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《史記》讀后感

時(shí)間:2024-03-13 13:29:20 讀后感 投訴 投稿

(優(yōu)秀)《史記》讀后感

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《史記》讀后感,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)《史記》讀后感

《史記》讀后感1

  這個(gè)寒假,我讀了《史記故事》這本書(shū),其中,令我感受最深的還是膾炙人口的屈原的故事:

  屈原一生非常愛(ài)國(guó),成了左徒后,深受楚懷王的中用,和他一起討論國(guó)家大事,靳尚看了后非常嫉妒,就陷害他,說(shuō)他的壞話,因此屈原被楚懷王罷免官職。屈原被貶退后,楚國(guó)的敵人秦國(guó)派張儀帶了禮物來(lái)到楚國(guó),因?yàn)槌䥽?guó)與齊國(guó)是聯(lián)盟打秦國(guó)的,所以張儀就騙楚懷王與齊國(guó)斷交,楚懷王經(jīng)不住厚禮的`誘惑,冒昧地與齊國(guó)斷交了,后來(lái),楚懷王如夢(mèng)方醒,大呼上當(dāng),把屈原找來(lái),讓屈原去恢復(fù)楚齊聯(lián)盟。后來(lái),秦國(guó)又跟楚國(guó)講和,帶了價(jià)值連城的禮物,現(xiàn)在楚懷王想殺死張儀,但張儀的禮物卻被鄭袖收到了,于是鄭袖就勸楚懷王不要?dú)⑺缽垉x,楚懷王也就放了張儀。屈原得知此事后,就跟楚懷王說(shuō)不能放了張儀,張儀以前 就把我國(guó)和齊國(guó)的關(guān)系斷了。楚懷王聽(tīng)了,懊悔不已,派人去追張儀,可張儀已經(jīng)逃到了秦國(guó)……

  后來(lái),楚懷王被子蘭害死了,他的大兒子繼承王位,子蘭成了令尹,但屈原卻被頃襄王流放江南,有人勸他要機(jī)靈一點(diǎn),社會(huì)污濁,你也可以跟著呀!屈原就是不干。前278年,秦國(guó)攻打楚國(guó),屈原不愿意看到楚國(guó)滅亡,抱著石頭投入了汨羅江。

  屈原是多么愛(ài)國(guó),也“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”!我們雖然沒(méi)有他那樣的經(jīng)歷,但也要有他的那種精神!

《史記》讀后感2

  史記作為中國(guó)古代最著名的古典典籍之一,終于被我徹底看完了。在浩如煙海的人物列傳中,我被西楚霸王項(xiàng)羽的英雄氣概所折服。

  剛開(kāi)始項(xiàng)羽學(xué)習(xí)識(shí)字和學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)時(shí)因半途而廢沒(méi)學(xué)成,但項(xiàng)羽力能扛鼎,氣壓萬(wàn)夫,才氣過(guò)人。年青時(shí)他的志向便極為遠(yuǎn)大,后來(lái)還有取代秦始皇的信念。項(xiàng)羽的武勇古今無(wú)雙,他是中華數(shù)千年來(lái)最為勇猛的武將,古人對(duì)其有“羽之神勇,千古無(wú)二”的評(píng)價(jià)。

  秦朝統(tǒng)治非常殘暴,項(xiàng)羽與叔父項(xiàng)梁看到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民被施加暴政,心里憤憤不平,下定決心要解放農(nóng)民,為讓他們過(guò)上幸福的生活而上了戰(zhàn)場(chǎng)。公元前209年,陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)振臂一呼,揭竿而起,項(xiàng)羽隨叔父項(xiàng)梁在吳中刺殺太守殷通舉兵響應(yīng),此役項(xiàng)羽獨(dú)自斬殺殷通的衛(wèi)兵近百人,第一次施展他過(guò)人的武藝!二十四歲的'項(xiàng)羽,就這樣帶領(lǐng)八千吳中男兒反秦起義軍,登上了歷史舞臺(tái)。

  秦二世二年,項(xiàng)梁率義軍大破秦軍于東阿、定陶。項(xiàng)羽和劉邦也率軍攻占城陽(yáng),略地至雍丘,與秦三川郡守李由激戰(zhàn),項(xiàng)羽以一人之力于萬(wàn)軍之中斬殺李由,秦軍大敗。

