讀《賣火柴的小女孩》有感(通用31篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《賣火柴的小女孩》有感 1
讀了三年級上冊語文《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我的心情如洶涌澎湃的大海久久不能平靜,文中那個可憐的女孩勾起了我的同情與痛惜。
這篇課文是丹麥作家安徒生寫的,主要內(nèi)容是寫一個赤著腳的女孩在大年夜賣火柴,一根也沒賣掉,結(jié)果凍死在街頭墻角的故事。讀著讀著,眼前仿佛又浮現(xiàn)出她那瘦弱嬌小的身影,我不禁潸然淚下。
在這大年夜里,家家戶戶都圍著火爐吃著豐盛的晚餐,有說有笑,其樂融融。小女孩卻赤著腳,孤零零的一個人在又冷又黑的夜晚賣火柴,她一天沒吃飯了,因為她沒賣掉一根火柴,也不敢回家,怕被爸爸打,所以只好在大街上忍饑挨餓。要知道這是大年夜,人們都在家里吃團(tuán)圓飯,哪有人去買火柴!她又冷又餓,她只好取出一根火柴點燃來取暖,哪怕挨打也要這樣做,她實在受不了饑餓和寒冷的肆虐,以至于產(chǎn)生幻覺。她模模糊糊地看見一只又肥又大的冒著熱氣香噴噴的烤鵝,身上插著刀叉搖搖晃晃地向她走來,她又驚又喜,正要伸出凍得青一塊紫一塊的小手時,那只烤鵝突然不見了,她傷心極了,感覺比剛才更餓了。緊接著她又點燃一根火柴,看到了一棵美麗的圣誕樹,她太渴望快樂了。她怕失去這些,急急忙忙又劃了一大把火柴,突然,最疼愛她的慈祥的奶奶正向她飛來,張開雙臂正要抱著她,她開心地躺在奶奶溫暖的`懷抱里?蛇@一切都是幻想,最后在幻想中死去,第二天有人看見她臉上帶著一絲微笑離開的,誰也不知道昨天發(fā)生了什么。對于她來說,也許只有死才能幸福,到一個沒有寒冷,沒有饑餓,只有愛的世界里去了。
假如小女孩生活在當(dāng)今社會里,她肯定會得到好多人的幫助。我們和小女孩比,簡直是天壤之別,我們過著衣來伸手飯來張口的日子,得到父母全身心的愛,又坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課,我們是多么幸福啊!然而我們又有幾個人珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?
從此以后,我要珍惜生活,珍惜身邊的人,珍惜這來之不易的生活,好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。
讀《賣火柴的小女孩》有感 2
昨天,我讀了一本《安徒生童話》,里面的故事有《野天鵝》、《夜鶯》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……其中《賣火柴的小女孩》使我深受感動。
"賣火柴,賣火柴,誰要火柴!"除夕夜里,一個小女孩在冰冷的街頭叫賣火柴。她衣衫襤褸,手指凍得通紅,卻不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,怕被父親打。再說,小女孩的家里的房頂破了,跟屋外一樣寒冷。打著赤腳的她只好蹲在墻角縮成一團(tuán)。為了取暖,她劃了一根根火柴,火柴點亮了四周。每一根火柴被點燃后很快就又滅掉了。透著這一次次短暫的亮光,小女孩仿佛看到了一個暖烘烘的大火爐、香噴噴的'烤鵝和溫和慈愛的奶奶。
第二天,小女孩嘴里竟然留著一絲微笑,原來她和燭光中的奶奶一起飛走了,飛到了一個沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了,那就是天堂。
看著小女孩凄美的結(jié)局,我的眼眶里莫名的有股滾燙的液體在打轉(zhuǎn)。我多么想在她挨凍的時候,把我的小皮襖給她;我多么想在她挨餓的時候,把我的零花錢給她;我多么想在她挨罵的時候,能過去安慰安慰她,可是這一切都是不可能的,因為我和她生活在兩個不同的世界里,F(xiàn)實世界里,我根本無法接近她。
小女孩雖然被凍死了,但我知道就在她死前一定很幸福和開心,因為她是帶著微笑,甜美地死去的?戳诉@個故事,透過那些叫人心痛的文字,我能看到小女孩純潔的心靈,還能感覺到作者寫這個故事時沉重的心情。即使小女孩的結(jié)局很凄慘,但我相信:一個人活在世界上,只要有一顆純潔的心,善良的心,就一定會有美好的方向。
最后,我真誠的希望,讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛,讓我們的世界里不再有"賣火柴的小女孩"吧!
