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小故事大道理讀后感

時(shí)間:2023-04-13 14:00:51 讀后感 投訴 投稿

小故事大道理讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的小故事大道理讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小故事大道理讀后感

小故事大道理讀后感1

  這幾天我在看一本書(shū)叫《小故事大道理》,這里面的內(nèi)容教會(huì)了我學(xué)習(xí)和生活的好習(xí)慣,比如要愛(ài)干凈,做事情要專注不要貪得無(wú)厭,要學(xué)會(huì)幫助有困難的人,還有和朋友相處要有好……

  其中我最喜歡的一篇叫《去過(guò)黃金國(guó)的驢》。這一篇主要講的是去過(guò)黃金國(guó)的驢回來(lái)之后,把之前叫的`馬大哥叫成馬兄弟,又把以前叫的牛兄弟叫成小牛,大家都不喜歡驢了,因?yàn)樗鼪](méi)有禮貌!

  小朋友們你們可不能學(xué)這頭驢噢!

小故事大道理讀后感2

  寒假里,我讀了一本叫《小故事大道理》的書(shū)。

  這本書(shū)里有成長(zhǎng)漫畫(huà),成長(zhǎng)計(jì)劃書(shū),88個(gè)故事等等一些其他的內(nèi)容!缎」适麓蟮览怼返88個(gè)故事都很動(dòng)人,每一個(gè)都讓我懂得了一個(gè)道理。每個(gè)故事都不落俗套,每個(gè)故事又都蘊(yùn)含著深刻的道理,哲理,法理,親情……

  這本書(shū)讓我達(dá)到了五個(gè)目標(biāo):

  1、塑造善良,美好的性格。

  2、養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  3、積累豐富的知識(shí)。

  4、提高獨(dú)立生活的能力。

  5、培養(yǎng)健康,樂(lè)觀的心態(tài)。

  讀完這本書(shū),讓我幼小的心靈感受到世間的美與力量,讓我的頭腦得到了智慧的啟迪,其中的道理定會(huì)讓我受益終身!如果大家有時(shí)間的話就可以看下《小故事大道理》這本書(shū)。

小故事大道理讀后感3

  我最喜歡的一本書(shū)是《小故事大道理》。主編——方洲把他自己看見(jiàn)過(guò)的著名的故事又有道理還有名言的本本書(shū),里面的'內(nèi)容十分精彩,令我印象最深刻的是《小木橋走過(guò)去》的故事,內(nèi)容寫(xiě)得非常詳略,一位科學(xué)家為了專研人們的心態(tài),設(shè)計(jì)了種種機(jī)關(guān),想讓人們大膽地走過(guò)去。這位主編收集的文章很好,讓人百看不厭。名言也收集得比較多,如:如果說(shuō)我有什么功績(jī)的話,那不是我有才能的結(jié)果,而是勤奮有毅的結(jié)果——達(dá)爾文。

  我會(huì)好好學(xué)習(xí),相信我長(zhǎng)大了能成為像您這樣的收集師。

小故事大道理讀后感4

  “小故事大道理”這本書(shū)里無(wú)論是美麗動(dòng)人的童話故事,還是流傳已久的民間傳說(shuō),都為我們開(kāi)啟了一扇扇智慧的窗戶。例如其中一個(gè)“烏龜與蝸牛賽跑”的.故事,故事中烏龜因?yàn)樯匣刳A了兔子后非常的驕傲,后來(lái)在與蝸牛賽跑時(shí)輸了。其實(shí)不是一只蝸牛在與烏龜比,而是許多蝸牛在和烏龜比,蝸牛利用交替出現(xiàn)的方法贏了比賽。你看,團(tuán)結(jié)就是力量,再加上智慧,還有什么辦不成的呢?

  這本書(shū)每里每一個(gè)故事都講述了一個(gè)道理,這些道理幫助我解決學(xué)習(xí)生活的難題和困惑,指引我走正確的方向。

小故事大道理讀后感5

  暑假我讀了一本書(shū)《小故事大道理》,這本書(shū)里的'每個(gè)小故事都含著大智慧。真是俗話說(shuō)的好,講一小時(shí)大道理不如看一分鐘小故事,接下來(lái)就讓我給你講一個(gè)故事吧!

