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小王子讀書筆記范文
品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的小王子讀書筆記范文,歡迎大家分享。
小王子讀書筆記1
長(zhǎng)夜漫漫,星河浩瀚,我枕著月光想起了教我行于人間卻總是偷偷笑著怕被別人搶走幸福的小王子,仿佛又見(jiàn)他揚(yáng)起滿頭金發(fā)對(duì)著星星粲然一笑:“即使小小星球上只有一株我愛(ài)的小玫瑰,但是只要我仰望星空時(shí),就會(huì)開(kāi)心好半天。”
書中的小王子,孤獨(dú)安靜像一個(gè)易碎的洋娃娃,獨(dú)自生活在一個(gè)小小的星球上,過(guò)著一成不變的生活。直到那株玫瑰悄無(wú)聲息地到來(lái),他開(kāi)始圍著小玫瑰轉(zhuǎn),為她做屏風(fēng)為她澆水,玫瑰故作嬌弱的背后是馥郁的花香,可是小王子卻離開(kāi)了玫瑰去了別的星球。他遇見(jiàn)了自以為是的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的“紳士”、勤勞的點(diǎn)燈人。最后來(lái)到地球又遇見(jiàn)了麥田里的狐貍、花園中五千朵玫瑰、咕嚕咕嚕響的水井,最終因?yàn)樾『偟拿孛,回到了那個(gè)小小星球。
小王子像是一個(gè)穿越了時(shí)空的初生的人,在人間里不匆不忙地走著,當(dāng)小王子在為玫瑰擔(dān)心但作者卻忙于修理失事飛機(jī)隨口回他“在做正經(jīng)事”時(shí),他漲紅了臉眉目之間滿是不解,他聲音發(fā)顫道:“我不信!花是弱小的,它們總是設(shè)法保護(hù)自己,以為有了刺就可以顯出自己的厲害……我小星球上只有一朵玫瑰,如果她消失了難道不重要嗎!”當(dāng)他路過(guò)那盛開(kāi)了五千朵玫瑰的花園,每朵玫瑰都像極了他小小星球上的那一朵玫瑰,小王子終于忍不住了,跑到那片層層麥浪旁的草地上放聲大哭時(shí),小狐貍從洞穴里探出頭求著小王子馴服它:“你看,這層層金黃的麥浪對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義,可是如果你馴養(yǎng)了我,這麥浪會(huì)讓我想起你。就像你在你的玫瑰上花了時(shí)間才使得它與眾不同!碑(dāng)他在茫茫沙漠中尋找回到小星球的方法時(shí),發(fā)現(xiàn)了一口咕嚕咕嚕響的水井,井中的水清涼甘甜,井上的月亮皎潔明亮,井邊的笑聲如和平的駝鈴,小王子突然覺(jué)得這一切美好又安詳,他想永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠于此哽咽著說(shuō)道:“你不要難過(guò),我會(huì)在星星上看著你的,這個(gè)咕嚕咕嚕的水聲就是我在對(duì)你笑,你只要看著其中的`一顆星星或者一口水井,就會(huì)像無(wú)數(shù)個(gè)我在對(duì)著你笑!比缓笏察o地倒在了柔軟的沙上一絲響聲都沒(méi)有。
蘸著帳前柔和的月光,我提起筆回想著小王子。電閃雷鳴間,我恍然大悟。他擔(dān)心那朵美麗的玫瑰是因?yàn)樵绞侨跣≌,越不想被人看低,他們總是假裝堅(jiān)強(qiáng),正需要我們溫柔以待,一點(diǎn)點(diǎn)卸下他們的盔甲;他之所以馴服狐貍和回到星球是因?yàn)楹傉f(shuō)真正重要的東西,肉眼是看不到的。就像人的感情,要用心傾注;就像生活的本質(zhì),要用心感受;他之所以想將帶不走的軀體留在廣闊的沙漠之中,是因?yàn)樯衬裆睿钍菑V袤無(wú)邊的,充滿著沙礫的磕絆和沒(méi)有盡頭的險(xiǎn)阻,但因?yàn)椴刂篮玫墓饷,就像甘甜的井水一樣,可以讓人看到希望。就像小王子說(shuō)的,沙漠美麗,是因?yàn)樯衬纳钐幉刂豢谒?/p>
我望了望窗外的星星,仿佛又看見(jiàn)了那個(gè)小王子靦腆地笑。他就像一個(gè)初生無(wú)潔的人,用他細(xì)膩的心教我行走于人間:要溫柔以待所有事物,要用心感受世間萬(wàn)物,要在生活中尋找美好的光芒。我緩緩閉上眼睛抱著月光沉沉睡去。
小王子讀書筆記2
偶然在書店里看到《小王子》這本書,我就立馬被他的封皮吸引了,彩繪的圖畫上面站著一個(gè)小人兒,這個(gè)小人兒正在遙望遠(yuǎn)方……!多么美妙的圖畫!他在看什么?遠(yuǎn)方又有什么呢?我陷入了遐想……
我迫不及待地翻開(kāi)封頁(yè),映入眼簾的是《小王子》的圖書介紹,這本書是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·?颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)。我的心一下子被這個(gè)即將翻閱的故事所吸引!
