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讀老人與海鷗有感

時(shí)間:2024-11-06 09:47:35 讀后感 投訴 投稿
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讀老人與海鷗有感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的讀老人與海鷗有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀老人與海鷗有感

讀老人與海鷗有感1

  每個(gè)人都有親人,我們和親人是相親相愛的一家人。可是,你們聽說過有人和動(dòng)物成為了親人嗎?你也許會(huì)奇怪地說:“當(dāng)然沒聽說過了,人怎么會(huì)和動(dòng)物成為親人呢?”但是,我敢肯定地說:“當(dāng)然聽說過。”因?yàn),今天,我們在語文課上學(xué)習(xí)了一篇課文——《老人與海鷗》,它主要講述的就是一位老人和海鷗之間濃濃的親情。

  一位生活簡樸的老人,每到冬天,就會(huì)每天步行二十多里地,來到翠湖旁邊,給海鷗喂食,跟海鷗相伴。他把海鷗當(dāng)成了自己的親人,友好地對待它們,還根據(jù)它們的特征給它們起了名字?墒怯幸惶,老人去世了,人們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,放在了翠湖邊上。海鷗們立即飛到了遺像前面,在老人的遺像旁站著,為老人默哀。讀了這篇課文,我被老人和海鷗之間的真情所感動(dòng)了,眼眶不由得濕潤了。

  “朋友告訴我,十多年了,一到冬天。老人每天必來,和海鷗就像親人一樣!倍,天氣那么冷,我們很多人都不想出家門,而老人卻堅(jiān)持每天步行二十多里地,去和海鷗相伴。他不怕辛苦,不怕勞累,把海鷗真正當(dāng)成了自己的親人,愿意為海鷗付出,愿意為海鷗獻(xiàn)出自己畢生的精力和愛。

  “海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使!焙zt是一種通人性的動(dòng)物,老人對它們的付出,對它們的愛,它們都感受到了,也對老人有了感情,也把老人當(dāng)成了自己的親人。當(dāng)老人去世后,它們?yōu)樽约旱挠H人離去而感到傷心,用它們自己的方式表達(dá)著對老人的懷念和眷戀。我相信,此時(shí)此刻,海鷗們一定在心里流下了眼淚,而眼淚里包含著的,正是老人與海鷗之間親人般的情感。

  通過《老人與海鷗》這篇課文,我又想到了幾個(gè)同樣感人的故事。電影《忠犬八公》中的小狗八公,對主人非常忠誠。有一次,它的主人在單位死去之后,就再也沒有回來。而八公,卻每天都到車站去接主人,直到有一天,八公也倒在了車站中,永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。西頓寫的動(dòng)物小說《威尼佩格狼》中的那只狼,對它的'小主人吉姆非常忠誠,在吉姆死去后,它傷心不已,離開了家,在外闖蕩,最后壯烈地死于一個(gè)獵人的手下!杜菖菀柏i》中,泡泡野豬為了救主人,不惜冒著生命危險(xiǎn),去跟敵人拼搏。這一個(gè)個(gè)感人的故事中,包含著動(dòng)物與人之間的真情,讓我不得不敬佩這些動(dòng)物們,同時(shí)也讓我感受到:只要我們真心付出我們的愛,就會(huì)收獲動(dòng)物的愛。

  “人間自有真情在”,老人與海鷗之間的親情深深地感動(dòng)著我們,就讓我們一起努力,學(xué)習(xí)老人,學(xué)習(xí)善待動(dòng)物,把動(dòng)物當(dāng)成我們的親人,讓真情永駐人間!

讀老人與海鷗有感2

  這個(gè)寒假,我讀了《老人與海》這本書,這本書以前我讀過,但是不懂里面深刻含義,這一次我讀懂了。

  《老人與!分v述了一個(gè)故事,一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚,可是他堅(jiān)持不懈,終于鉤到一條大魚。大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊,老人在歸途中一再遭到魚的襲擊,但他仍然斗志昂揚(yáng),像一個(gè)斗士在大海展開搏斗,歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。

  “一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗”。那位老人,外表丑陋,內(nèi)心是強(qiáng)大的。無論如何,都沒有人敢說他不是一個(gè)英雄。

  英雄,是永遠(yuǎn)都不會(huì)被擊倒,因?yàn)樗芯瘛S⑿凼菦]有失敗的記錄,更沒有失敗的概念。這是因?yàn)樗淖孕、?jiān)持、拼搏,才造就了他成為了英雄。

  書中有句話這樣說到:一方面倒下,是另一方面站起,在一個(gè)宛如夢境的場景中,必定會(huì)出現(xiàn)勝利的結(jié)局。是啊,這也是老人無論如何都不會(huì)倒下的堅(jiān)定意志。

