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《愛心樹》讀后感(精選48篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編精心整理的《愛心樹》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《愛心樹》讀后感 篇1
從前,有一棵樹,她非常喜歡一個男孩。那個男孩小時候和樹在一起玩得很快樂。
時間一點點過去了,小男孩長大了。五年后的一天,男孩來到了樹下。他向樹索要錢,他要娛樂,要錢買東西。樹讓男孩摘下果子到城里去賣,就會有錢。于是男孩摘下了果子,她感到很幸福。
十年后的一天,男孩又到了樹下。他向樹要一間屋子取暖。樹說讓他砍下樹枝背去,造一間房子。
再三十年后,男孩再次來到樹下,向樹要一條船,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開這兒。樹讓他砍下自己的'樹干,做成船,這樣就能遠(yuǎn)行了。
又過了二十年,男孩來到樹下,他已經(jīng)老了,他想要坐下來休息。樹盡力直起最后一截身體,男孩坐下來,休息著。
大樹給了男孩所需要的一切,她無私奉獻(xiàn)著,自己卻不圖回報。我感受最深的地方就是,最后她盡力直起最后一截身體讓男孩坐下,她盡力說明依然想讓男孩休息,自己沒有覺得一點點不公平,并且為自己的付出而感到很快樂。
生活中,我的奶奶也像大樹這樣。她呀,在吃飯的時候,總是自己先嘗嘗菜好不好吃,把一些好吃的又營養(yǎng)的菜往我的碗里夾,讓我的飯碗堆得滿滿的,而且奶奶給我夾菜時,總是夾最好吃的菜心給我吃,而她自己卻說喜歡吃菜梗;蛟S這就是無私奉獻(xiàn)吧!雖然奶奶頭發(fā)已經(jīng)花白,滿臉皺紋,但我依然很喜歡她!等我長大后,我也要為奶奶做些什么。
《愛心樹》讀后感 篇2
愛心樹給我們展示的并不僅限于對愛的.深刻體會,也是這個世界的小小縮影,謝爾大叔肯定也是要告訴我們這一點,人不能一味地索取,也要懂得奉獻(xiàn),更要懂得報恩。如果人人都像文中的那個男孩,知恩不圖報,一直向自然、向他人索取,那么這個世界將沒有“愛心”可談!
愛是這個世界上最寶貴的東西,因為它,我們的世界才更美好。如果沒有它,就算有溫暖的陽光照耀,人們的心也都是冰冷的。所以,讓我們向“愛心樹”學(xué)習(xí)吧!只有那樣,世界才能更美好!人與人之間才能多一種信任。
《愛心樹》讀后感 篇3
在生活中我們到處都可以看到樹,但是,你見過擁有愛心的樹嗎?不用說,你們肯定沒見過。我可是知道它喲!
這棵樹生長在森林里,它喜歡上了一個男孩。男孩經(jīng)常來到樹下,采樹葉,爬樹干,蕩秋千,吃蘋果,和大樹捉迷藏……大樹很快樂。
男孩逐漸長大了,不再喜歡玩那些游戲了,他想買好玩的東西,于是把大樹的蘋果拿去賣了,大樹很快樂。
男孩成年了,很久沒來看大樹。可是有一天男孩來了,告訴大樹他需要房子。于是大樹把它的樹枝給男孩拿去蓋房子了,它很快樂。
男孩有些老了,再來看大樹的時候,他說需要一只船。于是大樹把它的'樹干給男孩做成了一條船,乘著它去環(huán)游世界了。大樹依然很快樂,但心里卻有些……
男孩老了,大樹也沒有什么東西可以給他了,他便坐在它的樹墩上休息,大樹仍然很快樂。
看完這個故事,我的心里酸酸的,很想哭。我想起爸爸媽媽的愛,他們就像大樹一樣無私的愛著我。我會是那個小男孩嗎?不,我會向他一樣給爸爸媽媽快樂,但我不要給他們難過。
《愛心樹》讀后感 篇4
前天,我讀了一本繪本,名字叫做《愛心樹》,這本書生動感人,非常好看。
這本書的主人公是一棵樹,講的是:從前有一棵蘋果樹,它愛上了一個男孩,男孩每天都跟它玩,但男孩慢慢長大,好久沒來看這棵樹了。這天,男孩來了,對樹說:“我已經(jīng)長大了,需要些錢,買些好玩的東西!睒湔f:“孩子,把我的蘋果拿去賣掉,你就會有錢!庇诌^了好幾天男孩沒來看這棵樹了,這天,男孩來了,男孩說:“我要娶個妻子,需要一棟房子!睒湔f:“孩子,把我的樹枝砍掉,去做房子吧!蹦泻⒃僖矝]來看這棵樹。終于有一天,男孩來了,說:“我需要一艘船,去遠(yuǎn)方。”樹說:“孩子,把我的'樹干砍掉,去做船吧!弊詈,男孩來了,大樹說:“我沒有東西能給你了!蹦泻⒄f:“我現(xiàn)在什么都不需要,只想好好休息!庇谑,男孩坐在了樹墩上。
這個故事讓我知道愛有多深刻。男孩沒有給大樹回報,大樹卻沒有責(zé)怪他。大樹就像我們的爸爸媽媽,小男孩就像我們自己。爸爸媽媽從不會需要我們的回報,可我們卻一直向爸爸媽媽要東西,甚至有人大了還向家長要錢。
《愛心樹》讀后感 篇5
《愛心樹》這本書比較好看,講的是一棵大樹和一個小男孩的故事。大樹喜歡上一個小男孩,小男孩每天跑到大樹下玩耍、蕩秋千、捉迷藏。餓了吃果子,累了在樹蔭下休息。隨著時光流逝,小男孩漸漸長大,不再來了,大樹感到很孤獨。有一天,小男孩過來了,他需要錢,大樹沒有錢,就給了男孩所有的果子賣掉換成錢。又過了一段時間,男孩要蓋房子,大樹就把所有的樹枝給了他。又過了一些時間,男孩需要一條小船去遠(yuǎn)方,大樹就把樹干給了他做了一條船,他就坐小船到遠(yuǎn)方了。后來,很長時間以后,他又來了。但是,他已經(jīng)老了,走不動了,只能坐在大樹剩下的樹墩上休息。
看完了這個故事,我覺得小男孩做的一點都不好。因為愛心樹給了這個小男孩所有的一切,滿足了他所有的愿望。但是,他只知道索取,卻沒有在大樹覺得孤獨時陪伴她、關(guān)心她,也沒有給大樹一點幫助和愛護(hù)。
假如我是《愛心樹》里的'這個小男孩,我要用愛心照顧她、關(guān)心她,讓她長的更結(jié)實、更茂盛。我會靠自己的辛勤勞動和努力奮斗獲得自己想要的東西。我要向愛心樹學(xué)習(xí),樂于幫助別人,不能向書里的小男孩那樣自私。同時,對那些關(guān)心和幫助過我們的人,我們要懂得感恩和回報。
《愛心樹》讀后感 篇6
今天我在家里看了一本書,是由美國作者謝爾·希爾弗斯坦編寫的《愛心樹》,使我受益匪淺。
這個故事講了有一名小男孩和一顆大樹。男孩小些的時候,大樹把果子給了男孩。再大些的.時候,用樹葉給男孩做了件衣服。然后再大些后,用樹枝給男孩做了一個秋千。成年以后,男孩蓋房子需要木頭,大樹最后把它樹干給了男孩。男孩事業(yè)無成的時候,它還把它的樹樁給男孩坐。
愛是這個世界上最寶貴的東西,在我們享受愛的同時,也用愛要溫暖他人。
在我們的生活中,也有很多像大樹一樣默默付出,無私奉獻(xiàn)的人。比如天天為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人,還有保衛(wèi)我們安全的警察叔叔,還有為我們治病的白衣天使。當(dāng)然也有像男孩兒這樣不勞而獲的人,他們特別依靠自己的爸爸媽媽,什么事都找爸爸媽媽,不自己想辦法,就像男孩三番五次來找大樹索取。
看完了這個故事,讓我的心里久久不能忘記。
《愛心樹》讀后感 篇7
最近,我讀了一篇名為《愛心樹》的文章,非常感動我。
這篇文章主要講了有位小男孩和一棵大樹的故事。孩子很喜歡大樹,而大樹呢,也很喜歡孩子。但是,時光流逝,孩子慢慢長大了,有些時候,沒有去看望大樹,大樹常常感到孤寂。有一天,孩子回來看大樹,他對大樹說:“我需要一點兒錢,”大樹回答,“我沒有錢,我只有一些蘋果和樹葉,你把蘋果摘下來賣了吧!”孩子爬到樹上,拿走了大樹的蘋果,高興地賣了錢。后來,孩子接二連三地拿走了大樹地樹枝和樹干,去自己享受了。只有當(dāng)他有苦惱的時候,才想到了大樹。最后,孩子變老了,走不動了,他又來到大樹跟前,而大樹呢,只有一個老樹墩了。大樹看見孩子,就熱情地招呼他,“來吧,到我這里來坐一會兒吧!”孩子說“可以!”,孩子就坐到了大樹墩上,這時大樹是那樣的高興和激動。
讀完這篇文章,我感到文中的那顆大樹就是我們的爸爸、媽媽,文中的那個孩子就像我們。孩子只有碰到困難和苦惱的時候,才會來找大樹,而且一點兒好處都不給大樹;而大樹,一直都是無私奉獻(xiàn)著,盡全力支持孩子。只要孩子提出要求,大樹都是盡其所有付出,可大樹自己卻從未向孩子索求過東西,他只是熱切地盼望能見到自己的孩子,見到了,就非常高興,心滿意足。這使我想到了父母,我們的母親就是那顆愛心樹,所以我們要盡自己的.全身力量來保護(hù)我們的母親,讓我們做一個敬老愛幼的孩子吧!
