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青銅葵花讀后感800字初中
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的青銅葵花讀后感800字初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青銅葵花讀后感800字初中1
《青銅葵花》主要講的是城市女孩葵花跟隨他的父親來到了大麥地。孤獨寂寞沒有朋友的她認識了一個啞巴叫青銅,青銅也特別喜歡她。
每當葵花被嘎魚欺負的時候,青銅都會挺身而出來幫助她,一次意外讓青銅和葵花更親近了。葵花的爸爸撐著小船來到葵花群的路上畫葵花時因為一張他的葵花畫掉到水里了,他不顧一切的想撈起來那張畫,甚至忘記了自己不會游泳!皣W啦”一聲,船翻了,葵花在天空中飛舞。又掉進了水中,形成了美妙無比的.葵花群?ǖ陌职謷暝埃骸熬让,救命啊”可是沒有一個人聽見,直到鎮(zhèn)長聽見后來幫忙可是葵花的爸爸已經死了。他們無法確認死者是誰,看到了水中的葵花他們明白了。
一些跟葵花一起來的阿姨說:“能讓葵花找一個地方領養(yǎng)嗎?”鎮(zhèn)長同意了。于是他們問誰要領養(yǎng)葵花時圍了一大圈人,可是沒有一個人說領養(yǎng)的。青銅聽到了這個消息給爸爸,媽媽,奶奶用手語表示:我很喜歡這個女孩,我想領養(yǎng)她。青銅的奶奶看到了葵花更是喜歡的不得了,因為青銅的奶奶在大麥地是很有威信的所以就說:“這個孩子非我們領養(yǎng)不可!
在粗茶淡飯的生活中,青銅一家人更是掏空了心思,盡了心力來撫養(yǎng)葵花。為了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒泠的冬天賣掉了自己的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈:為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個晚上;為了避免葵花挨吵,青銅勇敢的代替妹妹受過;為了葵花報幕時的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈……
在充滿了困難,災禍的歲月中青銅一家人包括葵花齊心協力卻又很快樂的生活著。從容的面對洪災,蝗災等災難。正如曹文軒所言:“有些苦難,其實是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行,就像美麗的寶石必經熔巖的熔煉與物質的爆炸一樣。”
十二歲那年的命運又將葵花召回了她的城市,失去妹妹的痛苦時青銅仰天大叫。他從心底高喊出了一個名字——“葵花”,喊聲震動了所有人的心靈。那是一份純真的感情,那是觸動心底的感覺,無言的交流,真誠的眼神,無一不撥動人心,命運總是愛捉弄人,他們之間的純真牽動人心,永遠無法忘懷!
青銅葵花讀后感800字初中2
《青銅葵花》的作者曹文軒,他寫過《草房子》、《細米》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》、《狗牙雨》……
在暑假的前15天,我讀完了一本叫《青桐葵花》的純美小說。本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻、心愛備至的最新力作。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了稱為兄妹的好朋友。他們一起生活,一起長大?ㄊ䴕q那年,命運又將她召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦的盡頭遙望妹妹所在的城市的'地方,天天思念自己的妹妹。
作者曹文軒寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——將愛寫得充滿生機與情意。
我覺得青銅很可憐,五歲那年,因為大麥地的蘆蕩著火了,躲在媽媽的懷里。先是發(fā)冷,等火滅了以后,又開始發(fā)高燒,連續(xù)燒了5天,大人們才發(fā)現,原來一個說話流利的孩子變成了啞巴。
我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》,青銅拿著爸爸媽媽織的100雙蘆花鞋拿去賣,自己一雙,已賣了88雙時,剩下的十一雙沒人買,但他還是堅持著不放棄,知道有一群城里人來時,看看這幾雙蘆花鞋雖然穿在腳上不太暖和,但很好看,掛在墻上當裝飾品也不錯,于是就買了回去。
葵花七歲那年進入了大麥地,與青銅成了伴,離開了自己的親爸爸。親爸爸意外地死亡使得葵花成了一個無依無靠的孤兒,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡了心力,而青銅更是在沉默中呵護著葵花:為了妹妹上學,放棄了自己上學的夢想;為了讓妹妹照一張相,甚至把自己腳上穿的僅有的一雙蘆花鞋也賣了,雙腳赤裸著踏著積雪回了家,腳凍得通紅通紅……我們每人的棉鞋都有好幾雙,哪受過這樣的痛苦,想想自己真是太幸福了,真不應該什么事都靠著爸爸媽媽。為了讓葵花晚上寫作業(yè),青銅抓來螢火蟲做了十盞南瓜燈……
在那五年里,青銅一家齊心協力,艱辛卻又是快樂地生活著。五年后,葵花回了城,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,叫出了兩個字:葵花!
