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《復(fù)盤》讀書筆記范文（精選5篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。但是讀書筆記有什么要求呢？以下是小編整理的《復(fù)盤》讀書筆記范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《復(fù)盤》讀書筆記1
近段時(shí)間開始讀《復(fù)盤》這本書，里面有一句話我讀進(jìn)去了——每個(gè)公司都需要有一個(gè)復(fù)盤的思維模式，發(fā)起這個(gè)模式的最好方法就是作為公司的領(lǐng)導(dǎo)人要起到帶頭作用。所以今天的我開始整理我的復(fù)盤計(jì)劃。
書中說到人學(xué)習(xí)有三種途徑：一種是從書本學(xué)前人的知識(shí)；一種是從身邊的人身上學(xué)其先進(jìn)之處；一種是向自己過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)學(xué)習(xí)。這三種我都認(rèn)可，都屬于復(fù)盤。
在很多年前我就和大家說過：我有每天晚上回想一天的習(xí)慣，就像放電影一樣把今天做過的事說過的話見過的人重新在自己的腦海里過一遍，這個(gè)習(xí)慣伴隨我從初中時(shí)代就開始了，我實(shí)實(shí)在在從中受益匪淺。我認(rèn)為我能有今天的成就，離不開我的這個(gè)習(xí)慣。
我每天都在分析我自己，一件事情處理的好與不好，需要有哪些持續(xù)的和改進(jìn)的我都會(huì)每天在自己的腦子里過一遍。不怕大家笑話，我先天條件一點(diǎn)都不好，我是個(gè)出去永遠(yuǎn)分不清東南西北的人，所以我每次自己駕車去外地，首先想到的是哪里有加油站，因?yàn)楹臀覀兗倚》汲鋈サ臅r(shí)候她見識(shí)過我的路癡程度，所以小芳每次與我同行都會(huì)說李姐你油加滿了沒有。哈哈。我還是個(gè)有點(diǎn)臉盲的人，一般與我交往不深的人，我是無法在腦海里留下痕跡的，出去外地采貨特別羨慕小英的那種超強(qiáng)的記憶能力。
雖然我這兩方面極其缺乏，但也沒有影響我想闖天下的決心。我經(jīng)常對(duì)身邊的人說：“我是一個(gè)內(nèi)心極其強(qiáng)大的人，我不會(huì)因?yàn)槟撤矫娴娜笔Фε�。”其�?shí)這也是我自己復(fù)盤分析過了的：我分不清方向沒關(guān)系，我有嘴巴，可以問，我有油，可以開。我不認(rèn)識(shí)人也沒關(guān)系，我見著誰我都微笑，她喊我說明我和她有過交道，我可以和她聊不會(huì)尷尬。這屬于復(fù)盤自己的劣勢在哪，我將怎么去彌補(bǔ)，所以我也不會(huì)恐懼。
還有每天都會(huì)過一遍自己做過的事和說過的.話。如果一件事情做了沒有達(dá)到我的預(yù)期或達(dá)到了我的預(yù)期，我都會(huì)分析自己的說話方式和做事的態(tài)度上有沒有欠妥或還沒有完善的地方。才會(huì)有很晚的時(shí)候去和你聊工作或有時(shí)與你道歉或鼓勵(lì)你的微信出現(xiàn)。所以你也不要見怪，我并不是想你下班了還去工作，而是我剛好想到了你那里而已。這屬于復(fù)盤自己一天的過往我有需要哪些跟進(jìn)或需要調(diào)整的地方。
我在遇到自己做選擇時(shí)，特別是我的事業(yè)發(fā)展方向是我也會(huì)復(fù)盤我的初心是什么，我做這件事情有沒有違背我的初心。如果有，我調(diào)整或選擇放棄。如果沒有我會(huì)選擇堅(jiān)持。我也會(huì)經(jīng)常復(fù)盤自己的底牌是什么，很多時(shí)候做事的過程只要沒有動(dòng)到我的底牌我都會(huì)為了我的初心選擇妥協(xié)。所以這么多年來美嘉的發(fā)展歷程都來自于我這些思考原則。
其實(shí)我也會(huì)經(jīng)常思考我想過怎樣的人生，而我要過這樣的人生需要我付出什么。所以每當(dāng)我很辛苦很難的時(shí)候都不會(huì)有怨言。我只知道這條路是自己的選擇，我無需理解與安慰。
