讀《秋天的懷念》有感650字(精選27篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的讀《秋天的懷念》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《秋天的懷念》有感 篇1
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?秋風(fēng)秋霜猛烈擊打著這百花之中樸素的菊花‘菊花依然不懇放棄自己珍貴的生命,秋天到來(lái)了,菊花綻放出了它美麗的一面:七彩顏色和各種形的菊花微笑著抬起頭看著太陽(yáng)。
人生就像在一場(chǎng)危險(xiǎn)的賽道一樣,誰(shuí)不敢接受這危險(xiǎn)的賽道,那么他活在世上就完全沒(méi)有了意義。
霍金全身殘?zhí)鄱溥聾了。但他仍以一那最后能活動(dòng)的兩個(gè)手指創(chuàng)造出世界奇跡。
如果爸爸媽媽那時(shí)因?yàn)槲夜晒穷^癱瘓,就丟棄我,讓我自生自滅。那么,我可能己經(jīng)不在這個(gè)充滿生機(jī)的世界里了!可是,我的爸爸媽媽不放棄,仍用他們唯一的積蓄一兩萬(wàn)元(那時(shí)是很珍貴的)在昆明醫(yī)院包藥、吃藥。
一次,我睡覺(jué)從床上滾了下來(lái),爸爸媽媽很心疼,由于心情煩燥,竟吵了起來(lái)。媽媽指責(zé)爸爸看不好我,爸爸推說(shuō)媽媽只顧做生意……過(guò)了許久日子他們才平靜下來(lái),并共同協(xié)作努力賺錢(qián)來(lái)供我看病。
也許,是爸爸媽媽的不懈努力和我的'堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了上天吧!我的腿有了一線希望——醫(yī)生說(shuō)18歲就完全好了。一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)跳繩還取得了優(yōu)異的成績(jī)呢!
正是爸爸媽媽的堅(jiān)持不懈和我的堅(jiān)強(qiáng)意志使我恢復(fù)了與正常人一樣的雙腿。在上帝關(guān)閉你一道門(mén)時(shí),同樣,他也會(huì)為你開(kāi)啟一道窗。我像一朵春天的菊花,在社會(huì)主義的陽(yáng)光雨露下沐浴著。
讀《秋天的懷念》有感 篇2
今天,我讀了一篇叫《秋天的懷念》的感人文章。
《秋天的懷念》寫(xiě)了一位身患重病的母親,為了癱瘓的孩子開(kāi)心,而沒(méi)有把自己患重病的消息告訴兒子以免他雪上加霜。這位母親的肝疼得她整宿整宿翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),她沒(méi)吭聲,獨(dú)自默默忍受,毫無(wú)怨言。而她的兒子卻因?yàn)樯眢w殘疾就自暴自棄,這讓母親心痛不已。她知道自己時(shí)日不多了,為了讓兒子振作起來(lái),于是,這位重病纏身的母親想推著下肢癱瘓的兒子去北海公園看花,鼓勵(lì)他一定要好好地活下去,像菊花那樣不畏艱。結(jié)果花沒(méi)看成,母親卻永遠(yuǎn)地去了。這位母親為了兒了,錯(cuò)過(guò)了最好的治療期,失去了自己寶貴的坐命。這難道還不足以證明一位母親對(duì)孩子的偉大而無(wú)私的愛(ài)嗎?
我也有一個(gè)像文章中的母爭(zhēng)這樣愛(ài)自己的孩子的媽媽。
我清楚地記得,那是一個(gè)夏天的.晚上,我由于不小心,撞傷了頭和手,媽媽緊張得一夜都沒(méi)有睡好,不時(shí)地幫我抹藥,抹汗,量體溫,還總是問(wèn)我痛不痛。笫二天一大早,她就帶我到醫(yī)院進(jìn)行全面檢查。當(dāng)醫(yī)生確診我只是皮外傷并無(wú)大礙時(shí),媽媽?xiě)抑囊活w心才放下。但媽媽有時(shí)生病了,卻不去看醫(yī)生,只是自已買(mǎi)一點(diǎn)藥吃就算了。平時(shí)媽媽工作很忙,每天晚上7點(diǎn)半才回家。她既忙工作又要忙家務(wù),還經(jīng)常輔導(dǎo)我做功課。媽媽真的很辛苦。
可憐天下父母心!普天之下,母愛(ài)無(wú)處不在。不但人是這樣,就連動(dòng)物也是一樣。母雞為了保護(hù)小雞,也可以不惜犧牲自己的生命而跟強(qiáng)大的敵人搏斗。
山固然高,也不如母愛(ài)高;海固然深,也不如母子情深!媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!
讀《秋天的懷念》有感 篇3
作者由于生病,雙腿癱瘓,心情糟糕,脾氣暴怒無(wú)常。突然砸玻璃,摔東西。此刻作者的心情難受,面對(duì)自己的困境,一籌莫展?墒亲铍y受的還是背后隱忍的母親。
母親無(wú)法發(fā)泄,無(wú)法摔東西排解自己的壓力和苦悶,只能默默地守候在孩子身邊,小心翼翼的照顧自己的孩子,鼓勵(lì)兒子:咱娘兒倆好好活。
作者當(dāng)時(shí)只以為自己是世上最不幸的一個(gè),不知道他作為兒子的不幸在他母親那兒總是要加倍的。
日常生活中,也許我們有時(shí)不知不覺(jué)將自己的壞心情釋放給自己的父母、自己的愛(ài)人、或自己的孩子。其實(shí)心情不好的我們,身邊的人哪里該是我們的出氣筒呢?身邊的人最關(guān)心我們,往往可能被不能克制壞情緒的我們傷得最深……
作者的母親想推作者去北?淳栈,母親顯出央求的'神色?梢(jiàn)母親誠(chéng)摯地、堅(jiān)定地想做這件事。也許此刻的母親知道自己身體不行了,想和兒子留下共賞北海菊花的美好相處時(shí)光,并重溫小時(shí)候的時(shí)光,帶兒子去“仿膳”,那里有作者最?lèi)?ài)吃的豌豆黃兒。
面對(duì)生病的孩子,母親悉心照料,避免使用敏感的詞匯,比如,踩、踏……可見(jiàn)一個(gè)母親處處想保護(hù)孩子的自尊心。遇到不開(kāi)心,母親只能自己默默承受。
由于作者母親病情嚴(yán)重,終究母親的生前愿望未曾實(shí)現(xiàn)。想必作者深深地自責(zé),為何不早日陪同母親,滿足母親的心愿。
對(duì)自己的家人,需要用心陪同,需要用心陪伴。父母親的年齡日日漸增,一天天老去,何嘗不期盼和孩子們團(tuán)聚呢?讓美好的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),成為彼此生活中美好的回憶。不要將美好的愿望只保留在口頭的承諾,留下悔恨,遺憾終生。
讀《秋天的懷念》有感 篇4
我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒!蹦隳芨惺艿剑@位母親是多么偉大、無(wú)私呀!這位母親就是著名作家―史鐵生的母親,史鐵生寫(xiě)的《秋天的懷念》就是歌頌這位偉大而無(wú)私的母親。
《秋天的`懷念》是遺篇十分感人的課文,講述了一位重病纏身的母親,體貼入微的照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵(lì)兒子好好活下去的故事。其實(shí),生活中,母愛(ài)無(wú)處不在,在生活小事中也常常感受到母愛(ài),有的母愛(ài)像滔滔江水,連綿不斷;有的母愛(ài)大愛(ài)無(wú)言,選擇了重生,也選擇了永生還有的母愛(ài)無(wú)私、偉大。而我所感受到的母愛(ài)不是像滔滔江水,連綿不斷,也不是像大愛(ài)無(wú)言,選擇了重生,也選擇了永生,而是無(wú)私的。有一次,我半夜發(fā)燒,直燒到39度9,那時(shí)窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,媽媽給我蓋被子時(shí)摸了一下我的額頭,呀!熱的像火鍋店里剛出鍋的豬肉一樣,媽媽立刻披上大衣,抱著我頂著綿綿細(xì)雨飛奔到了門(mén)診部,途中,因?yàn)槲医欣,媽媽把大衣脫給我穿,自己只剩下一件薄薄的睡衣,醫(yī)生給我打了吊針,媽媽就陪著我說(shuō)話。過(guò)了凌晨五點(diǎn),打完了四五瓶吊針,我的燒退到了38度,可以回家了,可是要連續(xù)3天來(lái)這里打針,這樣,幾天過(guò)后我的病漸漸好了,媽媽卻病了。
