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【熱門】初中生活的作文五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初中生活的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,我喜歡畫畫、唱歌、寫毛筆字……但是,我最喜歡的要屬滑滑板了。
有一天,我和爸爸去散步,我看見有很多大哥哥大姐姐在滑滑板。他們自由自在地滑行,有的滑著滑板互相追逐,有的拿著柳枝一邊滑一邊打鬧嬉戲。我看著他們運(yùn)用自如、隨心所欲地滑行,心里羨慕極了!于是,我讓爸爸也給我買了一個滑板。
剛開始學(xué)習(xí)滑板,我扶著墻練習(xí),但正是有墻給了我依靠,我怎么也練不會。爸爸說:“我先扶著你圍著小廣場滑,滑滑板的要領(lǐng)是右腿前后晃動向前滑動,左腿把握平衡掌握方向,你要學(xué)會自己把握力量,不能總是緊抓著我不放,我可是會趁你不注意松手的喲!”
于是,我按照爸爸說的去做,慢慢地有了一些感覺。但過了一會兒,我有些得意,沒把握好平衡,爸爸又松手了,我重重地摔到地上,好疼!我咬咬牙裝作沒事兒似的`站了起來。這種情況出現(xiàn)了好多次,但我每次都是堅強(qiáng)地站了起來。果然,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了。
那時,我有點(diǎn)得意起來,爸爸說:“不要取得一點(diǎn)成績就沾沾自喜,你還要學(xué)會自己上板啊!蔽以嚵撕脦状味妓さ降厣希嫣!爸爸又說:“要有動力才能上穩(wěn),還要有時間去晃動滑板。這樣,左腳踩到滑板上使滑板平衡,右腳蹬地三下,利用滑行的慣性然后再上板!蔽野凑瞻职终f的去做,果然不摔了。又練習(xí)了一會兒,上板也沒問題了,我終于學(xué)會了,心里真是開心極了!
滑著滑板,我就像哪吒踩著風(fēng)火輪在空中飛似的,感覺棒極了!我再也不用羨慕那些大哥哥大姐姐了!我也和他們一樣了!
從這以后,我只要一有空就出去滑滑板。它給我的課余生活增添了不少快樂,又讓我明白:只要堅強(qiáng)、不怕困難、勤學(xué)苦練,我們就能學(xué)到很多本領(lǐng)。
初中生活的作文 篇2
每當(dāng)夜幕降臨的時候,我都會想起我的母!,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我三年的初中。
春天,桃花和梨花都開的時候,幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書,一陣微風(fēng)吹來,帶來了縷縷的花的清香,有時,風(fēng)大些了,還會把花瓣吹到你的書頁里,你的身上。她們或者是在樹下談笑,一陣微風(fēng)吹來,連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,有人說,這也是學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景。
夏天,坐在滿是青草的地上,看著書,聽著知了的輕唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我,忘記了一切,正是所謂的“寵辱偕忘”。
秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹葉被秋風(fēng)吹落,鋪在地上,厚厚的一層,踩上去嗝吱、嗝吱地響,別有一番情味?磿臅r候,偶會有一片落葉飄進(jìn)書中,仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻,也仿佛是人類對這金秋的眷戀,不舍得她離去,要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當(dāng)你悲傷的時候,她會下起蒙蒙細(xì)雨,仿佛也在為你悲傷;當(dāng)你高興的時候,她會秋高氣爽,萬里無云,仿佛是為你高興,使你看了心境更為開闊?粗@的秋天,悲傷時,你會想到秋風(fēng)蕭瑟,萬物凋零的.秋天;高興時,你又會想到碩果累累的金秋。
校園的冬天是游戲最多的時節(jié)。雪是北國冬天的?汀R幌卵,操場便成了師生們歡樂的海洋。學(xué)生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學(xué)生一起打雪仗,玩兒成一片。歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導(dǎo)”,也好像年輕了幾十歲。
初中生活的作文 篇3
時間猶如刻刀,在我純真的年華里一筆一筆的刻畫了我的成長。不知不覺間,我的小學(xué)生活快要結(jié)束了,回首過往,我的心里很彷徨,我可愛的同學(xué)呀,我們就要彼此分離,飛向各自的新天地,有多少不舍無法說出,有多少留戀也只能以后在記憶里翻閱。