這些我都認(rèn)為是我一些好的思維習(xí)慣，但我發(fā)現(xiàn)我雖然有這樣的好習(xí)慣，我卻沒有用文字的形式總結(jié)出來，這樣讓我就無法進(jìn)行傳承與案例分析。所以很多時(shí)候我只會(huì)講概念，因?yàn)槲彝浟擞檬聦?shí)案例和數(shù)據(jù)說話。所以也導(dǎo)致我無法復(fù)制我自己。這樣對(duì)企業(yè)而言這是一種無形的傷害與資源浪費(fèi)。從現(xiàn)在今天開始我會(huì)逼自己把每天思考到的東西寫用文字或語音的方式存下來。從而用于“復(fù)盤”。
這是我的《復(fù)盤》讀后感，這本書的方法很有用，推薦大家閱讀和使用。
《復(fù)盤》讀書筆記2
對(duì)于復(fù)盤這個(gè)詞，我們并不陌生。但是在之前的我是不知道的，第一次看見不知道什么意思，是個(gè)陌生的詞。
復(fù)盤，在我看來，就是總結(jié)吧或者反思�？戳恕稄�(fù)盤》這本書，才完全知道復(fù)盤，以及該怎樣去復(fù)盤。
其實(shí)，復(fù)盤這種方法并不復(fù)雜，人們在自己的工作生活中也早就在使用，只是因?yàn)闆]有意識(shí)到。有時(shí)，我們肚子不舒服，就會(huì)回想吃了什么東西，是不是吃了涼的，通過回想找到不舒服的原因，然后進(jìn)行探究分析，以后注意一些食物的食用。這就是一次簡單的復(fù)盤，復(fù)盤在生活中很常見。
我們?yōu)槭裁匆獜?fù)盤？
從古至今，很多有成績的人都在復(fù)盤。曾國藩，柳傳志都在使用復(fù)盤這種方法，它可以給我們自身帶來很大的提高，也可以在工作中起到重要作用。
復(fù)盤可以讓我們避免重復(fù)犯錯(cuò)。像我們前面說到的下次不再吃對(duì)肚子不舒服的東西。在上學(xué)時(shí)建立錯(cuò)集，提醒自己下次再遇到這種問題該怎樣做。
復(fù)盤可以讓我們固化流程，校驗(yàn)方向減少麻煩。在做飯時(shí)，我們會(huì)先把米飯蒸上，再炒菜。這樣，等飯好了，菜也好了。要不然，菜炒好都冷掉了，米還沒好。通過復(fù)盤，我們可以總結(jié)規(guī)律，固定做事流程，減少時(shí)間浪費(fèi)。
復(fù)盤可以讓我們產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)和想法。通過復(fù)盤，我們可以發(fā)現(xiàn)新的信息，得出新的結(jié)論，總結(jié)規(guī)律來指導(dǎo)我們的生活和工作，解決問題。
復(fù)盤可以讓我們看清事情的本質(zhì)問題。復(fù)盤讓我們?nèi)シ治鲈�，多問為什么，多去思考，從而看清事情的本質(zhì)，看清問題背后的問題。
復(fù)盤可以提升個(gè)人品性。復(fù)盤的次數(shù)多了，反思反省的經(jīng)歷也就多了，面對(duì)事情，不會(huì)輕率，而會(huì)深思，不會(huì)輕浮，而會(huì)沉穩(wěn)。這就是品性的提升，改變自己的氣質(zhì)。
復(fù)盤可以讓我們在做事的過程中隨時(shí)審視事情的進(jìn)展，看看事情是否偏離了原來設(shè)定的方向，也可以確定在目前的資源下，原來設(shè)定的方向和目標(biāo)是否正確合理，同時(shí)，通過階段性復(fù)盤，還可以回歸校驗(yàn)開始的決定是否正確，從而確定是否應(yīng)該做出調(diào)整。
不斷的復(fù)盤，可以使我們進(jìn)步，優(yōu)于過去的自己。
那么我們到底該怎樣復(fù)盤呢？
首先我們要知道什么是復(fù)盤？
復(fù)盤是我們對(duì)過去的行為和思維進(jìn)行回顧，反思，探究，從而實(shí)現(xiàn)自我提升。
