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假如給我三天光明作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的假如給我三天光明作文，歡迎閱讀與收藏。
假如給我三天光明作文 1
我多么希望，在在這個(gè)世界上的時(shí)候，神會(huì)給我三天光明讓我自由支配。
我有光明的第一天，我會(huì)把所有幫助過(guò)我的人請(qǐng)來(lái)，看看他們的面孔，回憶他們幫助我的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我送走客人后，要仔細(xì)的在家中走一走，看一看，看看我在黑暗中沒(méi)有記好的路線，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是多么的完美！因?yàn)檫@一切是那么的新奇。
我有光明的第二天，我將會(huì)去感受生命的力量。去看看美麗的綠葉、粗壯的樹(shù)干；看看蝴蝶、蜻蜓起飛時(shí)扇動(dòng)翅膀那充滿活力的時(shí)刻；去看看奔騰的長(zhǎng)河，感受它的力量。
我有光明的第三天，我回去感受大自然。觀看日出，太陽(yáng)的光芒照亮大地，心中必定充滿喜悅。之后我要去爬山，看看大自然的鬼斧神工創(chuàng)造出的一切新奇世界。
三天是那么短暫，我不能玩遍所有的山，只能玩一座；三天，我不能看遍所有的河，只能看一條。這三天將成為我永遠(yuǎn)的回憶！不過(guò)讓我擁有三天光明是不可能的！朋友們，請(qǐng)珍惜你的每一天，讓生命散發(fā)出光芒！
假如給我三天光明作文 2
讀書(shū)使我們視野開(kāi)闊，讀書(shū)使我們陶冶情操，讀書(shū)使我們學(xué)會(huì)思考；讀書(shū)使我們?cè)诘玫骄裉找钡耐瑫r(shí)，還會(huì)讓我們明白什么樣的人生才有價(jià)值……
最近，我不禁被《假如給我三天光明》這本書(shū)給深深吸引了。
這本書(shū)的主人公是個(gè)天資聰穎、樂(lè)觀開(kāi)朗的小女孩海倫.凱勒。正當(dāng)她得到生命的歡樂(lè)時(shí)，一場(chǎng)疾病使她墜入了黑暗與寂靜的深淵中，從此，一切事物從她的聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)中消失了，因此，它便成了個(gè)雙目失明、雙耳失聰?shù)幕夜媚铮闪藗�(gè)與世隔絕的人。
但是，即使她是個(gè)又盲又聾的人，可她通過(guò)自己不懈的`努力，最終成為了一個(gè)具有世界性影響的人物！一個(gè)世世代代人們心中的英雄。
其實(shí)，上天對(duì)于每個(gè)人都是公平的，只是要看你是否有這個(gè)必勝的決心罷了。
我覺(jué)得人都應(yīng)向海倫.凱勒學(xué)習(xí)她那種不向困難屈服，對(duì)生活有著樂(lè)觀向上的精神無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線希望越要爭(zhēng)取，絕不能放棄，我們要向海倫.凱勒學(xué)習(xí)！
假如給我三天光明作文 3
今年暑假，我閱讀了世界文壇最激勵(lì)人心的教育經(jīng)典著作——《假如給我三天光明》。于是我就寫(xiě)下了這篇讀后感。
這是海倫·凱勒所寫(xiě)的一本書(shū)，她是人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。他終生致力于救助殘疾人事業(yè)，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)十大英雄偶像之一。
這本書(shū)講述了海倫·凱勒波瀾壯闊的`一生。她自幼患病，雙耳失聰，雙目失明，然而在家庭教師安妮·莎莉文的精心教育下，她奇跡般地學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字、說(shuō)話......接著，她先后讀進(jìn)了劍橋女子中學(xué)，哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院。畢業(yè)后，她云游四方，到各地去演講。
其中，我印象最深，也最不可思議的就是海倫·凱勒她一個(gè)盲人，不，她不僅僅是一個(gè)盲人，她還是一個(gè)聾人，竟然順利的讀進(jìn)了哈佛大學(xué)。她神奇的通過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試�；蛟S，這的背后藏著許多艱辛的汗水和一些默默付出的努力！
假如給我三天光明作文 4
假如給我三天光們讀后感假期中我讀了海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》這本書(shū)。這是她的自傳，這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒痛苦的一生他的一生有八十八個(gè)春秋其中八十七個(gè)春秋中他生活在無(wú)語(yǔ)中后來(lái)他學(xué)會(huì)了開(kāi)口說(shuō)話。她的.一生只有十九個(gè)月的光明與聲音。
