讀《機(jī)器人》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《機(jī)器人》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《機(jī)器人》有感1
《機(jī)器人時(shí)代》是一個(gè)令人心驚膽顫的故事。它告訴人們：當(dāng)機(jī)器人能為人做任何事情時(shí)，人的各種機(jī)能退化將不可避免。此時(shí)，機(jī)器人控制人類也就順理成章了。小作者為我們描述的機(jī)器人制服人類的一幕是相當(dāng)可怕的。雖然，宇宙和平衛(wèi)士的出現(xiàn)拯救了人類，但作者仍不忘借和平衛(wèi)士之口警示人們：不要過(guò)分貪圖安逸的生活，否則只有毀滅。立意深，讓人們反思，教育性大。本文做到了以故事的形式寫出自己的看法，并且故事情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。做為一個(gè)高一的同學(xué)，能寫出這樣的`好文章，可見(jiàn)文學(xué)功底不淺、想象力豐富，這與作者平日多看課外書，特別是多看科幻作品有關(guān)。為此，希望愛(ài)好寫作的同學(xué)們，應(yīng)多看些課外書，拓寬自己的思路，練就駕馭想象本領(lǐng)。
讀《機(jī)器人》有感2
前幾天看了電影《我的機(jī)器人女友》，講述了20歲的大學(xué)生次郎遇到了60年后自己做的機(jī)器人女友的故事。故事主要描述了：
次郎是一名普通的大學(xué)生，性格內(nèi)向，有些孤僻。 20歲生日那天，一向習(xí)慣孤獨(dú)的他，遇到了一個(gè)非常喜歡的女孩。這個(gè)少女的出現(xiàn)，瞬間改變了次郎的命運(yùn)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己的人生會(huì)這樣開(kāi)始的次郎，甚至有些猶豫，有些不敢相信。但是生活還是要繼續(xù)，兩個(gè)人在相遇的這段時(shí)間里擦出了愛(ài)情的火花，幸福就這樣悄悄的向他們走來(lái)�？珊镁安婚L(zhǎng)，美麗的美人突然消失在人間，無(wú)人知曉她的下落，無(wú)人能找到她。于是，追了她許久的次郎開(kāi)始失去理智，不敢面對(duì)如此殘酷的現(xiàn)實(shí)。
一年后，次郎竟然在自己21歲生日的時(shí)候再次見(jiàn)到了她！然而，她似乎發(fā)生了微妙的變化。一名男子持槍襲擊了餐廳，在次郎眼看就要被子彈擊中時(shí)，少女化解了次郎的危機(jī)。女孩說(shuō)了實(shí)話，原來(lái)她是來(lái)自未來(lái)的機(jī)器人——未來(lái)的次郎忘不了二十歲生日那天的相遇，做了一個(gè)和那個(gè)女孩一模一樣的機(jī)器人送到過(guò)去，想要改變他不幸的一生。于是，一籌莫展的次郎開(kāi)始了與機(jī)器人女友朝夕相處的美好生活。
機(jī)器人少女不僅在家里照顧次郎，還會(huì)在大學(xué)和打工時(shí)拜訪次郎。她用自己的.特殊能力多次幫助次郎，帶他回到過(guò)去享受快樂(lè)的時(shí)光旅行。次郎漸漸愛(ài)上了她，愛(ài)上了這個(gè)沒(méi)有感情的機(jī)器人。為了讓她嫉妒，次郎故意和其他女孩約會(huì)，但機(jī)器人根本不懂嫉妒。走投無(wú)路的次郎一氣之下將機(jī)器人少女趕出家門，隨后獨(dú)自難過(guò)。
一天，突然發(fā)生大地震，次郎從樓上掉下來(lái)，生命垂危�；靵y的局面中，次郎和機(jī)器人少女意外重逢。他們之間的愛(ài)情創(chuàng)造了奇跡，戰(zhàn)勝了次郎在一次意外中死亡的宿命，超越了生物人與機(jī)器人的隔閡……
讀《機(jī)器人》有感3
