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讀《柳林風(fēng)聲》有感經(jīng)典

時(shí)間:2024-08-22 15:02:04 讀后感 投訴 投稿

讀《柳林風(fēng)聲》有感經(jīng)典

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的讀《柳林風(fēng)聲》有感經(jīng)典,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《柳林風(fēng)聲》有感經(jīng)典1

  在美好的寒假中,我讀了很多好看的書,不過,令我印象最深刻的,還當(dāng)屬《柳林風(fēng)聲》。它是由英國(guó)著名兒童文學(xué)家肯尼斯.格雷厄姆寫的童話作品。一共12個(gè)小故事,圍繞著幾個(gè)動(dòng)物的生活展,每個(gè)都異常精彩,下面我就來給大家講講吧!

  書中鼴鼠、河鼠,蟾蜍,獾,最要好的朋友,但是他們生活卻非常不一樣,河鼠和鼴鼠的生活雖然普通,但是非?鞓,獾的生活,孤獨(dú)沉悶,而蟾蜍的生活是天天都變,因?yàn)樗写蟀炎鎮(zhèn)骷耶a(chǎn),所以生活揮霍浪費(fèi),性格狂傲自大,又愛追求新鮮的小玩意,有了新的,而且就不要舊的,結(jié)果上當(dāng)受騙,連家也保不住,最后還是在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。但自從經(jīng)歷這件事后,蟾蜍從此再也不揮霍,也不狂妄自大,變得很謙虛,至于書中的鼴鼠,它是一只任勞任怨,做事勤懇,腳踏實(shí)地,再河鼠不切實(shí)際的想要去大海當(dāng)一名航海家時(shí),他讓何樹想起了在小河寫詩(shī)野餐的美好放棄了這個(gè)瘋狂的念頭。

  我讀完這本書之后,對(duì)每個(gè)角色都十分喜愛:比如說原本驕傲自大,喜新厭舊,惹人討厭的蟾蜍也在后來與朋友們的相處上,把這些壞毛病漸漸的'改掉了,這就是知錯(cuò)能改,善莫大焉。再拿河鼠雖然他有時(shí)太沖動(dòng),但是它十分善良,且熱心腸:他在蟾蜍不小心落水的時(shí)候,把它從河里救了上來。面對(duì)什么都不懂的,對(duì)鄉(xiāng)巴佬鼴鼠河鼠沒有嫌棄鼴鼠,而是十分耐心的跟它講述自己的所見所聞…

  看完這本書,我被著四個(gè)小動(dòng)物,深厚的友誼感動(dòng)了:蟾蜍心高氣傲,不討人喜歡,可在它陷入險(xiǎn)境之時(shí),還是朋友它向伸出援手救了它,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,別說是這樣普通朋友,交往不深,就算是幾十年的老朋友,遇到朋友有危險(xiǎn)時(shí)如此幫忙的幾乎沒有,而漠不關(guān)心,涼薄寡情的比比皆是。在看到這四個(gè)小動(dòng)物中如此美好的友誼,是。械娜宋镫m然都是動(dòng)物,但是他們有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品格,如:團(tuán)結(jié)友愛、熱善好施,慷慨大度…

  《柳林風(fēng)聲》我讀了,感觸頗深,今天也希望大家也可以去讀一讀它,去用心感受每一本書所帶來的道理。

讀《柳林風(fēng)聲》有感經(jīng)典2

  今年暑假,我看了許多的課外書,其中一本我特別喜愛,百讀不厭,它的名字是《柳林風(fēng)聲》。接下來我給大家介紹一下:《柳林風(fēng)聲》是一本兒童小說,它的作者是英國(guó)的作家格雷厄姆所寫。

  《柳林風(fēng)聲》它主要寫了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼴鼠,河鼠,蛤蟆和老獾的故事。其中,我最喜歡蛤蟆逃出牢房的故事。蛤蟆先是得到守牢房女兒的幫助,她讓蛤蟆假裝洗衣婦逃出去,然后蛤蟆逃出了牢房,再得到火車員的幫助,蛤蟆又來到了另一片森林的'故事。

  在蛤蟆逃出牢房的故事中,蛤蟆從狂妄自大,不務(wù)正業(yè)變成了知錯(cuò)就改。從蛤蟆的巨大變化中,我知道了原來我之前也跟狂妄自大的蛤蟆一樣。蛤蟆為什么會(huì)進(jìn)牢房,因?yàn)樗]有想過,或者有預(yù)謀的策劃過偷別人的車,也沒有想到過會(huì)遇到警察,更沒想到會(huì)因?yàn)檫@件事而被判二十年的監(jiān)禁……全是它一時(shí)沖動(dòng),一時(shí)糊涂。