《愛心樹》讀后感 篇8
今天我讀了愛心樹,它是一本圖文并茂的書,很容易懂,可蘊(yùn)含的.道理又很深刻。
這本書是說:有一棵大樹喜歡上一個男孩,男孩每天會跑到樹下才樹葉,給自己做皇冠;也常常爬上樹干蕩秋千吃樹上結(jié)的蘋果。隨著時光流逝,小男孩大一些了,需要錢,大樹把蘋果樹葉給了他。男孩又長大了,需要房子,大叔把樹枝給了他;后來,男孩需要船,大叔又把樹干給了他;最后,大樹只剩下一個樹狀了,男孩坐在樹裝上,很快樂,大叔也很快樂。
雖然內(nèi)容這樣簡單,可給我的感觸很大:
爸爸媽媽就像那棵樹,我們就是那個男孩,我們無休止的向他們索取,卻不知回報。我今后一定要好好的孝順我爸爸媽媽,不會學(xué)那個男孩不知回報,我會懂得:
滴水之恩,涌泉相報。
這就是我讀了這本書的感悟,希望大家也不要學(xué)這個男孩。
《愛心樹》讀后感 篇9
自從孫老師讓我們看了《愛心樹》這本繪本后,我的內(nèi)心一直感動著,文中的小男孩一直向大樹索取著一樣又一樣?xùn)|西,而且對大樹沒有一點回報,但大樹卻一次又一次地給予小男孩一樣又一樣他所需要的東西,直到自己只剩下一個樹樁。這使我情不自禁地想到了生活中父母對我們無私的關(guān)懷,自從我們來到了這個世上,我們的父母便一直給予著我所需要的`一樣又一樣?xùn)|西,但卻從沒向我們索取回報。甚至有些人到了自己有工作,并且能掙錢的時候,仍然向父母索取東西,這與《愛心樹》中的小男孩一樣。又如我們的老師把我們帶入了知識的海洋,讓我們在海洋中自由自在地遨游,但是她們?yōu)榱俗屛覀冹柟谈嗟闹R,而讓我們做一些作業(yè)時,有些同學(xué)就會埋怨,但是我想對那些同學(xué)說:“你們有沒有想過,我們做一份作業(yè),而老師卻要改全班的作業(yè),甚至有時還要改幾個班級的作業(yè),而我們的老師,跟愛心樹有區(qū)別嗎?”我想我們會異口同聲說:“沒有區(qū)別!币虼宋覀儜(yīng)當(dāng)感到慚愧。
這也讓我明白了一個道理,無論我們向別人索取什么都要給予回報,我們同時也要學(xué)會感恩。
《愛心樹》讀后感 篇10
在日常學(xué)習(xí)中,我看了一些書籍,其中《愛心樹》讓我印象深刻。
《愛心樹》主要講述:1、男孩幼年時候和樹玩得很開心。五年后的一天,男孩來到樹下,向樹要娛樂和錢,樹感到很開心。書很久很久沒有見到男孩了。2、十年后,男孩又來到樹下,向樹索要房屋,以備成家立業(yè)。3、三十年過去了,男孩又來到樹下,向樹索要船離開這兒,以備自己遠(yuǎn)行。4、四十年后,男孩重回到樹下,樹看見了說:“很抱歉!我很想再給你一些東西,但什么也沒剩下。我只是個老樹墩,我真抱歉!蹦泻⒙犃撕笳f:“我什么都不要,我只要一個地方安靜地坐一會兒!庇谑牵泻⒅荒苁亲跇涠丈闲菹⒘。
從這篇文章中,我懂得了:不要老是向別人索取,索取多了對自己也沒有好處。
它讓我想起一件事:以前,有一位同學(xué)在學(xué)校老是借我的東西,他說明天才還給我,結(jié)果第二天沒還,后天也沒還,二年后他還是沒還,害得我被爸爸媽媽打了好幾次,最后我終于查清了,原來他一支筆也沒有,所以才借我的.用。
而后一想,我這也是助人為樂呀!
《愛心樹》讀后感 篇11
我最喜歡的一本書就是繪本《愛心樹》。每當(dāng)我捧起這本書,我都能深深地融入到故事里。
讀著讀著,我好像能感覺到暖暖的幸福圍繞著我!是呀,我的家里也有這樣的大樹!
我困了,“大樹”變成了暖暖的搖籃,在搖籃的`臂彎里,我甜甜的睡著;我餓了,“大樹”為我端上熱騰騰的飯菜,我盡情地享受美味;我傷心了,“大樹”為我輕輕擦去眼淚,告訴我堅強(qiáng)的力量;我成功了,“大樹”拍打著葉子,為我鼓掌祝賀……你們肯定也想說:“我們家也有這樣的大樹”!對,大樹就是我們的爸爸,我們的媽媽!爸爸媽媽愛我,我更愛爸爸媽媽!
讀著,讀著,我想到了自己:有時我會惹爸爸媽媽生氣:書包里亂糟糟,自己不整理,偏偏要爸爸媽媽幫忙;明明是自己挑食不愛吃,卻偏偏怪爸爸媽媽做的不好吃;還要無緣無故鬧脾氣……作為一棵小樹,這樣可不對!《愛心樹》讓我懂得了母愛的偉大,父愛的無私!
原來,書中的故事還能告訴我們做人的道理。我要用實際行動去愛大樹,愛爸爸,愛媽媽。當(dāng)我成長為一棵真正的大樹時,我也會為爸爸、媽媽遮風(fēng)擋雨。
《愛心樹》讀后感 篇12
前幾天,我看了《愛心樹》這本書。它講了一棵大樹幫助一個小男孩。第一次,小男孩想買玩具,大樹讓他把自己的蘋果拿去到集市上賣錢換來了蘋果。第二次,他有了妻子和孩子,需要房子,大樹讓小男孩把自己的樹枝砍了,造了房子。第三次,男孩要出海,大樹又把枝干給了他。第四次,小男孩已是白發(fā)蒼蒼的老人,他只想找個地方安靜地休息,大樹就連它唯一剩下的樹墩也給他坐。大樹無私地奉獻(xiàn)出了自己的所有,而男孩始終沒有想到給予大樹一點快樂。
讀了這本書,我覺得很慚愧:爸爸媽媽就像是那棵大樹,我就是那個無知的'小男孩。爸爸媽媽毫無埋怨地疼愛著我,保護(hù)著我,而我卻理所當(dāng)然地接受,從未想過要去感激他們,更不懂得報答他們,甚至還百般挑剔。這是太不懂事了!
我們應(yīng)該常常提醒自己:不要光從別人身上索取愛,更要學(xué)會給予別人更多的愛。這樣,你就一定能得到更多的快樂!
《愛心樹》讀后感 篇13
今天,我讀完了一篇文章,其實呀,這也不是什么書,只不過是一篇文章罷了。不過,這是一篇講述了一段耐人尋味的精彩故事。這篇文章就是叫《愛心樹》!
《愛心樹》講的是一棵大樹和一個孩子的故事。小孩子和大樹一起玩耍,蕩秋千,吃樹上的果子。大樹老了,小男孩也長大了。大樹把她所有的東西全給小男孩了,讓他去造房子造船。最后大樹變成了一個樹樁。樹兒會哄一個頑皮的小男孩,真不容易!
愛心樹的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時候,它把自己所有的一切——成果、樹枝、樹干都無私地貢獻(xiàn)給了小男孩。通過這個感人的故事知道了一個道理,只要讓別人快樂,看到別人的`微笑,自己的心里就覺得非?鞓。也使我想到了爸爸媽媽對我的愛,他們總是對我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時候,他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,做一個好孩子,好好孝敬父母。同時我還非常感謝美國的作者歇爾?希弗爾斯坦,因為他給我們帶來了一個非常精彩的故事——《愛心樹》。
《愛心樹》讀后感 篇14
看了《愛心樹》這個故事,讓我非常感動。這顆愛心樹它很善良,因為當(dāng)別人需要幫助的時候,大樹卻沒有想到自己,而是把自己的全部都獻(xiàn)給了一個小男孩,不圖一絲匯報。讀完這個故事,讓我想起了敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽以及所有關(guān)心愛護(hù)我的`親人,她們對我只有付出,不求回報,我感謝所有關(guān)心愛護(hù)我的親人。從小男孩身上我懂得了只會所取不會奉獻(xiàn)適當(dāng)苦的,也不會得到快樂的。
我讀了《愛心樹》這本書,使我懂得了大樹就是父母,男孩就像我自己,不管什麼事,我做錯還是做對,父母都會原諒和容忍我,我高興的時候,父母也高興,我不高興時父母想辦法讓我開心。他們就像大樹一樣把所有的愛都給了我,父母的愛就像避風(fēng)的港灣,我長大以后回報他們對我的愛。
我從中感到:小男孩在童年時和愛心樹相處的很快樂,但是隨著年齡的增長他有許許多多的想法和要求。每一次愛心樹都滿足了他的愿望,可直到小男孩變成了老人他還是一無所有,沒有得到任何的快樂。
從小男孩身上我懂得:只會索取不會奉獻(xiàn)是痛苦的,也不會得到快樂!
