- 《再寄小讀者》讀后感 推薦度:
- 讀《寄小讀者》有感 推薦度:
- 讀再寄小讀者有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
讀者的讀后感
讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀者的讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀者的讀后感 篇1
今天,我把冰心奶奶的《再寄小讀者》讀完了。
這篇文章就是從兩個小小的日記為例,告訴我們怎么提高寫作水平。其中有幾點對我有很大的感觸。
第一點:他總是專心的聽講,筆記寫的也非常好,從來沒有錯字。讀到這我就羞愧萬分,我上課時總是控制不住自己,思想總轉(zhuǎn)變,筆記上的字很潦草,當時還能知道,再過兩天就不知道自己寫的是什么了,每次寫作文差不多都錯字連篇。要不然我的作文分數(shù)總是不上不下,就卡在那里了。我現(xiàn)在已經(jīng)下了決心,一定要改掉這些壞毛病,向那位小朋友學習。
第二點:他尤其喜歡讀書,輔導員和教師介紹過的書刊,他總是度得很仔細,不但記住了書中的故事,還把書中優(yōu)美的詞、句摘記到一個本子上,并用到自己的文章里。我讀的'課外書也不少,但讀的不認真,怪不得媽媽經(jīng)常說我:“你總是光看故事情節(jié),不注意好詞好句,總是走馬觀花的讀。我們班有個同學,他的作文總是的滿分,用的好詞好句也很多,經(jīng)常受到老師的好評。就是因為他的書讀的多,而且記住了那些好詞好句,一件小事在我們寫來覺得無話可說,而他卻能寫出長篇大論,一件小事都能把他寫的細致入微。
第三點:你們現(xiàn)在的語文課本單面許多思想性高、寫的很好的故事和詩歌,老師講的也很好,你們應(yīng)當抓緊學習時間,好好聽講。這是我情不自禁想起書上的內(nèi)容:解放前的孩子想上學都上不成,可我們現(xiàn)在條件那么好為什么還不好好學習呢?
我讀完這篇文章,下定決心向冰心奶奶說的那個孩子學習。
讀者的讀后感 篇2
今年的暑假期間,我根據(jù)老師們推薦書名,便買了本《冰心散文》,我懷著興奮的心情翻開書,偶然看到《冰心散文——寄小讀者》中第一章的通訊五,便不經(jīng)意讀起了。
文中講訴了,冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風偷灑了幾滴淚;貞浧鹋R行時,姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)!笨善鋵崈(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。
是呀,有誰能斷絕這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育成人,又給予我們許許多多的愛,而這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們,只不過這種愛在平常人眼中是理所當然的.,所以使我們并不珍惜,有時甚至感到厭煩,那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。
母愛是大多小孩出生時不可缺少的一部分,不過有些孩子的出生時很可憐,他們一出生母親就離開了他們,他們就像沒有避風港的小草,是那么的脆弱,雖然他們沒有避風港當成大樹一樣堅強,而且他們比平常人更加珍惜自己的親人,不過很多人在一個美滿的家庭卻不懂得珍惜親人,直到母親過世后,才察覺生活中好像少了什么東西,對啊,那就是母愛!
母愛猶如一個“避風港”,為我們遮風擋雨,不惜犧牲自己;母愛又猶如一個暖爐,在冬天為我們?nèi)∨,不惜付出生命;母愛還猶如千千萬萬的東西,雖然他們微不住道,但是就是這些點點滴滴讓我們?nèi)蘸笙肫饋頃幸唤z甜蜜。就讓我們向冰心奶奶學習,從現(xiàn)在起珍惜母愛,日后回報母愛!