讀《賣火柴的小女孩》有感 3
160多年前的12月25日早上,在丹麥某城市的一個墻角下,坐著一個小女孩,他兩腮通紅,嘴上帶著微笑,她在舊年的大年夜凍死了。手里捏著一把燒過的火柴梗。偉大的丹麥童話作家安徒生爺爺,收到了一個朋友寄的一封信,信里附著三幅圖,爺爺選擇了手中拿著一束火柴的窮苦小女孩的這一幅圖畫,寫了一篇童話——《賣火柴的小女孩》。
安徒生爺爺神奇地想象著小女孩臨死前的慘烈。小女孩因為沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一個錢,所以她不敢回家。在饑餓和寒冷的'苦境中,她坐在了高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹!詈螅齽澲鸦鸩,跟著心愛的奶奶,在黑暗的大年夜里,飛向一個“沒有饑餓、沒有寒冷的世界”。
我對那些生活在痛苦中的孩子也寄予深切的同情,可憐這個小女孩在舊的社會制度下所遭受的深重苦難。我們生活在制度優(yōu)越的社會里,穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,這樣的生活多么幸福呀!
我們作為新世紀(jì)的一代新人,一定要珍惜今天的和平舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用自己的實際行動回報我們偉大的祖國。在二十一世紀(jì)的建設(shè)中,為祖國的建設(shè)添磚加瓦,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
讀《賣火柴的小女孩》有感 4
讀了《賣火柴的小女孩》這篇后,的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。
一個下雪的夜晚,一個光著腳丫,在大馬路邊上賣火柴的女孩?墒牵谶@神圣的平安夜里,哪個人不是回家準(zhǔn)備豐富的晚飯呢?有誰會光顧這個賣火柴的女孩。當(dāng)小女孩看著那熊熊燃燒的火柴時,她幻想著虛偽的幸福;鸩裣缰畷r,小女孩已經(jīng)去了一個無憂無慮,充滿幸福的'地方——天國。
看完后,我不禁為小女孩流淚。因為我擁有一個幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經(jīng)穿上厚厚的衣服,但怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是就穿上了。大家都知道天下時沒有不疼愛自己兒女的父母。
為什么這么可愛的小女孩會有如此不堪的命運?如果那時,我可以把零用錢都用來買小女孩的火柴的話,或許小女孩可以買一個面包來吃,那她就不會死了。真為小女孩的命運抱不平!
也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運的孩子。真心地希望他(她)們能擁有快樂的童年!
讀《賣火柴的小女孩》有感 5
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》,深受感觸。
事情發(fā)生在一個寒冷的大年夜的晚上,一個小女孩因為賣不出火柴不敢回家而蜷縮在墻角,最后因為寒冷靜靜的死了。讀到這,我不禁流下了同情的`淚水,因為小女孩的可憐、不幸和悲慘打動了我。對她來說,一根火柴就是一個希望。當(dāng)文章寫到小女孩五次點燃火柴,五次進(jìn)入幻境時,我不禁慚愧起來:一個個那么平凡的東西在小女孩眼中都是珍寶,比起小女孩,我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了,什么電視電腦,棉衣棉褲,不知比小女孩幸福多少倍,但我們卻還不知足。
記得有一次,媽媽辛辛苦苦燒了一大桌才給我們吃,我竟然因為沒有我喜歡吃的菜而大發(fā)脾氣,連飯也不吃了,直到媽媽重新燒我喜歡吃的東西時,我才肯下樓吃飯;叵肽菚r,我真是太不懂事了,太不應(yīng)該了,為一己之私不顧他人感受,可媽媽卻包容了我,這可憐的小女孩就沒我這么幸福了,她因為沒賣出一根火柴而不敢回家,怕爸爸打她。這分明是家人不給她愛。
再想想自己,擁有家人的疼愛和朋友的關(guān)愛,我卻從不珍惜,反而嫌他們嘮叨。我?guī)缀鯖]珍惜過一樣我擁有的東西。想到這,我下定決心,一定改正我所有的毛病!
讀《賣火柴的小女孩》有感 6
在書中行走,你會發(fā)現(xiàn)廣闊的道路;在書中航行,你會找到知識的彼岸;在書中品味人生,品味之后,回味無窮。
書伴我走過了13個春秋,可13歲的我卻熱衷于童話,安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》令人心痛、嘆息。
當(dāng)你看到賣火柴的小女孩赤著頭光著腳走在大街上時,剎那間,一股寒冷從腳下往上沖,那冷并不僅對小女孩可悲而冷,更對人們心里的寒冷而冷。難道他們沒有“助人”二字嗎?沒有“人人為我,我為人人”的奉獻(xiàn)精神嗎?為什么不去幫一下她呢?當(dāng)賣火柴的小女孩劃亮了火柴見到了美好的東西時,我又為小女孩感到悲哀,感到幸福,因為小女孩可悲到只能用幻想來補充自己,又為小女孩在死之前能見到如此美妙的幻景而感到幸福。小女孩她或許死前看到丑陋的.世界遠(yuǎn)比在死前看見美好的東西好。當(dāng)陽光灑在小女孩身上,她死了,所有人都會為她感到惋惜。此時一股憤怒便從心頭涌出:為什么小女孩死了才有人去關(guān)注她,為什么不在小女孩活著的時候去關(guān)心一下她呢?我百思不得其解,也許是當(dāng)時黑暗的社會造成,也許是社會的不公平不公正造成。
童話《賣火柴的小女孩》走過了幾個世紀(jì),永不變色,小女孩的可悲不僅在貧窮更在于她生在一個沒有人情的社會。
賣火柴的小女孩走了,我卻沒有對書的熱愛逝去。在春夏秋冬一年四季中,我捧著書,伴著茶,品味書中的天地,書中的人生。讓我快樂、健康的成長。
讀《賣火柴的小女孩》有感 7
“唉,多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
在那個風(fēng)雪交加的除夕夜,一個披著打成卷兒的金發(fā),赤著腳,舊圍裙里兜著火柴,手里還拿著一把火柴的小女孩,在街上喊著:“賣火柴……”回答她的卻是那呼嘯的風(fēng)和飄落的雪花。誰也沒有給過她一分錢讀到這里,我想:那個世界怎么跟呼嘯的寒風(fēng)一樣冷酷無情呢?