家長評語:快樂是為人處事的一種心態(tài),不是無休止的欲望滿足。
《愛心樹》讀后感 篇15
從前,有一棵愛心樹,她是一棵蘋果樹,她非常喜歡一個小男孩,因為小男孩每天都到她身邊玩:他有時抓著樹枝蕩秋千,有時在樹蔭下打盹,樹很快樂。 有一天,男孩來了,樹高興的讓他玩,但他搖了搖頭,說要錢買玩具,樹讓他摘走了她身上所有的蘋果,男孩帶著蘋果高興的走了,樹很高興。
過了很長時間,男孩又來了,樹高興極了,還是讓男孩上來玩,男孩說他要成家立業(yè),需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的'走了,樹很欣慰。一個盛夏,男孩又回來了,樹雀躍萬分,依然讓他玩,男孩還是搖頭:“我老了,想造船離開這里!睒渥屇泻⒖硵嗨臉涓扇ピ齑,男孩完成了心愿,離開了這里,看著男孩遠(yuǎn)去的背影,樹很高興,可是……
多年后,男孩又回來了,樹很抱歉的說“抱歉,孩子,我現(xiàn)在沒有蘋果,沒有樹干,也沒有樹枝了。”“沒關(guān)系,我現(xiàn)在只想坐在樹根上休息!蹦泻⒆讼聛,樹感動得熱淚盈眶……。有一棵大樹,春天我們倚著她幻想,夏天我們靠著她談心,秋天我們繞著她收獲,冬天我們依著她看雪,這棵樹,就是我們的父母。
當(dāng)我們長大的時候離開他們,只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩時,我們才會回家……親情無價,從我們咿呀學(xué)語到入校求學(xué),我們每個成長過程都緊緊揪住了他們的心,他們?yōu)橹吲d,為之擔(dān)憂,甚至整夜整夜的睡不著覺!
家是溫暖的港灣,家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所,我們每個人都會這樣說,可又有誰能這樣惦記自己的父母呢?
《愛心樹》讀后感 篇16
今天下午我們上了一節(jié)繪本課《愛心樹》。
故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩,在男孩小的時候,他們天天在一起,男孩在他身上爬樹,摘蘋果吃,抓著樹枝蕩秋千。慢慢的男孩長大了,他欲望越來越強(qiáng),想要買東西、建房子、想要遠(yuǎn)行需要一艘船。于是,大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子,為了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹干砍下來,最后在男孩很累很累的時候,他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。
看到這里我感動的哭了,這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀!他們是那么的無私,把自己的一切都奉獻(xiàn)給了孩子!拔裘夏福瑩襦徧,子不學(xué),斷機(jī)杼!备改笧榱俗屛覀兡艹刹,用心良苦,付出了自己的所有。
這棵大樹又是多么的像我們敬愛的老師,他們誨人不倦,把知識源源不斷的傳授給我們,不計較自己的'得失。我們班主任阮老師這幾天一直發(fā)燒,但她怕耽誤我們的學(xué)習(xí),還是忍著渾身的疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀!在我們需要的她的時候,她無怨無悔的幫助我們,支持我們。
從這個故事里我明白了愛,不要一味的索取,還要懂得感恩和回報!以后,在家里我一定里要好好聽爸爸媽媽的話,不惹他們生氣,自己的事情自己要好好做。在學(xué)校里要尊敬老師,認(rèn)真聽講,上課積極回答問題。學(xué)好本領(lǐng)來回報老師和父母對我們的愛。
《愛心樹》讀后感 篇17
當(dāng)你索取走愛心樹的蘋果時,小男孩,我想對你說:“請你回頭說一聲謝謝,你別忘了,這些香甜的蘋果是愛心樹年復(fù)一年,日復(fù)一日,辛辛苦苦結(jié)出來的,你別忘了,讓你擁有金錢的果子是愛心樹耗費了許多營養(yǎng)而結(jié)出來的!那些果子是愛心樹所有的精華!是她忙碌了整整一年所結(jié)出來的!”
當(dāng)你拿走愛心樹的'樹枝時,小男孩,我想對你說:“請你考慮一下大樹的疼痛,回去給她包扎一下傷口,回去給她澆澆水,問問她是否還疼,這樣,最起碼會讓她感覺到溫馨啊!你知不知道,葉子是大樹生命的一部分,它可以幫助大樹吸收營養(yǎng),如果沒有了營養(yǎng),大樹就會面臨死亡了。這些你有沒有想過!”
當(dāng)你砍走愛心樹的樹干時,小男孩,我想對你說:“當(dāng)你把愛心樹的主干砍走去做船的時候,請你想一想,大樹沒有了身體,就會死去,你有沒有想過,一棵樹就這么為你奉獻(xiàn)了一切,你有沒有想過,你為什么不能回去給大樹松松土?澆澆水?難道做這些工作很難嗎?”
最后,當(dāng)你坐在大樹的老樹敦上時,小男孩,我想對你說:“愛心樹已經(jīng)為你奉獻(xiàn)了一切,你不應(yīng)該坐在她的身上,你應(yīng)該坐在旁邊的草地上,給愛心樹喝幾滴清晨的露珠,施施肥,松松土,讓她感覺好一點。讓她永遠(yuǎn)跟你在一起!永遠(yuǎn)成為你的朋友”。
《愛心樹》讀后感 篇18
《愛心樹》是美國謝爾·希爾弗斯坦編寫的繪本。講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個男孩成長中所需要的一切,把無私、博大的愛給予了小男孩,而自己卻不圖一絲一毫的回報。
這個暑假,我偶然翻到了書架上一本很薄的繪本《愛心樹》,它被其他厚厚的書包圍了。我想我小時候一定讀過,就簡單地翻了起來,當(dāng)我看到《愛心樹》最后一頁上寫著的幾個字“大樹很快樂”和另一頁駝背的“孩子”坐在老樹墩上的畫面時,我一點都快樂不起來。大樹不求回報,為孩子付出了一切,它真的快樂嗎?孩子看上去得到了一切,最后只想要找個安靜的地方坐一坐,他真的快樂嗎?我覺得他們都不快樂。
我想,如果大樹當(dāng)初不是給孩子蘋果、樹枝和樹干,而是給了他一把種子,那孩子的人生會變成什么樣呢?
也許孩子會拿著那把種子,選一塊好地種下,每天去澆水、施肥,等到種子發(fā)芽了,長成一棵小樹,孩子精心照料小樹,小樹長成了一棵參天大樹,也結(jié)出很多蘋果。有更多的'孩子每天跑到樹下,采集樹葉給自己做王冠,爬上樹干蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,和大樹捉迷藏,在樹陰里睡覺,和孩子小時候一樣快樂!孩子再把從這棵樹采集的種子種到地里,再種出很多蘋果樹,自己就擁有了一個大果園,那就什么都不愁了,還給更多人帶來快樂。大樹看到孩子這么幸?鞓罚欢〞芸鞓返!
媽媽經(jīng)常跟我說“授人以魚不如授人以漁”,我覺得就是這個道理。
《愛心樹》讀后感 篇19
我看了《愛心樹》這個故事,講了大樹給男孩的愛,從一棵樹愛上了一男孩兒,他喜歡上一個男孩兒,男孩兒每天會跑到樹下,采集一些樹葉,給自己做王冠,想想自己就是森林之王,他也常常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千,吃樹上的蘋果,同大樹捉迷藏,累了的時候就在樹蔭里睡覺,小男孩兒愛這棵大樹,他非常愛它,但是時光流逝,孩子逐漸長大,有一天男孩兒來看大樹了,“我需要錢,你能給我些錢嗎?”男孩兒說,“我沒有錢,我只有蘋果”大樹說,“你可以把我的蘋果拿到城里去,買些錢,給你買些你需要的東西,于是男孩兒爬上大樹,把蘋果拿了想來。”很久很久,男孩再也沒有來看大樹了,有一天男孩兒來看大樹了,大樹很高興,“我需要一座房子,你能給我一座房子嗎?”男孩說,“我沒有房子,那你把我的樹枝看下來蓋一座房子吧!”大樹說,于是男孩把大樹的樹枝砍了下來蓋了一座房子,很久很久男孩再也沒有來看大樹了,有一天男孩終于來看大樹了,“你能為我一條船嗎?”男孩說,“我沒有船,那你把我的樹干砍斷做一條船吧!”于是男孩把大樹的`樹干砍斷做了一條船,駕駛到遠(yuǎn)方去了,又過了很久很久,那個男孩兒沒有來看大樹了,有一天,男孩兒來看大樹了,我再也沒有什么再給你了,男孩說:“我只想坐下靜靜的休息一下。
這個故事描述了一段耐人尋味的故事,大樹給予了一個男孩兒成長中所需要的一切,而自己卻不圖回報,讓我們一起走進(jìn)這可愛心樹吧!
《愛心樹》讀后感 篇20
今天我和媽媽一起看了一本書,這本書的名字叫《愛心樹》。我和媽媽看了之后熱淚盈眶,大樹那份無私偉大的愛深深的感動了我們。
這是美國作者謝爾·希爾弗斯坦寫的一本書,書的英文名叫“The giving tree”,媽媽告訴我“giving”的中文是給予的意思,我就問媽媽:“媽媽,愛心樹就是會給予的樹嗎?媽媽說:“我們一起往下讀吧,看看究竟寫了些什么?”
這本書和我以前看過的課外書不同,沒有過多的文字,沒有豐富多彩的畫面,它用簡單樸實的插圖和淺顯的文字描述了一棵善良又寬容的大樹對一個不斷索取的小男孩偉大而樸實的愛。小男孩隨著年齡不斷的.增長對大樹提出了不同的需求,大樹把所有一切青春美好的東西都奉獻(xiàn)給了小男孩。即使到最后只剩下一個老樹墩,但只要能給已經(jīng)變成老人的小男孩提供一個休息的地方,大樹都很快樂。
媽媽眼里噙著淚水問我:“孩子你怎么也哭了?”我說:“大樹真的很可憐,小男孩為什么那么自私呢?他為什么從來沒有為大樹考慮過什么呢?”媽媽語重心長地說:“孩子,愛其實就是一種給予,沒有任何條件,不求任何回報的給予,懂得愛的人是快樂的!”聽了媽媽的一番話我好像明白了什么,心里暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),強(qiáng)大自己,長大要好好回報父母對我那無私偉大的愛!
