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【熱】生活初中記敘文
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,特別是應(yīng)用頻繁的記敘文,記敘文是一種以記敘為主要表達(dá)方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的生活初中記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活初中記敘文1
人生步履匆匆,踏過無數(shù)個春夏秋冬,留下了成長的腳印。一個個鏡頭,一個個剪影,會讓你覓回那不經(jīng)意溜走的生活樂趣。
春聽雨
春,是個文靜的娃娃。陽光轉(zhuǎn)瞬即逝,下起了毛毛細(xì)雨。站在春的世界里,傾聽雨的氣息,感受雨的柔情。
春雨是浪漫的,它就像斷了線的珠子,自顧自地往下墜。不過,我還是喜歡毛毛細(xì)雨,它來匆匆,去也匆匆。似乎不敢驚動這個世界。僅在大地上留下一絲痕跡,便無聲無息地離開了。
聽雨,能讓你忘卻世俗繁華,融入別樣的人間仙境。聽雨,也是生活中的一大樂趣。
夏覽書
炎熱的夏總讓人心煩意亂。在這炎夏里,追求文學(xué)的經(jīng)典,卻讓人心醉神馳,渾然忘俗。
隨手揀起一本書或一章小說、一頁散文,借著微涼的清風(fēng),進(jìn)入清幽的境界,不一會兒,心靜自然涼。遨游《三國》,認(rèn)識足智多謀的諸葛亮、行俠仗義的張飛、陰險奸詐的曹操,讀羅貫中筆下三國人物振奮人心的豪情壯志。
讀書,追求文學(xué)的經(jīng)典,讓你明白做人處世的道理,也是生活中的一大樂趣。
秋欣賞
秋,是個多情的.娃娃。它總是一年四季中最美的季節(jié),而秋天的黃昏,更誘人、更美好。
黃昏時,整個天像涂上了橙色,就像是童話中的世界,橙色把世界裝扮得更可愛。因此,我愛那唯美的秋天,也愛秋天的黃昏,更愛站在樓層的最頂端,欣賞它的美,直到太陽收住了最后一抹霞光。
欣賞美,能使自己的思想變得更富有,欣賞美,也是生活的樂趣之一。
冬友誼
冬,雖稱不上大雪紛飛,但天氣卻很無情,溫度也很低。
同桌仍在奮筆疾書,手中的暖壺受溫度的感染變得冰冷。冬,也是流行感冒的易發(fā)期。坦然地接過同桌手中的暖壺,替她灌入熱水,遞到她的手中。她欣喜地笑笑,為我解答了困擾我的難題。一來一回,多了一段友誼。
無情的冬是串連友誼的繩子,造就了一顆樂于助人的心。幫助他人,也是生活中的樂趣之一。
生活初中記敘文2
首先說我所理想的學(xué)校和我現(xiàn)在的學(xué)校不同,我原來的志向是考上我們地區(qū)的重點中學(xué),而由于我的刻苦成度的不到位,所以說我沒有考上;其次是校風(fēng)與班風(fēng)。這是極為重要的。
現(xiàn)在的中學(xué)生活,在初一至初三沒有一個班里沒有倒蛋生,和一些愛打架的',每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級班主任那兒去,如果是嚴(yán)重的還會被叫到教導(dǎo)處去,去挨一頓“K”,而且我看到的最歷害的一幕是:
那一天我放學(xué)回家時,看到前面許多的行人都停住了腳步,我過去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個人那了一塊兒磚頭向一個穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去,那個男孩子到了下去,主打者跑掉了.
路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個人去拿起磚來砸和他在一所學(xué)校讀書的同學(xué)呢?