在這里我們一定要明白它和總結(jié)的區(qū)別。總結(jié)是對(duì)過去的事件進(jìn)行梳理，對(duì)已經(jīng)發(fā)生的行為和結(jié)果進(jìn)行描述，分析，歸納。它關(guān)注一些關(guān)鍵點(diǎn)和里程碑。它和復(fù)盤最大的區(qū)別就在于復(fù)盤在探究的過程的推演。復(fù)盤的關(guān)鍵是推演，通過推演這個(gè)動(dòng)作，復(fù)盤就不僅僅是對(duì)過去的復(fù)制呈現(xiàn)，而是可以對(duì)各種可能性進(jìn)行探討。推演讓我們發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，找到新的規(guī)律。總結(jié)只是復(fù)盤的一部分，復(fù)盤有比總結(jié)更為豐富的內(nèi)涵。
然后我們要明確復(fù)盤的內(nèi)容。
復(fù)盤的內(nèi)容包括三部分。第一部分是現(xiàn)在的情況如何�，F(xiàn)在的情況如何要求我們描述事實(shí)，而不能有觀點(diǎn)的出現(xiàn)。比如做了多少，不能出現(xiàn)雖然沒有完成，但是努力的話語。還要和原來設(shè)定的計(jì)劃進(jìn)行對(duì)比，是完成了一半還是百分之80。
我們通過問“現(xiàn)在情況如何”，了解當(dāng)前的信息狀況，與初始的目標(biāo)比對(duì)，把握自身所處的位置，了解自身情況。
第二部分是當(dāng)初是如何決定的。這是我們要知道做事的.目的，問“做事是為了什么”并且始終牢牢記住自己的目的，不跑偏。這部分又可以包括事情是如何確定的；事情是根據(jù)什么確定的；執(zhí)行得如何這3個(gè)問題。通過問這3個(gè)問題可以知道當(dāng)初自己為什么決定做事，做事得原因以及完成的情況如何，做了什么。
第三部分是審視思考的前提條件。對(duì)前提的復(fù)盤，就是為了保證我們最初的理解和認(rèn)識(shí)是正確的。需要追問做事情的動(dòng)機(jī)以及對(duì)事情本質(zhì)的理解。就是“做正確的事情”比“正確地做事”更重要。
最后我們要知道復(fù)盤的四個(gè)步驟。
回顧目標(biāo)：目標(biāo)是評(píng)判成功與否的標(biāo)準(zhǔn)，通過將結(jié)果與目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比，我們就知道，一件事情，我們是成功還是失敗。
評(píng)估結(jié)果：將結(jié)果與目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比，找到實(shí)際的結(jié)果和希望的目標(biāo)之間的差別。通過對(duì)比結(jié)果，讓我們發(fā)現(xiàn)差距，去找到產(chǎn)生差距的原因。
分析原因：分析原因就要求我們進(jìn)行自我剖析。自我剖析，就是自己對(duì)做過的事情進(jìn)行反思和分析，看看有哪些問題，有哪些成績，并試著去找出原因，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
總結(jié)規(guī)律：總結(jié)規(guī)律要求我們仔細(xì)區(qū)分事物之間的關(guān)系。符合因果關(guān)系總結(jié)出來的規(guī)律，才具有解釋和指導(dǎo)的功能，才具有普遍一致性和穩(wěn)定性。
在進(jìn)行復(fù)盤的時(shí)候還要注意的幾個(gè)問題。
1、在復(fù)盤的過程中，要真實(shí)，能夠完整呈現(xiàn)復(fù)盤事件。要超脫，站在自身之外看復(fù)盤。勇敢袒露自己的所思所想。要虛心，放空自己進(jìn)行復(fù)盤。要像一個(gè)旁觀者一樣看待當(dāng)時(shí)的情況。
2、在自我剖析的時(shí)候，要客觀，要能夠?qū)ψ约翰涣羟槊�。敢于批判自己，揭露自己的不足，批評(píng)自己。在總結(jié)規(guī)律的時(shí)候要注意不要把相關(guān)關(guān)系當(dāng)作因果關(guān)系。
3、要記錄下來。俗話說的好，好記性不如爛筆頭。如果只是在腦海中復(fù)盤，印象可能沒有那么深刻，并且時(shí)間長了會(huì)容易忘記。記下來之后也可以經(jīng)常翻閱，提醒自己。