《愛心樹》讀后感 篇21
早就知道有這么一個繪本,講的是偉大的愛。愛是人類永恒的主題,所以真的是“還未遇見,便已牽掛”。去年曾經(jīng)在圖書市場看到這本《愛心樹》,毫不猶豫地打開讀了起來。短短幾分鐘我就把這個故事閱讀完畢。但是就是這幾分鐘已經(jīng)淚眼婆娑,眼前模糊一片。我想到了我的媽媽。
這個寒假學(xué)校特意讓老師們閱讀《愛心樹》,我又在網(wǎng)上看了幾遍,雖不再眼含熱淚,也一次又一次被這棵樹所感動!稅坌臉洹返挠⑽脑蠺heGivingTree,直譯的意思就是:一棵不斷給予的樹。也許,原文更準(zhǔn)確地傳遞出故事那淡淡的,卻又無限延伸的寓意和韻味。這本書不僅僅是寫給孩子看的.,雖然它的文字非常淺白,但故事中的哲理也許只有飽嘗索取與付出的成人才能深深地去思考:我們,是那棵有求必應(yīng)的蘋果樹,還是那個貪求不厭的孩子,或者兩者都是?而我,則想成為這棵快樂的蘋果樹。
給予比接受更快樂。贈人玫瑰,手有余香。大自然不就是這樣的嗎?為人類付出自己的所有,而不求任何回報。人類就像這個小男孩,一味地索取,直到剩下一個樹樁,也要在上面坐下來休息。我沒有那么高的境界,作為教師,我在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn),不求回報,只求為心無愧,不誤人子弟。這是我第一天登上三尺講臺就對自己說的一句話。二十三年來,一直與這句話相守相伴,從不敢有半分倦怠。我也努力成為這棵快樂的蘋果樹,為學(xué)生奉獻(xiàn)我的一生。
“還未遇見,便已牽掛”,孜孜不倦,默默追求,終其一生。
《愛心樹》讀后感 篇22
《愛心樹》是我最喜歡的書之一。從上幼兒園中班時,媽媽給我買了這本書以來,我讀了無數(shù)遍了,都能原文背誦下來了。我不僅喜歡她精美的裝訂,賞心悅目的封面,還有那簡潔流暢的`插圖,尤為喜歡她飄著淡淡書香的內(nèi)容。文章故事簡單,敘述質(zhì)樸,很是感人。
一個小男孩,從小就在一棵大樹下玩耍,蕩秋千,吃果子,休息。大樹給了他快樂,大樹也快樂。長大后,男孩需要錢,大樹把果子給他拿去換錢,男孩需要房,大樹把枝干給他拿去蓋房,再后來,男孩需要船去遠(yuǎn)游,大樹把自己的軀干給了他拿去做船,男孩滿意了,大樹很快樂。最后,男孩老了,累了,又來到大樹跟前,大樹只剩下了樹墩,大樹讓他坐在上面休息,大樹依然很快樂!
大樹的無私奉獻(xiàn),多像媽媽對我的愛呀!從小到大,媽媽給了我太多太多:生我養(yǎng)我,教我走路、說話,接送我上下學(xué),讓我學(xué)琴、學(xué)畫、學(xué)唱歌、學(xué)跳舞,只要我快樂、我喜歡,媽媽不計報酬,不辭辛苦。媽媽說,只要我快樂,她就高興。我的健康平安成長,是媽媽最大的心愿。還有爸爸,一個人在外辛苦工作,賺錢養(yǎng)家。
我感激他們。我要好好學(xué)習(xí),好好做人,長大后,用自己的雙手創(chuàng)造財富,而不學(xué)《愛心樹》里的男孩,只是一味地索取,把大樹榨干、毀掉。我要回報爸爸媽媽,關(guān)心照顧他們,就像媽媽照顧年邁生病的姥姥一樣,不讓老人孤獨、傷心。愛是奉獻(xiàn),不是索取。我們要學(xué)大樹的無私偉大,不學(xué)男孩的自私無情。
《愛心樹》讀后感 篇23
看了《愛心樹》這個故事,讓我非常的感動。這棵愛心樹它很善良,因為當(dāng)別人需要幫助的時候,大樹卻沒有想起自己,而是把自己的全部都獻(xiàn)給了一個小男孩,不圖一絲回報。
第一次小男孩向大樹要錢,大樹對小男孩說:“我沒有錢,你把我身上的蘋果摘下來去賣了吧,你會很快活。”
第二次,小男孩向大樹要一幢溫暖的房子,大樹對小男孩說:“我沒有房子,森林就是我的房子,把我的樹枝砍下來,去蓋房子,你就會快樂了!
第三次,小男孩又向大樹要船,大樹對小男孩說:“我沒有船,你把我的樹干砍斷,去做一條船吧,讓船把你帶到遠(yuǎn)方去航行。”
第四次,小男孩來到大樹的跟前,大樹對小男孩說:“我已經(jīng)什么都沒有了。”男孩說:“我只想找一個安靜的地方坐坐,好好休息!贝髽渎犃,盡量把身子挺高,大樹對小男孩說:“你坐到我的身上來吧,小男孩坐了下來,大樹很快樂。”
大樹把自己的全身都奉獻(xiàn)給了那個小男孩,不管小男孩要什么,愛心樹都給了小男孩,可是,愛心樹卻覺的`自己每次都很快樂。
讀完這個故事,讓我想起了敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,以及所有關(guān)心、愛護(hù)我的親人,她們對我只求付出,不求回報。在此,我感謝所有關(guān)心、愛護(hù)我的親人,希望她們生活得幸福、快樂。
《愛心樹》讀后感 篇24
今天,是星期五,是一個秋風(fēng)送爽的日子。阮老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)講了一個繪本故事,名字叫——《愛心樹》。這個故事形象地把媽媽比喻成一棵大樹,為了自己心愛的孩子付出了她的一切。我深切地體會到:媽媽是多么愛自己的孩子。
故事中,令我最感動的一句話是:“我真希望能給你什么······可是我什么也沒了。我只剩下一塊老樹根。我很抱歉······”直到最后,小男孩感覺好累好累的`時候,大樹依然努力挺直自己的身體對小男孩說:“正好啊,老樹根是最適合坐下來休息的。來!孩子,坐下來,坐下來休息”。
聽著這個故事,我的眼淚在不知不覺中奪眶而出。它讓感到很慚愧,在我的生活中,爸爸媽媽就像那棵“愛心樹”,而我就是那個“小男孩”。為了讓我無憂無慮健康地成長,他們約定有爸爸去工作,媽媽全心全意地照顧我。平時只要我想要什么就向爸爸媽媽張口,而我卻理所當(dāng)然的接受,從沒想過能給爸爸媽媽什么,還不懂得感激和回報。一不順心便會沖他們大喊大叫,發(fā)脾氣。
在放學(xué)回家的路上,我一邊給媽媽講著這個故事,一邊心里暗暗發(fā)誓:我可不能像故事中的小男孩,只知道索取,不懂得回報。長大后我要做爸爸媽媽的“愛心樹”,讓他們依靠我。我會給爸爸媽媽帶去溫暖,帶去歡樂。
《愛心樹》讀后感 篇25
《The Giving Tree》一本風(fēng)格簡單的繪本,帶給我們的卻是波瀾洶涌的心境。
“giving”一直在給予的一棵大樹,一個“boy”不管長成多老的一個男人,始終被稱為“boy”。這繪本中是這樣,人間亦是。
父母把我撫養(yǎng)成人,含辛茹苦,付出的艱辛我從來不知有多少。自從我也當(dāng)了兩個娃的母親,我的生活被他們完全占據(jù),這時我才明白了我父母的give,并且直到現(xiàn)在一直giving,仍然在繼續(xù),并且永遠(yuǎn)不會停止……
我波瀾洶涌的.心境,是因為我回顧自己走過的日子,竟然發(fā)現(xiàn)我好像也像這個“boy”一般的生活。成長、求學(xué)、工作、結(jié)婚、生子無時無刻不在向父母索取,但自己從未在意過父母需要什么。每次回家總是看到父母的笑顏以及他們?yōu)槲颐η懊蟮纳碛,不管自己是高興還是不高興,他們統(tǒng)統(tǒng)都接納。
我很少看到他們的負(fù)面情緒,最讓我心痛的是即使我看到了他們的不高興,我不知道如何去安慰去開導(dǎo)。也許我們的一個擁抱、一頓熱騰騰的飯菜就是最好的療藥吧,F(xiàn)在想想自己在父母身邊日子最多的時候還是兒時,“忙忙忙”讓我們像書中男孩一樣長成了老人,而父母的等待一直都在。
多回去看看父母,多陪陪父母,這是最好的關(guān)愛。
這樣的愛偉大,但也是平凡,因為它存在于每個人身上,只要我們把它表達(dá)出來,就可以帶給人滿滿的幸福。
《愛心樹》讀后感 篇26
《愛心樹》這本書是世界繪本的經(jīng)典作品之一,媽媽在我很小的時候就給我買了這本書,我不識字的時候媽媽就經(jīng)常給我讀,等我識字就自己讀了。
這本書內(nèi)容是這樣的:從前有一棵蘋果樹,它喜歡上一個男孩兒。男孩兒每天會跑到樹下采集樹葉給自己做王冠,想像自己就是森林的王者。他也經(jīng)常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,同大樹捉迷藏。累了的時候就在樹蔭里睡覺。男孩兒愛這棵樹,非常非常愛它。大樹很快樂。但是時光流逝,孩子逐漸長大,隨著年齡的增長,每一個年齡段男孩都會到大樹這兒來拿走它的一樣?xùn)|西。就這樣大樹最后只剩下樹墩了,男孩兒也變成了一個年邁的老爺爺了。男孩兒對大樹說:“我現(xiàn)在需要的實在不多,只想找個安靜的地方坐坐,好好休息。”大樹說:“你看,我這個老樹墩,正好叫你坐在上面休息。來吧,孩子,坐下吧,坐在我身上休息吧!