小女孩的家里和街上一樣冷,只有一個破頂房,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和布堵住了,但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來。
小女孩幾次擦亮了火柴,眼前出現(xiàn)了許多美好的幻景,她多么向往那些美好的事物。∽詈笮∨扇t,嘴上帶著微笑,在大年夜凍死街頭。
是的',在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現(xiàn)。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……
讀《賣火柴的小女孩》有感 8
今天,我做完作業(yè),就拿起身邊的“童話精選”仔細(xì)讀著,磁鐵一樣把我吸引住了。
讀到“賣火柴的小女孩”這篇文章時,我的心簡直全都進(jìn)入那情節(jié)之中去了。我仿佛聽見北風(fēng)呼號,感到雪共打在臉上的疼痛,看到那位可愛又可憐的小女孩,光著小腳走在雪地里,留下一排整齊的腳印,凍僵的小手里拿著火柴悲切地喊:“火柴,誰要買火柴呀.......";卮鹚闹皇秋L(fēng)雪的嚎叫。這時,我的心似乎也要被凍得停止跳動了。我含著淚繼續(xù)往下讀,淚水模糊了我的雙眼,透過淚花,我似乎看到大年夜她被凍死在街頭,我的心像千萬根鋼針在扎一樣。這么大的世界難道容不下她一個人嗎?是誰逼死了她?
突然,一股魚香撲鼻而來,我驚喜地想,有人給小女孩送東西來吃了。唉,可惜已經(jīng)晚了。我正望著書發(fā)呆,媽媽笑著走過來叫我吃飯,我的心才回到現(xiàn)實中來。瞧,桌上有香噴噴的紅燒魚,鮮美的清燉雞,香味就是從飯桌上飄來的.。這時媽媽又叫我試新買的衣服,這不就是小女孩向往的天堂嗎?我真把好吃的,好玩的都分給她一些,可惜她已被這個世界逼得離開了人世。
我們和小女孩相比,真是一個在天堂,一個在地獄,生活在這比密還甜的日子里,我們又該怎樣發(fā)奮呢?我不禁一次又一次問自己。
讀《賣火柴的小女孩》有感 9
今天,我又一遍的將丹麥著名童話作家寫的《賣火柴的小女孩》,這一次,我仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來,才知道社會是多么的丑惡,同時也非常同情那個賣火柴的小女孩子,讀賣火柴的小女孩有感450字。
這篇童話主要講的是:一個賣火柴的`小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。
我們每一人都知道一年里美好的晚上就是大年夜,因為這個晚上各家各戶都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,看著春節(jié)晚會,甚至收到了上千元的壓歲錢,可那個小女孩不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有,還赤著腳在街上賣火柴。讀到這里,我淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心情難以平靜來下?晌颐刻齑┲麧嵉囊路推列樱墒切∨s……想到這里,我恨不得鉆進(jìn)書里給她送上暖和的衣服和鞋子……此刻,我有一種奇想:為何不能改編這里故事呢?
