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假如給我三天光明讀后感800字（通用20篇）
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的假如給我三天光明讀后感800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如給我三天光明讀后感800字 1
慢慢合上書本，我還在揣摩剛才拂過眼簾的每一個(gè)字，每一句話。然而最讓我震驚的是，一位盲人嚴(yán)重的世界似乎比正常人還要豐富。我們曾經(jīng)錯(cuò)過了多少有趣的事物��！
海倫·凱勒，著名的美國女作家，《假如給我三天光明》是她的代表作之一，作為一位盲聾人，她在歷史上創(chuàng)造了奇跡�！都偃缃o我三天光明》便是她最杰出的一部作品。《假如給我三天光明》讓我感受到了海倫對于光明的向往，對這個(gè)世界的向往，和熱愛。然而她卻只能在自己的幻想中勾勒出這個(gè)五彩的世界。
我從來沒有認(rèn)真想過，一位盲人，最希望看到的會是什么呢？有可能是金碧輝煌的皇宮，或是沙鷗點(diǎn)點(diǎn)的海面？結(jié)果出人意料，是他們的家人，朋友，路邊的小狗，樹上的鳥兒，地毯，圖畫……全是一些生活中一些不起眼的東西，竟然讓他們?nèi)绱思?dòng)萬分。作為健全的人，我們又有什么理由說這個(gè)世界枯燥無比呢？
而在這篇文章中，海倫·凱勒向我們提出的問題令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明，你會怎樣使用自己的眼睛？又最希望把目光投向何方呢？’真正設(shè)想一下如此寶貴的`三天，也許能幫助我們了解，什么才是心底最為珍視的。
仔細(xì)回想一下，那峰巒疊嶂的山峰，波光粼粼的湖面，粗糙的松樹皮，高高的梧桐樹，樹葉上那精細(xì)而又美麗的紋絡(luò)，含苞待放的花苞，翠綠色的草坪，青草上晶瑩的露珠，生活中五彩的地毯，美麗的墻紙，還有那一圈圈走著的時(shí)針……還是那句老話“生活中不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，”是啊，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎а壑械墓饷�，多看看這個(gè)美妙的世界呢？如果有一天我們突然墜入黑暗……可說不準(zhǔn)我們會有多么后悔。
《假如給我三天光明》中，最后一句話是這樣的“而在所有的感覺當(dāng)中，我相信，視覺一定是最令人愉快的�！北酒恼轮校@句話讓我映像最深刻，我也想過為什么：因?yàn)槟軌蚩匆娔愕募胰�、朋友，可以看見成群的大雁，美麗的彩虹，可以看見這個(gè)快樂和美妙的世界，是多么令人感到幸福啊。
假如給我三天光明讀后感800字 2
這個(gè)暑假，我讀了一本十分勵(lì)志的書《假如給我三天光明》，這本書是海倫·凱勒的自傳，由她的《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》三本書以及她的著名散文《假如給我三天光明》編譯而成，完整地介紹了海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。
這本書講述了海倫在19個(gè)月的時(shí)候被連日的高燒奪去了她所有的視力和聽力，這個(gè)生理缺陷給她精神上造成了沉重的打擊，她變得暴躁易怒。然而，她在老師安妮·莎莉文的努力教導(dǎo)下，用頑強(qiáng)的毅力克服了精神上的痛苦，刻苦學(xué)習(xí)說話、寫字等普通人很容易就能做到的事情，漸漸地，隨著年齡的'增長，海倫學(xué)會了讀書、說話、寫字，變得熱愛生活，開始與他人溝通交流，還以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名學(xué)府哈佛大學(xué)，成為全世界首個(gè)受到最完整教育的盲聾人。海倫走遍世界各地進(jìn)行演說，為盲人學(xué)校募集資金，將自己的一生獻(xiàn)給了盲人與聾啞人的福利與教育事業(yè)。
書中最打動(dòng)我的是海倫那堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的精神。當(dāng)她還是懵懂的嬰兒時(shí)，她就看不到也聽不到這個(gè)世界了，可在老師的幫助下，海倫以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了黑暗和寂靜帶來的恐懼，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上，這一切努力使她掌握了大量的知識，能熟練地背誦大量的詩詞和名著的精彩片段。到后來，一本20萬字的書，她用9個(gè)小時(shí)就能讀完，并能記憶下來，說出每章每節(jié)的大意，還能把書中精彩的句、段、章節(jié)和自己對文章的獨(dú)到見解在2個(gè)小時(shí)之內(nèi)寫出來。海倫長大后，為幫助盲人學(xué)校募集資金，四處奔波，進(jìn)行演說，面對他人的冷嘲熱諷，她沒有放棄，堅(jiān)強(qiáng)面對，毫不退縮，最終募集到了足夠的資金。在繁忙的工作中，她也始終沒有放下手中的筆，先后完成了14部著作�！段疑畹墓适隆�、《石墻之歌》、《走出黑暗》、《樂觀》等，都產(chǎn)生了世界范圍的影響。
這樣一個(gè)平凡而又獨(dú)特的生命在20世紀(jì)以其堅(jiān)強(qiáng)勇敢的方式，震撼了整個(gè)世界。她生活在黑暗中卻又給人類帶來光明，她度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年黑暗、寂靜的歲月，她就是海倫·凱勒！
四肢健全的人，可能難以體會殘疾的痛苦，這三天對于海倫真的是奢望。而每天都處在光明中的我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎？我們很幸運(yùn)，我們擁有海倫夢寐以求的健全的體魄，還有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，優(yōu)秀的老師，那我們有沒有珍惜這一切呢？生活在和平年代、四肢健全、衣來伸手飯來張口的我們，每天嬌生慣養(yǎng)，要什么有什么，卻從來想不到要通過自己的努力去得到這所有的美好，也想不到離開了父母老師，要怎么獨(dú)立去面對外面的世界。
這本書教會了我們?nèi)松恼芾�，我們一定要學(xué)習(xí)海倫的這種堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)不屈的優(yōu)良品質(zhì)，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對困難，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，學(xué)會用堅(jiān)強(qiáng)去面對生活！
假如給我三天光明讀后感800字 3
世界萬紫千紅，一年四季都是那么美麗。當(dāng)我們快樂地嬉戲、談天說地時(shí)，當(dāng)我們聆聽著鳥兒的歌聲時(shí)，可曾想過有一些人正因?yàn)樯砣毕荻荒芟硎苁澜缃o我們帶來的快樂。我原本以為他們會自暴自棄，當(dāng)讀了《假如給我三天光明》這本書時(shí)，我才完全改變了對他們的看法。
