哈佛家訓(xùn)讀后感
哈佛家訓(xùn)讀后感（1）：
《哈佛家訓(xùn)》是一本具有豐富的教育功能和深刻生活好處的書，書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵，也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它能夠使一個人由平庸變得非凡，從失敗走向成功，震撼著人的心靈。
打開封面，首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字，“品性——站立生命的基石，夢想——裝點歲月的風(fēng)景，真愛——永恒不息的心跳……”再往下翻，你就會被深深地吸引。我就是如此，這些故事我讀了一遍又一遍，百看不厭，其中的《不能流淚就微笑》，給我流下了深刻的印象，使我震撼。
這個故事的主人公叫辛蒂。她在醫(yī)科大學(xué)讀書時，不幸患上可怕的“多重化學(xué)物質(zhì)過敏癥”，這種病到目前為止仍無藥可醫(yī)，使辛蒂對香水、洗發(fā)水以及日常生活中接觸的一切化學(xué)物質(zhì)一律過敏，連空氣也可能使她的支氣管發(fā)炎�；疾∏皫啄辏恋僖幌蛄骺谒�，尿液變成綠色，有毒的汗水刺激背部構(gòu)成了一塊塊疤痕。她甚至不能經(jīng)過防火處理的床墊上，否則就會引發(fā)心悸和四肢抽搐。她只能生活在無毒房間中，與世隔絕。更可怕的是她同樣不能流淚，因為她的淚水同樣有毒。可她并沒有被這些所嚇倒，她依然開心地生活，一向到死。她曾說過這么一句話：“在這寂靜的世界里，我感到很充實。因為我不能流淚，所以我選取了微笑。”讀到這，我完全被震撼了。這是多么可怕的病，這是多么痛苦的人生，沒有花香，沒有歡快的鳥聲，感覺不了陽光、流水和風(fēng)的快慰。灰白的世界，如同死寂般的的生活，怎樣能讓人承受的了呢？或許當(dāng)災(zāi)難來臨時，人能夠努力回避；如果回避不了，能夠抗?fàn)帲喝绻範(fàn)幉涣�，就得承受；要是承受不了，就得哭泣流淚；如果連流淚也不行，那該怎樣辦呢？絕望還是放下？文中的辛蒂則恰恰相反，她選取了微笑，她笑對人生，她的笑代替了她的痛苦，她笑著走完了余下的年華。辛蒂的勇氣令我想到了現(xiàn)實中的我。我在家
里過著無憂無慮的生活，吃不了一點苦，每遇到一點小困難，便連連搖頭，不停嘆氣，甚至嚎啕大哭也不足為奇。此刻想想，何必呢？自我所遇的困難真有這么大嗎？即使有，為什么必須要以哭、放下來解決呢？何不以換個角度，笑著重新做一遍，這樣的效果豈不是更好？生活并不像我們所想象的那樣已由上帝安排定局，如果你不喜歡，你能夠努力，你能夠讓自我的勇氣匯成力量，去推翻定局，親手創(chuàng)造一個令你滿意的世界。
人的一生是那么短暫，又是那么漫長。一年又一年，當(dāng)你還在努力學(xué)習(xí)“a、e、o……”時，一下子，就到了小學(xué)畢業(yè)。雖然人生就像蒼茫的大海，誰也無法預(yù)知未來，但你能夠自信、樂觀地應(yīng)對，努力去做，那你也將會成功。假如我是一只鳥，我就要成為天上永遠(yuǎn)飛翔的雛鷹；假如我是海里的一朵浪花，我就要成為最勇敢，沖在最前方的浪花�？傊�，我要堅強，我要勇敢！《哈佛家訓(xùn)》讓我一生受益！
哈佛家訓(xùn)讀后感（2）：
今年暑假，我讀了威廉。貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》這本書。這是一本傳送哈佛精神的書，這本書讓每個人都能沐浴在哈佛的陽光里，并從中獲得成功的金鑰匙。
留意翼翼的打開封皮，映入眼簾的是幾個金光閃閃的打字：“三百年間，哈佛大學(xué)走出了8位總統(tǒng)，40位諾貝爾獎得主和60多位億萬富翁……”于是，我懷著敬仰的情緒迫不及待的翻開書。�。杏嘘P(guān)于夢想的感悟，有關(guān)于創(chuàng)新的啟迪，還有關(guān)于勇氣的箴言……一個個小故事講述著一個個大道理，它讓我們從一滴水里看整個大海，從一縷陽光洞見整個宇宙。它告訴我們：在前行的路上，每個人都有成為英雄的契機！
但是，不要把這些杰出的人偉大的事看得離我們很遙遠(yuǎn)，因為那些成功的人本來和我們一樣都是平凡的人，有的甚至還不如我們。為什么這么說呢？《改變了孩子一生的選取題》向我們講述了：有三個人，A篤信巫醫(yī)，有兩個情婦，有多年的吸煙史，而且嗜酒如命；B以前兩次被趕出辦公室，每一天要睡到中午才起床，每晚都要喝一公升的白蘭地，以前吸毒；C曾是戰(zhàn)斗英雄，一向持續(xù)素食習(xí)慣，熱愛藝術(shù)，偶爾喝點酒，年輕時從未做過違法的事。。”如果把這三個人的簡歷擺在眼前，我們絕對不會相信：A是富蘭克林。羅斯福，他身殘志堅，連任四屆美國總統(tǒng)。B是溫斯特。丘吉爾，英國歷史上最著名的首相；而C卻是臭名昭著的阿道夫。希特勒，他是殺了幾千萬無辜生命的法西斯元首！我相信所有的人都會為之驚呼！不敢相信自我的耳朵，正像我一樣又回過頭來對照名字仔仔細(xì)細(xì)讀了一遍，可事實就是如此！借用書中菲拉女教師說的話吧！“孩子們，你們的人生才剛剛開始，以前的恥辱并不能代表未來。真正能代表一個人的是他此刻和將來的所作所為。連偉人也有過錯，何況是我們。讓我們從過去的陰影里走出來吧。從這天起，為自我的理想去努力奮斗吧。你們也會成為社會上的精英！”看到那里，我不禁熱血沸騰、充滿自信，他們能從一個流氓