現(xiàn)在學(xué)完了《秋天的懷念》這篇課文,我的感想很多!體會(huì)也很多!為什么這位母親感受著疾病的折磨,還無(wú)微不至的照顧著自己的兒子?為什么母親不讓兒子照顧自己,而自己照顧兒子?這些問(wèn)題的答案都是同一個(gè):這位母親是位堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私、偉大的母親!我體會(huì)到了母子之間的似海深情。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉!蔽覀儸F(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),報(bào)答我們的母親。
讀《秋天的懷念》有感 篇5
《秋天的懷念》講述的是一段母子之間的感人故事,作者的母親重病纏身,還要推著下肢癱瘓的作者去北海看花,結(jié)果花未看成,母親卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了作者,文中最使我感動(dòng)的句子是:“別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是‘我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒”讀到這兒,我的心震撼了,淚水頓時(shí)模糊了眼睛,想到作者的母親在臨死前還惦記著年幼的作者和他的妹妹,多么樸實(shí)的母親,多么偉大的母親!母親因?yàn)閷?duì)兒子的愛(ài),勸他要熱愛(ài)生活,自己卻忍受著所有的痛苦。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌是為天底下所有孩子唱的,也是為所有母親唱的。文中的作者有這樣的.一位樸實(shí)而偉大的母親,我們的生活中也有平凡而偉大的母親!卻總是被無(wú)知的我們所忽略罷了。
清晨,總是媽媽在耳邊輕聲地叫著我們的乳名,讓我們從睡夢(mèng)中醒來(lái);黃昏,總是媽媽倚著夕陽(yáng),翹著盼望我們放學(xué)而歸的身影,多少個(gè)寒冬冷夜,媽媽一針一線地為我們紡織毛衣,多少個(gè)盛夏酷暑,媽媽一遍又一遍地為我們撲蚊打扇……
然而,生活在幸福中的我們,總是那樣理所當(dāng)然地享受著母親的一切關(guān)愛(ài)和呵護(hù),從來(lái)不曾心存感激。
記得有一天,媽媽給我削蘋(píng)果,一不留神,鋒利的水果刀扎進(jìn)了手中,頓時(shí),鮮血直流,我遞過(guò)去一張紙,“媽?zhuān)幌髁,直接吃!”“不,你不是不喜歡吃有皮的嗎?沒(méi)事!薄澳悄愕氖?”“不礙事的。”我的眼淚不聽(tīng)使喚的掉了下來(lái),啊,母愛(ài)多么偉大!
今天,當(dāng)我看完這篇課文泣不成聲的時(shí)候,我心里百感交集,凝作一句流傳千古的詩(shī)句“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。
讀《秋天的懷念》有感 篇6
今天我們學(xué)了一篇課文——《秋天的懷念》這篇課文的作者是史鐵生,主要講了這些內(nèi)容:
雙腿癱瘓后我的脾氣變得暴怒無(wú)常,每當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí)母親就默默地躲在一邊哭,母親又一次說(shuō):“北海的花開(kāi)了我?guī)闳タ纯窗!倍乙琅f拒絕了……可誰(shuí)知母親已身患絕癥。終于我答應(yīng)了母親,讓她帶我去北海看花,但意外發(fā)生了,母親離我們而去了。
第一次讀完這篇文章,我的淚水緩緩的從臉頰流過(guò),又是一片關(guān)于母愛(ài)的感人的作文。各種各樣偉大母愛(ài)的故事一幅一幅呈現(xiàn)在我眼前。是呀!“母愛(ài)”他不單單是兩個(gè)字,更是一種生命的奇跡,母親的內(nèi)心世界有誰(shuí)能夠讀懂?但有一點(diǎn)可以肯定,母親的內(nèi)心世界總有一個(gè)地方是留給你的,母親無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為你著想。
想想吧!你小的時(shí)候有多調(diào)皮,、又犯下了多少錯(cuò)誤,但母親都忍著,為了你。
你上學(xué)了,母親也在工作,不管多累總是給你做飯,給你洗衣服,給你打掃房間,但母親都忍著,為了你。
你上初中了,母親照樣工作,你說(shuō)不需要他給你洗衣做飯了,母親說(shuō):“孩子長(zhǎng)大了”欣慰的'笑了,在學(xué)校每次打電話,母親都很開(kāi)心,但電話了總是說(shuō):媽錢(qián)不夠了。媽幫我把東西拿過(guò)來(lái)……要交代的事都說(shuō)完了母親剛想問(wèn)你的情況,電話里就傳出了掛機(jī)的聲音……但母親都忍著,為了你。
母親總在你看不見(jiàn)的地方默默關(guān)心你,照顧你,換來(lái)的卻是:煩不煩,夠了,我知道……這類(lèi)的話語(yǔ),仔細(xì)想想這樣對(duì)得起她嗎?
現(xiàn)在一切都不晚,回家多體諒體諒那個(gè)默默關(guān)心你的人吧!
讀《秋天的懷念》有感 篇7
"你可知道:你是怎樣被奶水喂大?你又怎樣哭鬧到深夜?你是怎樣長(zhǎng)大成人?一切莫忘,你那白發(fā)雙親,為你歷盡艱辛;一切莫忘,母親的愛(ài)崇高純潔,父親的愛(ài)深沉厚重。"每個(gè)人來(lái)到世上,就是受著父母無(wú)微不至地照顧和關(guān)懷,他們奉獻(xiàn)了全部的愛(ài)。
中國(guó)作家史鐵生雙肢癱瘓以后,脾氣變得暴怒無(wú)常,重病纏身的母親為了使他恢復(fù)對(duì)生活的信心,多次勸說(shuō)他去北?淳栈ǎ源斯膭(lì)他振作精神。當(dāng)死神帶走了她的生命,作為兒子終于在母親離去之后明白了母親的用心良苦,拿起自己手中的筆走出了一條新的人生之路。
讀完此文,我不禁沉思:母愛(ài)是神圣而無(wú)私的,為了孩子,這個(gè)母親是如何掩飾自己的痛苦,她把歡樂(lè)給予自己深?lèi)?ài)的孩子為的是讓他能重新?lián)P起人生的風(fēng)帆,這是一個(gè)多么偉大的母親啊!古往今來(lái),涌現(xiàn)出多少這樣的.母親:為兒子在背上刻上"精忠報(bào)國(guó)"的母親;孟母三遷……
我的思緒越飄越遠(yuǎn),已跨過(guò)千山萬(wàn)水,來(lái)到遙遠(yuǎn)的非洲。因?yàn)樵谀抢,也演繹了感人的一幕:一位年輕的母親為了保護(hù)自己的孩子,毅然決然地跟褐色鬼食肉蟻搏斗,終于,那位勇敢的母親取得了勝利,保住了孩子的性命。是她,用自己的肉體為孩子架起了另一座生命的橋梁,她的愛(ài)遠(yuǎn)勝于世間任何的情感!
有首歌唱得好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……在孩子的眼里,母親就是長(zhǎng)江,她給予了我們力量,讓我們長(zhǎng)大。母親就是黃河,給予我們智慧,讓我們成長(zhǎng)。母親,給予我身軀,讓我們誕生在這個(gè)多姿多彩的世界里!