小女孩凍成這樣也沒有人來幫助她,她沒有過份的要求,她只想找個火爐取取暖,要點吃的填填肚子?墒,沒有一個人幫她,她只好點燃自己的火柴來取暖。在幻覺中,她看到了自己夢寐以求的東西:溫暖的大火爐,噴香的烤鴨,美麗的圣誕樹和慈愛的奶奶,得到了她想要的:溫暖、食物、快樂?墒,每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。沒過多長時間,她,凍死了。
讀了這篇童話后,我多么希望小女孩能活在我們這個大家庭中,那樣她就不會有寒冷、饑餓、痛苦和孤單了。
讀《賣火柴的小女孩》有感 10
一個賣火柴的小女孩在大年夜被凍死街頭的悲慘故事,深深的打動了我們,F(xiàn)在,我仍能想起那難忘的一幕。
在一個又冷又黑的晚上,小女孩光著頭赤著腳走在大街上賣火柴。腳凍的紅一塊青一塊的,這一天她沒賺到錢,卻又冷又餓,她忘不了這是大年夜。她不敢回家,因為爸爸會打她的,家里和街上一樣冷。她在墻角里坐下來,劃著了一根火柴,她仿佛看見了一個大火爐,暖和極了,忽然火柴滅了,火爐不見了。她又擦著了一根,這回,她看見了背上插著刀和叉的烤鵝正向她走來,火柴滅了。她又擦燃了一根火柴,看見了慈祥的奶奶,小女孩希望把奶奶留住,便擦燃了一大把火柴。
她渴望奶奶把她帶走,小女孩死了,在舊年的大年夜凍死了,她曾經(jīng)很幸福。
黑暗的社會和命運對小女孩是不公的,小女孩的命運對她來說是殘酷的.,她沒有過上幸福的日子。資本主義社會是無法和社會主義社會所比較的。她生在舊社會,長在窮人家。19世紀(jì)對窮人來說是不公平的,《賣火柴的小女孩》這篇文章雖然是安徒生筆下的著名童話,但卻是舊社會的一個寫真,在19世紀(jì)的丹麥,像小女孩這樣的人還有很多,他們一般都是窮人。但是窮人也不該自卑自棄,要自信自強,F(xiàn)在,社會主義社會已經(jīng)代替了資本主義社會,這樣的事也就沒有。但是,希望類似賣火柴的小女孩的悲劇不會再重演。
讀《賣火柴的小女孩》有感 11
暑假我把安徒生童話這本書讀完了,里面的故事內(nèi)容很精彩,最讓我記憶深刻的那就是《賣火柴的小女孩》這篇故事。
故事的主人公是一位可憐的小女孩,在寒冷的除夕夜去賣火柴。腳上穿的是媽媽留下的一雙非常大的拖鞋,在她匆忙地越過馬路的'時候,把鞋子跑掉了,她赤著腳走,小腳凍的發(fā)紅發(fā)青。她有許多火柴包在一個舊圍裙里,一整天沒人向她買過一根,她沒賺到一個銅板,她不敢回家,怕她的父親打她。她便在墻腳里坐下來,縮成一團(tuán)。她擦著了一根,這一道美麗的小光,她覺的像坐在一個鐵火爐旁邊一樣溫暖。她又擦了一根,幻想看到了碗盤里填滿了梅子和蘋果,冒著香氣的烤鵝。她在墻上又擦了一根火柴,在光亮中老祖母出現(xiàn)了,小姑娘叫“祖母”快把我?guī)ё甙!她把剩下的火柴都擦亮了,想把祖母留住,她們兩人在光明和快樂中飛走了————小女孩在除夕凍死了。
我們現(xiàn)在的生活,跟她比起來真的是天壤之別,每天我們開心的背著書包去上學(xué),在學(xué)校學(xué)到了很多知識。回到家中,有香噴噴的飯菜,父母給買的一件又一件的新衣。有個溫暖的家,有個美麗的學(xué)校,
好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們一定要好好珍惜這來之不易的生活。
我們祝愿小女孩和祖母在天堂一定過著幸?鞓返纳睢
讀《賣火柴的小女孩》有感 12
在老師的指引中,我們走進(jìn)了安徒生爺爺?shù)耐捠澜,欣賞了他編寫的流傳千古的故事《賣火柴的小女孩》。故事講述了一個寒風(fēng)呼嘯,雪花漫天的大年三十夜,一個饑寒交迫的小女孩,帶著自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇看著書本上課文的插圖,小女孩那雙對美好和幸福充滿憧憬的眼睛,我潸然淚下,回想她的離開,讓我明白了很多很多可以說,我們的生活是無比幸福的,相比賣火柴的小女孩,這根本是天壤之別:對于吃,我們沒有顧慮,對于穿,我們不會焦急,F(xiàn)在的我們,就簡直可以說是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿的生活,根本是我們不會經(jīng)歷的。然而,在這美好之中,我們又不懂得珍惜,總是一再地浪費對小女孩來說簡直是夢的學(xué)習(xí)環(huán)境和大好時光。羞愧地回想她坎坷的一生,我們真的做錯了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓,小女孩付出了她的生命和童年;為了生存在這個黑暗的世界,她不得不在充滿溫暖和歡樂的大年夜出售火柴來度過自己悲慘的一生終,她在溫馨的幻想中離開這個悲慘的世界,飛到?jīng)]有痛苦、沒有饑餓、沒有寒冷的地方去了
這個結(jié)局,在我們看來是凄慘的,但是,對小女孩來說,卻是一種解脫。在她生存的'那個黑暗的舊社會,她得不到一個孩子應(yīng)有的愛和溫暖,取而代之的則是父親的打罵和周圍富人的欺侮。而我們呢?可以說真的是身在福中不知福從今以后,我決定痛改前非,不再無端地空耗這大好光陰,用自己的實際行動譜寫屬于未來的美好樂章。
讀《賣火柴的小女孩》有感 13
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我的心情久久不能安靜,就像海上的波浪,一浪接一浪,一浪比一浪大,真是一波未平,又一波。小女孩兒美好的愿望在現(xiàn)實生活中是實現(xiàn)不了的,真可憐!