雖然我剛上三年級(jí),也許書中有些字不認(rèn)識(shí),但是這絲毫不影響我的閱讀,再加上那些美輪美奐的插圖,還可以使我隨著文字想象,我的興趣一下子就飛起來(lái)啦!真想趕快好好地讀一讀,我讓媽媽買了這本我最愛(ài)的書,開(kāi)始了小王子神奇星球的奇幻之旅……
初讀《小王子》這本書,就讓我大開(kāi)眼界!這完全跟我們的星球不同!這是哪?世界上真的有這樣的地方嗎?我充滿了疑問(wèn)!那位飛行員去哪了?毒蛇真的殺死小王子了嗎?最后怎么樣了?小王子見(jiàn)到心愛(ài)的了嗎?這本書為什么讀起來(lái)總讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒悲傷?這一切都不能代表我對(duì)這本書全部的疑問(wèn)?這本書真是神奇!
讀著讀著,我仿佛也身在其中,走到了故事的場(chǎng)景當(dāng)中,讓我印象最深刻的.是第二十一章“小王子與狐貍成為朋友”,這一章我讀懂了,而且很心疼小狐貍。小王子用萬(wàn)分的耐心每天陪伴著狐貍,默默的注視著狐貍,在這種陪伴下,狐貍被小王子“馴服”了,一種小動(dòng)物一旦被人類馴服,那得是多好的友誼和信任!小王子對(duì)狐貍來(lái)說(shuō)不再和成千上萬(wàn)的其他小男孩一樣,狐貍因?yàn)樾⊥踝咏鹕念^發(fā)而喜歡上金色的麥田,狐貍能夠辨別出小王子不同于其他人的腳步聲。狐貍和小王子已經(jīng)融為一體,他們成為了好朋友!在狐貍耳中,小王子的腳步聲就像音樂(lè)一樣,能夠召喚狐貍走出洞穴。多好的友誼啊!
風(fēng)姐姐輕輕一吹,淘氣的她又把媽媽做飯的香味兒傳入了我的鼻子之中,它把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)代的世界,我的心靈也被拽回了溫暖的家中……小王子和狐貍的友情讓我感動(dòng),我覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)生活中也有過(guò)這樣的感覺(jué),每天聽(tīng)到媽媽下班回家時(shí)上樓的腳步聲,我就會(huì)特別的開(kāi)心,幸福的等著房門打開(kāi)的時(shí)刻,想好好抱著媽媽,整個(gè)晚上都和媽媽待在一起。多么溫暖!我們一起看書,一起練跳繩,一起做仰臥起坐……有媽媽陪伴我,就像狐貍有小王子陪伴一樣很開(kāi)心。
這本書還有一點(diǎn),讓我讀了之后,感到難過(guò)的是,狐貍最后還是和小王子分開(kāi)了。當(dāng)他們分開(kāi)時(shí),狐貍和小王子都哭了,但是小王子必須離開(kāi),因?yàn)樗ふ倚膼?ài)的花。每當(dāng)讀到這里,我都非常難過(guò)。心里想,有一天,我和媽媽會(huì)不會(huì)也要分開(kāi),最后我想通了,我小的時(shí)候,媽媽陪伴我。媽媽老的時(shí)候,我就陪伴媽媽。
晚上,我又夢(mèng)到了小王子和狐貍,狐貍在小王子走后,就一直在原地等他,無(wú)論風(fēng)吹日曬,雪打雨淋,小狐貍都在默默地等待著……終于,小王子帶著他的花回來(lái)了……那個(gè)場(chǎng)景始終在我的腦海里揮之不去!