青銅,葵花。
葵花,青銅。
這兩個人密不可分。
今天的孩子,用不著為之際的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對苦難時的那種處變部驚的優(yōu)雅風度。是啊,每個年代都有它的痛苦,但我們要堅強地面對它,像青銅葵花一樣,要將痛苦打下去,才會看見人生的道路。
青銅葵花讀后感800字初中3
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向思考。它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。
“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕對不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!狈饷嫔系倪@句話,刺眼地映入我的目光,更是映在我的`腦海中。也是啊,何嘗不是這樣呢?從曾經的那個饑餓貧困、民不聊生的年代到今朝與人勾心斗角、相互陷害以財勢為資本的社會,痛苦何曾停止過呢?
苦難幾乎是永恒的。正如書中所說的那樣,人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去。我想這句話是不用印證的。
《青銅葵花》,這本描寫苦難卻又唯美的小說,在時代的映襯下,猶如一顆鑲在天幕中的星,淡雅卻明亮,沒有了城市的喧囂,只是靜靜的煥發(fā)它特有的光芒。作者將這種苦難寫得深刻,卻又將它轉化為一種美,極致的美,一種美麗的痛苦。人世間的愛,在這美麗的痛苦下變得充滿生機與情意。
贊嘆葵花。這個純潔懂事的孩子。本是城市的孩子,卻因父親的故去而生長在大麥地。她被青銅一家當成自己的孩子一樣撫養(yǎng)著,而她也把這個家當自家一樣,處處為“家人”著想。她用一顆至純、至善、至美的童心,譜寫了人間的真情。
贊美青銅。因為特別的緣分,使他與城市孩子葵花成為兄妹,他們一起在大麥地快樂的生長著。因為妹妹,使家境貧寒的她失去了讀書的權利。但她善良而質樸的鄉(xiāng)村孩子形象熠熠生輝。而12歲那年,命運又將妹妹葵花召回她所在的城市。葵花終究是大麥地的孩子,大麥地讓她來到這里,又是大麥地讓她離開這里。于是,在故事的最后,身為啞巴的青銅,第一句話便是在蘆蕩盡頭的兩句“葵花”。
因為苦難,讓貧苦的大麥地更加貧苦;因為苦難,讓大麥地的人們更加質樸真誠;因為苦難,讓這個故事更加美麗而永恒。
與痛苦而對立的,是歡樂。但我們所看到的歡樂又是什么呢?是燈紅酒綠,紙碎金迷,整個世界都沉淪在沒有任何精神境界的歡愉之中。
我們應該正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦有何不值得贊頌!是的,我們所需要的,豈不是那種面對苦難是處變不驚的風度?
也許,只有體味了痛苦,方能懂得人生的價值,才會懂得人生的意義。
青銅葵花讀后感800字初中4
最近,我讀完了一本厚厚的書,就叫《青銅葵花》我也非常的喜歡這本書,這本書是曹文軒寫的,曹文軒是作家讀者,現在是北京大學中文系教授,他寫了很多有名的作品,比如:《草房子》《細米》《丁丁當當》等。
青銅葵花的封面是一個男孩和一個女孩,男的叫青銅,女的叫葵花,本來葵花有一個爸爸,爸爸是寫生的,可是不幸爸爸在一次寫生時掉進了河里,葵花再也沒有找到爸爸,他們是城里來的人,他們的旁邊有一個叫大麥地的村莊,大麥地的人都是好心人,村長讓葵花自己想去哪一個家過,就去哪一個加過,葵花選擇了青銅,因為青銅曾經救過他,青銅還和他玩過。
青銅家是最窮的一家,青銅是一個啞巴,在很小很小的時候,一次火災,讓青頭受到了驚嚇,就不會說話了,當葵花到那家人時,青桐的媽媽、爸爸、想讓葵花上學去,青銅現在還沒有上學,他是個啞巴,啞巴是不需要上學的,青銅和葵花非常謙讓,葵花:哥哥你先上吧!青銅:妹妹你先上吧!后來葵花上了學,他們兩個是那么的團結,那么的關心對方,他們過過很多的事情,后來葵花差不多上到了小學四年級,城里的阿姨就要把她帶走了,葵花哭著,鬧著,死活也不肯回城,太喜歡這個家了,這個價太關愛她了,她走了,太舍不得了。
那時候媽媽讓青銅去看外婆了,因為他怕青銅在場時不會讓葵花走,葵花被抱著上了船,就和這兩個阿姨一起回城了,那時候青銅想著葵花一定是快該走了,趕緊飛奔回家,葵花已經走了,青銅非常的'傷心,但他沒有哭鬧,而是靜靜地坐在大草垛上,他盡全身的力氣,大聲的喊著:葵花!雖然吐字不清晰,但確實是從他的嗓子里發(fā)出來的,這寫出了青銅多么的愛他的妹妹,放鴨的嘎魚剛巧路過這里,聽見青銅的叫聲,一下子怔住了,連鴨都不要了,只管往村里跑:青銅會說話啦!