小女孩兒要忍受常人無法忍受的苦痛。又是寒冷,又是饑餓,又是苦痛,又是孤獨。要是換成我們現(xiàn)在,冷了就穿衣服,或者吹著暖風(fēng)機(jī),餓了就吃零食,到了吃飯的時候就不吃飯,過著衣來伸手,飯來張口的生活,苦痛!我并不苦痛,可以看電視,可以玩電腦,可以玩游玩等。孤獨就更不會了,家里有許多兄弟姐妹一起玩,一起說說話,一起聊談天。
冷~要穿衣服,我們有些人還挑三揀四,說這個不好看,那個不好看的。餓~要吃飯,我們每天吃著大魚大肉,有時候還挑三揀四,說這個吃膩了,那個不好吃,有些人還鋪張食物,把飯倒掉。還有人不喜愛吃青菜,觀察爸爸媽媽炒青菜,就說爸爸媽媽,自己不喜愛吃青菜,以后不要炒青菜了。爸爸媽媽就說,青菜有維生素,吃了有助于身體的成長和發(fā)育。爸爸媽媽說了兩句,就跟他們斗上了,跟爸爸媽媽斗嘴,F(xiàn)在的生活會比小女孩兒的生活好得多,現(xiàn)在的生活和小女孩兒的生活差距簡直就說天壤之別呀!
讀了《賣火柴的`小女孩》這篇童話,我知道了現(xiàn)在的生活來之不易,所以我們要努力學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的美好生活,專心關(guān)懷弱者。
讀《賣火柴的小女孩》有感 14
今天寫完作業(yè)后,我和媽媽又捧起了《安徒生童話》,讀完《賣火柴的小女孩》后,我已是淚流滿面。在書中,我認(rèn)識了你,賣火柴的小女孩。你賣火柴的情景經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn):北風(fēng)呼呼地怒號著,街上的人們都匆匆地趕回了家,可憐的你沒賣掉一根火柴,在寒冷的`街上艱難地走著,你穿著單薄破舊的衣裳,赤著小腳丫,有氣無力地叫賣著?蓻]有人理會你,可憐你。你累得實在走不動了,就在墻角坐了來,透過玻璃看見有錢人家圍著火爐,有說有笑地吃著可口的飯菜,你又冷又餓,忍痛劃亮了一根火柴,你透過火花仿佛看到你希望得到的一切:溫暖的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈祥的奶奶……最后,你就這樣幻想著凍死在了寒冷的大街上。
你的故事很悲慘,讓我心情久久不能平靜,幸福是什么?幸福是老師的贊揚,幸福是爸爸媽媽媽的笑容,幸福是也爺爺奶奶慈祥的目光。而你渴望的幸福這么簡單,一個溫暖的屋子,一頓可口的飯菜……卻沒有一個人來幫助你,使你凍死在街頭!
回想我自己,是多么不懂事啊,當(dāng)爸爸媽媽不能滿足我的需求時,我就朝他們發(fā)脾氣。賣火柴的小女孩,讀完你的故事,我是多么內(nèi)疚!謝謝你,讓我懂得珍惜,學(xué)會感恩!如果一切可以改變,我希望你還在人間,在我們生活的這個世界中,我們一起在美麗的校園里玩耍,一起在明亮的教室里學(xué)習(xí),我們一定會成為好朋友,一起快樂地生活著。
讀《賣火柴的小女孩》有感 15
我讀過很多書,比如《水滸傳》,《紅樓夢》這些都很吸引人,但最讓我感動的還是以前讀過的一本《安徒生童話》。
我很快地被《賣火柴的小女孩》一文迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,周圍死一般的寂靜,一個小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她衣衫襤褸,睜著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個世界也會象這漫天飛雪一樣,冷酷無情呢?她赤著腳,在雪場中心走著,終于找到了一個墻角坐下來,她不能回家,因為她沒有賺到一個銅板,她蜷縮在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了……
讀完了這篇文章,我的心里充滿了幸福之感。在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們,使我們不感寒冷,無憂無愁?墒,在快樂的日子里,我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的'孩子們,他們沒有一個溫暖的被窩,生活在冰冷的世界。我們是幸福的,我們要珍惜這幸?鞓返耐,好好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。
讀《賣火柴的小女孩》有感 16