讀者的讀后感 篇3
暑假里,我看了一本書--《讀者》,里面的故事很精彩,其中有一篇讓我至今難忘。故事大概是,在美國加州的一個大草原上,生活著兩種不一樣的動物,一種是溫順的長頸鹿,另一種是兇猛的`美洲豹。長頸鹿天生就是教育家,它教它的孩子任何生存技巧,而美洲豹卻不怎樣管剛出生的小豹,甚至丟棄它們。就算有別的動物吃小豹,母豹有時也不會管,小豹只能靠自我?墒牵L頸鹿用千百次的告誡換來的僅僅只是基本生存,而美洲豹因為擁有痛苦的經(jīng)驗,成為了強者之中的強者。這個故事告訴了我們:要想成為強者,就必須經(jīng)過一番磨難。像音樂家貝多芬,他的一生就像是為了演繹生命的杯具。他從小就被他的的父親逼迫去學習音樂,長大后,他的耳朵也聾了。可他卻沒有向命運妥協(xié),而是向命運抗爭,創(chuàng)作了驚世之曲--《命運交響曲》,F(xiàn)實生活中不也如此嗎?一個農(nóng)民的孩子,天生就是口吃,可他卻立志當一名主持人。所以,他被所有的人恥笑,可他卻沒有認輸,而是以堅強的意志,向命運發(fā)出挑戰(zhàn)。他將小石子放到嘴里含著,不停地練習發(fā)音。他的舌頭不知被磨破了多少次,最終,他成功了。他就是央視著名主持人白巖松。
每一個成功的人,在成功前都會有許多困難在等著他們。所以命運是很公平的,他不會同情弱者,它使你悲痛,讓你受挫折。是為了讓你戰(zhàn)勝命運,成為強者。困難固然能夠打擊我們,讓我們內(nèi)心受挫,可困難也能夠鍛煉我們,讓我們變得堅強。要相信,當一切暴風雨過去之后,你的世界將變得很完美。
讀者的讀后感 篇4
冰心奶奶一直是我崇拜的偶像,她是現(xiàn)代著名的小說家,散文家,詩人和兒童文學作家,她用最親切的語言寫著屬于自己的作品。我曾經(jīng)有幸讀過冰心奶奶的著名詩集《繁星·春水》那一句句生動的兒童詩,讓我十分的著迷。這幾天我十分有幸的讀了冰心奶奶的`《寄小讀者》,書里,冰心奶奶的一篇篇寄給小讀者的信,那溫暖親切的語氣,令我十分的著迷,在著迷的同時,我也獲得了許多的感悟,今天我就來分享分享。
在這本書中,冰心奶奶以充滿女性氣質(zhì)的細膩,清新的筆法表達了自己在異國他鄉(xiāng)對親人的思念,與此同時也抒發(fā)了自己對祖國,故鄉(xiāng)的熱愛。她在信中親切地與小讀者們講述著自己在異鄉(xiāng)的所見,所聞,還與小讀者們談著自己的生活,理想和友誼。溫柔得讓人如坐春風。
其中,我最為喜歡的是《通訊七》這一篇。它的主要內(nèi)容是:冰心奶奶乘著約克遜號離開了自己熱愛的祖國,去向了遠方。望著窗外平如鏡子的茫茫大海,冰心奶奶想起了自己的親人。而被奇景震撼的冰心奶奶也產(chǎn)生了對奇景的眷念,不舍。而本篇給我的感受是:冰心奶奶離開家人時,才發(fā)現(xiàn)自己有多回憶自己與家人在一起的時光,所以我們一定要多珍惜自己與家人在一起的時光不要快失去時才懂得珍惜。
而這篇寄給小讀者的信也運用了景色,場景,動作,細節(jié)等描寫和借代,擬人等修辭手法。將海上的奇麗景色描寫的美輪美奐,仿佛近在眼前,同時冰心奶奶也將自己離家的思鄉(xiāng)的情感融入了大海的美景中,運用了情景交融的寫法。非常值得我學習。
《寄小讀者》這本書圍繞著冰心奶奶的母愛,童心,對人生的感悟和自然而寫。十分值得我們?nèi)ゼ毤毱肺丁?/p>
讀者的讀后感 篇5
兒童文學顧名思義是專為少年兒童創(chuàng)作的文學作品。多年來,讀了不少這方面的作品,如今年齡逐漸增長,但對它們?nèi)允怯∠笊羁?回味無窮.其中最愛的便是冰心的作品,雖時隔多年,但仍令人回味。特別是《寄小讀者》。
《寄小讀者》,是冰心女士在1923年-1926年間寫給小讀者的通訊,主要記述了海外的風光和奇聞異事,同時也抒發(fā)了她對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情。《寄小讀者》可以說是中國近現(xiàn)代較早的兒童文學作品,冰心也因此成為中國兒童文學的奠基人。三部通訊集雖然發(fā)表的時間不同,但主題都是自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心創(chuàng)作的思想內(nèi)核:愛的哲學。如今,還記得里面這樣一個故事,一只小老鼠出現(xiàn)在我面前卻因為我的失誤,而被“虎兒”叼走了,字里行間,我還能感受到冰心對小生物的喜愛,和自己的無限的愧疚之情。