暑假中我讀了《超級(jí)機(jī)器人芭芭拉》這本書，此書由兩部分組成。第一個(gè)故事是《超級(jí)機(jī)器人芭芭拉》，故事里的主人公童童的父母是科學(xué)家，由于工作原因不能陪伴在童童身邊，在童童八歲生日的那天，他們把自己研發(fā)的機(jī)器人芭芭拉送到了童童身邊，希望芭芭拉能幫助他們陪伴童童，芭芭拉承載了童童父母的愛(ài)來(lái)到了童童身邊，很快和童童成為了好朋友。雖然有芭芭拉的陪伴，但是童童還是特別想念自己的父母。當(dāng)童童知道父母作為保護(hù)地球環(huán)境的科學(xué)家而辛勤的工作，換來(lái)了人類的美麗家園，童童更加崇拜、敬愛(ài)自己的父母。
第二個(gè)故事《媽媽，我愛(ài)你》，毛小小一直覺(jué)得媽媽不愛(ài)自己，對(duì)自己好嚴(yán)厲。后來(lái)，在小神仙的幫助下，走進(jìn)了班級(jí)八位小朋友生活，親眼目睹了八位媽媽對(duì)他們孩子的付出，讓毛小小對(duì)媽媽的愛(ài)更加理解，毛小小深感內(nèi)疚，自己誤解了媽媽的愛(ài)。其實(shí)，每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子，只是方式不同。
我們也經(jīng)常誤解媽媽，認(rèn)為媽媽不愛(ài)我們，還喜歡訓(xùn)我們�？赐赀@個(gè)故事，我深刻體會(huì)了父母對(duì)我們的'愛(ài)有多么偉大。早上起床后可口的早餐，在驕陽(yáng)下準(zhǔn)時(shí)站在校門口等候的身影，生病時(shí)日夜陪伴在我們身邊的憔悴面龐，風(fēng)雨中為我們撐起的大傘，每一點(diǎn)一滴都傳遞了他們的愛(ài)。盡管由于工作原因，父母不能經(jīng)常陪伴在我們身邊，但他們的愛(ài)一直滲透在了我們生活的每一個(gè)角落。爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
讀《機(jī)器人》有感4
暑假我讀了一本令人感動(dòng)又有意思的書，叫《超級(jí)機(jī)器人芭芭拉》。
主人公是一個(gè)名叫童童的男孩，八歲生日的時(shí)候，他和藹可親的爸爸媽媽為了保護(hù)水星而神秘失蹤了，就在那天他遇到了機(jī)器人芭芭拉，并很快成了好朋友。
一天，有一個(gè)叫菀菀的女孩來(lái)花園小學(xué)上學(xué)，芭芭拉的.自動(dòng)防御系統(tǒng)突然警報(bào)，報(bào)告這個(gè)斯文的女孩是外星人，他們嚇壞了，沒(méi)想到菀菀成了運(yùn)動(dòng)會(huì)上游泳冠軍，后來(lái)他們得知原來(lái)菀菀是水星來(lái)的公主，菀菀?guī)е退䜩?lái)到水星找到童童媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)童童爸爸生病了，芭芭拉在北童童爸爸設(shè)計(jì)時(shí)，里面有條秘密守則，這條守則就是犧牲自己，后他們討論出A計(jì)劃，芭芭拉犧牲了自己，拯救了水星。
我深深的被芭芭拉感動(dòng)了，雖然沒(méi)有法力，但它為了拯救水星，犧牲了自己，我們要向它學(xué)習(xí)。保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)地球是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任！
讀《機(jī)器人》有感5
最近，我讀了一本非常精彩的書《十八機(jī)器人大盜》。這本書是一本科幻小說(shuō)，但妙趣無(wú)窮。
這本書主要講了米多多和米娜娜兄妹和十八機(jī)器人大盜斗智斗勇的故事。許多情節(jié)令人哭笑不得。比如，米多多和米娜娜率領(lǐng)一群縮小的小孩兒偷走了變形器，狠狠地報(bào)復(fù)了機(jī)器人大盜。再如，米多多通過(guò)一根普普通通的雙截棍竟然換到了外星人的外星筆。這支筆既能夠翻譯各星球人民的語(yǔ)言，甚至還跟馬良的神筆一樣，畫什么就能變成什么。更覺(jué)的.是這支神筆會(huì)自動(dòng)的將難題的解決方法傳入你的腦袋里，想忘都忘不掉。這可比現(xiàn)在的點(diǎn)讀機(jī)厲害多了。
