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《談生命》讀后感范文（通用12篇）
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的《談生命》讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
《談生命》讀后感 篇1
快樂(lè)就是興奮，苦痛有時(shí)也很美麗�！边@句出自作家冰心的《談生命》。這是一篇生命的文章，描繪了生命的一切，它的意義，它的作用，它的美好，以及使用它的方法，都用詩(shī)一般的語(yǔ)言表達(dá)得淋漓盡致。
“我不敢說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么？”誰(shuí)也不知道真正的生命是什么，誰(shuí)也不能夠了解真正的生命，即使一個(gè)長(zhǎng)期研究生命的人也不知道。生命像向東流的一江春水，而一路上經(jīng)歷力的坎坷風(fēng)雨，就是生命道路上的阻礙，看似巨大可怕，卻可以用不懈的努力，換來(lái)久違的成功。在困難之后，便是一段浪漫的行程，風(fēng)平浪靜，可以欣賞兩岸美麗的桃花，可以慢慢地流淌過(guò)細(xì)細(xì)的平沙。但即使在這時(shí)也不能松懈，這只是一時(shí)的甜果，它的背后是更大的難關(guān)…經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)打，終于來(lái)到了它最終的歸宿——遼闊的大海。一切都結(jié)束了，江水慢慢地融合進(jìn)大�！墒沁�有可能，隨著再來(lái)的清風(fēng)，再次去欣賞著、接受著一切，但再也不是原來(lái)的它了，因?yàn)橐呀?jīng)結(jié)束過(guò)了一次
“然而我不敢說(shuō)來(lái)生，也不敢信來(lái)生！”一旦選擇了開(kāi)始，就不可能停止，更不可能走回頭路。生命又像一棵小樹(shù)，需要努力自己吸收足夠的養(yǎng)分，才能茁壯生長(zhǎng)。春天，它在年輕的時(shí)段，辛勤開(kāi)出的花朵發(fā)出芳香，為他帶來(lái)了快樂(lè)；夏天，它在中年的時(shí)段，努力伸開(kāi)的枝葉帶來(lái)陰涼，為它帶來(lái)了歡樂(lè)；秋天，它在黃金的'時(shí)段，奮力結(jié)出的果實(shí)展現(xiàn)甜美，為它帶來(lái)了喜悅…它走到了路程的末端，無(wú)力地飄落，終于來(lái)到了歸宿——遼闊的大地。結(jié)束了，落葉慢慢地融合進(jìn)大地…可是還有可能，隨著再來(lái)的春天，再次去經(jīng)歷著、享受著一切，但再也不是原來(lái)的它了，因?yàn)橐呀?jīng)結(jié)束過(guò)了一次…
我們?cè)谟钪嬷�，沒(méi)有努力，一切都沒(méi)有可能。經(jīng)歷的苦痛，永遠(yuǎn)比幸福更好，因?yàn)椋麄兡茏屛覀兂砷L(zhǎng)，能夠與迎接更大的困難。
這樣一首生命之詩(shī)，贊揚(yáng)了生命的美好，夸贊了生命的歷程。生命，只有一次，讓我們一起去珍惜。愛(ài)惜上、我們的生命吧！
《談生命》讀后感 篇2
猶如暮春里漫天紛飛的柳花，
在空中追尋風(fēng)馳的跡影，
傳來(lái)鶯飛草長(zhǎng)的訊息……
是田間玉米竄長(zhǎng)的聲響鞭打寂寞的夜空，
沉淀一片蛙鳴和一群星的搖曳！
這就是生命。
暖暖的陽(yáng)光在教室窗臺(tái)的玻璃上生出熠熠的光輝，麻雀?jìng)兂扇旱脑诠爬系奈嗤?shù)上唧唧喳喳的喧鬧，日益光禿的枝干讓鳥(niǎo)兒們的追逐更加肆意。枝頭上的黃葉簌簌飛落而下，仿佛折翅的蝴蝶一般在空中劃出優(yōu)美的弧線(xiàn)，穩(wěn)穩(wěn)地停落在一地的枯葉上。倚窗而坐，嗅著馥郁的墨香看冰心的名作《談生命》。