我愛(ài)你!母親!
讀《秋天的懷念》有感 篇8
看著遠(yuǎn)處綻放的月季,我想起了一篇感人肺腑的文章:《秋天的懷念》。
文章寫(xiě)了著名作家史鐵生雙腿癱瘓后,對(duì)生活失去信心,每天自暴自棄。而生命垂危的母親卻隱瞞著病情,強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷,無(wú)微不至地照顧著他,鼓勵(lì)他,想方設(shè)法地讓他開(kāi)心。她一直想要帶兒子去北海看菊花,鼓勵(lì)兒子一定要像菊花那樣不畏艱難,好好地活下去?删驮谀赣H要陪兒子看菊花的那一天,她突然去世了,只給兒子留下了無(wú)盡的傷痛和懷念……
看到這里,我落淚了,寥寥幾百字,作者就把他對(duì)母親的愛(ài)與自己少不懂事的追悔和母親無(wú)私、偉大的愛(ài)揮撒得淋漓盡致。我們都知道:秋天,是豐收的季節(jié),但同時(shí),秋天也代表了一種惋惜。作者在秋天失去了母親,卻收獲了母愛(ài),收獲了勇氣,收獲了生存的信念,也收獲了一份難忘的'懷念……
生活中,母親對(duì)兒女的愛(ài)總是只顯露三分。因?yàn),她們怕太過(guò)寵愛(ài)孩子,反爾不利于孩子的成長(zhǎng);太過(guò)嚴(yán)格的要求,又會(huì)讓孩子覺(jué)得自己不夠愛(ài)他。在孩子成功的時(shí)候,母親在高興的同時(shí),總是警告孩子不能太驕傲,要再接再厲;在孩子失敗的時(shí)候,母親卻是在孩子背后默默地支持著,默默地鼓勵(lì)著;在危機(jī)出現(xiàn)的時(shí)候,母親更是奮不顧身地挺身而出,用生命保護(hù)著孩子……一切的一切都體現(xiàn)著母親對(duì)孩子深深的愛(ài)。只是因?yàn)檫@是微不足道的細(xì)節(jié),我們沒(méi)有注意到罷了。
文中,母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦記著自己的兒女,甚至在臨死前仍掛記著自己有病的兒子和未成年的女兒,這,就是深沉、無(wú)私又偉大的母愛(ài)吧!
讀《秋天的懷念》有感 篇9
母愛(ài)如水,溫暖而柔和。母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法用數(shù)字來(lái)形容的,它是無(wú)價(jià)的!在愛(ài)的字典中只有愛(ài)沒(méi)有其他雜質(zhì)。
今天,老師給我們上了一篇課文,叫做《秋天的懷念》。這篇課文主要講了“我”雙腿癱瘓后,脾氣變得暴怒無(wú)常。母親為了鼓起我生活的勇氣,在她重病纏身,肝病疼得她整夜整夜睡不著覺(jué)的情況下,堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息,即將離別人世時(shí),心里還掛念著“我”和未成年的妹妹。文中的母親為了讓兒子解開(kāi)心結(jié),喪失了生命,可見(jiàn)母愛(ài)的力量是多么偉大。
多動(dòng)人多催人淚下的偉大母愛(ài)故事!仔細(xì)一想,世界上的母親哪有不愛(ài)兒女的`呢?母親們不辭勞苦地養(yǎng)育自己的兒女成人,無(wú)微不至地照顧他們,卻不是圖報(bào)酬,有時(shí)甚至連一句感謝的話都得不到,但她們什么時(shí)候抱怨過(guò)?她們還不只是一心希望自己的兒女成才?每個(gè)母親都愛(ài)自己的孩子,無(wú)論他們多任性放肆,母親們總會(huì)容忍他們、包容他們、體諒他們。盡管有時(shí)兒女們犯了錯(cuò)、母親責(zé)罵他們,還不一樣是為他們好嗎?母親們就像一把把不聞不問(wèn)的雨傘,永遠(yuǎn)為兒女們打開(kāi)著,為他們擋風(fēng)擋雨;母親們寧愿自己受風(fēng)雨摧殘,也不愿意讓兒女受到一絲傷害。母親們對(duì)兒女說(shuō)的任何一句話都是善意的,希望給兒女們指出一條光明的路。母親們但愿永遠(yuǎn)陪伴兒女共度時(shí)光,但她們從不自私,從不把兒女硬留在自己身邊,而是永遠(yuǎn)在兒女的身邊當(dāng)“守護(hù)神”。
在愛(ài)的天平上,一份母愛(ài)比再昂貴的錢(qián)還有貴上幾千億倍!母愛(ài)是無(wú)價(jià)的!讓我們一起回報(bào)母親吧!
讀《秋天的懷念》有感 篇10
“母愛(ài)是世間最偉大的力量,沒(méi)有無(wú)私的,自我犧牲的母愛(ài)的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠!薄澳笎(ài)”簡(jiǎn)短的二字拯救的卻是孩子的一生。
《秋天的懷念》,描寫(xiě)了一位母親對(duì)兒子無(wú)私的愛(ài),在死前最后一刻擔(dān)心的不是自己而是她的兒女,字里行間也在訴說(shuō)讀者對(duì)母親的思念。史鐵生雙腿癱瘓后,母親對(duì)她又是關(guān)心又是擔(dān)心,可對(duì)于母親的關(guān)心絕望的史鐵生總是以拒絕的狀態(tài)面對(duì)。直到他嘗試著接受母親的關(guān)懷時(shí),結(jié)果長(zhǎng)期病痛纏身的母親就暈倒了,不久也去世了。在母親去世后,史鐵生卻堅(jiān)強(qiáng)的生活了下去,這正是因?yàn)槟赣H深切的愛(ài)讓他明白他活下去的意義
對(duì)于雙腿癱瘓的史鐵生少數(shù)人對(duì)他的行為抱有一定的憤怒以及不理解,可又有多少人真正去換位思考。表示理解的人總是說(shuō)自己“感同身受”,可世間哪有真正的感同身受呢?我雖站在理解者這一隊(duì),可我不是史鐵生,我并不能感受到他當(dāng)時(shí)的.心理。
在生活中我們總能聽(tīng)到母親的聲音徘徊在我們的耳旁“太晚了別看了,快睡覺(jué)吧”“今天上學(xué)累不累,想吃夜宵嗎,媽媽給你做”“今天天氣冷多穿點(diǎn),別著涼”可面對(duì)這些關(guān)懷的聲音我們的態(tài)度確實(shí)“你怎么這么煩”“我不想跟你講話你走開(kāi)”“我要睡覺(jué)了,你別打擾我”我們總是以其不耐煩的態(tài)度面對(duì)。
學(xué)完《秋天的懷念》,我突然醒悟:原來(lái)母親對(duì)我們的愛(ài)在那么多地方展現(xiàn),只是我們不愿意發(fā)現(xiàn)。原來(lái)我們受傷最疼的是母親,原來(lái)一些在我們看來(lái)不痛不癢的舉止對(duì)于母親傷害卻是那么深,我也真正明白了盡孝當(dāng)下是多么重要,從即刻起我也要做到“一孝’十年少”。
讀《秋天的懷念》有感 篇11
“又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫,我懂得,母親還沒(méi)有說(shuō)完的話,妹妹也懂,我倆在一塊兒,要好好兒活……"一一題記
又一次重溫了《秋天的懷念》這篇經(jīng)典。我又一次感慨萬(wàn)千:只恨做母親愛(ài)得太卑微,做兒子的醒悟太晚,再次回神,物是人非,那個(gè)央求著兒子陪他看菊的老母親已經(jīng)不在了。
菊花一開(kāi)始只是史鐵生和他的母親口頭約定的信物,最后卻是見(jiàn)證了他成長(zhǎng)的象征物,他終于走下自己剩下的精神桎梏,要主動(dòng)走向生活,迎接嶄新的未來(lái)。聽(tīng)媽媽的.話:“好好活兒……”可是真讓他拋棄自己的哀怨,重新大步走向生活的真的只是菊花嗎?