初中生活是那么的復(fù)雜,我茫然失措,不知為什么讓同學(xué)們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……
生活初中記敘文3
生活并不是很復(fù)雜,很困難;困境也不只是自己有,如果能夠換種眼光來看待生活,那么一切困難,一切挫折都將迎刃而解。
還記得小時候在上學(xué)時,有個學(xué)生每天都很苦惱,他總感覺一切困難,一切困境都是為他精心布下的一個局。哪怕是晴天下雨,陰天沒有太陽,他也會斤斤計較,因為晴天有時炎炎烈日,炙烤著萬物,他在家里,因為熱而無聊,想著太陽為什么偏偏要在自己玩的時候,這么熱?一定是為了阻止自己出去玩,不讓自己開心,而在陰天下雨的時候,他又因太陽為什么偏偏在自己要玩的時候又藏了起來而煩惱:為什么太陽有偏偏在自己玩的.時候沒有了?這個小男孩每天生活在困境中,直到有一天這個小男孩漸漸長大了,那一天是他擺脫苦惱的日子,那一天天空白云悠悠,太陽也不那么熱,他和他的同學(xué)們正在操場上上體育課,但是他那時并沒有明白,那一天有一個同學(xué)給他起了個外號,而這個明顯含著貶義的外號,讓他氣氛尷尬,就這樣這個外號傳遍了大半個班,有大部分的人都叫他這個外號,他私下找了班主任,但他找班主任時班主任并沒有幫他出面批評那幾個學(xué)生,而是批評了那個小男孩兒但此時這個小男孩兒,并不再像以前一樣感到困難和苦惱了。
班主任批評他為什么會忽然開朗呢?這句話會永遠(yuǎn)記在那個小男孩的心里也永遠(yuǎn)會記在我的心里,因為我就是那個小男孩兒,這刻在我心里的話,到底是什么呢?它就是不要去抱怨,他們并沒有惡意,如果用另一種眼光來看,他們很在意你,也說明了你人緣好,因為他們不會給一個不認(rèn)識,不知道的人起這樣的外號,而你就是沒有這樣想,如果從另一個方面來看,其實也不算什么。從此以后,那個學(xué)生,也就是我并不再感到困難和阻撓,因為他知道了:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺如果換一種眼光來看待生活,后果也就不會這么壞。
如果困境、困難,前來阻撓,那就換種眼光來看待生活吧!相信一切都不會是這么壞。
生活初中記敘文4
生活,是一位沉默的老師,它會教我們一些道理。我們應(yīng)善于觀察,虛心學(xué)習(xí)。
生活,是一位知識無窮的老師。有時,連一些圣人的智慧也比不上它!皟尚恨q日”的故事中,連圣人孔子都無法說出我們什么時候離太陽近,什么時候離太陽遠(yuǎn)。如果運用生活原理,我們很容易知道一天到晚離太陽距離不變。生活,充滿了學(xué)問。
生活中的.道理,要靠自己觀察、探索、實踐得到。魯班在下雨時看見人們撐著荷葉遮雨,便去探索如何制造方便攜帶和遮雨的工具。他仔細(xì)地研究了亭子的形狀,經(jīng)過多次試驗,造出了傘。他又觀察長鋸齒的草和螳螂的鋸齒,發(fā)明了鋸子。魯班所發(fā)明的工具,無一不是生活這位老師啟發(fā)他的。
不僅是古人,今天的人們也因生活這位老師而受益匪淺。人們觀察生活中魚的潛水和魚鰾的結(jié)構(gòu),發(fā)明了潛水艇,才有了現(xiàn)在輝煌的“蛟龍?zhí)枴;人們觀察了蝙蝠中的超聲波發(fā)射神經(jīng),才能巧妙地發(fā)明出雷達(dá)和聲吶。生活給予了我們太多的智慧結(jié)晶,不愧是的老師。
外國人也因向生活中的事物學(xué)習(xí)而大獲成功。牛頓,在被蘋果砸了之后,潛心研究生活中蘋果掉落的現(xiàn)象。萊特兄弟一心想實現(xiàn)飛天夢,潛心鉆研生活中鳥的飛行十幾年,終于,造出了世界上第一架飛機(jī)并且試飛成功!真是“生活如此多嬌”!