一直在談“人生”這個(gè)詞，一直在不停的學(xué)習(xí)別人說(shuō)的那些哲理，自以為知道了什么是人生，什么是生命，知道看了《談生命》，冰心那優(yōu)美含蘊(yùn)的語(yǔ)音才驚醒了我這夢(mèng)中人，才讓我對(duì)生命有了一個(gè)籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
我不敢說(shuō)生命是什么，我只能說(shuō)生命像什么，生命像一片巧云，也不知何時(shí)，他從濕潤(rùn)的泥土中，從海上蓬勃的雨點(diǎn)中升起，清晨的霜霧給他披上潔白的紗裙，小草葉尖的露珠為他的紗裙鑲上花邊。待霧盡散后，他便迎著和煦的晨光，在靚麗潔白的晴空中飄蕩，大樹(shù)在空中張牙舞爪的搖晃不定，仿佛想勾住他前進(jìn)的腳步，這是，他在天驕舞姿之際，慢慢的走近樹(shù)兒，就在樹(shù)葉綱要滑坡他的裙衣時(shí)，他又突然的一拐彎，拍拍屁股，一飛而去，在藍(lán)天的襯托下，拿大塊的留白讓人不禁覺(jué)得身心舒暢。有時(shí)他遇到了在空中追逐嬉鬧的鳥(niǎo)兒，一只，兩只，亦或是一群，他會(huì)聽(tīng)到黃鸝清吟，杜鵑啼血，也許還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)梟的怪鳴，他也在一旁和他們一起玩耍，有時(shí)他跑到西邊，幻織著絢麗多彩的`晚霞，在西邊的山頭上纖纖的戲舞，有時(shí)她遇到了新月冷冷的月光灑著清冷的光輝，向他照耀，向他投影，漫天的星爾也向他透射著點(diǎn)點(diǎn)的星輝，在如搖籃般寧?kù)o的夜幕中，他只想休息，只想睡眠，終于有一天不知是誰(shuí)打翻了墨水屏烏漆漆的墨水沾染了她潔白的紗裙，她傷心的哭泣起來(lái)，他這一哭都惹的整個(gè)天幕都陰沉了下來(lái)，遠(yuǎn)方的迅雷在滾滾的烏云中咆哮，駭人的激電在狂舞的卷風(fēng)中驚炸，他的身體越來(lái)越沉重，終于化作了一簾雨露向下傾注，廣闊的大地和洶涌的大海莊嚴(yán)的伸出臂兒接引他，他一聲不響的落入他的懷里。
他消融了規(guī)化了，說(shuō)不上快樂(lè)也沒(méi)有悲哀，也許有一天他在從濕潤(rùn)的泥土中，從茂盛的森林中，從海上蓬勃的雨點(diǎn)中升起，在俏皮的越過(guò)張牙舞爪的大樹(shù)再來(lái)與鳥(niǎo)兒玩耍，再來(lái)尋那燦爛的晚霞，然而我敢說(shuō)來(lái)生也不敢信來(lái)生。
生命像一株挺立的早荷，它在地底召喚起許多生力，在冰冷的泥土中延伸，在漫天飛舞的柳花中，在溫暖陽(yáng)光的召喚下，勇敢的破殼而出，在一池清冽的荷塘他奮力的頂開(kāi)最后的泥土，��！清波蕩漾著繞過(guò)他的身旁，他露出尖尖的荷葉來(lái)吸收空氣，承受陽(yáng)光，在雨中吟唱在風(fēng)中跳舞，陽(yáng)光灼傷了她稚嫩的身體，塵土覆蓋了他迷蒙的雙眼，而他青春生長(zhǎng)的力量終使他抖落身體在烈日下挺立抬頭有時(shí)候他遇到了柔和的清風(fēng)她楚楚動(dòng)人的搖曳在滿(mǎn)塘的碧綠中蜻蜓悠然自在的在荷間輕舞飛揚(yáng)，魚(yú)兒在它的蔭遮里嬉戲，他聞著帶有泥土香味的空氣將身體用力的向上拔，有時(shí)候他遇到了暴風(fēng)雨這激電，這迅雷使他心魄驚駭，疾風(fēng)卷著它瘦小的身體亂雨擊打著他寬大的葉掌，她在這漫無(wú)邊際的黑暗中東倒西歪，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，而雨過(guò)天晴后他又重新挺立起身軀，晶瑩的水珠在他清遠(yuǎn)標(biāo)志的綠葉中滾動(dòng)，一抬頭他便看到了迎面山頭上的那一彎彩虹，那絢麗的色彩又賦予他許多新生的力量。
有時(shí)候闖入了寧?kù)o的月夜，在刁刁的夜風(fēng)中流鶯圍繞著他飄翔，如纖纖的玉指在不勝寒的最高處彈奏著古箏，在縷縷輕音中揉合著荷空靈的美韻，終于他幻出了他的第一個(gè)花蕾，在每一個(gè)清晨凝露的滋潤(rùn)下，它的花苞終于綻放了，如他的夢(mèng)想一般的絢麗，一般的真實(shí)，在碧波蕩漾中傳出陣陣流香，秋風(fēng)起了它的荷葉有濃綠到枯黃直至枯萎蜷縮，它的花朵無(wú)力的垂下任由秋風(fēng)無(wú)情的將它的花瓣一片片撕下，冬天的朔風(fēng)，把它的黃葉枯花卷落吹抖，她無(wú)力的在空中旋舞在根下呻吟大地莊嚴(yán)地伸出臂兒來(lái)接引他，他一聲不響的落入他的懷里，他消融了，歸化了，說(shuō)不上快樂(lè)也沒(méi)有悲哀，也許有一天，它再?gòu)母嘀衅茪ざ�，再推開(kāi)最后那塊泥土再來(lái)尋山頭的彩虹，然而我不敢說(shuō)來(lái)生，也不敢信來(lái)生。