生活中的'一個小故事,卻讓我們充分感受到愛,對萬物之愛。兒童文學特別要求通俗易懂,生動活潑。因為主要的讀者對象是青少年,所以它一般必須具有教育性,形象性,趣味性,故事性,知識性的一些特征.冰心很好的體現(xiàn)了這些。這樣的故事語言簡單易懂,貼近生活,貼近兒童,卻又很好的啟迪了人生觀,價值觀都在形成中的青少年“愛的哲學”。讓他們懂得善良,懂得博愛。
讀者的讀后感 篇6
今天我在家里看了一本書這一本書名叫寄小讀者。
這一本書是十分好看的這一本書是冰心奶奶在懷念她摯愛思慈的母親而寫的,冰心奶奶只要提筆的時候,總有它的顰眉或笑臉涌現(xiàn)在冰心奶奶的眼前,冰心奶奶還告訴我們母親賦予了我們以靈魂和肉體,我們就因該以我們的靈肉來探索人生來回報!都男∽x者》記述了冰心奶奶離開家鄉(xiāng)遠渡重洋,在異國他鄉(xiāng)的生活。抒發(fā)了心中的眷戀十年和感傷之情濃厚的.母愛,手足之情、友情、鄉(xiāng)愁浸在期中。冰心奶奶用真摯誠懇的文字衷情的描述了這異國之路的見聞何感想,述說著對往事的追憶和要想
當我看到通訊一的我以抱病又將遠行之身,此三兩月內(nèi),自分己和文字結(jié)緣,因為昨天看見《晨報》副刊上以特辟“兒童世界”一欄,欣喜之下而寫,便借著軟弱的手腕,生疏的筆墨,來和可愛的小朋友,作第一次的通訊。總這里我可以看出冰心奶奶十分的在為那一群可愛的小孩子在考嚕一切。
當我看到了通訊二我從驚慌中長出一口氣。母親慢慢的放下手中的書,抬頭看看我說:“我看它實在小的很,無機得很。否則一定跑。”我從這里可以看出冰心奶奶責怪自己做錯了事情。
我認為這一本書很好的反映了冰心奶奶那種思念自己母親思念祖國親人和小孩,這一本書寫得十分的好。
讀者的讀后感 篇7
讀者的讀后感 篇8
??在我上小學時,我接觸過《讀者》的前身《讀者文摘》,當時就愛不釋手。但因當時家貧,買不起《讀者》,而后就很少接觸到《讀者》。
??走上工作崗位后,在近十多年的時間里,我都一直訂閱《讀者》!蹲x者》陪伴我走過了無數(shù)多個春夏秋冬,成了我的良師益友。當我每每感到困頓、無助、無望時,我一準會想到《讀者》。我每天臨睡前,都要翻翻《讀者》,否則難以入睡。
??當你被人冤枉時,常常是火氣沖天、捶胸頓足,她——《讀者》都會告訴你,寬容你的敵人是你的幸福。
??我們剛成家時,老公經(jīng)常資助他的兄長,我很是想不通!蹲x者》告訴你,你能資助別人,說明你有善心、同情心、有實力,比別人資助自己要感到充實。
??她告訴你,要想得到他人的愛和尊重,首先自己要自尊、自信、自愛、自強。
??你看人家《讀者》對幸福的理解,一、幸福不是常態(tài),是生活中的一瞬間;二、幸福不一定是真實的',即使生活很苦、很累,也不要失去對幸福生活的想象力;三、是我們自己的內(nèi)心取舍決定我們的幸福。
??我對幸福的理解,善待他人、自己,常懷一顆感恩之心,能吃、喝、睡、工作是我人生最大幸福。
??你看人家《讀者》對活到點子上的理解,一、有一件你喜歡并且能帶來經(jīng)濟收益的事情;二、對財富沒有太多的貪欲,把更多的精力放在內(nèi)心充實上;三、有一個你深愛并且愿意一直陪伴著你的人。人生能做到以上三個要素中的任何一個,生命就會減少很多遺憾。
??無論活到多大年紀,對生活永遠充滿好奇心,要有積極的向上的心態(tài),對待自己身邊發(fā)生的一切一切。熱愛生活,善于生活。
讀者的讀后感 篇9
近幾天,我無意中在《讀者》這本書上發(fā)現(xiàn)一篇令我感興趣的文章,而我越讀越有勁,深深地被吸引住,才發(fā)現(xiàn)這篇文章的魅力如此大,使拿起放不下,放下又拿起,十分喜歡讀。
這篇文章主要講的是一個賊和夫妻倆在停電時所發(fā)生的事,在皇后區(qū)位于美國紐約市東部,那里環(huán)境惡劣,居民生活貧困,犯罪率高,堪稱城市中的地獄?墒,那里的人們在一場驚心動魄的停電事故中演繹了一曲催人淚下的愛的頌歌,因為丈夫的自私心不聽妻子勸告,導致商店來了一個賊,而那個賊中了丈夫的陷阱,在這過程中他們夫妻中的問題也在一夜間解決了,這都是家庭婚姻所引起的原因,最終得知那個賊就是好人湯姆。