讀完這個故事讓我情不自禁地想起爸爸媽媽把我從一個小寶寶哺育成一個健康的少年,他們就像故事里的這棵大樹,無條件地為我的成長付出一切,不求回報。而我就好像故事里的小男孩,可以完全地信任和依賴這棵大樹。爸爸媽媽對我的付出我會深深地記在心底,好好學(xué)習(xí),快樂長大,做一個對社會有用的`人。
媽媽曾經(jīng)告訴我這個故事還說明一個道理:“助人為快樂之本!敝挥行睦锍3O胫P(guān)心別人,幫助別人,才會感受到真正的快樂和幸福。
這是一本我非常喜歡的書,希望有更多的人來閱讀和欣賞這本經(jīng)典的好書。
《愛心樹》讀后感 篇27
最近,我正在看一本很有教育意義的書,這本書的名字叫做《愛心樹》。讓人看了回味無窮。
《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個小男孩的故事。書中講到大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望,于是這個小男孩就不斷地向大樹提出要求,索要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望,連自己的樹干都砍下來,送給了小男孩做木船。就這樣,小男孩還不滿足,還要大樹給他提供一個能夠休息的地方。最后,大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>
愛心樹的故事深深地打動了我,在小男孩需要幫助的時候,它把自己所有的一切都無私的奉獻(xiàn)給了小男孩,其實在我們的生活中也有很多這樣的事情,在別人需要幫助時提供無私的幫助。
有一天放學(xué)路上我看見了一位小女孩,正蹦蹦跳跳的走著路,忽然,那位小女孩被一個石頭絆倒了。一位陌生人急忙跑過來,對小女孩說:“孩子,沒事吧,你的腿都流血了,我?guī)闳メt(yī)院包扎一下吧!蹦吧藥」媚锶グ,就悄悄的離開了……看到這一幕我的.感受是:我們生活中,會遇到許多的困難,沒有一個人是從來都不需要幫助的,在這個世界上,只有人人互相幫助,世界才會更美好!
愛是這個世界上最美麗的語言,讓我們?nèi)巳硕甲鲆豢眯⌒〉膼坌臉浒桑菢舆@個世界就變成了愛的森林!
《愛心樹》讀后感 篇28
《愛心樹》描寫從前有一棵樹,她好愛一個小男孩,小男孩每天都跑去樹下吃蘋果、蕩秋千,依偎在她身邊陪她聊天,樹覺得好快樂。可是男孩漸漸長大,對樹的要求也越來越多,樹卻總是不求回報,用盡一切力量來幫助小男孩。
這是一本寓意深遠(yuǎn)、令人動容的好書。作者謝爾。希爾弗斯坦用簡單的文字,帶領(lǐng)讀者進(jìn)入故事的情境。書中以“樹和男孩”的隱喻描寫男孩小時候直到老年所遭遇到的種種問題以及他無止盡的欲望。隨著作者筆下的故事鋪陳,看著愛心樹無怨無悔的付出與犧牲,著實讓人鼻酸。這是一個發(fā)人深省的故事,值得我們細(xì)細(xì)品嘗。
故事中,有許多畫面讓我感到悲傷不已。小男孩長大了,不再需要爬樹和蕩秋千,他只需要錢、房子和一艘?guī)h(yuǎn)離的船。樹的內(nèi)心雖然感到孤單,但還是選擇默默的幫助他,不但不責(zé)怪他的自私,反而犧牲自己的一切,只為了換來男孩的`笑容。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!边@句話是說為人子女想要盡孝道時,父母親已不在世上。愛心樹的不求回報就像爸爸媽媽的愛,在我們生病時,他們總是無微不至地照顧我們;在我們傷心難過時,他們總是默默的陪伴我們,給我們最大的支持與鼓勵。孝順要及時,很多事情是無法重來的,我們要好好陪伴親愛的家人,珍惜父母對我們的關(guān)愛,努力做個孝順的好孩子!
《愛心樹》讀后感 篇29
你讀過《愛心樹》這本書嗎?這是一本關(guān)于樹對一個小男孩的愛心的故事。
有一棵樹,它喜歡了一個小男孩,小男孩也愛和它玩兒,比如:采集一些樹葉做一個王冠、和樹捉迷藏……他也在樹上畫了兩個愛心?墒侨兆右惶焯斓倪^去了,小男孩也漸漸的長大了,孩子離開了那棵樹,樹很傷心。有一天,小男孩回來了,樹說:“來,和我玩玩!毙∧泻⒄f:“我已經(jīng)長大了,不玩那些游戲了,我現(xiàn)在只需要錢。”樹說:“很抱歉,我沒有錢,這樣吧,你把我的.蘋果摘下來買掉,賣點錢,你就會快樂的!庇谑牵∧泻⒕桶烟O果摘下來賣了錢。
又過了很久,小男孩都沒來。有一天,小男孩又來了,樹說:“來,來,和我一起玩兒玩兒。”可是小男孩卻說:“我有很多事情要做,沒時間玩兒了。我現(xiàn)在需要一座房子!睒湔f:“你把我的樹枝坎下來蓋一座房子,你就會快樂了!蹦泻⒕桶褬渲擦讼聛泶盍艘蛔孔印瓨,它就是那棵愛心樹,它也是我們的主人公,它幫助了小男孩很多次。
小男孩,它是我們的主人公,他和愛心樹是一個非常要好的老朋友了,從前有一棵樹……他喜歡上了一個小男孩。男孩兒每天會跑到樹下采集樹葉,給自己做王冠,想象自己就是森林之王。他也常常爬上樹干,他也常常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千、吃樹上結(jié)的蘋果。同大樹捉迷藏。
樹對小男孩真好。
《愛心樹》讀后感 篇30
今天我們學(xué)了《愛心樹》這篇課文,這篇課文主要說的是:有一棵大樹它非常喜歡和一個小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時間,它都覺得很快樂。但是時光流逝,孩子逐漸長大了,孩子陪大樹玩耍的時間越來越少了。孩子對大樹的要求卻越來越多,第一次要錢,第二次要房子,第三次要船,每一次大樹都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹都盡自己的能力去滿足他,當(dāng)大樹看見孩子得到自己的幫助而開心的樣子,大樹也會覺得很開心。
“學(xué)了這篇課文,孩子會更愛媽媽”,我認(rèn)為這句話說得對極了,百分之百的正確!確實如此,看了這本書后,孩子會更愛媽媽。因為這本書中的大樹就是媽媽的化身,而我們就是那個孩子。可當(dāng)我們常常向媽媽伸出小手,向媽媽索取東西時,我們是否想過:媽媽能把這樣?xùn)|西給我們的.時候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的嗎?當(dāng)然大多數(shù)的時候,我們都沒有想過,我們只知道去享受得到這件物品時的快樂,從來沒有想過媽媽。然而媽媽呢?她對我們的要求總是有求必應(yīng),不求回報,只要看到孩子快樂,她就感到滿足了。
當(dāng)我學(xué)完這篇課文的時候,我立刻就被大樹的無私、不求回報給感動了,但是讓我最為感動的還是——當(dāng)大叔把所有的一切都給了男孩時,它還是覺得很快樂。
這篇課文讓我知道了一樣重要的東西,那就是——大樹對小男孩的愛,就如同父母對我們的愛一樣,那么的無私,那么的慷慨。所以我要向大樹的學(xué)習(xí),做一棵小小的愛心樹。
《愛心樹》讀后感 篇31
今天寫完作業(yè),我讀了一篇叫《愛心樹》的文章,這篇文章主要講了男孩和一棵大樹的故事:小時候男孩和大樹是朋友,他每天都去找大樹玩——用大樹的葉子編王冠,渴了吃大樹的果實,男孩漸漸長大了,不和樹作伴了。男孩長大后來找過大樹三次,而這三次他都是向大樹索要東西的':第一次,男孩向大樹要蘋果去賣錢。第二次,男孩砍走了樹枝,去蓋房子。第三次,男孩砍掉了樹干,造了一艘船去遠(yuǎn)行……但是,大樹對于男孩不停的索取,不但沒有抱怨,卻依然很高興……
親愛的小朋友們,故事里的大樹是不是很想我們的父母呢?他們不求回報、無私奉獻(xiàn),在任何時候都無怨無悔地等著我們的歸來,而這一切都是因為愛?扇绻覀冎魂P(guān)注自己的理想、自己的生活,一味的索取,那是多么的不應(yīng)該。要知道,父母也需要我們的關(guān)愛啊!
小朋友們,你是否記得,對于我們的生日,爸爸媽媽總是記得很清楚,而且會準(zhǔn)備好禮物,做一大桌好吃的飯菜慶賀。那小朋友知不知道爸爸媽媽的生日呢?你又為爸爸、媽媽做了什么呢?小朋友們,趕快行動起來吧,在即將到來的三八婦女節(jié),我們應(yīng)該送媽媽一件禮物,幫媽媽干一些家務(wù)活……我決定,在三月八日,我要用我的壓歲錢為媽媽送上一束康乃馨,祝媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂!我還要幫媽媽做我能做的家務(wù)活,讓媽媽也實實在在休息一天。
《愛心樹》讀后感 篇32
今天,我讀了一篇文章,名字叫《愛心樹》。
《愛心樹》主要講述一個男孩與一棵樹的故事。這棵樹很喜歡這個男孩,這個男孩在它身邊,它就會很快樂。男孩小時候,爬上樹蕩秋千、吃果子;長大了,賣樹上的果子換錢;成年了,砍樹枝蓋房子;老了,砍樹干做船航行;最后累了,又坐在樹樁上歇息。
樹把自己的一切都無私地給了男孩,而男孩一味地向樹索取。
這個故事里的樹其實就是我們父母的化身,男孩則代表我們自己。小時候,我們圍繞在父母身邊。單純快樂地在父母提供的的樹蔭下玩耍;長大后離開父母,好長時間不去看他們,回去一次,卻向父母索取東西。但是父母從不在乎,反而把自己能夠給予的東西都給了孩子,父母最開心的時候,是孩子回來的時候!孩子對父母索取,父母是毫無怨言的,是心甘情愿的,只要孩子快樂,自己也就快樂!