混混轉(zhuǎn)變成杰出的人，我們怎樣可能為自我的一些錯誤而否定自我呢？記�。簞e人放下自我不重要，重要的是自我要有正視此刻，改變未來的信心！來！讓我們一齊攜手努力！
請跟我繼續(xù)翻開書本，一頁頁……仔細(xì)感受到：它們正滋潤心靈。如涓涓細(xì)流，流入心底……對，這篇《三歲決定一生》讓我們一齊讀：當(dāng)一位記者問一位諾貝爾獎獲得者：“您認(rèn)為您在哪所大學(xué)，哪個實驗室學(xué)到的東西最重要呢？”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎?wù)呶⑿χ卮穑菏窃谟變簣@！在幼兒園里我學(xué)會了要把自我的東西分一半給小伙伴；不是自我的東西不要拿；東西要放整齊：吃飯要洗手；做錯了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然……”看到那里我慚愧了，我明白這位科學(xué)家講的其實就是一種良好的習(xí)慣！好習(xí)慣會伴隨人的一生，隨時隨地能發(fā)揮作用！反觀自我，自我檢討：做完作業(yè)隨手把書本往書包一塞，不去排整齊，這是不認(rèn)真；考題或少一個括號或多一個標(biāo)點，這是不嚴(yán)謹(jǐn)；老師布置作業(yè)不認(rèn)真完成，這是不負(fù)職責(zé)……這篇故事鞭策我：做人做事一步一腳印，踏踏實實！從細(xì)微處養(yǎng)成良好習(xí)慣。因為它是成功的基石！一個人在成長發(fā)育階段構(gòu)成的習(xí)慣、個性、思維，會影響他未來的學(xué)習(xí)。事業(yè)乃至一生！
沒有空洞的說教，沒有深奧的道理，卻帶給我們心靈一次次的震撼與洗禮——這就是《哈佛家訓(xùn)》，他此刻就靜靜的放在我的床頭柜邊，讓我無論從哪一頁，無論看幾遍，我都會被吸引，這本書是讀不完的…
哈佛家訓(xùn)讀后感（3）：
很早就聽說哈佛家訓(xùn)一書，只是一向沒有好好靜心下來讀，這次靜心把它讀了一遍，感受頗深。
哈佛家訓(xùn)是一位哈佛博士的教子課本，但是讀完這一本書以后，我認(rèn)為這不單單是一本單純教育孩子的書，而且還是激發(fā)我們這些?大孩子?們對人生進行多角度思考，點燃我們內(nèi)心深處智慧火花的書。我被<哈佛家訓(xùn)>生動搞笑而且富有很強的人生哲理的故事深深地給吸引住了，資料結(jié)構(gòu)微妙、富有很大的啟發(fā)性，絕對是一部?經(jīng)典?之作�？赐赀@本書之后，我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。很多時候，生活中的一些細(xì)小的故事中往往蘊涵著深刻的道理，會引起我們會心的感悟。這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育好處和生活好處。其中那里面有兩則故事對于我目前的工作思維方式，產(chǎn)生了很大的沖擊，在那里我寫下來與大家一齊分享分享:
一、誰能夠讓雞蛋站立起來。
故事講的是:哥倫布在經(jīng)過18年的準(zhǔn)備后，成功地越過大西洋，并發(fā)現(xiàn)了新大陸。偉大的創(chuàng)舉引起了舉國歡騰，人們對哥倫布充滿了崇敬之情。但也有那么一些無視事實、否認(rèn)真理的小人想使哥倫布難堪。在一次為哥倫布慶功的宴會上，有人跳出來發(fā)難:?聽說你已經(jīng)在大西洋的彼岸發(fā)現(xiàn)了新大陸，但那有什么了不起?任何人透過航行都能夠像你那樣到達(dá)大西洋的彼岸而找到新大陸。這是世界上再簡單但是的事，為什么要這樣小題大作呢??應(yīng)對這些小人的挑釁，哥倫布沒有立刻回?fù)�，他從容地站起來，從桌上拿起一個雞蛋，對在場的客人們說:?如果你們有興趣，我想提議在座的每一位做一個小小的游戲。很簡單，看誰能把一個雞蛋豎立起來。?客人們一個接一個的試圖做這個試驗，但雞蛋傳了一圈，沒有人能夠獲得成功。這時大家都說，這是不可能的。于是哥倫布接過雞蛋，把尖端往桌面上輕輕一磕，就這樣，他毫不費勁地把雞蛋立了起來，使全場嘩然。哥倫布轉(zhuǎn)過身對大家說:?這不是世界上最容易但是的事嗎?然而你們卻說這是不可能辦到的。是的，當(dāng)人們明白了某件事情該怎樣做之后，也許是誰都能做到的。
二、柯特大飯店的電梯
故事講的是:柯特大飯店是美國加州圣地亞哥市的一家老牌飯店，由于原先配套設(shè)計的電梯過于狹小老舊，已無法適應(yīng)越來越多的客流。于是，飯店老板準(zhǔn)備改建一個新式的電梯。他重金請來全國一流的建筑師和工程師，請他們一齊商討，該如何進行改建。
建筑師和工程師的經(jīng)驗都很豐富，他們討論的結(jié)論是:飯店務(wù)必新?lián)Q一臺大電梯。為了安裝好電梯，飯店務(wù)必停止?fàn)I業(yè)半年的時間。?除了關(guān)掉飯店半年就沒有別的辦法了嗎??老板的眉頭皺得很緊，?要明白，那樣會造成很大的經(jīng)濟損失的????務(wù)必得這樣，不可能有別的方案。?建筑師和工程師們堅持說。
就在這時候，飯店里的清潔工剛好在附近拖地，聽到了他們的談話。他立刻直起腰，停止了工作。()他望望憂心忡忡神色猶豫的老板和那兩位一臉自信的專家，突然開口說:?如果換上我，你們明白我會怎樣來裝這個電梯嗎??