葵花從小就一直學習很好,她還教哥哥識字,我覺得葵花是一個善良,禮貌,謙讓的女孩兒,我覺得青銅是一個善良,愛學習,從不嘲笑別人的男孩,讀了青銅葵花這本書之后,我知道了,做人要善良,懂禮貌,愛學習,不給別人添麻煩。
建議你們讀一讀青銅葵花,他確實是的是很好,而且讀完這本書,我也體會到了兄妹倆的關愛,和謙讓。
青銅葵花讀后感800字初中5
不得不說,這是一本催人淚下的書。
書中有情,親情,友情;書中有愛,哥哥對妹妹的愛,父母對兒女的愛,祖母對子孫的愛;書中也有苦,因吃不上飯的哭,因上不了學的苦,因親人去世的苦。其中,作者曹文軒老師在《青銅葵花》這本書中,將苦難寫到深刻之處,是不折不扣的大苦難。小女孩葵花在意外中失去父親,而成為孤兒,被大麥地的青銅一家收養(yǎng)。
然而,在大麥地這個貧窮至極的地方,在青銅家這個貧窮至極的家庭,葵花沒有過上富裕的生活,沒有過上衣來伸手,飯來張口的生活。小小年紀的她,要和啞巴哥哥一起去田里種地,要上學后回家放牛,要在家人有難時絞盡腦汁地想辦法去幫助他們,要放棄那些漂亮的衣服首飾幫助爸爸媽媽省錢,還要承受奶奶去世的痛苦……在還未綻放的年齡,葵花承受了太多她本不該承受的,青銅也負擔了太多他本不該負擔的,兩個還在成長路上的少年,卻經歷了太多苦難,令人心痛,令人心疼,令人心碎。
想想,與青銅和葵花相比,我們這些現代孩子是不是太幸福了?我們生活在整天車水馬龍的都市世界里,我們不必擔心自己會跟不上生活的步伐,因為我們的未來幾乎都是父母計劃好的。我們不必像青銅那樣,擔心著吃了這頓沒下頓,幻想著什么時候自己才能上學,渴望能夠學習知識,但又要照顧妹妹和家庭。我們這些城市里的`孩子們,每天過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,完全不用擔心沒有飯吃,甚至有時還會為要吃什么而犯難;我們每天都能在明亮而寬敞的教室里讀書寫字,傾聽老師講課,與同學交流學習意見;我們也不用費盡心機地照顧那些比自己小的“淘氣包”,不必擔心她們哪天又會不小心惹出麻煩。
與青銅相比,我們又有何理由埋怨這個世界呢?我們不必像葵花那樣,整天顧慮著自己會給家里帶來多少負擔,整天想著怎樣才能讓爸爸媽媽少辛苦一點,即使是多么渴望有一張屬于自己的照片,但為了給家里省錢還是忍著說“不喜歡拍照”。
我們這些城市里的孩子,從來都沒有想過自己的存在會給家里造成多少負擔,從來都沒有想過為了讓自己過上幸福生活,爸爸媽媽會有多辛苦。
當我們喜歡上某樣商品時,我們可以毫不客氣地向長輩伸手要錢,然后買來仔細把玩。
與葵花相比,我們又有何理由埋怨這個世界呢?與青銅和葵花這些經歷過大苦難的孩子相比,我們又有何理由埋怨這個世界呢?
青銅葵花讀后感800字初中6
這幾天,我一直在看一篇足以讓你淚如泉涌的文章:《青銅葵花》。我在他們生活艱難,但卻覺得很滿足的樂觀精神中,領悟到了這樣的一條道理——有困難很正常,但如果你認為它無法超越的話,那你永遠也沒辦法變成一個真正的人
這是一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。女孩葵花生活在一個殘缺的家庭之中,她只有爸爸,孤獨的'她在一次相遇后認識了青銅。在一次偶然的事故之中葵花的爸爸去世了,好心的青銅一家認養(yǎng)了她,于是青銅就成了葵花的哥哥。在以后的日子里青銅對葵花的照顧更是無微不至。為了讓妹妹學習,他不惜放棄了自己的上學夢。為了妹妹能照上相,他不惜在冰天雪地中賣掉了自己的蘆花鞋。為了讓妹妹看到馬戲,他不惜站了一個晚上。為了讓妹妹能寫作業(yè),他捉了螢火蟲做南瓜花燈。為了讓妹妹能吃上肉,他不惜在蘆葦蕩旁蹲了幾個鐘頭。為了妹妹在舞臺上的美麗,他不惜把腮幫子吹疼給她做了一串冰項鏈。
整篇文章寫了人間少有的大愛, 寫了青銅一家在天災人禍面前毫不退縮,團結一心的精神,哥哥的呵護讓葵花感動,同時也讓我們感動。而葵花的付出在青銅的家里也是并不可少的。
家里要編蘆花鞋,于是每天放學回家,她總要采上一大袋子的上好蘆花。奶奶生病了,需要一大筆錢,于是她便想把學費給奶奶做藥費。甚至是到與大麥地有千里之隔的江南去撿銀杏。而在學習上葵花經常考滿分,因為她知道自己的學費是青銅一家省吃儉用湊出來的,一定不能辜負他們。并且在城里人要接她回去時,大麥地人表現出來的不舍,也體現出了葵花在村里人心目中是個難得的女孩。
在《青銅葵花》中青銅一家可謂是百經折磨,無所畏懼。然而我們卻忽略了一個最重要地方。青銅一家為什么能經過這么多磨難而不垮?只是因為他們知道,只要團結一心,就沒有無法跨越的困難!成長總要帶著無數的困難,而這種困難不止這個年代的青年有。就像曹文軒說的:”每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是一個少年才有的。少年時,就有一種痛苦的風度,長大后才可能是一個強者!
