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小學(xué)讀《綠山墻的安妮》有感

時(shí)間:2022-10-21 20:12:22 讀后感 投訴 投稿

小學(xué)讀《綠山墻的安妮》有感300字精選5篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編收集整理的小學(xué)讀《綠山墻的安妮》有感300字精選5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)讀《綠山墻的安妮》有感300字精選5篇1

  最近,我看了一本書(shū),名叫《綠山墻的安妮》,它的作者是露西·莫德·蒙哥馬利。

  這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)孤兒的故事:愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了一個(gè)女孩。這個(gè)名叫安妮·雪利的女孩長(zhǎng)得并不漂亮,她的紅發(fā)是她的煩惱,一臉的雀斑,可她有著一顆純潔的心,有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,因此經(jīng)常被別人說(shuō)多嘴。她活潑、好動(dòng)、聰明、不拘小節(jié),并干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情,如:把葡萄酒當(dāng)作草莓汁誤拿給朋友喝;把止痛藥水當(dāng)香料用來(lái)做蛋糕;買(mǎi)劣質(zhì)染發(fā)水把紅發(fā)染為綠色的……她在生活上有位知心好友,名叫黛安娜;學(xué)習(xí)上,她有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他是全班的尖子生——吉爾巴特?恐c吉爾巴特的'競(jìng)爭(zhēng),安妮得到了獎(jiǎng)學(xué)金,考到了自己夢(mèng)想的大學(xué)?僧(dāng)安妮回家報(bào)喜訊后,發(fā)現(xiàn)馬修與瑪利亞都已經(jīng)老了,而馬修在不久后的幾天受到突如其來(lái)的強(qiáng)大刺激,引起心臟突然停止跳動(dòng)后休克而死,當(dāng)瑪利亞與安妮處于痛苦之中時(shí),安妮不忍心丟下瑪利亞一人,于是放棄了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)。

  安妮的故事使我哭笑不得,她的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力使我敬佩;然而她的孝心也令我深深感動(dòng);叵胱约海?yàn)槌煽?jī)?cè)诎嗌纤闶遣诲e(cuò)而導(dǎo)致自己有時(shí)行為懶散,漫不經(jīng)心,這個(gè)學(xué)期的上課過(guò)程中也稍微有點(diǎn)不認(rèn)真。所以我要發(fā)奮圖強(qiáng),像安妮學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)給自己找一個(gè)比自己強(qiáng)的對(duì)手與他競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)不拘小節(jié),做個(gè)像安妮一樣的孩子!

小學(xué)讀《綠山墻的安妮》有感300字精選5篇2

  書(shū),多么美好啊!所以,在我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印下,都?xì)埩糁鴷?shū)的步伐。可不管有多少書(shū),仍然有一本我最愛(ài)的,就是《綠山墻的安妮》。

  有人要問(wèn)了:“你看過(guò)這么多的書(shū),為什么最愛(ài)這本書(shū)呢?它有什么讓你很欣賞?”

  對(duì)此,我可以理直氣壯而毫不猶豫地說(shuō):“因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理。”

  什么道理?聽(tīng)我慢慢敘說(shuō)來(lái)。

  《綠山墻的安妮》講述了一個(gè)并不完美而堅(jiān)強(qiáng)的女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。開(kāi)頭并不美好,而結(jié)尾卻讓人欣慰。安妮·雪莉就是這個(gè)故事的主人公,她出生在新斯科舍的波林布羅克,在她三個(gè)月大的時(shí)候,父母先后的熱病去世了,就被送進(jìn)了孤兒院里,而后被瑪麗拉一家錯(cuò)領(lǐng)走了。因此,瑪麗拉開(kāi)始并不喜歡安妮,并說(shuō)什么時(shí)候再把她送回去,但她用自己的善良和堅(jiān)強(qiáng)說(shuō)服了瑪麗拉,而且還交到了許多好朋友。

  我們可沒(méi)有安妮這樣的悲慘開(kāi)始,長(zhǎng)相也比安妮好多了,安妮長(zhǎng)得滿臉雀斑、一頭紅發(fā),可是,她還是用幻想來(lái)安慰了自己,沒(méi)有傷心,更沒(méi)有自卑。可不要說(shuō)她在瑪麗拉家里過(guò)的很好,瑪麗拉也是常常訓(xùn)斥她的,讓她干活。因?yàn),瑪麗拉認(rèn)為領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子要有用,不然領(lǐng)來(lái)有什么好的.?所以,安妮的生活也比我們差多了?墒牵m然對(duì)自己有失望,但她沒(méi)有絲毫的放棄,仍然可愛(ài)活潑,討人喜歡。她很堅(jiān)強(qiáng),做事冷靜,有一次為她的一個(gè)朋友治了病,才避免了一場(chǎng)風(fēng)波,簡(jiǎn)直令人欽佩了。

  我們沒(méi)有安妮這樣的悲慘開(kāi)始,卻也沒(méi)有安妮這樣的堅(jiān)強(qiáng),為甚?因?yàn)槲覀儖缮鷳T養(yǎng),受到一點(diǎn)挫折就撒手放棄,沒(méi)有毅力。如果我們像安妮身世,還不要得抑郁病了。所以,讓我們遠(yuǎn)離嬌氣,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