  讀了這個(gè)故事,我明白了我們不能像蛤蟆一樣驕傲,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蛤蟆之后的做法,要謙虛。凡事應(yīng)該三思而后行。

讀《柳林風(fēng)聲》有感經(jīng)典3

  這是一個(gè)童話故事,里面講述了一群動(dòng)物小伙伴之間發(fā)生的趣事。動(dòng)物伙伴們快樂的生活在大森林中,有憨厚的鼴鼠,聰明的河鼠,善解人意的獾先生,還有富二代的蛤蟆……

  這本書主要講了一群動(dòng)物們相知相識(shí)后為了幫助富二代蛤蟆改掉纏身已久的壞習(xí)慣,那就是對(duì)事物的喜新厭舊。一會(huì)兒因?yàn)榇茉谒祥_就愛劃船;一會(huì)兒要馬車,自打馬車給人家汽車撞翻后,又愛上了汽車,天天開著車在馬路上拌酷。結(jié)果在別處為了得到一輛帥氣的車子,沖暈了頭腦竟然去偷竊被捕入大牢,中間一次蛤蟆還想越獄,最后在朋友們的幫助下離開了監(jiān)獄,蛤蟆也在朋友們的幫助下改掉了壞習(xí)慣。

  這個(gè)故事告訴我們不要有喜新厭舊的毛病,不然會(huì)很慘的,還有要像河鼠和鼴鼠一樣樂于助人。

  對(duì)于喜新厭舊這個(gè)詞我的.理解是喜歡上新的而厭惡舊的,比方說不堅(jiān)持做好一件事而中途放棄,再做另一件新鮮事。就像我玩穿越火線玩到一半,因?yàn)槌隽艘粋(gè)新游戲便放棄了穿越火線,改玩新游戲;當(dāng)再出新游戲時(shí)又去玩那個(gè)游戲。說到這兒我真的是慚愧,我竟然也有這個(gè)毛病,不過我相信一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

  我們還要向兩個(gè)小鼠學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的樂于助人和獾先生的寬宏大量。

  請(qǐng)大家記住要有樂于助人寬宏大量的優(yōu)點(diǎn),不要有喜新厭舊的缺點(diǎn)哦!

讀《柳林風(fēng)聲》有感經(jīng)典4

  今天我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書,它是英國(guó)作家肯尼斯格雷厄姆寫給他兒子的童話故事這本書主要是講河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾之間為友情的故事。

  蟾蜍是一個(gè)總愛亂花錢的.家伙,他一會(huì)喜歡那,一會(huì)喜歡這,喜新厭舊。蟾蜍他剛迷上了馬車,于是帶著鼴鼠和河鼠去周游世界。在路上,一輛汽車飛馳而過,馬車掉進(jìn)路旁的深溝里,鼴鼠和河鼠都很著急,可蟾蜍卻呆呆地望著汽車遠(yuǎn)去的方向。結(jié)果,他又迷上了汽車。

  鼴鼠、河鼠和老獾千方百計(jì)的幫蟾蜍改掉自己的壞毛病,蟾蜍很感動(dòng),決定改掉壞毛病?伤至锪顺鋈ィ搅艘患屹e館前,門口停著一輛汽車,果然,他還是沒忍住,把汽車偷開走了。結(jié)果,被人捉住送到了監(jiān)獄,他感到很孤獨(dú)。獄卒的女兒很同情他,把他變成了洗衣婆給送了出去,又艱難的回到了住處,可他的家被黃鼠狼和白鼬給占了。蟾蜍、鼴鼠四個(gè)家伙密謀怎么幫蟾蜍把家給奪回。再大家的齊鑫心協(xié)力下吧蟾蜍的家給奪了回來!蟾蜍也因此改掉了他的毛病。

  在這些小家伙中我最喜歡河鼠和鼴鼠。小鼴鼠他很聰明、勤勞而小河鼠他很好客,對(duì)朋友們都很友好,他還會(huì)劃船呢!我要學(xué)習(xí)他們的勤勞和好客。

讀《柳林風(fēng)聲》有感經(jīng)典5

  一只小鼴鼠的出走、奇遇使一個(gè)精彩的童話故事拉開了序幕。隨著情節(jié)的逐漸深入展現(xiàn)在我們面前的使一幅幅美妙的畫卷。那機(jī)靈好玩而真誠(chéng)的鼴鼠,熱情好客而善良的河鼠,輕浮自傲而魯莽的蟾蜍,大度仗義而穩(wěn)重的老獾……一個(gè)個(gè)小動(dòng)物繪聲繪色的躍然紙上,帶我們來帶了另外一個(gè)國(guó)度。體味著里面的平凡、和藹與幸福,宛如一股清新的風(fēng),沁人心脾。

