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讀匆匆有感(匯總15篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀匆匆有感,歡迎大家分享。
讀匆匆有感1
“明日復(fù)明日,明日何其多”是呀,何其多呢!
我們不像燕子,去了有再來的時候;也不像楊柳,枯了有再青的時候;更不像桃花,謝了有再開的時候。我們的日子像梭子一般來回不停穿梭。我們過去的日子呢?它們?nèi)チ四睦锬兀?/p>
這是朱自清所著《匆匆》中描述的情景,的確,像文中所說的,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?在我們的一生中,不管干什么,都是要花費時間。請你想一想,在你所有度過的時間中,都把時間花在哪兒了呢?我們的日子像流水般嘩嘩地跑。從你赤裸裸地來到這個世界時,時間就在奔跑了。過去的日子里,像是在空虛中度過的,也像是在忙碌中度過的,但不管怎么理解,自己都是在時間中過去的。瞧!現(xiàn)在時間又在度過,那你現(xiàn)在干什么呢?自打我從母親肚里出生起,馬上就十一年了,時間在跑,可我有沒有想要追趕他的意思呢?
記得去年,我迷上了玩電腦游戲——摩爾莊園,每天總是想玩,而且是一旦玩起來,就感覺時間都不夠用,一個小時很快就過去了。為了能多玩一會,我還偷偷懶把作業(yè)少做點。就這樣,那個學(xué)期學(xué)習(xí)成績直線下降,期末我考的也很不理想,媽媽批評了我,我也醒悟到,如果我把每天玩游戲的時間用在做份卷子、講幾道題、讀幾本書,一定不會是這個成績。后來的假期和第二個學(xué)期,我不再癡迷于游戲了,合理安排我的時間,我的'成績很快就有了明顯的提高,我也真正地快樂起來!
每個人都有生命的終點,時間對每個人來說也有終點,大部分人從起點到終點的距離都是差不多的,但為什么有的人就能夠在他有限的時間中做出更多、更有意義、更有價值的事呢?太陽又一次升起,又一次落下,想一想今天,我又做了什么呢?讓我們學(xué)會與時間賽跑吧!
讀匆匆有感2
今天,我們學(xué)了《匆匆》一課,是朱自清老爺爺?shù)囊黄捴巳丝诘纳⑽,它細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年青人已有所覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情。我看了掩卷沉思。
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?”當(dāng)我讀到這里的時候,思緒萬千,深有感觸,卻剎時面紅耳赤。是啊,總是人生,總是旅程,卻又仿佛一陣輕風(fēng)吹過,留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客,它是匆忙的.,不會因為嬰兒啼哭的喜悅來道賀;是公平的,也不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒的時間;是不會回頭的,猶如奔騰的江水,不再倒流……時光老人給我套上了十二個光環(huán),驟然回首,一片茫然,仿佛看見了小時候的我:記得年幼的我,一放暑假,就去上興趣班,開始是去學(xué)彈琴的,可學(xué)到一半,由于長時間地在室內(nèi)練琴,悶極了,于是,每當(dāng)一聲鳥兒的聲音響起,便探出窗外看,勃子伸得老長的;如有幾個小朋友在外面玩耍,恨不得也出去痛痛快快地玩一場,但回頭看看老師,又只能開始干巴巴地練琴了。