但是,作為孩子的我們有沒有想過?父母應(yīng)該永遠(yuǎn)為我們做這些事嗎?尤其是我們長大了,我們能給予父母什么呢?
我們應(yīng)該記住:愛是不能無限索取的,還應(yīng)該及時回報!
生活中,給下班的'父母倒杯熱開水,或為他們捶一會兒背,或為父母做一些家務(wù),做一些力所能及的小事,父母就會感受到孩子對自己的愛!
父母就是那棵樹,那棵樹時時刻刻在奉獻(xiàn)自己給予我們,當(dāng)我們堅強(qiáng)的后盾!也許有人覺得這個孩子太殘忍,但回想一下自己的行為,有幾個不是這樣對待自己的父母?
愛是一種奉獻(xiàn),當(dāng)我們懂得愛時,也應(yīng)該懂得奉獻(xiàn)!
《愛心樹》讀后感 篇33
我最近讀了一本書名叫《愛心樹》,從前有一棵樹它喜歡上一個男孩,那個男孩常常跟大樹玩捉迷藏。小男孩有時候爬上大樹去摘樹上的果子吃,有時候采集葉子給自己做一個王冠。他把自己當(dāng)做就是森林之王。小男孩有時候會爬到樹上蕩秋千,他玩的開心極了。大樹始終覺得很快樂,那個小男孩喜歡這棵大樹?么髽錇樗冻鲆磺,直至讓小男孩砍走樹枝、樹干、甚至付出身體但大樹也覺得快樂。
讀完了這本書,最林我感動的話是小男孩把樹枝卡砍走了但大樹依然還覺得快樂,可小男孩只懂得索取不懂得回報。
最后小男孩回來了他還問大樹索取東西,大樹就慈祥的說: “那去吧孩子!”于是小男孩把大樹的樹干給砍掉了做了一艘船駕走了但大樹還覺得很傷心、傷心因為大樹知道小男孩走的時間很長所以大樹才覺得很傷心、難過。小男孩不管帶走了什么東西大樹都覺得很快樂,因為大樹和小男孩的感情很深。
我看到小男孩只知道索取不知道奉獻(xiàn),要是我是那個小男孩的話我會天天給打樹澆水、施肥,讓大叔長的`更茁壯。
愛心樹這本書讓我聯(lián)想到我和媽媽的關(guān)系,媽媽常常給我買新衣服,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活健康飲食……媽媽我問付出的太多了。為了讓媽媽少操點心。我應(yīng)該每天幫媽媽做點家務(wù),媽媽累了,就給她敲敲背,捏捏腿。讓媽媽做個幸福的媽媽!
《愛心樹》讀后感 篇34
最近,我讀了童話《愛心樹》讓我深受感動。這篇童話寫了一個小男孩在森林里遇到了一棵愛心樹,這棵樹很愛他,讓他爬到身上來玩,蕩秋千,在樹陰底下乘涼,大家都很快樂,時間在流逝,男孩子長成了少年,沒有時間經(jīng)常來和大樹玩,少年需要錢,大樹為了讓少年快樂,就讓少年摘走樹上的蘋果去賣錢。后來少年又長成了年輕人,年輕人需要一間房子,這棵愛心樹又讓年輕人把自己的樹枝砍下來蓋了一間房子。年輕人又長成了中年人,中年人想要條船離開這個地方,大樹就讓中年人砍了自己的樹干做了一條船離開這里,大樹自己雖然變成樹墩,但很快樂,不過又感到很寂寞,后來過了很多年,中年人變成老年人,又回來這個地方,大樹很高興,但他已經(jīng)什么都沒有了,只有個老樹墩在那里,老人想找個地方休息,大樹就讓他坐在樹墩上,快樂地陪伴著老人。
雖然現(xiàn)實生活中沒有愛心樹,但我們周圍有很多象愛心樹一樣奉獻(xiàn)愛心的人,比如爸爸媽媽對我們無私的`付出,老師對我們辛勤的教育,他們用不求回報的愛心來關(guān)愛我們,讓我們茁壯成長。長輩和老師在我們身上付出的愛心是無限的,我們也應(yīng)該付出同樣的愛心去回報他們,回報整個社會,只要我們每人奉獻(xiàn)一片愛心,就會象愛心樹一樣,讓我們生活得更加快樂,讓這個世界變得更加美好。
我們都是愛心樹!
《愛心樹》讀后感 篇35
《愛心樹》是我用最短的時間讀完的一本書,但是我卻用了很長的時間來咀嚼它需要用很長時間來思考它。我從中感受到了什么是母愛。
這本書講述了一棵大樹和一個男孩之間發(fā)生的格式,大樹非常喜歡小男孩,男孩天天陪它玩,他在樹下采集掉落的樹葉,在樹上蕩秋千,吃樹上的蘋果,和大樹玩捉迷藏,玩累了就在樹蔭里睡覺。小男孩愛大樹,大樹非?鞓,但是小男孩一點點地長大了,需要很多東西,大樹為了男孩,把自己擁有的全部都給了他,自己雖然感到非常孤寂,但是看到小男孩很滿足,大樹還是非?鞓返。
讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)與這棵大樹相似的.不正是我們的媽媽嗎?媽媽把我們撫養(yǎng)成人多么不容易,就像故事中的這棵大樹,為了小男孩能快活點,什么都愿意付出,媽媽,我真該真誠地對你說聲:謝謝!
我相信,看了這本書,孩子會更愛媽媽,理解媽媽,不給家長添麻煩。誰言寸草心,報得三春暉。這沉甸甸的母愛,有誰能掂量出它的分量,能夠真正償還呢?母愛無言,母愛無垠!
《愛心樹》讀后感 篇36
這個暑假,我偶然翻到了書架上一本很薄的繪本《愛心樹》,它被其他厚厚的書包圍了。我想我小時候一定讀過,就簡單地翻了起來,當(dāng)我看到《愛心樹》最后一頁上寫著的幾個字“大樹很快樂”和另一頁駝背的“孩子”坐在老樹墩上的畫面時,我一點都快樂不起來。大樹不求回報,為孩子付出了一切,它真的快樂嗎?孩子看上去得到了一切,最后只想要找個安靜的地方坐一坐,他真的快樂嗎?我覺得他們都不快樂。
我想,如果大樹當(dāng)初不是給孩子蘋果、樹枝和樹干,而是給了他一把種子,那孩子的.人生會變成什么樣呢?
也許孩子會拿著那把種子,選一塊好地種下,每天去澆水、施肥,等到種子發(fā)芽了,長成一棵小樹,孩子精心照料小樹,小樹長成了一棵參天大樹,也結(jié)出很多蘋果。有更多的孩子每天跑到樹下,采集樹葉給自己做王冠,爬上樹干蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,和大樹捉迷藏,在樹陰里睡覺,和孩子小時候一樣快樂!孩子再把從這棵樹采集的種子種到地里,再種出很多蘋果樹,自己就擁有了一個大果園,那就什么都不愁了,還給更多人帶來快樂。大樹看到孩子這么幸福快樂,一定會很快樂的!
媽媽經(jīng)常跟我說“授人以魚不如授人以漁”,我覺得就是這個道理。
《愛心樹》讀后感 篇37
今天我把《愛心樹》這本書讀完了,里邊的大樹就是媽媽,一直呵護(hù)著一個小孩。講的是:從前有一棵大樹,它喜歡一個小男孩,男孩每天會跑到樹下,采集樹葉,給自己做王冠,蕩秋千,想象自己就是森林之王,他喜歡這棵樹。
時間過得很快,孩子逐漸長大了,他說他需要錢,大樹讓他拿走了自己的'蘋果。大樹很快樂。
可是過了好久那個孩子都沒有來,大樹很失望。后來,男孩來了,說他要娶妻蓋房子。大樹說我沒有房子,但你可以把我的樹枝砍下來蓋房子。于是那個男孩子砍下了大樹枝,拿去蓋了一棟大房子。大樹很快樂。
孩子又有很長時間沒來看大樹,當(dāng)一天他來時,他說需要一條船離開這個地方。大樹說,把我的樹干砍掉用它坐船吧。孩子把樹干砍掉,做了一條船,駛走了。大樹很快樂,但是心坎卻有些…
又過了很久,孩子回來了,說我太累了,只想找個安靜的地方坐坐休息。大樹說我只剩下樹墩了,你坐在我身上休息吧。
于是孩子坐了下來,大樹很快樂。
看了這本書,我很感動,我感覺到母親很偉大,她為了孩子肯付出一切,我們一定要關(guān)心父母親、孝順長輩。
《愛心樹》讀后感 篇38
《愛心樹》是英國詩人謝爾·希爾弗斯坦的代表作。我在暑假的時候閱讀過,覺得很有趣。那到底有多有趣呢?就來聽我說說吧!