冰心說(shuō)；快樂(lè)固然使人興奮，苦痛又何嘗不美麗呢？
有陽(yáng)光有飛鳥(niǎo)，有暴雨有狂風(fēng)，這就是生命，在生命的每一天里靜立如山，坦然自若，這就是生命的真諦。
《談生命》讀后感 篇3
生命的重要意義不在于最后的結(jié)果，而是過(guò)程，無(wú)論成功、失意、輝煌、落魄、絢爛、安靜，都是生命歷程的重要組成部分，
活著，就是生命的最大快樂(lè)，享受生命，把握每一分鐘，不虛度，不浪費(fèi)，這就是生命的意義，也是人生的意義。含笑面對(duì)人生的.總總，生活也會(huì)回饋我們一張笑臉。相信這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，并努力去做到這一點(diǎn)。我覺(jué)得這是人生的態(tài)度，也是我們?cè)谟邢薜纳铽@取積極人生的唯一生存方法。
享受生命，愛(ài)惜生命，體驗(yàn)生命。生命的意義在于體驗(yàn)，在于從生到死的每一個(gè)過(guò)程里。從前我不知道生命是什么，但我讀了《談生命》這篇文章后，我知道它像什么了作者把生命比作河流，寫(xiě)出了它的洶涌澎湃，寫(xiě)出了它的幽靜。它讓河流的聲音，當(dāng)作生命里唯一的話(huà)語(yǔ)。作者把生命比作樹(shù)，讓樹(shù)那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神貫穿了生命的靈魂，也寫(xiě)出了樹(shù)對(duì)生命的渴望。
我覺(jué)得作者寫(xiě)的很有道理。宇宙是個(gè)大生命，我們?nèi)祟?lèi)是大生命中很渺小很卑微的一部分。當(dāng)生命消融的時(shí)候，我不確定是快樂(lè)還是痛苦，但我肯定每個(gè)人都會(huì)感受到它(生命)消融的時(shí)候。
生命創(chuàng)造了快樂(lè)和痛苦，所以我們要珍惜生命。要珍惜生命的每一次快樂(lè)和每一次痛苦生命本來(lái)是一趟沒(méi)有意思的旅程,關(guān)鍵是你如何讓它賦予意義。
《談生命》讀后感 篇4
流年似水，好一個(gè)雋永的比喻！人們?cè)鵀樯鼰o(wú)數(shù)次地尋找比喻，可冰心先生卻以為這些比喻都不如水和樹(shù)來(lái)得貼切。如水、如樹(shù)的心境，或堅(jiān)毅、或隱忍、或飄逸、或豁達(dá)，總是如其一般，清新飄逸。
讀冰心的散文，總感到一種愜意，一種心曠神怡，繼而恍然大悟。在她的《談生命》一文中，這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈。
生命似水，它總是那樣的蓬勃有力，孜孜不倦地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，踏著堅(jiān)定不移的步子，享受著一路上它所遭遇的一切，完成著自己的生命歷程。因?yàn)橛心繕?biāo)，所以不論面對(duì)什么，它總是坦然遇到峭巖前阻，他用自己的身軀磨平橫棱繼續(xù)一瀉千里；面對(duì)夾岸的桃花，它并沒(méi)有被誘惑，停滯不前，還是那么地堅(jiān)定不移，一如既往。坦然看生活，正是對(duì)流水一生極好的詮釋?zhuān)覀內(nèi)祟?lèi)，也應(yīng)如此。