這世上的菊花多種多樣:赤橙黃綠青藍(lán)紫,數(shù)不勝數(shù)?蓪(zhuān)屬于母子倆的菊花又有多少呢,到頭來(lái)只是竹籃子打水一一一場(chǎng)空。
試問(wèn),這世界上有誰(shuí)能像史鐵生母親那樣默默付出,愛(ài)的那么小心翼翼,悄無(wú)聲息,愛(ài)的那樣如履薄冰的,也只有她們吧一一母親。
都在說(shuō)爸爸才是一個(gè)家庭的頂梁柱,可是有誰(shuí)想過(guò),當(dāng)一個(gè)家庭中爸爸的角色缺失很久,究竟是誰(shuí)撐起了這個(gè)家?
我有很多次這樣的經(jīng)歷,我的爸爸經(jīng)常要回老家建房子。一去就是一星期,還會(huì)帶走大量的金錢(qián)投入建設(shè)。這時(shí),媽媽便會(huì)用柔弱的肩膀撐起這個(gè)家,給予我們一方天地。
所以,請(qǐng)珍惜你身邊的她吧,創(chuàng)一枝獨(dú)屬于母子之間的菊花,用親情澆灌,讓它永不凋零。時(shí)光太細(xì),指縫太寬,你有大把青春,她只有白雪覆發(fā)。請(qǐng)珍惜、珍愛(ài)、珍護(hù)你的那個(gè)她吧。
讀《秋天的懷念》有感 篇12
不是每一只蝴蝶在汲取了鮮花的精華后就不再深情的回眸。
不是每一朵浮云在目送了清風(fēng)的遠(yuǎn)去后就不再癡癡的守望。
也不是每一片綠葉在隨著流水飄零到遠(yuǎn)方后就不再將心中對(duì)根的愛(ài)燃燒。
史鐵生在《秋天的懷念》這部作品中就很形象的寫(xiě)出了在母親的恩情的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。
雙腿癱瘓后,望著北歸的雁群,會(huì)突然把面前的玻璃砸碎,聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,“我”會(huì)突然猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁,因?yàn)槭チ穗p腿,覺(jué)著沒(méi)勁,因?yàn)槭ルp腿,連和母親去看北海的`花兒都沒(méi)有……
可母親撲過(guò)來(lái)抓住他的手鼓勵(lì)他好好地活下來(lái)。
其實(shí),真正的愛(ài)不正是如此嗎?簡(jiǎn)單卻真實(shí),平凡卻真摯。
盡管這樣無(wú)私的愛(ài)在保護(hù)著史鐵生,可是他卻一直不知道的母親的病已經(jīng)到了無(wú)藥可救的那步田地。
受了傷的作者是在母親如甘露般的愛(ài)下學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始學(xué)會(huì)面對(duì),開(kāi)始茁壯成長(zhǎng),可是卻沒(méi)有來(lái)得及完成母親臨終前一個(gè)小小的愿望。
其實(shí),聯(lián)系我們自身來(lái)看不也是如此嗎?我們從小依偎在母親的懷中長(zhǎng)大,感覺(jué)到的只有母親的體溫,那我們又何曾想過(guò)母親感覺(jué)到的是什么呢?正如冰心詩(shī)中描述的:母愛(ài)是偉大的無(wú)私的,你無(wú)法用語(yǔ)言去謳歌,也無(wú)法用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答,面對(duì)母親無(wú)私的愛(ài),這份恩情唯一能夠欣慰的,恐怕就是用“接受愛(ài)”了,但是我們要懂得愛(ài)別人,懂得不辜負(fù)她的期望,在這份恩情中茁壯成長(zhǎng)。
讀了《秋天的懷念》,我深深地體會(huì)到了在被愛(ài)的同時(shí),也要學(xué)會(huì)去愛(ài)。
作者的人生態(tài)度在母親愛(ài)的鼓勵(lì)下,由消沉變得樂(lè)觀,用自己的悔意來(lái)表達(dá)對(duì)母親的真摯的情感。
世界是溫柔的,因?yàn)樗谀阌X(jué)得痛苦的時(shí)候,給了你母親,然而母親又是無(wú)私的,以偉大的愛(ài),灑下的都是恩情,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
讀《秋天的懷念》有感 篇13
這篇課文主要講了:自從作者雙腿癱瘓以后,時(shí)常亂發(fā)脾氣,母親總是想方設(shè)法安慰自己的兒子。為了不讓兒子更加傷心,她不把自己重病纏身的事告訴兒子,而是獨(dú)自默默地忍受。為了不使兒子孤單,央求兒子去看花。就連臨終時(shí),還把兒女掛在嘴邊。多么堅(jiān)強(qiáng)的母親,多么無(wú)私的母愛(ài)。作者正是受到母愛(ài)的感染,才重新找回自信,勇敢地面對(duì)生活,成為一名作家。我想,這位母親一定是天底下最偉大的母親。
文中最讓我感動(dòng)的.是“別人告訴我,她昏迷前最后一句話是:‘我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……’”母親已經(jīng)活得夠累的了,有多少個(gè)日夜,她為兒子的將來(lái)操碎了心;有多少個(gè)夜晚,她被病魔折磨得難以入睡。臨終時(shí),她還放不下對(duì)兒女的牽掛,讓他們要好好的活?蓱z天下父母心。
在現(xiàn)實(shí)生活中,每一位母親對(duì)自己的兒女,又何嘗不是無(wú)私給予,又何嘗不是把自己的精力與心思花在了兒女身上?可是,做為兒女的我們,又有哪一個(gè)能做到既懂事又孝順?又有多少人能幫家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)活?勞累一天的家長(zhǎng)回到家里,又有誰(shuí)為他們捶背送茶?一個(gè)個(gè)孩子在家里是“小公主”、“小皇帝”,養(yǎng)成衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞毛病。還要家長(zhǎng)對(duì)自己百依百順,一不答應(yīng)就會(huì)又哭又鬧。我想:讀了這篇感人的文章,我們應(yīng)該體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)子女的愛(ài)了吧。我們可不能“身在福中不知!卑!
《秋天的懷念》,你不但教會(huì)了我們要理解家長(zhǎng)對(duì)兒女無(wú)私的愛(ài),也讓我們懂得要做個(gè)孝順父母的好孩子。就讓我們把最美的康乃馨送給天下所有的母親,祝福她們:健康、快樂(lè)!
讀《秋天的懷念》有感 篇14
今天我讀了斯蒂爾森的《秋天的懷念》。我流著眼淚讀完了。因?yàn)槲业男囊淮斡忠淮蔚貏?dòng)搖。
《秋天的懷念》這句話,主要是作家史哲生腿癱瘓后,母親告訴兒子珍愛(ài)生命,努力繼續(xù)生活,隱瞞自己病情危重的情況,千方百計(jì)激發(fā)兒子對(duì)生活的信心。我被文章偉大的母愛(ài)深深感動(dòng)。
媽媽勸兒子去看花的時(shí)候,兒子用力拍打自己的腿,媽媽跑過(guò)來(lái)抓住兒子的手,忍住哭說(shuō)!拔覀儍蓚(gè)人在一起,好好生活,好好生活3354rdquo。
;多么堅(jiān)強(qiáng)的母親啊,她忍住了兒子的抱怨,兒子的暴怒無(wú)常;她忍住了生活的艱辛,命運(yùn)的不公;她忍住了兒子的疾病給自己帶來(lái)的心靈上的痛苦;她忍住了自己病痛的折磨。母親僅僅是抓住了兒子的手嗎?不,她生怕一撒手,兒子生存的信念就會(huì)崩潰,她抓住的是那已經(jīng)微弱得如游絲一樣的、一條在她心目中最珍貴的生命!讀到這兒,我的淚水止不住地流了下來(lái)。
在母親生前,兒子體會(huì)不到她的偉大。母親離他去了,他終于懂得了母親對(duì)自己的`關(guān)心、愛(ài)護(hù),懂得了無(wú)論遇到怎樣的境遇,無(wú)論選擇怎樣的活法,都要好好地活。正是因?yàn)橛辛四赣H的鼓勵(lì),作家史鐵生克服了別人想不到的困難,取得了輝煌的成績(jī)。這一切力量的源泉不是來(lái)自偉大的母愛(ài)嗎?