《復(fù)盤》這本書對(duì)于復(fù)盤的問題講述的很清楚，可以讓我們對(duì)復(fù)盤有更清楚的理解，更好的進(jìn)行復(fù)盤。復(fù)盤對(duì)我們每個(gè)人都很重要，每個(gè)人都會(huì)自覺不自覺的運(yùn)用到復(fù)盤。復(fù)盤是我們提高自己的重要手段。
《復(fù)盤》讀書筆記3
復(fù)盤就是把自己做過的事情在頭腦中重“過”一遍，是向自己學(xué)習(xí)的最佳方式。通過復(fù)盤進(jìn)行自我審查，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法，解決問題。
復(fù)盤之后，將得到的方法以及經(jīng)驗(yàn)投入到隨后的事情中，并在事情中繼續(xù)復(fù)盤，這樣就形成一個(gè)從復(fù)盤到提高，再復(fù)盤再提高的正向循環(huán)，從而推動(dòng)我們的能力不斷提升。
1、“復(fù)盤”與“總結(jié)”。
總結(jié)是對(duì)事件的過程進(jìn)行梳理，是對(duì)已經(jīng)發(fā)生的行為和結(jié)果描述、分析和歸納。它關(guān)注一些關(guān)鍵點(diǎn)和里程碑。
復(fù)盤是通過回顧、反思、探究與提升，對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行推演，不僅僅是對(duì)過去的事情復(fù)制呈現(xiàn)，而是可以對(duì)各種可能性進(jìn)行探討。
也就是說復(fù)盤除了有總結(jié)所包含的動(dòng)作外，它還能不受計(jì)劃的約束，對(duì)未發(fā)生的行為進(jìn)行虛擬的探究，探索其他行為的可能性和可行性，以找到新的方法和出路。
總結(jié)是靜止跳躍的平面行為，復(fù)盤是動(dòng)態(tài)連續(xù)的立體行為，因此，復(fù)盤不同于總結(jié)。
例如，我們在對(duì)工作或經(jīng)營情況進(jìn)行階段總結(jié)時(shí)，首先要查看當(dāng)初所設(shè)立的目標(biāo)是否得以實(shí)現(xiàn)。如果實(shí)現(xiàn)了，要經(jīng)過分析和情景再現(xiàn)，得出是憑借自身實(shí)力，還是運(yùn)氣使然，是得益于當(dāng)下環(huán)境，還是偶然機(jī)遇。如果沒有實(shí)現(xiàn)，也要仔細(xì)回顧過程，分析原因，在尋找差距的同時(shí)，去除不利因素，保留好的經(jīng)驗(yàn)，避免全盤否定一榮皆榮，一損皆損的偏執(zhí)做法。
在回顧與分析的同時(shí)，不妨設(shè)想另辟蹊徑會(huì)有怎樣的結(jié)果，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)儲(chǔ)備更多可能。
當(dāng)我們精通復(fù)盤之后，就會(huì)對(duì)工作或生活中所經(jīng)歷的，進(jìn)行回顧反觀。大到全盤計(jì)劃，小到一天經(jīng)歷，可以說復(fù)盤無處不在。
人們在思考事情的過程中熟練使用的回想、反思和總結(jié)等技巧，就是復(fù)盤方法中的重要步驟，也是在進(jìn)行一種簡化的復(fù)盤，我們之所以會(huì)不斷進(jìn)步，主要得益于總結(jié)與復(fù)盤。
2、復(fù)盤的意義。
�。�1）防止重復(fù)犯錯(cuò)。無論在生活還是工作中我們都難免犯錯(cuò)，但是在同一個(gè)問題上重復(fù)犯錯(cuò)的經(jīng)歷是比較少見的，這是因?yàn)榈谝淮畏稿e(cuò)之后，人們有了經(jīng)驗(yàn)，從而能夠防止第二次的發(fā)生。而這無不得益于客觀真實(shí)的回顧與自醒，也可以說沒有復(fù)盤我們就無法進(jìn)步。
