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讀名著《三國演義》有感范文900字（精選10篇）
品味完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編整理的讀名著《三國演義》有感范文900字（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀名著《三國演義》有感 1
這幾天，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。
《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水hllip;hllip;”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢;書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：“丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。
封建統(tǒng)治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的.大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
讀名著《三國演義》有感 2
《三國演義》是中國四大名著之一。在學校老師讓我們讀四大名著，我剛開始心里還是很抗拒的，因為四大名著里面的文字都是文言文，對于六年級的我來說讀起來是十分難懂的。在今年的暑假，我有大把的時間來閱讀書目。第一本書我就選擇了《三國演義》。
我打開第一章，生字晦澀難懂，確實很難去讀下去。為了讀懂三國演義，我興沖沖的去找相關(guān)的動畫片來幫助我讀書。記住動畫片的相關(guān)情節(jié)，在書里找到相應(yīng)的內(nèi)容。在已知情節(jié)的情況下，再去讀書。這樣我就會理解書中的情節(jié)，不會的字就查字典之后就明白了書中講的內(nèi)容。
通過閱讀，我發(fā)現(xiàn)《三國演義》真是本奇書。我對這本書越來越癡迷，對作者羅貫中敬佩不已。作者在書中不僅描繪了多場波瀾壯闊的戰(zhàn)爭場面，還塑造了一個個鮮活的傳奇人物。我被書里人物的品質(zhì)、魅力、智慧，深深的吸引住了。
在《三國演義》這本書里，我最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮不僅聰明睿智，還有一身的忠貞傲骨，為蜀國的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已。在前期，劉備三顧茅廬，請出諸葛亮做軍師，成就了他三國鼎立的局面。在后期，劉備去世了，吳國陸遜火燒七百里連營之后，蜀國已大勢遠去。蜀國劉禪繼位，但是他玩物喪志，沒有他父親的智慧遠見，以諸葛亮的智慧，完全可以取而代之。但是諸葛亮沒有，他盡心盡力的輔助后主，操練兵士，囤積糧食，為北伐做好充足的準備。諸葛亮兩次北伐，六出祁山，七擒孟獲，都沒有成功最終死于五丈原。即使諸葛亮再聰明，也抗爭不過天下大勢的'紛繁復雜，命運的無常。水鏡先生的一句生不逢時，就是諸葛亮的一生啊！
其實諸葛亮早在劉備三顧茅廬之時，就已經(jīng)預見了自己的結(jié)局。如果輔佐劉備，真能一統(tǒng)天下的話，劉備也不至于三顧茅廬之后，諸葛亮才答應(yīng)他。他知道，這是不可為的，但是他還是做了�？赡芤彩菍ψ约旱闹腔塾行判模嘈抛约旱哪芰�，可以輔助劉備一統(tǒng)天下，也可能是為了轟轟烈烈的實現(xiàn)自己的人生價值。無論哪一個答案，我都佩服諸葛亮，他是個名垂青史的英雄。
在《三國演義》這本書里。時間好像過了兩個世紀。從最初的黃巾起義，后來三國鼎立，最后，晉統(tǒng)一天下。天下大勢，合久必分，分久必合。我們誰也改變不了歷史向前的軌跡。但是，我們能做到的就是在這個歷史的長河中，留下自己的名字和英雄事跡。為自己燦爛的一生，畫上一個感嘆號。