我總以為資本主義社會是美好的,在那里的人都過著富裕和無憂無慮的生活?墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后才知道資本主義根本不是我想象中的那么好,是丑惡的,沒有絲毫同情心的。我們都知道一年中既快樂又美好的一天是大年夜,因為我們可以有新的衣服,新的鞋子,新的褲子… 當(dāng)我們在幸福夢境中時,我們卻從來都沒有想過在冷冰冰的街上,竟還有一個光著腳丫的小女孩在那賣火柴,說到這,我的眼淚情不自禁地流了下來。可憐的小女孩!她不應(yīng)該在街上賣火柴,而是快樂地穿新衣過新年,嘻嘻哈哈地去上幼兒園,可是我說這些都沒用了,因為她去沒有痛苦,沒有寒冷,沒有饑餓的地方。小女孩本該穿著新衣和家人一起吃著團(tuán)圓飯,應(yīng)該還會收到許多壓歲錢,還應(yīng)該還有父母們的疼愛,還應(yīng)該是家里的.掌上明珠。
每天我都會穿著漂亮的衣服褲子鞋子,可是小女孩卻 ……,我恨不得把自己的新衣服,褲子,鞋子,統(tǒng)統(tǒng)都送給她。她并沒有過分的要求,只要有一點點火光也好啊!甚至只有吃過的剩菜剩飯也沒問題,難道這點要求就算過分了嗎?可是上帝卻往往那么殘忍,面對小女孩的卻是一堵又厚又冷的墻。
美麗的小女孩,請你到我們這來吧!我一定會讓你過上幸福的生活,讓你從幻想變成現(xiàn)實,讓你從噩夢中走出來。
讀《賣火柴的小女孩》有感 17
我曾經(jīng)讀過一篇童話故事——《賣火柴的小女孩》,它感動了我,使我至今記憶猶新。
文中主要寫了可憐的小女孩在除夕大雪天里去賣火柴,她一根火柴都沒賣出去,不敢回家,怕她爸爸打她,只好縮在墻角里。她又冷又餓,在饑寒交迫中小女孩擦了幾次火柴,并且出現(xiàn)不同的畫面:有火爐、烤鴨、美麗圣誕樹,最后出現(xiàn)疼她的外祖母,她怕外祖母跟前幾一樣隨著火柴的熄滅而消失,便把剩余的'火柴都擦了起來,跟外祖母到了一個沒有寒冷沒有饑餓的地方去了。第二天清晨,可憐的小女孩被凍死在墻角,并且嘴角露出了微笑。讀到這兒,我淚流滿面,我非常同情小女孩悲慘遭遇。憎恨當(dāng)時社會的黑暗、不公平。假如這賣火柴小女孩生活在現(xiàn)在的社會里,決不可能出現(xiàn)這種悲慘結(jié)局。
每天早晨當(dāng)我睜開雙眼的那一刻,媽媽那張慈祥的臉、那雙充滿愛的目光便把我包裹起來。我現(xiàn)在才知道:為什么我每天洗漱結(jié)束后能吃到可口的早餐、在課堂上我不用擔(dān)心學(xué)習(xí)用品是否齊全,媽媽,謝謝您!是您,在我還在夢鄉(xiāng)里的時候就早早的起床為我整理準(zhǔn)備,我們能夠在父母的呵護(hù)、疼愛下幸福、健康地成長;在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);在老師的諄諄教導(dǎo)下茁壯成長。想想我們現(xiàn)在的生活多幸福、多美滿。我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
讀《賣火柴的小女孩》有感 18
“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶走向新年的幸福中去。”讀到這兒,我忍了許久的淚水終于奪眶而出!靶∨,你不要走,請你來到我們家,我一定會好好招待你的;你不要走,請你來到我們學(xué)校,同學(xué)們一定會向你們熱情的伸出援助之手……
同學(xué)們,你們一定在猜想我所呼喚的人是誰?讓我來告訴你們吧,她就是眾所周知的——賣火柴的.小女孩。因為家境貧寒,她在那么寒冷的大年夜還在街上賣火柴,她只穿著一件單薄的衣服,腳上沒有穿鞋子,為了取暖,她點燃了沒有賣出的火柴,但還是凄慘的凍死在街頭。
讀完后,我不禁陷入了沉思:多么可愛、多么善良純樸的小女孩啊!為什么她的命運如此悲慘?為什么她在那么熱鬧的大年夜死去?她還這么小,她還有多少愿望沒有實現(xiàn)?這是多么的悲慘!再一次讀,我才明白,在那貧扶不均的黑暗的資本主義社會里,不知有多少有著悲慘命運的窮人家孩子,小女孩只不過是他們其中的一個,是這無數(shù)窮孩子的一個縮影。聯(lián)想到自己,我感到十分慚愧,和可憐的小女孩相比,我是多么的不知足。∮质嵌嗝吹牟欢谜湎!有時,我浪費糧食,爸爸媽媽就拿他們的童年和我相比,我還會很不高興,F(xiàn)在,我十分內(nèi)疚。
