- 相關(guān)推薦
《奔跑的女孩》讀后感600字
這本書的主人公叫司同,小名叫駝駝。是一個(gè)可愛的女孩。她有一個(gè)很好的朋友-----‘貓’。貓是一個(gè)女孩,叫劉子佩。因?yàn)樗怯謭A又大的褐色的眼睛像強(qiáng)光刺激的貓眼,所以叫貓。駝駝和貓是死黨。和那些文文靜靜坐在教室里上課的女孩不同,不論什么時(shí)候,她們多半都在在體育場(chǎng)奔跑。
有一天,駝駝從一個(gè)叫琸佳慧的女孩身上發(fā)現(xiàn)了她的夢(mèng)想。晫佳慧是一個(gè)體操隊(duì)員。她練跳馬是猶如那飛翔的鳥。使駝駝十分羨慕。駝駝也想練習(xí)體操。目的是天天能看到晫佳慧。她是駝駝的偶像?墒牵w操隊(duì)最大的六歲,最小四歲。對(duì)她這個(gè)十一歲的女孩來(lái)說,她已經(jīng)老了。
《奔跑的女孩》中的第六篇.《是誰(shuí)讓這兩個(gè)饅頭?》里的故事內(nèi)容便把他們身上的品質(zhì)毫無(wú)保留的表現(xiàn)出來(lái)。讓我們看到了一個(gè)全新的人物形象。
《奔跑的女孩》中的第六篇全文內(nèi)容是這樣的:駝駝把兩個(gè)發(fā)黃的饅頭咬了一口,便覺得難吃,就把饅頭扔掉。饅頭就可憐的被掉落在桌角。萬(wàn)校長(zhǎng)十分生氣,讓李師傅重新蒸了一下,便來(lái)到駝駝的班級(jí),把糧食的珍貴、由來(lái)使勁的吐出來(lái)。當(dāng)駝駝想要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí),李師傅拿起一塊饅頭便吃了起來(lái)。萬(wàn)校長(zhǎng)十分吃驚,嚇了一跳。李師傅說:“學(xué)生把饅頭扔掉,主要是我的錯(cuò),如果我燒的好吃一點(diǎn),不要多放一次堿,那么他們就不會(huì)導(dǎo)致這樣的一個(gè)下場(chǎng)!苯酉聛(lái),讓駝駝吃驚的是,萬(wàn)校長(zhǎng)也把另一個(gè)饅頭吃掉,說:“都怪我教育的不好,”現(xiàn)在,竟然連駝駝都不知道自己哭了……
萬(wàn)校長(zhǎng)和李師傅多么偉大啊,為了學(xué)生的尊嚴(yán),舍棄了自己的面子。為了學(xué)生,追究自己的過錯(cuò),而且你們能想象饅頭有多臟嗎?
《奔跑的女孩》里面的主人公駝駝也一樣,有著美好的品質(zhì):知錯(cuò)就改。
《奔跑的女孩》這本書難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
【《奔跑的女孩》讀后感600字】相關(guān)文章:
奔跑吧,女孩作文05-14
奔跑的女孩讀后感10-05
奔跑的女孩讀后感三篇10-06
奔跑女孩路玉婷讀后感10-19
奔跑的作文02-05
奔跑歌詞10-06
奔跑的少年作文06-03
我在奔跑作文06-10
奔跑的經(jīng)典語(yǔ)錄12-10
關(guān)于奔跑的作文05-05