書中許多情節(jié)都令我感到神奇。比如，石獅子竟然是叢林中的獅子王。它能夠變成真正的獅子王，速度還非常地快。更令人啼笑皆非的是小小的感冒病，在外星球看來(lái)竟然相當(dāng)于地球上的絕癥。
看了這本書，我懂得了我們要有好奇心，敢于探索、發(fā)現(xiàn)，去尋找未知的事物。
讀《機(jī)器人》有感6
漫長(zhǎng)的暑假，是閱讀的好時(shí)光。這個(gè)假期里我認(rèn)真地閱讀了《我的.機(jī)器人鄰居》這本書。
這本書里主要講了主人公孔東東有了新鄰居，他覺(jué)得這個(gè)鄰居很奇怪，鄰居家的小孩都十歲了，還沒(méi)來(lái)得及起名字。最終，他和孔西西一起揭曉了答案——鄰居是機(jī)器人！
孔東東是個(gè)又好奇又調(diào)皮的小孩兒，如果聽(tīng)見(jiàn)隔壁一個(gè)東西掉在地上，他就會(huì)在墻上鑿個(gè)洞去看個(gè)究竟，聽(tīng)見(jiàn)了隔壁傳來(lái)歌聲，他就非得去敲開(kāi)人家的門進(jìn)去看看。在學(xué)校更是搗蛋大王，一天就能讓老師叫兩次家長(zhǎng)。
孔西西是個(gè)又聰明又漂亮的小女孩，因?yàn)樗?jīng)常幫孔東東解決難題，還很愛(ài)干凈，有一次孔東東把臟東西弄到孔西西身上了，孔西西很是生氣，要孔東東賠干凈衣服才行。所以是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)。
你可別以為孔東東和孔西西是一家人，他們只不過(guò)是名字湊巧。名字湊巧可不代表別的事情也湊巧，比如，孔西西成績(jī)好，可孔東東就不行了，比如，孔西西愛(ài)干凈，可孔東東總是灰頭土臉的，比如，孔西西歌唱的好聽(tīng)，可孔東東只會(huì)跑調(diào)……這樣的例子永遠(yuǎn)舉不完。
我要提醒同學(xué)們，不能像孔東東一樣調(diào)皮，要像孔西西一樣認(rèn)真！
《我的機(jī)器人鄰居》很好看，但是它只是拇指班長(zhǎng)系列里的其中一本，如果能把拇指班長(zhǎng)系列全部都看完那就好了！
讀《機(jī)器人》有感7
今天我上《果園機(jī)器人》，這是人教版三年級(jí)下冊(cè)的一篇略讀課文。主要是一篇體現(xiàn)電腦神奇的文章，介紹了果園機(jī)器人的特點(diǎn)，內(nèi)容簡(jiǎn)單，比較有趣。因?yàn)檎n文內(nèi)容比較簡(jiǎn)單易懂，因此我也不打算多花大力氣去講解這篇課文。
我先讓孩子們自己讀課文，把生字解決了，把課文讀通順；然后就是檢查他們的預(yù)習(xí)情況；本來(lái)我想讓學(xué)生再讀讀課文，說(shuō)說(shuō)果園機(jī)器人怎么樣？哪些地方有趣？找出文中的句子讀一讀。后來(lái)我想還是讓學(xué)生再讀讀課文拋個(gè)大問(wèn)題給孩子們吧！讓孩子來(lái)說(shuō)說(shuō)自己讀了課文知道了什么？交流：
生：我知道了這個(gè)機(jī)器人很有趣？
師：理由呢？
生１：如果沒(méi)有電，機(jī)器人要“停止工作”。機(jī)器人會(huì)“停止工作”像人一樣，很有趣。
有學(xué)生悄悄地在說(shuō)：什么是“停止工作”？
師：你說(shuō)的很有道理，那誰(shuí)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，什么是“停止工作”？有同學(xué)剛才提出來(lái)了！
生：停止工作，不高興工作了！
師：機(jī)器人停止工作是為什么呢？
生：沒(méi)有電了，機(jī)器人就要“停止工作”，停止工作！
師：什么是“停止工作”，明白了嗎？
生齊：知道了，就是停止工作。
學(xué)生繼續(xù)交流：
生２：沒(méi)有了電，機(jī)器人會(huì)“餓倒”。這個(gè)地方我覺(jué)得很有趣。
……略