讀名著《三國演義》有感 3
血濺征袍透甲紅，雄霸九州誰敢與爭霸。一桿銀槍無人可敵。越戰(zhàn)越勇。殺得敵將望而生畏，把持不住。一把青缸劍削鐵如泥，取上把頭顱如探囊取物。能吃得消這般之頭銜者，非趙云，常山縣趙子龍不能。
趙云、字子龍常山縣人氏、五虎將之一。體長五尺，神氣十足，眉目清秀。從小愛吃雞槍，十四歲拜河北省有名槍師，十六歲受山東省瑯琊有名槍師童元門指導，拜師學藝，才能聰明，而且努力，得到真?zhèn)�，投入袁紹帳下。但袁紹是個暴君，趙云看不順眼它的毫不在意，就投于三國劉備。
在長坂坡之戰(zhàn)一戰(zhàn)，蜀國老百姓巨資南遷避災(zāi)，但三國劉備妻室糜夫人帶著阿斗（劉蟬）陷入三國曹操精兵當中。但子龍為救劉備之子，不顧一切的孤身一人深層次三國曹操精兵中前往拯救。糜夫人，以便不連累趙云，就跳井自殺，趙云將墻推翻后將糜夫人埋后就帶著阿斗（劉蟬）殺出重圍3。子龍在十萬曹軍當中由他去。無往不勝，無人可擋，一人擊殺虎將50多名，斬傷虎將100多名。韓榮、張頜、曹仁、毛介、于禁通通都被趙云所傷。趙云也傷余數(shù)10處。最后趙云突顯了重圍，將劉蟬送到了三國劉備眼前，只講過一句：少主未醒。三國劉備在過后那樣夸贊趙云：子龍渾身是膽也。
趙云，不但有勇，并且有也是有謀也
馬謖失街亭后，諸葛亮名軍隊歸國，讓趙云拆斷。趙云不露聲色，沉著冷靜解決，就在千鈞一發(fā)之時指令軍隊在暗地里伏擊
沒多久，諸葛亮的部隊抵達。霎時間，萬箭齊發(fā)。諸葛亮敏感多疑，認為后邊也有大量的伏兵。就惶恐不安的下指令：窮寇莫追窮寇莫追視頻語音未落，諸葛亮的`馬就中了一箭，匆忙逃走。過后趙云以零傷亡的考試成績，讓諸葛亮樂不可支。還夸贊趙云說：子龍，智勇雙全也。
在諸葛亮第六次姜維北伐時，趙云死亡。諸葛亮，猛然無所適從。然后對天長嘆說：老天爺斷我一臂啊，老天爺斷我一臂啊！沒多久諸葛亮也不幸身亡與五丈原。
趙云，二十歲就投奔三國劉備，60歲死亡。40年的戎馬生涯，立過成千上萬的赫赫戰(zhàn)功。其中著名的戰(zhàn)爭有:斬元紹、奪臥牛山、乘救主、斬河、奪阿斗、拒漢水，許多赫赫戰(zhàn)功來源于常山縣趙子龍之手
我敬佩子龍。敬佩它的膽，穿行于百萬雄兵當中。我敬佩它的勇，取上把頭顱，如探囊取物。我敬佩它的謀，零損害嚇退諸葛亮。我敬佩它的忠，為救少主不管不顧本身。因此我還在那樣夸贊趙云：智勇雙全，穿行雄兵當中。患難與共，救主不管不顧本身。
讀名著《三國演義》有感 4
暑假我有許多時間閱讀自己喜歡的書籍，我又一次品讀了《三國演義》這部中國古典名著。我被書中精彩的故事深深吸引，更對“嫉妒”這個詞有了深刻的理解。
周瑜因嫉妒諸葛孔明的才干而吐血身亡，使吳蜀聯(lián)盟險遭不測……周瑜可算是難得的人才，因嫉妒而英年早逝，這是莫大的悲哀。
常聽人說：嫉妒是一種不健康的心理表現(xiàn)，對人的成長有百害而無一利。嫉妒別人就是自尋煩惱，更是無能的表現(xiàn)。
然而，我認為，從某種意義上說，有一點嫉妒是不可避免的。一個人會嫉妒別人，首先說明他看到了自己與別人的差距，其次說明他不甘落后于別人，或者還有奮進之心。就憑這點，我們就不能說會嫉妒的人完全無能。那些不思進取、得過且過的人肯定不會去嫉妒別人，但這樣的人未必招人喜歡。
我希望自己不是個小心眼。但是當老師表揚同學而沒有我的.份時，我會很不高興，甚至會向老師打小報告，揭同學的短，讓同學也不開心。我想這一定是嫉妒心在作怪。
在去年的校運動會上，我的“好姐妹”小琳獲得跳高冠軍時，我真心祝福她。當聽到同學們和老師對她的贊美、表揚，看著小琳那般高興和得意的樣子，我暗暗下決心：“明年我就報這個項目并一定要得冠軍�！北荣惡蟮捏w育課，我經(jīng)常請求老師指導跳高。原來我只能跳過85 厘米，經(jīng)過堅持不懈地刻苦訓練，我已經(jīng)能輕松越過1.05 米的高度。今年秋季運動會，五年級女子跳高的冠軍爭奪賽一定會更加激烈，同時也會更加精彩。