小學(xué)讀《綠山墻的安妮》有感300字精選5篇3

  今年寒假,我讀了中英文版的《綠山墻的安妮》這本書(shū)。它主要描寫(xiě)了四章內(nèi)容,馬修先生和他的妹妹瑪麗拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)能干活的小男孩,可令人意外的是來(lái)了一個(gè)名叫—-安妮x雪莉的小女孩。他們領(lǐng)養(yǎng)了安妮。然后講述了安妮和她的同學(xué)吉爾伯特從童年到青年的成長(zhǎng)及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。再后來(lái)講述了安妮為了回報(bào)馬修先生和瑪麗拉女士的養(yǎng)育之恩,又回到了綠山墻工作的故事。

  其中,這四章中,我最喜歡的一章是《回到綠山墻》,因?yàn)殚L(zhǎng)大后的安妮為了保護(hù)綠山墻,而把自己一次去雷德蒙德學(xué)院繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)放棄了,而去工作。安妮的.同學(xué)吉爾伯特知道后,把一次去埃文利學(xué)校工作寶貴的機(jī)會(huì)讓給了安妮。因?yàn)榧獱柌貫榱俗尠材菰徸约和陼r(shí)叫安妮“胡蘿卜”,且用手弄安妮的辮子,使安妮非常生氣,安妮打算以后再也不理吉爾伯特,所以得到工作機(jī)會(huì)的安妮心里原諒了吉爾伯特,矛盾解開(kāi)了。從中,我體會(huì)到他們的友誼是珍貴的。

  這時(shí)我突然想起一句俗話:“朋友易失不易得”。

小學(xué)讀《綠山墻的安妮》有感300字精選5篇4

  最近,我看了加拿大女作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》一書(shū)。

  這個(gè)故事講的是住在綠山墻的馬修患有心臟病,他的妹妹瑪瑞拉想給他找一個(gè)幫手。他們決定從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩。但是陰差陽(yáng)錯(cuò),送來(lái)的是個(gè)11歲的紅發(fā)女孩——安妮·雪莉。她差點(diǎn)就被退回去了,但又憑豐富的'想象力把兄妹倆迷住了,被留了下來(lái)。

  安妮天真熱情,不過(guò)也闖了很多禍。她遭到了同學(xué)吉爾伯特的戲弄。一氣之下用石板打了吉爾伯特的頭,于是安妮被罰站了;她錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)果汁給朋友喝,戴安娜喝醉了;因?yàn)橄胍,安妮把頭發(fā)染綠,但比紅發(fā)更糟糕,最后剪掉了頭發(fā)……

  看到安妮以第一名的成績(jī)考入奎因?qū)W院,我真為她感到高興。安妮希望贏得艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,為此她繼續(xù)努力學(xué)習(xí)?荚嚱Y(jié)果公布的前夕,我想安妮考的怎么樣呢?我迫不及待地往下看。安妮笑著說(shuō):“我想我只要努力了,那么結(jié)局不是對(duì)我的審判,我完成了美好的過(guò)程,我想要的收獲已經(jīng)抓在了手中,我很滿足。”安妮說(shuō)得真好!我想起媽媽常對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲。只要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想總有實(shí)現(xiàn)的一天。”結(jié)果,安妮獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。

  更令人感動(dòng)的是,馬修因病去世后,安妮為了照顧瑪瑞拉,放棄了繼續(xù)深造,打算留在家鄉(xiāng)教書(shū)。

  《綠山墻的安妮》中的安妮雖然是個(gè)孤兒,但她善良,喜歡想象,向往美好和浪漫。她本來(lái)是個(gè)不受歡迎的人,但她通過(guò)努力,不僅被別人接納了,而且成了一個(gè)非常出色的人!

小學(xué)讀《綠山墻的安妮》有感300字精選5篇5

  《綠山墻的安妮》中的瑪瑞拉儼然是安妮的嚴(yán)母,她用書(shū)中的話來(lái)形容就是——“板著面孔”“嚴(yán)肅死板”等,她教育安妮非常嚴(yán)厲,但內(nèi)心卻時(shí)時(shí)刻刻灌滿了對(duì)安妮真摯的愛(ài)和濃濃的關(guān)心。她堅(jiān)持以嚴(yán)厲地態(tài)度教育安妮。當(dāng)安妮辦了傻事時(shí),瑪瑞拉“忍不住想笑”“忍不住內(nèi)心的感情”但表面上依舊板著臉教育安妮,斎鹄且粋(gè)善良的人,可是她非常嚴(yán)肅,總把微笑和慈愛(ài)埋在心底,但這并不影響安妮長(zhǎng)大成人之后對(duì)她濃厚的感激之情。

  而瑪瑞拉的.哥哥馬修則是安妮的“慈父”。馬修非常憨厚、老實(shí),是一個(gè)沉默內(nèi)向的人。他處處為安妮著想的感情經(jīng)常像一泓清泉,從他極少的幾句話中流淌出來(lái)。他善良、待人和善,對(duì)安妮以及任何人都很真誠(chéng),常常反對(duì)瑪瑞拉“過(guò)激”的教育方法?偸翘幪庴w現(xiàn)出一個(gè)“父親”的體貼、關(guān)愛(ài)。所以,他對(duì)安妮的愛(ài)是最真切、溫暖、純真的。

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