生：我知道機(jī)器人很聰明能干？
師：哪里看出來(lái)的？
……略
生：我覺(jué)得機(jī)器人是果農(nóng)們的好幫手！
師：何以見(jiàn)得呢？
……略
其實(shí)學(xué)生尋找理由的過(guò)程，就是把課文重點(diǎn)的句子，精彩的句子梳理了一遍。對(duì)于長(zhǎng)文，略讀課文，我覺(jué)得要克服面面俱到的通病，要學(xué)會(huì)對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行大膽取舍，善于突出重點(diǎn)。當(dāng)學(xué)完后再讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)有什么不明白的地方，把難懂的地方，確確實(shí)實(shí)，真真切切孩子們不懂得的地方提出來(lái)，大家在商榷解決，對(duì)于重點(diǎn)的孩子們沒(méi)有提到的，這時(shí)我們可以發(fā)揮主導(dǎo)作用了，引領(lǐng)孩子們?nèi)ダ斫狻＿@樣使孩子們真正學(xué)到了知識(shí)，解決了孩子們真正需要解決的問(wèn)題，而且也減少不必要的時(shí)間浪費(fèi)。
應(yīng)該說(shuō)每篇文章都可以找到它的`突破口和支點(diǎn)，叩其一點(diǎn)，散發(fā)開(kāi)去，牽動(dòng)對(duì)全文各部分的閱讀感悟，就能實(shí)現(xiàn)閱讀結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。關(guān)鍵是我們老師能深入的理解課文，從整體上把握教材、把握課堂，多從學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律出發(fā)，深入理解新課標(biāo)的精神，提高效率這個(gè)目標(biāo)就一定可以實(shí)現(xiàn)。教師“教”的時(shí)間壓縮了，相應(yīng)地，學(xué)生“學(xué)”的時(shí)間就增加了──學(xué)生在閱讀時(shí)就有時(shí)間進(jìn)行感受、進(jìn)行理解、進(jìn)行欣賞，進(jìn)而真正感受學(xué)習(xí)語(yǔ)文是快樂(lè)的幸福的。
讀《機(jī)器人》有感8
暑假，我讀了《超級(jí)機(jī)器人芭芭拉》這本書，這本書超級(jí)有趣。
書中主要講述了一個(gè)名叫童童的孩子的神奇經(jīng)歷，童童的爸爸媽媽都是科學(xué)家，有一天他們神秘失蹤。在童童8歲生日的時(shí)候，他許了一個(gè)心愿，然后獨(dú)自吹滅蠟燭，突然他聽(tīng)到有人說(shuō)：“童童生日快樂(lè)�！蓖瘒樍艘惶谥車伊嗽S久，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)人。這時(shí)突然一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在童童的面前，機(jī)器人自我介紹說(shuō)它叫芭芭拉，是童童的爸爸安裝的，并讓芭芭拉來(lái)陪伴童童，從此童童和芭芭拉開(kāi)心地生活在一起。
童童從芭芭拉的口中得知童童的爸爸媽媽遠(yuǎn)在水星，并在那里拯救水星。雖然有芭芭拉的陪伴，可是童童依然很想念他的爸爸媽媽。于是決定去水星看望他的爸爸媽媽�？傻搅怂呛�，他卻發(fā)現(xiàn)他的爸爸為了拯救水星累生病了，而且后只有犧牲芭芭拉才能拯救水星，芭芭拉也勇敢的選擇犧牲自己。
通過(guò)這本書的'學(xué)習(xí)，讓我知道了大愛(ài)無(wú)疆，我一定要學(xué)習(xí)芭芭拉的精神，有一顆善良的心，事事為別人著想，盡自己的力量去幫助別人，讓愛(ài)充滿全社會(huì)。
讀《機(jī)器人》有感9