  項(xiàng)羽渡過(guò)漳河準(zhǔn)備滅秦時(shí)已威震楚國(guó),名揚(yáng)諸侯,百姓們歸順于他,他將八千人的軍隊(duì)壯大到了四十萬(wàn)人,然后以勢(shì)如破竹之勢(shì),輕松取得了反秦之戰(zhàn)的勝利。

  多么勇猛的項(xiàng)羽!三年滅秦之舉,連史記司馬遷都無(wú)比佩服。中國(guó)文學(xué)名著讓我明白了許多道理,讀書(shū)就要讀好書(shū),特別是要品讀咱們中國(guó)的文學(xué)名著,既可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以知曉中國(guó)的歷史是如何發(fā)展的。

《史記》讀后感3

  《史記》既是一部偉大的歷史奇書(shū),又是一部精妙的文學(xué)著作。這不,四姨就給我買(mǎi)了一本《史記》。

  剛開(kāi)始,我對(duì)《史記》沒(méi)什么興趣。后來(lái),家里的書(shū)全看完了才開(kāi)始開(kāi)《史記》?戳酥蟛虐l(fā)現(xiàn),《史記》真的能告訴我好多道理。

  《史記》的作者司馬遷為世人描繪了一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷,上自傳說(shuō)中的皇帝,下至漢武帝,前后跨越了三千多年的歷史,可謂規(guī)模宏大,體系完備,是我國(guó)民族文化特別是歷史學(xué)方面的極其寶貴的文獻(xiàn)資料。同時(shí),也被魯迅先生譽(yù)為:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”

  我覺(jué)得,《史記》的.作者——司馬遷真的了不起。他可是忍辱忍痛一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的呀!而且,他又是在大牢里寫(xiě)的,那里光線灰暗,但他卻是堅(jiān)持寫(xiě)完了這本書(shū)。

  《史記》讓我懂得了一個(gè)做人的道理:一定要做一個(gè)君子,不要做小人。如果一個(gè)人長(zhǎng)得丑,腦子笨,也沒(méi)關(guān)系,只要能做一個(gè)君子,不做小人,就算再丑、再笨的人,也會(huì)受到人們的尊重。

  在《史記》一書(shū)中,讓我最受感動(dòng)的就是屈原了。屈原是一個(gè)多么有正義感的君子呀!為了表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情竟投汨羅江自殺了!

  《史記》真的是一本好書(shū)!它使我明白:君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。它使我一生受益!

《史記》讀后感4

  寒假,我看了《史記》這本書(shū),這本書(shū)讓我感受很深。

  這本書(shū)的作者是司馬遷,它用一個(gè)個(gè)故事,講述了從春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期到劉邦建立很漢王朝的五百年間,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、文化的變化。其中讓我感受很深的是田忌賽馬的故事了這個(gè)故事講了田忌和齊王一起賽馬,馬按奔跑速度分為上中下三等,由于齊王的每個(gè)等級(jí)的馬都比田忌的強(qiáng),三場(chǎng)比賽都失敗了,但是他的好朋友孫臏說(shuō),我有辦法讓你取勝。孫臏先讓田忌用自己的'下等馬對(duì)齊王的上等馬,輸了第一場(chǎng),接著又讓田忌用自己的上等馬對(duì)齊王的中等馬,第二場(chǎng)贏了,最后用中等馬對(duì)齊王的下等馬,贏了第三場(chǎng)。田忌二比一贏了齊王。同樣的馬,只要改變出馬順序,就可以轉(zhuǎn)敗為勝。從而體現(xiàn)出孫臏的聰明,機(jī)智。還有完璧歸趙的故事。這個(gè)故事講述了:趙王得到一塊和氏璧,秦王說(shuō)愿意用十五座城來(lái)?yè)Q這塊璧,趙王擔(dān)心有詐,就派足智多謀的藺相如帶著和氏璧去秦國(guó)交涉,到了秦國(guó)后,藺相如知道秦王是假意用城換璧,就冒著生命危險(xiǎn),把璧騙到自己手里,并偷偷讓人把璧送回趙國(guó)。從這個(gè)故事,我又感受到了藺相如的機(jī)智、勇敢,顧全大局、臨危不懼的品質(zhì)。

