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2020年小學(xué)四年級(jí)斑羚飛渡讀后感
《斑羚飛渡》描述了斑羚羊群陷入絕境時(shí)自救和求生的過程,想到了犧牲一半挽救另一半的方法來贏得種群的生存的機(jī)會(huì)。下面是2020年小學(xué)四年級(jí)斑羚飛渡讀后感,歡迎閱讀。
2020年小學(xué)四年級(jí)斑羚飛渡讀后感1
《斑羚飛渡》講的是一群斑羚被獵人和獵狗追趕,困在悲哀崖上。在這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭的鐮刀頭羊,果斷地讓斑羚分成兩隊(duì),年幼斑羚透過踩在年長斑羚的背上飛渡過懸崖。但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨!老斑羚用自我的`生命開辟了生命的通道。最后只剩下鐮刀頭羊了,它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中……
那時(shí)的西雙版納,因?yàn)槿丝谙∩,交通不便,沒有工業(yè)污染,旅游業(yè)也還沒有開發(fā),持續(xù)著完美的自然生態(tài)環(huán)境,所以那里簡直是所有動(dòng)物的天堂。其中書中的“狼夫妻”故事我記憶個(gè)性深刻。雖然母狼受傷失去了前邊的兩只爪子,但詩狼并沒有嫌棄它、拋棄它,不管上哪兒都背著它,與獵狗、獵人周旋。雖然它們還是一塊死去了,但我覺得那樣它們也是一對(duì)幸福的“夫妻”。
當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自我陷入了進(jìn)退兩難的絕境時(shí),短暫的驚慌、逃竄之后,在有經(jīng)驗(yàn)的老斑羚指揮下,漸漸安靜下來,迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥,老斑羚犧牲自我的性命來幫忙年輕斑羚飛渡峽谷脫離險(xiǎn)境,我被它們的智慧所折服,被老斑羚這種獻(xiàn)身精神所深深感動(dòng)著。
從書中我還了解到烏鴉是多么聰明,大象會(huì)報(bào)恩,蟒蛇能夠當(dāng)保姆……
大自然的一切動(dòng)物都是有智慧的,我們就應(yīng)保護(hù)它們,和它們和諧相處。我們就應(yīng)善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境!
2020年小學(xué)四年級(jí)斑羚飛渡讀后感2
沈石溪寫的小說大多以動(dòng)物為主。書中描繪了動(dòng)物合作時(shí)的場景與他們之間的感情,下方我給大家介紹一本:《斑羚飛渡》。
有一只狩獵隊(duì)把一群羚羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉,但這些羚羊沒有束手待斃,而是迅速分成了兩群,老羚羊?yàn)橐蝗,年輕羚羊?yàn)橐蝗。眼看它們就像要跳到懸崖?duì)面,但是它們跳但是去,因?yàn)閼已绿珜捥,這時(shí),一只年輕羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳過去,隨即,一只老羚羊也緊跟著飛躍過去,只是躍起的高度要低一些。
讀到那里,我就有了不一樣的猜想,這兩只羚羊是否都能飛躍到對(duì)面呢?但是下方的資料完全出乎我的意料,簡直就是令人難以想象的奇跡。只見老羚羊的身子落在年輕羚羊的'蹄下,年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下,下墜的身體又忽然升高,并輕巧地落在了對(duì)面的懸崖邊。
這就是羚羊們在千鈞一發(fā)時(shí)想出的辦法,由此可見,羚羊不僅僅機(jī)智勇敢,而且還有著舍己為人的精神。老羚羊們用自我的生命救了年輕羚羊,他們在用自我的行動(dòng)詮釋了什么是真正的愛,這是多么的偉大啊!在這個(gè)世界上,不只是人類有感情,動(dòng)物也有,有時(shí)動(dòng)物的感情比人還深……
讓我們一齊更深地走進(jìn)和感受動(dòng)物的心靈,去保護(hù)和珍惜大自然的動(dòng)物吧!
2020年小學(xué)四年級(jí)斑羚飛渡讀后感3
這天,我有幸讀了《斑羚飛渡》一文。我深深的被感動(dòng)了。
在戛洛山的悲哀崖山,發(fā)生的扣人心弦而又令人感動(dòng)的一幕:一群獵人持著搶,帶著獵狗。把一群斑羚逼到了山谷!走投無路的斑羚無計(jì)可施。突然,鐮刀頭羊想出了犧牲一半挽救另一半的方法。最后,年輕的羊踏在老羊的背上。到達(dá)了長達(dá)六米寬的彼岸。斑羚羊種族生存得到了期望!
最令我感動(dòng)的'地方就是:年輕的羊要借助老羊的力量,到達(dá)彼岸。也就是說,老羊的那一隊(duì),必定都會(huì)墜落山谷,粉身碎骨!其實(shí),老羊能夠偷偷的跑到年輕的那一隊(duì),便能夠免去一死。但是,他們沒有!老羊心甘情愿的當(dāng)了年輕斑羚的墊腳石。他們把種族的生存放在的一位,不惜失去生命!他們是多么偉大啊!看到那里,我不經(jīng)熱淚盈眶!。但是
其實(shí),在我們身邊,像斑羚一樣勇敢的人有很多。比如:發(fā)生火災(zāi)去救火的消防隊(duì)員,他們也有失去生命的危險(xiǎn)。但是在他們的心里,滅火、救人才是第一位。但是,沒有斑羚的勇敢的人也有。還記得2008年512大地震嗎?一位姓范的老師,得知發(fā)生地震后,扔下學(xué)生就逃跑,真是丑態(tài)百出啊!
我欣賞斑羚的勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)的精神。但是,我也憎恨獵人的自私、兇殘。讀完這篇文章后,我慢慢的和上書;叵雱偛诺捏@心動(dòng)魄。我期望獵人不要再捕殺斑羚了,還給斑羚一片自由的天地吧!
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