工程師瞄了他一眼，不屑地說:?你能怎樣做??
?我會直接在屋子外面裝上電梯。?
工程師和建筑師聽了，頓時詫異地說不出話來。
很快，這家飯店就在屋外裝設(shè)了一部新電梯。在建設(shè)史上，這是第一次把電梯安裝在室外。
讀完這兩則故事，我心里久久不能平靜下來，確實在工作中我們有的時候會碰到這樣那樣的問題，有的時候問題不能完全解決，或根本解決不了，那么這時候我們不如放下一下我們一貫的做事方式，換一種角度來處理，也許會有更好的解決方法!
我記得有一位名人以前說過這樣一句話:?有的時候某一件事，不要因為別人都這樣做，我們也必須要這樣做；不要因為過去是這樣做，此刻就得這樣做。換一種思路，甚至用完全相反的方法試一下，你會發(fā)現(xiàn)問題同樣得到解決，但結(jié)果可能完全不一樣。當(dāng)別人都縱向的將蘋果切開，你不妨橫著切一次，你會發(fā)現(xiàn)蘋果里原先還隱藏著那么美麗的圖案。
所以說看了這本書，給我感觸很大，它重新引導(dǎo)我對人生進行多角度的思考，告訴我問題總會有解決的路徑。
哈佛家訓(xùn)讀后感（4）：
《哈佛家訓(xùn)》以生動搞笑而且富有很強的人生哲理的故事組編而成。這些故事都是發(fā)生在身邊的一個個智慧小故事，具有豐富的教育好處和生活好處，給我們的思維以啟迪，能帶給我們更平易近人的道理和心靈的感悟。每讀完一個故事，就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。讀過之后，讓人深思良久，讓人大徹大悟。小故事，大道理，做人之根本。
印象最深的是《5分鐘造就一生》這篇文章，在一節(jié)自習(xí)課上和班里的孩子共讀了這篇文章：卡爾。華爾德以前是美國近代詩人、小說家和出色的鋼琴家愛爾斯金的鋼琴教師。有一天。卡爾給愛爾斯金教課的時候，忽然問他：“你每一天總共要練習(xí)多長時間鋼琴？”愛爾斯金說：“大約三四個小時。”“你每一天練習(xí)間隔的時間都很長對嗎？”“我想是這樣，每次差不多一個小時，至少也是半個小時以上。我覺得這樣才好。”“不，不要這樣！”卡爾說：“你將來長大以后，每一天不會有很長的空閑時間。你就應(yīng)養(yǎng)成一種用極少時間練習(xí)的習(xí)慣，一有空閑就幾分鐘幾分鐘地練習(xí)。比如在你上學(xué)之前，或在午飯之后，或在工作的休息中間，哪怕5分鐘也去練習(xí)一下。把短時間的練習(xí)分散在一天里。如此彈鋼琴就成了你日常生活中的一部分了。”14歲的愛爾斯金因為聽了卡爾的忠告，使自我日后得到了不可估量的益處。之后愛爾斯金當(dāng)了哥倫比亞大學(xué)的教師。他用卡爾教他的積少成多的辦法創(chuàng)作了長篇小說。他的授課工作雖然每一天都很繁重，但是他每一天仍有許多可利用的短暫余暇用來寫作和練習(xí)鋼琴。愛爾斯金驚奇地發(fā)現(xiàn)，每一天無數(shù)個幾分鐘的時間，足夠他完成創(chuàng)作和彈鋼琴兩項工作，而且最后都取得了豐碩的成果。
讀后和孩子們一齊交流讀后感受。
作業(yè)和各種興趣班把孩子的時間擠的滿滿的，孩子總是感到時間不夠用。如果我們學(xué)會充分利用時間，把吃飯前抽出5分鐘，睡覺前抽出5分鐘，玩耍前抽出5分鐘……一天里就會有好幾個5分鐘，連在一齊可能就有二三十分鐘，甚至更多。每個5分鐘里讀會兒書，練會兒字，背一會兒古文，相信會有收獲。時間像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才明白它的分量。
透過師生共讀，孩子認(rèn)識到時間是靠自我“找”出來的，是靠自我利用起來的，是靠5分鐘5分鐘積累起來的。誰能堅持下來誰就會有豐厚的收獲。當(dāng)“沒有時間”成為我們無所作為的借口時，平庸就會伴隨我們一生。如果我們總想用一塊完整的時間去做一件事，那我們可能永遠(yuǎn)一事無成。時間像海灘上的沙粒，要一點一點地抓取，積累很多的時候，我們才明白它的分量。
我要利用《哈佛家訓(xùn)》陪伴我和我的孩子們健康成長！
哈佛家訓(xùn)讀后感（5）：
哈佛家訓(xùn)是一位哈佛博士的教子課本，這本書以前對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影響，此刻它又繼續(xù)影響著我們中國人。讀了這本書后，我深深地感受到，父母不僅僅要用牛奶和面包將子女養(yǎng)大，在他們成長過程中，他們還要及時用完美的思想熏陶我們的靈魂。幾乎所有的所輕人都渴望有成功的人生，然而，他們幾乎都是因為缺少正確指導(dǎo)，往往事倍功半，甚至不留意誤入歧途，這本書每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活好處，這本書不僅僅能夠激發(fā)我們對社會，對人生進行多角度的思考，還以點燃他們內(nèi)心深處的智慧火花。我被《哈佛家訓(xùn)》生動搞笑而且富有很強的人生哲理的故事給吸引住了，資料結(jié)構(gòu)微妙微竅，富有很大的啟發(fā)性，絕對是一部“經(jīng)典”之作�？赐赀@本書之后，我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。很多時候，生活中的一些細(xì)小的故事中往往蘊涵著深刻的道理，會引起人們會心的感悟。這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育好處和生活好處，給我們的思維以啟迪，引導(dǎo)我們對人生進行多角度的思考。這是一本推薦給青少年的教育讀本，對于我們的教育仍有很大的啟示。就應(yīng)