許多的事我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起，我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂(lè)。許多的人我們捉摸不透，防不勝防，我們不必計(jì)較，我們唯一能做的是，在我們必須面對(duì)他們的時(shí)候，奉上我們的`真心，然后銘感我們的博大，千萬(wàn)不要因?yàn)橄夘^小利而斤斤計(jì)較，錯(cuò)過(guò)了更好的機(jī)會(huì)。記住逗留在大山的巍峨壯美中，我們將錯(cuò)過(guò)大海，走過(guò)去，將是另一番浩瀚壯闊的景致；逗留在大海的波瀾壯闊中，我們將錯(cuò)過(guò)大漠，走過(guò)去，廣闊無(wú)垠的沙海更震撼人心；逗留在大漠的黃沙熱浪中，我們將錯(cuò)過(guò)森林，走過(guò)去，我們將領(lǐng)略森林的深邃之美。
生命如樹(shù)，在經(jīng)歷了種種困難之后，它才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，為人遮蔭蔽涼，用自己的樹(shù)葉，肥沃養(yǎng)育自己的土壤，他懂得奉獻(xiàn)和感恩。
古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！贝笄澜�，蕓蕓眾生，每個(gè)人都接受過(guò)別人的幫助，可我們?cè)貓?bào)嗎？我們常說(shuō)：“施恩是向人間散播善良的種子。”那么，回報(bào)不就是這些種子開(kāi)出的芬芳的花朵嗎？也許它毫不起眼，但卻可以使曾經(jīng)播種的人向另一個(gè)人發(fā)出愛(ài)的呼喚，而回報(bào)就是最美麗的回聲，也許它微乎甚微，但可以使人感到欣慰。
這就是冰心帶給我們的“生命”，請(qǐng)記住，坦然、回報(bào)、奉獻(xiàn)是它最好的詮釋。
《談生命》讀后感 篇5
這幾天，我讀了冰心奶奶的《談生命》。冰心奶奶說(shuō)生命像一江春水，像一棵小樹(shù)。
不是每一江春水都能順利流進(jìn)大海的，不是每一粒種子都能順利長(zhǎng)成大樹(shù)。它們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中要經(jīng)歷多少磨難，但它們從不向命運(yùn)屈服。當(dāng)我們?yōu)樽约阂粫r(shí)失意喋喋不休的抱怨時(shí)，高舉著泡沫橫幅的酒杯，向同學(xué)和朋友訴說(shuō)著命運(yùn)的不公時(shí)，我們是否有想過(guò)海倫和霍金的事跡。
海倫凱勒自幼就因病而成了又盲又聾又啞的`重度殘疾兒童，但她為什么能出版14部著作，發(fā)表一次又一次的演講，因?yàn)樗龥](méi)有向命運(yùn)屈服。為什么霍金能在難以想象的病痛中寫(xiě)出《時(shí)間簡(jiǎn)史》這篇科學(xué)著作。因?yàn)樗蚕窈悇P勒一樣，沒(méi)有向命運(yùn)屈服。其實(shí)，像古希臘盲詩(shī)人荷馬、中國(guó)漢朝時(shí)期的史學(xué)家司馬遷，他們也都沒(méi)想要向命運(yùn)屈服。
我們不能因?yàn)橐粓?chǎng)球賽輸了而不能面對(duì)，不能因?yàn)榘嚅L(zhǎng)沒(méi)選上就感到命運(yùn)的不公平，不能因?yàn)楣ぷ魃系氖《械竭^(guò)不去。對(duì)于意志薄弱的人來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種心靈的痛創(chuàng)、而海倫凱勒沒(méi)有心灰意冷，反而更熱愛(ài)周邊的一切。我們面對(duì)厄運(yùn)時(shí)，就應(yīng)當(dāng)向她一樣拋棄命運(yùn)帶給我們的不公，樂(lè)觀(guān)向上的對(duì)待我們的工作和學(xué)習(xí)，把活著的每一天當(dāng)做是生命的最后一天，讓生命綻放出藍(lán)寶石般的價(jià)值。
當(dāng)有一天我們醒來(lái)，生命中的太陽(yáng)又升起來(lái)了。這時(shí)你透過(guò)紛繁世界的外表，尋找到生命中積極向上的真諦！
《談生命》讀后感 篇6