  通過(guò)看這本書(shū),我了解到了我國(guó)兩千多年前的歷史、文化,增長(zhǎng)了我的智慧,我也被司馬遷這種讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,嘔心瀝血寫(xiě)出《史記》這本書(shū)的精神所感動(dòng)。

《史記》讀后感5

  父愛(ài)是只懂得付出不懂得回報(bào)的無(wú)私。三、你要嚴(yán)肅地教育并告誡孩子,做到幾個(gè)“遠(yuǎn)離”。越來(lái)越少,讓我如何綻開(kāi)!它把我引入了一個(gè)奇妙的、充滿幻想的繽紛世界,它給我的課余生活增添了不少樂(lè)趣呢。家鄉(xiāng)對(duì)我的這份感情讓我不敢停止以前為自己設(shè)立的目標(biāo)。

  司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。

  看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。

  看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的'為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。

  看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦。

  《史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū)。

《史記》讀后感6

  這個(gè)暑假,我讀的第一本書(shū)是《秦始皇》。這本書(shū)出自偉大的歷史學(xué)家司馬遷的《史記》。

  贏政是中國(guó)歷史上第一個(gè)稱自己為皇帝的人。他十三歲繼承秦國(guó)王位,二十二歲親理朝政,三十九歲完成了統(tǒng)一中國(guó)的.大業(yè)。他雖然有著巨大的豐功偉績(jī),可是他也有著殘暴的一面。

  每當(dāng)他消滅一個(gè)諸侯國(guó),就讓百姓們用自己脆弱的雙手把這個(gè)國(guó)家的宮殿一模一樣地再建。在修建過(guò)程中,如果出錯(cuò)一小步,就會(huì)惹來(lái)殺身之禍。

  他為統(tǒng)一政治與字體,就把春秋時(shí)期著名的書(shū)籍全部焚燒,還規(guī)定:如果再寫(xiě)這些書(shū),輕則死刑,重則滿門(mén)抄斬。

  在中國(guó),最著名的建筑當(dāng)屬萬(wàn)里長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城,這樣的宏偉,想像一下,當(dāng)時(shí)人們沒(méi)有機(jī)器,只有雙手,而且那些墻磚沉重而又結(jié)實(shí),人們一步步地運(yùn)上去,累死了多少人。這樣的建筑可以說(shuō)是用鮮血凝結(jié)成的,因此很多人為此而造**。而我覺(jué)得:這樣是值得的,雖然累死了很多人,但卻給后世換來(lái)了千百年的太平。

  秦始皇雖是個(gè)暴君,但他也有許多過(guò)人之處。我們看人不能只從單方面看,要全面客觀地看待。

《史記》讀后感7

  《史記》是我國(guó)西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家的司馬遷傾其一生心血?jiǎng)?chuàng)作的我國(guó)古代第一部通史。全書(shū)分為十二“本紀(jì)”,十“表”,八“書(shū)”,三十“世家”,七十“列傳”。書(shū)中記敘了黃帝以來(lái)的傳說(shuō),商周的史跡,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的動(dòng)蕩,秦的心衰,漢的.建立和鞏固。

  曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò):“史記最無(wú)趣,最無(wú)聊,看了就想睡!睂(duì)于此種看法,我不贊同。如果看得懂,那么就趣味無(wú)窮;如果看不懂,就算是漫畫(huà)也無(wú)趣。我覺(jué)得《史記》雖然是一本記載歷史變遷的編年體史書(shū),但就其某些歷史事件本身而言,就已經(jīng)具備了曲折離奇的情節(jié),和波瀾壯闊的情景,他們并不是文藝作品的虛構(gòu),而是歷史事件的再現(xiàn)。因此,這些故事感染人,打動(dòng)人的程度是其他文藝作品無(wú)法相比的。所以,我酷愛(ài)這些故事。

