
《昆蟲記》是法國文學(xué)作家法布爾所寫的，他用自己人生的大部分時(shí)間來觀察隱藏在大自然中千姿百態(tài)的昆蟲，收獲頗多，了解到了昆蟲的習(xí)性、本能、婚戀、繁衍、死亡。
讀了《昆蟲記》這本書后，我知道了關(guān)于昆蟲的很多不為人知的事情。如你問：“什么東西是橫著走路的?”我以前一定會(huì)不假思索地回答：“螃蟹”�？涩F(xiàn)在我知道，還有種昆蟲叫蟹蛛，也會(huì)橫著走，是蜘蛛的一種，由于走路的樣子極像螃蟹，所以被人們形象地叫做“蟹蛛”。書中所描述的昆蟲它們的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)。失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，只捕小的.，如果蜘蛛過大，一頓吃不完，而一旦儲(chǔ)藏起來，就容易腐爛。這樣，爛了的食物就會(huì)毒害到窠巢里的寶寶，這對整個(gè)家族是不利的。所以它們只捕小的蜘蛛，每頓吃完就行，保證頓頓吃新鮮食物。瞧!它們聰明吧!
《昆蟲記》中的昆蟲世界是如此豐富多彩，是法布爾的堅(jiān)持不懈、不怕困難、不怕炎熱、不怕寒冷，認(rèn)真觀察的結(jié)果。這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的地方，我一定要向法布爾那樣，努力、堅(jiān)持不懈，相信我的成績一定會(huì)更好的!
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 19
今年寒假我讀了一本很有趣的書，那就是——《昆蟲記》。《昆蟲記》是一本出自于法國著名昆蟲學(xué)家、科普學(xué)家法布爾的科普讀物，全書是通過法布爾對昆蟲的細(xì)心觀察才精心編寫出來的。
這本書細(xì)致而生動(dòng)地記錄了多種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖方式和捕食方法，向讀者展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界，讓人讀了可以大開眼界、令人興致勃勃。
我讀后，發(fā)現(xiàn)作者對蟋蟀的描寫特別生動(dòng)，主要交代了蟋蟀的'外部特征、聲音特征以及發(fā)出這種聲音的原因，還運(yùn)用了排比、比喻等多種修辭手法，表現(xiàn)了意大利蟋蟀的歌聲之優(yōu)美;還有黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛，作者通過敘述、引用和描寫塔藍(lán)圖拉毒蜘蛛的習(xí)性和洞穴特點(diǎn)，表現(xiàn)了人們對蜘蛛的恐懼;通過實(shí)驗(yàn)，解釋了狼蛛的攻擊特點(diǎn)和攻擊能力;運(yùn)用擬人手法，通過對蜜蜂和黃蜂的描寫引出并重點(diǎn)介紹了寄生蟲金峰的可惡與罪惡，表現(xiàn)了人類對昆蟲的理解。
這本書還有很多有趣的內(nèi)容，在這里我就不與大家一一講述了，如果你們想知道更多的知識(shí)，就也拿起《昆蟲記》進(jìn)行閱讀吧，我相信你讀后也會(huì)像我一樣懂得這么多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，我們也要在讀書的同時(shí)細(xì)心觀察、用心體會(huì)，只有這樣做了，才會(huì)感受到世界的豐富多彩。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 20
燈下，我靜靜地坐在書桌前，一手拖著下巴，一手準(zhǔn)備翻著書頁。桌上放著一本已經(jīng)讓我癡迷的《昆蟲記》。想想，一個(gè)人耗盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人用了數(shù)年光陰來專為昆蟲寫出十卷的長書，更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國著名昆蟲學(xué)家——法布爾�！独ハx記》是一部不朽的著作，它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。
《昆蟲記》中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性著:螳螂強(qiáng)壯有力,嗜肉成性,專吃活食,是昆蟲世界兇惡的猛虎,埋伏著的惡魔,田野的霸王。蜘蛛織網(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的'網(wǎng)來”。
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的著作《昆蟲記》也讓我仿佛身臨其境，小心翼翼地窺視著每一只昆蟲。書中的每一只昆蟲都有著人一樣的情感，作者完全把這些小生命當(dāng)作自己的孩子。
《昆蟲記》中不僅僅充滿著法布爾對生命的熱愛之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探索真相的精神。它給了我很大的啟發(fā)：在生活中，我們要學(xué)習(xí)法布爾那種勇于追求真理。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 21
《昆蟲記》是，法布爾所著的一部關(guān)于各類昆蟲的科普小說。在書中，我們可以跟隨法布爾認(rèn)識(shí)各種各樣的昆蟲，探索一個(gè)新奇而又神秘的世界。