說，它不是純理論的教育書籍，它帶給我們的，更是平易近人的道理和心靈的感悟，是一本讓人受益匪淺的書籍。這本書能讓身陷絕境的人看到期望，能讓自暴自棄的人重新樹立起自信，這本書，融入了很多精神，讓我們重新站立起來。
謙讓——這本書的第一個故事《一條小面包》，講述了一個窮困小女孩總是在最后面拿面包師送給他們的面包，并且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師心存感激。在此刻一些人看來，這個小姑娘太傻了，什么也不爭，豈不是很吃虧？其實，真正吃虧的是那些喜歡爭搶的人，他們爭得了眼前的小利，卻把自我不好的品德暴露在光天化日之下，對自我一生的發(fā)展大大不利。好爭的人，天將與之相爭；謙讓的人，天將與之相讓。那位面包師說的好：“我要告訴你一個道理，謙讓的人，上帝會給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)持續(xù)一顆寧靜，感恩的心。”這個故事不僅僅讓我們看到了凡事要謙讓，更讓我們看到了要對幫忙自我的人心存感恩之心。
夢想——這本書中還有一個故事叫《當(dāng)一塊石頭有了愿望》，這個故事敘述
了一位辛勤的郵遞員，他對一條道路上的很多石頭，他夢想著用這些石頭建起一座座城堡，那該是多么美麗��！人們認(rèn)為他是在異想天開，可他不這樣認(rèn)為。他每一天去送信時就經(jīng)常帶一些石頭回家，之后他擁有了很多的石頭，并用這些石頭慢慢建起了建筑物。20年后，憑著他堅持不懈地努力，最后他建成了他的夢想城堡。此刻，這個城堡已成為法國著名的風(fēng)景旅游點，它的名字叫“郵遞員希瓦勒之理想宮。”當(dāng)一塊石頭有了夢想，它就不再是石頭，也不再靜臥在泥土之中。看了這個故事后，我不由得感嘆。這是一個人們認(rèn)為不可能實現(xiàn)的夢想，但他卻用他的雙手實現(xiàn)了，看來，只要一個人有夢想，并且為這個夢想努力拼搏，最后總有圓夢的一天。有夢想就會有奇跡！
勇氣——一個講述了拼搏的故事叫《南瓜與鐵的較量》。一些科學(xué)家實驗?zāi)瞎夏艹惺芏啻蟮膲毫�。他們用鐵圈緊緊套住一個小南瓜，日以既日地觀察這個小南瓜。起初他們認(rèn)為這個南瓜只能承受很小的壓力就會破裂�？勺屗麄円庀氩坏降氖�，這個南瓜承受了他們所想壓力10倍的壓力。當(dāng)科學(xué)家看到南瓜的根時，不覺驚呆了，它的根深入地底，為了戰(zhàn)勝鐵圈，它努力尋找養(yǎng)分，發(fā)覺自我的潛力，承受了巨大的壓力。我們?nèi)撕螄L不是呢？為什么不發(fā)掘自我的潛力？一個小小的南瓜就有那么大的潛力，何況我們?nèi)四�？我們就�?yīng)發(fā)掘自我的潛力，頂住壓力，最終就會取勝。
哈佛家訓(xùn)讀后感（6）：
我有一本書，書名是《哈佛家訓(xùn)》。這本書分為十部分，每部分都有自我的含義，比如說：親情，照耀心靈的太陽；童真，純白無暇的善意；習(xí)慣，決定成敗的細(xì)節(jié)等。在這些故事中，有一個故事深深的感動著我，它是在親情中的：可憐父母心。
當(dāng)我翻開這頁時，發(fā)現(xiàn)并沒有什么含義。但是，當(dāng)我讀到第二遍時，我才發(fā)現(xiàn)父母的愛有多么偉大。
有人認(rèn)為父母照顧自我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，等到父母年老時，他們的兒女卻不去照顧他們，反而為了自我的事業(yè)、前途而對父母不理不睬，往往事后才會后悔自我沒有好好照顧父母。如果你的父母還能看見你，還能聽你說話；如果你能抽出一點時間，如果你還沒有忘記他們以前給你的愛——回去看看他們吧！年華正在離去，他們是多么盼望你陪他們走一段路，說上幾句真心話，或是隨便的坐在一齊，看看窗外蔚藍(lán)的天空。光陰似箭，世事如煙，不明白明天過后，你還有沒有這樣的機會，陪自我年邁的父母度過這樣完美的時光。
每一位父親、母親，有哪位不愛自我的孩子，甚至在生病的時候心里都在想孩子冷不冷、熱不熱，應(yīng)對這樣偉大父母的愛，有哪個孩子能不為之動容呢？
哈佛家訓(xùn)讀后感（7）：
這天，我讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》�！豆鸺矣�(xùn)》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活好處，不僅僅能夠激發(fā)青少年對社會、人生進行多角度的思考，還能夠點燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。
能夠從一個故事來舉例：從前有一個班級，班級里的所有人都是老師頭疼的對象，老師對他們已經(jīng)放下了，他們對自我也放下了，沒有人愿意來教這個班。有一天，一位女老師來任教，她對學(xué)生們說：“同學(xué)們，我讓你們做個選取。”“有三個人，一個篤信巫師，嗜酒如命，一個少年時進過禁毒所，有很多情-婦，一個生前沒干壞事，只喝一店酒，你們愿意當(dāng)哪一個人?”同學(xué)們不約而同地選取了第三個人，因為他們明白前兩個人是不會有好下場的。他們的想法啊貼合正常人的，可他們都錯了，前兩個人是美國2任總統(tǒng)林肯和美國二戰(zhàn)總司令羅福斯，而第三個是濫殺幾千條無辜的生命的希特勒。