比如：在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)者通過對(duì)上一次試驗(yàn)過程進(jìn)行復(fù)盤，發(fā)現(xiàn)問題，從而避免了同樣的錯(cuò)誤；生活中，我們對(duì)做過的事情進(jìn)行反思，自我審視，從而獲得收益，提升自我。
�。�2）固化流程，提高效率。通過一次次總結(jié)與復(fù)盤，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多解決問題的方法與規(guī)律，并逐漸將這些方法與規(guī)律固定下來，最終形成規(guī)范流程，用以應(yīng)對(duì)不同條件下可能出現(xiàn)的問題。
比如：航空航天業(yè)，火箭發(fā)射前的各項(xiàng)檢查；航班起飛前的準(zhǔn)備，都是流程固化的體現(xiàn)，從而效率也得到了最大提升。
�。�3）對(duì)目標(biāo)方向跟蹤撐控。在目標(biāo)執(zhí)行過程中，正確地運(yùn)用復(fù)盤可以使我們通過回顧反觀，避免方向偏離當(dāng)初確立的目標(biāo)。同時(shí)，可以發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)前的資源條件下，是否存在更加有效的方法與途徑。復(fù)盤可以使目標(biāo)保持清晰，有利資源整合效應(yīng)最大化。
比如：企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。在執(zhí)行過程中，會(huì)進(jìn)行階段性的回顧總結(jié)，并結(jié)合新情況及時(shí)做出調(diào)整，糾偏，為的是始終不偏離目標(biāo)方向，并盡可能發(fā)揮資源優(yōu)勢。
�。�4）客觀公正地看待問題。復(fù)盤可以讓我們認(rèn)清對(duì)事情進(jìn)展有利方面和不利方面，是來自內(nèi)在因素還是外在因素，是可控的還是不可控的，是偶然機(jī)遇還是運(yùn)氣使然，讓我們思路變的清晰，從而對(duì)事情的發(fā)展有一個(gè)客觀實(shí)際的期盼。
比如：我們在對(duì)工作階段性復(fù)盤時(shí)，既要認(rèn)清有利因素，更要把不利因素弄清楚，并結(jié)合當(dāng)下環(huán)境，客觀的分晰內(nèi)在因素和外在因素的相互作用變化情況，只有這樣才能揚(yáng)長避短，制定切實(shí)可行的`行動(dòng)方案。
（5）挖掘新知拓寬思路。復(fù)盤過程就是自我學(xué)習(xí)和自我完善的過程。在復(fù)盤中倒逼自己查資料學(xué)新知；在復(fù)盤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)自我提升。復(fù)盤可以讓我們規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)減少失誤。
比如：在從事證卷活動(dòng)中，我們會(huì)通過階段性回顧和操作細(xì)節(jié)分析，不斷補(bǔ)充和完善新知識(shí)，思維也更寬泛，以適應(yīng)行業(yè)和專業(yè)的需求，達(dá)到自我提升，最大程度減少損失。
�。�6）自我認(rèn)知與品性提升。無論成功還是失敗，復(fù)盤都可以使我們與真實(shí)的自己對(duì)話，弄清楚實(shí)力強(qiáng)弱，分析內(nèi)外環(huán)境，及可控和不可控因素。反思自醒的經(jīng)歷多了，就會(huì)變的更加沉穩(wěn)與成熟，這就是品性的提升。
比如：在我們成長的歷程中，有成功的喜悅和失敗的沮喪，也有年少輕狂和一蹶不振，只有不斷的反思與自醒，才能讓我們慢慢變的更加持重與自信，使人生之路走的更加穩(wěn)健。
3、復(fù)盤的類形。
�。�1）自我復(fù)盤。自我復(fù)盤不受時(shí)間和空間等外在條件的限制，也不受事情本身進(jìn)展的約束，只要我們自己愿意，只要形成習(xí)慣，就可以隨時(shí)、隨地、隨意地進(jìn)行復(fù)盤。
一閃念，一回想，一反思，一對(duì)照，一總結(jié)，都可以是復(fù)盤。