作為新時代的學(xué)生,我們不應(yīng)讀死書,效仿“頭懸梁,錐刺股”或者“囊螢映雪”“鑿壁偷光”,而是應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí),細(xì)心觀察,仔細(xì)體會,才能真正地融會貫通。
所以,學(xué)無止境,學(xué)習(xí)就是的老師。
生活初中記敘文5
26、27、28日還好一點,29日到十五中學(xué)報到、分班后,由于老師的要求太多了,弄得我心情煩躁無比。晚上我洗完澡就一個勁的看書,已知看到10點才睡覺,直到睡覺時才想東西,弄得我睡不著。30日早上頭暈,不能起床了,干起活來很慢,我搞了晚餐,搞起來很困難。31日熱了不能開風(fēng)扇,可能被大大制止了、9月1日也是這樣,為過馬路和達(dá)不到老師的要求而擔(dān)心,馬路上的車會把我撞了,達(dá)不到老師的.要求要扣分。1日晚上睡好了一點,2日去學(xué)校發(fā)課本、編座位,我感到頭暈,晚上睡覺很熱,沒有開空調(diào),看來開空調(diào)也被大大制止了。
3日去學(xué)校參加開學(xué)典禮沒有帶凳子,因為過馬路拿凳子很危險,會被汽車撞了,別人都帶了,他們不怕危險。老師講沒帶凳子的去辦公室,我去了,參加開學(xué)典禮時我蹲著,蹲到頭暈了,同桌問我為什么沒帶,我很煩惱。中午外婆來我家了,他說中學(xué)生什么也不能怕了,下午上學(xué)他送我過馬路。晚上開了空調(diào)睡覺,睡著了,4日好多了,但是洗澡時很不順利,為了完成和文肖買的資料,晚上寫作業(yè)時打瞌睡了,又睡不著。5日上課和過馬路時打瞌睡,晚上天氣冷了一點,這幾天都要穿校服。6日完全好了,下午可以穿原來的衣服了,我很高興。
生活初中記敘文6
一年四季,天氣變幻莫測,但都別有韻味:陽光燦爛時的明媚,細(xì)雨紛飛時的惆悵,天空陰沉?xí)r的抑郁,陰晴不定時的無常。進(jìn)入初中已經(jīng)兩個多星期,那多姿多彩的生活不正如這天氣一樣嗎?
競爭——多云
班會課上,我們競選班干,大家接二連三地上臺演講:有的胸有成竹地走上去,演講時不慌不忙,落落大方;有的比較內(nèi)向,講完后連忙像貓兒一樣溜了下來;有的則因為緊張,步履有些慌亂,演講時也顯得結(jié)結(jié)巴巴。投票結(jié)果很快就出來了,又是“幾家歡樂幾家愁”:當(dāng)選的'把嘴巴抿得緊緊地,卻流露出內(nèi)心的喜悅,陽光一般;落選的,不免有些失落,恰似布滿陰霾的天空。
無巧不成書,偶一抬起頭來,多云的天氣竟與同學(xué)的表情有著驚人的相似!
午休——陰
中午1:10,我們像往常一樣都伏在課桌上午休。
不知過了多久,我被一陣歡笑聲驚醒,也迷迷糊糊地睜開惺忪的睡眼,尋找這喧鬧的來源。原來,是后排的幾個男生已經(jīng)醒了,正在高談闊論著什么。一個個眉飛色舞,唾沫橫飛,面部肌肉一張一弛,表情十分豐富,有時還配合著一些手勢,時不時爆發(fā)出一陣“爽朗”的笑聲。噢,真是繪聲繪色,旁若無人啊!放眼望去,教室里已經(jīng)有好些同學(xué)醒了,都苦笑著一張臉。
拜那幾位同學(xué)所賜,由于沒有午睡好,一個下午都萎靡不振,臉上自然是陰云密布。
作文——晴
作文課上,老師讓我們欣賞了許多優(yōu)秀作文,篇篇都很精彩:有的刻畫細(xì)膩,感情真摯;有的語言生動,事例具體;有的清新自然,文筆優(yōu)美……聽得如癡如醉之際,驀然看見自己的名字,驚奇地站起來朗讀,高興之情溢于言表之上。
今天的心情,就像陽光透過百葉的窗簾,斑駁地灑在心靈的地板上,使其暖洋洋的。
成長的路途上有暴風(fēng)驟雨,有陽光明媚,有輕風(fēng)和煦,還有綿綿細(xì)雨。穿越心靈的四季,讓我們愉悅地迎來每一天多彩的初中生活!