青銅葵花讀后感800字初中7
曾經有過這樣一個故事,這是青銅與葵花的故事。他們都有著坎坷不平的命運,正是這一次次命運的折磨,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了一對“兄妹”。他們一起生活,一起長大?12歲那年,命運又將她召回了她出生的那個城市。青銅從此常常望著蘆葦蕩的盡頭,遙望著“妹妹”所在的地方......
青銅,這個鄉(xiāng)村男孩,他從不抱怨這個世界對他不公品,而是勇敢的去面對現實。那年他五歲,一場無情的大火,讓他因發(fā)燒而成為了大麥地人口中的“啞巴青銅”?墒,青銅卻是因為這一場大火變得十分堅強,當得知葵花的又回到了城市里時,他沒有哭也沒有鬧,只是坐在河邊的大草垛上眺望,還用不清的.吐字大喊著“葵花——”。
葵花,她雖然是一個成長在城市的女孩,可卻也有著不平凡的命運。她的媽媽在她五歲時就得病死了,父母又都是孤兒。她,這個像一顆幼嫩小芽的女孩就只剩下了爸爸——這個在她的世界上唯一的親人。可是爸爸每天又要去蘆葦蕩勞作,她只能跟著爸爸來到了在大麥地對面的那片一望無際的蘆葦蕩。后來,葵花又一次經歷了失去她人生中唯一的親人的意外。也正是這個意外,使這個無依無靠的小女孩成為了青銅家中的一員,從此與青銅兄妹相稱。
青銅葵花,這一對命運極其相似的“兄妹”,一起生活了五年。從葵花七歲到葵花十二歲。在這五年中,兄妹互相幫助,互相愛護,成功地度過了眾多歷經坎坷的歲月。
為了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點,青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕黑;為了葵花報幕時的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界上獨一無二的冰項鏈……
讀到這兒 ,你是否應該回想一下自己,你是否有這一對命運坎坷的“兄妹”做得好?他們雖然不停地接受著命運對他們的折磨,可是他們依然像一株永不凋謝的鮮花骨朵,靜靜地等待著自己綻放的季節(jié)......
青銅愛妹妹,葵花愛哥哥,正是這種兄妹之間的愛和情誼,讓他們從痛苦的掙扎中走出來,讓他們重新樂觀起來,讓他們幾乎忘記了命運對他們的折磨,讓他們和普通孩子一樣甚至比普通孩子過得還要快樂......
愛在人間。對于青銅葵花來說,有愛的地方就是他們天堂。其實,天堂不在天上,在人間,在情意盎然處!
青銅葵花讀后感800字初中8
青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過去的許多里,他在坎坷與不平的路上,風里雨里不停地向前滾動著。車輪缺油,輪子破損,各個環(huán)節(jié)都顯得有些松弛。但,他還是一路向前了倒也沒有耽誤路程。這句話正出自《青銅葵花》,盡管困難在阻止我們前進的腳步,但只要心中有愛。并會無所畏懼!這就是我今天要與大家分享的純美小說系列之一的《青銅葵花》。
這本書主要講的“五七干校”時期的農村江南水鄉(xiāng),鄉(xiāng)村啞巴男孩兒青銅和城市女孩葵花相識成了朋友。但一次意外,葵花唯一的親人——爸爸不幸去世。無依無靠的她被好心的青銅一家收養(yǎng),時隔六年,在葵花12歲那年。命運又將她召回了她的城市,從此男孩兒青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭……
青銅家的生活是艱苦的,可盡管這生活再苦再累,家中的大人們都會想盡辦法給兩個孩子舒適的環(huán)境?ㄒ蚣抑袥]錢不能去照相,全家人得知后就一起編織蘆花鞋賣錢,讓她去照相,即使生活再苦再累也不會讓孩子受委屈,即使生活艱辛也沒有放棄;即使困難阻擋了腳步也會無所畏懼!