20年后，那些學(xué)生都有了工作，有些還當(dāng)了老板。當(dāng)別人問他們?yōu)槭裁磿羞@翻改變時，他們回答：“當(dāng)我們認(rèn)為自我沒期望是，老師告訴我們年輕的時候犯錯沒什么只要之后改正就行了。
讀了這個故事，我深深的被這本書所感動，它不僅僅僅是一個故事，他也是一個人生的轉(zhuǎn)折，里面的道理能讓一個人從到處搗蛋變成一個生活富裕的人。正如開頭所說的：《哈佛家訓(xùn)》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活好處，它讓孩子們走出迷途，走出黑暗，拯救他們。
哈佛家訓(xùn)讀后感（8）：
最近，我看了一本十分有好處的書，它叫《哈佛家訓(xùn)》。它不一樣于眾多說教式的書籍，《哈佛家訓(xùn)》從頭到尾都是生動的，引人入勝的。每讀完一個故事，就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。其中有一篇，《上帝偏愛她，讓她洗廁所》，讓我感觸很深。故事是關(guān)于日本政府的一名官員——郵政官員野田圣子小姐年輕時的一件事情。許多年前，她去一家酒店當(dāng)服務(wù)員，并下定決心好好干，想不到她的任務(wù)是洗廁所。正當(dāng)她猶豫是否洗時，同單位的一位前輩給她示范了一次：先把馬桶抹干凈，然后從馬桶里盛了一杯水一飲而盡，竟一點也不勉強。看完這些，她恍然大悟。而我也明白了：無論什么樣的職業(yè)，什么樣的官職，都有一個共同的內(nèi)涵和要求——一流的敬業(yè)精神。
還有這兩篇《神父的懺悔》、《仁慈的謊言》這兩篇故事的主人公，同一類的事情，不一樣的做法，不一樣的結(jié)局。
《神父的懺悔》講的是：一個男人跟神父坦白自我是殺人犯，而警察局卻抓了一個無辜的人，已經(jīng)判了死刑。神父本就應(yīng)向警察局說出真相，但是他的教規(guī)嚴(yán)禁將懺悔者的秘密泄露于他人。他陷入了兩難，于是他又將這件事告訴了另一位神父，另一位神父也沒辦法，又告訴了另外一個神父……結(jié)果那個無辜的人死了。
《仁慈的謊言》講的是：一個人自殺了，而在那個小鎮(zhèn)上，自殺便是在上帝面前犯罪，他的靈魂將在地獄飽受烈焰焚燒，村民們也會視他們?nèi)覟楫惤掏剑瑥拇瞬粫泻萌思业哪泻⒆蛹s會他們的兒女們，也不會有良家女子理解這個家族男子的求婚�？蓮夭檫@件事的警察局長十分可憐這個人，便從那個自殺的人身上偷偷地取下一塊銀表，騙那些居民，這個人是因為財物被謀殺。這個警長打破了這保守的風(fēng)氣。卻讓更多人過得更好。
這幾個故事讓我感觸很深，這本書讓我感觸更深。
哈佛家訓(xùn)讀后感（9）：
這天我讀了哈佛家訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)了里面有十分有好處的故事。
伯頓和波文是快遞公司的速遞員。有一天，老板叫他們?nèi)ミf一個很珍貴的花瓶。但是在離成功不遠(yuǎn)時伯頓心中打起來小算盤。伯頓說：“波文，把花瓶給我。”波文把花瓶給伯頓時，伯頓沒接穩(wěn)，花瓶摔碎在地上。之后在老板辦公室里時伯頓居然把職責(zé)推給波文！波文說；“雖然這是他弄的，但是我愿意承擔(dān)職責(zé)。”老板說，不！伯頓能夠走人了，波文擔(dān)當(dāng)客戶經(jīng)理。為什么？因為客戶看到了整個過程！
這篇故事使我明白事實是無法掩蓋的，只有應(yīng)對事實才有好的絕局。誠信也是一事之隔，你在做總有人在看，不要總想著占小便宜。
哈佛家訓(xùn)讀后感（10）：
假期李老師介紹了一本好書，名叫《哈佛家訓(xùn)》，第一眼看到這本書我就喜歡上了它，這本書告訴了我很多道理。
書里有一個故事講的是有一個孤兒院的小朋友，他悲觀的對院長說“我這樣沒有父母的孩子活著有什么用��！”院長拿了一塊石頭交給他，讓他到集市上去賣，但是無論別人出什么價錢都不要賣給他，于是這個小朋友在之后的幾天分別去了黃金和鉆石市場，他發(fā)現(xiàn)只要他不賣人們出的價錢就越來越高，他明白了一個人要自我看重自我別人才會看重你。
這本書用許多簡單的小故事告訴了我們許多深刻的人生道理，我還沒有全讀完，我會堅持把它讀完。
哈佛家訓(xùn)讀后感（11）：
最近無意之中在辦公桌上看到了這本書——《哈佛家訓(xùn)》
那是一位哈佛博士的教子課本，作者叫‘威廉·貝納德’。很早以前聽朋友說這是一本不錯的書，可一向沒有時間去拜讀。書的構(gòu)造是以講故事的形式呈現(xiàn)，當(dāng)我翻到第一頁的時候，就被那些生動搞笑而且富有很強的人生哲理的故事給吸引住了，資料結(jié)構(gòu)微妙微竅，富有很大的啟發(fā)性，不愧是一部‘經(jīng)典’之作。下方的3篇文章就是其中的選段，看完這本書之后，讓我發(fā)現(xiàn)原先生活也能夠那樣，實在是讓人難以琢磨。真的，在其中悟到了很多很多東西，此刻想起來都回味無窮。
哈佛家訓(xùn)讀后感（12）：