我再次被震撼了,想想以前,面對(duì)母親的反復(fù)叮嚀,我們有什么理由說(shuō)這是嘮叨?面對(duì)母親對(duì)我們的關(guān)心,我們還能理直氣壯的認(rèn)為是應(yīng)該的嗎?我們什么時(shí)候回報(bào)過(guò)母親付出的愛(ài)呢?
我想:母愛(ài),是一種大愛(ài),是無(wú)形的,包含在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中;母愛(ài),會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡!
讀《秋天的懷念》有感 篇15
我讀過(guò)一篇文章《秋天的懷念》,文中的作者因?yàn)樯眢w車(chē)禍造成身體殘疾,因?yàn)樾那樵愀夂雎粤四笎?ài),而他的媽媽仍然無(wú)微不至照顧他,直到媽媽離去,他才幡然醒悟。
讀了這個(gè)故事,我想到了自己的媽媽。在我十一年的生活中,媽媽為我付出了多少呢?
我們都知道自己是媽媽帶到這個(gè)世界上的.,可你們知道嗎?媽媽可以為我們付出一切的東西,當(dāng)你傷心的時(shí)候媽媽哄我們,當(dāng)你感冒的時(shí)候媽媽給我們吃藥……
有一次,我星期六出去和朋友玩,我沒(méi)有給媽媽說(shuō)就出去和朋友玩,我本想就玩三十分鐘,沒(méi)有想到,我們玩著玩著都不知道幾點(diǎn)鐘了,我們上了趟衛(wèi)生間,我一出來(lái),我看四周她們不見(jiàn)了,就像:她們一定去買(mǎi)東西了,我就在那里等她們,我等了半小時(shí)都沒(méi)有看見(jiàn)她們,我又在心里默默的想著,可能她們已經(jīng)自己回家了吧,正想著,突然天空下起了雨,我說(shuō):“壞了,下雨了,沒(méi)雨傘回不了家了!蔽揖涂蘖恕寢尰丶乙豢次也灰(jiàn)了,就著著急急拿著傘去找我,媽媽去了好多的同學(xué)家里,她們都說(shuō)不知道,媽媽去了我最好的朋友家里,媽媽才知道,我在廣場(chǎng),就急急忙忙的去找我,我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑳_上去就保住了媽媽?zhuān)覀兓氐搅思,就快速的找出?lái)了干凈衣服給我穿上,然后媽媽給我煮了飯,吃完飯媽媽才放心了。
你們看,媽媽這么著急的去找我,我非常害怕,媽媽上班回來(lái),我給媽媽了一碗稀飯,媽媽說(shuō):“好孩子,以后不要四處亂跑了。說(shuō)完,我就高興的笑了。媽媽累的上床就睡著了。
我愛(ài)你媽媽?zhuān)乙欢ê煤眯⒕茨霉W(xué)習(xí),好好做人,不要讓你生氣。我不要像《秋天里的懷念》那位作者一樣去后悔。
讀《秋天的懷念》有感 篇16
《秋天的懷念》是我很喜歡的一篇課文。它主要寫(xiě)了一位身患重病的母親照顧雙腿癱瘓的兒子的故事。同樣是秋天,母親選擇了菊花,兒子選擇了落葉。兒子把痛苦給了母親,母親卻把痛苦深深地埋在心里。課文贊揚(yáng)了偉大的母愛(ài),表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。
讀了這篇課文使我想起了一件事。有一次我病了,爸爸媽媽雖然很忙,仍然請(qǐng)假回來(lái)看我。當(dāng)時(shí),我燒得很厲害,迷迷糊糊地就睡著了。我在昏迷中似乎聽(tīng)見(jiàn)媽媽打了手機(jī),爸爸把我抱上了汽車(chē)。
等我醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)在床上打吊瓶了。我看了看四周,媽媽在和醫(yī)生說(shuō)話。爸爸看我醒來(lái)了,就走到我跟前,我看見(jiàn)爸爸頭上滿是汗水。媽媽也過(guò)來(lái)了,一把把我抱在懷里。這時(shí)我感到一陣溫暖,我感到父母的愛(ài)真是太偉大了。太令人難忘了。
讀了《秋天的懷念》一文后,我非常感動(dòng)。課文主要寫(xiě)了一位身患重病的`母親,照顧雙腿癱瘓的兒子的故事。兒子因雙腿癱瘓而暴怒無(wú)常,常常用摔東西,砸玻璃的方式把痛苦轉(zhuǎn)嫁給別人。可母親呢她只是默默地忍受著,不但不讓兒子有死的想法,還要推著兒子去看菊花,看菊花那旺盛的生命。多么偉大的母愛(ài)。∽x了課文以后,我不由得想起了我的老奶奶。有一天,爸爸媽媽都在工作,爺爺奶奶去看得了重病的姐姐,因?yàn)榧依餂](méi)人,我放了學(xué),就去老奶奶家吃飯。老奶奶一看我來(lái)了,非常高興,馬上就去包餃子給我吃。老奶奶年紀(jì)很大了,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,才做好飯?墒撬忸欀鲲埩,沒(méi)有掃地,床單也不整齊,我嫌她臟,所以不吃。后來(lái)我才知道,包餃子是很費(fèi)事的,況且老奶奶又生著病。后來(lái),老奶奶去世了。我一直感到對(duì)不起她。真想找個(gè)機(jī)會(huì)補(bǔ)償她。
讀《秋天的懷念》有感 篇17
前兩天在微博上看到一個(gè)小視頻,徐靜蕾朗誦史鐵生的文章《奶奶的星星》,看完后潸然淚下,感觸頗深,隨即搜了他的其他文章,其中有一篇散文《秋天的懷念》,仍然觸動(dòng)我的心弦。
文章寫(xiě)了自從作者雙腿癱瘓以后,他變得喜怒無(wú)常,自暴自棄,悲觀厭世。母親默默忍受,不但不責(zé)罵他,反而以一顆慈悲寬容的心來(lái)關(guān)愛(ài)他,照顧他,了解他,盡量讓兒子發(fā)泄心中的痛苦,為了重新讓他燃起對(duì)生活的希望和信心,母親拖著重病的.身體,推著他去看北海的菊花,結(jié)果在路途中暈倒,永遠(yuǎn)的離開(kāi)了他。又一年的秋天,妹妹推著他去北?戳司栈ǎS色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花,熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)的爛漫。他懂得了母親的良苦用心,那一個(gè)秋天成了他對(duì)母親永遠(yuǎn)的懷念。
在我們生活中、工作中、或許有著各種各樣的不順心與煩惱,或是身體的病痛,或是心里的壓力,在回到家與父母相處的時(shí)候,不免沒(méi)有笑容,言語(yǔ)生冷,這樣勢(shì)必傷了父母的心,孔子也談色難,指我們與外人相處總是談笑風(fēng)生,言語(yǔ)得體,而對(duì)父母總是不冷不熱,沒(méi)有一個(gè)好臉色,這對(duì)父母而言,是一種殘酷的精神摧殘。父母已年邁,趁著他們還在我們身邊,趁著我們還有醒悟后可以努力的機(jī)會(huì),收起我們的不如意,收起我們的冷言硬語(yǔ),既然在家,就對(duì)家人溫柔相待,對(duì)一些陪伴,多一些關(guān)愛(ài),少一些冷淡,少一些指責(zé),讓子欲養(yǎng)而親不在的悲哀不會(huì)發(fā)生在我們的身邊!讓我們沒(méi)有那秋天的遺憾,讓我們家中的老人的幸福感一天比一天強(qiáng)烈。
讀《秋天的懷念》有感 篇18
山固然高,也不如母愛(ài)高;海固然深,也不如母子情深。這么偉大的母愛(ài)是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。