海倫·凱勒是一個(gè)又聾、又盲、又啞的重度殘疾兒，但她的父母并不忍心拋棄她，給她請了非常優(yōu)秀的老師——安妮蘇利文小姐，她不僅幫助海倫·凱勒打開了心靈之窗，還幫助她在哈佛大學(xué)雷德克利夫?qū)W院畢業(yè)，成為了一名優(yōu)秀的演說家。
海倫·凱勒的一生是一個(gè)奇跡，是一個(gè)世界上絕無僅有的奇跡。她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。一個(gè)失明失聰?shù)闹囟葰埣矁�，竟可以憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)的.毅力創(chuàng)造出這樣的壯舉難以置信！海倫·凱勒令我改變了這個(gè)想法。
海倫·凱勒這個(gè)名字令我震撼。盡管她受到的困難、挫折是巨大的，但她從未放棄過生活甚至生命！在她身上，我看到了霍金、貝多芬、愛迪生、張海迪的影子，他們都身殘志堅(jiān)，但都克服了自身的缺陷，為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)。身體上的缺陷并沒有阻止他們成功，他們不輕易向命運(yùn)低頭，他們努力奮斗，終于成為人們心目中的偶像。
而我每天都在享受世界帶給我的快樂，竟然豪不知珍惜，不合口味的飯菜不吃；不漂亮的衣服不穿；想買玩具就和父母撒嬌……我覺得一切都是那么理所當(dāng)然，所以每當(dāng)我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，就覺得受不了，當(dāng)想到海倫·凱勒時(shí)，我就覺得很慚愧，我真是身在福中不知福�。�
讀完海倫·凱勒一生中那些了不起的故事，我深有感觸，一個(gè)在人們眼中幾乎是一個(gè)廢人的柔弱女子，竟取得了那樣的成就，我們應(yīng)該有什么樣的啟示呢我知道，身體上的不自由終究是一種缺憾，但是我可以把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。
這一切都是那么的美好，所以我們不應(yīng)該有抱怨，我們都應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不屈不撓的精神，學(xué)會面對更大的挑戰(zhàn)。
假如給我三天光明讀后感800字 4
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。”我們能欣賞到風(fēng)景，并成為別人的風(fēng)景，就是因?yàn)樾脑谶@里。
海倫·凱勒一生只有19個(gè)月光明與聲音，在大家的幫助下，她克服常人無法想象的困難，完成哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得學(xué)士學(xué)位。她畢生致力于殘疾事業(yè)。她的世界只有無光、無聲、無言的孤獨(dú)，但她依舊幻想著有三天光明：第一天，看人，嘗試一下他們充滿善良溫厚與友誼的生活；第二天，從黎明啟程，去看黑夜到白晝的奇跡；第三天，在現(xiàn)實(shí)生活中，度過平凡的一天。
她在面對一系列的困難時(shí)，始終一往無前，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡�！坝赂以⒂陟`魂之中，而不是一副強(qiáng)壯的軀體�！币I(lǐng)她成功的，難道只是異于常人的天賦嗎？不，因?yàn)樗闹�，身殘志不殘。心中向往著光、聲、語言，所以奉還給她的就是一個(gè)個(gè)奇跡。眼睛沒有做到的，心來為她感受。用心去看一道道風(fēng)景：被幫助者的感恩，成功時(shí)的贊美，一雙雙澄澈的眼神……黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用來尋找光明。
“眼見不為實(shí)�！毖劬λ姴⒎钦鎸�(shí)。陶淵明的田園，肉眼所見是荒涼蕪穢的，并無“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”的純真樸實(shí)，但他的心停留在此處便是最美的。舊中國是落后破敗的，但海外華人心系這里，寧可放棄海外的優(yōu)越生活回到中國。心若在，風(fēng)景就在，盡管無形，也會帶來歡快。
心不在，我們會無視花朵的綻放、云霞的蒸蔚；心不在，我們會在上高山入深林時(shí)錯(cuò)過一場又一場的邂逅；心不在，我們只會匆匆趕路，忽略擦肩而過的風(fēng)景。
心若在此，一個(gè)小小的眼神，淡淡的微笑也勝過“飛流直下三千尺”的'宏偉壯觀；心若在，面對天大的困苦，也只是“飛湍瀑流爭喧虺，砰崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”的險(xiǎn)惡外表。換一個(gè)角度，把困難當(dāng)作風(fēng)景，把咒罵當(dāng)作風(fēng)景，把諷刺當(dāng)作風(fēng)景。
海倫·凱勒心系殘疾人群，所以在她的一生中，他們就是她一生中最美的一道風(fēng)景。一束光，一句感激。而我們應(yīng)該和她一樣心中懷著積極樂觀，創(chuàng)造自己的風(fēng)景。
上天賜予我們眼睛，我們應(yīng)該停駐心靈，用眼睛去發(fā)現(xiàn)、去探究；上天給予我們比她多的一切，應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)美，去感受美。
在心中埋下夢想的種子，用時(shí)間、行動(dòng)去澆灌，種出心中獨(dú)特的風(fēng)景，指引你去品味人生的酸甜苦辣。
假如給我三天光明讀后感800字 5
假如你堅(jiān)強(qiáng)的用心感受這個(gè)世界，希望的大門將為你敞開。
遠(yuǎn)處模糊不清的山脈，近處并不清晰的綠葉，我的眼中一片茫然。我很清楚我的眼睛并不完美，不僅僅因?yàn)樗妮喞�，更因�(yàn)樗匆姷臇|西的輪廓，但，與海倫·凱勒相比，與她黑暗而無聲的世界相比，我似乎幸運(yùn)得多。
當(dāng)我第一次翻開海倫的《假如給我三天光明》時(shí)，我莫名有一種傷感，清嗅著墨香，我翻開了第一頁……
絹麗的字跡仿佛是用血淚寫成的，纖柔中帶著剛強(qiáng)，我如饑似渴的讀下去，漸漸的，我的眼前模糊了……
我愛海倫，因?yàn)樗男鸟雎犞匀坏穆曇簟Ｋ氖州p柔地拂過花瓣，一種柔軟，一種精巧流入她心；她時(shí)而擁抱樹干，感受著正歌唱的鳥兒身體愉悅的顫動(dòng)；她的指尖親吻小溪，不禁滿心歡喜。
我愛海倫，因?yàn)樗利惖南胂蠛托闹械墓饬�，她滿心渴望能夠獲得三天光明。
第一天，海倫將仔細(xì)端詳每位摯友的臉龐，他們的神態(tài)，舉止和言行。她從他們身上感受到了深沉的，對自己濃郁的愛，正是這些溫暖的關(guān)懷，助她度過一個(gè)個(gè)漫漫無止的黑夜。
第二天，海倫將以神圣的心情，來觀看太陽以溫柔的光輝灑向沉睡的大地。在此之后，海倫將懷著敬畏瞻仰一個(gè)民族三千余年的文化，她將來到記載著人類進(jìn)程的歷史博物館，去看各類遠(yuǎn)古生物的化石與原始人的工具；海倫的.下一站是藝術(shù)博物院，精美的大理石神靈雕像，有著精美花紋的彩色瓷盤，一定使海倫流連忘返。夜幕降臨，海倫將走入劇院，用一個(gè)美麗的理由拒絕今晚的睡眠。
