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名人傳讀書筆記1000字
這部《名人傳》敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。下面小編整理收集了名人傳讀書筆記1000字,歡迎閱讀!
名人傳讀書筆記1
命運(yùn)就像手中的掌紋,無(wú)論再曲折,終掌握在自己手中。
貝多芬——不,可能。
他出生在德國(guó)的一個(gè)小家庭里,十六歲時(shí)母親便去世了,父親變成了揮霍的酒鬼,他小小年紀(jì)就承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。他熱愛音樂,將全部的精力投入到了樂曲的制作中,但在他沉醉在音樂帶來(lái)的幸福中時(shí),不幸卻發(fā)生了——他聽不見了。對(duì)音樂家而言,最終要的莫過于聽力,對(duì)于以音樂為生的大音樂家而言,最重要的更非聽力,面對(duì)打擊,他沉淪過,他自卑過,但他最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)!逗铣豁憳贰汾A得的掌聲,《D大調(diào)彌撒曲》和《第九交響曲》演出的盛況,這位音樂家又獲得了成功。他,就是貝多芬。
在貝多芬身上,一切一切的“不可能”都變成了“不,可能”。我們不由得深思,究竟是什么,讓貝多芬在多災(zāi)多難的命運(yùn)中,在常人無(wú)法接受的打擊下成功?是毅力,是奮斗,是堅(jiān)強(qiáng)。他脾氣古怪,因而很少有朋友,所以面對(duì)困難,貝多芬只能單槍匹馬,雖然孤單,卻學(xué)到了別人學(xué)不到的東西:你不堅(jiān)強(qiáng),沒人替你勇敢。他熱愛音樂,所以即使是再大的打擊,也不會(huì)放棄,這給我們很大的啟示:自己選擇的路,跪著也要把它走完。
米開朗琪羅——優(yōu)秀是一種習(xí)慣
米開朗琪羅,一個(gè)飽受折磨與痛苦的人物。由于出眾的才華,他被太多人嫉妒。教皇受教唆差遣他畫西斯廷教堂的`天頂畫,他攜帶痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品……似乎命運(yùn)注定他只能在無(wú)休止的干涉中替別人干活。但他并未屈服,總是竭盡全力努力把要做的事情做好,除了夜以繼日的工作,別的什么都不想;蛟S正是這種對(duì)工作的投入,才成就了這個(gè)雕塑家、建筑師、畫家和詩(shī)人。
山外有山,人外有人。我們不應(yīng)該總是滿足于現(xiàn)狀,更應(yīng)該努力探求更高一層的東西,正所謂:站在低處,所以渴望更高。對(duì)待工作和學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該像米開朗琪羅那樣專注、投入,在各個(gè)方面不斷完善自我,堅(jiān)信:優(yōu)秀是種習(xí)慣。
列夫·托爾斯泰——沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功
列夫·托爾斯泰是《名人傳》中介紹的第三個(gè)人物。與前面兩位不同,他出生在富貴家庭,有一個(gè)幸福美滿的家庭,自己也有很大的成就。在我們看來(lái),這是一個(gè)多么完美的身世。世界上又有多少人因?yàn)橥昝赖纳硎蓝鴫櫬溆谑浪字校袪査固]有,他不肯享受生活,不肯虛度年華,他想用自己的力量讓人們認(rèn)識(shí)到生命的價(jià)值。
列夫·托爾斯泰使我們認(rèn)識(shí)到的是奮斗的精神,不要屈服命運(yùn),試圖改變命運(yùn),即使一時(shí)的失敗也不要在意,因?yàn)闆]有失敗,只有暫時(shí)停止成功!
名人傳讀書筆記2
讀罷《名人傳》,我便立刻想到一句中國(guó)古訓(xùn):“古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!庇迷诖颂巵(lái)概括這一本書所要表達(dá)的內(nèi)涵,再合適不過。
羅曼·羅蘭在考取高校的同時(shí),也面臨著來(lái)自未來(lái)生活的恐懼和周圍苦悶生活的困惑。在那個(gè)屬于他的青年時(shí)代,向大師求教無(wú)疑是最好的辦法。于是他便向托爾斯泰闡明了自己的想法,并得到了熱情的回復(fù)。這一行為讓當(dāng)時(shí)處于人生低潮期的他得到極大的振奮。想要把這種大師巨匠的精神奉獻(xiàn)給世人,便是他寫出本作的目的。
我們可以看出,本書中被立傳的三人——貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,也包括羅曼·羅蘭本人均是其所屬年代的大家。這四個(gè)人的成功經(jīng)歷恰好有一些共同點(diǎn),顯而易見,他們遇到困難和阻擋——無(wú)論是來(lái)自物質(zhì)或精神,也無(wú)論是來(lái)自內(nèi)部或外部,往往都能堅(jiān)持著克服。
貝多芬,靠著不斷地向韋格勒醫(yī)生等人寫信來(lái)抒發(fā)自己內(nèi)心的極度痛苦,繼而緩解自己憂慮緊張的情緒,用自己的苦悶和異凜天賦,為世人譜寫華美的樂章。《月光奏鳴曲》《第九交響曲》就是他發(fā)奮時(shí)的作品。盡管自己的耳疾與其他疾病不斷發(fā)作,病魔的手試圖遮蔽他的雙眼,但他不曾向命運(yùn)屈服,用自己驚人的毅力向天地發(fā)出壯烈的長(zhǎng)號(hào):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”
米開朗琪羅,也同樣擁有著超于常人的天賦。但是在他所處的年代,那個(gè)特殊的還在被教會(huì)禁錮下的意大利,他的才華始終被教皇束縛著。聽命了幾代教皇的差遣,違心卻又飽含痛苦地創(chuàng)作著一個(gè)又一個(gè)讓人們驚嘆的作品。他懷揣著自己的理想,想要一展宏圖,但似乎命運(yùn)注定他只能替別人干活。終其一生壓抑著悲傷的情緒,只能通過作品表達(dá)!皯n郁癥是我的'歡樂”是他一輩子的格言。托爾斯泰,曾與作者進(jìn)行深切交談的俄羅斯文壇巨擘。雖說他擁有著一段幸福的生活,可是從精神上,他卻是孤獨(dú)的。盡管受過高等教育,同情卻仍然改變不了俄羅斯下層人民的悲慘境遇。他時(shí)常為自己的富裕生活感到羞愧難安,深受啟蒙思想的他,寫出了《安娜·卡列尼娜》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等傳世名作,轟動(dòng)當(dāng)時(shí)文壇!懊總(gè)人的心靈深處都有著只有他自己理解的東西”,就是他的教條。
以上數(shù)人的經(jīng)歷,可以給我們一些啟發(fā)。想要成就大業(yè),就必須要遭受異于常人的磨難,最終才能從常人中脫穎而出,正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。遭的苦難可能是來(lái)自生活的各個(gè)方面:可能是一次重要考試的失利,一次重大決策的失誤,來(lái)自于我周邊的人的陷害或打擊等。面對(duì)這些境遇,我們不是栽在痛苦的泥潭中一蹶不振、無(wú)法自拔。而是應(yīng)該想出方法,去化解這些困難?v使無(wú)法化解,哪怕減輕一些,對(duì)于自己而言,便是超越,便是一種意義上的成功。
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