  古人說(shuō):“得民心者得天下!惫糯弁跤卸嗌偈裥亩勒,又有多少昏君為了滿足自己的欲望,不顧百姓的死活,更有多少在安逸的環(huán)境下逐漸變得放松,懶于朝政,只奔走于后宮之中,最終被他國(guó)所滅,周幽王烽火戲諸侯則是一個(gè)很好的例子,明君則與昏君南轅北轍,他們?yōu)榱税傩瞻簿訕?lè)業(yè),往往都聽(tīng)忠臣的勸誡,勇敢正視自己的過(guò)錯(cuò)。曾記否,鄒忌諷齊王納諫,齊王聽(tīng)從鄒忌的勸誡而成為古代偉大的帝王。

  我們學(xué)習(xí)亦如此,不管在前面有了多大的努力,在成功面前永遠(yuǎn)是滄海一粟,只有我們永遠(yuǎn)不恥下問(wèn),勝不驕敗不餒,正確面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò),朝著自己的目標(biāo),堅(jiān)持努力,那么,我們的未來(lái)是美好的。

《史記》讀后感8

  歷史那一片云,至今還沒(méi)人能完全了解,但在司馬遷的娓娓道來(lái)中,使我對(duì)那神奇的歷史略知一二。

  從這本書(shū)中,我看到了硝煙四起的春秋戰(zhàn)國(guó),認(rèn)識(shí)了智勇雙全的藺相如,英勇的廉頗,足智多謀的'管仲,使命重大的荊柯……負(fù)荊請(qǐng)罪、荊柯刺秦王等都讓我沉迷在其中,留連忘返。除外還有被稱為飛將的李廣,善于用人的劉邦,自大好戰(zhàn)的項(xiàng)羽……等歷史人物,他們的故事讓我身臨其境。

  他們身上具有的精神更值得表?yè)P(yáng)。劉邦在被人問(wèn)起如何打敗項(xiàng)羽時(shí),沒(méi)說(shuō)起自己,反而夸獎(jiǎng)了自己身邊的韓信、蕭何等人。而我有了一點(diǎn)成績(jī)就十分驕傲,到處?kù)乓,比起他們?lái),我連古人都不如。不說(shuō)諸葛亮、管仲他們,我連他們?nèi)f分之一也比不上。就說(shuō)說(shuō)廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪好了,廉頗知錯(cuò)就改,背著荊條上門(mén)請(qǐng)罪,而我犯了錯(cuò),也不虛心接受爸媽的批評(píng),還和他們頂嘴。像藺相如,他寬容大度,原諒了廉頗,而我,當(dāng)我的朋友犯了點(diǎn)小錯(cuò),我就扭過(guò)頭不理他,更嚴(yán)重一點(diǎn),甚至絕交。想到這里我不禁掩卷深思……

  發(fā)現(xiàn)了自己這么多不足之處,我一定要努力改正,長(zhǎng)大后我還要做一位歷史學(xué)家,揭開(kāi)歷史神秘的面紗……

《史記》讀后感9

  這個(gè)寒假,我又重新閱讀了《史記》這本書(shū),腦海中思緒萬(wàn)千,《史記》讀后感。感到這不僅是一本記錄冊(cè),更是后人優(yōu)秀品質(zhì)和丑惡心靈的演繹劇本。

  給我感觸最大的一則故事是——《趙氏托孤》(《趙氏孤兒》)。這個(gè)故事的主演有三人,程嬰、公孫杵臼和屠岸賈。程嬰和公孫杵臼是中心耿耿的忠臣,而屠岸賈是心術(shù)不正,企圖謀朝位的奸臣。他們一路爭(zhēng)斗,不惜犧牲自己和自己的.親人,也要保住趙氏的唯一血脈,讀后感《《史記》讀后感》。這兒讓我十分震撼。到底是什么力量使他們二人不惜一切保護(hù)這趙氏的唯一血脈,就算是為國(guó),也不會(huì)不惜所有的一切吧!從此我就被那舍生取義的精神真正震撼!