我坐立不安,時而徘徊在教室里,時而向旁邊的琴友說悄悄話,要不就發(fā)呆,思想不知到哪兒神游了,正可謂人在曹營心在漢啊。我怕苦,就半途而廢,去學(xué)畫畫、寫字……結(jié)果到現(xiàn)在,一事無成,就連以前學(xué)的扎實的基本功也忘得一干二凈了。還有近個月,假期作業(yè)我全部都堆到開學(xué)這幾天才急急忙忙寫,剩下的時間都浪費在看電視,和伙伴們一起找樂子了。但光陰似箭,日月如梭,時間已經(jīng)悄悄地流逝了,想后悔也來不及了。
讀匆匆有感3
從前,總以為一件事做不完,以后再做也無妨,反正還有的是時間?僧(dāng)我讀過《匆匆》之后,猛然覺得人生是那樣寶貴。我從沒想到過時間老人竟是這樣,在我們洗漱,睡覺,讀書,吃飯甚至說一句話的時候就匆匆地流逝了。
生活對于每一個人來說,似乎都是那樣平靜。人們每一天起床,上班,下班,午休,然后再上班,再下班。如此往復(fù),仿佛沒有什么可值得留戀的,值得珍惜的。然而,當(dāng)我們一旦回首往事,那些總覺得平淡無奇的生活,卻讓我們回味無窮,甚至?xí)蔀槲覀冃闹型昝赖幕貞洝?/p>
匆匆地,時光一去不復(fù)返,人生也隨著時光的流逝一點點地縮短。當(dāng)我們徹底醒悟時,我們的人生之路也要走到盡頭了?戳诉@篇散文,我的感概有許多,我也在常常問自我,為什么時間一去不復(fù)返呢?日子如云煙,被微風(fēng)吹散了……可是,遺憾后悔不能改變一切。過去的已經(jīng)過去了,過去的一切只能成為永遠的回憶。
再想想自我,一到星期六早上,睡到12點。家長叫了才懶洋洋地起床,作業(yè)能推就推。當(dāng)時,我一點都不覺得時間可貴,總覺得時間有的是。
人生就是這樣匆匆,當(dāng)我們還來不及同人生親密接觸時,它已瞧瞧地從我們的睡夢中,從我們洗手時嘩嘩的.流水中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”然而人生僅有一次,容不得我們奢望上天再給我們一次機會。
好好地把握人生,才不會使我們在人生的終點站后悔莫及。僅有這樣,我們的人生才會更精彩!
讀匆匆有感4
朱自清寫下的散文集《匆匆》主要講了朱自清感嘆時間來去匆匆,稍縱即逝,一轉(zhuǎn)眼就消失的無影無蹤,并舉了幾個例子告訴我們時間是怎樣匆匆溜走的。 “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這說明了時間是用金錢買不到的,時間是最寶貴的.!拔乙湎r間”“從此以后,我要好好利用時間做有意義的事情“這些話,每一個人都會說,但會不會做呢?我可以毫不猶豫的告訴你們:一半以上的人都做不到。
不知你們聽過這兩個故事沒有:有一個叫“童年老頭兒”的老人說,在他兒時,他覺得----自己的日子還有很多,不必?fù)?dān)心,便一天天的荒廢,無所收獲,在他青年時,他仍覺得自己還有很多時間,便沒有去留意從身旁拄著拐杖經(jīng)過的老人,中年也是如此,終于有一天,他成了老人,那一天,他才恍然大悟:自己的日子不多了。所以,給自己取名為“童年老頭兒”。還有一個流浪漢,因為兒時貪玩好耍,長大后無所事事,只好靠流浪生活,有一天,他遇到了時光老人,并說:“要是世上有后悔藥賣,我就不會流浪了。于是,時光老人把他變回了小孩,他卻依然不好好學(xué)習(xí),長大后一無所獲,又成了流浪漢。這兩則故事都告訴我們要珍惜時間。
同學(xué)們,請記住,你把握不了將來,也改變不了過去,唯一能做的就是掌控現(xiàn)在?傁胫蛱欤挚斩攘私裉欤兆右蝗ゲ粡(fù)返,去的已經(jīng)去了,不會回來了,只有珍惜現(xiàn)在的時間,為自己設(shè)定一個目標(biāo),努力朝它奮斗,有朝一日,你也能拼出成果,擁有自己的一番天地,才能在人生留下痕跡,不能白白走這一遭。
讓我們一起拼搏吧!把握好今天,將過去拋掉,將未來忘記,只有今天!