自我復(fù)盤應(yīng)注意：一是當(dāng)復(fù)盤有所收獲時(shí)，應(yīng)詳細(xì)記錄下思考的過程與所得，以避免犯過的錯(cuò)誤可能再犯。二是要對(duì)復(fù)盤得出的規(guī)律加以應(yīng)用。不應(yīng)用就沒有價(jià)值。三是堅(jiān)持實(shí)事求是，防止自我欺騙。
真誠的復(fù)盤一定是“無我”的，放空自己，可以找到問題的真正根源，改進(jìn)的措施提升自己。
�。�2）團(tuán)隊(duì)復(fù)盤。團(tuán)隊(duì)復(fù)盤是一個(gè)有很多人參與并期望得出“真相”的會(huì)議。
成功的復(fù)盤不僅取決于好的復(fù)盤文化，還有賴于參與人員之間不同的角色扮演，更需遵循一定的流程和步驟。
�。�3）復(fù)盤他人。從他人做的事情中獲得經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
復(fù)盤他人最有效的一種類型是復(fù)盤標(biāo)桿。最有效的方法是“關(guān)鍵點(diǎn)法”—通過對(duì)一件事情進(jìn)行關(guān)鍵點(diǎn)識(shí)別和分類，然后收集對(duì)手在關(guān)鍵點(diǎn)處的信息，重構(gòu)行為背后的邏輯，從而實(shí)現(xiàn)復(fù)盤。
總之，復(fù)盤不僅僅是得出結(jié)論，而是要用這些結(jié)論指導(dǎo)今后的行為。人們在運(yùn)用復(fù)盤的時(shí)候，不一定會(huì)對(duì)復(fù)盤有明確的認(rèn)知，但盡管如此，復(fù)盤已融入我們的工作與生活。
無論做什么，人們總是習(xí)慣性的進(jìn)行回顧與總結(jié)，目的是自我審視與校正，使目標(biāo)一步步按照既定方向發(fā)展，最終得以實(shí)現(xiàn)。
人們通過學(xué)習(xí)、探索與實(shí)踐，就會(huì)熟練掌握復(fù)盤的方法、內(nèi)容與技巧，使復(fù)盤活動(dòng)更加科學(xué)合理。
復(fù)盤能讓我們沿著正確方向，一以貫之地向目標(biāo)靠近；復(fù)盤能讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并做出調(diào)整與糾偏；復(fù)盤能讓我們在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，發(fā)現(xiàn)更多的可能。復(fù)盤是智慧的結(jié)晶，是提升的臺(tái)階，是成功的基石。
《復(fù)盤》讀書筆記4
最近項(xiàng)目部下發(fā)一本書名為《復(fù)盤》的書籍，要求管理人員熟讀并提交個(gè)人讀后感。于是帶著完成工作任務(wù)的心態(tài)對(duì)該書進(jìn)行了品嚼和閱讀。
剛接觸復(fù)盤二字，腦海里無法產(chǎn)生二字的定義，后來查閱相關(guān)資料及跟作者的介紹，原來復(fù)盤首先是圍棋里面的一個(gè)術(shù)語，是指棋手在下完一盤棋后，要在棋盤上重新擺一遍，看看哪里下得好，哪里下得不好。下得好的要秉持，下得不好的，要在重新擺得過程中研究進(jìn)而從中加強(qiáng)認(rèn)識(shí)和印象，避免發(fā)生第一次出現(xiàn)的類似失誤。
通讀《復(fù)盤》后，我對(duì)該書產(chǎn)生了濃厚的興趣，主要基于這本書可以作為教科書和工具書使用，因?yàn)樗_實(shí)可以給我們生活或者工作提供文德思考方向，以及解決問題的方法，之至提高生活的質(zhì)量，提高工作的效率。
什么是復(fù)盤?這不是簡單問題的疑問解答題。由復(fù)盤二字所賦予的含義也好，信息量也罷，是極其龐大的。正如復(fù)盤這本書籍厚厚的.章節(jié)給我們呈現(xiàn)定向的邏輯思考，帶給我們一扇全新的知識(shí)之門，是如此的寬廣。