但《昆蟲記》由于其他嚴(yán)肅死板的科普文章不同，法布爾不僅是昆蟲學(xué)家，也是一位文學(xué)家。整部書與作者的視角進(jìn)行敘事，各種昆蟲知識(shí)夾雜在一片又一片優(yōu)美的.文章之中，使它不像一本科普的書，而像一本充滿美感的散文集。
《昆蟲記》的每一篇文章都凝聚著作者細(xì)致的觀察，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)和優(yōu)美的文字，昆蟲們自然生活的本能，在法布爾筆下卻有滋有味，宛如一張真實(shí)的畫卷呈現(xiàn)在我們面前。
作者并沒有直接用大量筆墨介紹昆蟲的生活習(xí)性，而是著重描寫了探索的過程，通過擬人的修辭和生動(dòng)的敘述，使讀者身臨其境。
《昆蟲記》不像學(xué)術(shù)論文一樣枯燥乏味，語言清新樸實(shí)，生動(dòng)活潑，充滿詩意。正是這一點(diǎn)，讓我認(rèn)為它是一本當(dāng)之無愧的科學(xué)巨作。評判這樣一本科普類的書，并不是一味地追求知識(shí)有多豐富，涉及的方面有多廣闊，我覺得文學(xué)水平同樣重要。
這本書及科學(xué)與文學(xué)于一身，是一部在兩方面間具價(jià)值的宏偉巨作。
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翻開扉頁，帶著略微激動(dòng)地心情開始閱讀《昆蟲記》，它是世界著名昆蟲學(xué)家法布爾的嘔心瀝血之作。
《昆蟲記》一書中，法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲緊追不放，認(rèn)真觀察昆蟲的習(xí)性與本能。他刻苦鉆研，為全人類文明發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)�！独ハx記也成了歷史上一個(gè)永遠(yuǎn)的里程碑。
一個(gè)人耗盡一生精力凝結(jié)成一本書，這已是奇跡了；而這本寫蟲子的`書居然多次被譯，至今已發(fā)行了五十多種語言，這更是奇跡中的奇跡；法布爾是個(gè)偉大的昆蟲學(xué)家，他值得每一個(gè)人尊敬。
《昆蟲記》也很真實(shí)，具體而詳細(xì)的描寫讓人如同身臨其境，甚至還能感覺到潮濕的土壤，聞到芬芳清香。書中，寫螢火蟲為屁股上掛個(gè)燈籠,這充分體，現(xiàn)了法布爾在記錄數(shù)據(jù)的同時(shí)還不忘添上一筆，讓全書十分幽默，輕松愉快，十分具有可讀性。那些我曾經(jīng)厭惡的身影也變了身份，就像好朋友一樣。
《昆蟲記》被譽(yù)為昆蟲的史詩，法布爾也因此獲得了昆蟲學(xué)的荷馬稱號(hào)，這不僅贊揚(yáng)了法布爾的作品，更贊揚(yáng)了法布爾為人堅(jiān)持不懈的可貴精神。
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記得小時(shí)候我喜愛在田野中捉小蟲子，正因我那時(shí)認(rèn)為它們是我在童年是最重要的玩伴，正是懷揣著這種情感閱讀了達(dá)爾文的《昆蟲記》在這部作品中我領(lǐng)略到了前所未有的昆蟲王國，在那里我了解了許多關(guān)于昆蟲上的知識(shí)彌補(bǔ)了在昆蟲科學(xué)上的欠缺。達(dá)爾文傾注了許多心血在這本《昆蟲記》中，他對那些昆蟲的描述生動(dòng)形象尤其是在一些細(xì)枝末節(jié)的地方處理的十分到位，因此說他為我們世人打開了一個(gè)全新的昆蟲世界并且《昆蟲記》是一部出色的文學(xué)作品。
全書大概描述了32種不一樣的昆蟲種類而在這些中有一種令我印象深刻也許是正因那句諺語“螳螂捕蟬，黃雀在后”因此我才會(huì)對螳螂記憶頗深，螳螂的腰部十分的長。不光是很長，還個(gè)性的有力與它的.長腰相比，螳螂的大腿更要長一些�？偠灾鼡碛幸桓眿姑蓝覂�(yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力能夠說它是一種溫柔與殘忍并存的小動(dòng)物。
在這本書中我感受到了科學(xué)的奇妙，堅(jiān)信在不久的將來我會(huì)對這方面進(jìn)行深層次的了解。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 24
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力，通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活，并且詳細(xì)的記錄編寫的。介紹了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。全書包括10大冊，暑假里我讀了一小部分。
通過讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾觀察得仔細(xì)，就連小小的螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性，他親自養(yǎng)了一些，講述了石蠶室如何利用簡易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的'精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
讀了《昆蟲記》使我增長了很多知識(shí)，例如：螞蟻和蟬之間的斗爭，明白了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，蟬才是勤勞的生產(chǎn)者；螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，是一個(gè)真正的心理專家，但它卻自食同類，兇殘的很；還有在各種昆蟲當(dāng)中，蟋蟀是地道的哲學(xué)家，有高超的建筑技術(shù)……