曾經(jīng)看過(guò)冰心的一篇《談生命》深有感觸。文中說(shuō)：我不敢說(shuō)生命是什么，只能說(shuō)生命像什么，因此，作者用生動(dòng)形象的擬人，比喻把抽象的生命具體化，把深?yuàn)W的生命通俗化。文中還有一句話(huà)寫(xiě)到：不是每一條江河都流入海，不流動(dòng)的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼，這也就告訴我們，任何事物都不是沒(méi)有努力和付出都能成功的，沒(méi)有付出就不會(huì)有成績(jī)，生命推動(dòng)了這份活力就不會(huì)有滋味。對(duì)于這篇文章我深有感觸，作者對(duì)生命像我們作了詳細(xì)的簡(jiǎn)述。我們的生命也不過(guò)如此，有快樂(lè)，也有痛苦，有愛(ài)有恨，有努力，也有放棄，有驚有喜。在這樣的生命中，我們要戰(zhàn)勝困難，付出努力，作出一切有意義的事來(lái)為自己的生命增光添彩。
生命，多么普通又神神圣的一個(gè)詞啊，包括了人的一生，竟?jié)饪s在這一個(gè)詞里面，值得嗎？值得，正因?yàn)槿说纳邢�，所以我們才�?huì)倍加珍惜。生命沒(méi)有恒常，誰(shuí)又知道，下一分下一秒將會(huì)發(fā)生什么事情，會(huì)有什么痛苦？所以沒(méi)有永恒，只有這一刻，我們可以感受和掌握。
生命的旅程像一張紙。每一個(gè)人剛出生時(shí)上帝都會(huì)給他一張純白的臉。有的人直到死的那一刻還保留著紙的'干凈，死了也不明白那一張紙的作用所在。而有的人則在紙上留下絢麗的彩虹，五彩的世界，歡樂(lè)與痛苦。雖然紙被畫(huà)亂了，弄臟了，可你看，這不正像一幅五彩繽紛的畫(huà)？畫(huà)中的每一筆每一劃都那么真實(shí)，它可是一個(gè)人活在世上的憑證呢！與其像某些人在每一刻瞬間都想抓住點(diǎn)什么卻終無(wú)所獲，不如做黑夜里的煙火，在剎那，用一生的熱情幻想絢爛的景象，照亮我們蒼白的面容。
生命只有一次，要懂得珍惜。要活得快樂(lè)，活得精采。因?yàn)槲也徽f(shuō)來(lái)生，也敢信來(lái)生。
《談生命》讀后感 篇7
我們存在于天地之間，都是大自然的生命，可我們有沒(méi)有想過(guò)生命是什么呢？
前兩天，我拜讀了作家冰心的《談生命》。作者形象地將生命比作“一江春水”，“一棵小樹(shù)”，闡述了生命誕生于自然，又回歸自然，是戰(zhàn)勝困難、享受快樂(lè)、不斷前進(jìn)、去爭(zhēng)取成功的過(guò)程。
生命是什么？不同的人有不同的理解。生命于文天祥是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，于岳飛是“待從頭、收拾舊山河，朝天闕”，而于秦檜是只顧自己握重權(quán)，哪管半壁江山陷。
記得有一個(gè)故事。一個(gè)部落的老酋長(zhǎng)知道自己將不久于人世，就將本部落的三個(gè)最優(yōu)秀的男青年叫來(lái)，讓他們?nèi)ヅ实悄亲騺?lái)被視作神山的山峰，并要求他們回來(lái)后告訴老酋長(zhǎng)他們?cè)谏椒迳峡吹搅耸裁�。三位青年出發(fā)了。幾天后，一個(gè)青年回來(lái)了，他告訴老酋長(zhǎng)說(shuō)山峰上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，景色優(yōu)美。老酋長(zhǎng)說(shuō)：“孩子，你說(shuō)的那個(gè)地方不是山峰，是山腳。你回去吧。”又過(guò)了幾天，另一個(gè)青年回來(lái)，告訴老酋長(zhǎng)山峰上樹(shù)林茂密，一片蔥翠。老酋長(zhǎng)說(shuō)：“孩子，你說(shuō)的那個(gè)地方不是山峰，是山腰。你回去吧。”過(guò)了幾個(gè)月，另一個(gè)青年還沒(méi)有回來(lái)，大家都開(kāi)始為他擔(dān)心。終于有一天，他拖著疲憊的.身軀回來(lái)了。老酋長(zhǎng)問(wèn)他：“孩子，你看到了什么？”青年說(shuō)：“對(duì)不起，我什么也沒(méi)看到。”老酋長(zhǎng)很納悶。青年說(shuō)：“山峰上什么也沒(méi)有，只有寬闊的天地。我站在上面，只感到自己是多么地渺小。天地之寬廣，讓我感到，人是渺小的、鄙陋的，只有不斷完善自己，拒絕誘惑，勇敢前進(jìn)，才能成為真正的人。”老酋長(zhǎng)感慨道：“孩子，你到的那個(gè)地方是真正的山峰。按照部落的慣例，你將被選定為部落的新酋長(zhǎng)。”