我們家鄉(xiāng)有一句俗語“上半夜想他人，后半夜才想自己。屋檐滴水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。什么意思呢?就是說，一個(gè)正常的人要把生活過得好，以及處理與周邊人群的人際關(guān)系，在休息躺在床上，就應(yīng)該首先想想他人給了自己哪些幫助，或者自己的言行對(duì)他人哪些方面可能已經(jīng)造成傷害，要像放電影一樣在腦海里過一遍。通過如此對(duì)白天事情的再現(xiàn)，達(dá)到不斷地照鏡子，洗滌沾染在良心和道德上的塵土，從而讓自己盡量接近一個(gè)道德高尚的人。
屋檐的滴水不是經(jīng)常有的，但伴隨時(shí)間和不可忽視的作用，滴水雖小，就一定能穿石。
復(fù)盤告訴我們的道理其實(shí)也簡單，解決問題首先要考慮事前、事中、事后的不利因素，哪怕就是最壞的結(jié)果，我們通過事后再次冷靜的分析存在的不足，在失敗的基礎(chǔ)上，制定出可以有勝算的對(duì)策，哪怕第二次依然與結(jié)果有距離，但起碼離結(jié)果更加接近。
復(fù)盤確實(shí)是一本好書，實(shí)用于每個(gè)年齡段，不同的人群。雖然說某種程度，他人的成功是不可復(fù)制。但是我們在日常工作當(dāng)中，工作也好，或是做某一件事，我們在實(shí)施之前盡可能考慮周全，做好過程跟蹤，事后以復(fù)盤形勢總結(jié)和分析，我們一定會(huì)明白命運(yùn)是由人、有我們自己決定的!
《復(fù)盤》讀書筆記5
讀罷《復(fù)盤》，心中只想到一個(gè)成語——以退為進(jìn)。簡單來說，復(fù)盤其實(shí)是一種“吾日三省吾身”的工作方法，以退為進(jìn)，回顧最初制定的目標(biāo)、回想完成工作的過程，反思沒有達(dá)到預(yù)期的原因，探尋如何能吸取教訓(xùn)獲得經(jīng)驗(yàn)，逐步回歸到達(dá)成目標(biāo)的正軌中——或許在完成一個(gè)目標(biāo)的過程中，這其中的環(huán)節(jié)會(huì)不斷反復(fù)輪回，但因?yàn)檎莆樟藦?fù)盤的工作方法，我們會(huì)離目標(biāo)越來越近，形成一個(gè)復(fù)盤—提高—復(fù)盤—提高的正向循環(huán)。
在筆者看來，追逐目標(biāo)，是一個(gè)“臨淵羨魚”的過程：方向目標(biāo)已經(jīng)設(shè)定，當(dāng)局者迷，仿佛正在前進(jìn)，實(shí)則或許方向和目標(biāo)已經(jīng)偏離；復(fù)盤的過程，正是一個(gè)“退而結(jié)網(wǎng)”的過程：柳傳志常說“退出畫面看畫”，盤觀者清，隨時(shí)審視事情的進(jìn)展，牢牢把握事情發(fā)展的方向，在“退”的這段時(shí)間中，自我反省自我增值，給“捕魚”新增更多的“技能”和“工具”，才能最后將“臨淵羨魚”變成“滿載而歸”。
在了解了復(fù)盤的重要性后，我們應(yīng)該思考，在“退而結(jié)網(wǎng)”這個(gè)過程中，最需要給自己新增的技能是什么呢，即是，該如何將“退”轉(zhuǎn)變?yōu)椤斑M(jìn)”。筆者認(rèn)為有二：一是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，克服錯(cuò)誤。二是懂得學(xué)習(xí)，運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)。
敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，是一種意識(shí)上的改變。馬克思主義哲學(xué)理論中指出，正確的實(shí)踐要有正確的意識(shí)為藍(lán)圖。在達(dá)成目標(biāo)的過程中，及時(shí)復(fù)盤，在復(fù)盤中及時(shí)發(fā)現(xiàn)過程中偏離目標(biāo)的“無用功’，或者發(fā)現(xiàn)即將到時(shí)偏離目標(biāo)的錯(cuò)誤，才能及時(shí)挽回，讓一切回到正軌。