第三天——海倫獲得視力的最后一天，她將從一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城來到都市，觀看這個(gè)萬花筒般的美麗地方。海倫將來到高聳入云的大樓的頂端，俯視整個(gè)城市。大街上人來人往，在薄霧中緩緩地前行；婦女濃妝淡抹，無不賞心悅目；偶爾有孩子嬉戲打鬧，天真的笑容浮現(xiàn)在他們的臉上。
我愛海倫，因?yàn)樗牟磺粨希碾p手觸摸著盲文，她的心靈在知識的源泉里涌動(dòng)。海倫的父母對海倫的愛，經(jīng)她的手，從小愛變成了大愛，奉獻(xiàn)給了幾乎每一個(gè)殘障人。
從懵懂無知變到知書達(dá)理，從害怕恐懼變?yōu)樘谷幻鎸�，海倫改變了，她用豐富的想象，深遂的思想，為自己開墾了一片天地，那兒是一個(gè)勇敢，自信，永不言敗的世界。
“向著陽光走，便不會看見身后的陰影。"海倫是這么說，也是這么做的。閱讀這本書時(shí)，它一直顯現(xiàn)在我的心中。我對海倫的喜愛，因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)不息，不屈不撓的心；因?yàn)樗诼䶮o期的黑夜中，以勇敢面對，因?yàn)樗苑e極的心態(tài)，堅(jiān)定的步伐走向生活，因?yàn)椤?/p>
夏夜特有的涼風(fēng)徐徐吹來，我想象著，海倫在那一望無際的心靈的曠野上，張開雙臂，擁抱光明。
海倫在生活中是否擁有三天光明，我無從得知，但有一點(diǎn)可以肯定，海倫心中的光明可洋溢了遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三天。
假如給我三天光明讀后感800字 6
許多人心中都有一座特別的燈塔，它就是夢想的光芒，為你指路，引航。正是《假如給我三天光明》，鑄造了我的夢想之塔。
《假如給我三天光明》這本書，講述的是一個(gè)殘疾兒童——海倫，天生就是一個(gè)聾啞盲人。但她從未放棄過自己，哪怕只剩一絲絲希望，也要拼命地做最后的“垂死掙扎”。通過海倫一步一步的努力，到最后，她的.身體不僅恢復(fù)了正常，并如愿以償?shù)乜忌狭嗣绹摹肮鸫髮W(xué)”。
“成功的道路上沒有捷徑，那些崎嶇不平的山路必須得走�！笔前�！這本書中的主人公海倫為了自己的夢想，不怕苦不怕累地奮斗著。
“人要想有所成就，就必須自己去攀登高聳的最高山峰，沒有任何人能代替我們?nèi)プ鲞@些事情！”這是海倫從自己人生中悟出的道理。
《假如給我三天光明》使我進(jìn)步，讓我明白了什么才是真正的奮斗；它使我懂得了，一分耕耘，一分收獲。
那么，要是海倫當(dāng)時(shí)選擇了放棄，那會怎么樣呢？有些人說：“要是海倫選擇了放棄，也許就不用受那么多苦……”有的人又說：“如果海倫選擇了放棄，也許直到現(xiàn)在也不認(rèn)識字，也并不知道世界上有那么多神奇的事物……”海倫失去了視力與聽力，這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊！如果換做是我，可能早就放棄了任何選擇，聽天由命。但海倫沒有，她不畏苦難，爭取一分耕耘一分收獲，做著最好的自己。海倫，她是一個(gè)堅(jiān)貞不屈、遇難不會輕易放棄的人。她擁有一顆強(qiáng)烈的心，就像一株剛萌芽的小草，都需要經(jīng)過無限困難。但是，我相信，海倫一定會得到應(yīng)有的回報(bào)。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想，就如海倫，她的夢想是重新成為一個(gè)正常人，并考上“哈佛大學(xué)”。而她，勤奮、努力，經(jīng)過自己的奮斗，最終如愿以償，并重新?lián)碛辛寺犃εc語言能力。
我的夢想是考上全球頂尖的美國茱莉亞音樂學(xué)院。在那里，有最頂尖的鋼琴大師，也有最厲害的鋼琴學(xué)者。想要如愿以償?shù)乜忌�，得下不少功夫，也一定會遇到不少挫折。每次練琴，在我想要偷懶時(shí)，海倫努力學(xué)習(xí)的形象總會浮現(xiàn)在我的腦海中；在我想逃避困難，蒙混過關(guān)時(shí)，就會想起海倫是如何考上“哈佛大學(xué)”的……要是沒有《假如給我三天光明》這本書，沒有海倫，也許我早就放棄了鋼琴，根本沒有這個(gè)夢想。
夢想好像離我很近，又好像離我很遠(yuǎn)，但我的夢想之塔將會引領(lǐng)我走向成功！
假如給我三天光明讀后感800字 7
在學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文后，我懷著激動(dòng)的心情讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，她不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀，還有她的愛心深深的感動(dòng)著我，正是這位傳奇女子，用她的一生塑造了她那不平凡的一生。
《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。海倫出生后第二年，一場突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰，從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里，她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來學(xué)說話，勤奮學(xué)習(xí)，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。海倫說過，如果讓她擁有三天光明，第一天，她要觀察身邊所有朋友的臉，并要永遠(yuǎn)記住，她要看身邊的東西，以前閱讀的書籍;第二天，她要看那些美妙的景物，觀看歌劇;第三天，她要到忙于生活的人們的中間去看看當(dāng)今的`世界。
一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)娜硕寄苡赂颐鎸щy，積極樂觀面對生活，通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己理想，并把愛傳遞下去，我們生活在今天幸福的生活里，還抱怨父母，抱怨生活，抱怨社會。特別是近年來經(jīng)常有一些叛逆的初中生，高考失敗的高考生，生意失敗的高材生，都以自殺來結(jié)束自己的生命，這是對自己的不負(fù)責(zé)，對父母的不孝。
作為一名小學(xué)生，我們要常懷感恩之心，感恩父母，感恩學(xué)校，感恩社會；遇到困難時(shí)，要積極、勇敢、樂觀面對，向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，只要有不屈不撓的精神，我們就能沖破阻力，永往直前，最終成為對社會有用的人。
《假如給我三天光明》這本書讓我明白了很多，不論遇到什么樣的困難和挫折，不要讓自己心中的世界變成黑暗，只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不撓，心中的光芒就會照亮整個(gè)世界。同學(xué)們，不管我們身體有哪些缺陷或生活遇到怎樣的挫折，都成不了我們成功路上的絆腳石。生活，由我們自己來主宰！
假如給我三天光明讀后感800字 8