從《昆蟲記》這本書的描述，能夠看出作者的獨(dú)具匠心。他語言生動(dòng)、活潑，而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中，使我們了解到昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。
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我是一個(gè)愛讀書的女孩兒，無論走到哪里總有一本好書相伴，書成了我的好朋友。
我有許多書，比如：《福爾摩斯探案》、《森林報(bào)》、《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《列那狐的故事》、《父與子》……其中我最喜歡的就是《昆蟲記》了。
《昆蟲記》是法國著名科學(xué)家法布爾的巨著，一部科學(xué)史上的經(jīng)典作品。這本書精心挑選了二十余種最有代表性的昆蟲展現(xiàn)在讀者面前。先是極其詳細(xì)記錄下這些小生命的體貌特。征、食性、喜好、生活技巧、蛻變、繁衍和死亡等生活習(xí)性和生命過程。一部本來嚴(yán)肅的著作，卻成為一部優(yōu)美的的散文小品，讓讀者在閱讀中不僅獲得了知識(shí)和思想，而且還體味到妙趣天成的審美感受。
比如富有詩意描述的是“它感慨的將如此高深的'天賦給予這小小的生靈，讓它在這個(gè)世界上能夠憑借自己的努力生生不息”（赤條蜂）；那微弱的光就像是黑夜里燃?xì)獾狞c(diǎn)點(diǎn)火星（螢火蟲）“他對孩子們的情感想烈酒一樣醇厚，斷絕自己一切欲望，就想忘記自己的存在一般”(西班牙犀頭)等等。
我對這本書的評價(jià)是：敘述優(yōu)雅、描繪生動(dòng)。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 26
這個(gè)暑假即將過去，我又讀了法布爾的一本作品《昆蟲記》，不僅學(xué)習(xí)了作者的一些寫作方法，而且深入了解啦一些昆蟲的習(xí)性，天敵，習(xí)慣等，很有益外。
本書主要講述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力，詳細(xì)的介紹了三十多種昆蟲的特點(diǎn)。深入淺出的.介紹了昆蟲的外部形態(tài)，生物習(xí)性，真實(shí)地記錄了幾種常識(shí)昆蟲的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，死亡等。在作者的筆下，昆蟲世界是如此千奇百怪，生機(jī)盎然，小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存不懈努力，蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀尤為出彩，表現(xiàn)了驚人的靈性。
作者之所以能夠?qū)懗鲞@么好的作品，完全是靠他平時(shí)的觀察所得的，所謂“生活才是寫作的源泉”，作品既表達(dá)啦作者對生命和自然的熱愛與尊重，又傳播了科學(xué)知識(shí)，體現(xiàn)了作者細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索、實(shí)踐的精神品質(zhì)。
《昆蟲記》一書不僅僅只是簡單的記錄，而是以人性來觀察昆蟲們的世界，研究的是“生命的活態(tài)”“生命的過程”“生命環(huán)境之間的有機(jī)聯(lián)系”“生命與生命之間的密切交往”。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟觸動(dòng)融為一體，通過小小的昆蟲來反應(yīng)人類社會(huì)，是一部非常有人文關(guān)懷的好書。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 27
《昆蟲記》這本書是法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。它讓我們明白了，昆蟲的習(xí)性，昆蟲的日常生活和昆蟲的特征。
昆蟲世界是多么的奇妙，在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣，不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方，不知道螢火蟲會(huì)給蝸牛涂上，享受它的`一頓美食。也不知道被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。
讀了這本書之后，我明白了更多的昆蟲知識(shí)，還懂得了各種昆蟲的捕獵方法和它們的特長。比如裝死的黑步甲，用裝死來躲避其它昆蟲的攻擊、刻板笨拙的紅螞蟻，無論有什么阻擋都找原路回家，不會(huì)尋找新的通道、還有像螢火蟲，雖然有著可愛弱小的外表，但有著驚人的智慧，總之，這本書給了我太多太多。“世界真奇妙！真是不看不知道，一看嚇一跳呀！
總而言之，《昆蟲記》這部書給了我無數(shù)的樂趣與無數(shù)的啟發(fā)，我認(rèn)為這是一部值得一生閱讀的好書。我想，無論是誰，只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出體會(huì)和感想，一定會(huì)知道的更多。