結(jié)合本職工作，筆者更深有體會(huì)。公文寫作對(duì)邏輯有嚴(yán)格的要求，倘若在擬稿過程中某一部分的思路出現(xiàn)偏差，將會(huì)一環(huán)扣一環(huán)給下面部分的寫作帶來錯(cuò)誤的引導(dǎo)，俗稱“寫偏了”。因此在擬稿過程中一樣要懂得運(yùn)用“復(fù)盤”的工作方法，及時(shí)“退而思考”，反省是否出現(xiàn)軌跡上的錯(cuò)誤，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后及時(shí)更改，才能步步為營。
復(fù)盤，能讓我們更好地“回頭看”，以退為進(jìn)，總結(jié)達(dá)成目標(biāo)過程中的“錯(cuò)誤”，找出“彎路”，才能看清事物的本質(zhì)，找到清晰的思路，對(duì)未來的`發(fā)展有更加明確的預(yù)期，并加以指導(dǎo)，才能一路前進(jìn)。
懂得學(xué)習(xí)，運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)。實(shí)則是充分利用“退”轉(zhuǎn)變?yōu)椤斑M(jìn)”的基礎(chǔ)，一個(gè)收集陽光供氧的過程，一個(gè)能將這次的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來用于下一次復(fù)盤的過程。筆者認(rèn)為的“學(xué)習(xí)”有二：一是懂得學(xué)習(xí)他人正確的想法和方法。二是懂得自我學(xué)習(xí)從而消化為經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)他人總結(jié)出來的知識(shí)和規(guī)律，形成我們自己的知識(shí)體系和認(rèn)識(shí)框架，幫助我們提高對(duì)外部世界的認(rèn)識(shí)，這也是一種復(fù)盤——但可能有人會(huì)說，他人的想法和方法是否適合自己是否正確，是不可一概而論的——這或許是另一個(gè)關(guān)于價(jià)值判斷的命題，此處也不再展開議論。
人們常說，人不會(huì)被同一塊石頭絆倒兩次，因?yàn)樵诘谝淮伪唤O倒之后，大家都有了經(jīng)驗(yàn)，從而能夠防止第二次的發(fā)生。這便是一種復(fù)盤后的總結(jié)，得出的經(jīng)驗(yàn)。神農(nóng)嘗百草，事后復(fù)盤才總結(jié)出植物的特性，最終能運(yùn)用于下一次的復(fù)盤中。戰(zhàn)后的日本和德國通過復(fù)盤自我總結(jié)學(xué)習(xí)，走上的強(qiáng)國的道路，事后總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)更能用于下一次的復(fù)盤。在學(xué)習(xí)和總合計(jì)中看清問題、發(fā)現(xiàn)答案、以備后患才能發(fā)現(xiàn)契機(jī)。
舉日常工作中活動(dòng)策劃執(zhí)行為例，小到簡單的節(jié)日加餐活動(dòng)，大到全行性的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，都需要懂得學(xué)習(xí)和總結(jié)。工作過程中，懂得適當(dāng)“退”回上一步，思考是否將各項(xiàng)事宜準(zhǔn)備得當(dāng)，懂得學(xué)習(xí)其他兄弟支行的經(jīng)驗(yàn)，懂得在活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以免再次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，這些都是“退而織網(wǎng)”的表現(xiàn)，都是為此次活動(dòng)的執(zhí)行、下次活動(dòng)的策劃準(zhǔn)備“技能”和“工具”的過程。
“敢”是“勇”，“懂”是“謀”，有勇有謀方能真正運(yùn)用復(fù)盤，成大事。
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