從今天開始,我一定勤儉節(jié)約,不浪費糧食,我想,小女孩知道后,一定會高興的。
讀《賣火柴的小女孩》有感 19
我偶然翻開了《賣火柴的小女孩》這本書時,我就會被這感人的情節(jié)吸引。小女孩的悲劇讓我淚如雨下。我根本無法想象,她幼小的身體要在冰天雪地里賣火柴。這個悲劇的故事像錘子一樣叩擊我的心。
這個故事是丹麥安徒生所寫的,講述了一件悲傷的`故事。原來,小女孩賣火柴是為了給媽媽看病呀。大家都忙著買年貨,都沒聽見小女孩叫賣聲。小女孩又冷又餓,就分別擦亮了四根火柴,出現(xiàn)了四種東西——火爐、烤鴨、圣誕樹和奶奶。奶奶帶著小女孩飛向了沒有饑餓,沒有寒冷的天堂。第二天早晨大家歡度在一起打雪仗時,發(fā)現(xiàn)了一個被凍死的小女孩。
我和她相比,我就像在天堂。她過的很凄慘,而我,吃、喝、玩、用樣樣不缺,還有著很多人的愛。小女孩的夢想僅僅只想擁有一個溫暖的火爐、一頓豐盛的晚餐和來自天堂的愛。而我的玩具、新衣、書本……數(shù)不勝數(shù),但我有時還是貪心不足。
記得有一次,我過生日,媽媽沒有給我我想要的生日禮物,我就哭了,家人看見了一直哄我,現(xiàn)在,我非常慚愧,因為我有溫暖的家、非常好的生活環(huán)境,好多人愛我,所以我要珍惜我現(xiàn)在擁有的一切。
這個故事讓我懂得幸福的生活是來之不易的,我們要珍惜,希望全世界不再有這樣的悲劇重演,祝愿每一個兒童度過一個幸?鞓返耐。
讀《賣火柴的小女孩》有感 20
周末我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》。故事講的是一個窮苦的小女孩在圣誕前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角。讀后我深深同情小女孩的不幸遭遇,并為之潸然落淚。
當(dāng)賣火柴的小女孩穿著破爛的衣衫,光著腳丫,在寒風(fēng)中發(fā)抖,他唯一的希望就是有人能買她的火柴,哪怕只是一根。她的小手凍得紅紅的,卻牢牢地抓著一大把火柴。最后她蜷在街角,擦燃了一根火柴,又一根火柴,在暖暖的燭光里,美好的景象一一呈現(xiàn),她仿佛又見到了親愛的奶奶……
在那個寒冷的夜,小女孩的要求一點也不多,只是希望得到一點點的溫暖,希望得到一點點同情和憐愛,買她的一根火柴,然而,她卻只落得在嚴(yán)寒的圣誕夜掙扎、死去。這個故事反映了人類社會的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷,我在心里詛咒那個比寒冬更冷酷的社會,我更慶幸我生活在現(xiàn)在這樣溫暖快樂的大家庭里,我非常同情小女孩的悲慘遭遇,如果她生活在我們這樣的時代該有多好啊!
與小女孩相比,我們實在是幸福太多,我們有可口的`食物,溫暖的衣服,還有很多好玩的玩具,有父母的關(guān)心和愛護(hù),有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們、朋友們的熱情鼓勵……生活在這樣的環(huán)境里,我們有什么理由放縱自己,不去努力學(xué)習(xí)呢?
讀了《賣火柴的小女孩》,我獲益匪淺。小女孩的故事讓我懂得了我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要為更美好的未來努力奮斗!
讀《賣火柴的小女孩》有感 21
我讀過《三國演義》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》等許多書籍和文章。但我還是喜歡《賣火柴的小女孩》這篇文章,它深深地把我吸引住了,使我禁不住撫卷沉思起來!
在那個風(fēng)雪交加的社會里,小女孩赤著腳光著在街上走著,舊圍裙里有許多火柴,手里拿著一根火柴在呼嘯的風(fēng)中喊著?墒钦l也沒有買過她一根火柴,誰也沒給過她一分錢。讀到這里,我不禁心頭一震:難道那個世界跟呼嘯的狂風(fēng)一樣冷酷無情嗎?
小女孩幾次擦亮了火柴,她幻想自己坐在一個大火爐前……火柴變了,幻想也消失了。啊,這說明了小女孩當(dāng)時非常地冷;小女孩又幻想噴香的烤鵝,它背上插著刀和叉呢!此時小女孩已經(jīng)饑餓得直流口水,多么地希望能吃上烤鵝。她還幻想那美麗的.圣誕樹,因為她沒有歡樂,只有痛苦。她的幻想,寄托著她美好的希望。后來,小女孩在火柴強烈的光中看到了慈祥的奶奶抱著自己,是多么地幸福!