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《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾寫的，他用生動(dòng)的語言，真實(shí)介紹了昆蟲的生活，帶我進(jìn)入了奇妙的昆蟲王國。 在這次的奇妙之旅，使我更深一層地理解昆蟲，從他們的形態(tài)、特點(diǎn)到生活習(xí)性、捕獵時(shí)的動(dòng)作等，都一一描寫了。這些栩栩如生的景象在我腦海里浮現(xiàn)著。
而在法布爾描繪的眾多昆蟲當(dāng)中，我最感興趣的還是他筆下勤苦的蟬，他將蟬每一個(gè)細(xì)節(jié)都細(xì)細(xì)地描繪了，還運(yùn)用了許多修辭手法，用擬人的手法寫出了蟬的靈性；又把蟬的.洞穴與金蜣比照，突出蟬造穴技術(shù)高；作者還巧妙地把樹比喻成蟬的酒窖，什么時(shí)候吃就什么時(shí)候去取。這些描寫，使文章更加生動(dòng)有趣，記憶深化。作者在文章最后還利用蟬那短暫的生命來告誡人們要珍愛生命，保護(hù)生命。
看完法布爾的《昆蟲記》讓我感受到法布爾對昆蟲的熱愛，和對科學(xué)的追求，也用文字，給我們解開了昆蟲世界中的奧秘。 在一字一句當(dāng)中，不旦流露出法布爾對昆蟲的熱愛，他還用昆蟲告訴我們?nèi)松恼芾�。昆蟲——人類的小老師，同時(shí)也讓我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的“小老師”。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 29
我從小便生活在縣城，昆蟲并沒有見過許多，也從來不了解它們，甚至有時(shí)連螞蚱和蟈蟈都分不清，而且我也是很討厭昆蟲的，因?yàn)榭傆X得它們的樣子很讓我害怕。但在我強(qiáng)忍著恐懼讀完了《昆蟲記》后，反而覺得它們變得可愛了。
作者法布爾將昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性透漏給了人類，人類因此更加了解了昆蟲的真實(shí)生活。法布爾的細(xì)心觀察，對昆蟲細(xì)致的描寫讓我們對昆蟲有了更深的了解。
竹蜂和采脂蜂的居住之所頗為有趣，它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛捉弄蝸牛的朋友們小心了，如果你倒霉的話，正好拿到已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼，那就只能逃之夭夭了。
有時(shí)候，采脂蜂筑巢的時(shí)候，會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢，但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有了主人，等巢里的.蜂長大了，它們咬破了膠膜，沖破了放線，想解放自己。但是，它們的通路被一個(gè)陌生的家堵住了，因?yàn)檫@殼原本的主人的幼竹峰還在孕育。就這樣，可憐的幼采脂蜂就因?yàn)槟赣H的一個(gè)小疏忽而結(jié)束了生命。
這個(gè)小故事，可以讓我們明白，一個(gè)小小錯(cuò)誤是不能忽視的，它可能會(huì)釀成一個(gè)讓自己后悔終生的結(jié)果。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 30
《昆蟲記》可謂驚人巨著，它有生動(dòng)風(fēng)趣的語言，有恰如其分的“蟲理”、有“昆蟲界的史詩”之稱，而這一切，無愧于法布爾的'科學(xué)精神。
于我印象最深的，便是法布爾在糞金龜里的用心，他先給糞金龜安置了一個(gè)“家”，一個(gè)玻璃大缸內(nèi)鋪上一層沙土，上加橫木，由于糞金龜怕光，法布爾只得換上軟式拖鞋“突襲”糞金龜，一日里甚至要瞧上十來次，才能獲取它最準(zhǔn)確的筑“球”信息。他不懼麻煩，一次又一次深入探究昆蟲的秘密，一步一腳印，最終了解了前因后果，他的這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍的精神極只得我們學(xué)習(xí)。
再者，在他研究小闊條紋蝶的吸引時(shí)，他也煞費(fèi)苦心，最終成功，他先時(shí)換了十來種物品，棉布、玻璃、沙子，一一實(shí)驗(yàn)，最終發(fā)現(xiàn)在多種的物品上留下的氣味最多，他又一一將女囚關(guān)在鐘形罩，衣柜、鐵籠子里，擺上樟腦的一系列物品，最終發(fā)現(xiàn)了吸引到雄蝶的秘密——分泌物。法布爾一絲不茍，專心研究令人欽佩。
正是他的不茍，造就不凡，正是他的科學(xué)，創(chuàng)就了偉大。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 31
我讀了這本《昆蟲記》真是讓我大開眼界，原來昆蟲王國竟有這么多的奧密，和有趣的知識(shí)！一下子讓我著了迷，它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。那些昆蟲在法布爾的手上，是那么的栩栩如生，生動(dòng)有趣。比如說：“一種紅螞蟻是一個(gè)強(qiáng)盜螞蟻，它們有時(shí)候會(huì)列隊(duì)出征。如果看見黑螞蟻的巢穴是的'時(shí)候，它們就會(huì)長驅(qū)直入，闖進(jìn)小螞蟻的臥室把它們抱走。雖然黑螞蟻也會(huì)跟紅螞蟻展開一番廝殺，但是一般情況黑螞蟻都以失敗而告終。最后他只能眼睜睜的看著強(qiáng)盜們搶走自己的孩子�！�
螳螂是一種十分兇殘的昆蟲，然而它們在生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭比較小的螞蟻手里。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)，尺子一類的工具也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)師能畫出一個(gè)這么規(guī)范的網(wǎng)來。多么詳細(xì)的講述�。」植坏敏斞赴牙ハx記奉為“昆蟲生活”的楷模。
我覺的昆蟲記是十分值得大家閱讀的好書。我想無論是誰？只要他認(rèn)真閱讀了昆蟲記這本書，都會(huì)嘆服法布爾為大自然付出的精神而感動(dòng)。同時(shí)我明白了做什么事情都要仔細(xì)觀察，認(rèn)真研究。生活是寫作的源泉，如果我們不善于觀察大自然，即使面對著豐富多彩的生活世界，也會(huì)熟視無睹，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的世界。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 32
今天，我看完了《昆蟲記》這真是一本很有意義的書��！我先簡單地介紹它吧！《昆蟲記》是法國被譽(yù)為“昆蟲詩人”的法布爾寫的。他用了畢生的精力研究昆蟲，才著成這本書。書中，作者把我們領(lǐng)到一個(gè)神秘而又多姿多彩的昆蟲世界，為我們展現(xiàn)了一幅關(guān)于昆蟲的精彩畫面。
在眾多的昆蟲里，我最喜歡蟬。因?yàn)橄s不但勤勞，而且聰明。記得有次，法布爾觀察蟬，勤勞的蟬用它那尖利如錐的嘴吸樹汁，這時(shí)螞蟻沖了過來，把蟬給“趕”跑了，蟬只能眼睜睜地看著自己的勞動(dòng)成果被螞蟻霸占，相比起來，螞蟻是不是坐享其成的小人呢？
在生活中，我們應(yīng)該向蟬學(xué)習(xí)，要靠自己的努力去獲得成功，才是真正的成功��！我喜歡蟬的另一個(gè)原因是蟬很聰明，蟬會(huì)產(chǎn)下許多的.卵，因?yàn)樗奶鞌瞅敢灿写┐虡渲Φ谋绢I(lǐng)，當(dāng)蟬產(chǎn)完卵蚋就會(huì)將蟬的卵毀壞，但蟬產(chǎn)的卵實(shí)在是太多了，所以總會(huì)有幸存下來的卵得生存，怎么樣，它很聰明吧！
相信所有的人都會(huì)覺得這是一本有趣的書，它不但有趣還讓我知道了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，這真是一本有意義的書��！
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 33
《昆蟲記》是法國著名作家法布爾先生寫的一部關(guān)于研究昆蟲的科學(xué)著作。法布爾先生還因此榮獲“科學(xué)詩人”等桂冠。
這本書介紹了各種昆蟲奇特的生活方式和捕獵的方法。捕食的螳螂，田野地頭的蟋蟀，圣甲蟲，小蜜蜂……那可算得上是書中的主人公了！
我最感興趣的那便是《螳螂捕食》了。中國有句古話：螳螂捕蟬，黃雀在后。這告訴地方的小小的甲蟲來說，卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡單”這一級別，跟那只小甲蟲相比，我真是無地自容了。一只小甲蟲，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開始是蠻起勁的.，沒過幾分鐘，就沒耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來的人，為什么別人能做出來，而我們卻做不出來呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇耍瑳]有上進(jìn)心，只會(huì)向簡單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
寫到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自己弱小的人挑戰(zhàn)，那么，也就是永遠(yuǎn)的弱者。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 34
我一向以為小小的昆蟲是令人厭惡的，它們又丑又臟，又那么小。直到我看完了《昆蟲記》才發(fā)現(xiàn)：我以前錯(cuò)看它們了。
小小的昆蟲竟然有一百萬種!可比我們?nèi)祟惗嗵喾N了!我一向都期望能夠想鳥兒一樣飛翔，可沒想到一些蝴蝶幾千米;我們?nèi)祟悘脑车筋惾嗽吃俚饺私?jīng)過了艱苦的進(jìn)化，龐大的恐龍滅絕了，可那令人厭惡的蟑螂?yún)s經(jīng)歷幾百萬年都沒有改變，并且隨處可見，他們適應(yīng)環(huán)境的能力超強(qiáng)，也許他們覺得我們這些之后出現(xiàn)的人是專門給它們供給食物的住所吧!真是太超出我的想象。
每一天都能夠看到成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在院子里活動(dòng)，它們是世界上最厲害的舉重冠軍，能舉起比自己重20——50倍的`物體，我們的舉重冠軍能舉起2倍就不錯(cuò)了，可螞蟻個(gè)個(gè)都是舉重冠軍呀!太牛了!更想不到的是螞蟻那小小的腦袋，它的運(yùn)轉(zhuǎn)速度居然和一臺(tái)高性能計(jì)算機(jī)一樣快，我們的計(jì)算機(jī)那可是人類的禮貌五千年的產(chǎn)物呀!人家能夠天生的，難怪沒有語言、電話、手機(jī)宏大的蟻群仍然秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)格，不得不佩服。
衣魚不是魚，而是常常出沒于廚房和衛(wèi)生間這些溫暖而潮濕的地方的昆蟲吃面粉、剩飯、脫水等，它們不吃東西也能簡便地活上幾個(gè)月。
小小的昆蟲各有所長，真厲害!
