讀《假如給我三天光明》有感【熱】

　　當(dāng)認真看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的讀《假如給我三天光明》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　這個暑假我讀了《假如給我三天光明》這本書，讀完之后，我深有感受。

　　分為三大部分，第一是海倫·凱勒的人生，接著又記述了莎莉文老師的經(jīng)歷，最后寫假如自己能擁有三天光明，自己會怎么做。書中的情節(jié)扣人心弦，讓人心緒隨著作者的文筆時而歡樂，時而悲傷，時而悲憤，時而感動

　　最讓我難忘的是，莎莉文老師教海倫時的過程。海倫人生因有殘疾，雙目失明，雙耳失聰，幾乎人間所有的倒霉事情都在她的的身上發(fā)生，所以性格暴躁不堪，而家人又過度的溺愛她，這讓她感到很難辦，就有點自暴自棄，海倫無法與外界正常交流，就在這是沙利文老師出現(xiàn)了，莎莉文老師通過孜孜不倦的教育，使海倫堅持用特殊的方式來學(xué)習(xí)，剛開始海倫與老師格格不入，最后經(jīng)過了莎莉文老師的不懈努力，終于使海倫慢慢的改掉了壞習(xí)慣，漸漸的走出了黑暗和寂靜。她學(xué)會了很多的知識，結(jié)交了很多朋友，克服了重重困難，終于她的努力得到回報，她進入哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)，而且取得了很好的成績，成為一個學(xué)識淵博的人。海倫的堅強與智慧令人震撼，讓我佩服的是在他身邊默默奉獻莎莉文老師，她培養(yǎng)著海倫的品行，還為她打開知識的大門，以極大的耐心為海倫實現(xiàn)人生價值，她就像黑夜里的燈塔引領(lǐng)著海倫前進。

　　海倫在雙目失明雙耳失聰?shù)那闆r下還能堅持學(xué)習(xí)，并考上了哈佛大學(xué)，再看看自己平時真感覺慚愧，一遇到困難就退縮。

　　我敬佩莎莉文老師，同時也感謝所有為我們辛勤耕耘的老師。我不禁想到了自己的老師，他每天都給我們授課，認真的改作業(yè)，每天晚上都要為明天的課程備課，十分的辛苦，但我們卻仍然在上課的時候搗亂，不認真聽講，這是有多么對不起老師啊，以后我一定不能在這樣下去了。

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