我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，讓我們看見美麗的世界，我們有明銳的耳朵，聽到鳥兒清脆的歌聲，有一張嘴巴，嘗遍天下所有美食，多么美好，我介紹的書是《假如給我三天光明》，主人公是一位盲人，聾人，啞巴，可她一點(diǎn)也不自卑，還考上了著名大學(xué):哈佛大學(xué)，她就是海倫.凱勒。
海倫.凱勒在一歲半的時(shí)候失去了聽覺，視覺，也喪失了語言能力，在老師莎利文小姐的指導(dǎo)下，海倫堅(jiān)強(qiáng)的毅力下，學(xué)會了讀書和說話，考上了哈佛，是一位了不起的人。
書的`第一篇，寫海倫想擁有三天光明，想看看這個(gè)世界上的人，物。讓我們感受到一個(gè)盲人身體嚴(yán)重殘疾的世界觀，有些人不好好珍惜眼睛，如果你閉上眼睛，想一想:如果只剩下三天光明你怎么辦？對一個(gè)健全人來說周圍的景象也許是在平凡不過的，可對一個(gè)盲人來說是五顏六色的，盲人的眼睛是看不到的，但她們心里卻有一盞駛向前方的燈。
第二篇寫的是海倫小時(shí)候的故事，莎莉文小姐叫海倫學(xué)寫字，莎莉文小姐反反復(fù)復(fù)地教她，海倫每天在手掌上重復(fù)寫這個(gè)字，直到她會，在第二篇中，重點(diǎn)寫了一個(gè)盲人努力地學(xué)習(xí)寫字，可見海倫多好學(xué)。
第三寫的是海倫走出黑暗年海倫在美國成立了海倫.凱勒基金會，并加入美國盲人基金會，幫助和她一樣的盲人，一個(gè)需要?jiǎng)e人的人，走出了黑暗，迎來了光明。
這本書將海倫的故事寫的淋漓盡致，在生活中我看見一個(gè)新聞，一個(gè)少年，他沒有手臂，是一個(gè)殘疾人，一開始，大家都認(rèn)為他的一生無藥可救了，可就在他的努力下，最終考上了好大學(xué)。世界上有許多名人，張海迪，她珍惜生命，在輪椅上還要學(xué)習(xí)，貝多芬，在28歲是聽力開始減弱，晚年失聰，只能通過書寫跟人交談。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了重重困難，一生創(chuàng)作了許多不朽的作品。雖然他們是盲人，但他們心中有一盞明亮的心窗，在盲人的心中有自己的春天，我們正常人怎不曾欣慰，自己是一個(gè)健全人呢？能看見世界，能聽見鳥語，能聞到花香，多美好的事，可有些人不珍惜，任意踐踏破壞。
讓我們學(xué)習(xí)海倫的精神，“無論生活多艱難，都要自強(qiáng)不息，有一顆向上進(jìn)步和奮斗之心，珍惜生命，生命如花”當(dāng)它還在的時(shí)候，讓我們努力活出生命價(jià)值，既然我在這里，我就讓我的價(jià)值留在這里。
假如給我三天光明讀后感800字 9
當(dāng)你某天早晨醒來發(fā)現(xiàn)自己看不到這個(gè)世界，聽不到一絲聲響，也無法與人溝通時(shí)，你會怎么想呢？也許你會感到害怕，感到無助，甚至無比的煩躁，在那之后，你會絕望、心灰意冷、停滯不前，還是更加努力試圖改變什么。
海倫·凱勒1988年出生于一個(gè)美國家庭，兩歲時(shí)因?yàn)橐淮渭膊�，聽不到，看不到，也無法與人交流。他的父母用了許多方法，想讓她康復(fù)，但都沒有用。真不能想象，這樣的遭遇讓她如何去面對一切，她真是一個(gè)不幸的孩子，想一想都覺得難過不已�？墒窃诤惿砩习l(fā)生了什么呢？盡管經(jīng)歷了一次又一次的挫折，但這些都無法阻止海倫對學(xué)習(xí)的熱情和興趣，只因?yàn)樗龅搅松械馁F人，那就是她的.老師莎莉文小姐。
海倫·凱勒的老師莎莉文小姐曾經(jīng)也是一個(gè)不夠健全的孩子，后來通過手術(shù)和她自己的努力，成為一名老師并能夠有能力教育海倫。她用獨(dú)特的教學(xué)方法讓海倫學(xué)會了很多，無論是情緒的控制還是學(xué)習(xí)上的技巧，尤其是在讓海倫通過觸摸體驗(yàn)理解文字的含義，在手掌心里寫字感受文字的形狀，讓看不見又不能講話的海倫竟然學(xué)會了許多的單詞，真是太神奇了。通過不懈的努力，海倫學(xué)會了五門語言，讀了很多書，最終能夠和人簡單溝通，最終還上了大學(xué)，這真讓人無法想象，簡直是個(gè)奇跡。
假如給你三天光明，對于一個(gè)正常人來說，也許會覺得這沒什么，因?yàn)槲覀兠刻於紦碛袩o限的光明，能夠看到這個(gè)美好的世界，所以這不會讓我們有很大的期盼。但對于海倫·凱勒來說，如果能有三天的光明，他會有多么的欣喜啊！她也許會抽出一天的時(shí)間來看望自己所有的親人和老師；第二天她也許會去看看自己喜歡的風(fēng)景、植物或者是一些動(dòng)物；第三天她也許會把一些自己印象比較深刻的書籍再讀一遍或者寫一些文章來抒發(fā)自己的情感，讓更多的人能夠認(rèn)識自己。
當(dāng)然，海倫·凱勒最應(yīng)該感謝的是安妮·莎莉文老師。是她用自己的知識和無限的耐心以及許多不同的方法讓海倫·凱勒能夠戰(zhàn)勝自己取得成功。同時(shí)海倫的成功也離不開她那驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒這種堅(jiān)持不懈的偉大精神。
在你失敗或遇到挫折的時(shí)候，要努力想辦法一點(diǎn)點(diǎn)去解決，千萬不要?dú)怵H，因?yàn)樵谶@個(gè)世上還有比我們更不幸的人，如果他們都在努力，那我們又有什么理由不努力呢？
假如給我三天光明讀后感800字 10
20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了全世界，她就是海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人帶來光明的女性，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月的弱女子。然而，她卻以不懈努力，用生命的全部力量，克服困難，勇攀高峰，在黑暗中尋找“光明”，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院……這是多么“震”人的一件事啊！
故事講的是海倫·凱勒因病失去了視覺和聽覺。借助于她的老師莎莉文小組的幫助，海倫進(jìn)入了劍橋女子學(xué)校，一心努力學(xué)習(xí)，克服各種困難。這里，海倫不但沒有悲觀地看待世界，反而和健全的女孩子們交上了朋友。老師們也不斷幫助她，把課本印成凹字版，方便海倫理解。在課后，莎莉文老師也幫著海倫一學(xué)習(xí)。不知傾注了多少汗水，不知費(fèi)盡了多少心思。終于，功夫不負(fù)有心人，海倫考上了哈佛大學(xué)，圓了她的大學(xué)夢……
也許，講到這里，大家都潸然淚下，被海倫的故事所打動(dòng)吧。是的，海倫教會了我們怎樣做人，教會了我們怎樣去克服困難。她，一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，竟然克服了各種各樣的困難，不悲觀，不放棄，不抱怨，最終成功了！她，一個(gè)幽閉在盲聾啞世界的人，比我們多付出了幾倍的汗水，卻領(lǐng)先了我們這群“聰明鳥”……難道，這不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？我們這些健全的人生活在一個(gè)有光明、有聲音、有快樂的世界里，而海倫·凱勒，一個(gè)在無光、無聲、無語的世界度過的.人，卻克服了先天不足的毛病，她說“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本無事無補(bǔ)”，“笨鳥先飛”，最終，成功降臨到了她的手中。我們呢，盡管身體健全，卻不知天高地厚，游手好閑，真是沒有經(jīng)歷過痛苦，不知……唉！與海倫·凱勒相比，我們豈不是太渺小了？！