昨天，我讀完了《我的媽媽是機(jī)器人》這篇文章。它是講了一個(gè)叫瓔珞的女孩，13歲，她的媽媽卻是一個(gè)機(jī)器人。最后，這個(gè)機(jī)器人媽媽的驅(qū)動(dòng)器不見(jiàn)了，瓔珞也就失去了她。可是，“星之花”研究院（機(jī)器人媽媽的發(fā)明點(diǎn)）的院長(zhǎng)——星嵐（瓔珞的哥哥）將機(jī)器人媽媽的“本體”作為生日禮物送給瓔珞，瓔珞也就從此恢復(fù)了快樂(lè)。
這篇文章是一個(gè)上初二的姐姐寫的，她叫尹詩(shī)的。她說(shuō)，她很喜歡胡思亂想，因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張沒(méi)有整塊時(shí)間，就一天一頁(yè)的寫，跟日記似的——這樣，[我的媽媽是機(jī)器人]就完成了。
瓔珞的.媽媽（機(jī)器人——蘭兒）的驅(qū)動(dòng)器不見(jiàn)了，就被拆開(kāi)。瓔珞看到這一情景，哭了起來(lái)。這是令我映像最深的地方。那時(shí)，星嵐出現(xiàn)在瓔珞面前。當(dāng)瓔珞問(wèn)他媽媽在哪里時(shí)，星嵐說(shuō)：“很抱歉，你不能再見(jiàn)到媽媽了，因?yàn)樗呀?jīng)死了�！睆男菎棺炖锿鲁龅囊蛔忠痪洌q如一聲聲驚雷打在瓔珞的心上。當(dāng)瓔珞再次看見(jiàn)她媽媽時(shí)，媽媽已經(jīng)被拆開(kāi)了。瓔珞傷心極了，她發(fā)現(xiàn)自己是多么弱小，和上初中一樣大的孩子一樣需要媽媽來(lái)疼愛(ài)的，可上天卻對(duì)自己那么不公平······
從這里，我看出瓔珞傷心時(shí)的樣子。那種失去媽媽的心情是可以理解的。我仿佛看見(jiàn)了瓔珞默默呼喊媽媽的情景。
最后，星嵐把機(jī)器人媽媽的本體（真人）作為瓔珞的生日禮物送給瓔珞，瓔珞開(kāi)心極了。這也是令我映像最深的地方。瓔珞也是正傷心呢，想起了今天——5月29日，是她生日。結(jié)果，瓔珞的媽媽的本體送給她一個(gè)叫“洢之盒”的盒子，而星嵐，則把瓔珞的媽媽的本體作為禮物送給瓔珞。瓔珞開(kāi)心極了！
讀完這個(gè)故事，我明白了：無(wú)論遇到任何困難，都要有勇氣和信心，而且要堅(jiān)持，這樣便能得到最好的禮物。
讀《機(jī)器人》有感10
周六，我看了一部動(dòng)畫影片，叫《機(jī)器人總動(dòng)員》，我看到的那一幕幕使我極為震驚……
“這……這，是哪里?”當(dāng)我看到一個(gè)機(jī)器人在那里忙碌地把一堆堆生活垃圾壓縮成為小方塊時(shí)，堆到那高如山峰的垃圾山時(shí)，我心寒并奇怪：這，是哪個(gè)地方?竟如此荒涼?沒(méi)有一株小草，沒(méi)有一個(gè)生物……不，有一個(gè)生物，它，是一只小小的蟑螂。在了無(wú)生機(jī)、除了垃圾還是垃圾的星球上，蟑螂的出現(xiàn)，更使我絕望地感受到，這個(gè)星球，似乎沒(méi)有生命的存在。
當(dāng)我看見(jiàn)機(jī)器人用激光把一個(gè)大鐵砣切開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一株弱小的綠苗-----這個(gè)星球上最后的一絲綠意，正怯生生地探出頭來(lái)。我欣喜若狂。我暗暗地想：“這個(gè)星球還有救!”
但，當(dāng)我看見(jiàn)有一張《紐約時(shí)報(bào)》掉在地上，上面寫著：“地球危機(jī)!”，并寫著廣告“全人類!來(lái)到宇宙船上吧!讓你逃避恐怖的現(xiàn)實(shí)!”時(shí)，我不敢相信這是真的!但我很快明白，這，是真的!我們?nèi)祟悂y砍伐樹木，殘酷地扼殺了樹木、花兒……大自然的環(huán)境!我同時(shí)也為我們?nèi)祟惗笸髧@息：“人類已經(jīng)把大自然毀了，就應(yīng)該自己負(fù)責(zé)!把大自然重新變得生機(jī)盎然!但人類卻讓地球自生自滅!”
當(dāng)我看見(jiàn)“宇宙船”艦長(zhǎng)捧著綠苗的雙手顫抖著，我的喜悅不知從何說(shuō)起!