我也體會過,只要心中有愛便會無所畏懼的滋味。那一次跑步比賽因為是第一次參加接力賽,所以會比較緊張,當上一位隊員漸漸跑入我的視里了時,我的心便跳的更厲害了,我接過了接力棒快速向前跑去,風從我的耳邊吹過,清涼的風擦干額頭的汗珠,突然被一塊石頭絆了個踉蹌。腳踝扭到了眼看著對手已經趕了上來我嘗試著繼續(xù)跑,但一陣陣刺痛從腳踝處傳來要放棄嗎?不,腦海中浮現了老師同學們失望的神情,母親期待的'目光,母親的聲音又回蕩在耳畔:加油!我相信你!”我振作起來,可不能讓隊員們好不容易拉開的差距白費,我強忍著痛,踉踉蹌蹌地奔向下一位隊友的地方,當隊員接過接力棒后,我的目光隨著他的背影遠去……最后我們獲得了第一名,好朋友親切地圍了上來:“腳痛好點了嗎?”要不要去醫(yī)院看看?我望著那一張張熟悉親切的臉,有一種說不出的感動。
《青銅葵花》中的爸爸媽媽任勞任怨,辛勤勞作,奶奶賣了陪伴他一輩子的首飾,青銅為了讓妹妹葵花有燈光寫字,自己做南瓜燈……這一家子經歷過多少苦難,遭到過多少打擊,可最終還是扛了過來,優(yōu)美的文字里透著一股凄美。
只要心中有愛便會無所畏懼;只要堅強面對就會取得勝利;只要努力奮斗一定會達成目標!只要你在面對困難時勇敢面對,心中懷著愛,你便會無所畏懼,勇往直前!
青銅葵花讀后感800字初中9
葵花,這個太陽的追隨者,擁有溫暖人心的外貌。然而,冷系的青銅則永遠閃爍著清冷與古樸。兩個完全不相干的實物,卻能巧妙地融合在一起,形成一道壯麗的風景線。也許,這就像故事里的兩個孩子一樣,青銅、葵花,自古以來就是一段傳奇的神話……《青銅葵花》這本書主要講了城市里的女孩葵花,隨父來到大麥地。一個特別巧合的機緣,讓葵花成為了鄉(xiāng)村男孩青銅的妹妹。他們倆一起玩耍,一起成長,本以為會這么幸福地生活下去,可無情的命運將12歲的葵花又召回了城市。從此,青銅變了,他常常會一天都坐在葵花消失的地方等待……終于,在綻放著朵朵迷人的葵花田里,他們再次相聚。這是一個感人的故事,描寫了青銅、葵花是怎樣在貧窮的家庭中生活的`。它又是一個悲慘的故事?ò职值耐蝗蝗ナ,青銅奶奶的不幸離世……這一系列的悲劇,讓我不禁為青銅與葵花打抱不平:他們只是兩個幼小的孩子呀!他們不應該遭遇、承受這么多的苦難!他們應該幸?鞓返厣!然而,書中有一段話卻是這樣寫的:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!笔前!我們都忽視了苦難的重要性,F在,隨著生活條件的改善,越來越多的家長為孩子們創(chuàng)設著優(yōu)越的學習、生活環(huán)境?捎姓l想過,當苦難來臨時,我們這些在蜜罐里泡大的孩子是多么的脆弱、多么的不堪一擊!比如最近我看到的一則新聞:在浙江的一所學校里,一個班級的班長因不滿意老師將他與幾個成績差、又討厭的同學排在一起,竟從四樓跳了下去。就這樣,一個鮮活的生命離我們而去!多么令人悲傷的消息!不僅如此,有些學生又因為考試成績太差,壓力太大等原因,就隨意地離家出走,更有甚者選擇了自殺……如果你仔細思考,就會覺得他們的做法很可笑。這些小小的苦難,怎么能與你寶貴、美好的生命相提并論。其實,苦難也是重要的,也是值得歌頌的,就像造形美觀的礦石、珍貴的寶石和化石等,都是在億萬年的熔巖中形成,它們經受的“磨難”也是我們成長過程中無法逃避的,我們只有學會去面對苦難,像許多偉大的人物一樣,像青銅、葵花一樣,樂觀積極、堅強不屈、堅持不懈……才有可能成為一名真正的強者!不經歷苦難,就不算是真正的強者!也許有一天,你也會像青銅與葵花一樣,在金燦燦的葵花田中,收獲著自己的幸!