  當(dāng)遷涉的季節(jié)到來時(shí),熱情的河鼠看到平日相處的朋友們?cè)诟髯悦χ蕉氖虑,沒有人再陪他嬉戲玩耍,情緒非常低落,就沮喪地來到河畔柳林中,聽到了正在南遷的燕子和長(zhǎng)年漂泊的老鼠對(duì)南方生活的描述。海上漂流生活的精彩無疑給一直平靜生活的河鼠吹了一股強(qiáng)勁的風(fēng),正式這股柳林強(qiáng)風(fēng)吹開了他不切實(shí)際的向往,吹翻了他現(xiàn)在快樂的幸福生活。后來經(jīng)過好朋友鼴鼠的用心幫助才慢慢轉(zhuǎn)變、清醒過來。

  在現(xiàn)實(shí)生活中我們?nèi)艘彩且粯,要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,看清目標(biāo)。要知道有時(shí)候好的東西不一定適合自己。還要明白自己置身生活的地方也是遠(yuǎn)方人心目中向往的遠(yuǎn)方。

  文章的.后部分,作者用大量的文筆來描寫輕浮莽撞自高自大夸夸其談的蟾蜍,可是他并非一無是處,他還有一顆善良的心,所以再他失去一切時(shí),朋友們才會(huì)舍身相助,使其終歸正途。這正如在說一個(gè)“壞孩子”,即使他滿身缺點(diǎn),只要心靈中的善念還沒有完全泯滅,我們都要伸出愛的雙手,把他來處沼澤和泥濘引向坦途。

  也許,最令讀者感動(dòng)的使他們之間真摯的友誼,他們可以為了朋友不顧個(gè)人的安危,哪怕付出自己的生命也在所不惜,這團(tuán)結(jié)友愛、俠肝義膽、真誠(chéng)互助的精神實(shí)在讓我們?nèi)祟惡诡仭?/p>

  讀過這個(gè)故事,我要教育我的孩子真誠(chéng)地對(duì)待自己的朋友,并多一份理解、多一份寬容,多一份幫助。

讀《柳林風(fēng)聲》有感經(jīng)典6

  有一次在書店里,我發(fā)現(xiàn)了這樣一本書:柳林風(fēng)聲。它主要講了:一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費(fèi),追求新鮮事物,結(jié)果上當(dāng)受騙,家業(yè)被壞人搶走了。

  鼴鼠和河鼠經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也使他們的感情更加深厚了。蟾蜍因?yàn)橥盗塑嚤魂P(guān)進(jìn)了大牢里,可是好心的姑娘救了他,好心腸的`司機(jī)也救了他。他一步步走向他的家,從中又發(fā)生了許多驚心動(dòng)魄的事。他回到家和三個(gè)好朋友一起努力把奪取蟾堂的壞蛋一網(wǎng)打盡,蟾堂又平靜了。

  蟾蜍應(yīng)該為有這三個(gè)好朋友而感到驕傲。我想蟾蜍一定感到很慚愧,如果他當(dāng)時(shí)聽朋友的勸告,馬上改掉自己的缺點(diǎn),這些事就不會(huì)發(fā)生了,也不會(huì)有后面的事了。如果我能做鼴鼠、河鼠、老獾這樣的人,我的身邊一定有很多朋友,他們有困難時(shí)我?guī)椭麄,我有困難時(shí)他們也會(huì)幫助我,我們彼此知心交心,患難與共,我的生活會(huì)變得更加幸?鞓。

讀《柳林風(fēng)聲》有感經(jīng)典7

  柳林風(fēng)聲是一本很好看的書這本書的作者是英國(guó)的作家肯尼斯-格雷厄姆。發(fā)表于1908年。如果按出場(chǎng)順序來看的話主人公是鼴鼠河鼠狗獾和癩蛤蟆。整本書有12個(gè)章節(jié)分別是河流、大陸、野生林、蛤蟆先生黎明前的排簫生、蛤蟆歷險(xiǎn)記。

  河鼠在一整本書里可以算是必不可少的人物。因?yàn)樗麡酚谥松平馊艘。一方面是他有豐富的生活常識(shí)無論是在水里還是在陸地上它都可以生存下去,另一方面就是他十分有文采,可以說是一個(gè)作家經(jīng)常寫一些作品抒發(fā)感情。在動(dòng)物世界里可以算是無所不能。

  蛤蟆從意義象征來看是一個(gè)壞人。他為了速度、刺激……(而不顧人命)我覺得他十分像《水滸傳》中的花和尚魯智深(太真性情了。└蝮碛袠O強(qiáng)的自我中心意識(shí)(我想怎么樣就怎么樣)作為一個(gè)壞人它不僅具有強(qiáng)大的破壞力,也有旺盛的創(chuàng)造力!蛤蟆從精神物質(zhì)上代表了所有壞人最深層的愿望。