寫到這里我又想起周瑜，他若不是嫉妒諸葛亮的才干，而是和諸葛亮成為好朋友，那三國的命運和結(jié)局會完全不一樣，吳蜀聯(lián)盟一定能大敗曹操�？上怂啦荒軓蜕�，我們只能從中汲取教訓。當嫉妒心理萌動時，要及時調(diào)整心態(tài)，羨慕別人成功時也要真心祝愿。別讓嫉妒絆住你前行的腳步。親愛的同學，讓我們記住：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
讀名著《三國演義》有感 5
人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可是在我小時候卻不這么認為，因為我是那樣貪玩，不愛讀書。直到上小學三年級時，我在姑姑家書柜里發(fā)現(xiàn)了一本《三國演義》。那時我已經(jīng)知道《三國演義》是四大名著之一，出于好奇，我打看來看，才發(fā)現(xiàn)書中內(nèi)容很精彩很有趣。尤其是紅臉關(guān)公過了無光卡就斬了了曹操六員猛將，單刀赴會更是讓孫權(quán)嚇破了膽，實在是勇猛。不僅如此關(guān)羽還是重情重義的君子，為了感謝曹操的幾天盛情款待，他居然讓敗走華容道的曹操離開了，為了找大哥他不惜自己的生命拼盡全力找大哥。還有那個忠心耿耿為了救主人兒子，不惜千里走單騎的趙子龍。如此驚心動魄的故事書把我深深的吸引了，我真的喜歡上讀書了！
當我再大一些時，再次品讀《三國演義》又為諸葛亮的神機妙算、鞠躬盡瘁的精神而屈服。不出茅廬便可算三分天下的情況，草船借箭更是氣死周瑜，七擒孟獲，俘獲人心，為了劉阿斗的天下盡心盡職。與劉備的兄弟情誼，師生關(guān)系讓人感動，為了劉備臨死前的幾句囑托真正做到了為了蜀國，為沒用的劉阿斗鞠躬精粹，死而后已。我欣賞諸葛亮的機智以及忠心。
而在一次考試失敗過后，我感到特別的`失落。當我計算出自己的分數(shù)，聽到那一聲：“顧羽，20！”心都涼了半截！晚上睡在被子里，怎么也睡不著，半夜里想起了我一直討厭甚至可以說憎恨的小人——曹操。曹操，一個起初只是不起眼的人物，憑借這自己的堅持，憑借著一種信念，讓天下出現(xiàn)了三國鼎立的局面，曹操的一生經(jīng)歷無數(shù)次的失敗，但是一次又一次的失敗并沒有打到曹操，反而讓他更加強大。記得他在刺殺董卓失敗，卻沒有因此而隱居避世，躲避風險而是脫離危險之后，籌建起自己的軍隊他敗走華容道，赤壁之戰(zhàn)雖然讓他元氣大傷，但是他仍然沒有放棄，一直堅持著自己的稱霸大業(yè)。
有的人說曹操是一代梟雄，有的人說他是奸雄，在我的眼里不論曹操是梟雄還是奸雄，都不得不承認曹操的才華和他的那不屈不撓的精神。他的詩句中的那一句：“老驥伏櫪，志在千里！”是多么的豪氣，充滿這自信，充分體現(xiàn)了他那不拍失敗，頑強奮斗的精神。再想想自己一次考試失敗就讓自己如此的失落，迷茫。不知所措。
曹操你教給我的是堅持，讓我明白了堅持可以戰(zhàn)勝一切�！罢褡髌饋怼蔽也蛔〉脑谛睦锬睿瑫r刻牢記這曹操那不屈的故事。
讀名著《三國演義》有感 6
他，身長九尺，髯長二尺；面如重棗，唇若涂脂；丹鳳眼，臥蠶眉：相貌堂堂，威風凜凜；他，綠袍金鎧，提青龍刀，騎赤兔馬，手持美髯。他就是真英雄——關(guān)云長。關(guān)云長驍勇善戰(zhàn)，一生正義凜然，有義氣，它是我這本書中最佩服的人。
關(guān)云長，武藝高強
只聽關(guān)外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩。正當人們?yōu)殛P(guān)羽擔心時，關(guān)羽已提華雄之頭擲于地上，出馬前的那杯酒還尚有馀溫。這就是關(guān)云長斬華雄的那一段，他并沒有詳寫關(guān)羽的打斗場面，只用了一杯酒，就傳神的寫出了關(guān)羽的威風氣勢和勇猛善戰(zhàn)的形象。
關(guān)云長，義薄云天