在影片的最后幾分鐘，我看見(jiàn)艦長(zhǎng)手把手的教孩子們種下那地球上的最后的一株苗也是地球上的第一株苗……
在結(jié)尾，這個(gè)場(chǎng)面永遠(yuǎn)的留在了洞里的壁畫上,然后，外面的時(shí)間流逝的越來(lái)越快，慢慢的，變成了我們現(xiàn)在的地球景色。
看完了這部影片，我陷入了沉思。
“WALL-E”是Waste Allocation Load Lifters-Earth(地球廢品分裝員)的縮寫，這種職業(yè)出現(xiàn)在2700年，因?yàn)榈厍虻睦嗟奖ǎ麄�(gè)星球幾乎被垃圾掩埋了，罪魁禍?zhǔn)?人類-只得移居到太空船上，并且請(qǐng)一家叫Buynlarge公司清除地球的'垃圾，待萬(wàn)物更新時(shí)再飛回地球安居。Buynlarge公司把這種叫WALL-E的機(jī)器人大批送往地球撿垃圾，但WALL-E并不適合地球的環(huán)境，大批量地來(lái)也大批量地壞，最后只剩下一個(gè)機(jī)器人還在日復(fù)一日的按照程序收拾廢品。就這么過(guò)了幾百年，僅存的WALL-E還在垃圾堆里淘到不少人造寶貝，它也開(kāi)始有了自我意識(shí)，懂得什么是孤獨(dú)。有一天一艘飛船突然降落，一個(gè)女機(jī)器人伊娃來(lái)到地球執(zhí)行搜尋任務(wù)，撿垃圾的機(jī)器人“愛(ài)”上了Eve，但是它面臨著兩難的抉擇，是跟伊娃離開(kāi)地球，還是繼續(xù)按照身體里的程序撿一輩子的垃圾……
機(jī)器人尚且知道孤獨(dú)
伊娃被回收回太空船上，已經(jīng)愛(ài)上伊娃的瓦力也毅然追隨伊娃來(lái)到了太空船上。在這個(gè)太空船上，瓦力發(fā)現(xiàn)很多跟他一樣的機(jī)器人，他們同有不同但相對(duì)單一的指令。還發(fā)現(xiàn)了人類，已經(jīng)普遍因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)量過(guò)少導(dǎo)致骨骼中鈣的流失而肥胖。這其中發(fā)生很多有趣的小插曲，包括瓦力認(rèn)識(shí)了清潔機(jī)器人奧雷，和兩個(gè)不知名的人類。瓦力繼續(xù)追隨尚未恢復(fù)意識(shí)的伊娃，發(fā)現(xiàn)伊娃被帶到了一個(gè)回收艙里。那里有很多跟伊娃外形一樣的機(jī)器人。只不過(guò)，伊娃的胸前此時(shí)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一株綠色植物而發(fā)著綠光，這使得瓦力能清晰辨認(rèn)意中人伊娃。
這艘太空船的船長(zhǎng)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)返回的伊娃有異常，便在和伊娃見(jiàn)面時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)他以前根本不知道的驚天秘密。原來(lái)，BNL公司早已經(jīng)知道地球已經(jīng)不再適合人類居住，便發(fā)明了這艘太空船讓人類躲避災(zāi)難，如果有可能的話，待地球環(huán)境更替，能重新適合人類居住的時(shí)候，再乘這艘飛船返回地球。船長(zhǎng)一開(kāi)始不以為然，覺(jué)得飛船上過(guò)得挺好，可后來(lái)他知道這個(gè)秘密以后，進(jìn)一步從電腦中解惑，得知了很多他不知道的以前的人類活動(dòng)，這些激起了他回家的渴望!他下定決心，帶自己的船員回家。事情從不會(huì)如此順利，伊娃在交出那一株小嫩芽的時(shí)候發(fā)現(xiàn)嫩芽丟了。然后瓦力幫她找了回來(lái)，其中不乏艱難困苦，但瓦力咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。終究為人類回歸家園，啟動(dòng)了返回程序。而瓦力和伊娃也在一起戰(zhàn)斗中培養(yǎng)了感情。可不幸的是，船長(zhǎng)的助手機(jī)器人，將瓦力搞壞了，伊娃抱著一線希望回到了地球，來(lái)到了曾經(jīng)到過(guò)的瓦力的住所，修復(fù)了瓦力。他們終歸有情人終成眷屬……
而人類，也在地球上開(kāi)始了漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程
其中有一句話船長(zhǎng)說(shuō)的非常好：我們不止要活著，我們還要生活!