  司馬遷用自己巧妙的構(gòu)思將這些人物描述的栩栩如生,將他們的品質(zhì)和性格刻畫(huà)的淋漓盡致,仿佛讓讀者身臨其境,一絲一絲觀賞著這些傳世美文。

  讀著讀著,我的心靈被這些故事所占據(jù)。我開(kāi)始敬佩其作者,了解起作者作書(shū)經(jīng)歷。司馬遷是在獄中花了16年編寫(xiě)了這本《史記》,他不畏苦刑,一心專注《史記》的人物,我無(wú)法想象他經(jīng)歷了多痛苦的折磨,但他為《史記》的一片心意展現(xiàn)在我的腦中。司馬遷堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)又一次在這本書(shū)上刻下了一個(gè)不朽的印章。

  讓我們學(xué)習(xí)《史記》中人物的堅(jiān)貞不屈,讓我們學(xué)習(xí)《史記》的作者,司馬遷的優(yōu)秀品質(zhì)!

《史記》讀后感10

  這個(gè)寒假我讀了《史記》。

  這是一本能豐富頭腦,補(bǔ)充知識(shí)的神奇的書(shū)。

  《史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。這部書(shū)共一百三十篇,五十二萬(wàn)多字。此書(shū)也開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書(shū)的形式,對(duì)后來(lái)歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。

  司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的.風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。

  看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切,回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。

  看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。

  看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦。

  《史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū)。

《史記》讀后感11

  《史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。

  這部書(shū)共一百三十篇,五十二萬(wàn)多字。此書(shū)也開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書(shū)的形式,對(duì)后來(lái)歷朝歷代的正史都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書(shū)中一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事編織成了世世代代流傳的史記。

  司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性,生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的文

  字,讓我讀起來(lái)仿佛置身有一個(gè)個(gè)優(yōu)美的`意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也

  在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。

  在《史記》這部書(shū)中,讓我印象最深的是秦始皇嬴政一統(tǒng)天下的情節(jié)。在一次次成功230 225和失敗過(guò)后,終于橫掃六國(guó)舊勢(shì)力。于是七年(前年)滅韓,二十二年(前)223 222 221滅魏,二十四(前)滅楚,二十五(前)滅燕、趙,二十六年(前)滅齊,建立了中國(guó)歷史第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家。

  通過(guò)《史記》讓我更加深刻的了解中華民族淵源歷史,還學(xué)會(huì)了做人的道理,了解歷史人物的豐功偉績(jī),懂得了一些歷史典故,知道了一些歷史事件發(fā)生的背景、過(guò)程以及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)帶來(lái)的深刻歷史影響。

《史記》讀后感12

  暑假里,我看了一本書(shū),叫《史記》。

  《史記》這本書(shū)中有很多故事,如《晉獻(xiàn)公借道滅過(guò)虢國(guó)》《曹伯陽(yáng)背信棄義終亡國(guó)》《勾踐為雪恥臥薪嘗膽》《胡服騎射》。其中,《胡服騎射》最為好看,主要講在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,北方的游牧民族的胡人經(jīng)常入侵漢族地區(qū),搶掠財(cái)物,殺害百姓。為了抵御胡人的入侵,中原各國(guó)使用戰(zhàn)車(chē),配以步兵,可是如此笨重的裝備和胡人的輕騎兵作起戰(zhàn)來(lái)處處被動(dòng)挨打,尤其到了山谷。草原就更不用說(shuō)了。趙國(guó)也經(jīng)常受到胡人的騷擾和擄掠,就連中山這樣的小國(guó)也仗著齊國(guó)的支持不短進(jìn)犯趙國(guó)。趙武靈王看到戰(zhàn)車(chē)和步兵是無(wú)法對(duì)付游牧騎兵的,于是就仿照胡人穿胡服,穿皮靴,建造起趙國(guó)的騎兵部隊(duì)。公元前307年,趙武靈王胡服騎射這一壯舉,使趙國(guó)的軍事力量迅速?gòu)?qiáng)大起來(lái)。公元前296年,趙國(guó)攻滅了中山國(guó),除去了長(zhǎng)期以來(lái)侵?jǐn)_趙國(guó)的.心腹大患。胡服騎勝推進(jìn)一年后,趙國(guó)攻到游牧民族,趙國(guó)騎兵發(fā)揮了很大的作用,攻破了多個(gè)對(duì)趙國(guó)有威脅的民族,迫使其它少數(shù)民族南下侵?jǐn)_趙國(guó)了。

  看了這個(gè)故事,我受到了很大的啟發(fā):生活中,我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短;學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,從而補(bǔ)足自己的不足,才能達(dá)到很好或是更好。