不過(guò)在安妮·莎莉老師以及親朋好友的幫助下海倫·凱勒考上了美國(guó)著名的哈弗大學(xué)，并以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位，這一切都取于他自己的努力。
我的感受就是:我們不能看不起殘疾人要懂得尊重殘疾人我們一定要向海倫凱勒學(xué)習(xí)我們不光要學(xué)習(xí)海倫凱勒的文化更要學(xué)習(xí)他不拋棄不放棄的品德。而且我們要從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！
假如給我三天光明作文 5
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了許多書(shū)，書(shū)里的一個(gè)個(gè)故事使我明白了很多道理。讓我最難忘的是盲聾女作家—海倫·凱勒的故事。
海倫·凱勒出生在一個(gè)小城中。她還沒(méi)出生幾個(gè)月，就生了一場(chǎng)大��；病好后，她便再也看不見(jiàn)東西了，聽(tīng)不見(jiàn)聲音了�？墒�，她靠著自己的.努力和堅(jiān)持，改變了自己的命運(yùn)，考上了盼望已久的大學(xué)，成為了20世紀(jì)美國(guó)著名的盲聾女作家。
讀完了《假如給我三天光明》，我覺(jué)得自己比海倫·凱勒幸福多了，我可以坐在明亮的教室里和同學(xué)們一起讀書(shū)、寫(xiě)字；而海倫·凱勒只能用手去感覺(jué)這個(gè)世界。又盲又聾的海倫·凱勒都能如此地珍惜時(shí)間，那我們這些健康的孩子更應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)了。
海倫·凱勒的故事告訴我們：不管你面對(duì)著多大的困難，只要能堅(jiān)持下去就一定可以成功！
假如給我三天光明作文 6
馬克·吐溫先生說(shuō)：“19世紀(jì)有兩位奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒�！�
海倫·凱勒的確是一位獨(dú)特而又了不起的女性。她是不幸的，在她生命的八十八個(gè)春秋中，有八十七年是在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的'孤獨(dú)歲月中度過(guò)的；然而，就這么一個(gè)幽閉在黑暗與沉寂世界里的盲聾人，竟然學(xué)會(huì)開(kāi)口說(shuō)話；更不可思議的是，通過(guò)她的不懈努力，最后竟能順利畢業(yè)于世界著名學(xué)府哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院。她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓全世界的人都為之驚嘆。她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)命運(yùn)的勇氣，還把自己經(jīng)歷的事記錄下來(lái)，給后人以勉勵(lì)。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，使我明白了生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈“殘疾”了。當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇往直前，永不放棄！還要有一個(gè)樂(lè)觀向上的良好心態(tài)，向海倫·凱勒那樣做生活中真正的強(qiáng)者。
假如給我三天光明作文 7
今天我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書(shū)，書(shū)中主要講的是一個(gè)叫海倫·凱勒的盲人，她又聾又啞，在書(shū)中，她說(shuō)上天如果能給她三天光明，她將用一顆感恩的心去看看自己熟悉的人，去看戲看電影，去看看博物館的物品等。我也要像海倫·凱勒一樣熱愛(ài)生命，好好的使用生命，讓自己活得更加光彩有力。
在我們生活中還有像海倫·凱勒一樣的人，如：張海迪她是個(gè)高位截癱的.病人，并且患有癌癥，但她并沒(méi)有因此而消沉，而是積極的面對(duì)人生，不停地學(xué)習(xí)知識(shí)，已經(jīng)學(xué)會(huì)了四個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言，成為了一名翻譯官，她還學(xué)習(xí)怎樣治療常見(jiàn)病，先后治好了1000多人次的常見(jiàn)病。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)想到了她們絕不會(huì)輕易放棄，如：我參加了學(xué)校的足球隊(duì)，每天早上必須7：30到校，有些同學(xué)嫌天天這么早來(lái)太累，于是就放棄了，但是我卻堅(jiān)持了，每天早上依然如故，因?yàn)槲艺J(rèn)為海倫能做到的，我更應(yīng)該做到，并且我相信只有不輕言放棄，才會(huì)有成功的一天。