  讀完柳林風(fēng)聲這一部?jī)和≌f,我感覺我們?nèi)祟愐匦聦徱晞?dòng)物在大自然的`地位因?yàn)榱诛L(fēng)聲是用第一人稱去描寫動(dòng)物的觀點(diǎn),去評(píng)論大自然與社會(huì)有什么不足與不同。直視人的觀點(diǎn)與動(dòng)物的觀點(diǎn)有什么不同。

  這是我很喜歡的一本書,它給我?guī)砹藰啡ぃ瑫r(shí)也帶來了疑問?產(chǎn)生疑問的同時(shí)又給我?guī)砹瞬唤狻@是一本很有教育意義的書!我很喜歡!

讀《柳林風(fēng)聲》有感經(jīng)典8

  《柳林風(fēng)聲》是一本關(guān)于動(dòng)物的小說。這本書是英國(guó)著名的作家肯尼斯·格雷厄姆著作的。

  這本書里,格雷厄姆塑造了四個(gè)有趣的小動(dòng)物:勤勞樸實(shí),但有些膽小怕事的鼴鼠;即聰明又樂于助人的河鼠,它不愿意接觸新事物;癩蛤蟆“紳士”喜歡冒險(xiǎn),卻有些揮霍浪費(fèi),但它熱愛生活;老獾沉著穩(wěn)重,是個(gè)極有影響力的動(dòng)物。

  在生機(jī)勃勃的春天,鼴鼠從陰暗的家里鉆了出來,認(rèn)識(shí)了河鼠等好朋友,在小河中度過了春季;在驕陽(yáng)似火的夏天,癩蛤蟆迷上了汽車,開始了它們的冒險(xiǎn)生活;在金風(fēng)送爽的秋天,河鼠在美夢(mèng)中旅行了一次;在雪花紛飛的`冬天,老獾幫助了在雪地中吹著西北風(fēng)的鼴鼠和河鼠。

  自從蛤蟆愛上,或者說迷戀上汽車后,闖了不少禍:先是搶車,再是越獄,最后竟然搶警車開,差點(diǎn)把命都給搭了進(jìn)去,好在還活著。但回到伙伴身邊時(shí),令它意想不到的是,蛤蟆府被黃鼠狼和白鼬給占領(lǐng)了!但在四個(gè)好朋友共同的努力下,它們齊心協(xié)力,一起打敗了那群壞蛋們,奪回了蛤蟆別墅!

  讀了這本《柳林風(fēng)聲》,讓我體會(huì)到了:不能像癩蛤蟆一開始那樣,一天變一個(gè)花樣。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該感受一下柳樹林中那一縷縷的“風(fēng)聲”!

讀《柳林風(fēng)聲》有感經(jīng)典9

  最近,我讀完了《柳林風(fēng)聲》這本書,這本書讓我讀完以后那是過目不忘,我就一遍接著一遍的讀,至今還是記憶猶新。

  柳林風(fēng)聲的主人公,都是各具特色的,老練的老灌,雖然很少露面,但是卻是人人尊敬的,是一個(gè)極有影響力的人物;敦厚老實(shí)、善良的河鼠,愿意與朋友分享他的最有故事;鼴鼠任勞任怨、善解人意、總是悄悄為大伙做事,到事后又十分謙虛,總能贏得朋友的贊美。驕傲自大、自以為是、十分有錢的蟾蜍,總是過度揮霍他的爸爸留給他的財(cái)產(chǎn),不過經(jīng)過老灌的改造,并且經(jīng)歷進(jìn)入監(jiān)獄、逃出監(jiān)獄回到家里以后,卻發(fā)現(xiàn)蟾宮被黃鼠狼搶占,最終成果搶奪回了蟾宮等事件,終于被成功改造成了一位十分謙虛、彬彬有禮的紳士,一收以前的`放蕩不羈,成為了一位人人皆知的紳士。其中還包括了各種各樣的冒險(xiǎn)故事,都是妙趣橫生、有驚無險(xiǎn)的人生經(jīng)歷,像蟾蜍先生的逃獄經(jīng)歷,并且是怎樣重回家鄉(xiāng)的,還有河鼠、鼴鼠、蟾蜍、老灌僅靠四個(gè)人就成功搶奪回了有最精銳衛(wèi)兵的黃鼠狼。還有河鼠和鼴鼠的經(jīng)歷,實(shí)在讓人百看不厭、永遠(yuǎn)難忘呀!

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