青銅葵花讀后感800字初中10
歌德說過:“讀一本好書,就像在和高尚的人說話!备郀柣f過:“讀一本好書,就是在和一個人交朋友!”是的,讀一本好書,能讓我們受益終身!肚嚆~葵花》這本書是曹文軒的代表作之一,也是我最愛的,它令我愛不釋手,翻了一遍又一遍。
這本書最主要講述了一個叫青銅的啞巴男孩和一個叫葵花的漂亮女孩“兄妹”之間發(fā)生的故事。
與平時看完一本書后興高采烈的心情不同,當我合上這一本書,心情沉甸甸的,好像堅不可摧的巨石壓在我心頭,直叫我喘不過氣。讓我流連忘返的是書的結尾,青銅那包含著思念、悲傷、委屈……的深情呼喚。我仿佛聽見了青銅壓抑著對“妹妹”葵花的日思夜想,忍無可忍后的訴說。能令一個啞巴喊出聲的力量是什么?是親情,更是思念,越是對一個百般疼愛的親人的突然離去的悲痛。等等的一切,使一個如鋼鐵般堅強,勇敢的男孩淚水泉涌而出。
青銅一家雖然十分貧窮,卻十分快樂。他們遭遇了水災、火災、蝗蟲災等各種自然災害,無論生活多么苦難,可他們都沒有放棄生活,而是更加堅定努力,在貧困中挺立,在風雨中成長。這本小說給我們感動,給我們啟迪,是一道豐盛的精神大餐。
青銅哥哥和葵花妹妹的關愛,青銅那善良純樸的性格深深感動著我,使我明白,我們要敢于面對痛苦、正視痛苦、并勇于克服,他們的故事啟示人們要相互關愛,要敞開胸懷去接納別人,關愛別人,凡是不能兼愛歡樂與痛苦的'人,也得不到快樂,我們要熱愛生活,發(fā)揚中華民族的美,才能體現人生的價值美。
這本書不但能給我們深刻的感受,而且那精彩絕倫的故事情節(jié)更令人細細回味。故事中葵花趕往江南撿銀杏賺錢給奶奶治病的情節(jié)最為感人,讓我眼眶紅了一圈?ㄖ毁嵙嗣嬷岛苄〉囊恍┬∑,卻以為“掙了很多錢”!她還不懂金錢的價值,只懂得愛與責任。奶奶操勞終身,力竭而逝,只為用親手摘的棉花為青銅、葵花做件衣服,她是多么的無私呀。
曹文軒的所有小說總有著感人肺腑的力量,他的文字像是有一種巨大的魔力,能讓閱讀變成一種心靈的享受,讓你不由自主的沉醉在書中,走向大麥地的河流和村莊,走向寂靜的月夜和雪天,走向青銅和葵花的世界,不知不覺的,和他們一起歡笑一起悲傷。
青銅葵花讀后感800字初中11
“青銅葵花”是一種雕塑,是用青銅雕制成的葵花。他永遠閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無限的深意,暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起,氣韻無窮,一片生機,卻又是一片肅穆。而這本《青銅葵花》便是充滿疾苦,卻又閃現著人性的光輝的一部作品。
青銅葵花是國際安徒生獎得主曹文軒的純美小說系列的其中一部,它講述了一個充滿愛的故事。城市女孩葵花,一個剛滿7歲的女孩。母親早年因病去世,而她在這世上唯一的親人,她的爸爸,卻不幸落水。爸爸生前的朋友把她寄養(yǎng)在了青銅家,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運將葵花召回了他的城市。青銅從此常常坐在大麥堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
在青銅5歲那年,一場突如其來的一場大火改變了青銅的命運,他因受了驚嚇,連發(fā)5天高燒,從此他從一個說話流利的孩子變成了一個啞巴。他是那么渴望上學,可家里一直拿不出錢來。在面對他和葵花只能其中一人去上學的問題,他主動放棄,讓葵花去上學。別人有的他沒有,別人沒有的他也沒有,他沒有,反而顯的對不起爸爸媽媽似的反過來安慰他們。
從開始看到整本書看完,我的眼淚一直沒有斷過,不得不承認曹文軒卻卻實實寫出了“美麗的痛苦”。
整本書雖苦,但人性的.光輝卻始終在閃耀。在葵花爸爸去世,要把它寄養(yǎng)在大麥地村時,阿姨們花錢給葵花買新鞋新衣。在大雪天青銅去賣蘆花鞋,被冷的打顫時,旁邊屋里的人把他拉進了屋子,讓他進屋烤火。在大麥地遭遇蝗災時,爸爸生前的朋友還是不顧自己,給青銅家送來了一袋米,在奶奶病危,一向心胸狹窄,愛財如命的嘎魚爸爸主動送來了兩只鴨等,這些愛都出自人性之美。
連接整本書的一個線索,便是書中青銅家的黃牛。他是除了葵花青銅唯一的伙伴。他忠誠,肯吃苦,與青銅一家人不離不棄。青銅一家也把它作為家中的一份子,從側面顯示出了青銅一家的善良與質樸。
寫完這本書,曹文軒還有一句話也值得深思,“每個時代的人都有每一個時代的人的痛苦痛苦,絕不是今天的少年才有的,少年時就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!