生活初中記敘文7
還記得當(dāng)我剛走進(jìn)初中的校園時,心中還有那么一絲忐忑與迷茫,F(xiàn)在,我已經(jīng)初中畢業(yè)了,卻無比懷念這段最美好的時光,這段多彩的初中生活。
初一,太陽冉冉升起
剛開學(xué)的時侯,陌生的同學(xué)猶如躲在漆黑的夜晚里的小兔子,不敢微微一動,生怕騷擾到別人或惹來那些高大老師的嚴(yán)厲目光。
烏黑的.天空漸漸邊得湛藍(lán),教室里開始蠢蠢欲動。東邊的天空已經(jīng)穿上金黃色的紗衣,那光芒四射的紗衣溫暖了同學(xué)們的心,把目光變成了仁慈,教室里開始沸騰,歡聲笑語不斷傳出。
初二,天空變化無常
初二了,還是和這班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。太陽高照把同學(xué)們的血脈都沸騰起來,老師的仁慈變成了和藹可親,同學(xué)們完全沐浴在這溫和,親切的陽光中。
突然,天空烏云密布。老師的斥訓(xùn)猶如天空在咆哮,如雷聲不停地驚嚇著我們,我們都坐在座位上一動不動,好像一動,天空就會給我們嘗試五雷轟頂?shù)淖涛丁?/p>
初三,風(fēng)雨后的彩虹
初三,分班,分校了。為了看到雨后的彩虹,大家都依依不舍地分開了,不約而同地相約在畢業(yè)后相見。
初三,埋頭苦學(xué)的一年,額頭上的汗水猶如在不停下的傾盤大雨。雖然辛苦,可是每個人都為看到心中的那道彩虹而努力。
終于,雨停了。同學(xué)們都走出教室呼吸著這被雨洗滌過的空氣,微風(fēng)帶來了花兒的香氣,吹來了小鳥的歡呼。
初中三年,我們也經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,遇到過挫折和挑戰(zhàn),見證了我們的進(jìn)步和成長。這是一段多彩的歲月,指引著我們在人生的路上繼續(xù)走下去!
生活初中記敘文8
冷冷的月光透過厚厚的窗簾輕輕地覆蓋在網(wǎng)絡(luò)人的臉龐上。網(wǎng)絡(luò)人慢慢地睜開了眼睛,而后又緊緊地閉了起來,他受不了這么強(qiáng)烈的光照。
許久,網(wǎng)絡(luò)人才伸著懶腰從床上爬起,他揉了揉雙眼,搖搖晃晃地走向電腦!白蛲怼庇滞岁P(guān)電腦,網(wǎng)絡(luò)人搖了搖頭,笑笑。
網(wǎng)絡(luò)人輕輕地點了下鼠標(biāo),然后輸入一長串自己最熟悉的數(shù)字,解除了屏幕保護(hù)程序。
已經(jīng)過了晚上9點了,網(wǎng)絡(luò)上的行人逐漸減少了,而真正的網(wǎng)絡(luò)人的生活才開始。網(wǎng)絡(luò)人來到了自己的天地,快速地瀏覽著網(wǎng)友給他的留言和E-mail,思忖著“存”與“刪”的選擇。
完成了選擇,分針也跑了三大圈。網(wǎng)絡(luò)人歪坐在電腦前,雙眼緊盯熒屏,嘴角邊還不時浮現(xiàn)出一絲淺笑。因為方才的幾下使自己下半個月的生計有了著落。
該活動一下筋骨了,網(wǎng)絡(luò)人扶著椅子慢慢地站了起來。他伸了伸胳膊,挺了挺腰,伴隨著音樂,做了一套不太完整的廣播操,而后走進(jìn)廚房,胡亂地為自己弄了點兒點心來填補(bǔ)一下空虛的肚子。出來的時候,他為自己沏了一杯愛爾蘭咖啡,濃醇的咖啡香味兒彌漫了整個房間。網(wǎng)絡(luò)人理了理額前的亂發(fā),淺淺地抿了一口醇香的咖啡,又開始了自己的網(wǎng)絡(luò)生活。
他毫無目的地在網(wǎng)上閑逛,享受著上網(wǎng)所帶來的便利和樂趣,反正我有錢,我怕什么!網(wǎng)絡(luò)人面對這一行驚人的`數(shù)字,毫不猶豫地點擊了“買進(jìn)”。
與此同時,QQ尖叫起來,激動的時刻來臨了,他等待已久的美眉終于出現(xiàn)了,笑意寫滿了他那久不見太陽的沒有血色的臉上。他輕點她閃動的頭像!翱梢哉埼液纫槐Х葐?”