因曹操親征徐州，劉備大敗。關(guān)羽被困，最終約定三事而暫歸曹操。后得知劉備在袁紹處，便掛印封金；保護二嫂，過五關(guān)，斬六將，終于和劉備、張飛重聚于古城。關(guān)云長在深陷敵營時，并沒有忘恩負義，他時時刻刻想著與劉備團聚；他在敵營時，四處打聽劉備的下落，不忘桃園之約；他在敵營時，保護著兩位大嫂的安全，不接受任何金銀美女。當他得知劉備在何處時，他沒有猶豫不決，立即請二位夫人上馬，直奔劉備那。曹操知道關(guān)云長走后，立即讓人攔住，可再多的`人也擋不住關(guān)云長找劉備的決心。誰擋住關(guān)羽，關(guān)羽就殺誰。這一系列都體現(xiàn)了關(guān)羽的義氣。后來曹操在赤壁之戰(zhàn)中慘敗，帶領(lǐng)殘兵奔逃，連遭截擊，在華容道又被關(guān)羽擋住去路，可是關(guān)羽是個義重如山之人，他想起了曹操許多恩義，與后來的五關(guān)斬將之事，心中不忍，最后關(guān)云長義釋曹操。關(guān)云長的義氣不僅是對自己的兄弟，更是對有恩于自己的人，這種義氣是博大的，令人佩服！
關(guān)云長，真英雄
當關(guān)云長中箭時，毒已入骨，右臂青腫，不能運動。別人都在為關(guān)云長擔心時，關(guān)云長卻認為是小病。后來華佗特來醫(yī)治，要刮骨療毒。關(guān)云長豪氣滿天，這點痛在他看來不算什么，他一邊下棋，一邊刮骨。華佗下刀，割開皮肉，在用刀刮骨，發(fā)出悉悉的聲音，聽者都害怕�？墒顷P(guān)羽飲酒食肉，全無痛苦之色。關(guān)云長，乃真英雄！而我在生活中，連點苦都承受不了，想到這時，我不禁羞愧，我應(yīng)當向關(guān)羽學習，我要更堅強。
關(guān)云長，我心目中的真英雄。他有勇有謀，義薄云天，驍勇善戰(zhàn)……讀三國，讓我感受到了關(guān)云長那獨特的魅力，他的形象在我腦海中逐漸豐滿，他的一些品質(zhì)我將學習一生。
讀名著《三國演義》有感 7
讀書是最低的門檻，讀書要讀經(jīng)典，它會給你智慧。我最喜歡讀的是《三國演義》。每讀《三國》，那群雄紛爭的亂世硝煙，似乎就彌漫在我的眼前。每次讀到“天下大勢，分久必合，合久必分”這一段總有感慨。雖說這本書我已經(jīng)看了幾遍，每次重讀都因有新的收獲而忍不住大呼“過癮”。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄…。每一個人物具有不同的.性格，但相同的是每個人物都令人難忘。塵土飛揚，千騎卷平岡；鐵馬兵戈，激起千層浪。當縷縷陽光撫摸了充滿傷痛的戰(zhàn)場，當場場計謀蕩起了驚濤駭浪的變幻，當囂囂亂世左右了夫妻兒女的情長……。三國，便永遠銘刻在人們心中。
在《三國演義》里敘說不同的故事，有憂傷，有驚喜，有豪情壯志……。嬉笑怒罵各不同，但都在演繹人生。作者刻畫的人物淋漓盡致，細細品味，仿佛進了一個境界。
“蒼天已死，黃天當立�！秉S巾之亂爆發(fā)了。因當時，朝廷無力鎮(zhèn)壓起義，便號召地方官吏自慕鄉(xiāng)勇，保境安民。這便造成了地方豪強割據(jù)�！安辉竿晖峦丈竿晖峦账��！眲㈥P(guān)張?zhí)覉@結(jié)義，開始蹉跎歲月。
董卓專權(quán)，群雄逐鹿�！皩幬邑撎煜氯�，休叫天下人負我�！辈懿偾嬷餮拈L劍，冷漠的面龐讓空氣凍結(jié)，成王敗寇，難以定論。
一場場生與死的角逐上演了。戰(zhàn)火肆虐，餓殍遍野，血流成河。不甘于命運擺布的百姓，紛紛行動起來，投明主，去尋找屬于他們心中的光明。于是便有了震撼人心的畫面。
空城撫琴，單刀赴會，是一份從容不迫，讓人拍案叫絕。
溫酒斬華雄，斬顏良誅文丑，過五關(guān)斬六將，關(guān)羽青龍偃月刀揮落的地方讓男兒們熱血沸騰。
官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)等這些戰(zhàn)役里面的智慧是無窮無盡的。
趙子龍大戰(zhàn)長板坡，張翼德喝退曹兵。這份雖千萬人，吾往矣的大無畏，大勇氣，俯視古今，鮮有比擬。
羽扇綸巾，絕頂才智的孔明，感念臨終托孤，六出祁山，出師未捷身先死，秋風五丈原，留下的不僅是眼淚，還有不甘。他雖知北伐不可能成功，但這份明知不可為而為之的孤獨飽含著忠誠。