作者的母親雖然身患重病,但她依然絞盡腦汁,想盡辦法讓孩子開(kāi)心,讓一個(gè)雙腿癱瘓的兒子重新振作起來(lái)。但是當(dāng)她答應(yīng)兒子第二天去看菊花時(shí),自己卻倒在了血泊中。她臨終前那白沒(méi)有說(shuō)完的`話,仍是擔(dān)心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。讀到這兒,我不忍再讀下去,我再一次深深地感受到母親的偉大。
假如有誰(shuí)問(wèn)我,這個(gè)世界你最?lèi)?ài)誰(shuí)?我一定毫不猶豫地答道:“媽媽?zhuān) 彪S著歲月車(chē)輪的滾動(dòng),我漸漸從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒進(jìn)入了充滿幻想的童年,再到現(xiàn)在充滿活力的青少年,媽媽一直用愛(ài)的乳汁哺育著我。
記得上幼兒園時(shí)有一段時(shí)間流行腦炎,媽媽擔(dān)心極了,因?yàn)槲业牡挚沽Σ粡?qiáng),經(jīng)常傷風(fēng)感冒,三天兩頭就往醫(yī)院跑,醫(yī)院就像自己家一樣熟悉。那天,我覺(jué)得頭重腳輕,渾身無(wú)力,老師的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)后,媽媽知道了,馬上帶我去市里的醫(yī)院抽血化驗(yàn)。抽了血,媽媽焦急而又緊張地等待化驗(yàn)結(jié)果,幾十分鐘過(guò)去了,醫(yī)生說(shuō):“不礙事,只不過(guò)是場(chǎng)感冒!甭(tīng)到這里,媽媽才舒了一口氣,蹲下身子擁著我,喜不自攀地說(shuō):“沒(méi)是就好,花錢(qián)買(mǎi)放心——值!蓖笄械年P(guān)懷。
媽媽關(guān)心我的事還有很多很多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。
母親的愛(ài)就像那綿綿的春雨,而我就是嫩嫩的小草,滋潤(rùn)著我的心,讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我要用自己全部的愛(ài)報(bào)答您,母親!
讀《秋天的懷念》有感 篇19
母愛(ài)是世間最偉大的一種愛(ài),它給予我們溫暖,但有一位母親,她的愛(ài)卻充滿苦澀,艱澀。
《秋天的懷念》講述了雙腿癱瘓后的史鐵生整天痛不欲生,想要自暴自棄。但他的母親卻一直安慰著他,希望他走出心理的陰影。但那時(shí)的母親早已身患絕癥,卻總是裝出一種很喜悅的樣子,想讓兒子被她感染,走出陰影,正常地開(kāi)始生活,這樣她即使死了也能安心。
當(dāng)我在閱讀這篇優(yōu)美的文章時(shí),被這樣的幾句話所打動(dòng),腦海中也出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:秋天,每當(dāng)史鐵生坐在窗前,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),望著天上北歸的雁陣時(shí),他總會(huì)不由自主地開(kāi)始發(fā)脾氣,暴怒無(wú)常,每每這時(shí),他的母親都會(huì)悄悄地走出去,默默地流淚。然后再悄悄地回來(lái)。我感受到了史鐵生的悲傷。蔚藍(lán)的天空,美妙的音樂(lè),是那么完美,只是他是殘缺的,他的生活不美。我體會(huì)到了他那一刻痛苦、難受,甚至是想死的心情。我也感受到了史鐵生母親的難受、傷心和痛苦。因?yàn)樗膬鹤邮且粋(gè)殘疾人,而且在自暴自棄,她卻沒(méi)有辦法,也不能為力。也許她想到兒子的一切遭遇,會(huì)感慨蒼天的.不公……
想到這兒,我的心情久久不能平靜,史鐵生和他的母親一生都這樣的痛苦、傷心。他們一生幾乎都是咬牙堅(jiān)持著,不言放棄。我們有一個(gè)幸福的家庭,一份偉大的母愛(ài),一雙能動(dòng)的雙腿,這是多么幸運(yùn)啊。我們一定要好好珍惜它們,就像我們明天就會(huì)失去它們一樣。
讀完這篇文章,我不由自主地感慨:是啊,史鐵生的一生是這樣的坎坷,但他卻始終沒(méi)有放棄,并成為了一名優(yōu)秀的作家。我們也要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈,不言放棄,堅(jiān)持夢(mèng)想的那種精神。
讀《秋天的懷念》有感 篇20
秋天的懷念這篇課文使我感受到了作者深深懷念母親的心情,也體會(huì)到了母親的偉大。
每一位母親最疼愛(ài)的是自己的子女,這篇課文恰恰講述了作者母親在一些微不足道的生活小事上,所體現(xiàn)出來(lái)的對(duì)作者那份深深的母愛(ài)。
“我”的下肢癱瘓了,得了絕癥的母親為了讓“我”心情開(kāi)朗些,常常說(shuō):“北海的菊花開(kāi)了,我推你出去看看吧。”可是“我”卻因失去雙腿,脾氣變得暴怒無(wú)常,以至喪失了活下去的信念,萌生了死的念頭。母親見(jiàn)我這樣,更是痛在心上。而“我”只知陷在自己的痛苦之中,從來(lái)沒(méi)想過(guò)母親的痛楚。俗話說(shuō),在凡塵俗世上活著,有誰(shuí)的人生會(huì)沒(méi)有一絲苦難呢?
母親明知自己就要離開(kāi)這個(gè)美好的世界了,卻絲毫不在意,把她生命盡頭的每一分每一秒都毫無(wú)保留地給了“我”。母親生前希望我能有活下去的勇氣,如果可以的話,母親可以把自己的腿換給兒子;再哪怕把自己的命給兒子,母親也會(huì)毫不猶豫?傊赣H希望“我”能從無(wú)奈和痛楚中解脫出來(lái),不管怎樣都會(huì)高興的。
母親把愛(ài)深深地埋在心底,連說(shuō)每一句話都那么小心翼翼,可見(jiàn)母親對(duì)“我”的愛(ài)是多么細(xì)致入微。母親最后的`愿望是推我出去看花。最終,“我”和妹妹實(shí)現(xiàn)了母親的遺愿,那時(shí)“我”才懂母親的愛(ài)是那么高潔、無(wú)私、深沉而熱烈。母親走了,但“我”還始終念念不忘母親對(duì)我說(shuō)的話,母親是兒女們的精神支柱;母親雖然走了,但她說(shuō)的那句話永遠(yuǎn)留在我心里——“咱娘倆在一塊好好活,好好活……”
讀完課文,想像自己的母親,有誰(shuí)不感到驕傲和自豪呢?
讀《秋天的懷念》有感 篇21
母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是令人震撼的!
人生短暫,每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)生老病死,而母親的愛(ài)卻永遠(yuǎn)停留在每個(gè)孩子的心中。如果你讀了這篇文章,肯定會(huì)不由自主地流淚,油然而生出一中“情”。
它講的是:史鐵生自從雙腿癱瘓以后,脾氣變得暴怒無(wú)常。他不知道母親已重病纏身,但母親依舊來(lái)安慰史鐵生,讓史鐵生對(duì)生活充滿信心,對(duì)生活不要絕望?赡赣H一次出去后就再也沒(méi)有回來(lái),結(jié)果母親去世了,但她臨終前還牽掛“我”和妹妹。讀了這篇文章,我深深地體會(huì)到母愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn),母愛(ài)是偉大的,令人震撼的,感人肺腑的!