讀匆匆有感5
每當(dāng)我打開一本新書,閱讀一篇好的文章時,就好像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣,它給我啟迪,給我力量,催我奮發(fā)上進。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@既春意盎然、又充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。仔細看下去,原來作者并不是想要描寫明媚的春光,而是用去而復(fù)返的.燕子,枯而復(fù)青的楊柳,謝而復(fù)開的桃花來反襯時光“一去不復(fù)返”;告訴我們要珍惜時光,要奮發(fā)向上,有所作為。字字句句都讓人陷入深思,耐人尋味。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚,人人都知道時間是寶貴的。有了時間可以學(xué)習(xí)、工作,可以增長知識,創(chuàng)造財富。工人叔叔造機器需要時間,農(nóng)民伯伯種糧食需要時間,科學(xué)家們探索、研究、創(chuàng)造、發(fā)明需要時間。社會的進步,祖國的富強都需要時間。時間就是財富,時間就是成就。
你看,文章說得多形象!時光從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了,從身上跨過,從腳邊飛去了,就像輕煙、像薄霧那樣飄走了,就像俗話說“光陰似箭,日月如梭"。”誰能抓住它呢?誰又能留住它呢?有時我真著急,恨不得一把拖住時間,讓它慢點跑。爸爸說,時間是拖不住的;媽媽說,要珍惜時間,還要利用時間,我品味著爸爸媽媽的話,反省著自己:就在我上課聽走神的時候,就在我放學(xué)貪玩的時候,時光不就從我身邊悄悄溜走了嗎?
時間對每個人都是公平的。要想做一個合格的畢業(yè)生,要想有所作為,就要像老師說的那樣去做,抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí),去努力,奮發(fā)向上!
讀匆匆有感6
自從我學(xué)習(xí)了朱自清寫的《匆匆》這篇課文,心情十分沉重,好似針扎般難受。是!看似不起眼的并不是很起眼的時間,卻如此的珍貴,讓人讀后真是回味無窮。
文章主要寫了:作者對時光的流逝感到了無奈和惋惜,揭示了既然來到這個世界上就不能白白走一遭的思想感情。朱自清先生說得對,時間是毫不留情的,它無時無刻不在流逝,攔也攔不住,挽也挽不住。人的一生就那么幾十年,在浩瀚無邊的時間的海洋里只是一滴極小渺小的水滴,消逝的是那么快。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話我原本并不知道里面的深刻含義,只懂得表面意思,現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《匆匆》一文后,終于領(lǐng)悟到了其中的含義。你可以等待時間,但時間并不會等你,它只會慢慢地拉著你走,帶你去迎接新的一天,你就是在極不情愿,也沒有用。時間不會停留,不會停你的話,它只會機械般的拉著你走,度過童年、少年、青年、中年、老年,直至死亡。面對你無法操縱的時間,你會怎樣?會嘆息?不行,新來的時間的影兒會在你嘆息里閃過去的`。會毫不在意?那更不行,時間就是生命,你不在意時間,就是不在意生命,時間和生命也決不會在意你。
那怎樣才好呢?我給出的回答是:在公共汽車上背外語單詞;在飯后看雜志;在睡前看閱報紙……,這樣,連一分一秒的時間也不會浪費。我們應(yīng)該學(xué)會和時間賽跑,今天的事不要推到明天去做。
時間只有在人類的創(chuàng)造活動中才會有價值。讓我們用有限的生命創(chuàng)造出無限的價值吧!使我們的人生轟轟烈烈吧!