三國故事很多，終成了云煙。淡去了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。
一縷陽光，招呼著輕煙，給世界抹上了美好與安詳。經(jīng)過時間的沖刷洗禮，三國，并沒有被世人遺忘，反而予人啟迪，熠熠生輝。這里面的智慧會指導著我們的工作和生活。
讀名著《三國演義》有感 8
寒假時，兒子的老師給家長布置了作業(yè)，寫一篇讀后感。在兒子的督促下，我又一次翻開了古典文學名著《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細細品味，讓人仿佛進入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的，但是我認為智永遠是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。像漢室劉蟬，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢？
有勇無謀，大敵當前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的`例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計，死無不目。再談?wù)剣遥海?jīng)煊赫一時；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權(quán)，稱霸江東。
如果說魏國在三國里智謀最強，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當其沖的必定是諸葛亮。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死時年盡二十六歲。從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個人都有自己的目標，只要踏踏實實，仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會不遠的。當我們羨慕地看著別人成功時，往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說的：成功的花，人們只驚幕她現(xiàn)時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！我堅信陽光總在風雨后！
讀名著《三國演義》有感 9
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅？白發(fā)漁樵江堵上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中”。這正是《三國演義》里的開篇詞。
初讀《三國演義》這本書，只覺得書上的文字太多，看得讓人眼花繚亂，根本談不上細看，更不用說細細品味了。現(xiàn)在翻開來一讀，整個人都沉迷到書里了，這本書仿佛就像一塊磁石，深深地吸引著我，讓我廢寢忘食地去閱讀，讀到連吃飯叫了一遍又一遍都還坐在書桌前寸步不離。我對《三國演義》已完全到了一種癡迷的程度了。
《三國演義》書中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的'道理，更是深中人心。人物性格各異，有的是文官，有的是武將：昏庸的獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、趙云、馬超、黃忠、許楮、典韋，狡詐的曹操，機智的諸葛亮，仁義的劉備……其中，我最欣賞的是關(guān)羽。
