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讀書筆記作文

時間:2022-05-23 08:59:46 讀書筆記 投訴 投稿

【推薦】讀書筆記作文合集5篇

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么你會寫讀書筆記嗎?下面是小編為大家收集的讀書筆記作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】讀書筆記作文合集5篇

讀書筆記作文 篇1

  這應(yīng)該是一本故事書,每個故事看起來很趣味,但是讀到最后,不用我說,誰都會明白一個道理。書的名字是小毛病,可是每一個故事中的問題都是會影響一生的。這本書是由一百零一個小故事組合起來的一本“故事”書。每一篇故事的結(jié)尾都會是一句,來點(diǎn)穿整個故事要告訴我們的意義。不多說,我來講幾個故事吧。

  就像這個——自以為是會妨礙你的前途。講的是一個父親叫兒子去買個帽子,兒子就上街了。臨走的時候父親說是要拿一個能裝的下頭的帽子,于是兒子就問起帽子在哪里買。到了賣帽子的'地方,兒子一看:扁扁的,能裝頭嗎?所以沒有買。這時,他看見了一個賣陶瓷罐子的。兒子一看,蠻合適的,裝頭正好,于是買了下來;氐郊遥o父親一試,果然裝得下,只聽陶瓷罐里嗡嗡的說:“這頂帽子買得好!”父親每次戴著這頂“帽子”出去,什么看不見,只能摸索前進(jìn),而且陶罐內(nèi)部很粗糙,磨得鼻子很疼,而且整個頭套在里面呼吸也有些困難,他總是大口大口的傳奇。然而,他認(rèn)為帽子就是這樣的。

  你看,這不是明顯的自以為是嗎?就算不用戴帽子,也比這樣好吧?但是他就是認(rèn)為是帽子。所以,如果在人生中自以為是的話,將會給自己找很大的麻煩。

  這只是一點(diǎn)。還有一個原則第一。一個牧師給了哈佛大學(xué)250本書,哈佛學(xué)校規(guī)定不能將這類書拿出圖書館。一天,有個男生拿著書出了圖書館。幾天后,突然發(fā)生了大火,將書全部燒了。男生手中的那本書是唯一的孤本,他在經(jīng)過一番思想斗爭后,還是把書還回校長。校長首先感謝,然后將他開除。有人異議:畢竟是他拯救了那一本書啊,能不開除他嗎?校長沒有這么做,他說:我感謝他,是因?yàn)樗4媪四潜緯i_除他,是因?yàn)樗`反了校規(guī)。所以說,讓道德看守,與其不如讓原則看守。

  這是我從中讀出的感悟。這不是很好嗎?同學(xué)們,來看這本書吧,這是培養(yǎng)我們良好習(xí)慣的有效途徑,我們必將擁有一個光明的未來。

讀書筆記作文 篇2

  《朝花夕拾》中國現(xiàn)代作家魯迅的回憶性散文集,里面講述了魯迅童年及青年時所經(jīng)歷的往事!冻ㄏκ啊分械暮芏辔恼露际侵袊硕炷茉?shù)慕?jīng)典,其中還包括我們學(xué)過的課文《從百草園到三味書屋》。

  《朝花夕拾》原名《舊事重提》,書中共有十篇文章。作品的先后順序是以作者從童年到青年的生活來安排的'!冻ㄏκ啊分袑θ宋锏拿鑼懛浅<(xì)致,如:《從百草園到三味書屋》中寫壽鏡吾先生讀古文時“總是微笑起來,而且將頭仰起,搖著向后面拗過去,拗過去”,讓讀者很容易就可以想象出這個場景,并且感覺非常真實(shí);《阿長與山海經(jīng)》中寫阿長睡覺時“伸開兩腳兩手,在床中間擺成一個‘大’字,擠得我沒有余地翻身”,晚上有個人這樣睡著,把自己的位置給占用了,那感覺一定不好受。諸如這樣細(xì)致的描寫還有很多。