讀匆匆有感7
作者在這篇文章中用大自然的事物燕子、楊柳、桃花來反襯出時間一去不復(fù)返,又從作者一天的生活中起床、中午、晚上各種時間與舉動來舉例說明時間總在流逝,并且任何人都不能阻止它的流逝。而作者在逃去如飛的日子里卻只能徘徊,而無力挽回。
在生活中,這種事情卻經(jīng)常在發(fā)生,但我們卻并不像作者那樣細心,沒有發(fā)現(xiàn)而已。
早晨起床時,還很迷糊,當(dāng)你們在床上躺著時,時間從你閉著的雙眼前過去。當(dāng)你上課時雙眼盯這黑板,眼神放空。思緒在三千里外,坐著直升飛機,左手張開手掌,撐著下巴,右手的中指,食指和大拇指十分靈活地轉(zhuǎn)著本該是文具卻被當(dāng)成玩具的黑筆?荚嚂r,在不難的卷子上亂寫一通,然后在紙上畫畫,想不相關(guān)的事情,然后等待考試結(jié)束……這些光陰便在你不知清楚的情況下流逝了,而這些時間加起來卻十分寶貴。
有些時間是在你不經(jīng)意間流是的,而有些時間的流逝卻是被你發(fā)現(xiàn),而你不在意的。
在洗手時,在水龍頭前玩水,可能十分鐘,也可能二十分鐘,而你玩得不亦樂乎,你發(fā)現(xiàn)了時間的流逝,卻不在乎。在梳頭時,盡管你那一頭烏黑的頭發(fā)很短或很順,但你卻對著鏡子反復(fù)梳理。當(dāng)然,時間自動的'在你整理頭發(fā)是時溜去,你絕對知道時間的流逝,但你陶醉在自己剛弄好的發(fā)型里,對時間毫不在意。
而有些人卻對時間格外珍惜。早上起床便開始讀書。在學(xué)校里,從不在上課開小差,雙手放在桌面上,凝神專注聽講,這樣時間雖然過去了,但卻并沒有白白的浪費。
在生活中,我們應(yīng)該做第種三人——不虛度光陰,浪費時間的人。時間無時無刻都在流逝,誰也阻止不了,但只要你利用好時間,便不會“老大徒傷悲”。讓我們一起努力吧!
讀匆匆有感8
讀完《朱自清散文》中的一篇《匆匆》,不禁深深感嘆:時間真是行色匆匆,散漫中,
它總會悄然而走。
《匆匆》的開頭一段令我最難忘:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,青的時候;桃花謝了,有再開的時候。
對啊,任何的事物都可能再來,可惟獨時間是一去不復(fù)返的。時光老人是公正公平的.,他不會因為你榮華富貴給你更多的時間,也不會因為的貧窮而少給時間。可是,還是有人不信:糟蹋時間的愚蠢者認(rèn)為利用時間的聰明者的時間比他們的多;等待時間的自滿者認(rèn)為抓緊時間的勤奮者的時間比他們的足;消磨時間的無聊者認(rèn)為珍惜時間的求知者的時間比他們充裕?伤麄儾⒉恢,時間老人是多么公正公平,是別人會利用時間,而他自己則在浪費時間。我去年的語文書上也曾出現(xiàn)過關(guān)于時間的警句,其中有一句是我印象最深的:“懶惰的人整天東游西蕩,你就從他身邊悄悄溜走;糊涂的人整天沒頭沒腦,你去遠了他一點也不知道。”時光老人不會給任何浪費時間的人的面子。只有我們抓緊時間,利用時間,珍惜時間,才能將自己的時間好好保管,不被“別人”偷走。大家都知道許多殘疾的人很珍惜時間,因為他們知道時光老人給予他們的時間不多,于是,他們珍惜每一分每一秒也因此而讓他們的生命散發(fā)出耀眼的光芒,例如海侖凱勒,身殘志堅,充分利用點滴時間寫作,寫下了轟動全球的《假如給我三天光明》,感動了多少浪費時間的人。我們呢?身強力壯,年輕有為,我們難道就有用不完的時間嗎?難道可以隨便揮霍時間了嗎?這跟懶漢、懦夫有什么兩樣!
請大家珍惜時間吧!時代為我們創(chuàng)造了那么優(yōu)越的條件,父母給予我們那么健康的身體、聰慧的頭腦,我們更應(yīng)該好好珍惜時間,成為時間的主人。同學(xué)們,讓我們新學(xué)期中共努力吧!
讀匆匆有感9
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深受感悟,思緒萬千。《匆匆》使我真正明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。的確是的,露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再從東方升起的`時候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時候......可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!