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士的家教課本。之所以我喜歡讀這本書，是因為這本書里有：親情，童真，習(xí)慣，處世，明察，行動，心態(tài)，自律，大度，感思，這些道理。
在這個故事中，親情是十分的偉大。
夏季一個傍晚，戈爾丁先生出去散步。看見一個在玩彈弓的小男孩，水準(zhǔn)十分差。他的母親在草地上靜靜的看著他。戈爾丁就對那位母親說“：讓我來教教他吧。”母親說“：多謝你，不用了，他看不見。”戈爾丁很驚訝，他又開始乃心的等待。過了很久，戈爾丁最后堅持不住了。他在回家的路上，就聽到“砰”的一聲，然后是那對母子倆的歡呼聲。
戈爾丁默默地想：這可真是偉大的親情！
哈佛家訓(xùn)讀后感（13）：
這天我讀了《哈佛家訓(xùn)》，這是一本影響我們青少年一生的成功經(jīng)典名著。
《哈佛家訓(xùn)》它每篇習(xí)作對我的教育都很深刻，從哈佛教育出的成功者身上，我獲得了人生的啟迪。哈佛教育讓我們從小就懂得了一個道理——要想得到什么、得到多少，你就務(wù)必付出同樣多的努力。要想成為一個真正有教養(yǎng)的人，務(wù)必具備三點：一是擁有淵博的知識；二是善于思考，不斷的反省、反思；三是有高尚的品質(zhì)。所以我們從小就要在學(xué)習(xí)上大好堅實的基礎(chǔ)，還要培養(yǎng)自我的高尚情操，要從小就懂得自尊、自愛、自強！
我們要以哈佛人為榜樣，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，塑造完美的品行，成為時代的強者！
哈佛家訓(xùn)讀后感（14）：
這本書里有許多生動搞笑的故事，例如《一條小面包》、《價值三千萬的夢想》、《善意的謊言》等等，這些故事都給了我很多啟發(fā)。
《一條小面包》講的是在經(jīng)濟大蕭條時期，一位富有的面包師找來了鎮(zhèn)上最窮的二十個孩子，告訴他們在上帝帶來好光景之前。他們能夠每一天領(lǐng)一塊面包。
在這之后，這二十個孩子都來搶面包，因為他們都想搶到最大的。但是也有例外，那就是一個小女孩，在別的孩子都在搶的時候，她總是默默的站在一旁看，從不上前去搶，直到別的孩子都走得時候，她才會走上前去，從框里拿走一個最小的，然后對面包師表示感謝。
這一切，面包師都看在眼里記在心里。一天，依舊，其他孩子都跑回家后，小女孩走上，拿到了一個比平時拿著的還小的面包，可小女孩依然不忘感謝面包師。她把面包拿回家后，小女孩的媽媽切開面包，發(fā)現(xiàn)面包里有幾枚銀幣。媽媽把小女孩叫過來，讓她把幾枚銀幣送回去。女孩把銀幣拿到面包師面前時，面包師對小女孩說：”把銀幣拿回去吧，就告訴你媽媽，這銀幣是上帝送的。“
這個故事我看過很多遍，可每次我都會有許多感受：我們要學(xué)習(xí)文中的小女孩，學(xué)習(xí)她懂得謙讓，懂得感恩。我們在和人相處的時候，必須要相互尊重，也要互相謙讓，才能與人相處的好，相處的和諧。假設(shè)所有的人都自私自利，不懂得后退一步，那這個世界就會亂套，當(dāng)有利益的時候，大家都一窩蜂的上去搶，那必須會是有人歡喜有人哀，就會造成仇恨，出現(xiàn)了這種狀況后，世界上就會沒有愛，沒有溫暖。再假設(shè)如果所有的人都明白相互謙讓，那樣世界就會充滿愛和溫暖，在有利益的大家都沒有上去而是一個個挨個拿，就會減少不必要的沖突，大家心里都會開開心心，我相信所有的人都喜歡高興、開心而不是悲哀、難過。
人人除了要謙讓，還要都得感恩，俗話說：”贈人玫瑰，手有余香。“如果一個人不懂得感恩，那這個人就不是就會受到別人的唾棄。別人有恩于你，你要記住他的恩情，要去報恩，別人才會再次幫忙你，雖然有些人幫忙別人是出于善意，但是做人就要有情有義，不能做無情無義之輩。
還有那個面包師，我們也要學(xué)習(xí)他救世濟民、奉獻(xiàn)愛心……
這本書給了我許多啟示，我喜歡這本書，期望你們也能看一看。
哈佛家訓(xùn)讀后感（15）：
我有四本哈弗家訓(xùn)，此刻我來談?wù)勥@其中一本的讀后感。
《哈佛家訓(xùn)》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活好處，其中有兩個小故事給我留下了深刻的印象。
有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)�？怂沟母赣H是一個農(nóng)場主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。�？怂箤υ鯓硬鸬敉ぷ雍芨信d趣，父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來再把亭子拆掉。但是，等兒子走后，工人們很快把亭子拆掉了。�？怂狗偶倩貋�，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子，明白自我錯了，為了兌現(xiàn)自我的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原先的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找來福克斯，當(dāng)著福克斯的面把亭子又拆掉了。這個故事告訴我們：將一座亭子拆掉兩次，絕不僅僅僅為了滿足一個孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，這座亭子就是一個信念——對誠信的信念。