小學(xué)是人生的啟蒙階段,這是最寶貴的年華,對一個人以后的性格和成功都影響至深,如果把人生比作遠(yuǎn)航,那么小學(xué)就是打造遠(yuǎn)航的船,這艘船能走多遠(yuǎn),能走出多少輝煌,都決定于他的打造階段,我幸運(yùn),因為我身邊有這樣一個同學(xué),他算不上高大,但他卻能給人高大的形象,他如兄如師,他總是在幫助我,而從未索取,在人生的漫漫長路的'啟蒙階段,他就像一個指路者,在我迷茫時,在我失落時,在我被同學(xué)誤會時,在我被老師批評后,他總能讓我釋懷自己的錯和對。在人生的路上,有這樣一個朋友是我莫大的幸運(yùn),一個人會成為一個什么樣的人,很多時候是看他交了一個什么樣的朋友,一個壞的朋友能讓他走上彎路,走上社會的背立面,一個好的朋友能讓他走正道,當(dāng)他面臨社會上各種各樣的誘惑的時候,好的朋友能把他拉回正道,這就是朋友。而我的這個朋友,他不僅教我做一個好人,更以身作則的告訴我,怎樣做一個朋友,朋友是付出,是呵護(hù),是幫助,不是索取。
我知道,人總會長大,總有一天,我會走進(jìn)社會的大家庭,那里有形形色色的各種人,我總有一天要學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會是自己分辨是非對錯,學(xué)會自己去判斷什么事情該做,什么事情不該做,而到了那時候,我的內(nèi)心里還會留下他給我的教導(dǎo),有這樣一個朋友,哪怕花自飄零水自流,我也能在他偉岸的胸襟影響下做一個大寫的人。
初中生活的作文 篇4
三月煙臺的學(xué)生自發(fā)開展了一個公一交一車站方便人們用零錢的“一愛一心零錢”,以避免人們沒有零錢乘車的麻煩。經(jīng)報道,各地紛紛效仿。這種盒子沒有任何措施,里面的零錢觸手可得,幾天后 ,所以的盒子分文不留,甚至不少盒子遭到破壞。
有的人說“這種獻(xiàn)一愛一心行為完全是在考驗人們的道德品質(zhì),不過看下來可知,人們的道德品質(zhì)真的是……哎,難道社會上的人們都被金錢蒙蔽了眼睛了嗎?大人還 不如我們孩子呢!”
我不否認(rèn)這種說法,但決不認(rèn)可。
我買東西在超市結(jié)賬時,一位五十歲左右的男子走了進(jìn)來,他一般走,一邊拿著一個打火機(jī)敲打著玻璃柜臺,然后把打火機(jī)丟在柜臺出售的一排新打火機(jī)上。
收銀員趕緊把他的打火機(jī)從那排打火機(jī)上拿出來,我順勢看過去,這是個不怎么高的男人,身穿青藍(lán)的衣服,背上沾染了不少灰塵,手指縫間是各類微小的污垢,說話間一胡一渣一動一動的,但又是態(tài)度極為強(qiáng)硬地瞪著收銀員。
“這個打火機(jī)是我昨天在這兒買的,才一一抽一一了兩包煙就打不燃了。”說著,他那雙黝一黑的手伸出一一抽一一出了一個新的打火機(jī)。
“您不能換,這個已經(jīng)用完了!笔浙y員不敢阻止他的動作,只好口頭勸告他。而事實(shí)上也確實(shí)是不能換的,打火機(jī)一天中完全可能是個人損壞的,買的時候不是挑好的嗎?
“這不是錢的事,不就一塊錢嘛!蹦凶釉秸f聲音越大,好像他就是受害者。
收銀員的臉色難看極了,語氣上也不敢與人頂撞,“對,這不是錢的事,但您不能換呀。”
男子不理會收銀員,拿著打火機(jī)出去了,收銀員無奈地把那個舊打火機(jī)丟在一旁。
不要說不是錢的事,什么都是錢的事,一元錢一個打火機(jī),難道他真的付不起嗎?若真如此,他又哪兒來的勇氣瞪他人,還 不需要理由,“一愛一心零錢”盒中是可以直接拿錢的,且都比一元錢多,每天又有多少人在幾塊錢在計較。
回去的時候,看見一個流一浪一的老人,我不忍直接離去,開出去的車子又掉頭回來了,一直靜靜地跟在他身后。
大熱天的,他穿著破爛,臟得發(fā)油的棉衣和褲子,一雙拖鞋也找不到謝眼;拄著的一根棍子看起來也是那么不結(jié)實(shí),駝著的背在行走的過程中一左一右,左手中的蛇皮袋一晃一晃的。
把蛇皮袋放在地上,老人一點(diǎn)點(diǎn)向墻角的垃圾桶走去。
“嘭!崩吧w子很大聲地撞到墻上,老人趴在垃圾桶上,嘴巴卷得小小的,一一吮一一吸著一些黃色的一奶一茶殘留物,瞇縫的眼中閃爍著點(diǎn)滴的光。
我站在一旁覺得是那么不安,曾多少次告訴自己說每次看到流一浪一者就記錄下他們的信息,將來可以幫助他們。我摸一著口袋里的筆和路上撿的半邊報紙,一點(diǎn)點(diǎn)靠近他。
那一張木然的臉,淡然地看著我,一邊一一吮一一吸著手中已無任何東西的塑料杯。
“您聽得懂我的話嗎?”很奇怪的,我一跟他說話,他臉上就立刻笑起來,嘴巴里黑黑的,上下兩排僅剩一顆半段的牙齒,張著最一胡一亂得答著我的話,我也突然意識到我聽不懂他的土話。
“我到那邊去吃飯!崩先似鹕砭鸵x開,我勉強(qiáng)地懂了這一句,站在一旁我不知道是不是應(yīng)該放棄,畢竟溝通有問題。
跟了老人一段路,他走走停停,不時從那棉衣里拿出一點(diǎn)吃的,那雙很小的眼睛望著大街上來往的車輛。
“您叫什么名字?”我又蹲下笑著問他,他身上有一股很濃郁的氣味,就算是垃圾桶的混合味道也不及他身上所散發(fā)出的異味重。
他似乎聽懂了我的話,那舌頭囫圇地說著我聽不懂的'字眼。
“您住在哪兒?”