假如給我三天光明作文 8
一個(gè)又聾又盲的人，不但能拼能寫(xiě)，并且精通五國(guó)語(yǔ)言，她的作品還震撼了全世界！她就是——海倫凱勒。今天我要交流的就是海倫凱勒的《假如給我三天光明》。
這是一部自傳體小說(shuō)，它記載了海倫的人生經(jīng)歷。其中最令我感觸的還是《我的老師》這篇文章，這是海倫在她75歲高齡時(shí)所著，也是她人生的最后一部作品。文章主要講述了海倫的老師安妮沙利文小姐的經(jīng)歷。海倫通過(guò)真實(shí)的事例，告訴我們健全的人要熱愛(ài)生命、美好生活，而身體不健全的'人也不應(yīng)該灰心泄氣，只要想辦法打破這些枷鎖，生活處處充滿希望。
在想想當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中，許多健全的人頹廢的過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的乏味生活，還有的人竟然做著坑蒙拐騙、打砸偷搶的勾當(dāng)。而一個(gè)又盲又聾的人都能如此的熱愛(ài)生活，自立自強(qiáng)。那我們呢？！是不是應(yīng)該更加珍惜自己的優(yōu)越的條件，好好地去生活，回報(bào)社會(huì)！
假如給我三天光明作文 9
海倫·凱勒是20世紀(jì)美國(guó)著名的盲聾女作家，她有著悲慘命運(yùn)，但她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志考入了哈弗大學(xué)，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人。她對(duì)未來(lái)充滿想象，雖然自己是殘疾人，但是她并沒(méi)有自卑，反而更加努力地去學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活中的各種困難，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
《假如給我三天光明》這本書(shū)深深打動(dòng)著我，在生活中也有許多像海倫.凱勒雖然身殘但是都不放棄生活，不放棄學(xué)習(xí)最后成為一個(gè)有用的`人，但是也有雖然是正常人，生活在幸福中，但卻不珍惜，不努力遇到困難就退縮，最后一事無(wú)成的人。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)條件是多么好，有著一雙明亮的眼睛，有著一雙靈敏地耳朵，有著寬敞明亮的教室，有著很好的老師，可是總是有一些人不珍惜，浪費(fèi)每一天。
這本書(shū)告述我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要被困難打到，要勇敢面對(duì)，不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就灰心，應(yīng)該通過(guò)自己地努力去戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
假如給我三天光明作文 10
我是一個(gè)小書(shū)迷，整天遨游在書(shū)籍的海洋之中。在這個(gè)海洋中，無(wú)數(shù)的好書(shū)令我受益無(wú)窮。我認(rèn)為《假如給我三天光明》就是我人生的一位好的導(dǎo)師，帶我讀懂了海倫·凱勒的心聲。
海倫·凱勒的人生是不幸的。當(dāng)上帝賜予她生命的時(shí)候，卻忘記了賜予她健康的身體。在她很小的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪走了她的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)與說(shuō)話的能力，她失望了，用消極的態(tài)度去對(duì)待生活，她感覺(jué)生活沒(méi)有了希望，她是多么渴望能重獲光明！就在海倫頹喪的時(shí)候，一位幫助她的`天使出現(xiàn)了，她就是海倫的老師——安妮·莎莉文小姐，這位老師使海倫看到了希望，重拾了信心。在莎莉文老師的耐心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了閱讀、識(shí)字，這也讓她感覺(jué)到了人世間的溫暖與柔情，還有自己身邊無(wú)處不在的愛(ài)。
隨著時(shí)間的推移，海倫長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了的她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在學(xué)習(xí)中，海倫學(xué)會(huì)了講話、寫(xiě)作。最終，她考進(jìn)了哈佛大學(xué)，漫長(zhǎng)的求學(xué)路磨練了她，使她成為一個(gè)奇人。
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