在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了;叵胍幌,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評,可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得?僧(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛紅燈。我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸了。
珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給每個人都是一天24個小時,主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好:時間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出。
時間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們。】毂犻_你的雙眼,不然,時間將在你身邊消逝。
點評:
1.文章開門見山,直接抒發(fā)了自己讀《匆匆》這篇散文后的感受,通過這篇散文明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這個道理。文章引用原文,加以自己的理解并結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活展開深刻論述,中心明確,結(jié)構(gòu)完整,層次分明。
2.小作者對時間的珍惜和浪費進行了一番徹悟小學(xué)作文 ,并借用魯迅先生的名言表明了自己的觀點。結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚,感情充沛飽滿。
讀匆匆有感10
今天我讀了著名散文家朱自清先生寫的《匆匆》,讀后不僅讓我思續(xù)萬千。這篇文章使我更加深刻地明白了一個道理:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。下面是我摘抄的文章里的句子,我們一起來欣賞:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們的'日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,我們的日子一去不復(fù)返!露珠兒干了有再晶瑩奪目的時候;太陽落山了,有再升起的時候;天空被烏云遮掩了,有再現(xiàn)光明的時候——可是我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返了!我不由想起現(xiàn)在的我們,我們青少年,總是認(rèn)為自己的時光還有很多,每次到了學(xué)習(xí)的時間,總是自我安慰:早著呢,時間多著呢,不如多看會電視,多玩會電腦吧!一次次給予自己寬容,一次次給予自己借口,總是認(rèn)為,人生只不過剛上路,剛開個頭而已,轉(zhuǎn)眼間,期末考試又到了,捧著并不理想的成績帶回家的時候,總是看到父母那失望的眼神,還有唉聲嘆氣!
當(dāng)時,我們也會很難過,開始抱怨自己:怎么不珍惜時間好好學(xué)習(xí)呢!早干什么去了!是的,生活中這樣的事情太多了。因為我們游戲了時間,時間也游戲了我們。當(dāng)我們無比懊悔的時候,才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)錯過了很多東西;叵胍幌,我又何嘗不是如此呢!珍惜時間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會過得充實;浪費時間的人,哪怕給他幾十年,幾百年,他都會一無所獲,過得空虛。上天對任何人都是公平的,給予每個人的時間都是平等的,主要看你怎么去掌握,去運用。魯迅先生說:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。在此,我也給自己敲個警鐘,不再浪費時間,浪費生命,把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去吧!我們共勉!
讀匆匆有感11
“楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再來的時候!弊匀唤绲氖挛锞褪沁@樣循環(huán)反復(fù),周而開始,而有一件東西是一去不復(fù)返的,那就是時間。讀了《匆匆》這篇文章,我更加認(rèn)識到珍惜時間,珍惜“今日”的重要性。
“昨日之日不可留。”是!如果在昨日,你取得成績,便沉浸在幸福的回憶中;或是昨日辦了件錯事,便陷于憂郁沉悶中,也許所以你心中增添了一絲安慰或懺悔,但你可知就在這幸福的回憶和憂郁的沉悶中,今日——這最值得珍惜得時間卻悄悄地流失了呢?時間不等人啊
我們有夢想,又抱負(fù),但不能坐享其成。有一些人靠幻想來度日,想象著明天自我怎樣出成績,怎樣為國家做貢獻,甚至有的去算命看看自我是否有幸當(dāng)個科學(xué)家,就在這幻想明天之中令今日的寶貴時間白白流失了;還有的人事事都要等到明天去做,要明白“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎”!
我們不該在昨日中尋覓什么,也不該向明天祈求什么。最重要的是怎樣對待今日,在這有限的時間里努力工作,勤奮學(xué)習(xí),用來彌補昨日,準(zhǔn)備明天。時間的河流流速之快令人難以估測。人的生命是有限的,怎樣在這有生之年為社會做出不朽的貢獻呢?這就需要我們珍惜今日的每一分每一秒的'時間去努力地工作,勤奮的學(xué)習(xí),明天的成績?nèi)〉迷谟诮袢盏呐Α?/p>
我們僅有珍惜每一個今日,在這有限的時間里為社會做出貢獻,回首昨日才是問心無愧的,展望明天才是充滿信心的;僅有珍惜今日才能不愧于古人,后不愧于來者;僅有珍惜今日,我們的夢想才能早日實現(xiàn)。
讀匆匆有感12
我讀了一個很好的文章,這篇文章令人感慨,這就是偉大的作家朱自清的——《匆匆》。
這篇文章寫“燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,又再青的時候;桃花謝了,又有再開的時候。我本以為作者要借這些描寫春天,可是作者是在對為什么日子一去不復(fù)返而感嘆,好一個描寫手法!