記得有一次，我做完了學(xué)校的作業(yè)后，直奔“畫海”，撲嗵一聲跌進(jìn)“畫畫”的海洋，展現(xiàn)我那美麗的藝術(shù)風(fēng)姿。畫著畫著，我疲倦了，竟然趴在書桌上睡著了。不知過了多長時(shí)間，我醒了，打了個(gè)哈欠，見爸媽都不在，于是好奇的我“吱留”一下躥到了電腦前，啊，我實(shí)在是忍不住要吸一會兒“氧氣”了�！徽煳叶汲两陔娔X的世界中，我早已忘記了爸媽的叮囑：我們不在家時(shí)，你千萬不要偷偷上網(wǎng)玩游戲，這樣對你的眼睛不好，你看你的度數(shù)已經(jīng)很深了。若是做完了作業(yè)，就看會兒課外書吧，我們相信你會聽我們的話的。漸漸地，我越玩越“成熟”，連爸爸的敲門聲都沒聽到。唉，你猜結(jié)果怎樣，自然我被數(shù)落了一通。“朱雨涵，你忘了我們對你說的話了嗎？你玩了多久？有這時(shí)間，”爸爸把他那兇狠的目光對著我，“還不如去看會書呢！人家海倫·凱勒失明了，她最渴望的就是讀書，你有眼睛還浪費(fèi)你的人生……唉，真令我們失望！”唉，是啊，難道我不該像海倫學(xué)習(xí)嗎？我陷入了沉思……
“忘我就是快樂，我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)就我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。”是的，讓我們一起學(xué)習(xí)海倫·凱勒堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神，讓我們一起珍惜我們生命中的每一刻吧！
“假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我將再一次迎接黎明，急于尋找新的喜悅�！笔堑�，讓我們像海倫·凱勒那樣學(xué)會感恩，走出困境，迎接挑戰(zhàn)，對未來的世界懷著美好的希望與憧憬吧！
假如給我三天光明讀后感800字 11
《假如給我三天光明》是美國著名作家、教育家海倫·凱勒的自傳體散文，它以深邃的筆觸和真摯的情感，向我們展示了一個(gè)生活在無光、無聲世界中的女性，如何憑借驚人的毅力和不懈的努力，不僅克服了身體上的極限，還成為了影響世界的杰出人物。閱讀此書，我深受震撼，以下是我對這本書的幾點(diǎn)感悟。
海倫在書中無數(shù)次提到她對光明的渴望，哪怕只是短短的三天，也足以讓她重新感受這個(gè)世界的美好。這不禁讓我反思，我們擁有健全的體魄、五彩斑斕的世界和豐富的聲音，卻常常對這些習(xí)以為常，甚至視而不見、聽而不聞。海倫的故事提醒我們，要珍惜眼前的一切，感恩我們所擁有的每一個(gè)瞬間，因?yàn)椴皇敲總�(gè)人都能像她那樣，有機(jī)會去重新發(fā)現(xiàn)和珍惜。
海倫的一生充滿了挑戰(zhàn)與困難，但她從未向命運(yùn)低頭。在安妮·莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會了讀書寫字，甚至掌握了多種語言，最終成為了一名作家、教育家和慈善家。她的成功，是堅(jiān)持不懈、勇于挑戰(zhàn)自我的最好證明。這讓我明白，無論面對多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，就沒有什么是不可能的。
盡管生活在黑暗與寂靜之中，海倫卻始終保持著樂觀向上的心態(tài)。她用自己的方式去感受世界，用心靈去傾聽生活的聲音，用文字去傳達(dá)愛與希望。這種樂觀精神，是她在逆境中不斷前行的'動(dòng)力源泉。它教會我，無論遇到什么困難，都要保持一顆積極向上的心，相信未來總是充滿希望的。
海倫在書中多次提到她對家人、朋友以及莎莉文老師的感激之情。這些愛，不僅給了她溫暖和力量，也讓她學(xué)會了如何去愛別人。她用自己的經(jīng)歷去激勵(lì)和幫助那些同樣處于困境中的人，將愛的力量傳遞給更多的人。這讓我深刻體會到，愛是一種強(qiáng)大的力量，它能夠跨越一切障礙，連接每一個(gè)心靈。
總之，《假如給我三天光明》不僅是一部關(guān)于個(gè)人奮斗與成長的勵(lì)志之作，更是一部關(guān)于珍惜、堅(jiān)韌、樂觀和愛的深刻啟示錄。它讓我重新審視自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀，激勵(lì)我更加珍惜眼前的一切，勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難，用愛去溫暖這個(gè)世界。
假如給我三天光明讀后感800字 12
在《假如給我三天光明》的字里行間，我遇見了一個(gè)不屈不撓的靈魂——海倫·凱勒。她以驚人的毅力和對生命的熱愛，克服了常人難以想象的困難，用心靈的眼睛探索著世界的每一個(gè)角落。這本書，不僅僅是一個(gè)關(guān)于殘疾人士如何戰(zhàn)勝逆境的故事，更是一次對生命意義的深刻探討。
首先，我被海倫對知識的渴望深深打動(dòng)。在黑暗與寂靜中，她憑借觸覺和有限的聽覺，如饑似渴地吸收著知識的養(yǎng)分。她學(xué)習(xí)語言，閱讀書籍，甚至掌握了多種語言，這種對知識的追求，讓我深刻體會到學(xué)習(xí)的力量。海倫用她的經(jīng)歷告訴我們，無論環(huán)境多么惡劣，只要心中有光，就能照亮前行的道路。
其次，海倫對“假如給我三天光明”的設(shè)想，讓我感受到了她對生活的無限熱愛和對光明的深切向往。在這三天里，她想要看到的人、事、物，無一不透露出她對世界的'溫柔與好奇。她想要凝視親友的臉龐，感受自然的美麗，參觀藝術(shù)的殿堂……這些看似平凡的愿望，卻在她心中激起了層層漣漪，也讓我意識到，珍惜眼前的一切，是多么重要。
再者，海倫的堅(jiān)韌與樂觀，是我從這本書中學(xué)到的最寶貴的品質(zhì)。面對命運(yùn)的捉弄，她沒有選擇沉淪，而是勇敢地站了起來，用自己的方式去感知世界，去影響他人。她的故事激勵(lì)著我，無論遇到多大的困難，都要保持樂觀的心態(tài)，勇敢地面對，因?yàn)橹挥羞@樣，才能找到屬于自己的光明之路。
最后，這本書讓我對生命有了更深的理解。生命之所以寶貴，不僅在于它的長度，更在于它的寬度和深度。海倫用她有限的生命，創(chuàng)造了無限的價(jià)值，她的精神將永遠(yuǎn)照亮著后人前行的道路。我們應(yīng)該像她一樣，珍惜生命，熱愛生活，用我們的智慧和勇氣，去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
總之，《假如給我三天光明》是一本值得每個(gè)人細(xì)細(xì)品味的書籍。它教會了我們珍惜、堅(jiān)韌、樂觀和熱愛，讓我們在人生的旅途中，更加堅(jiān)定地走好每一步。
假如給我三天光明讀后感800字 13