對于她的`丈夫我感到人不應(yīng)當自私自利,應(yīng)當胸懷寬廣,在別人有困難時獻出自我的愛心誠心幫忙別人,他的妻子我感到很佩服,她應(yīng)對仇恨是另有方式,她用寬容和忍耐的心對待一個背叛她的男人,用慈悲的心來對待這樣一個盜賊,就像這半根蠟燭,燃燒了自我,卻照亮了別人黑暗的世界。這個盜賊我也感到很佩服,他自我冒著危險,不怕自我的名譽背上盜賊的罪名去幫他們夫妻解決之間所存在的問題。
讀完這篇催人淚下的文章我懂得了許多道理和啟示,無論別人存在于什么問題,我們都有一個寬容,忍耐和慈悲的心。這是一本好書,大家有時間也看看吧。
讀者的讀后感 篇10
“我們每個人多多少少都從文字中獲得過快樂。與其說朗讀者在傳播文字,不如說也在傳遞文字背后的人生”。董卿的話道出了本次尋找的意義,聲音傳播情感,情感滋養(yǎng)人生,“我就是想好好讀書”,董卿尋找的是朗讀者,更是關(guān)于文字、關(guān)于閱讀最原始的熱愛,最原始的快樂。
央視作為國家電視臺,對于創(chuàng)新節(jié)目的要求,首先是從社會價值出發(fā)!拔幕敲褡迳婧桶l(fā)展的重要力量”,但目前電視市場中沉得下心的文化節(jié)目卻是稀缺資源。大型文化類節(jié)目《朗讀者》的出現(xiàn),正是在喧鬧娛樂中的一股清流,是一種社會責任的.擔當。
央視資產(chǎn)管理中心主任任學安說:“《朗讀者》的出現(xiàn)絕對不是孤立的,中國的電視節(jié)目太需要一檔有文化價值的節(jié)目來滋潤我們的心田!独首x者》選用精美的文字,用最平實的情感來朗誦出文字背后的價值!
《朗讀者》是董卿從主持人到制作人的轉(zhuǎn)型之作,她坦言這檔節(jié)目對她來說是一次難度極大的挑戰(zhàn),朗讀的文章必然是溫暖的,有態(tài)度的,具有撞擊靈魂的力量;嘉賓的標準更不是一般綜藝節(jié)目和娛樂節(jié)目的要求,“朗讀者”要有豐富的閱歷、動人的人生故事和真誠的情緒感染力。
在已經(jīng)結(jié)束的前幾期《朗讀者》錄制中,很多參與嘉賓的動情朗讀讓全場震撼,斯琴高娃朗讀《寫給母親》,更是讓董卿當場淚奔。“文字的背后是情感的承載,而朗讀就是用最美、最直接的方式來表達情感、傳遞愛”,董卿希望《朗讀者》能夠像一雙溫柔的手,輕輕推動人心相互靠近。
讀者的讀后感 篇11
在這個假期,我精讀了《讀者》這本雜志的其中一期。
主要描寫了生活中的實事。文章都以情動人,以理悟人或以人悅文,淺顯易懂,使得我們仔細品味,認真學習。每一篇作文都有其獨特的視角及寫作方法,讓人愛讀,有的甚至催人淚下或開懷大笑。
我還悟出一個道理:知識是我們借以飛上天堂的羽翼。一開始我總是很快的瀏覽一遍,囫圇吞棗,頗有“不求甚解”的味道。吸引的首先是故事,是各總?cè)宋锏拿\遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。后來,父母告訴我文章要仔細品味,理解要表達的思想感情。想得到知識的羽翼飛向天堂,那么就一定要有閱讀方法。莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品,既然是營養(yǎng)品,就更要仔細體會、琢磨。于是,我如饑似渴地仔細讀了起來,養(yǎng)成了只要手中一有書,我就成了忘了吃忘了睡的“書呆子”。
從此以后,再練習寫作的時候,都要拿出我的好伙伴—《讀者》翻一翻,摘抄其中的'好詞佳句和思想感情,大大增加了我的想象力,使文章經(jīng)常得到老師的好評,這冊雜志對我而言好處太大了,我總是認真地感悟,真是有了意想不到的收獲。是《讀者》給了我知識王國前進的腳步。
讀了這冊雜志,我真正感受到了:一撇一捺組成了一個“人”字,撇是知識,捺是理想,這樣的人生才是充實有力的,鳥會飛翔時因為有翅膀,人會飛騰是因為有智慧。這樣有益的課外書使我受益匪淺。等著吧!知識太空,我會乘坐著《讀者》制成的飛船去那里遨游的!