“要哪一種?愛爾蘭咖啡嗎?”他們彼此早已習(xí)慣了這種問候語。
月亮下山了,網(wǎng)絡(luò)人的一天又要結(jié)束了,他打了一個哈欠,喝盡殘余的咖啡,迷迷糊糊地爬上了床。
唉,他又忘了關(guān)電腦。
生活初中記敘文9
讓你的風(fēng)鈴晃動的,是風(fēng);讓你的生命靈動的,是愛。在那個有風(fēng)的午后,請默默地聆聽著風(fēng)鈴叮叮的響聲,默默想念著心里的.人,讓自己和風(fēng)鈴化為一體,讓愛與風(fēng)一起流動。人生本沒有痛苦,痛苦的只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。用心去感受,幸福潛伏在每個人的身邊。人們常用“遺憾”二字來表達(dá)自己的無奈,用來搪塞問話,躲避尷尬,推卸責(zé)任。
盡管并不是所有的播種都意味著收獲,盡管并不是所有的追求都能綻放花朵,但我們并不能因為如此而不去努力,不去奮斗。倘若件件事都那么完美,沒有遺憾,那就不會有希望,更沒有努力奮斗的必要。
也正因為我們有遺憾,所以生活才有光彩。盡管彩虹總在風(fēng)雨之后,也盡管春天總在冬天之后,但我們的信念不會改變,我們的堅持也不會改變。遺憾就是這樣為我們帶來希望。有遺憾才有期待,才有再度輝煌的渴望。把自己經(jīng)歷的美好的事情永遠(yuǎn)攜刻在生命的里程碑上,把那些令自己傷心,難過的事情拋到九霄云外。
忘記仇恨和不公,記住給予和幸運,把仇恨的空間留給愛,讓我們的心靈永遠(yuǎn)清澈透明,讓生命的里程碑永遠(yuǎn)記在感動的感恩,從此學(xué)會去愛別人,學(xué)會給別人機(jī)會,因為寬大的胸懷能讓我們的路,越做越寬。
快樂的秘密就藏在我們心里,只有相信自己有足夠的能力打敗糟糕的情緒,就能找到開啟快樂之門的金鑰匙。
生活初中記敘文10
我懷著緊張又期待的心情步入了初中,初中生活充實而忙碌,但又不失快樂。
初中生活我認(rèn)識了新同學(xué)他們不同的模樣不同的性格有一頭短發(fā),性格張揚潑辣并且瘦弱柴古能說會道,把別人說的體無完膚,無地自容的有長得可愛,臉肉嘟嘟的眼睛很大很活潑好動的,有眼睛雖小卻好看的',有帶著一雙眼鏡,有點賢妻良母的樣子的,有零時代很多,并且艾拿出來就被洗劫一空的等等,他們都性格鮮明,有時霸氣,有時活潑,有時抽風(fēng),有時可愛有時……
初中生活也認(rèn)識了很多新老師,我的語文老師有一頭蓬松的卷發(fā),加上大眼睛小嘴巴白亮的皮膚,富有感情的聲音,簡直就是一個真人版的洋娃娃,是個關(guān)心學(xué)生,并且講課很認(rèn)真也溫柔并嚴(yán)肅的老師,我的數(shù)學(xué)老師帶著一雙眼鏡長長的頭發(fā),簡單又不失品味的衣服,加上是班主任整體就像個精明能干的女強(qiáng)人,我的英語老師非常愛學(xué)生,有人走神老師就會提醒她決不放棄一個學(xué)生老師一頭短發(fā),性格簡單豪爽,還有精通英語的地理老師,嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的美術(shù)老師,溫柔知性的生物老師,善良的心理老師……
初中生活是艱難而辛苦,但也有一個新開始的機(jī)會,也結(jié)識了很多同學(xué)和老師,他們都在我的初中生活中留下點點滴滴成為美好的回憶。