《史記》讀后感13

  在炎熱的暑假里,我讀了很多書(shū),其中最讓我記憶深刻的是《少年讀史記》。作者改編自司馬遷的《史記》,介紹了從三皇五帝到漢武帝2000多年的歷史。

  讀完這本書(shū)后,我似乎看到了精彩的畫(huà)面:平民田單出人意料地獲勝,幫助齊民王復(fù)國(guó);張亮忍受了世界上奇怪的書(shū),足智多謀地幫助劉邦獲勝;魏公子信陵君義盜兵符幫助趙國(guó)……從書(shū)中,我體會(huì)到了古人的`智慧。

  過(guò)去,我認(rèn)為漢武帝是圣賢之君。讀了《少年讀史記》后,我意識(shí)到漢武帝也有很大的喜功,貪圖奢華的另一面。他尋求壯觀。他像秦始皇一樣建造了茂林院。建了57年,數(shù)十萬(wàn)人離開(kāi)了家鄉(xiāng)。漢武帝自己的幸福建立在別人的痛苦之上;他求文治,把鐵、鹽、酒都收入政府;求武功,不惜一切代價(jià)打匈奴。漢武帝求美,求寶馬,求長(zhǎng)生,一生求六件大事,自己的國(guó)庫(kù)也被自己花了一半,導(dǎo)致數(shù)十萬(wàn)人無(wú)處可待,家破人亡。晚年,他終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并頒布了罪己詔。從中,我感受到了漢武帝最后的深深懺悔,也意識(shí)到即使是最大的官員,即使是國(guó)王,也要為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。

  歷史的長(zhǎng)河靜靜地流淌,閃閃發(fā)光的流沙等著我們擦拭。讀歷史使人明智,讀歷史,從精彩的歷史故事中汲取智慧,繼承中華民族的原始文化。

《史記》讀后感14

  《史記》既是一部史學(xué)著作,又是一部偉大的文學(xué)著作,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)傳記.文學(xué)的先河!妒酚洝分袑(duì)古代優(yōu)秀人物的頌揚(yáng),集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操。并對(duì)丑惡現(xiàn)象進(jìn)行了披露,顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì)

  作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后,也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過(guò)在“少年不識(shí)愁滋味”的同時(shí)更體會(huì)到了中華文化的博大精深。

  看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。

  看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦。

  一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。

  司馬遷筆下的'人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏,我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜,憂著主人公的憂,感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致,繪聲繪色。

《史記》讀后感15

  《史記》是一部震古爍今的史家巨著。太史公司馬遷以他的妙筆描繪了一個(gè)真實(shí)、凝重的世界。這個(gè)世界里有傳說(shuō)中帶著神秘色彩的五帝三王,有春秋戰(zhàn)國(guó)諸侯間不斷的征伐,有大秦帝國(guó)一統(tǒng)天下,有英雄輩出的楚漢爭(zhēng)雄,有意氣風(fēng)發(fā)的大漢盛世。期間帝王諸候、謀臣良將、義士哲人,演繹著自己的獨(dú)特人生,連串成一幅長(zhǎng)達(dá)三千年的歷史長(zhǎng)卷。

  他穿越千年時(shí)空,散發(fā)著奪目的光彩。歷代文人讀史有感,已著錄書(shū)懷,抒發(fā)出自己的感慨。項(xiàng)王兵敗垓下,引發(fā)后人惋惜,李清照就此寫(xiě)下“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的豪放詩(shī)句;秦始皇焚書(shū)坑儒,激起后人的.譏諷,章碣發(fā)出了“坑灰未冷山東亂,劉項(xiàng)元來(lái)不讀書(shū)”的感慨;賈誼懷才不遇,令不少讀書(shū)人產(chǎn)生共鳴,李商隱道出了”可惜夜半虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神的無(wú)奈。

  作為史書(shū),《史記》開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體,“其文直,其實(shí)垓,不虛美,不引惡”的精神廣為后人流傳。魯迅先生曾平史記為“史家無(wú)絕唱,無(wú)韻之離騒”。

  《史記》這本書(shū)需要我們慢慢的去品味,才能體會(huì)出其中的經(jīng)典。

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