這，也許就是活著的意義吧。
其中有兩段機(jī)器人的臺(tái)詞很感人，一段是瓦力追隨要被收回的伊娃時(shí)那長(zhǎng)長(zhǎng)的呼喊，以及瓦力要喚醒伊娃時(shí)那溫柔的低語(yǔ)，“伊娃……伊娃……”各種聲調(diào)，高的低的平的詢問(wèn)的驚奇的可憐的悲傷的，這些給了我們充分多的想象空間，讓我們真切得感受到了瓦力的孤獨(dú)與無(wú)助以及他熱切的盼望;另一端來(lái)自瓦力被重新修復(fù)，但是記憶喪失，伊娃痛徹心扉得呼喊瓦力的名字，終歸瓦力被記憶重拾，認(rèn)出了可愛(ài)的伊娃。
呵呵，機(jī)器人的愛(ài)情，竟然不輸于人類的戲劇，同樣讓人看了以后畫面在腦中翻騰，久久不能平靜。本人就是因?yàn)橐种撇蛔∵@股沖動(dòng)，敲打鍵盤來(lái)抒緩對(duì)這段愛(ài)情的崇拜。
讀《機(jī)器人》有感11
暑假我讀了一本有趣的故事書——《拇指班長(zhǎng)——我的機(jī)器人鄰居》。書的內(nèi)容生動(dòng)有趣，令我愛(ài)不釋手，讀完之后回味無(wú)窮。
這本書講述了主人公孔東東的隔壁搬來(lái)了新鄰居�？墒强讝|東對(duì)這對(duì)鄰居“父子”產(chǎn)生了懷疑，于是使用“孔東東牌奶茶”變成了拇指人進(jìn)入“父子”的家進(jìn)行調(diào)查。后來(lái)，在小區(qū)居民運(yùn)動(dòng)會(huì)上，鄰居男孩陸小小出了大風(fēng)頭，引起了班長(zhǎng)孔西西的注意。最后，在孔西西的幫助下，孔東東發(fā)現(xiàn)陸小小其實(shí)是個(gè)機(jī)器人，但是功能不夠完善，而他的“爸爸”就是創(chuàng)造這個(gè)機(jī)器人的人，叫陸大大。陸大大想把這個(gè)機(jī)器人的功能完善一些，再告訴人們，于是讓孔西西和孔東東先保密這個(gè)事情。隨后又發(fā)生了一系列有趣的事情。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)書中的`人物都各有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如，孔東東做事執(zhí)著，有毅力;孔西西學(xué)習(xí)優(yōu)秀，樂(lè)于助人。他們都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我也要做個(gè)堅(jiān)持到底，不半途而廢并且勇于幫助別人的好孩子!
讀《機(jī)器人》有感12
《街上流行機(jī)器人》這本書詳細(xì)的介紹了機(jī)器人的起源、發(fā)展以及對(duì)未來(lái)機(jī)器人發(fā)展的憂慮。世界上第一臺(tái)機(jī)器人是由著名畫家達(dá).芬奇1499年發(fā)明的，是一只能走動(dòng)的機(jī)器獅，當(dāng)這只機(jī)器獅跑到法國(guó)皇帝面前獻(xiàn)花時(shí)，把皇帝嚇了一跳。達(dá).芬奇在那之后又發(fā)明了一個(gè)機(jī)器武士，他能立正和揮動(dòng)胳膊。從此，隨著人們的需求，一個(gè)個(gè)不同類型的機(jī)器人產(chǎn)生了，有應(yīng)用于工業(yè)的、家用的、太空的、海洋的、危險(xiǎn)作業(yè)的，甚至還有醫(yī)生機(jī)器人。從簡(jiǎn)單的自動(dòng)機(jī)械，僅供富人娛樂(lè)的玩偶機(jī)器人到智能型機(jī)器人，可以獨(dú)立手術(shù)人的腦部，參加人類戰(zhàn)爭(zhēng)，進(jìn)而在1997年一個(gè)叫“深藍(lán)”的`會(huì)下國(guó)際象棋的智能機(jī)器人擊敗了世界上最出色的國(guó)際象棋大師。機(jī)器人越來(lái)越逼近人類，甚至比人類出色，可以替代人類。 最后作者憂慮著：未來(lái)是人類主宰所有機(jī)器人還是機(jī)器人統(tǒng)治世界？
是啊，讀完這本書，我也在思索，機(jī)器人到底是人類的朋友，還是敵人？我想起曾看過(guò)的一部電影：有家公司，他們發(fā)明了一種有感情的機(jī)器人。進(jìn)而大量制造，讓那些機(jī)器人沒(méi)日沒(méi)夜地為人類工作。后來(lái)機(jī)器人發(fā)現(xiàn)，它們比人類優(yōu)秀。是可以取代貪婪、自私的人類，于是開(kāi)始?xì)⒑θ祟悾茐倪@個(gè)世界。最后它們竟然進(jìn)化成人類，占領(lǐng)了這個(gè)世界。
如果以后機(jī)器人泛濫的話，那若干年后，是我們使用機(jī)器人，還是機(jī)器人使用我們呢？
讀《機(jī)器人》有感13