《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的自傳體散文，這本書以深邃的情感和細(xì)膩的筆觸，向我們展示了一個(gè)生活在無光、無聲世界中的女性如何憑借驚人的毅力和不屈不撓的精神，不僅克服了身體上的巨大障礙，還成為了舉世聞名的作家、教育家和社會活動(dòng)家。閱讀此書，我深受震撼，以下是我對這本書的一些感悟。
在書的開篇，海倫便以假設(shè)的語氣提出了一個(gè)令人動(dòng)容的請求：“假如給我三天光明”。這簡短的幾個(gè)字，卻如同一道光芒，穿透了黑暗，讓讀者不禁跟隨她的思緒，想象那短暫而珍貴的三天里，她將如何珍視每一分每一秒的光明與聲音。這樣的開篇，不僅立即抓住了讀者的心，也讓人深刻體會到，對于失去光明的人來說，光明是何等的寶貴與渴望。
海倫的一生，是與命運(yùn)抗?fàn)幍囊簧�。她幼年因病失去了視力和聽力，但這并沒有擊垮她，反而激發(fā)了她更加頑強(qiáng)的生命力。在安妮·莎莉文老師的幫助下，海倫學(xué)會了閱讀、寫作，甚至學(xué)會了說話，這些成就對于常人來說或許并不算什么，但對于一個(gè)幾乎與世隔絕的孩子來說，無疑是創(chuàng)造了奇跡。她的故事告訴我們，無論面對多大的困難，只要心中有光，堅(jiān)持不懈，就沒有什么是不可能的。
在海倫的敘述中，充滿了對家人、朋友以及老師的感激之情。她深知，沒有這些人的幫助與支持，自己無法走到今天。這種感恩的心態(tài)，讓她更加珍惜所擁有的每一份愛與關(guān)懷，也促使她積極投身于公益事業(yè)，用自己的經(jīng)歷去激勵(lì)和幫助那些同樣身處困境的人。海倫的感恩與回饋，展現(xiàn)了人性中最美好的一面，也讓我們意識到，真正的幸福不僅僅在于個(gè)人的成就，更在于能夠給予他人幫助與溫暖。
在假設(shè)的.三天光明中，海倫詳細(xì)規(guī)劃了她想要做的事情：從欣賞自然的美景，到參觀博物館和藝術(shù)館，再到與親朋好友共度時(shí)光。這些看似平凡的日常活動(dòng)，在海倫的眼中卻充滿了無限的魅力與意義。她用自己的方式告訴我們，生活的美好往往隱藏在那些看似微不足道的細(xì)節(jié)之中，只要我們用心去感受，就能發(fā)現(xiàn)其中的真諦。因此，我們應(yīng)該珍惜眼前的一切，無論是陽光雨露，還是親情友情，都是生命中不可或缺的寶貴財(cái)富。
《假如給我三天光明》不僅是一部關(guān)于個(gè)人奮斗與成長的勵(lì)志之作，更是一部引人深思的人生哲理書。它教會我們珍惜、感恩、堅(jiān)韌與熱愛。在這個(gè)快節(jié)奏、高壓力的時(shí)代，或許我們都需要像海倫那樣，偶爾放慢腳步，用心去感受生活中的每一個(gè)瞬間，讓心靈得到真正的滋養(yǎng)與成長。
假如給我三天光明讀后感800字 14
在浩瀚的文學(xué)海洋中，有一本書以其獨(dú)特的魅力深深觸動(dòng)了我，那就是海倫·凱勒的自傳體散文《假如給我三天光明》。這本書不僅是對一個(gè)非凡生命歷程的記述，更是一曲對生命、光明、知識與愛的頌歌，讓我在字里行間感受到了前所未有的震撼與啟迪。
海倫·凱勒，一個(gè)在19個(gè)月大時(shí)就因病失去了視力和聽力的女孩，她的世界似乎從一開始就被無盡的黑暗與寂靜所籠罩。然而，正是這樣的不幸，鑄就了她堅(jiān)韌不拔、勇于探索的靈魂。在安妮·莎莉文老師的幫助下，海倫以驚人的毅力和不懈的努力，不僅學(xué)會了讀書寫字，還掌握了多國語言，成為了一位杰出的作家、教育家和社會活動(dòng)家。她的故事，是對“逆境中成長”最生動(dòng)的詮釋。
閱讀《假如給我三天光明》，我仿佛隨著海倫的筆觸，走進(jìn)了她那充滿想象與渴望的世界。在這本書中，海倫以一個(gè)盲聾人的視角，表達(dá)了她對光明的無限向往和對生活的深刻感悟。她設(shè)想，如果上蒼能賜予她三天光明，她將如何度過這寶貴的時(shí)光。第一天，她要看人，看那些給予她愛與關(guān)懷的'人們，他們的面容、表情，將永遠(yuǎn)鐫刻在她的記憶中；第二天，她要去看自然，感受日出的壯麗、月落的溫柔，以及大自然的鬼斧神工；第三天，她要去體驗(yàn)城市的生活，了解人類文明的輝煌與多彩。這三天，雖然短暫，卻足以讓海倫的生命因光明而璀璨。
海倫的故事讓我深刻體會到，真正的光明不僅僅來源于視覺上的感知，更源自于內(nèi)心的堅(jiān)韌與希望。在黑暗中尋找光明，在寂靜中聆聽心聲，這不僅是海倫的生活態(tài)度，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生哲學(xué)。面對困難和挑戰(zhàn)，我們或許無法改變外界的環(huán)境，但我們可以改變自己的心態(tài)，用樂觀和堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝一切。
此外，海倫對知識的渴望和對學(xué)習(xí)的熱情也深深感染了我。她深知，知識是改變命運(yùn)的鑰匙，是照亮黑暗的燈塔。因此，她如饑似渴地吸收著一切可以學(xué)習(xí)的內(nèi)容，用知識武裝自己，最終走出了黑暗，迎來了屬于自己的光明。這告訴我們，無論身處何種境地，都不應(yīng)放棄對知識的追求和對生活的熱愛。
總之，《假如給我三天光明》是一本值得每個(gè)人細(xì)細(xì)品味的書籍。它讓我們看到了一個(gè)盲聾女孩如何以驚人的毅力和智慧，創(chuàng)造出了屬于自己的奇跡；也讓我們深刻理解了生命的意義和價(jià)值所在。在未來的日子里，我將以海倫為榜樣，珍惜眼前的每一刻，用心感受生活的美好，勇敢地追求自己的夢想。
假如給我三天光明讀后感800字 15
在浩瀚的文學(xué)海洋中，有一本書如同璀璨星辰，照亮了我心靈的天空，那就是海倫·凱勒的自傳體作品——《假如給我三天光明》。這本書不僅是一部個(gè)人奮斗史的記錄，更是一次對生命、對光明、對愛的深刻反思與頌歌。
海倫·凱勒，一個(gè)自幼因病失去視力和聽力的女孩，她的世界似乎從一開始就被無盡的黑暗與寂靜所籠罩。然而，正是這樣一位看似被命運(yùn)拋棄的弱女子，卻以驚人的毅力和不屈不撓的精神，在黑暗中找到了光明，在寂靜中聆聽到了生命的旋律。她的`故事，是對“逆境中成長，絕望中尋光”最生動(dòng)的詮釋。
讀完《假如給我三天光明》，我被海倫那種超乎常人的勇氣與堅(jiān)韌深深打動(dòng)。她無法看見五彩斑斕的世界，無法聆聽悠揚(yáng)動(dòng)聽的旋律，但她卻用心靈去感受生活，用想象去描繪世界。在她的筆下，春天是充滿生機(jī)與希望的，夏日是熱烈而奔放的，秋天是豐收與感恩的季節(jié)，而冬天則孕育著新的生命與希望。她以文字為橋梁，連接了黑暗與光明，讓讀者仿佛能夠跟隨她的筆觸，一同感受那些她未曾親眼見過的美好。
書中，海倫還表達(dá)了一個(gè)令人動(dòng)容的愿望——假如給她三天光明。在這寶貴的三天里，她最想看到的是那些給予她愛與幫助的人們的臉龐，是自然界的壯麗景色，是城市中的繁華與喧囂。這個(gè)愿望簡單而又純粹，卻深刻地反映了海倫對生命的熱愛與珍惜，對光明與美好的無限向往。它讓我意識到，我們擁有的一切都是那么寶貴，值得我們用心去感受、去珍惜。
此外，《假如給我三天光明》還讓我深刻體會到教育的重要性。海倫之所以能夠克服重重困難，取得如此輝煌的成就，離不開沙利文老師等教育者的無私奉獻(xiàn)與悉心教導(dǎo)。他們用愛與耐心，為海倫打開了一扇通往知識與智慧的大門，讓她得以在黑暗中找到屬于自己的光芒。這使我更加堅(jiān)信，教育是改變命運(yùn)、點(diǎn)亮希望的重要力量。