讀者的讀后感 篇12
近幾天,我無意中在《讀者》這榪本書上發(fā)現(xiàn)一篇令我感興趣的文章,而我越讀越有勁,衡深深地被吸引住,才發(fā)現(xiàn)這〗篇文章的魅力如此大,使拿瘭起放不下,放下又拿起,十隔分喜歡讀。這篇文章主終要講的是一個賊和夫妻倆在莆停電時所發(fā)生的事,在皇后桀區(qū)位于美國紐約市東部,那蒗里環(huán)境惡劣,居民生活貧困錸,犯罪率高,堪稱城市中的辟地獄。
但是,那里的人們在二一場驚心動魄的停電事故中磁演繹了一曲催人淚下的愛的傭頌歌,因為丈夫的自私心不耙聽妻子勸告,導致商店來了慷一個賊,而那個賊中了丈夫迭的陷阱,在這過程中他們夫娠妻中的問題也在一夜間解決晷了,這都是家庭婚姻所引起二的原因,最后得知那個賊就紉是好人湯姆。17對于她的丈夫我感到人不應(yīng)該自私自茂利,應(yīng)該胸懷寬廣,在別人逑有困難時獻出自己的愛心誠矬心幫助別人,他的妻子我感夫到很佩服,她面對仇恨是另榱有方式,她用寬容和忍耐的鑠心對待一個背叛她的.男人,梳用慈悲的心來對待這樣一個藻盜賊,就像這半根蠟燭,燃保燒了自己,卻照亮了別人黑注暗的世界。這個盜賊我也感叨到很佩服,他自己冒著危險筘,不怕自己的名譽背上盜賊的罪名去幫他們夫妻解決之間所存在的問題。
讀完鎪這篇催人淚下的文章我懂得云了許多道理和啟示,無論別占人存在于什么問題,我們都姣有一個寬容,忍耐和慈悲的坻心。這是一本好書,大家有鴯時間也看看吧。
讀者的讀后感 篇13
“讀書好,讀好書,好讀書”這是冰心奶奶的名言。是的,讀書是好事,要喜歡讀書,但要讀好書,《寄小讀者》就是一本好書。冰心奶奶以寫信的方式告訴了我們她身邊的許多事,讓我們受益匪淺,冰心奶奶用書中的`文字告訴了我們,什么該做,什么不該做。比如:犯了錯誤要勇于承認;遇到有困難的人,要幫助他們等等,這些我們都要銘記。冰心奶奶寫的文章行行、句句、字字之間都表達了一種微妙的情感,耐人趣味,是我們?nèi)滩蛔〖毤毱肺端奈恼!都男∽x者》這篇溫純的文章,清新無華,通俗易懂,讓我們看的輕松,很明白。
記得有一次,我看見一群小朋友一窩蜂地圍在大樹下,嘰嘰喳喳的談?wù)搨不停,原來他們用彈弓打下一只小雛鳥,正在討論怎么處理這只小雛鳥。我急忙上前阻止他們,并對他們說:“小朋友們世界萬物都有生命的,我們不能隨意剝奪他們的生命,更何況它還是一只剛出生的小雛鳥!彼麄儜M愧地低下了頭,有些孩子還主動領(lǐng)養(yǎng)小雛鳥,讓它們盡快恢復(fù)健康,能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告訴我的道理,我告訴了他們,而他們將會告訴更多的人。這樣一來,就會有許多人要自覺保護動物。
“讀書好,讀好書,好讀書”這句話時刻銘記在我心中。我要像冰心奶奶一樣,和書交朋友。
評語:作者讀了《寄小讀者》,不僅自己感受深刻,還向其他小朋友宣傳文中的道理。這篇讀書感確確實實寫出了讀書的益處。
讀者的讀后感 篇14
《寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書,它就像一位最私密的知心朋友,時刻陪伴在我身邊;又好像一位經(jīng)驗豐富的老師,給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫作的技巧。其中,《說幾句愛海的`孩子的話》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬千,也是最受益匪淺的了。
冰心奶奶十分喜歡大海,海的蔚藍,海的空闊,海的活潑,海的動與靜,都讓冰心奶奶流連忘返,所以她在休養(yǎng)半年身體新愈后,最想去的第一站就是大海。山和海,冰心奶奶更喜愛海。四圍是大海,與四圍是亂山,兩者相較,是如何滋味,看古詩便可知道。南山塞天地,日月石上升、海上生明月,天涯共此時兩句詩的境界與靈動非常能體味冰心奶奶的感悟,同樣是月出,光景卻如何等嫵媚,遙遠,璀璨。海沒有一刻是靜止的,從天邊波光粼粼的直卷到岸邊,觸著崖石,更欣然的濺躍了起來,開了爛然萬朵的銀花!我覺得這句話描寫得真是精妙絕倫!大海的一生都在奔跑,從太陽升起的天邊奔向岸邊的礁石,欣賞完美麗的浪花后又開始新的奔跑,欣賞更美麗的浪花······
永不停息。看著書,我仿佛真聽見了大海的濤聲。我想,如果我們在學習與工作上也能如此勤奮、堅持不懈、永不停息、不知疲倦,那也一定能成為學習、生活、工作的佼佼者、勝利者,笑傲群雄。
讀者的讀后感 篇15
上個學期,我們學了冰心奶奶的許多文章。在這個七天假期,我又讀了一部非常有名的散文集《再寄小讀者》。
故事講的是冰心領(lǐng)著兩個小朋友去逛北京西郊的動物園。這兩個孩子都是小學三年級的.學生。那一回,她們玩得很高興,回去以后兩個孩子都寫了日記。第一個孩子只寫了什么時候跟誰去了動物園。下面就像記流水賬似的列出了這些動物的名字,有大象、白熊、斑馬、孔雀等等,他在日記的結(jié)束只寫了“真是好玩極了”,就回家睡覺了;而第二個孩子卻寫了上千把字。他從天氣到游人寫得井井有條。而且把動物的神態(tài)、皮毛或羽毛都寫得栩栩如生。還把人物之間的對話也記錄得有理有條。作文沒有一個錯別字,讀起來很舒服,讓人有種身臨其境的感覺。
為什么會這樣呢?
原因就在于兩個人的學習習慣如何。要想寫好作文,就應(yīng)該像第二個孩子一樣。之所以能夠?qū)懞米魑,是因為他喜歡語文,專心致志,筆記記得好,讀書仔細,碰到意義深刻、優(yōu)美、生動的詞句都摘錄下來,這樣積累下來,又會靈活運用;就不會寫不好作文了。我們就可能出現(xiàn)冰心奶奶所說的提起筆來無話可說,心中有話可是寫不出來,甚至有時候會出現(xiàn)這種“提筆忘字”的情況。
語文是一門基礎(chǔ)的學科,只有學好了語文,才能更好的與人溝通、看書讀報、寫信或?qū)懽魑。當你們能更輕松地駕馭這種語言文字時,是不是有種心里特別高興的感覺?
最后,祝你們成為學習的有心人!
【讀者的讀后感】相關(guān)文章:
讀者的語錄11-06
湖畔朗讀者05-16
朗讀者影評05-01
小讀者教案02-27
小讀者的教案03-02
《讀者》讀后感03-14
《讀者》的讀后感05-05
讀者的讀后感03-31
《讀者》讀后感02-12