青銅葵花讀后感800字初中12
寒假中,我拿起書柜中的【青銅葵花】津津有味的溫讀起來。2小時過去了,我讀完書,抬頭看著藍天,心中不免有些惆悵……
這本書寫了女孩葵花和男孩青銅之間的感人故事。城市女孩葵花因為爸爸的不幸身亡,轉眼之間成為了孤兒,好心的青銅一家收留了她,葵花從此認識了啞巴男孩青銅。兩人成為了兄妹。在粗茶淡飯的貧苦日子了,這一家是全村最窮的,也是最幸福的。青銅一直在默默關心著葵花,為了讓她上學,青銅放棄了自己最大的心愿,讓妹妹上;為了讓葵花照相,他在冬天里賣掉了蘆花鞋,赤腳在雪地上叫賣;為了讓葵花寫作業(yè),他又千辛萬苦捉了螢火蟲,做成了南瓜燈……為了葵花,他幾乎付出了一切!一家人經歷了風雨洗禮,一起度過了蝗災,洪災,也從苦難中獲得了幸福,讓他們更懂得珍惜身邊的人。十三歲那年,命運又將這個女孩拉回了她的城市,望著遙遠的.城市,青銅不禁喊出了藏在心底的那個名字:“葵花!”喊聲震撼了所有人的心!
其中,男孩青銅最令我感動,這個平凡樸實的鄉(xiāng)村男孩,卻因為他那些不平凡的舉動,而讓人感動。鄉(xiāng)村男孩為了一個不是妹妹的妹妹,放棄了自己的愿望,為了葵花,他賣了蘆花鞋,幫她抗罪……幾乎付出了全部!葵花不幸卻又幸福,青銅對她無微不至的呵護,付出的是真心,青銅對她的好,那就是人間的真情,人性的善!看完了覺得人生的苦與難,與親人,朋友分別的痛苦,不禁感到我們現在的生活是多么的美好,卻又不懂得珍惜!
雖不可能親身感受到這些人生中的苦痛,但我們至少知道了沒有苦難的映照,就不能更深切的感受幸福的甜蜜!每一個時代,都有每一個時代的苦,但人的一生如果在年少時就有面對苦難和敢于抗爭的態(tài)度,甚至經歷了一定的困難挫折,在今后的人生歷程中一定能成為生活的強者!
作者利用這個感人肺腑的故事,反映了我們如今的生活,苦難有何不好嗎?不經歷風雨,怎能見彩虹?讓我們正視苦難,體會苦難,才能體會人生價值,從苦中品悟出甜,找到生活真諦!有時候,苦難也是一種幸福。
青銅葵花讀后感800字初中13
我們的故事,或者說我給予你的故事,或許曾經是你茶余飯后與他人談論的一個笑話亦或許,某年某月的某一天,你會驚覺到我對你的思念。和煦的春風,在發(fā)稍上輕輕掠過,瑯瑯心弦,憑欄的是柔腸千結。人生之路腳下走,生活之辛心間流,生活的過程正因一波三折,才愈加凄美,愈見價值;我喜歡她的一切,卻不喜歡她的命運太苦,太苦。
兩歲的她失去了母親,而后又失去了父親,這樣悲慘的命運別說她可以找理由說自己承受不起。試想,誰又能一下子承受得起呢?
值得慶幸的是她的養(yǎng)父母雖給不了她錦衣玉食,卻給了她無微不至的關愛。讓讀者在苦難之中又看到了希望,看到了光明。
這是一個貧窮的家,葵花的到來,使它更加貧窮?蔁o論怎樣,他們都笑著面對生活。
書中那雙蘆花鞋,是青銅家的人對未來的向往與期待;書中那三垛草堆,是大人們對孩子們的關愛;那一串晶瑩的冰項鏈,是青銅對葵花的愛與難言的辛酸。那三月的蝗災見證了奶奶對孩子們無盡的關懷,那只橘紅色的紙燈籠讓人心里暖融融的。
落葉繽紛,大雁飛盡,滿是凄涼。離開了養(yǎng)她長大的大麥地,離開了愛他的'哥哥。這樣的結局不禁讓人流淚。后來,她的啞巴哥哥站在草垛上,用盡他所有的力氣喊出那聲“葵花”,為本書叫響了尾聲?赐杲Y局,我已淚流滿面。
我想,有些苦難,其實是成長過程中的一些無法回避的元素。我們要長大,就不能不與這些苦難糾結且結伴而行。就像美麗的寶石必須經過高溫的冶煉與新物質的再次排列組合,過程雖艱難萬分,但最終的結果卻異常美麗。
曾經看到這樣一個小故事:“有一個美麗的女孩雙腿殘廢,但她沒有放棄過行走的夢想。她努力著,堅持著。13年來,總是摔倒了就再爬起來。記者問她:‘這樣拼命,值得嗎?’她說:‘每次走路都很痛苦,但我仍為自己而感到高興,因為我知道在摔倒之后,我還可以再爬起來。人生就是因為痛苦與快樂交織,才使得它美麗得讓人落淚。’”
苦難與困難互相映襯著,讓人竟一下子很難說出到底哪里是苦,哪里是甜?墒恰皭邸边@個字,卻貫穿了整本書。
青銅對葵花的愛,那么堅不可摧。
葵花對青銅的愛,那么聰慧而堅強。
孩子們對大人的愛,大人對孩子們的愛。
每一種愛,都帶給人們深刻的感動與震撼。
美麗總是愁人的。悲劇雖然憂傷,充滿苦難,可是它的美卻不可否認。這種美其實就來源于我們的心,心中的愛。
青銅葵花讀后感800字初中14
《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說。書中寫了男主人公青銅和女主人公葵花的故事。