總之，《假如給我三天光明》是一部值得每個(gè)人細(xì)細(xì)品味的經(jīng)典之作。它不僅讓我們看到了一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的海倫·凱勒，更讓我們反思自己的生活態(tài)度與價(jià)值觀。讓我們學(xué)會珍惜眼前的一切，勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)與困難，用愛與智慧去創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
假如給我三天光明讀后感800字 16
在浩瀚的文學(xué)海洋中，總有一些書籍能觸動(dòng)人心，讓人在字里行間找到共鳴與啟迪�！都偃缃o我三天光明》便是這樣一部令人震撼的作品，它以作者海倫·凱勒的獨(dú)特視角，向我們展示了一個(gè)無光、無聲、無語的世界，以及她如何憑借驚人的毅力和不屈的精神，在黑暗中尋找光明，最終綻放出生命的璀璨光芒。
海倫·凱勒，一個(gè)在出生僅19個(gè)月時(shí)便被病魔奪去了視力和聽力的女孩，她的命運(yùn)似乎從一開始就被籠罩在無盡的黑暗之中。然而，正是在這樣極端的逆境下，她以超乎常人的勇氣和智慧，不僅學(xué)會了閱讀和書寫，還掌握了多種語言，成為了舉世聞名的作家、教育家和社會活動(dòng)家。她的故事，是對“生命不息，奮斗不止”最生動(dòng)的詮釋。
讀完《假如給我三天光明》，我深受感動(dòng)，也引發(fā)了許多思考。首先，我被海倫那份對生活的熱愛和對知識的渴望深深打動(dòng)。在常人難以想象的困境中，她沒有選擇放棄，而是用一顆敏感而堅(jiān)韌的心去感受世界，用勤奮和智慧去打開知識的大門。她的每一次努力，都是對生命價(jià)值的最高頌揚(yáng)。
其次，海倫的感恩之心也讓我深受啟發(fā)。在書中，她多次提到自己對于能夠擁有三天光明的渴望，并詳細(xì)規(guī)劃了這三天的安排。從觀察日出日落、親近自然，到參觀博物館、感受藝術(shù)，再到與家人朋友共度時(shí)光，她的每一個(gè)愿望都充滿了對生活的感激和珍惜。這種感恩的態(tài)度，讓我們意識到，無論身處何種環(huán)境，都應(yīng)該學(xué)會感恩，珍惜眼前的一切。
此外，海倫的故事還告訴我們，面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，勇氣和堅(jiān)持是不可或缺的。她用自己的經(jīng)歷證明，即使是最艱難的道路，只要我們有足夠的.勇氣和毅力去走，就一定能夠走出困境，迎來屬于自己的光明。這種不屈不撓的精神，是我們每個(gè)人在生活和工作中都應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。
總之，《假如給我三天光明》不僅是一部關(guān)于個(gè)人奮斗和成長的勵(lì)志之作，更是一部關(guān)于生命、愛、希望和感恩的深刻思考。它讓我們看到了人性的光輝和生命的力量，也讓我們更加珍惜自己所擁有的一切。在未來的日子里，讓我們以海倫為榜樣，勇敢地面對生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，用愛和智慧去創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
假如給我三天光明讀后感800字 17
在浩瀚的文學(xué)海洋中，有這樣一本書，它以獨(dú)特的視角、深邃的情感和堅(jiān)韌不拔的精神力量，觸動(dòng)了無數(shù)讀者的心靈，這本書就是海倫·凱勒的自傳體散文《假如給我三天光明》。讀完此書，我仿佛經(jīng)歷了一場心靈的洗禮，對生命、對光明、對愛有了更加深刻的理解和感悟。
海倫·凱勒，一個(gè)在黑暗與寂靜中成長的奇跡女孩，用她那不屈不撓的意志和超乎常人的努力，向世界展示了人類精神的偉大與光輝。她的故事，是對“逆境中成長”最生動(dòng)的詮釋。在書中，海倫以細(xì)膩的筆觸，描繪了自己失去視力和聽力后的孤獨(dú)與絕望，以及后來在莎莉文老師的幫助下，如何一步步走出陰霾，學(xué)會閱讀、寫作，甚至成為影響世界的杰出人物的心路歷程。
“假如給我三天光明”，這個(gè)假設(shè)充滿了對光明的渴望與珍惜。海倫設(shè)想，在這寶貴的三天里，她會如何度過：第一天，她要看看那些給予她愛與關(guān)懷的人們，特別是她的'啟蒙老師莎莉文小姐，用眼睛去捕捉他們臉上的溫柔與笑容；第二天，她渴望探索自然之美，從黎明的第一縷曙光到夜晚的星辰，從壯麗的山川到細(xì)小的花朵，每一處風(fēng)景都將成為她心中永恒的記憶；第三天，她則希望走進(jìn)城市的喧囂，觀察人們的日常生活，感受人類文明的輝煌與多彩。這三天，雖然短暫，卻充滿了對生命的熱愛與對世界的好奇，讓人不禁反思，我們是否也如此珍惜眼前的一切？
讀完這本書，我深刻體會到，海倫之所以能夠創(chuàng)造奇跡，不僅僅是因?yàn)樗龘碛谐醭Ｈ说囊懔椭腔郏驗(yàn)樗龘碛幸活w感恩的心。她感謝生命中的每一次遇見，無論是幫助她的人，還是給予她挑戰(zhàn)與困難的境遇，都讓她變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。這種感恩的心態(tài)，讓她在逆境中找到了前行的力量，也讓她的生命之樹更加枝繁葉茂。
此外，海倫的故事還教會了我一個(gè)重要的道理：珍惜當(dāng)下，勇敢追夢。我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己所擁有的，無論是健康的身體、溫馨的家庭，還是學(xué)習(xí)的機(jī)會、工作的平臺，這些都是我們實(shí)現(xiàn)夢想的基石。同時(shí)，我們也要勇于面對挑戰(zhàn)，不斷超越自我，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
總之，《假如給我三天光明》是一本值得每個(gè)人細(xì)細(xì)品味的書籍。它讓我們在感動(dòng)中思考，在思考中成長，更加珍惜生命、熱愛生活、勇敢追夢。海倫·凱勒的故事將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們，在人生的旅途中不斷前行，創(chuàng)造屬于自己的輝煌篇章。
假如給我三天光明讀后感800字 18
《假如給我三天光明》是美國著名作家海倫·凱勒的自傳體散文，這本書不僅是一部個(gè)人奮斗的勵(lì)志之作，更是對生命意義深刻探索的哲理篇章。讀罷此書，我的心靈深受觸動(dòng)，仿佛經(jīng)歷了一場關(guān)于勇氣、希望與愛的洗禮。
海倫·凱勒，一個(gè)在幼年時(shí)期便因病失去了視力和聽力的小女孩，她的世界從一開始便是漆黑一片，寂靜無聲。然而，正是這樣的不幸，鑄就了她超乎常人的堅(jiān)韌與毅力。在海倫的筆下，我們看到了她如何以驚人的勇氣和不懈的努力，克服了一個(gè)又一個(gè)常人難以想象的困難，最終不僅學(xué)會了閱讀、寫作，還成為了世界知名的作家、演說家和社會活動(dòng)家。