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 35
《昆蟲記》講述的是昆蟲們的大聚會(huì)，里面有熱情勤勞的螞蟻，披著綠色戰(zhàn)袍的螳螂，喜歡唱歌的蟬，還有尾巴上有跟毒刺的.蝎子，那里就是昆蟲們的世界，它記載了很多的秘密，講述了不一樣昆蟲所發(fā)生的故事。
從昆蟲們的出生到蛻變，最終死亡到完成每項(xiàng)人生大事，比如戀愛，游戲，生育等。在這么多的昆蟲之中，寄生蟲從來都不會(huì)自己筑巢，也不會(huì)去尋找食物，都是依靠搶奪別人的食物養(yǎng)活之后，使得很多昆蟲都十分厭惡它們，我們應(yīng)當(dāng)以此為戒，做個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
還有松毛蟲比較笨，無論做什么事情都不動(dòng)腦子，始終都是墨守成規(guī)，無論領(lǐng)頭的松毛蟲怎樣行走，后面的就會(huì)照著樣貌去做，絲毫都不懂得三思而后行，是十足的莽夫。
如果有條松毛蟲誤闖入到別人家，伙伴們絲毫都不會(huì)計(jì)較，還愿意跟它進(jìn)行分享，逐漸擴(kuò)大居住的空間，這種無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)的精神還是十分值得學(xué)習(xí)的。
狼蛛十分兇狠，但碰上木匠蜂這樣厲害的對手還是需要很細(xì)心，確實(shí)無論自己多厲害，依然還是要懂得謹(jǐn)慎和謙虛，畢竟人外有人，天外有天。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 36
《昆蟲記》里有一個(gè)五顏六色的昆蟲世界，里面的昆蟲都傳達(dá)出法布爾對它們的喜愛之情，比方：螢火蟲—麻醉師，綠蟈蟈—漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書就像一根繩子，牢牢地把我拴著�？此泼利惖奈灮鹣x竟然以蝸牛為食，有的甲蟲食物單一，只吃枯露菌，如果看過這本書，我是絞盡腦汁也想不出來的`。 “螢火蟲的一舉一動(dòng)都非常漂亮、溫柔，它為路人照亮，在黑暗的世界里給人們帶來光明”。
一段段文字都譜寫著一個(gè)個(gè)幽默幽默的小生靈，讓我知道也明白了昆蟲的進(jìn)食、繁衍、生死等知識(shí)。
《昆蟲記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時(shí)候帶昆蟲回家，并放在口袋里，被父母發(fā)現(xiàn)遭了一頓痛罵，但他仍然沒有放棄對昆蟲的熱愛和對科學(xué)界的向往，這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信，如果換作是我，這種堅(jiān)持不懈的精神，所以我要向法布爾。
以前，我根本不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各種地方，現(xiàn)在我全知道了，有些動(dòng)物的思維比人還聰明，例如赤條峰給卵留食物，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣就可以讓食物保鮮，怎么樣，這些昆蟲夠聰明吧！
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 37
最近幾天，我看完了《昆蟲記》，我被它的內(nèi)容所深深地吸引住了。
《昆蟲記》一書是法布爾一生心血的結(jié)晶，向我們展示了一個(gè)奇妙的昆蟲世界，書中細(xì)致地描寫了眾多昆蟲的生活習(xí)性，如：蟋蟀如何筑巢，蜘蛛怎樣編網(wǎng)捕獵，天牛奇妙的一生。描寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，難怪大文豪魯迅將《昆蟲記》稱為“講昆蟲生活”的楷模。在這些優(yōu)美的文章中我最感興趣的是《遮風(fēng)擋雨的家》。這篇文章是描寫蟋蟀筑巢的。這篇文章讓我知道了：在大自然中，有數(shù)千種昆蟲，然而在它們當(dāng)中只有蟋蟀能夠用自己的努力和辛勤勞動(dòng)來為自己建筑一個(gè)安適的家。
更令我驚奇的是蟋蟀沒有任何專門的工具，僅憑借著自己那軟弱無力的工具——腿就建造出了一個(gè)令人驚嘆的建筑。讓我們不免要為它的成果驚嘆不已了。這如同告訴了我們：有志者事竟成。只要你能夠有一個(gè)堅(jiān)定的`決心，任何事都一定能成功。有勞動(dòng)就會(huì)有收獲，只要自己付出了，就一定會(huì)有收獲。還有黃斑蜂織棉囊，然我被這種小昆蟲的技藝所折服；圓網(wǎng)蛛的蛛網(wǎng)讓我感到了昆蟲也有著不輸給人類的高超技藝；松毛蟲能夠預(yù)報(bào)天氣。在從這些文章中，我也體會(huì)到了法布爾工作的嚴(yán)謹(jǐn)，他對人類的思考，對生命的關(guān)愛，對自然萬物的贊美之情。
而且從中我也感到了每個(gè)生命都是大自然的一份子，我們都應(yīng)該去愛護(hù)它。這樣我們的世界才會(huì)更加美好！
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 38
昆蟲記是法國作家法布爾寫得關(guān)于昆蟲學(xué)的一本書。如今，我再一次打開它，寫下這篇文章，表達(dá)我的感受。