生活初中記敘文11
我的初中生活,可真謂是“一波三折”,充滿著酸甜苦辣。
“官場”風(fēng)波
剛開學(xué)時,我就被大家推選成為了班長。我心里自然是美滋滋的:哈哈,終于出頭了!俗話說得好:新官上任三把火。我在班上制訂了諸多“法律條規(guī)”,有的還比較
合乎情理,有的則十分苛刻,同學(xué)們都被壓迫得“苦不堪言”,班級的紀(jì)律也因此變得越來越差,造成了“天下大亂”的局面。班主任知道后“龍顏大怒”,一氣之下將我貶為了值日班長,最重要的是!!再也不讓我插手班級的管理事務(wù)。唉,我簡直就像是“太尉”,有職無權(quán)。我真是欲哭無淚啊!那段時間我的心情也像是到達(dá)了冰點。
“六國”爭霸
雖然我被免去了班長一職,但我好歹也還是個組長,就相當(dāng)于古代的諸侯。在慘遭貶職之后,我痛下決心,一定要讓自己的“國家”興盛起來!如今天下分為“六國”,我的“國家&rd
quo;實力最為薄弱。我絞盡腦汁地思索著,終于想到了一個絕佳的點子:通過扛水,打掃衛(wèi)生等勞動給我“國”加分。果然,如我所料,我“國”的分?jǐn)?shù)成直線飆升?上В曳噶艘粋嚴(yán)重的錯誤——招錯了人。也不知道腦殼里面哪根神經(jīng)搭錯了,我招攬的全是些“吵包”,坑蒙拐騙,四處惹事,好不容易賺來的分全給賠了進(jìn)去,不對,還不夠賠……
到了小組評比時,我們小組毫無懸念的倒數(shù)第一?粗滠罢驹诘首由喜竦亟袊讨骸肮!我的‘大卿帝國’!”我的心里翻江倒海,五味雜陳……
“考場”沉浮
屋漏偏逢連夜雨,丟了“官”,又沒了“國”。屢遭打擊的我選擇通過考試來展現(xiàn)自己的實力與才華。我是以第三名的成績考入的實驗五班。第一學(xué)月考試,語、數(shù)、英三科排名第二,加上生、地、政、史四科總成績排第八,也還屬于過得去。沒想到,期中考試翻船了!因為數(shù)學(xué)實在考得太糟糕,總成績掉到了第19名!我的'天,這是雪上加霜!眼前閃現(xiàn)的是同學(xué)那輕蔑的眼神,老師責(zé)備的目光,父母失望的話語,這些鏡頭如同一枚枚鋼針,不停地戳著我的心。我開始反思我的問題:語文從來都是十拿九穩(wěn),英語也問題不大,副科純靠記憶,就是數(shù)學(xué)一直是我過不去的一道坎,但凡數(shù)學(xué)成績能穩(wěn)定,排名就不會太差。而數(shù)學(xué)成績?yōu)楹尾环(wěn)定,我總結(jié)出了原因:平時練習(xí)不夠,沒有刻苦鉆研的狠勁。我痛下決心,一頭扎進(jìn)題海之中,有時再晚,我也會偷偷“挑燈夜讀”……
終于,迎來了第三學(xué)月考試?粗嚲恚倚判陌俦。“刷——”我勇往直前地刷著題目,可半路上又蹦出一只“攔路虎”,我不禁將眉頭擰成了個疙瘩,筆停住了。不過輕言放棄怎么會是我的性格呢?經(jīng)過一次次地分析和嘗試,我終于攻克了它……
望著試卷上那個鮮紅的“120”,我終于露出了陽光般燦爛的笑容。這不僅是取得好成績的喜悅,而是揚眉吐氣的舒暢和一雪前恥的快感,是證明了自己的驕傲!
這就是我的初中生活。有喜有憂,有笑亦有淚,重要的是,我在其中收獲了成長,讓我知道自己是一只打不死的“小強(qiáng)”,一切的挫折只會讓我變得更強(qiáng)大!