我繼續(xù)追問,希望能得到更多有些的信息。
“我到那邊去吃飯,我要走了!崩先嗽俅纹鹕恚伊粼谠卣驹谀膬嚎粗┻^街道,坐在樹蔭下。
我不甘心就這么放棄,就死皮賴臉地跟了過去。
“您能寫寫您的名字嗎?”我把手中的筆和紙遞給他,和他一起席地坐在水泥地上。
他那雙有異彩的眼睛看著我,接過筆紙,一胡一亂地抓筆在紙上輕飄飄地寫字,我頂著那筆畫,一點(diǎn)一點(diǎn)的就像鬼畫符一樣,或許我就不該有這么高的期望。
當(dāng)我想和他繼續(xù)聊天的時候,他又說“要到那邊去吃飯了”,最后我僅知道老人八十一歲了。想想,若爺爺在世再過三年也八十一了吧。
看著老人孤獨(dú)前行的身影,我感到無奈;突然想到書包里剛買的零食,然后快步上前把口袋遞給他,他迅速把右手中的拐杖放到左手,抓住口袋。
我轉(zhuǎn)身離開,在街角掉頭的時候,我回頭一瞥,老人哪兒也沒有去,坐在原地吃餅干。
隨意去評價任何一種現(xiàn)象是不對的,就算是流一浪一者也有他們的難處和自尊,老人一種重復(fù)“到那邊去吃飯”,然而天大的笑話是,他到哪兒吃飯呢,還 是那邊有一個垃圾桶聚集地?我們何必要分一個是非,哪怕是一點(diǎn)喘一息也要繼續(xù)生活的人不都是竭盡了全力和勇氣的嗎?
初中生活的作文 篇5
生活就像一場奏樂,有高有底,也有著各種沉浮交錯。在生活這場奏樂中,每個音符都代表著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,若是少了其中任何一個,就不再是一場完美的奏樂了。
生活中的常態(tài)就猶如奏樂中華實(shí)的音符。每天早上,從朦朧的晨光中醒來,揉揉雙眼,再拿起牙刷,在上面擠一個月牙狀的牙膏,代表著笑臉,一天便開始了。匆匆吃過早餐,背起書包就去上學(xué),到達(dá)教室,同學(xué)們早已經(jīng)熙熙攘攘鬧成一團(tuán),隨即,我也融入其中。
精彩的生活就像奏樂中的高潮。學(xué)校的校運(yùn)會拉開了序幕,運(yùn)動健兒們各自參加了比賽項目,而我參加了200米短跑。戰(zhàn)場上,我蓄勢待發(fā),同學(xué)們在一旁為我加油,這讓我信心倍增。裁判員一臉鼓勵的神情,拿著槍,讓我們準(zhǔn)備好。“嘭”一聲槍響,我猶如弓上的箭被射了出去。一開始我就跑在最前面,雙腳有節(jié)奏的擺動著,耳邊生著風(fēng),我想這次我一定會得第一?墒率码y預(yù)料,跑到一半時由于前面沒有掌握好力度,現(xiàn)在就有一些力不從心了,雙腿的節(jié)奏開始出現(xiàn)差錯,這可是沖刺階段呀!我剛想放棄,可耳邊響起了同學(xué)們的加油聲。是呀,老師和同學(xué)們都對我滿懷期待呢。一咬牙,我用盡全身的力氣沖刺,三米,兩米,一米。耶!我成功了,我得了第一名!同學(xué)們跑過來把我團(tuán)團(tuán)圍住,并豎起了大拇指。
悲慘的生活也許就如奏樂中低沉的音符。當(dāng)成績傳來的時候,我的眼前一片空白。怎么會這樣?考試的時候我明明檢查了好多次了呀,怎么還會錯這么多?回到家,等待我的肯定只有爸爸媽媽的責(zé)罵了。試卷上的紅色叉叉就像一個個紅色炸彈一樣,看著它們我的臉上就像蒙上了一層薄薄的面紗—失望極了。
在平淡的.生活里,我們的每一件事,每一個人,每一分鐘都構(gòu)成了我們豐富多彩的生活。所以,我們應(yīng)該熱愛生活,從點(diǎn)滴之中看生活。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像奏樂中美妙的音符,動聽卻又重要,它需要我們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,也需要我們的細(xì)細(xì)的品嘗。
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