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我的初中生活記敘文

時(shí)間:2022-06-16 03:04:10 初中生活 投訴 投稿

我的初中生活記敘文(5篇)

  相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,特別是應(yīng)用極廣的記敘文,記敘文以記敘為主,但往往也間有描寫(xiě)、抒情和議論,不可能有截然的劃分。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢?以下是小編為大家收集的我的初中生活記敘文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的初中生活記敘文(5篇)

我的初中生活記敘文1

  我的初中生活,可真謂是“一波三折”,充滿(mǎn)著酸甜苦辣。

  “官場(chǎng)”風(fēng)波

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),我就被大家推選成為了班長(zhǎng)。我心里自然是美滋滋的:哈哈,終于出頭了!俗話(huà)說(shuō)得好:新官上任三把火。我在班上制訂了諸多“法律條規(guī)”,有的還比較

  合乎情理,有的則十分苛刻,同學(xué)們都被壓迫得“苦不堪言”,班級(jí)的紀(jì)律也因此變得越來(lái)越差,造成了“天下大亂”的局面。班主任知道后“龍顏大怒”,一氣之下將我貶為了值日班長(zhǎng),最重要的是。!再也不讓我插手班級(jí)的管理事務(wù)。唉,我簡(jiǎn)直就像是“太尉”,有職無(wú)權(quán)。我真是欲哭無(wú)淚。∧嵌螘r(shí)間我的心情也像是到達(dá)了冰點(diǎn)。

  “六國(guó)”爭(zhēng)霸

  雖然我被免去了班長(zhǎng)一職,但我好歹也還是個(gè)組長(zhǎng),就相當(dāng)于古代的諸侯。在慘遭貶職之后,我痛下決心,一定要讓自己的“國(guó)家”興盛起來(lái)!如今天下分為“六國(guó)”,我的“國(guó)家&rd

  quo;實(shí)力最為薄弱。我絞盡腦汁地思索著,終于想到了一個(gè)絕佳的點(diǎn)子:通過(guò)扛水,打掃衛(wèi)生等勞動(dòng)給我“國(guó)”加分。果然,如我所料,我“國(guó)”的分?jǐn)?shù)成直線(xiàn)飆升?上В曳噶艘粋(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——招錯(cuò)了人。也不知道腦殼里面哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了,我招攬的全是些“吵包”,坑蒙拐騙,四處惹事,好不容易賺來(lái)的分全給賠了進(jìn)去,不對(duì),還不夠賠……

  到了小組評(píng)比時(shí),我們小組毫無(wú)懸念的倒數(shù)第一。看著卿馨站在凳子上猖狂地叫囂著:“哈哈!我的‘大卿帝國(guó)’!”我的心里翻江倒海,五味雜陳……

  “考場(chǎng)”沉浮

  屋漏偏逢連夜雨,丟了“官”,又沒(méi)了“國(guó)”。屢遭打擊的我選擇通過(guò)考試來(lái)展現(xiàn)自己的實(shí)力與才華。我是以第三名的成績(jī)考入的實(shí)驗(yàn)五班。第一學(xué)月考試,語(yǔ)、數(shù)、英三科排名第二,加上生、地、政、史四科總成績(jī)排第八,也還屬于過(guò)得去。沒(méi)想到,期中考試翻船了!因?yàn)閿?shù)學(xué)實(shí)在考得太糟糕,總成績(jī)掉到了第19名!我的天,這是雪上加霜!眼前閃現(xiàn)的是同學(xué)那輕蔑的眼神,老師責(zé)備的目光,父母失望的話(huà)語(yǔ),這些鏡頭如同一枚枚鋼針,不停地戳著我的心。我開(kāi)始反思我的問(wèn)題:語(yǔ)文從來(lái)都是十拿九穩(wěn),英語(yǔ)也問(wèn)題不大,副科純靠記憶,就是數(shù)學(xué)一直是我過(guò)不去的.一道坎,但凡數(shù)學(xué)成績(jī)能穩(wěn)定,排名就不會(huì)太差。而數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)楹尾环(wěn)定,我總結(jié)出了原因:平時(shí)練習(xí)不夠,沒(méi)有刻苦鉆研的狠勁。我痛下決心,一頭扎進(jìn)題海之中,有時(shí)再晚,我也會(huì)偷偷“挑燈夜讀”……

  終于,迎來(lái)了第三學(xué)月考試。看著試卷,我信心百倍!八ⅰ蔽矣峦鼻暗厮⒅}目,可半路上又蹦出一只“攔路虎”,我不禁將眉頭擰成了個(gè)疙瘩,筆停住了。不過(guò)輕言放棄怎么會(huì)是我的性格呢?經(jīng)過(guò)一次次地分析和嘗試,我終于攻克了它……

  望著試卷上那個(gè)鮮紅的“120”,我終于露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。這不僅是取得好成績(jī)的喜悅,而是揚(yáng)眉吐氣的舒暢和一雪前恥的快感,是證明了自己的驕傲!