  在生活中,我們雖然離英雄這個(gè)詞太遙遠(yuǎn),但是,英雄的精神還是在的`,它存在是一種高尚的品德。不屈服于困境,不低頭于失敗,腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈,去克服困難,才能有所突破,要告訴自己,自己是強(qiáng)大的,向那位老人一樣。永言棄亦永言敗。老人他那英雄般的精神永駐人間,值得后輩人去學(xué)習(xí)。

  讀了這本書,使人深受感觸。領(lǐng)悟到了英雄的意義,我們要學(xué)習(xí)老人的精神,永遠(yuǎn)不向困難面前低頭。他在精神上達(dá)到了頂峰。

讀老人與海鷗有感3

  這是一位普通的老人,每天步行二十余里,只為給海鷗送餐,十年如一日;這是一群重情意的海鷗,當(dāng)老人去世時(shí),他們肅立、鳴叫,就如老人的兒女。這是一首真情的贊歌,讓我們真切地感受到人與動(dòng)物之間最真摯的情義!

  課文講述了一個(gè)感人的故事。十多年前,老人在湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結(jié)下了不解之緣。每逢冬季來臨,海鷗便成群結(jié)隊(duì)地來到翠湖之畔,老人也像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖之畔去喂海鷗,風(fēng)雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。這篇文章可以分為兩大部分,前半部分通過老人喂海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說話等事例表現(xiàn)了老人對海鷗無私的愛;后一部分則通過老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。課文語言樸實(shí),平凡中包含深情,令讀過的人無不為人與動(dòng)物這樣真摯的感情而動(dòng)容。作者抓住了老人的動(dòng)作、神態(tài)和語言及海鷗的動(dòng)作的描寫,來突出老人與海鷗之間這種深厚的情義。其中,第16自然段的描寫更是突出了這一特點(diǎn),誰說動(dòng)物沒有感情?它們和我們?nèi)艘粯佑兄S富的情感。當(dāng)他們“盤旋紛飛”“連聲鳴叫”之后,它們終于明白,老人也許再也不會(huì)回來了,所以他們“紛紛落地”,“在老人的遺像前后站成了兩行”,神情是那樣的嚴(yán)肅,他們是在和老人話別?是在為老人守靈?還是想最后傾聽老人親昵的呼喚聲……這樣感人的場面,誰都會(huì)為之動(dòng)容!原來,鴿子也是有靈性的,它也知道滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。它贊美了人與動(dòng)物之間和諧相處的美好關(guān)系,也展現(xiàn)了動(dòng)物與人類之間生死相依的濃濃親情,讀來感人至深。

  動(dòng)物也有情感,它們心中愛絲毫不會(huì)比人類少。甚至比我們更驚天動(dòng)地。而只有和動(dòng)物和諧相處,我們才能感受到動(dòng)物們的.真情,動(dòng)物是有靈性的,它們是我們的兄弟姐妹。我們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報(bào)。正因這樣,人間才會(huì)出現(xiàn)那么多人與動(dòng)物和諧共處的動(dòng)人畫卷。

  在西方,人們以青鳥為快樂的象征,在中國,鴿子被人們稱為“幸福鳥”、“吉祥鳥”,F(xiàn)在,有越來越多的人加入保護(hù)動(dòng)物的行列中去。我仿佛看到了有那么一天,動(dòng)物和人類和諧共處在同一片藍(lán)天下,相親相愛!

讀老人與海鷗有感4

  前幾天,我學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇文章,學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的眼睛濕潤了,我被這一位普通的老人深深地打動(dòng)了。

  這篇課文通過描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。

  課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會(huì)的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人!他的'這顆愛護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的對比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園,有一個(gè)護(hù)林員,他有一條狗,他對狗十分愛護(hù),有一天,護(hù)林員正在除草,就在此時(shí),一條毒蛇向他撲過來,就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地?fù)溥^來,與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了?赐赀@個(gè)故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對它好,他也一定會(huì)對你好!比魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上!拔覀儾荒茉賯α怂袆(dòng)物之后才感到后悔。

  讓我們行動(dòng)起來,善待、愛護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

讀老人與海鷗有感5

  本文講了一位老人,生活并不富裕,每年只有三百零八元的退休金,只抽兩角錢一斤的香煙,而給海鷗買餅干要4.5元錢。每逢冬天,就步行二十余里從城郊趕到翠湖喂海鷗,與海鷗相伴。就連坐做公交車的錢也不舍得花。老人對海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那重情意的海鷗受納。在老人死后,海鷗在遺像面前翻飛盤旋,連聲鳴叫。

  善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情譜寫了一首愛的贊歌。那份相知與相守,牽掛與依賴,讓我們猛然領(lǐng)悟到,人與自然的'和諧共處原來如此美好、彼此動(dòng)人。他無時(shí)無刻不提醒大家,要與大自然做朋友,珍惜生命、珍愛生活。

  記得在自己很小的時(shí)候,每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁群時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個(gè)老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。

  可是,有些人愛殺鳥、愛吃鳥、愛傷害鳥,如果有一天,地球上只剩下人類自己了,那么,我們還能得到那些快樂嗎?

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