生活初中記敘文12
早到了學(xué)校!就要先交功課,聯(lián)絡(luò)簿也寫好,完成后,剩下時間,就是我們的休息時間!在這個時間內(nèi)有人吃早餐、有人聊天也有人出去玩,可是有些人卻不好好把握這個珍貴的時間,那些人把珍貴的早自習(xí)用來抄功課,問他們?yōu)槭裁礇]寫?
他們也只是說:‘沒帶回家,所以忘記寫。’不過我并沒有這些事放在心上,讓這些事破壞了一個美麗的早晨時間。
當(dāng)早自修過了后,就開始要打掃了。〈驋咄戤吅,也給衛(wèi)生委員檢查OK后,如果還有時間,就可以用這段時間去幫忙未完成打掃的'同學(xué)。打掃時間結(jié)束后,就到了我們美妙的時間了!
當(dāng)廣播在講故事,我們可以放松的去聽故事,讓好聽的故事帶我們一步一步向那奇幻的虛擬世界前進(jìn)。廣播講完故事后,就是我們最愛的下課時間!! 我們有四節(jié)上課三節(jié)下課,下課的時候有人在教室里寫日記、幫老師發(fā)功課,有時候還會看到有人在罰站、抄課文!
我們就這樣上課下課的,終于到了吃飯時間,班上的每個人早已饑腸轆轆!當(dāng)我們進(jìn)餐廳時,一陣陣的香味撲鼻而來,大家聞到后恨不得能馬上開動,大家裝好飯后,看到一道道可口美食百在眼前,讓人不想流口水都難阿!
當(dāng)夢想者老師說開動時,我們早已準(zhǔn)備好要大快朵頤一番了!所以我們二話不說馬上開動,因為俗語說:‘心動不如行動’!當(dāng)老師們看到我們瘋狂的表現(xiàn),都叫我們要細(xì)嚼慢咽,不過餓得前胸貼后背的我們哪聽的下去啊。
吃完午飯后,我們就在等老師講:‘現(xiàn)在可以離開餐廳了。’的這段時間可以先安靜的休息一下。只是當(dāng)老師說:‘現(xiàn)在可以離開餐廳’時,我們還要等班主任說:‘可以走了’,我們就慢慢的走回教室后,回到教室后,我們就先把餐廳的工作做完,就可以準(zhǔn)備放學(xué)了。
快樂的一天就這樣結(jié)束了。
人要適時的休息才不會給身體太大的負(fù)擔(dān),假日的時后,也可出外踏踏青,只要能放松,不管你在哪,隨時都可以讓身體充電一下喔!
生活初中記敘文13
初三是一杯茶,要慢慢嘗,細(xì)細(xì)品。
——題記
窗外的雨絲紛飛,懷抱一本書籍,品著一杯香茶,小啜一口,一絲苦澀襲上舌尖。初三,帶著苦澀。
初三時戰(zhàn)場,不見烽火,彌漫著的卻是硝煙,為了美好的未來,所有人都埋頭在白花花的試卷中,所有人播下辛勤,灑下汗水,只為一個美得收獲。這片戰(zhàn)場煙霧太濃,有人迷茫,有人恐懼,身陷重圍的我們拼盡力氣去奮斗,去沖刺,灑下的汗水與淚珠滋養(yǎng)字腳下的土地,苦澀的味道不言而喻,刺激著我們的神經(jīng),所有人都不敢回頭,因為只有前進(jìn)……
茶水的苦澀彌漫著整個身軀,經(jīng)歷著戰(zhàn)場的洗禮,體會那血與淚的撞擊,隨后一切消散,留下一股清香,似江南那般多情秀麗。初三,帶著清香。
壓抑!煩悶!一切負(fù)面情緒影響著我們的心情,阻礙了我們前進(jìn)的步伐i,勇敢無畏無法取得最后的'勝利,勞逸節(jié)后卻能使我們走出這片戰(zhàn)場。讀一兩篇名作,放松腦海里的語法、公式;漫步于斜飛細(xì)雨中,享受著那‘想牛毛,像花針,向細(xì)絲’的雨露的洗禮;拾一片綠葉輕嗅它的芬芳,體會那生命的勃勃生機(jī);咬一顆櫻桃,找尋那酸甜可口的汁水帶給味蕾的感受……
茶的清香飄散于整個房間,享受著古羅馬般戰(zhàn)場身后是一處小家碧玉的竹林茅房,一種美得視覺感受,藝術(shù)的境界氣息……毫無防備的迎來末端的一絲甘甜,直沁在心脾里。初三,帶著甘甜。
我們穿過層層大山,踏過條條河流,迎接著挫折與困難,心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開著的薔薇花,那暴風(fēng)雨中還翩翩起舞的蜂蝶,咬著牙不顧渾身傷口,穿過布滿硝煙的戰(zhàn)場,終于,我們迎來了第一束陽光,展開潔白的羽翼,我們振翅飛翔,白云,藍(lán)天,太陽,那才是屬于我們的地方!