在文章中,寫了“八個多日子里,除徘徊外又剩下什么?過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了”?上攵髡叨嗝聪肓糇r光,又可見時間過得是多么快。
我以前在不知不覺中浪費了時間,我總是認(rèn)為人生的時間是那么長,浪費一點沒有什么關(guān)系嘛!今天太累了,明天再做作業(yè)吧!其實根本就是沒有頑強的毅力,就這樣把時間給浪費掉了。
時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過往永遠靜立不動。時間是無聲的腳步,不會由于我們有很多事情需要處理而稍停片刻。無論古今,無論中外,名人們都在告訴我們要珍惜時間。無論是朱自清還是席勒,也在用至深的哲理告訴我們要珍惜時間。時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,生命對于每個人都很重要,我們每個人都應(yīng)好好地珍惜時間,創(chuàng)造自己的生命價值,莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”的確,正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時間,就是在珍惜我們的生命。
朱自清的《匆匆》倒很讓我感慨,他筆尖上的轉(zhuǎn)動,書寫了人生的真諦,書寫了時間老人的步伐。
珍惜青春,珍惜一切的美好的`事物,生命的步伐在歡快地舞蹈,舞過鮮艷的百花,舞過蕩漾的荷塘,舞過飄落的楓葉,舞過純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。
讀匆匆有感13
“珍惜時間,把握時間,利用時間”是我讀完《匆匆》后悟出的道理。
“燕子去了,有再來是時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……”文章一開頭就把讀者帶入詩情畫意的情景里去,讓人誤以為是描寫“春”的文章,后來才知道是朱自清巧妙地運用自然界的生命輪回來襯托人生的一去不復(fù)返,也提醒人們要珍惜時間。
說到珍惜時間,就自然地聯(lián)想到生活的點點滴滴。
就說我們的學(xué)習(xí)吧!我們已進入沖刺階段了,可哪里像個畢業(yè)生呢?整天無所事事的,不知道時間的珍貴,也不珍惜她。而時間又是公平的,他從不等人,也比給別人多余的時間,都是一天二十四小時,一年三百六十五天。對于愛學(xué)習(xí)的人來說,每一分,每一秒都十分珍貴,都可以做很多有利于學(xué)習(xí)的事:讀書、整理筆記、復(fù)習(xí)……
光珍惜時間還沒有用,必須學(xué)會把握時間。因為珍惜只是一種告誡,而“把握時間”和“利用時間”就是行動了。在學(xué)習(xí)、生活的同時,也要掂量時間的`分量,要會把握它,明白在一定的時間內(nèi)做某件事,時間夠不夠,怎樣快而好的完成,并有意義。
我們已是六年級的學(xué)生了,應(yīng)該明白什么時候該做什么和不該做什么,利用一天短暫的二十四小時做更多事,不要讓日子從我們身邊
白白逝去。
俗話說得好:“光陰似箭,日月如梭”。寶貴的時光飛速流逝。就像文章里描述的那樣:稍微不留神,時光從水盆里,飯碗里,從凝然的雙眼前過去了,留下的只有嘆息與徘徊……我們只有爭分奪秒,才能有所作為。
《匆匆》這篇文章使我受益匪淺……
讀匆匆有感14
《匆匆》是我國現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇散文。作者運用了一系列的排比手法,生動形象地給我們闡述了時光是怎樣流逝的。讀了這篇散文,我感觸很深。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”作者在文中這樣描寫道。是!在小時候,我們曾經(jīng)捉過燕子,拉壞過楊柳,也摘過桃花。他們還會回來呀!何必這樣愛護,這樣惋惜?但時間卻恰恰相反。直到讀了此文直到讀了此文,我才深深體會到——我們的日子,一去不復(fù)返。