  這就是我的初中生活。有喜有憂(yōu),有笑亦有淚,重要的是,我在其中收獲了成長(zhǎng),讓我知道自己是一只打不死的“小強(qiáng)”,一切的挫折只會(huì)讓我變得更強(qiáng)大!

我的初中生活記敘文2

  站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前,我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)間好比流水,一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕,不覺(jué)呀然一驚,原來(lái)時(shí)間真象古人,今人說(shuō)的那樣!

  憶起第二次月考時(shí)的情景,我的心顫動(dòng)著。

  “你第一次的考試,科學(xué)的成績(jī)很不理想,希望在第二次月考時(shí)給挽救回來(lái)!”班主任帶點(diǎn)命令的'口氣對(duì)我說(shuō)。我勉強(qiáng)得點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻這么想:誒——科學(xué)是我的克星,我是注定敵不過(guò),勝不了它的!

  回到家,我拿起科學(xué)書(shū),正如“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”。我放下書(shū)本埋怨起來(lái):“理科不行就文科嘛!班主任真是的,科學(xué)考不好壓根沒(méi)什么大事的!”于是,我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭(zhēng)氣的話(huà)給硬生生地剪開(kāi)了。我打開(kāi)電腦,在虛擬的游戲中度過(guò)了本該緊張的一夜。

  第二天,我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍,昂著頭,挺著胸,邁進(jìn)了第一“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  “開(kāi)戰(zhàn)”了,我手握利劍,奮勇殺敵,卻無(wú)心照料我受了傷的“身”和我的戰(zhàn)友“劍”。

  戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。

  等我醒來(lái)已是在家中。

  考試后的第一天,我仍然像往常一般進(jìn)入校園,班主任再一次把我叫如辦公室。她生氣地說(shuō):“你怎么搞的!最拿手的語(yǔ)文只有93分!還有科學(xué),英語(yǔ),數(shù)學(xué)都在退步!好好反省反!”

  我低頭赤耳地走出辦公室,心想:我一定要趕上去!可一回家,這個(gè)決心已到了九霄云外了,再也回不來(lái)了。

  快第三次月考了,我便有苦惱起來(lái):“怎么辦啊!考不好的話(huà)又要挨批了!”果然不出我的所料,老師又把我叫到辦公室做思想工作。

  如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了,說(shuō)了就忘,忘了又說(shuō)。

  初中的苦惱我已嘗夠,我不想再?lài)L了。從現(xiàn)在起朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地去追求,去努力!相信我能行,我能辦得到,不會(huì)再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝福。

我的初中生活記敘文3

  歲月更迭,三年的時(shí)光匆匆過(guò)去,恍惚間,看著黑漆漆的攝像頭,在光影中,我又看了一遍初中歲月的影片,緩緩走在時(shí)間的隧道里。

  電影的開(kāi)頭,一個(gè)夏日。那是一年中最熱烈的一段時(shí)光,氤氳著暑熱,我牽著父親的手,粗糙的繭子摩挲著我,緩緩踏進(jìn)初中的大門(mén)。新環(huán)境的陌生,使我局促不安地?fù)钢讣。進(jìn)教室,好多的陌生面孔,在那之中也有著熟悉的人,心定了幾分,跑了過(guò)去。后來(lái),我與她最為要好,但后來(lái)的后來(lái)那個(gè)知心好友的漸行漸遠(yuǎn),是遺憾。

  我的思緒飄了起來(lái),一個(gè)老師的出場(chǎng)將我拉了回來(lái)。她于我而言,是英語(yǔ)的啟蒙老師。那時(shí)的她站立于講臺(tái)之中,還是那一股強(qiáng)大的氣場(chǎng),舉手投足間,足見(jiàn)歲月的沉淀。課堂之中,她卸下一切,展露最純真的笑顏沉浸于課堂之中。時(shí)間開(kāi)始快進(jìn),很快一年結(jié)束了。在夏天的尾巴里,家中,悶熱間,看著換班的名單,心里少了一塊。她不再是我的老師了,后來(lái)也聽(tīng)說(shuō)她工作的調(diào)離。她的'離開(kāi),是遺憾。

  時(shí)間繼續(xù)快進(jìn),初三了。教室里亮著燈,沉悶。我躲在厚厚的書(shū)后面,寫(xiě)著永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的試卷,背著無(wú)盡的知識(shí),這是我的現(xiàn)狀。可重看了三年的影片,我未曾為自己努力過(guò),若是將來(lái)與那個(gè)夢(mèng)寐以求的高中擦肩而過(guò),是遺憾。三年的渾渾噩噩,更是遺憾。

  “咔嚓”,相機(jī)的響聲宣告著我這一番游歷的結(jié)束,我的初中也定格于那張照片。遺憾從未缺席,他填充著我的初中,葬著我心中的痛楚。

我的初中生活記敘文4

  早到了學(xué)校!就要先交功課,聯(lián)絡(luò)簿也寫(xiě)好,完成后,剩下時(shí)間,就是我們的休息時(shí)間!在這個(gè)時(shí)間內(nèi)有人吃早餐、有人聊天也有人出去玩,可是有些人卻不好好把握這個(gè)珍貴的時(shí)間,那些人把珍貴的早自習(xí)用來(lái)抄功課,問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)寫(xiě)?

