《孔子拜師》讀后感
《孔子拜師》讀后感1
上月我們學習了《孔子拜師》這篇文章，從文章里我讀到了：孔子小時候家里很窮，他很愛讀書，在他三十歲的時候，他就成為了遠近聞名的老師，有三千弟子在接受他的教育。
可是孔子還很虛心，他還想更上一層樓。他聽說比他大三十歲左右的老子是一個德高望眾的老人，于是他離開曲阜去求學。在老子那里他每天不離老師左右，隨時請教。老子把所有的知識都毫無保留的教給了他。他們都是學問很高的'圣人！
孔子說：溫故而知新，可以為師矣；三人行，必有我?guī)熝�；學而時習之，不亦樂乎？知之為知之，不知為不知，是知也。這都是流傳至今的學習名言。
孔子那么高的學問了，還仍然很謙虛，我的成績還不是太好，又有什么理由不好好學習，天天向上呢�？鬃幼x書的時候環(huán)境很差，還要刻苦讀書，三十歲了還繼續(xù)學習，一直不放棄學習好的品德，每天要求自己進步一些，我要向孔子學習，考上中國最高學府北大，做一個對作為的人！
《孔子拜師》讀后感2
今天，我讀完《孔子拜師》的故事，對我的啟發(fā)教育特別深。
這個故事介紹了孔子好學的精神�？鬃尤畾q了，還要拜師學習。他學習與別人不同，別人總是學一兩天都堅持不住回家了，而孔子跟老子學時，不懂就問，謙虛好學，一步一個腳印，只有堅持才會勝利，老子也把自己的學問毫不保留的傳授給他。孔子好學的精神，深深的感動了他的老師—老子。孔子謙虛好學，就因為它說的一句話：學習是沒有止境的。所以人們佩服孔子和老子的學問，也敬重他們的品行。
想想自己，感到慚愧。有一次，我遇到一道難題，怎么也做不出來，我到了班里趕緊抄學習委員王薇的.。結(jié)果，我得了個優(yōu)，這個優(yōu)上面好像有個小黑點，似乎在說：“你會了嗎？”今天讀了《孔子拜師》的故事，提醒了我，作為一個班長，在班里要起好帶頭作用，對待學習不能不懂裝懂，碰到困難應該虛心向老師請教。
讀了這個故事，使我明白了一個道理：學習，是進步的階梯，成功的基石，只有勤學，好學，不弄虛作假才能取得成功。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時光，就更應該努力學習，長大后為祖國做出新的貢獻。
《孔子拜師》讀后感3
今天，我們學習了一篇課文《孔子拜師》，這篇課文主要講的是：孔子是山東曲阜的大思想家，他總覺得自己的知識還不夠淵博，30歲的時候，他離開家鄉(xiāng)曲阜，去洛陽拜大思想家、大教育家老子的故事。
這篇課文讓我學到了孔子謙遜有理、孜孜以求、求知若渴的精神，因為他在途中風餐露宿，不辭勞苦遠赴洛陽拜大思想家老子為師；我還學到了老子誨人不倦，因為課文中說了：老子毫無保留的把自己的知識傳授給了孔子，這就能體現(xiàn)出老子的'誨人不倦。老子也非常有禮貌，他知道孔子遠赴而來，就出來迎候。
我認為孔子能風餐露宿，步行幾個月到洛陽，這都不是現(xiàn)代化城市一般常人都能做到的。老子也非常有禮貌，即便孔子是他的晚輩，也出門上前迎接。
我跟孔子一對比，那可是有千丈遠啊。首先，我的求知欲望沒有孔子強，孔子已經(jīng)遠近聞名的老師了，他還向大思想家、大教育家老子虛心請教；我還沒有孔子能吃苦，曲阜和洛陽相距上千里，孔子是走路去洛陽的，而且途中風餐露宿。
這兩位名人身上有許多優(yōu)點，他們都值得我們?nèi)W習！
《孔子拜師》讀后感4
寒假期間，我重溫了《孔子拜師》這篇課文。它很有教育意義，使我感觸頗深。
孔子年輕時就已經(jīng)是遠近聞名的老師了，但他仍然覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲時他離開家鄉(xiāng)曲阜到洛陽拜大思想家老子為師。曲阜距洛陽有上千里，孔子風餐露宿，日夜兼程，花了幾個月終于到達洛陽。見到老子后，他謙遜有禮，老子欣然收他為徒。從此孔子每天不離老子左右，隨時請教。老子也把自己的學問毫無保留地傳授給了孔子。人們敬重孔子和老子的學問，也敬重他們的人品。
孔子真誠求學、謙虛好學的品質(zhì)深深地打動了我�？纯纯鬃�，再想想自己，我覺得很慚愧。比起孔子，我主動學習、刻苦學習、謙虛學習的精神實在差遠了�？磩赢嬈�、玩電腦游戲、讀課外書的.興趣遠遠大于學習的興趣。爸爸媽媽督促我學習，有時也是一副極不情愿的樣子�？荚嚦煽兒昧�，愛“翹尾巴”；成績差了，愛“發(fā)脾氣”；成績不好不壞時，有時還“無所謂”。就說這次語文，雖然得了全班第一，但也只有89分。這說明我還有一些基礎知識沒有掌握，作文水平還需要不斷提高，粗心的毛病還沒完全改掉。
學海無涯，學無止境。千古圣人孔子都能謙虛求學，我想我通過勤奮努力也能做到�？鬃诱f：“三人行，必有我?guī)熝�。”以后，我也要像孔子一樣謙虛好學，孜孜以求，主動學習，刻苦學習，快樂學習，爭取長大成為一個對社會有用的人。
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