  故事的名字叫神父與上帝,有一次,一個(gè)山莊被洪水淹埋了,一個(gè)神父在教堂里站著,洪水已淹到神父的胸口了,這時(shí)有一個(gè)人劃船過(guò)來(lái)說(shuō):“神父快上船來(lái)吧!笨墒巧窀竻s說(shuō):“不用了,你走吧!上帝會(huì)救我的!弊詈笊窀副谎退懒。

  這個(gè)故事告訴我們做事不要過(guò)于固執(zhí),否則會(huì)害了自己。還要聽(tīng)嗎?想聽(tīng)自己買回家看吧!

小故事大道理讀后感6

  在這周我繼續(xù)讀了《小故事大道理》里的幾篇小故事,其中一篇的名字是“打破消極的觀念”。

  它主要講述了:亞伯拉罕.林肯講過(guò)的一個(gè)動(dòng)人的故事。故事的大意:有一個(gè)鐵匠把一個(gè)小鐵條放到火里想做成一把鋒利的劍,結(jié)果做成后他很不滿意。他又把小鐵條放進(jìn)火里打扁后做成一個(gè)種花的'工具,結(jié)果他還是不滿意。然后他又重新把小鐵條變成各式各樣的工具,但都沒(méi)有成功。最后他把鐵條放進(jìn)水里只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)出嘶嘶的響聲后說(shuō):“唉!我起碼也能用根鐵條發(fā)嘶嘶的響聲呀!”

  這個(gè)故事看似簡(jiǎn)單他讓我懂得了:不要因?yàn)槭ザг梗覀円泄适轮需F匠的心胸將失敗轉(zhuǎn)變成快樂(lè),就不會(huì)有失敗來(lái)傷害到我們,那么你就勝利了。

小故事大道理讀后感7

  在公園里養(yǎng)著兩只天鵝。

  一只天鵝的一邊翅膀上的羽毛被剪去了,另一只天鵝則完好無(wú)損。剪去一邊翅膀天鵝放養(yǎng)在一片較大的水塘里,完好的.那只放養(yǎng)在一片較小的水塘里。

  一個(gè)游人覺(jué)得很奇怪,便詢問(wèn)管理員為什么。

  管理員告訴他這樣是為了防止天鵝逃跑,他解釋道:“剪去一邊翅膀的天鵝不能堅(jiān)持平衡,飛起來(lái)后就會(huì)掉下來(lái);小水塘里的天鵝雖然沒(méi)剪去翅膀,可是起飛時(shí)沒(méi)有必要的滑翔距離,只好老實(shí)地待在水里!

  天鵝的翅膀就好比是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,翅膀被剪斷了,就失去了展翅高飛的本事,夢(mèng)想也就失去了存在的基礎(chǔ)。而沒(méi)有夢(mèng)想的人生,就會(huì)像一張白紙,沒(méi)有夢(mèng)想的人,就永遠(yuǎn)不會(huì)擁有屬于自我的藍(lán)天。

小故事大道理讀后感8

  讀完了《小故事大道理》這本書(shū),書(shū)中有故事叫《風(fēng)中的木桶》,故事講了爸爸讓小男孩擺木桶,木桶擺好了。第二天,小男孩看見(jiàn)木桶被風(fēng)吹的東倒西歪,小男孩生氣又悲痛,可是卻說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,想想辦法”。小男孩想呀,想呀,他最終想出來(lái)了。小男孩挑起兩但子水,把水倒進(jìn)木桶里,他不安心地回家了。第三天,他飛快地跑到放木桶的地方,看木桶有沒(méi)有歪倒。一看木桶排得整整齊齊,他高興地說(shuō):“我明白了,不想讓木桶被風(fēng)吹倒,就要增加木桶的'重量,這樣風(fēng)就吹不動(dòng)木桶了”。

  讀了這篇文章讓我明白了一個(gè)道理:誰(shuí)也改變不了風(fēng),可是能夠改變木桶,讓木桶抵擋風(fēng)的力量,可是我們能夠找人幫忙或者用一些方法解脫困難。

小故事大道理讀后感9

  書(shū)是我們一生的老師,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!