  在這十篇位置中,令我印象最深的是《藤野先生》。這是魯迅寫他青少年在日本留學(xué)時的文章,文章重點(diǎn)寫了他的老師藤野先生。藤野先生對學(xué)生非常關(guān)心,而且在教學(xué)上非常嚴(yán)謹(jǐn)。文章中寫他拿去魯迅上課時抄下的講義,當(dāng)魯迅拿回講義時,講義從頭到尾,都用紅筆添改過。魯迅在講義上的一個圖畫錯了,藤野先生還幫他指正,并和藹地給他講解。這些情景就非常鮮明地表現(xiàn)出藤野先生的個性特點(diǎn)。而且藤野先生對魯迅這樣的有潛力的學(xué)生要離開學(xué)校后,感到很惋惜。藤野先生在魯迅的心中留下了非常深刻的印象。

  《朝花夕拾》不僅僅是一本回憶性散文集,同時也蘊(yùn)含著許多哲理,每次翻開它,都會有一種中國人特有的親切感。這是我們?nèi)松幸槐静豢啥嗟玫暮脮?/p>

讀書筆記作文 篇3

  ——我的衣襟上有一朵粉紅色的夾竹桃,是臨來時,媽媽從院子里摘下來給我別上的。她說:“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺一樣。”

  讀了《城南舊事》,讓我印象深刻的并不是秀貞,不是妞兒,不是蘭姨娘,不是宋媽,而是英子少言寡語的父親。在全書中,他也許并沒有太引人注意,對父親刻畫的最多的就是“爸爸的'花兒落了,我也不再是小孩子”這一章,這一章是一章小短篇,可對于英子,卻是一件令她難忘的事吧。

  毫無疑問,他愛英子。

  他的愛是嚴(yán)厲的。為著英子因怕遲到而不肯起床上學(xué),竟拿起鞭子就打。無論英子躲到哪兒,他從床上打到床下,從床頭打到床尾。不管英子如何哭號躲避,他都不肯放過英子。最后,從不允許兒女坐車上學(xué)的他花了五大枚錢幣,找了輛洋車,讓宋媽送英子去了學(xué)校。

  他的愛卻又是細(xì)心的。英子到了學(xué)校,他又追到學(xué)校,給了英子一件御寒的花夾襖,眼看著英子穿上,又遞給她兩個銅板。

  他的愛亦是讓人感動的。他一直在培養(yǎng)英子做到獨(dú)立,用實(shí)際行動告訴她,以后一些路,只能英子一個人走。他臨去世之前,將英子叫到病床前,鼓勵她,告訴她在以后的日子中要照顧好弟弟妹妹,并且學(xué)會獨(dú)立,不輕言放棄。

  你看,跳出林煥文這重身份,他也是個普通男人,普通丈夫,普通父親。他給予英子的亦是一份普普通通的愛,那份父愛嚴(yán)厲,細(xì)心,令人感動,與平常父親有何不同?常說父愛深沉,不易懂。那時的英子在父親打她時是否也曾有一絲的厭煩父親?

  英子的父親愛花,而人和花卻也相似,花期時花姿瀟灑,花開似錦。卻總有凋零的一天。門口的夾竹桃凋落,而林煥文這朵曾經(jīng)盛極一時的花兒也凋謝了…來年,夾竹桃的花不會再開,而那夾竹桃的人也已逝去…

  ——世上沒有永不凋零的花,即使是木棉花,亦不會永世盛開。而唯一會永遠(yuǎn)存在的,只有那花中的愛。那愛,永存。

讀書筆記作文 篇4

  讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的`,兒時的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。

讀書筆記作文 篇5

  曹操從小胸懷大志,善用謀術(shù)。他二十歲時在洛陽當(dāng)上了一個小官,叫北都尉。洛陽城中住的皇宮國戚,達(dá)官顯貴很多,他們經(jīng)常違法作亂,但城中沒有人敢管。曹操一上任,就叫人做了幾十根五色棒,放在門前,表示無論是什么顯貴,只要觸犯了法規(guī)、禁令,就要挨棒子。有一回,宦官蹇碩的'叔父犯了夜行罪,偏偏碰上曹操巡夜,給拿住了,蹇碩的叔父根本不把曹操放在眼里,拒不認(rèn)罪,被曹操用五色棒活活的打斷了氣。這件事后,曹操的威名一下子傳了出去。

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