《愛心樹》說的是從前有一棵樹,她很愛一個男孩。于是,愛心樹把偉大的愛給予了男孩,而自己卻不求一絲一毫的回報。漸漸地,男孩長大了,他向愛心樹提出種種要求,愛心樹都一一答應(yīng)。她無私地奉獻(xiàn)自己,直到自己變成了一個老樹墩?墒撬是很快樂,因為她想:自己給了別人更大的快樂。我覺得故事中的愛心樹非常偉大。因為她讓我懂得我們應(yīng)該奉獻(xiàn)自己,讓別人感受到偉大、無私、溫暖的愛。
我常在思考,其實文中的愛心樹就好像我們的爸爸媽媽,我們就像那個小男孩。小時候,我們總是依靠著、依賴著爸爸媽媽。長大后,卻很少和爸爸媽媽溝通。有時更動不動就發(fā)脾氣,把在外受的`委屈都發(fā)泄在父母身上。可當(dāng)他們孤單時,我們卻不知道去哪兒了,因為種種理由、種種原因而忽略了最愛我們的父母。我覺得我們應(yīng)該多多理解自己的父母,多多陪陪父母,不要等到他們老去,才去后悔。
《愛心樹》是一本非常好的書,其中的故事也引發(fā)了很多值得我們認(rèn)真思考的問題。也因為這些故事,讓我懂得了奉獻(xiàn),懂得了給予,懂得了愛。
《愛心樹》讀后感 篇39
今天,我讀了《愛心樹》這篇文章后,深有感觸。那種感受一言難盡,就讓我來用筆告訴你們吧。
《愛心樹》是美國當(dāng)代作家謝爾希爾沸斯坦的一篇文章。這篇文章講述了在男孩小的時候,他與大樹相親相愛。長大后,樹依然想念小男孩,可小男孩卻只是在需要她的時候來到樹下。
在《愛心樹》一文中,有這樣一句話使我記憶深刻。大樹說:“我沒有蘋果了。”小男孩說:‘‘我的牙齒咬不動蘋果了。大樹曾經(jīng)在多少年以前慷慨地給小男孩提供他想要的東西,大樹把所有可以用的東西都給了男孩,現(xiàn)在只剩下樹墩了。但是男孩想坐樹墩,大樹也只能依靠自己最后的那一點兒身體,撐起男孩的身體。大樹就像一位仁慈、友善的母親,而小男孩則是不孝的兒子。這樣比起來,小男孩真是一個忘恩負(fù)義的人。
這不僅使我想起了孟郊的`詩句:“隨言寸草心,報得三春暉!弊怨乓詠恚际悄赣H為了孩子操心,晚回來了擔(dān)心,種種的意外讓母親感到心疼。孝順母愛不能只是在表面做做,如果是小孩,應(yīng)該不氣母親,考好成績;如果是大人則應(yīng)該是每周看望母親一次,陪伴一下母親,讓母親不感到寂寞孤獨。
在現(xiàn)實生活中,有過這么一則感人的報道:一對父母帶著兒子到山谷里玩,由于纜車質(zhì)量不合格,鐵索斷了,眼看纜車一頭朝深淵栽去,在這千鈞一發(fā)的時刻,在那生死離別的瞬間,那對父母拼盡全身力氣把孩子托舉起來。在那次事故中,二十多名游客遇難了,唯一幸存的卻是那個被父母用雙手托舉起來的小孩。在生死關(guān)頭,父母將孩子推向生,自己卻走向死,這就是世界上最偉大的愛。
母親是無私的,她給予子女的愛是我們這些做兒女的人一生都償還不了的。所以我們現(xiàn)在要好好珍惜這份愛,將來努力回報這份愛。
《愛心樹》讀后感 篇40
《愛心樹》這本書是媽媽在我三歲的時候就買給我的,十多年的歲月,我已從稚嫩幼兒長成十四歲的少年,如今又一次閱讀完這本薄薄的書,我的心依然為之震撼。
這本書描述的是一個男孩和一棵愛他的大樹之間的故事。大樹愛男孩,只要男孩需要,大樹就無怨無悔的給出自己的所有,在他兒時,給他吃自己的果實,陪他玩耍;在他成年后,讓他摘自己的果實去換錢生活、讓他砍走自己的枝條去建房子居住、直至讓他砍走整個樹干做了一條船去遠(yuǎn)航。當(dāng)時光飛逝,男孩變成老人回到大樹身邊,大樹已經(jīng)沒有什么可以給他,不過她還有個樹墩,可以讓男孩坐下休息,大樹很快樂!
這一句“大樹很快樂!”貫穿在整本書中,只要大樹能提供給男孩他想要的東西,大樹就會很快樂,而男孩一次次拿走了大樹的所有,卻從來沒有過對大樹的感恩和回饋,大樹的無私奉獻(xiàn)和男孩的無情索取是鮮明的對比,所以每次讀來,大樹的“快樂”在讓我感動之余,也總給我一種說不出的感傷。
這讓我想到父母和孩子之間“愛”和“被愛”關(guān)系。父母為了孩子的健康快樂總是心甘情愿的付出自己的所有,這也是我們?nèi)祟惿鐣О倌陙硭桧灥脑掝},但這份愛在不求回報無私給予的同時,更應(yīng)該被孩子“看見”和珍惜,“養(yǎng)育之恩”簡單的四個字,卻飽含著父母從年輕到白頭一日日的操勞,我想我們作為孩子,要從“接受愛”到學(xué)會“愛”到有朝一日也有能力“給予愛”,不斷勉勵自己做一個自立自強(qiáng)的人,實現(xiàn)自己真正的`成長和價值,而不應(yīng)該以為父母給予的一切都理所當(dāng)然,一味懶惰自私,一個處處只考慮自己而不顧及他人感受的人是為人所不齒的,并且最終也只能是可悲的下場。
最后,我真的寧愿大樹永遠(yuǎn)是一棵枝繁葉茂的參天大樹,而男孩在年老歸來時仍能在樹下乘涼、吃到甜美的果實、還能大樹說說話。
《愛心樹》讀后感 篇41
昨天晚上,我和媽媽坐在沙發(fā)上一起讀了《愛心樹》一文,這篇文章使我深受觸動。
《愛心樹》主要講了一個小男孩與一棵大樹之間的故事,男孩小時候,大樹陪他一起玩耍;長大后,大樹讓男孩摘下自己的蘋果賣了去買玩具;成年后,大樹讓男孩砍下樹枝和樹葉去蓋房子;中年時,大樹讓男孩砍下樹干去造船遠(yuǎn)航;男孩老了,大樹就讓他坐在樹墩上休息。
文中的大樹為男孩付出了一切——自己的果實、樹枝樹葉、樹干,即使變成了樹墩也想著為男孩做點什么,大樹是多么愛男孩啊!他的愛是多么偉大!而男孩卻只知道索取,并不懂得回報。每次拿走自己想要的,就很長一段時間不理大樹,只有在自己需要的時候才會再來找大樹,實在是太不應(yīng)該了。
生活中我也有一棵這樣的愛心樹,就是我的媽媽。她總是默默地為我付出,夾菜時總是把最好的留給我,每天都給我洗衣服、做飯,總是盡全力滿足我的愿望。記得有一個下雪天,早上媽媽騎著電動車送我上學(xué),地面結(jié)冰很滑,突然前面有一個人摔倒了,媽媽為了躲避她一打方向,我們也跟著摔倒了。媽媽的腿被壓在車下動彈不得,她卻沒有管自己的`腿,而是連忙扭頭用關(guān)切的眼神看著我,問:“你摔到哪兒沒?”我說沒有,媽媽才放下心來,緩慢地推開車子艱難地站起來,打電話讓爸爸送我去上學(xué)。晚上回到家我才得知媽媽的腿摔骨折了,我十分感動。在媽媽養(yǎng)傷期間,我總是找機(jī)會為她做些力所能及的事,端飯、倒水、拿拖鞋,媽媽說沒白疼我。
我們要珍惜生命中的“愛心樹”,去愛護(hù)并報答他們。
《愛心樹》讀后感 篇42
想起自己最記憶猶新的名人故事,我會毫不猶豫地說出《歌聲和愛心長留人間》這個故事。
這個故事發(fā)生在一個叫“叢飛”的人身上。
叢飛叔叔是善良的。他不顧自己的胃病,去為殘廢人表演啞劇,逗得大家開懷大笑,而他的胃卻越來越痛,表演到他痛苦地直不起腰,他也真的撐不住了,趁勢假戲真做,掏出止痛藥吞下,仍繼續(xù)演出。
叢飛叔叔是堅強(qiáng)的。他經(jīng)常參加義演,那時叢飛叔叔病情已經(jīng)十分嚴(yán)重,飯菜難以吞下,但他仍然堅持了下來,當(dāng)他演完最后一場時,他開始大口吐血,并昏倒許久。
叢飛叔叔是有愛心的。他幫助了許多失學(xué)兒童重返校園,他每次看著一張張面露稚氣的臉龐,一雙渴望求知的眼睛,他心里都很刺痛,他把自己歌唱生涯掙得300多萬元捐給貧困山區(qū)的孩子讀書。就是在被確診為胃癌晚期時,在這生死攸關(guān)里,他依然掙錢給他的“孩子們”,想盡一切辦法來幫助他們。因為經(jīng)常去山區(qū),而耽誤了自己的.病。
叢飛叔叔是偉大的。在他知道自己的病情惡化后又勇敢地捐出了自己的眼角膜,好讓失明的孩子重新恢復(fù)光明,看到美好的世界。
叢飛叔叔所做的一切,帶給大家的都是快樂和幸福,卻用無私的奉獻(xiàn)換走了生命。這讓我很感動:叢飛叔叔偉大的愛心,讓我明白了人間真情,他常說:“幫助別人是一種快樂,只要給我生命,就要給別人帶來快樂”,這時我也明白了助人為樂的真正含義!
