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高爾基三部曲讀后感
當細細品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的高爾基三部曲讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高爾基三部曲讀后感1
《童年》主要講了童年生活的記憶里,我最深刻的印象是墳場上荒涼的一角。那天下著雨,我站在小土丘上,看他們把父親的棺材放進幕坑里 ,從此,我就失去了父親,來到了外祖父的家,開始了另外一種生活。一連串的變故就像秋天陰冷的雨季,讓我生活在壓抑之中。而外祖母的笑容和有趣的童話故事,則是我生命中和煦的陽光,一直溫暖著我寂寞的童年。高爾基家里可真窮啊,從小爸爸就去逝了,就跟外祖父和外祖母一起過日子,全靠外祖母的笑容和童話故事伴著我的童年。童年的那些磨難也成了他后來成長的經(jīng)驗。在外祖母家兩個為了分家而鬧得不可開交的舅舅,讓家里彌漫著仇恨的氣氛,而不懷好意的表兄更是讓主人公吃盡了苦頭,只有外祖母的愛像和煦的春風溫暖著他幼小的心靈,正是這些愛沒有讓他對生活失去信心,反而讓他在以后的生活中充滿希望。
《在人間》講了高爾基在少年時期自食其國的故事。他當過鞋店的學徒,當過畫師的徒弟,后來又在船上打過工。他看到了更多困難生活的人和自已同樣命運的孩子。使他更加懂得只有堅強才能活下去的道理。船上的人告訴他書中有一個無比廣闊的世界。從此他便開始擠出所有零碎時間,閱讀所能得到的書籍。他從書中找到了新的人生樂趣和新的希望。艱苦的環(huán)境鍛造了他的意志和體魄。也更明白生存的.重要。書籍使他了解到生活的本質(zhì),也使他知道了許多從前不知道的事情。原來書中的世界那樣的浩瀚與豐富,又是那樣深邃與奇妙,足以使你忘掉生的傷痛與死的恐俱。使他深深懂得只有斗爭才能活下去,活得快樂,活得有意義。
《我的大學》寫了高爾基新的人生軌跡,他讀大學的夢想,被現(xiàn)實生活擊的粉碎,但他懂得社會才是真正的大學這個道理。這時候他已成長為一個意志堅定、對未來充滿希望’任何苦難都打不到有的有志表年。雖然說他的心情時而悲狀,時而憂傷。但終究還是能戰(zhàn)勝一切困難。
你也許知道高爾基這個熟悉的名字,但你也許不知道這個偉大的作家生活經(jīng)歷。那就請你讀一讀高爾基的《童年、在人間、我的大學》吧。
本書是高爾基著名的自傳體三步由,作者描寫了他童年、少年和大學時代的生活經(jīng)歷。從這個被真實記述下來的自傳中,我們可以看出青少年時代的高爾基對小市民習氣的深惡痛絕,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。
舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。
高爾基三部曲讀后感2
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,快樂愉悅的暑假已悄然離去,但假期中那些快樂的畫面,我仍歷歷在目。
我的暑假是快樂的,每一天我都沉浸在知識的海洋里,在暑假中我讀了許許多多的課外書籍。有:《淘氣包馬小跳》、《假如給我三天光明》、《高爾基三部曲》等等。但使我印象最深刻的還是《高爾基三部曲》這本名著,因為它讓我懂得了感恩和知足。
你也許知道高爾基這個熟悉的名字,但你也許不知道這個偉大的作家生活經(jīng)歷。那就請你讀一讀本書是高爾基著名的自傳體三步曲吧!作者描寫了他童年、少學時代的生活經(jīng)歷。從這個被真實記述下來的自傳中,我們可以看出青少年時代的高爾基對小市民習氣的深惡痛絕,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往。
《高爾基三部曲》之《童年》是這部故事的第一部,他講述了四歲的主人公阿遼沙(高爾基的乳名)因為父親去世,被母親帶到外祖父家,不久隨著母親的改嫁,阿遼沙就跟著繼父一起生活了。在這段時期,親情的冷漠和親情的傷害,給他幼小的心靈留下了深深的傷害。冷酷的外祖父是家里的'“大魔王”,全家人都在他的“統(tǒng)治”下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過著生活,阿遼沙也肯定免不了動不動就挨打的命運,只有外祖母給他溫暖的親情……。
《高爾基三部曲》之《在人間》是這部故事的第二部,講述了阿遼沙在少年時期自食其力的故事。他當過鞋店的學徒,當過畫師的徒弟,后來又來到了船上打工。他看到了許許多多生活困難的人和不幸的孩子在生死邊緣掙扎,更加懂得只有堅強才能活下去的道理……
《高爾基三部曲》之《我的大學》是這部故事的第三部,也是最后一部。寫了阿遼沙新的人生軌跡,他的夢想是讀上大學,但這個夢想已被現(xiàn)實生活擊得粉碎。這個時候,阿遼沙已經(jīng)成為了一個意志堅定、對未來充滿希望、堅持不懈的青年,他開始明白,只有讓更多的人都脫離苦難,個人才能真正過上幸福生活。
讀完了這本書,我的心里久久不能平靜,心中突然這樣一種感覺:和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易似乎都不費吹灰之力們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到人間”獨自闖蕩。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。
而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。如今我已經(jīng)五年級了,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
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