文章中的母親雖然自己患了重病,但她要忍受著病痛的折磨,從意志上去鼓勵(lì)兒子和安慰?jī)鹤樱寖鹤訉?duì)生活充滿信心,讓兒子像秋天的花一樣堅(jiān)強(qiáng),爛漫,這是一個(gè)偉大的母親,堅(jiān)強(qiáng)的母親。對(duì)照史鐵生,想想自己,也是如此。這不,快入冬了,我每天早上都要纏著媽媽給我做早飯,媽媽沒(méi)有一口回絕,而是豪爽的答應(yīng)了。媽媽忍著寒冷給我做早飯,前幾天就感冒了。
咳嗽聲不斷地從媽媽的臥室傳來(lái),我當(dāng)時(shí)羞愧無(wú)比。我為什么要媽媽給我做早飯呢?媽媽為什么要答應(yīng)了?咦,這不就是母愛(ài)嗎?母愛(ài)就是體現(xiàn)在這些細(xì)小的地方,它是生活中的一點(diǎn)一滴,讓人不容易發(fā)現(xiàn)。母愛(ài),它是偉大的,是無(wú)私的',是令人震撼的,是感人肺腑的,是催人淚下的!
母愛(ài)是平凡的,但母愛(ài)是偉大的,它蘊(yùn)涵著每一位母親對(duì)孩子的愛(ài)。把孩子當(dāng)成一個(gè)寶貝,一本書(shū),愛(ài)不釋手。附:五年級(jí)時(shí)候?qū)懙倪@篇作文。
讀《秋天的懷念》有感 篇22
世間充滿了變數(shù),但古往今來(lái),唯母愛(ài)永恒,至真,至純。使得人們都不由自主的贊美起母愛(ài)來(lái)。我讀過(guò)一些贊美母愛(ài)的文章,老師也讓我們寫(xiě)過(guò)。但我們?nèi)羰菍?xiě)起來(lái)無(wú)非就是那幾件事。讀起來(lái),大俗過(guò)后便是假,而這篇文章沒(méi)有什么華麗的詞句,看似平淡,但一片真情躍然紙上。
文中,多次提到花兒,我認(rèn)為這似乎是一條線索,通過(guò)它我看到了偉大的母愛(ài)。
先是母親的愛(ài)花,我想一個(gè)愛(ài)花的人,一定是個(gè)熱愛(ài)生活的人吧;接著,母親因?yàn)橐獊?lái)照顧生病的“我”,她的心愛(ài)的花兒都死了,為什么?因?yàn)樗硇亩纪斗诺絻鹤由砩狭耍蝗缓,她希望與我一起去看花,一方面是她愛(ài)花兒,但另一方面更重要,是她希望“我”能像在寒風(fēng)中挺立枝頭的傲菊一般,在生活帶給我的磨難中堅(jiān)強(qiáng)的生活,而且要生活得很好!
在她看見(jiàn)“我”在窗外的落葉時(shí),又近似乎本能地?fù)踝×恕拔摇钡囊暰!幌M铱聪麡O的東西,那樣會(huì)使我的一直更為消沉。她要我看難不畏嚴(yán)寒的菊花。
最后, “我”與“妹妹”在母親去世之后一同去賞了菊花。此時(shí)“我”知道了母親生重病還來(lái)照顧自己的事情,看到了那一個(gè)無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的母親,而且也悟到了母親的良苦用心——要自己也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。同時(shí)也懂得了母親臨終時(shí)那沒(méi)有說(shuō)完的囑托:我死之后,你們要像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢的生活。
花兒,文章結(jié)尾描繪的花兒,淡雅,高潔,深沉而熱烈,把母愛(ài)烘托得無(wú)比偉大,是的`, 母愛(ài)無(wú)邊。但有時(shí)直白的贊美卻顯空洞。作者獨(dú)具匠心以花兒為線索,卻使我在看似平淡的文章中讀到了濃濃的母愛(ài)。
我在贊美母愛(ài)偉大的同時(shí),也佩服作者的匠心獨(dú)具。
讀《秋天的懷念》有感 篇23
一篇《秋天的懷念》,讓我知道一個(gè)感人的故事:作者史鐵生在雙腿癱瘓后,脾氣變得無(wú)常暴躁,他的母親為了他,想養(yǎng)花,不能養(yǎng);想看花,不能看;想去看病,不能去。為了服侍雙腿癱瘓的兒子史鐵生,天天呆在家里安慰“我”,等到“我”心情好,她想去看花,沒(méi)想到母親卻吐血身亡了。
讀了這篇《秋天的懷念》課文,我被課文中偉大的母愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私的母親深深感動(dòng)。當(dāng)我讀到那位母親對(duì)兒子說(shuō)的話:“咱們娘兒在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”時(shí)候,我眼前浮現(xiàn)一個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面:一位病重纏身的母親,和一位雙腿癱瘓的兒子,母親為了安慰?jī)鹤樱活欁约旱闹夭,想養(yǎng)花不能養(yǎng),想賞花不能賞,為了孩子,母親拋棄了所有的歡樂(lè),把生命中的.一分一秒都完全投入到兒子癱瘓雙腿上,直到逝世。
!一個(gè)偉大的母親,一個(gè)無(wú)私的母親,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母親,為了兒子放棄自己,放棄一切,這樣母親怎么不值得我們敬佩呢?
當(dāng)我讀到妹妹說(shuō)的話:“她的肝常常疼得她整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。”時(shí),我更是熱淚盈眶,母親為了不讓“我”更加痛苦,忍受重病的折磨,始終不開(kāi)口訴說(shuō)。。∵@位母親就這樣含辛茹苦,就這樣堅(jiān)強(qiáng),她為了兒子吃盡了苦頭。這種的母親怎不值得我們懷念呢?
由史鐵生的母親,我聯(lián)想到我的母親。在生活中,我的母親起早貪黑,每天早晨,母親5點(diǎn)半就從被窩里起來(lái),幫我倒一杯溫開(kāi)水,準(zhǔn)備好早餐,才叫我醒來(lái)。晚上10點(diǎn)多了,許多人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是母親還在為我洗衣服、鞋子、襪子……不知什么時(shí)候才能休息……
。∈澜缟献顐ゴ蟮膼(ài)是母愛(ài),最感人的愛(ài)也是母愛(ài)!