《愛心樹》讀后感 篇43
今天,我讀了一篇美國作家謝爾希爾弗斯坦寫的童話故事,名叫《愛心樹》!稅坌臉洹方o我們講述了簡短卻又耐人尋味的故事。
一棵大樹很愛一個男孩。小男孩每天都會跑到一棵蘋果樹下玩耍,久而久之,大樹喜歡上了這個天真可愛又很淘氣的小男孩。光陰似箭,日月如梭,小男孩逐漸長大了,他向大樹要錢,要房和船。大樹就把身上蘋果、樹枝和樹干都給了那個男孩,每當(dāng)這個男孩遇到困難,需要幫助的時候這棵大樹總是無償無求地把自己身體的一部分奉獻(xiàn)給了男孩。而這個男孩卻一而再,再而三向大樹要東西,愛心樹無私地奉獻(xiàn)了自己的生命。男孩只會索取不會回報,最后大樹被男孩砍到了只留下一小截樹樁。可是它卻絲毫沒有怨言,后來男孩事業(yè)無成,僅剩木樁的大樹也依然默默無聞地給男孩當(dāng)了一個能讓他靜靜坐下來休息的座椅。
讀完這篇文章,我被大樹這種無私奉獻(xiàn),不求回報的精神感動了。但最能打動我的,還是大樹將自己的`一切都奉獻(xiàn)給小男孩后,它還是快樂的。同時,我也為小男孩自私的索取而沒有任何回報而感到羞恥。在生活中,我覺得我的親人,老師就是那棵大樹,而我就是那個自私的小男孩,只是一味地接受,并沒有回報。我覺得那棵樹既叫“愛心樹”,也叫“父母樹”。它就像我們的父母一樣,無私地奉獻(xiàn)著,給予著,從不求回報,不在乎自己的得失。父母的這棵愛心樹是多么偉大呀!
我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,做一個好孩子,好好學(xué)習(xí),掌握知識,讓更多的人變成愛心樹。
《愛心樹》讀后感 篇44
今天中午,同學(xué)們得心情格外沉重,難過,而難過中卻有著自己的領(lǐng)悟和對過去自己的所作所為而感到內(nèi)疚。
葉老師帶來了一本名叫《愛心樹》的書給我們觀看。這是本繪本,講述了一個小男孩和一顆粗壯的蘋果樹成為了好朋友,整天都在大樹上蕩秋千,捉迷藏,吃蘋果。小男孩十分喜愛這顆大樹,便在大樹身上刻了一個愛心,大樹十分高興。隨著時間的流逝,小男孩已經(jīng)長成了少年,交了女朋友,可是他沒有錢,于是大樹讓這個少年把它身上所有的蘋果都摘下來拿去賣掉,青年這樣做了。隨著時間的推移,男少年已成了男青年,直至一位老人,而這個人的種種愿望,大樹都滿足了他,到最后這棵粗壯的大樹已經(jīng)變成了一個樹墩,它還是滿足了老人想坐下來休息的'愿望。大樹,在做每一件為了男孩開心的事情,同時自己也很快樂,哪怕是枯萎他也愿意,只要男孩能夠開心。
這本繪本一看完,我的心中充滿了愛與對往事的愧疚。從前,我總是一而再,再而三地向母親提出要求,母親總是盡量滿足我,現(xiàn)在我不禁深深地對以前的行為感到內(nèi)疚,不過,我也發(fā)現(xiàn)了母親對我的愛。與此同時,我領(lǐng)悟到“給永遠(yuǎn)比拿快樂”的含義了。
《愛心樹》讀后感 篇45
從前,有一棵大樹,她是一棵蘋果樹,她非常喜歡一個小男孩,因為小男孩每天都到她身邊玩:他有時抓著樹枝蕩秋千,有時在樹蔭下打盹,樹很快樂。 有一天,男孩來了,樹高興的讓他玩,但他搖了搖頭,說要錢買玩具,樹讓他摘走了她身上所有的蘋果,男孩帶著蘋果高興的走了,樹很高興。
過了很長時間,男孩又來了,樹高興極了,還是讓男孩上來玩,男孩說他要成家立業(yè),需要房子。樹讓他砍斷樹枝去蓋房。男孩抱著她所有的樹枝開心的走了,樹很欣慰。一個盛夏,男孩又回來了,樹雀躍萬分,依然讓他玩,男孩還是搖頭:“我老了,想造船離開這里!睒渥屇泻⒖硵嗨'樹干去造船,男孩完成了心愿,離開了這里,看著男孩遠(yuǎn)去的背影,樹很高興,可是多年后,男孩又回來了,樹很抱歉的說“抱歉,孩子,我現(xiàn)在沒有蘋果,沒有樹干,也沒有樹枝了!薄皼]關(guān)系,我現(xiàn)在只想坐在樹根上休息。”男孩坐了下來,樹感動得熱淚盈眶。有一棵大樹,春天我們倚著她幻想,夏天我們靠著她談心,秋天我們繞著她收獲,冬天我們依著她看雪,這棵樹,就是我們的父母。
當(dāng)我們長大的時候離開他們,只有當(dāng)我們有求于他們或遇到麻煩時,我們才會回家。親情無價,從我們咿呀學(xué)語到入校求學(xué),我們每個成長過程都緊緊揪住了他們的心,他們?yōu)橹吲d,為之擔(dān)憂,甚至整夜整夜的睡不著覺!
家是溫暖的港灣,家是呵護(hù)心靈的庇護(hù)所,我們每個人都會這樣說,可又有誰能這樣惦記自己的父母呢?
《愛心樹》讀后感 篇46
今天我們學(xué)習(xí)了《愛心樹》,故事講述了一棵大樹很愛一個男孩,經(jīng)常向他提供用得著的東西,而男孩雖然經(jīng)常接受大樹的奉獻(xiàn)和施舍,但卻根本沒把大樹當(dāng)回事。最后大樹被男孩砍得只剩下一小截樹樁,大樹依然默默無聞地給男孩當(dāng)座椅。
《愛心樹》給我們展示的`不僅是對愛的深刻體會,也是這個世界的小小縮影。人不能一味地索取,也要懂得奉獻(xiàn),更要懂得感恩。如果人人都像那個男孩,一味地向別人索取,那么這個世界將沒有愛心可言!
《愛心樹》讀后感 篇47
《愛心樹》是英國著名詩人謝爾·希爾弗斯坦的代表作。我在暑假的時候閱讀過,覺得很沒有有趣。那到底有多有趣呢?就來聽我說說吧!
“愛樹”說有一棵樹,她愛一個男孩。所以愛情樹把偉大的愛給了男孩,但他沒有要求一分錢作為回報。漸漸地,男孩長大了,他對愛樹提出了各種要求,愛樹都同意了。她無私地給自己,直到變成一個老樹墩。但她仍然很高興,因為她認(rèn)為:她給了別人更大的幸福。我認(rèn)為故事中的愛情樹很棒。因為她讓我知道我們應(yīng)該給自己,讓別人感受到偉大,無私,溫暖的愛。
我經(jīng)常想,事實上,愛情樹上的文字,就像我們的爸爸媽媽,我們就像那個小男孩。作為孩子,我們總是依靠,依靠爸爸媽媽。當(dāng)我長大了,我很少和我的.父母交流。有時候比較容易發(fā)脾氣,把外面的怨氣發(fā)泄在父母身上。但是當(dāng)他們孤獨的時候,我們不知道該去哪里,因為各種各樣的原因,各種各樣的原因,忽視了我們父母最愛的人。我覺得我們應(yīng)該多了解父母,多多陪伴父母,不要等到他們老了,才后悔。
“愛心樹”是一個非常不錯的書,其中的故事引起了許多問題值得我們深思。因為這些故事,所以我知道奉獻(xiàn),我們懂得放棄,懂得什么是愛。
《愛心樹》讀后感 篇48
這個周末,我讀了一本書。這是一本兒童讀物,叫《愛心樹》。說不定你們小時候都讀過這本書,但一定沒讀懂這本書的最終意義。
這本書的作者是美國的謝爾希爾弗斯坦,是一位享譽(yù)世界的藝術(shù)天才,集詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手于一身。這本書雖是繪本,卻有一個大道理。
這個故事主要講了從前有一棵大樹,它喜歡上了一個男孩兒。男孩兒每天會跑到大樹下和它一起玩耍。但在孩子長大后,他不但不回報大樹,反而一次次像大樹索取,最后大樹被折騰得只剩下一個老樹墩。它最后卻把僅剩的那個老樹墩讓給了那個孩子,讓他坐在那兒休息。
讀完了這個故事,我想對大樹說:“大樹啊大樹,你怎么就那么傻!小男孩一次次向你索取,你也可以拒絕呀!”
我還想對文中的小男孩說:“小男孩兒,大樹已經(jīng)向你付出了那么多,你不但不回報他,反而得寸進(jìn)尺,你難道不害臊?”
其實,這個故事還運(yùn)用了借物喻人的手法,這棵大樹比喻的就是那一位位慈愛的父母啊,為了自己的`孩子,可以放下一切,不斷的付出,他們是多么的偉大啊!
這時,我突然聯(lián)想到,小時候我有一次發(fā)高燒了,在睡夢中叫了起來,說著胡話,睡在身旁的爸爸從睡夢中驚醒,摸了摸我的額頭,燙的嚇人,立馬跑到隔壁房間,叫醒了正在睡覺的媽媽。爸爸連忙背起我,在媽媽的護(hù)送下把我送進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過一系列的檢查,醫(yī)生說沒啥大礙,這時爸媽才松了口氣。爸爸把我抱在懷里還時不時的問我,哪里不舒服,哪里難過之類的。這時我發(fā)現(xiàn)爸爸已滿頭大汗,為了我他們操碎了心,連覺都沒睡。謝謝你們,爸爸媽媽。我一定要好好珍惜這份愛,失去了永遠(yuǎn)就不會再回來了。
正如唐朝詩人孟郊所說:“誰言寸草心,報得三春暉!
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