書中，海倫對“假如給我三天光明”的`設(shè)想，讓我深刻感受到了她對光明的渴望和對生活的熱愛。在這三天里，她想要看到的不僅僅是美麗的風(fēng)景、親人的面容，更是人類文明的瑰寶——書籍、藝術(shù)和歷史遺跡。這不僅僅是對視覺的渴望，更是對知識的追求，對美好生活的向往。海倫用自己的經(jīng)歷告訴我們，真正的光明不僅僅來源于眼睛，更源自于內(nèi)心的光明——那是一種對生活的熱愛，對知識的渴望，以及對未來的希望。
閱讀《假如給我三天光明》，我被海倫那種不屈不撓的精神深深打動(dòng)。她用自己的行動(dòng)證明了，即使身體存在缺陷，只要擁有堅(jiān)定的信念和不懈的努力，就能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。她的故事讓我反思，在我們擁有健全的身體和優(yōu)越的條件時(shí)，是否也能像海倫那樣珍惜每一分每一秒，去追求自己的夢想，去熱愛生活，去幫助他人？
此外，書中還展現(xiàn)了海倫身邊人的無私關(guān)愛與支持，尤其是她的老師安妮·莎莉文小姐。安妮不僅教會了海倫讀寫，更教會了她如何面對生活，如何保持一顆感恩的心。這種師生之間的深厚情誼，讓我感受到了人間的溫暖與美好。
總之，《假如給我三天光明》是一本值得每個(gè)人細(xì)細(xì)品味的書籍。它讓我們看到了生命的奇跡，感受到了人性的光輝，更激勵(lì)我們在面對困難與挑戰(zhàn)時(shí)，要勇敢地站起來，用信念和行動(dòng)去創(chuàng)造屬于自己的光明未來。海倫·凱勒的故事將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前行，讓我更加珍惜眼前的一切，勇敢地追求自己的夢想。
假如給我三天光明讀后感800字 19
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一部震撼人心的自傳體散文，它以細(xì)膩而深刻的筆觸，描繪了一個(gè)生活在無盡黑暗與寂靜中的女性，如何通過不屈不撓的意志和非凡的才華，點(diǎn)亮了自己的人生，也照亮了無數(shù)人的心靈。讀完這本書，我深受感動(dòng)，內(nèi)心久久不能平靜。
首先，我被海倫·凱勒那超乎常人的毅力和勇氣深深折服。面對先天性的盲聾啞，她并沒有選擇沉淪或放棄，而是以一種近乎倔強(qiáng)的.態(tài)度，向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。在安妮·莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會了認(rèn)字、讀書，甚至掌握了多種語言，成為了一位杰出的作家、教育家和慈善家。這種從絕望中尋找希望，從黑暗中尋找光明的精神，讓我深感敬佩。
其次，我感受到了海倫對生命的熱愛和對知識的渴望。在她的世界里，沒有色彩，沒有聲音，但她卻用心靈去感受世界的美好，用想象去描繪生活的絢爛。她如饑似渴地吸收著知識的養(yǎng)分，仿佛要把所有被黑暗剝奪的東西都彌補(bǔ)回來。這種對生命的熱愛和對知識的追求，讓我更加珍惜自己所擁有的一切，也激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。
再者，海倫在書中表達(dá)了對光明的深切渴望，以及如果擁有三天光明的寶貴時(shí)光，她會如何度過。這三天里，她想要看看那些曾經(jīng)幫助過她的人，想要看看大自然的壯麗景色，想要看看城市的繁華與喧囂。這些看似簡單的愿望，卻讓我深刻意識到，我們平時(shí)所忽視的那些美好瞬間，對于海倫來說卻是那么珍貴和遙不可及。這使我更加珍惜眼前的每一刻，學(xué)會去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感恩所擁有的一切。
最后，我感受到了海倫對愛的深刻理解和傳遞。她不僅感激那些在她生命中給予幫助和支持的人，更將這份愛傳遞給了更多需要幫助的人。她用自己的經(jīng)歷去激勵(lì)他人，用自己的愛心去溫暖世界。這種無私奉獻(xiàn)的精神，讓我深刻體會到愛的力量是無窮的，它能夠跨越一切障礙，讓這個(gè)世界變得更加美好。
總之，《假如給我三天光明》是一部充滿力量與溫情的作品。它讓我看到了一個(gè)人類精神的奇跡，也讓我重新審視了自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀。海倫·凱勒的故事告訴我們：無論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，只要我們有堅(jiān)定的信念、不屈的意志和無私的愛，就一定能夠戰(zhàn)勝一切，迎來屬于自己的光明未來。
假如給我三天光明讀后感800字 20
當(dāng)我輕輕合上《假如給我三天光明》這本書的最后一頁，心中涌動(dòng)的情感如同潮水般難以平息。這本書，是海倫·凱勒這位偉大女性心靈的獨(dú)白，是她對生命、光明、愛與希望的深情呼喚，更是對我們每一個(gè)健全人靈魂的深刻觸動(dòng)。
海倫·凱勒，一個(gè)在黑暗與寂靜中成長的奇跡，用她那不屈不撓的精神和卓越的智慧，向世界展示了人類意志力的無限可能。在她的世界里，沒有色彩斑斕的畫面，沒有悠揚(yáng)動(dòng)聽的旋律，但她卻以超乎常人的感知力，用心靈去觸摸這個(gè)世界，用文字去描繪那些我們習(xí)以為常卻往往忽視的美好。
“假如給我三天光明”，這不僅僅是一個(gè)假設(shè)，更是海倫內(nèi)心深處最真摯的渴望。在這三天里，她想要做的，不是去追尋那些遙不可及的夢想，而是去珍惜那些近在咫尺卻常被我們忽略的幸福。她想要凝視親友的'臉龐，感受他們的溫暖與關(guān)愛；她想要漫步在自然的懷抱中，聆聽風(fēng)的聲音，感受陽光的撫摸；她想要走進(jìn)藝術(shù)的殿堂，用心靈去感知那些觸動(dòng)人心的作品……這些簡單而又平凡的愿望，卻在她心中激起了層層波瀾，也讓我深刻反思起自己的生活。
在閱讀這本書的過程中，我被海倫的堅(jiān)韌與樂觀深深打動(dòng)。面對命運(yùn)的殘酷，她沒有選擇逃避或放棄，而是勇敢地面對，用自己的方式去詮釋生命的意義。她用自己的經(jīng)歷告訴我們，無論遇到多大的困難，只要心中有光，就能照亮前行的道路。這種精神力量，不僅是對我們個(gè)人的激勵(lì)，更是對整個(gè)社會的鼓舞。
此外，海倫對知識的渴望也讓我深受啟發(fā)。在那樣艱苦的條件下，她依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，最終成為了一位杰出的作家和教育家。這讓我意識到，知識是改變命運(yùn)的重要力量，而學(xué)習(xí)則是我們獲取知識的唯一途徑。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，才能在這個(gè)日新月異的時(shí)代中立足。
總之，《假如給我三天光明》這本書不僅是一部關(guān)于海倫個(gè)人奮斗歷程的傳記，更是一部關(guān)于生命、光明、愛與希望的哲學(xué)著作。它讓我們重新審視自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀，讓我們更加珍惜眼前的一切，更加努力地追求自己的夢想。我相信，在未來的日子里，我會以海倫為榜樣，用自己的行動(dòng)去詮釋生命的意義和價(jià)值。
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