關(guān)羽，字云長，本字長生，河東解良人。關(guān)羽有勇有謀，武藝驚人。“溫酒斬華雄”，千里走單騎，過五關(guān)斬六將，斬顏良，誅文丑，無不顯其威猛。有一次，車胄設(shè)計將劉備留在敵營，一國之主被俘，情形十萬火急，關(guān)公義不容辭扛起救主責任，但當時蜀國的力量不及袁紹軍，明著率兵攻城救主，顯然難以取勝。他便命手下穿上曹軍兵服，乘著夜色叫城，守城門的兵怎肯叫開就開呢？這時關(guān)公就應(yīng)道：“只怕劉備知道，快快開門�！毙”宦牼突帕耍驗槿绻寗渲涝B和曹操聯(lián)手的話，一定會戒備，這可是軍機大事，守城兵只有乖乖開門，門一開，關(guān)公便舞著大刀沖進城，直奔軍營一刀斬了車胄，救出劉備。
關(guān)羽勇氣無雙，毅力非凡。有一次，關(guān)羽中計被敵將曹仁一枝毒箭射中手臂。請神醫(yī)華佗來診，華佗說毒已入骨，須割開手臂刮掉毒。關(guān)羽一口答應(yīng)。華佗便割開了關(guān)羽的手臂，只見關(guān)羽邊喝酒，邊與謀士馬良下棋，絲毫沒有痛苦之意。真可謂“戰(zhàn)神”！
不過。人無完人。關(guān)羽也是有缺點的。他過分虛榮，過分驕傲，馬超來降時，他問諸葛亮馬超的才能誰能比，諸葛亮在信中說：“孟起雖雄烈過人，乃黥布、彭越之徒耳，當與翼德并驅(qū)爭先，猶未及美髯公之絕倫超群也�！标P(guān)羽聽后，非常高興，立即到處把諸葛的這封信給別人看。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。讓《三國演義》這本書伴隨我一生。
讀名著《三國演義》有感 10
寒假時，我又一次捧起了《三國演義》。這一次，我不再是大致瀏覽，對細致的描寫浮光掠影，滿心沉浸在驚心動魄的打斗情節(jié)中，而是用心地重溫它，在細細地品讀中，我還真發(fā)現(xiàn)了潛藏在文字背后的美。
它的美，藏在一個個的故事中，似乎擁有無窮的力量，讓我熱血沸騰，渾身都是正能量�！短覉@結(jié)義》讓我懂得結(jié)交朋友應(yīng)該重情重義；《三顧茅廬》告訴我要想得到別人的信任，得到別人的幫助必須真心誠意地相待，不能拒人千里、妄自尊大；《草船借箭》使我知道再困難的事情，只要動動腦子，總是會有辦法的……
我最喜歡的還是《赤壁之戰(zhàn)》。故事發(fā)生在東漢末建安十三年，當時，曹操豪情滿懷，揮師南下，想要發(fā)揮80萬大軍的巨大威力，一舉奪取江南，吞并中原。面對強敵，孫權(quán)、劉備并不氣餒，他們采取了抱團取暖的方式，組成了聯(lián)軍，團結(jié)一心，眾志成城，在長江赤壁一帶，以火攻大破曹軍，奠立三國鼎立時以少勝多、以弱勝強的著名戰(zhàn)役�？戳诉@個故事，我心潮澎湃：面對如此團結(jié)的孫劉聯(lián)軍，狂妄的曹操怎能不敗呢？因為萬夫一力，天下無敵��！
這一點，在我們班今年的秋季運動會中，得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。為了能在運動會上取得好成績，我們?nèi)嗌舷�，團結(jié)一心，擰成了一股巨大的力量。比賽前，班主任俞老師為了想一個好口號，一個好花樣，一有空就坐在辦公桌前思考，就連走路時她的嘴也不停叨念著想出來的口號。在課堂上，她教我們喊口號，一遍又一遍地示范，一個又一個地糾正。體育老師王老師在體育課上教我們跳兔子舞，一會兒給我們做示范；一會兒給我們糾正動作；一會兒給我們講動作要領(lǐng)……她在烈日下東奔西跑，她流的汗水比我們還多！運動員們更是憋足了勁兒，抓緊一切機會練，練，練……
到運動會，運動員們一心想著為班級發(fā)揮出自己最好的`水平，用最好的狀態(tài)來比賽�？磁_上，有的人當啦啦隊，為自己的運動員加油；有的不停地寫報道稿；還有的研究各個班級強勁對手在什么時候出場……家長們也為班級出一份力，他們把礦泉水一箱又一箱地搬到班級所在方陣，協(xié)助班主任管理紀律。李響媽媽親臨現(xiàn)場為運動員加油并指導動作……
“上下同欲者勝。”這是孫武的名言。大家眾志成城，本著同一個目標前進著，這力量，強大無比��！這不正體現(xiàn)了萬夫一力，天下無敵嗎？
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