讀《秋天的懷念》有感 篇24
這是一個(gè)悲壯的故事,是一個(gè)感人淚下的故事。讀了《秋天的懷念》,我看到了人生里閃亮的結(jié)晶。
文中主人公因雙腿癱瘓而對(duì)生活失去了希望,不理自己的母親,直到母親因病去世,他才明白母親的良苦用心,并決定和妹妹好好地生活下去。
文章用樸實(shí)的語(yǔ)言,用生活的'事例細(xì)膩的描寫(xiě)出母愛(ài)的偉大。偉大的母親不會(huì)對(duì)殘疾的兒子不管不顧,反而倍加關(guān)心他。文中描述了兒子經(jīng)常煩躁地摔東西,而他的母親則悄悄地溜到門(mén)外,靜靜地觀察屋內(nèi)的動(dòng)靜,任由兒子發(fā)泄內(nèi)心的苦楚。可這時(shí)屋外的母親又是何等的難過(guò)呢?文中母親總是想方設(shè)法地去激勵(lì)兒子,幫他燃起對(duì)生活的信心。母親不止一次地向兒子提出去萬(wàn)海賞花的懇求,但兒子總是拒絕。當(dāng)兒子得知母親身染重病時(shí),他同意了,母親高興地一會(huì)兒坐,一會(huì)兒站,久違的笑容漾在臉上?蛇未到賞花時(shí),母親已經(jīng)去往天堂。讀到這里,我的心被劇烈地震撼了,這就是母親,這就是母愛(ài),如果她早一點(diǎn)去治療或許……可她不能放下兒子,她堅(jiān)持著只為了陪伴兒子,只為了讓兒子振作起來(lái)。
偉大的母親可以不惜自己的生命,去呵護(hù)你、保護(hù)你的。文章的結(jié)尾是兒子因母親的離去內(nèi)心受到震撼,決定好好地活下去,這樣才能報(bào)答母親,我也被這種親情徹底感動(dòng)了,母愛(ài)的無(wú)私換來(lái)了兒子光明的未來(lái)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,母愛(ài)無(wú)處不在,香香的早餐、溫柔的叮嚀、鼓勵(lì)的話語(yǔ)……處處彰顯母親對(duì)我們濃濃的愛(ài)。所以,當(dāng)母親對(duì)你絮絮叨叨時(shí),請(qǐng)不要嫌她煩,偉大的母愛(ài)就藏在這平凡的生活中。
讀《秋天的懷念》有感 篇25
今天,我們學(xué)了一篇文章————《秋天的懷念》。說(shuō)的是母親重病纏身,可是還是央求下肢癱瘓的“我”去北海公園看菊花?苫ㄎ纯闯桑赣H卻因病去世。后來(lái),妹妹推著“我”去了北海公園,“我”看見(jiàn)了菊花,懷念起母親。這篇文章歌頌了母親的偉大,贊美了母愛(ài)的無(wú)私。我相信,每一個(gè)母親都是這樣無(wú)微不至的關(guān)心自己的兒女。在生活上、學(xué)習(xí)上,在每一點(diǎn)每一滴上,在一件微小的事情上,母親都給予了我們指導(dǎo)和鼓勵(lì)。母親呀,您把一生所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們。母親呀!您是我們不可缺少的一部分,您那廣闊的胸懷緊緊擁抱著我們。您在生活中,給了我們多少關(guān)懷,多少溫暖,在學(xué)習(xí)中,您給了我們多少知識(shí),多少鼓勵(lì)。
您引導(dǎo)我們一步步走向未來(lái)。這么無(wú)微不至的'關(guān)懷,難道還不足以表達(dá)母愛(ài)的無(wú)私與偉大嗎?記得有一次,我放學(xué)回家時(shí),突然,天空中烏云密布,電雷交加。不一會(huì)兒,下起了滂沱大雨,路上的行人紛紛跑回家去。我只好在一個(gè)商店的屋檐下避雨,想等雨停了再走,可是這雨像是要和我做對(duì)似的,怎么也不停。就在這茫茫的大雨中,出現(xiàn)了一個(gè)身影,這個(gè)身影越來(lái)越近,越來(lái)越清晰,我一看,啊!是媽媽?zhuān)瑡寢岉斨鴤忝爸陙?lái)接我,我感到心里一熱。她把傘罩在我頭上,可是自己卻冒著雨走,我抬頭一看,豆大的雨點(diǎn)從她的臉頰流下,可她全然不顧。我平安無(wú)事的回家了,可媽媽卻因?yàn)榱芰擞甓l(fā)起了高燒。的確,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的,讓我們好好珍惜和母親在一起的一刻、每一時(shí)吧。
讀《秋天的懷念》有感 篇26
我學(xué)過(guò)許多課文,比如《地震中的父與子》、《再見(jiàn)了,親人》……但我最?lèi)?ài)讀的還是那篇《秋天的懷念》。
還沒(méi)學(xué)這篇課文之前,我就讀了一遍,它像一塊磁石似的,緊緊地把我吸住了,使我忘掉了自己,忘掉了周?chē)?一切,我貪婪地看了一遍又一遍。看著看著,我仿佛闖進(jìn)了這篇課文的世界里,有溫柔可親的母親,有因?yàn)槭軅獗┰甑膬鹤印?/p>
這篇感人的課文講的是:有個(gè)兒子因?yàn)槭軅c瘓了,所以脾氣變的很暴躁,她媽媽本來(lái)就有病,可是她還是讓她的兒子看菊花,因?yàn)槟赣H最后一次讓兒子看菊花,兒了答應(yīng)了,可是母親比兒子還高興,馬上跑出去。母親臨死前還說(shuō)了幾句話:“我那受傷的兒子,和一位未成年的女兒,怎么辦?”最后這位兒子堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,他終于知道母親為什么這么做,原來(lái)是為了讓他樂(lè)觀地面對(duì)生活。
在我生活當(dāng)中,我也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這件事情,記得有一次,我的頭被摩托車(chē)撞傷了,因?yàn)檫@件事,我脾氣暴躁起來(lái),老是把媽媽幫我買(mǎi)的枕頭扔在地上,媽媽天天照顧我,連生意都做不了,還天天背著我去看菊花,媽媽因?yàn)槠谶^(guò)多,感冒發(fā)燒了,可是媽媽還是天天在照顧我。有一天晚上,媽媽暈倒在地上,爸爸看見(jiàn)了,把她背到醫(yī)院,因?yàn)楦忻疤珖?yán)重,打了吊針,早上,鄰居的一位哥哥把的送到醫(yī)院,我看見(jiàn)媽媽躺在病床上,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“我受傷的女兒呀!誰(shuí)照顧她呀!”我聽(tīng)了這句話,感動(dòng)得流下了眼淚,我終于知道為什么媽媽會(huì)天天帶我去看菊花,因?yàn)閶寢屜胱屛液途栈ㄒ粯樱瑘?jiān)強(qiáng)起來(lái)。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,你不用擔(dān)心我了,我一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您對(duì)我的關(guān)心,母愛(ài)!就是這樣偉大,我真想大叫一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!
讀《秋天的懷念》有感 篇27
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”大家也許都會(huì)唱這首歌,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),都不禁想起我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的一篇課文??《秋天的懷念》。
這篇課文主要講:作者史鐵生的母親重病纏身,肝疼得她整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué),病重了還要細(xì)心照料雙腿癱瘓的“我”,要推“我”去北海公園看花!拔摇庇X(jué)得活著沒(méi)勁,是母親抓著“我”的手,忍著哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”母親臨死之前還惦記著“我”和妹妹!拔摇倍昧四赣H的話,是母親的話給了“我”活下去的勇氣。
文中,母親為了“我”能重新鼓起勇氣,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我要戰(zhàn)勝病痛,好好地活下去。母親怕“我”由“跑”和“踩”一類(lèi)的字眼兒聯(lián)想到自己的雙腿又陷入難過(guò)的境地,于是盡量不提與雙腿有關(guān)的字眼,可見(jiàn)她是多么愛(ài)自己的孩子啊!
最令我感動(dòng)的,是母親昏迷前的最后一句話:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)還未成年的女兒……”雖然母親的話還沒(méi)有說(shuō)完,但從她的.語(yǔ)言中流露出了她對(duì)兒女偉大、無(wú)私的愛(ài)!臨死之前也不忘關(guān)心“我”和妹妹,這就是母親對(duì)兒女博大無(wú)私的愛(ài)!我懂得了母親沒(méi)有說(shuō)完的話是:我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)還未成年的女兒要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,要做生活的強(qiáng)者,做身殘志堅(jiān)的人!
從這篇課文中,我可以體會(huì)到母愛(ài)的偉大和無(wú)私,也可以體會(huì)到作者對(duì)母親的深深懷念。
我同作者史鐵生一樣,也有一個(gè)疼愛(ài)我的好媽媽。我的媽媽為了我能長(zhǎng)大成材,把心都操碎了。媽媽總是那樣地堅(jiān)強(qiáng),她既要做好自己的工作,又要關(guān)心我的成長(zhǎng)。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首動(dòng)聽(tīng)的歌曲時(shí),便會(huì)想起母親那崇高深厚的愛(ài)……