  他們也只是說(shuō):‘沒(méi)帶回家,所以忘記寫(xiě)!贿^(guò)我并沒(méi)有這些事放在心上,讓這些事破壞了一個(gè)美麗的早晨時(shí)間。

  當(dāng)早自修過(guò)了后,就開(kāi)始要打掃了!!打掃完畢后,也給衛(wèi)生委員檢查OK后,如果還有時(shí)間,就可以用這段時(shí)間去幫忙未完成打掃的同學(xué)。打掃時(shí)間結(jié)束后,就到了我們美妙的時(shí)間了!

  當(dāng)廣播在講故事,我們可以放松的去聽(tīng)故事,讓好聽(tīng)的故事帶我們一步一步向那奇幻的虛擬世界前進(jìn)。廣播講完故事后,就是我們最?lèi)?ài)的下課時(shí)間。 我們有四節(jié)上課三節(jié)下課,下課的時(shí)候有人在教室里寫(xiě)日記、幫老師發(fā)功課,有時(shí)候還會(huì)看到有人在罰站、抄課文!

  我們就這樣上課下課的,終于到了吃飯時(shí)間,班上的每個(gè)人早已饑腸轆轆!當(dāng)我們進(jìn)餐廳時(shí),一陣陣的香味撲鼻而來(lái),大家聞到后恨不得能馬上開(kāi)動(dòng),大家裝好飯后,看到一道道可口美食百在眼前,讓人不想流口水都難阿!

  當(dāng)夢(mèng)想者老師說(shuō)開(kāi)動(dòng)時(shí),我們?cè)缫褱?zhǔn)備好要大快朵頤一番了!所以我們二話(huà)不說(shuō)馬上開(kāi)動(dòng),因?yàn)樗渍Z(yǔ)說(shuō):‘心動(dòng)不如行動(dòng)’!當(dāng)老師們看到我們瘋狂的表現(xiàn),都叫我們要細(xì)嚼慢咽,不過(guò)餓得前胸貼后背的我們哪聽(tīng)的下去。!

  吃完午飯后,我們就在等老師講:‘現(xiàn)在可以離開(kāi)餐廳了!倪@段時(shí)間可以先安靜的休息一下。只是當(dāng)老師說(shuō):‘現(xiàn)在可以離開(kāi)餐廳’時(shí),我們還要等班主任說(shuō):‘可以走了’,我們就慢慢的`走回教室后,回到教室后,我們就先把餐廳的工作做完,就可以準(zhǔn)備放學(xué)了。

  快樂(lè)的一天就這樣結(jié)束了。

  人要適時(shí)的休息才不會(huì)給身體太大的負(fù)擔(dān),假日的時(shí)后,也可出外踏踏青,只要能放松,不管你在哪,隨時(shí)都可以讓身體充電一下喔!

我的初中生活記敘文5

  我懷著緊張又期待的心情步入了初中,初中生活充實(shí)而忙碌,但又不失快樂(lè)。

  初中生活我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)他們不同的模樣不同的性格有一頭短發(fā),性格張揚(yáng)潑辣并且瘦弱柴古能說(shuō)會(huì)道,把別人說(shuō)的體無(wú)完膚,無(wú)地自容的有長(zhǎng)得可愛(ài),臉肉嘟嘟的眼睛很大很活潑好動(dòng)的,有眼睛雖小卻好看的,有帶著一雙眼鏡,有點(diǎn)賢妻良母的樣子的,有零時(shí)代很多,并且艾拿出來(lái)就被洗劫一空的等等,他們都性格鮮明,有時(shí)霸氣,有時(shí)活潑,有時(shí)抽風(fēng),有時(shí)可愛(ài)有時(shí)……

  初中生活也認(rèn)識(shí)了很多新老師,我的語(yǔ)文老師有一頭蓬松的卷發(fā),加上大眼睛小嘴巴白亮的皮膚,富有感情的聲音,簡(jiǎn)直就是一個(gè)真人版的洋娃娃,是個(gè)關(guān)心學(xué)生,并且講課很認(rèn)真也溫柔并嚴(yán)肅的老師,我的數(shù)學(xué)老師帶著一雙眼鏡長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),簡(jiǎn)單又不失品味的'衣服,加上是班主任整體就像個(gè)精明能干的女強(qiáng)人,我的英語(yǔ)老師非常愛(ài)學(xué)生,有人走神老師就會(huì)提醒她決不放棄一個(gè)學(xué)生老師一頭短發(fā),性格簡(jiǎn)單豪爽,還有精通英語(yǔ)的地理老師,嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的美術(shù)老師,溫柔知性的生物老師,善良的心理老師……

  初中生活是艱難而辛苦,但也有一個(gè)新開(kāi)始的機(jī)會(huì),也結(jié)識(shí)了很多同學(xué)和老師,他們都在我的初中生活中留下點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為美好的回憶。

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