在登山的過(guò)程中，會(huì)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青松挺立，也會(huì)有荊棘遍野、山路崎嶇。這就好比人生中的誘惑與困難，它們阻礙你前進(jìn)。只有拒絕它們、戰(zhàn)勝它們，才能夠爬上人生的頂峰，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
生命是什么？生命就是一個(gè)不斷完善自己、拒絕誘惑、勇敢前進(jìn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過(guò)程。
《談生命》讀后感 篇8
或許我還不能長(zhǎng)篇大論生命如何美麗，怎么美麗，但是當(dāng)我看見(jiàn)這一句話(huà)后，我卻覺(jué)得莫名的溫暖——每個(gè)人都是某人一生中的最?lèi)?ài)。
生命總是美麗的，感謝生命給我所有的感覺(jué)，讓我看見(jiàn)一粒種子破土而出，伸出兩瓣柔嫩的綠葉；讓我看見(jiàn)一朵鮮花沐浴著陽(yáng)光雨露，逐漸綻放；讓我看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)啄破蛋殼，掙扎著站了起來(lái)；讓我看見(jiàn)一條小海龜從沙堆中，在大海浪濤的召喚下迅速爬向大海；讓我看見(jiàn)一個(gè)嬰兒哇哇墜地，向人們展示世間最美妙的樂(lè)曲……
很害怕那種輕言生命的人，把自己的生命完完全全當(dāng)作是自己的事，完全把生命看做游戲，真可笑，生命是自己的，如果一個(gè)人連自己也不能好好愛(ài)護(hù)，那他還可以愛(ài)誰(shuí)，那又有誰(shuí)去愛(ài)他呢？
生命對(duì)每個(gè)人都只有一次，珍愛(ài)生命是人的天職。大科學(xué)家霍金在身患重疾，不能說(shuō)話(huà)，全身只剩下兩個(gè)手指頭會(huì)動(dòng)的情況下，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話(huà)機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的.引力物理科學(xué)巨人。醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，他之所以能支持到今天并取得卓越成就，最主要的是他具有強(qiáng)烈的使命感和極其堅(jiān)強(qiáng)的意志。霍金的一生，是人類(lèi)意志力的記錄，是科學(xué)精神創(chuàng)造的奇跡。
可能，我們都不能成為什么偉人，不能成就什么輝煌鼎立的工業(yè)，更不用言喻那些婦孺皆知的大事，可是我們每個(gè)人都是唯一，都是這世上不能再找到的另外一個(gè)。每個(gè)人的誕生可能走上的路不同，生活的外界條件都不同，但都是出自于愛(ài)，在于去發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和創(chuàng)造愛(ài)，我們不能白白來(lái)到這世上，再白白吮吸著天賦的愛(ài)，更不能忽視和糟蹋它們，連愛(ài)你的人你都不愛(ài)，那你來(lái)了這世上還不如不來(lái)。
有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符，才譜寫(xiě)了生命這首永恒的樂(lè)章！
早晨醒來(lái)，天色朦朧，眼前彌漫著溫馨和溫暖的氣息，從床上趴下，疏松貪婪的小腿還未站穩(wěn)，輕輕撥看窗簾，窗外是花朵綻放，小鳥(niǎo)鳴叫的美好，還有忽隱忽現(xiàn)的白云，若近若遠(yuǎn)的郁山，和尚未起床的太陽(yáng)。如果你沒(méi)有感覺(jué)，如果你沒(méi)有愛(ài)。如果你不覺(jué)得生命如此美麗，那在你眼中的只是一張述說(shuō)著懶惰和無(wú)趣的黑白寫(xiě)照，你又要如何去體驗(yàn)生命的美好？