另一個小故事是《無私奉獻(xiàn)的報償》。故事說的是：多年以前，在荷蘭的一個小漁村，全村人都以捕魚為生。為了應(yīng)對突發(fā)的海難，村里人組織了一個自愿緊急救援隊。有一次發(fā)生了海難，人們紛紛前去營救，當(dāng)?shù)谝粨苋嘶貋淼臅r候，發(fā)現(xiàn)少了一個人，16歲的漢斯自告奮勇地報了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去，因為他的父親就是在海難中喪生的，他的哥哥保羅也出了海，一向沒有消息，母親不想再失去他�？粗赣H憔悴的面容和近乎乞求的眼神，漢斯義無反顧地登上了救援隊的劃艇，沖入無邊無際的黑暗之中。最后，救援船再此沖破黑暗，出此刻人們的視野之中，漢斯救回來的那個人竟然是他哥哥——保羅！這個故事告訴我們：人生就是這樣得到回報的。有時候它好像很偶然，很出乎意外，但是無數(shù)事實證明，無論是好的回報還是壞的回報，必須有其深刻的原因——這一原因是：我們必須以前為這個結(jié)果做過什么，我們的為人習(xí)慣必須有導(dǎo)致這種結(jié)果的某種因素。
沒有哪一本書像《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼，也很少有一本書向它那樣，以不拘一格的形式將人生的哲理生動搞笑地展現(xiàn)出來。如果你期望過上成功快樂的生活，我堅信，這本書會告訴你其中的奧秘。
哈佛家訓(xùn)讀后感（16）：
初次結(jié)識《哈佛家訓(xùn)》這本書是緣于組內(nèi)老師的推薦，當(dāng)時正是緊張的期末復(fù)習(xí)階段，我也忙里偷閑的看了幾篇，寒假時學(xué)校為我們?nèi)罕娰徺I后，在簡單愉快而充實的假期中，我細(xì)致的讀完了整本書，它不一樣于眾多說教式的書籍，而是以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動搞笑地展現(xiàn)出來，每讀完一個小故事，就會覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。
《哈佛家訓(xùn)》是美國哈佛博士威廉貝納德送給兒女的一份特殊的人生禮物。他深切的感到，父母不僅僅要用面包和牛奶將子女養(yǎng)大，在成長的過程中還要及時用完美的思想熏陶他們的靈魂。子女是父母的感情結(jié)晶，生下他們，并不是讓我們得到做父母的快樂，更重要的是讓我們教導(dǎo)他們，用正確的人生觀念啟迪他們，使他們真正成為人類智慧的精英，成為大地上生命的強者。幾乎所有的孩子都有成功的渴望，所以，在人生開始的時候，我們就就應(yīng)讓他們理解高尚的思想，修煉優(yōu)良的操行，養(yǎng)成健康的習(xí)慣。
作者在序言中說道：“我深切的感到，父母不僅僅要用牛奶和面包將兒女養(yǎng)大，在他們成長的過程中，我們還要及時用完美的思想熏陶他們的靈魂。子女是父母感情的結(jié)晶。生下他們，并不只是讓我們得到做父母的愉悅，更重要的是讓我們?nèi)ソ虒?dǎo)他們，使他們真正成為人類智慧的精英，成為大地上生命的強者。我們要擔(dān)負(fù)起這個職責(zé)，就應(yīng)好好去履行做父母的職責(zé)。
這是一部教子課本，也是一部成人的修身指南，許多望子成龍的人，總是認(rèn)為孩子就應(yīng)這樣做或那樣做，他們自我卻經(jīng)常背道而馳。父母覺得自我比孩子聰明，但事實并非如此。如果我們沒有比孩子們做的更好，我們至少就應(yīng)和他們一齊成長。
讀完全書后我感到這也是一本能夠讓父母和孩子一齊閱讀的書、讓老師和學(xué)生一齊閱讀的書——因為它不僅僅能夠給孩子以心靈的滋養(yǎng)，也能夠使父母和老師從中受到教育和啟迪。我原先總認(rèn)為，教育是大人針對孩子的工作，其實教育就應(yīng)是雙向的，這樣才會事半功倍。
《哈佛家訓(xùn)》如一股清泉注入我們繁忙的學(xué)習(xí)和生活中，細(xì)細(xì)品析，都能從中感悟人性的偉大和人情的深厚，更有諸多人生的哲理，閃爍著智慧的火花，給人以美的啟迪。最后用書中的話作為對自我、對學(xué)生的一種鼓勵：”如果你是鷹，你應(yīng)借助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達(dá)人生的高峰。如果你是蝸牛，也決不要放下夢想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端“。
哈佛家訓(xùn)讀后感（17）：
我以前讀過很多書，最使我受到教育的是叫《哈佛家訓(xùn)》的書。哈佛，哈佛大學(xué)，它培育出了7位總統(tǒng)，34位諾貝爾獎獲得者和數(shù)百位世界級富翁，是每個人夢寐以求的地方，真不愧是世界第一好大學(xué)。
在目錄里，有很多類別，比如品性、夢想、思維、成功等類。我最敬佩的是蘇格拉底、愛因斯坦、華盛頓和小布什，尤其是華盛頓，一位十分負(fù)責(zé)的總統(tǒng)，人們紀(jì)念他，把美國的一個城市名就命名為“華盛頓。”
在這本書里，我還認(rèn)識了數(shù)學(xué)王子高斯，他畫了正17邊形，這是兩千年無人能解的難題，而他只用了一個通宵就解決了!