  今天,我就要為大家介紹一本很有意思的書(shū):《小故事大道理》,故事啟發(fā)情感故事啟迪智慧,故事培養(yǎng)品質(zhì),在娓娓動(dòng)聽(tīng)的講述中,故事的力量潛移默化,如春風(fēng)化雨般播撒進(jìn)我們的心靈田野,種下美好!其實(shí),每一本書(shū)都有它存在的.價(jià)值,只要你深入的去觀察,就會(huì)有意想不到的收獲!

小故事大道理讀后感10

  手中拿著媽媽給我買得《小故事大道理》這本書(shū),高興極了。

  既可以讀故事,又能明白道理,簡(jiǎn)直是太好了。我趕緊翻閱。因?yàn)樽约菏菍傺虻,所以?duì)羊情有獨(dú)鐘。正好一下子翻到了小山羊量體溫的故事。我仔細(xì)地讀著,使我明白了,我們?cè)谧鍪聲r(shí)要認(rèn)清不同事物的.差異,不能用同一種方法來(lái)解決所有的問(wèn)題,要針對(duì)具體問(wèn)題具體分析,找到合理適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

小故事大道理讀后感11

  有一次,媽媽給我買了一本書(shū),名字叫《小故事,大道理》。媽媽對(duì)我說(shuō):“你讀了這本書(shū)以后,一定會(huì)喜歡上它的!甭(tīng)了媽媽的話以后,我就趕緊讀起了這本書(shū)。

  看了這本書(shū)以后,我明白了,一件小小的事中,可以領(lǐng)略到一個(gè)非常大的道理。我明白了真善美,假惡丑。我還懂得了我們生活在這個(gè)世界上,一定要有愛(ài)心、友誼、樂(lè)觀、自信、理想、目標(biāo)、智慧、奮斗、勇氣、寬容、理解、美德、責(zé)任。!這是一本多么好的書(shū),它告訴了我們很多在課本里學(xué)不到的`知識(shí)。我想:我一定要珍惜好這本書(shū)。

  從那以后,我一拿到這本書(shū),心里就有說(shuō)不出的興奮……

小故事大道理讀后感12

  《小故事大道理全集》是由很多個(gè)小故事組成的,把許多的'人生哲理通過(guò)最簡(jiǎn)單的講故事方式告訴大家,故事雖小,道理挺大。

  而且,每則故事后面都有一則智慧小語(yǔ),道理深刻!讓我了解了很多道理!我向同學(xué)們推薦它!

小故事大道理讀后感13

  自從讀了《小故事大道理》,我懂得了許多得道理,也學(xué)會(huì)了怎樣做人。我最喜歡:跳出厭倦得小水溝。就是:一只小青蛙厭倦了水溝,跳到了旁邊的大海里。小青蛙叫自我的伙伴過(guò)來(lái),小青蛙的伙伴懶得去,不久,水溝里的.水干了,小青蛙的伙伴活活餓死了。

  這個(gè)故事我懂得了這樣一個(gè)道理:僅有打破自我固有的圈子,才可能改變自我的命運(yùn),才可能擁有更加廣闊的發(fā)展空間!

小故事大道理讀后感14

  今天早上,我看了《小故事大道理》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)特別有意思,這本書(shū)中有好多故事,我看了《小拇指》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、還看了《狼和七只小羊》的故事。

  從這些小小的故事當(dāng)中讓我學(xué)到了很多大道理,我特別喜歡這本書(shū)。

小故事大道理讀后感15

  最近我被《小故事大道理》這本書(shū)迷住了。以前媽媽讓我讀這本書(shū),我總是覺(jué)得枯燥無(wú)味?偸前褩椬幼x一遍。和媽媽打交道。但是最近不知為何,我偷偷喜歡上了它。我沒(méi)事的時(shí)候總要多讀幾遍它。讀所有的故事都很有趣每個(gè)小故事都能說(shuō)明一個(gè)道理。

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