你就如一個(gè)個(gè)音符，人生就如五線(xiàn)譜的痕跡，穿過(guò)它，生命就譜寫(xiě)了一首完整的樂(lè)章。有你生命的存在，有你生命的過(guò)程，有你生命的平凡，有你生命的意義。就是生命，演奏成了一首美麗的歌。
《談生命》讀后感 篇9
今天讀了一篇文叫“談生命”的文章，是冰心奶奶寫(xiě)得，讀完后深有感悟。在文章中，冰心奶奶將生命比作“一江春水”和“一棵小樹(shù)”其中印象最深的還是“一棵小樹(shù)”
“小樹(shù)從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠身，在早春潤(rùn)濕的泥土中，勇敢快樂(lè)地破殼而出，吸收空氣，承受日光，在雨中吟唱，在風(fēng)中跳舞，受著大樹(shù)的蔭蔽，受著樹(shù)的覆壓，而他青春生長(zhǎng)的'力量，終使他穿枝拂葉地掙脫出來(lái)，在烈日下挺立抬頭！”
其實(shí)人還不是一樣，從出生到少年到青年到壯年在到晚年，最后化作泥土和大自然永遠(yuǎn)的在一起。人世間的生命都是平等的，結(jié)局都是一樣的，只不過(guò)一生到頭，每個(gè)人的收獲都不一樣，有的人就喜歡沉浸在后悔和痛苦當(dāng)中，我覺(jué)得，那其實(shí)是一種“慢性自殺”，是自己折磨自己的一種方式，是自我消極的一種表現(xiàn)。
曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一句話(huà)：“與其沉浸在后悔當(dāng)中，還不如趁現(xiàn)在發(fā)憤圖強(qiáng)�！蓖瑫r(shí)我也很欣賞文中的一句話(huà)：“不是每一道江流都能流入大海，不流動(dòng)的變成了死湖；不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的變成了空殼�！薄翱鞓�(lè)固然興奮，苦痛又何嘗不美麗？其實(shí)人只要樂(lè)觀(guān)一點(diǎn)，看待問(wèn)題的角度多一點(diǎn)，心胸寬廣一點(diǎn)，胸懷寬的一點(diǎn)，人與人之間的距離自然就近了，痛苦自然就笑了，要記�。骸巴纯嗖⒉豢膳�，可怕的是你對(duì)待痛苦的態(tài)度。”
人生有痛苦，也有歡樂(lè)，歡樂(lè)與痛苦組成整個(gè)人生。歷經(jīng)痛苦與磨難后的人生才更快樂(lè)。
從現(xiàn)在起，不要在害怕痛苦，勇敢一點(diǎn)，面對(duì)著生命的挑戰(zhàn)，哪怕是布滿(mǎn)荊棘坎坷，艱難險(xiǎn)阻，都要勇敢的邁過(guò)去，去實(shí)現(xiàn)生命的真正價(jià)值，讓生命經(jīng)過(guò)痛苦與磨難的洗禮后，顯出光輝亮麗的本色��！
《談生命》讀后感 篇10
冰心，一直是我很喜歡的作者，她的文章清新又讓人十分舒服。正所謂，人如其名，她的寫(xiě)作風(fēng)格像冰那樣透徹，充分的體現(xiàn)出滲透出真善美。
“不是每一道江流都能流入大海，不流動(dòng)的變成了死湖;不是每粒種子都能長(zhǎng)成樹(shù)，不生長(zhǎng)的變成了空殼。”這句話(huà)在文中我很欣賞的。
在這篇文章中，冰心將生命比作“一江春水”和“一棵小樹(shù)”。
在文章中，冰心說(shuō)：“生命如水”。寫(xiě)出了人生中困難、順境、逆境和成為四個(gè)階段，成功就是代表河流終流入大海。在常人中死亡是可怕的'，而作者卻把死亡比作流入海里的河流。作者在文中說(shuō)：“她多么遼闊，多么偉大!多么光明又多么黑暗�！痹谧髡哐壑�，死亡是偉大的光明的。
在這篇文章中，冰心又將生命比作“一棵小樹(shù)”。是啊!生命就像一棵小樹(shù)，長(zhǎng)到枝繁葉茂，長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，最后落葉歸根，這是多美美的比喻啊!