我很喜歡看書，偶爾一次我看到了《青少年應(yīng)該知道的機(jī)器人》，便愛(ài)不釋手，以后我就一直在細(xì)細(xì)品味這本好書，通過(guò)多遍的閱讀，讓我明白了許多機(jī)器人的知識(shí)和機(jī)器人的作用。
讀了這本書，我懂得了機(jī)器人并不是讓我們編程序，做向前走，沿線走，跟球走這種“簡(jiǎn)單”（對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)很難，而對(duì)于機(jī)器人專家來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單）的動(dòng)作，而是讓機(jī)器人上太空，考察火星；下海洋，尋找炸彈和奇怪生物；服務(wù)人類，讓人的生活更加美妙；排除炸彈，讓犯罪分子毫無(wú)機(jī)會(huì)；上火線戰(zhàn)場(chǎng)，去掉不必要的`傷亡……許許多多的用途，改善世界，代替人們做危險(xiǎn)事件，完成一些人不可能完成的事情，當(dāng)然，機(jī)器人也會(huì)給人帶來(lái)樂(lè)趣，比如機(jī)器狗等等。
但有些人卻反對(duì)機(jī)器人，因?yàn)樗麄兣聶C(jī)器人搶走他們的飯碗，讓他們下崗，還有想象力豐富的人認(rèn)為總有一天，機(jī)器人會(huì)打敗人類，成為霸主，不過(guò)現(xiàn)在機(jī)器人還沒(méi)有聰明到那種程度。
機(jī)器人將會(huì)越來(lái)越普及，也許不久后的將來(lái)，普通的家庭里也有保姆機(jī)器人、廚師機(jī)器人等等，也許那時(shí)的人類躺在床上就可以完成一切事情了！
總而言之，機(jī)器人是可以給我們?cè)絹?lái)越多的放松時(shí)間，讓工作什么的都拋在腦后吧！機(jī)器人，你真是偉大！
讀《機(jī)器人》有感14
打開(kāi)《超級(jí)機(jī)器人芭芭拉》這本書，我就被里面的故事情節(jié)深深的吸引，真的是太有趣了。
這本書的主人公是芭芭拉、童童、塔塔。芭芭拉是童教授與童媽媽制造的超級(jí)機(jī)器人，它帶著童童飛到學(xué)校，得到游泳比賽第二名，幫助塔塔考試得到第一名，并且打破了鉛球記錄。厲害的一點(diǎn)，芭芭拉的.核心電腦是世界上先進(jìn)的，可以勝任任何操作復(fù)雜的大功率引擎的任務(wù)，不過(guò)后它為了拯救水星，選擇了犧牲自己，讓水星恢復(fù)了以前的美好。
通過(guò)這本書的閱讀，芭芭拉的這種為了別人犧牲奉獻(xiàn)的精神，讓我很感動(dòng)，我想我們要學(xué)會(huì)勇敢，心中要有愛(ài)，對(duì)待別人要真誠(chéng)，要有一顆善良的心，平時(shí)要多多的幫助同學(xué)。我也會(huì)提醒自己，今天我們幸福的生活來(lái)之不易，人生道路中我會(huì)時(shí)刻提醒自己無(wú)論遇到什么困難，都不要退縮，學(xué)習(xí)芭芭拉勇敢無(wú)畏的精神。
讀《機(jī)器人》有感15
今天，我去圖書館看了《機(jī)器人叛亂》，感受深刻。
這本書主要講：人類文明高度發(fā)達(dá)，一個(gè)十二歲的學(xué)生成功做出了一個(gè)人工智能人。幾年之后，人工智能機(jī)器人已經(jīng)幾乎代替了人類的日常生活，長(zhǎng)大后的'發(fā)明家走在大街上感到很孤單。所以，他想消滅所有機(jī)器人。他嘗試了很多次，但都失敗了，最終發(fā)明家沒(méi)有辦法，只好放棄了念頭。
這本書中印象最深刻的一件事：在機(jī)器人造出來(lái)之前，發(fā)明家和他的弟弟生活非常快樂(lè)，但是自從有機(jī)器人之后，家里家外到處都是鋼鐵，冷冰冰，硬邦邦的，大家都覺(jué)得越來(lái)越不快樂(lè)了。
從這個(gè)故事中，我知道了有些東西不是擁有就一定能開(kāi)心的，也許反而應(yīng)該放棄，這樣才能開(kāi)心。記得那天，我起床晚了，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)出發(fā)工作去了。于是，我自己起床，背上背包，出門乘公交車去讀書。我走到最近的一個(gè)車站，發(fā)現(xiàn)那里的站牌上沒(méi)有我熟悉的地方，我就換個(gè)車站繼續(xù)找。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常隱蔽的車站，我興奮地飛奔過(guò)去，而且在那里找到了一個(gè)熟悉的地方——“人民醫(yī)院”，我欣喜若狂。
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