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讀《知音》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的讀《知音》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
每個(gè)人都有自由,每個(gè)人都需要自由,沒有了一個(gè)自由的空間,就沒有快樂的生活了?
《知音》一文中,講述了一只聲音清脆的畫眉,被關(guān)在一個(gè)黑色的地獄似的禁錮的籠子里。!自由,離畫眉遠(yuǎn)去了!它沒有了快樂的生活,終日憂郁的叫著,又有什么意義呢!可人們卻不以為然,拍手叫好!畫眉所需的,只是一點(diǎn)點(diǎn)自由的空間,而不是那些毫無(wú)用處的歡呼!羽毛毫無(wú)用武之地的畫眉的“知己”——那個(gè)不知天高地厚的少年,他沖出來(lái)大喊:“它(畫眉)需要的是自由!”旋即與畫眉的主人發(fā)生了爭(zhēng)吵。少年,是自由的象征,如果這個(gè)世界渴望自由的動(dòng)物發(fā)生暴亂,少年一定會(huì)讓它平息!
是呀是呀!畫眉是多么的渴望自由,是多么的想念森林!人類呀,給小鳥一寸自由的空間吧!同樣是生物,寒風(fēng)還在掛著畫眉的臉!虐待它,它的歌聲會(huì)永遠(yuǎn)難聽!如果沒有鳥,人們不可能想到飛機(jī);如果鳥沒了自由,它便不能飛了,會(huì)慢慢老去,死去,甚至滅絕!當(dāng)然,如果飛機(jī)永遠(yuǎn)停留在機(jī)場(chǎng)上,它的零件便會(huì)老化,后果便如“籠中鳥”!我們?nèi)羰潜磺艚耍蜁?huì)變得很憂郁,終日不能活動(dòng),讓我們慢慢衰老、死亡!
人們的許多靈感,都是從動(dòng)物身上得來(lái)的,例如現(xiàn)在的雷達(dá),是以蝙蝠為基礎(chǔ),如果抓了蝙蝠,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,蝙蝠不能配種,那么就會(huì)滅絕,我們就不能發(fā)明雷達(dá)!如果抓了動(dòng)物,讓它們?cè)诨\中慢慢死亡,這個(gè)社會(huì)將會(huì)回到原始!動(dòng)聽的《空山鳥語(yǔ)》也是在寧?kù)o的環(huán)境中創(chuàng)作的,那里有小鳥自由的飛翔,那里有小魚快樂的游泳!它們也被囚禁了,那《空山鳥語(yǔ)》就不是一個(gè)活潑的姑娘了!
大文豪馬克·吐溫也曾說過:“無(wú)論付出什么代價(jià),自由都是值得爭(zhēng)取的!笔茄剑∽杂,是大家的!一個(gè)人的自由,不是自由,什么生物都有自由的權(quán)力,我們要讓大地充滿生機(jī),我們要讓動(dòng)物們充滿陽(yáng)光!自由,億萬(wàn)個(gè)生物的,萬(wàn)歲!
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