樹(shù)葉終究落葉歸根，河流也終究流入大海，而人又何嘗不是呢?
《談生命》讀后感 篇11
談生命一文是作者對(duì)生命文學(xué)性的描述。把生命分別比作向東流的一江春水和一顆小樹(shù)，比喻人生的不同境遇和人生的不同階段，表現(xiàn)了生命不可阻擋的力量和生命的.價(jià)值。
把生命比作向東流的一江春水，用四個(gè)“有時(shí)候”開(kāi)頭。寫(xiě)江河?xùn)|流的過(guò)程中分別遇到了巉巖前阻、細(xì)細(xì)的平沙、暴風(fēng)雨、晚霞和新月，來(lái)表現(xiàn)人生中困難、順境、逆境、成功四個(gè)階段。最后江河流入大海，作者寫(xiě)到“她多么遼闊，多么偉大！多么光明又多么黑暗！”這是作者對(duì)終結(jié)的高度肯定。在常人眼中死亡是可怕的、悲哀的，但作者卻說(shuō)它是偉大的、光明的。流露出一種人世間美好的奉獻(xiàn)精神，正如文中的江河它的終結(jié)造就大海的誕生。
當(dāng)作者寫(xiě)生命像一棵小樹(shù)，分別寫(xiě)了小樹(shù)在春夏秋冬四季的不同，來(lái)比喻人生的青少年、壯年、老年、晚年四個(gè)不同階段表現(xiàn)生命的價(jià)值。在春天小樹(shù)是勇敢快樂(lè)的樂(lè)觀(guān)奮進(jìn)形象表現(xiàn)了人在青少年時(shí)所表現(xiàn)的激情與沖動(dòng)。在秋天小樹(shù)是寧?kù)o、怡悅的從容、恬淡形象而人有何嘗不是這樣。
是�。∩�、生命這個(gè)深?yuàn)W的詞匯，是我們永遠(yuǎn)無(wú)法琢磨透了的。但正如作者說(shuō)的“在快樂(lè)中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命�！�
《談生命》讀后感 篇12
我讀過(guò)很多冰心奶奶的作品，讀每一篇文章都深有感觸。所以這次讀后感才會(huì)又選冰心奶奶的文章。果然，這次我沒(méi)有選錯(cuò)，冰心奶奶的這篇《談生命》又讓我嘗出了不同的滋味。
生命是什么？我們都不敢說(shuō)生命是什么，我們只能說(shuō)生命像什么。
生命像一江春水，聚集了許多細(xì)流，最終流向了大海；生命像一棵小樹(shù)，成長(zhǎng)到枝葉繁茂，最后落葉歸根。生命就是這樣，不同的人，走完一生，回頭看看，這一生都是不同的。
悲觀(guān)者，看見(jiàn)的.生命是悲劇。快樂(lè)者，看見(jiàn)的生命是喜劇。一生中，快樂(lè)固然美麗，而痛苦又何嘗不是一種凄美呢？
生命就是這樣，你好好地利用它，年老之后，就不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
把生命奉獻(xiàn)給世界、國(guó)家，好好地利用它，用生命來(lái)收獲，用生命來(lái)奉獻(xiàn)，用生命來(lái)感動(dòng)，像冰心奶奶一樣，用文字來(lái)溫暖我們每位讀者的生命，這樣的生命之花是多么的絢爛��！
古往今來(lái)，沒(méi)有人停止過(guò)對(duì)生命的思考。江河終究要?dú)w復(fù)大海，樹(shù)葉終究要葉落歸根。江水流入大�？梢曰癁楦事�，樹(shù)葉落入泥土碾為春泥。那么人呢？讓我們把有限的生命奉獻(xiàn)給世界、國(guó)家又何嘗不是回歸呢？
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