《小王子》這本書就是這樣的奇特,雖然小王子的經(jīng)歷與我的生活有些不同,我也沒(méi)有去過(guò)小王子旅行的星球,但是就能理解小王子感覺(jué)。
小王子讀書筆記3
小王子的形象是人見(jiàn)人愛(ài)的。他有一頭金發(fā),他一定是軟糯可親的小男孩。他居住在一個(gè)有兩座活火山一座死火山的小行星上,他每天的工作就是勤勉的管理這三座火山。他是孤獨(dú)的,孤獨(dú)的人難免憂傷,所以他每天的娛樂(lè)就是欣賞落日。后來(lái),他有了一朵玫瑰花,他傾盡愛(ài)心去照顧這朵花,卻不明白什么是愛(ài),以致他和花吵了架,離開(kāi)星球出走到浩瀚的宇宙。
他走過(guò)很多星球,遇到的都是一些無(wú)聊的大人。他們只會(huì)以數(shù)據(jù)來(lái)生活,他們的情感被數(shù)據(jù)化,可以說(shuō)毫無(wú)情感。多情憂傷的小王子無(wú)所適從,他不知道去哪里好。
最后,他來(lái)到地球,在沙漠遇到了作者,一個(gè)出了事故的飛行員,偏偏喜愛(ài)畫畫。從小畫出來(lái)的畫就不被大人理解。沒(méi)人看懂他畫的吃掉一頭大象的蛇。他和小王子同樣有不被理解,或理解不了他人世界的困惑。
小王子遇到了狐貍。狐貍的一番話讓他明白了“馴養(yǎng)”這個(gè)詞。狐貍說(shuō),馴養(yǎng)的意思就是建立關(guān)系。
狐貍對(duì)小王子說(shuō),對(duì)我而言,你只不過(guò)是個(gè)小男駭,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你,你也同樣用不著我。對(duì)你來(lái)說(shuō)。我也只不過(guò)是只狐貍,就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養(yǎng)我。我們將會(huì)彼此需要,對(duì)我而言,你將是宇宙唯一的了,我對(duì)你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。
狐貍說(shuō):“如果你馴養(yǎng)我,那我的生命就充滿陽(yáng)光,你的腳步聲會(huì)變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下,而你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣,把我召喚出洞穴!
狐貍說(shuō):“你看,看到那邊的麥田了嗎?我不吃面包,麥子對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)意義也沒(méi)有,麥田無(wú)法讓我產(chǎn)生聯(lián)想,這實(shí)在可悲。但是,你有一頭金發(fā),如果你馴養(yǎng)我,那該有多么美好!金黃色的麥子會(huì)讓我想起你,我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音!
馴養(yǎng),多么美好的關(guān)系,多么熱烈的情感。因?yàn)楸舜笋Z養(yǎng),你在我心中我在你心中從此變得不同。
讀到這里,我已經(jīng)深深喜歡上《小王子》這部作品。
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,小王子終于明白他和花的關(guān)系,縱然有十萬(wàn)畝玫瑰又如何,我只偏愛(ài)我星球上的那一朵。也終于明白他對(duì)花兒的愛(ài),是多么背道而馳。讀后感小王子明白了花兒的驕傲,花兒高傲背后的脆弱。她僅僅有四顆刺啊,“我的花生命是短暫的,她只有四根刺可以保護(hù)自己,抵御世界,我卻將她獨(dú)自留在我的'星球上了!”為了吸引蝴蝶,花兒要忍受毛毛蟲。而他為她做了什么呢?他只會(huì)把她罩起來(lái),不讓夜間的涼風(fēng)吹著她。而她心中卻想,我是一朵花啊,我需要風(fēng)吹啊!拔以缭摬碌剑谒强尚Φ募總z后面是繾綣柔情啊。花朵是如此的天真無(wú)邪!可是,我畢竟是太年輕了,不知該如何去愛(ài)她!
花兒解除了小王子的孤獨(dú),小王子想對(duì)花兒付出愛(ài),卻不知如何表達(dá)。當(dāng)小王子終于了解了愛(ài),明白了愛(ài),他卻回不到他的星球了。
故事的結(jié)局多么像《海的女兒》,小人魚為了王子奮不顧身,化為海上的泡沫。小王子為了回到自己的星球,回到花兒身邊,喝下了蛇的毒汁,他的靈魂終于在沉重的肉體中解脫,去找回他的花兒,他的愛(ài),去盡到他的責(zé)任。
童話是給孩子讀的,教給他們愛(ài)與成長(zhǎng)。這又絕不僅僅是給孩子們讀的。作為大人,我們是不是對(duì)感情對(duì)愛(ài)太不盡責(zé),太自以為是,太容易放棄了呢?你有多久沒(méi)有去馴養(yǎng)一段關(guān)系,建立一種感情了呢?終于理解了“孤獨(dú)是可恥”的這句話。
《月亮與六便士》中說(shuō),制造神話是人類的天性……這可以說(shuō)是浪漫主義對(duì)平凡暗淡的生活的一種抗議。童話也是。生活如一潭死水,如果你別的書讀不進(jìn)去,就讀讀童話吧,比如,小王子。把孤獨(dú)憂傷化作愛(ài),用力去愛(ài)那些值得你愛(ài)的人事物吧。
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