青銅很不幸,五歲的時候由于大麥地失火,發(fā)燒的青銅在媽媽的懷里嚇得直發(fā)抖。從此,一個會講話的男孩就變成了一個啞巴。葵花一生下來就很漂亮,皮膚很嫩,而且全身上下都散發(fā)著一股奶香味。可她還是很不辛,在很小的.時候,爸爸就被淹死了。于是,干校的人就把她帶到了大麥地的一棵大樹下,看看有沒有人肯收養(yǎng)她?墒沁^了一上午也沒人收養(yǎng)她,最后還是青銅家收養(yǎng)了她。盡管青銅家也很窮,但是奶奶說:“就算砸鍋賣鐵,也要把葵花帶好!
葵花在青銅家住了一段日子,漸漸的與他們一家人有了感情。她很懂事。有一次,學校要每位同學交錢拍照片,葵花為了給家里省錢,就放棄了這次照相。這件事給青銅知道了,他們家決定攢錢給葵花去補拍一張彩色照片。日子越過越好,可是城里的人卻把葵花接回了城里。青銅難過死了,天天不吃不喝,等葵花回來。有一天青銅好像看到了葵花的影子,大聲的喊了一聲——“葵花”。青銅終于會說話了!盡管喊得很含糊。
這個故事讀后令我非常感動。每個時代的人都有他那個時代的痛苦,痛苦絕對不是今天少年才有的。少年時,有一段痛苦的經歷,這很可能是一件好事,它會讓人變得堅強。在書的最后,我讀到了羅曼—羅蘭的一段文字:我們應該勇于正視痛苦,尊重痛苦!快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得我們贊頌呢?這兩位是姐妹,而且都是勝者,她們鍛煉人類的意志,她們是力,是神。凡是能體會到她們的,方能懂得人生價值。
再回頭想想,我們在優(yōu)越的條件里過著青銅葵花眼中人間天堂的生活,但我們比青銅葵花要差遠了,我們過的也沒有他們那么幸福美好,他們在田間勞動時,我們在家里看電視,他們在桌子上吃的粗茶飯飯時,我們還在為山珍海味發(fā)脾氣,在他們給爸爸媽媽捏捏肩,我們還在數落爸爸媽媽的種種不好,我們就這樣被寵著,呵護著從來沒有感受到苦,但仔細想想,我們這樣的生活有意義嗎?挫折只是一塊絆腳石,只有跨過這塊絆腳石才能感受到不一樣的苦中之美。
我喜歡這本書,因為它讓我懂得了許多道理。
青銅葵花讀后感800字初中15
青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當時陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿,葵花的`爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了?吹竭@里,我不禁為葵花傷心,葵花那么小就失去父母親,和她相比,我是多么的幸運,每天依偎在父母身邊,過著衣食無憂的生活。葵花雖然面對突如其來的打擊,但是弱小的她漸漸地堅強起來,如果換成我,我會怎樣?在精神一定受到嚴重打擊吧!我真是自愧不如呀!
但老天也并不是無情的,苦難過后葵花被一家好心人收養(yǎng),其中一個男孩與她成為兄妹相稱的朋友,那個人這是青銅?磥砣耸篱g隨處充滿愛呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的關心卻無處不在。
就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里,隨然中間發(fā)生的一些事,但他們卻也安然度過了。這里驗證了一句人們常說的“好人有好報!钡闹V語,不是嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方.對葵花的思念,使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠處的葵花一定會感受到青銅對她的思念!斑@就是對人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫到深刻之處,將愛也寫的充滿生機與情意呢!”我不由得感嘆道。
讀完這本書,讓我懂得我們應當學習克服困難。在困難中,做為一個現代人,我覺得我們面對困難是應該去學會面對它,去挑戰(zhàn)它,去克服它,讓困難轉有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話:
我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體會她們的,方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。
曹文軒也說過:“每一個時代的人,都有每一個時代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!笔茄剑≈挥锌嚯y才能改變人類。
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