一杯茶以飲盡,淡淡的幽香揮之不去,初三的點點滴滴都浸沒在茶里,要慢慢嘗,細(xì)細(xì)品。暑期生活作文我的讀書生活作文營地生活作文
生活初中記敘文14
我像是地球,生活在浩瀚的太陽系,每天自私而貪婪地享受著太陽給予的溫暖。太陽從我出生的那一刻就從未離開過我,只因為我永遠(yuǎn)于她的心中……
永遠(yuǎn)發(fā)出無限光芒和溫暖的太陽就是十月懷胎生下我的母親。她三十多歲才生下我,所以我在她的心中比她自己還重要。她的無私可以為了我付出她的一切。而我的心里也一直默默地感謝她。
——題記
短信的關(guān)切
這個暑假為了迎接中考,我參加了補(bǔ)習(xí)班。最后一天上課正好遇到下暴雨,在那之后就漲了水。早上,城里還沒有積多少水,但雨卻下個不停,還不停地打雷。我從小害怕打雷,下課了也只呆在教室里,不敢出去。我正趴在桌子上為怎么回家而苦惱時,我的手機(jī)響了,是媽媽發(fā)給我的短信:下課后別著急著回家!等雨小的時候坐出租車回來!切記!
媽媽做事一向雷厲風(fēng)行,短短的幾句包含了母親深切的.感情。母親不善于表達(dá),只是默默地關(guān)心我,在我迷茫的時候給予我鼓勵,僅此而已。我的母親只是一個普通的中學(xué)教師,兢兢業(yè)業(yè)地工作,教書育人。她的學(xué)生很喜歡她,因為她的慈祥,她的理解,她的知識。我愿意和她交流,因為我們之間沒有隔閡,沒有代溝,她也像是我們這個年紀(jì)的人一樣,理解、鼓勵我們。
練琴的嚴(yán)厲
我從六歲開始學(xué)琴,媽媽為了這個,付出了很多。開始學(xué)習(xí)電子琴,第二年就考了六級,第三年考了八級后,老師就叫我轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴。彈鋼琴就要求指頭要長,要有力。而我的指頭天生就短,別人可以一下彈就可以彈九個、十個音,而我就是只能彈八個音。為了把手拉開,經(jīng)常把大拇指和食指之間的肉拉開。每一次的練習(xí)都是淚水與血水的混合體。轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴的第一年就考完了七級,為了考十級能夠發(fā)揮出好的成績,第二年沒有考級。第三年剛好小學(xué)畢業(yè),又正好要考十級,每一天九點才做完作業(yè)后,還要大量地練琴。經(jīng)常凌晨才睡。而媽媽也是望女成鳳。在我的記憶里,經(jīng)常彈錯音媽媽就用毛衣針打在我手上。
就這樣,我順利地考完了十級。當(dāng)我拿到證書的時候,我和媽媽抱頭痛哭。我成功了!
我和媽媽就像魚兒離不開水,誰也離不開誰。
生活初中記敘文15
初中生活是苦的,不過,苦中含有樂!}記
小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。
苦來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的`作業(yè)也為了中考而增加了,整個生活就像連綿起伏的山巒,不知何時才能看到大海。上課時,學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個人都懂得了珍惜時間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識,都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來吸收更多的知識。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識點,好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來幾分,使成績不會太差。啊!這初中的生活真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
樂 其實,世界上沒有真正的天才,不經(jīng)過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的作業(yè)真是堆積如山,好像永遠(yuǎn)也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實力去完成一天的作業(yè)時,那你會感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價實的樂。
真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂嗎 ?
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