我們當(dāng)然可以不必惋惜很多的東西,除了時間。時間有頭腦,他從不因為你沒有足夠的光陰而憐憫你,施舍你。而是毫不留情的溜掉,在你不知不覺時溜掉。當(dāng)你剛剛清醒時,他便遺逝了,悄無聲息的走掉了,仿佛就是一滴淚水從臉頰滑過,沒有一絲感覺。
“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!弊髡哌寫道。沒錯,當(dāng)你高興時,時間便從你喜悅的笑臉中悄悄滑過;當(dāng)你悲傷時,時間便從你哭泣的淚水間飛奔而去。我們的日子就是這樣的無情,常常是任性的,甚至是在玩弄我們,在壓迫我們,威脅我們。我們無法再一次回過頭來控制他,他便自由而又放縱。他可以隨心所欲得到處穿行,是,從早到晚,毫不停留。他匆匆的趕著,趕著,牽著我們跑,似乎是一場激烈的比賽,又似乎是一個沒有結(jié)局的游戲。他好像就是我們的主人,任憑我們怎么反抗,都無濟于事。
“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”作者又寫道。的.確,我們又何嘗不是如此?當(dāng)你度過了這一天,日子就過去了,永遠都回不來了。當(dāng)你醒悟過來,并想用悔恨的淚水沖刷掉虛度的這一天時,晚了!一切都晚了!他已從你的身旁流逝了,一去不復(fù)返。你在他的手上,任他擺布。你的無奈和嘆惋,他聽不見,他只是調(diào)皮的向你眨了一眨眼睛,然后,便又趁你不注意的時候悄悄溜走了。你沒有辦法,只有悲哀的長嘆一聲:“又虛度了一天!”日子就是這樣的來去匆匆,他仿佛是這個世界的主人,在控制著這個世界。
說到這,朋友們,你可曾想到了什么?我想那只有一句話:“時光如流水,一去不復(fù)返”。
讀匆匆有感15
《匆匆》是朱自清寫的一篇文章,講的是時間流逝之快和一去不復(fù)返。我讀后,深有感觸。
提到“匆匆”,能引起許許多多的聯(lián)想,學(xué)習(xí)匆匆,工作匆匆,路上行人匆匆……可歸根到底,這世上的匆匆不都是時間匆匆嗎?
講到時光的匆匆,就不能不說珍惜時間,要說珍惜時間,就不能不提那句人人皆知的古訓(xùn):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”雖說盡人皆知,可真正能做到珍惜時間的`人又有幾個呢?
就拿我們畢業(yè)班的同學(xué)來說吧!有些人,他明明知道時間很近,明明知道只是能改變命運,明明他心里渴望有好的成績,可是,他們卻不曾珍惜過時間,從來都不自覺、不主動地復(fù)習(xí)過,甚至就連老師在課堂上他們也不學(xué)習(xí),只管玩,直觀眼前的快樂。這些人,將來能適應(yīng)激烈的競爭環(huán)境嗎?
我有想到我的媽媽。媽媽雖然沒讀過多少書,膳食,媽媽卻清楚地知道“一日之計在于晨,一年之計在于春”。于是,媽媽每天都早出晚歸,辛勤地勞動,生怕一過農(nóng)時就不得到好收成,這么及時耕種,因此,我家的甘蔗、玉米都比別人的家收成好。我從媽媽身上清楚的理解了時間匆匆的深刻含義。
從今天起,我要珍惜每一分沒一秒來復(fù)習(xí)功課,爭取在畢業(yè)考的時候以滿意的成績來報答那含辛茹苦的媽媽和為我們嘔心瀝血的好老師,更是為了將來的我做好準(zhǔn)備。
時間是特別的,它隨時隨地從你身邊溜走,一去不復(fù)返。但是,如果沒嵴湎奔洌治匏降胤釹贅謾BR>
人,只要抓住每一分每一秒的時間,努力學(xué)習(xí),努力工作,努力勞動,才能實現(xiàn)理想。
讀了《匆匆》一課,我的感受真的很深。
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