童話故事里，都說蟬是乞討者，其實(shí)蟬是勤勞的生產(chǎn)者。它從來都是一個(gè)人生活，自力更生。它非常善于挖掘，建筑地下巢穴是它的特長。他是一個(gè)聽不見的，但它卻是一個(gè)音樂家。蟬的生命苦澀卻又美麗，因?yàn)樗诘氐紫缕D辛勞動(dòng)四年才能在夏季的陽光中歌唱一個(gè)月。
惡心的松毛蟲，別看它小，它的成長經(jīng)歷可不簡單。孵化、啃食、搭帳篷。松毛蟲還是一個(gè)小小的天氣預(yù)報(bào)員，它能預(yù)知暴風(fēng)雨的時(shí)間呢！昆蟲記里有形形色色的'昆蟲，它介紹了各種昆蟲的特點(diǎn)與生活習(xí)性，閱讀這本書不僅能增加知識(shí)，還能走進(jìn)昆蟲的世界，去分享它們的喜怒哀樂呢！
自從我讀了昆蟲記一書以后，我知道了這本書是法布爾寫得，他寫的可真好呀。昆蟲記不僅是一篇不朽的杰作，也是一篇文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科，他溶作者畢生研究成果和人生感悟一爐，以人性關(guān)照蟲性，將昆蟲世界化為烈獲的知識(shí)‘趣味和美感’思想的作文，這本書以忠實(shí)違法表達(dá)特色為選擇。讓世界讀者首次領(lǐng)鋶昆蟲們的生活習(xí)性，特征的描述等。一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察，研究蟲子，已經(jīng)算是奇跡了。
值得一提的是法布爾寫得昆蟲記除了征塵的記錄了昆蟲們的生活習(xí)性，還通過昆蟲世界折射出社會(huì)人生。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 39
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，正因這部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾服;小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動(dòng)作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為講昆蟲生活的'楷模。
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把三十六計(jì)走為上策這一招忘到腦后去了。
在讀《昆蟲記》時(shí)，我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物神秘的自然中也有這么搞笑的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細(xì)的一面。
法布爾再探索大自然的過程中必須遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探《昆蟲記》不止只浸溢著對性命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種神魂。那種神魂就是求真，即尋求真理，探索追求真象。這就是法布爾神魂。學(xué)學(xué)他的神魂吧！雖然我們不盡然要像法布爾同樣去考求昆蟲的神秘，但我們能夠?qū)W他的神魂，去做好其它事物！
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 40
暑假里，我讀了一本書，叫《昆蟲記》。這本書主要講了法布爾從小喜歡昆蟲，善于觀察，對于昆蟲的習(xí)性、動(dòng)作和各種各樣的生活細(xì)節(jié)都觀察得非常仔細(xì)，并把它們認(rèn)真地記下來，整理成一篇篇優(yōu)美的文章，有“美麗精細(xì)的蛛網(wǎng)”、“剛強(qiáng)的`戰(zhàn)士黃蜂”等。
法布爾身上有三點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)：
首先是做事要有信心。無論做任何事，信心是最重要的，擁有了信心就會(huì)成功。法布爾寫書時(shí)，有人笑話他甚至瞧不起他，但他對自身有信心，相信自身一定會(huì)寫出《昆蟲記》，在他堅(jiān)持不懈的努力下，他終于成功了。
第二是觀察事物要細(xì)心。法布爾為了準(zhǔn)確地表達(dá)出昆蟲的生活習(xí)性，他對昆蟲的每一個(gè)動(dòng)作都觀察得非常仔細(xì)。有一次，他看麻雀下蛋時(shí)，不知不覺地看了4個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗度肓�，以至于下雨他也沒有覺察到，雨水淋到身上，他感覺挺涼快，以為是自身出汗了。
第三是做事要有恒心。法布爾寫《昆蟲記》總共花了六十多年時(shí)間，直到八十歲才完稿。他一輩子都在堅(jiān)持寫作，從不間斷，生病了也堅(jiān)持出去觀察昆蟲;眼睛看不清，就戴著眼睛繼續(xù)觀察;吃飯時(shí)他都是端著碗到外面去，邊觀察昆蟲邊吃飯，米飯經(jīng)常吃不進(jìn)嘴里，掉到地上，被雞占了便宜。正是因?yàn)樗绱藞?zhí)著，他才寫出了不朽的巨著。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 41
《昆蟲記》的內(nèi)容生動(dòng)有趣，講述了各種昆蟲的生活習(xí)性，展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的昆蟲世界，它是由著名昆蟲學(xué)家法布爾耗盡28年寫成的，是一部語言幽默、筆觸細(xì)膩的昆蟲史詩。