這本書讓我學(xué)會了很多知識，讓我見識了很多，我要感謝這本書。
哈佛家訓(xùn)讀后感（18）：
我是一個愛讀書的人，可此刻讀書的時間不多，每一天只是睡覺前有半個小時能看，故事資料太長的總是因為接不大上前些天看的情節(jié)，中途便失去了興趣。要么一氣呵成，否則讀到一半因為看不下去了。記得上學(xué)期，聽一位教師的課，講的是有關(guān)閱讀，他那天向孩子介紹了一本書，它是由一篇一篇小故事組成的，即使沒有之后看也沒多大關(guān)系，聽他的介紹我離開對它產(chǎn)生了興趣，當(dāng)天我就到書店買下了它——《哈佛家訓(xùn)》（一）和《哈佛家訓(xùn)》（二）。一段時間，我在睡覺前總看一兩則故事才睡覺。一篇篇精美的小文章就會讓我覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。一句句短小驚嘆的小道理告訴我許多人生哲理。對我的教育教學(xué)工作也有很大的幫忙。
《哈佛家訓(xùn)》的作者是美國的威廉。貝納德。正如他說的：”所有閱讀著本書的讀者——無論是涉事未深的青少年，還是經(jīng)歷過世事風(fēng)雨的成年人，如果因為這本書中的某一個故事或者是某一句話而改變了人生，從而使自我由平庸變得非凡，從失敗走向成功，那我就感到心滿意足了“。這是一本能夠讓家長和孩子一齊閱讀的書，因為它會讓家長檢討自我的言行，讓家長和孩子一齊成長。是一本能夠讓老師和學(xué)生一齊閱讀的書——因為它不僅僅能夠給孩子以心靈的滋養(yǎng)，也能夠使老師從中受到教育和啟迪。以前我們原先總認(rèn)為，教育是大人針對孩子的工作，其實教育就應(yīng)是雙向的，這樣才會事半功倍�！豆鸺矣�(xùn)》中的每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活好處，不僅僅能夠激發(fā)青少年對社會、對人生進行多角度的思考，還能夠點燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。
這本書以品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個章節(jié)輯錄了一百多個生活中的小故事。每個故事講述了一個個名人成功的艱辛與困難，具有豐富的教育好處和生活好處，給我們的思維以啟迪，引導(dǎo)我們對人生進行多角度的思考。一個個生活細(xì)節(jié)，一個個日常行為，體現(xiàn)出了一個個深刻的道理。會引起人們會心的感悟。我在其中悟到了很多很多東西，回味無窮。在讀書時我總會反省自我，結(jié)合自我的教育教學(xué)工作，思考對學(xué)生的教育。
好書是道德感情力量和思想智慧力量的完美融合，《哈佛家訓(xùn)》正是這樣一本書，既具有獨特的思想價值，還具有無可替代的文學(xué)欣賞價值。對于這樣一本難得的書，任何褒獎和贊譽都不為過分。最后用書中的話作為對自我、對學(xué)生的一種鼓勵：”如果你是鷹，你應(yīng)借助夢想的翅膀，奮力飛翔，到達(dá)人生的高峰。如果你是蝸牛，也決不要放下夢想，只要你肯努力奮斗，終有一天也能和鷹一樣，站在金字塔的頂端“。
哈佛家訓(xùn)讀后感（19）：
最近讀到一本很棒的書——《哈佛家訓(xùn)》，它由一篇篇耐人尋味、精彩紛呈的小故事組成，沒有枯燥的說教，讓人在會心一笑中，領(lǐng)悟人生的哲理和生活的智慧，增益心智。這不僅僅是一本親子讀物，更是一本老少皆宜的好書。
有一篇《神奇的快樂》讓我感受尤為深刻：小女孩莎朗在父母的陪陪同下挑選美麗而昂貴的芭比娃娃時，碰到一位窮人家的小男孩也在挑玩具，每當(dāng)小男孩選到中意的玩具，他的父親總是搖頭說不能夠，最后小男孩沮喪地放下了。小女孩放下娃娃，買了小男孩喜歡的“口袋怪獸”，請收銀小姐以“中獎”的方式把它送給了小男孩。小男孩很歡喜，小女孩也十分高興，她告訴詫異的父母自我剛才買的就是讓自我快樂的東西。原先“讓自我高興的最好辦法就是先讓別人高興。”不只是“擁有”能讓我們快樂，有時“舍”能給我們帶來更大的快樂，施比受更有福。“送人玫瑰，手有余香”，也正是這個道理。如果人人都明白這個道理，那么愛心與善行必須隨處可見，世界也會更加完美。
《每一天抽出一小時》則告訴我們只要堅持“每一天抽出一小時去做你想做的任何事，只要抓住這一點時間，就能使我們的夢想成真，使我們的心靈更美麗，生活更有情趣，生命更有好處”。它舉了很多實例，其中既有了不起的大人物也有平凡的小人物。其實成功并沒有我們想象的那么難，千里之行始于足下，只要堅持，我們必須能夠到達(dá)自我理想的殿堂。
在《哈佛家訓(xùn)》中，這樣睿智、搞笑的文章比比皆是，它帶給我們對生活、學(xué)習(xí)和教育更廣闊的視角和思維，閱讀的同時也是自我修煉、明心見性的過程，讀而思之，必有所獲，但更重要的是思而行之。(duhouyougan。讀后感)
哈佛家訓(xùn)讀后感（20）：
我家的書架上有一本《哈佛家訓(xùn)》，以前媽媽給我講過那里的故事，我覺得它蘊含著許多哲理。利用這個寒假的時間，我親自閱讀了美國貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》。我覺得《哈佛家訓(xùn)》中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活好處，不僅僅能夠激發(fā)青少年對社會、人生進行多角度的思考，還能夠點燃我們內(nèi)心深處的智慧火花，使我們見微知著，從一滴水看見大海，由一縷陽光洞見整個宇宙。
每看完一個故事，我的思想就來到了另一個天空，在這片天空中總是有那么一朵白云或一顆星星讓我留戀。我想用一個故事來舉例：從前有一個班級，班級里的所有人都是老師頭疼的對象，老師對他們已經(jīng)放下了，他們對自我也放下了，沒有人愿意來教這個班。有一天，一位女老師來任教，她對學(xué)生們說：“同學(xué)們，我讓你們做個選取。”“有三個人，一個篤信巫師，嗜酒如命，一個少年時進過禁毒所，有很多情婦，一個生前沒干壞事，只喝一點酒，你們愿意當(dāng)哪一個人？”同學(xué)們不約而同地選取了第三個人，因為他們明白前兩個人是不會有好下場的。他們的想法貼合正常人的思維，可他們都錯了，前兩個人是美國前總統(tǒng)林肯和美國二戰(zhàn)總司令羅福斯，而第三個是濫殺幾千條無辜的生命的希特勒。
20年后，那些學(xué)生都有了工作，有些還當(dāng)了老板。當(dāng)別人問他們?yōu)槭裁磿羞@番改變時，他們回答：“當(dāng)我們認(rèn)為自我沒期望時，老師告訴我們年輕的時候犯錯沒什么，只要之后改正就行了。讀了這個故事，我深深的被感動，它不僅僅僅是一個故事，他也是一個人生的轉(zhuǎn)折，里面的道理能讓一個人從到處搗蛋變成一個對社會有用的人。
合上書本，里面的一個個故事在我腦中出現(xiàn)，久久不能忘卻，但是即使故事忘了，但道理是不會忘記的，這絕對是一本讓我受益終身的書。
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