螢火蟲看上去弱不禁風(fēng)，但膽量大，蝸牛的個(gè)頭比螢火蟲幼蟲大一百多倍，卻敢與蝸牛較量，使它成為昆蟲里個(gè)頭最小的食肉動(dòng)物。蝸牛雖然爬行速度緩慢，但在舌頭上長了1.4萬顆牙齒，它們糟蹋棉花，偷吃蔬菜，破壞農(nóng)作物，可厲害得很，可是地地道道的莊稼害蟲。但螢火蟲卻有一套捕食它們的本領(lǐng)，它用針頭一樣的嘴巴，在蝸牛身上輕輕地敲打幾下，是在給蝸牛打麻醉針，連打幾針后，蝸牛變得迷迷糊糊失去知覺，最后癱瘓不醒，然后又狠狠地給蝸牛注射消化液，此時(shí)蝸牛的皮肉開始化成肉汁，于是螢火蟲呼朋喚友，大家興高采烈地圍在蝸牛周圍，一起將試管般的嘴巴插入蝸牛身體里，津津有味地吸起來，享受一頓大餐。
蟬夏天不收集食物，而螞蟻辛苦地儲(chǔ)存過冬糧食，結(jié)果冬天蟬饑腸轆轆地乞討，但還是凍死了，在這本書里，事實(shí)卻截然不同，它從不需要依靠別人的施舍生活，反而螞蟻卻是“強(qiáng)盜”，在人們眼中，蒼蠅是傳播細(xì)菌的.始作俑者，可誰知他是一位自然的清潔工。
《昆蟲記》教會(huì)我們許多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，從中了解每一種昆蟲妙趣橫生的生活習(xí)慣能在表現(xiàn)蟲性的同時(shí)，也從另一個(gè)角度反觀了人性。
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 42
這段時(shí)間，我沉浸在《昆蟲記》一書中，與眾多昆蟲結(jié)伴。書中詳細(xì)描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，法布爾以其生花妙筆，為讀者勾畫出一個(gè)神奇的昆蟲世界。
昆蟲世界是多么的奇妙。大孔雀蝶雖然一生短暫，但是極其精彩，它在黑夜間能躲避所有障礙毫發(fā)無傷，被稱為“黑夜舞者”；“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快的進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)摁[”；還有不可思議的螢火蟲、偉大的蟹蛛、被冤枉的蟬……每種昆蟲都是鮮活的生命，法布爾以人類的視角，記述著昆蟲們?yōu)樯娑诙窢幹兴憩F(xiàn)出來的妙不可言的驚人習(xí)性，處處體現(xiàn)著對生命與大自然的.敬畏之情。
法布爾用自己的滿腔熱情詮釋了昆蟲與人類一樣豐富動(dòng)人的情感，他善于觀察的精神深深打動(dòng)了我。記得有一次上學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，螞蟻們可聰明了，面對巨大的食物，它們采取“化整為零”的策略，先把食物弄成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，勤勤懇懇地搬運(yùn)，不曾停歇。一次偶然的觀察勾起了我的興趣，我明白了:應(yīng)該做個(gè)生活的有心人，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，才能做到無處不文章。瞧，小小的書本中也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
我真喜歡這本書呀！
《昆蟲記》小學(xué)讀書筆記 43
最近，我看了《昆蟲記》這本書，給了我很多感想。
這本書的作者是法布爾，他因?yàn)樯诜▏囊粋�(gè)農(nóng)民家庭，所以這種鄉(xiāng)村生活讓法布爾與大自然有了親密的接觸。他從小就把昆蟲當(dāng)成了自己的玩伴，被鄉(xiāng)間的蟋蟀，螢火蟲等昆蟲深深吸引了。在《昆蟲記》中，作者用生動(dòng)細(xì)致的語言向我們講述了昆蟲，比如螳螂看起來十分優(yōu)雅，但是雌螳螂?yún)s會(huì)吃自己的丈夫。蟬給人的.印象是十分聒噪、懶惰的，但實(shí)際上它很勤快，反而是勤勞的螞蟻會(huì)搶它的食物。
這本書并沒有給我一種很高深的感覺，反而法布爾的文字和內(nèi)容讓人感覺親切又樸實(shí)。時(shí)不時(shí)讓我感到身臨其境。他寫的那樣細(xì)致又生動(dòng)，仿佛是我自己在拿著放大鏡觀察一般。有些我曾經(jīng)毫不在意的，甚至是從不知道名字的小蟲都在我面前鮮活了起來：有著天使面孔，但具有惡魔心腸的螳螂；整天為兒女操碎了心的食糞蟲；被蝎子蟄傷，還會(huì)堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)食的蠐螬……
通過昆蟲們自身的發(fā)展，法布爾也做下了一個(gè)又一個(gè)和人類息息相關(guān)的結(jié)論。是啊，人類又何嘗不是和昆蟲一樣呢？所以法布爾在我的眼中逐漸成了一個(gè)值得尊敬和學(xué)習(xí)的人。他的耐心與毅力感動(dòng)了我，他用了他一生的時(shí)間去觀察昆蟲，記錄昆蟲。雖然法布爾已經(jīng)逝世，但是他已經(jīng)被人們記住，他的一生是有意義的，他所著作的《昆蟲記》也留在了人們心中。
《昆蟲記》是人們心中當(dāng)之無愧的好書。
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