讀了整篇文章以后,我不禁想到現(xiàn)在的人們過除夕夜,都吃著美味佳肴,看著聯(lián)歡會,還能放爆竹。而小女孩則在大年夜里到街上賣火柴,誰也沒買過她一根,也沒吃到香噴可口的烤鵝,沒能烤到熱火爐,沒得到自己一心盼望的東西!
我們生長在幸福的社會里,要做時代的主人。和賣火柴的小女孩相比,真是差距太大了!同是小孩子,不同社會,不同的少年,真是太令人深思!
讀《賣火柴的小女孩》有感 22
在這個超長的假期中,我閑來無事看完了《賣火柴的小女孩》這本書,賣火柴的小女孩命運很悲慘,讓我心生同情。小女孩從小失去了父母,無依無靠,在一個大雪紛飛的夜晚,賣火柴的小女孩為了維持生計去大街上賣火柴,已經(jīng)連續(xù)好幾天沒有人買她的火柴,她也好幾天都沒有吃飯了,最后倒在了路邊。迷迷糊糊中,她點燃了手中的一根火柴,在微弱的火光里,她看見了房子里面有許多好吃的,看著流下了口水。過了一會兒她看見了死去的父母,她淚流滿面,想回到媽媽的懷里……可這一切在火柴熄滅的同時也就結(jié)束了。
看完這個故事,我很心痛,很同情小女孩的遭遇。相比之下,我幸福多了。在這幸福包圍的時刻,讓我知道了,我們要珍惜身邊擁有的一切美好的事物,我們現(xiàn)在的美好生活也是來之不易的。但是在我們的生活中,還是有那么一些人,他們不懂得珍惜身邊的一切:好多同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,每次做作業(yè)的時候還是得重復(fù)問老師講過的問題;不知道父母辛勤工作是為了我們更好的生活;不懂得體諒父母的.辛苦,把父母的勞動成果理所應(yīng)當(dāng)?shù)哪脕頁]霍;不是用好成績?nèi)セ貓笏麄儯晃艺娴暮芟雽δ切┩瑢W(xué)說:“快醒醒吧,讓我們自覺做一個自理、自立的人,讓父母少操心,珍惜這來之不易的快樂、幸福生活!”
讀《賣火柴的小女孩》有感 23
最近,我讀了一篇文章——《賣火柴的小女孩》,這篇文章給了我很大的啟發(fā)。
《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個寒冷的除夕夜里,有一個小女孩,她身上穿著一件破爛不堪的衣服,腳上穿著一雙大得一點兒也不合適的鞋子,手里拿著一個破爛的籃子,里面裝著一堆已經(jīng)濕透了的火柴。她就這樣在雪地上走來走去,并用嘶啞的嗓子喊著:“賣火柴了,賣火柴了!”正在這時,一輛馬車開過,她嚇的摔倒在地上。隨后,有個小男孩先后搶走了她的鞋子,她冷得發(fā)抖,連忙躲到墻角,可她還是感到寒冷,于是,她拿了一些火柴,數(shù)次擦亮了火柴,想起了種種美好的幻想。
第二天,她凍死了,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時,她已經(jīng)凍得全身發(fā)青,人們紛紛落下了眼淚。讀到這里,我不禁抽泣起來,心想:小女孩真可憐,不但被人搶了鞋子,還被凍死了。從這個故事里我懂得了,我生活在偉大的中國有多幸福,而小女孩生活在資本主義社會就沒那么幸運了。小女孩的生活是那么的貧苦,而我們的生活卻是那樣的.幸福!如果,小女孩能像我們一樣生活在新中國那該多好。∥覀冃腋5纳钍菬o數(shù)革命先烈用他們的鮮血和生命換來的。我發(fā)誓:我要好好學(xué)習(xí),長大以后,成為祖國的棟梁之材,回報祖國巨大的愛!
和賣火柴的小女孩比童年,那真可謂十天囊之別,我從小在蜜缸里長大,小女孩的那種苦楚我根本沒法體驗,因為我生長在一個和諧的、強大的社會主義、共和國我是幸福的。
讀《賣火柴的小女孩》有感 24
“唉,多么可憐的小女孩!”我合上童話書,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的聲影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,所以不敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會的黑暗,表達(dá)了作者對窮苦人民悲慘遭遇的`深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻想的這一段時,心里不由得為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均勻的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的面包和烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只是幻想,根本無法實現(xiàn)。
比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好!如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,他一定和爸爸媽媽一起在吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅速發(fā)展感到焦耳;如果……可惜故事中的小姑娘沒有感受到這些如果。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事之后,我似乎長大了,朦朧中仿佛得到了什么……
讀《賣火柴的小女孩》有感 25
我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后我覺得我現(xiàn)在的生活是多么美好,多么幸福!
這個故事寫的是:一個賣火柴的小女孩在一個寒冷的大年夜孤零零的在街上賣火柴,她又冷又餓但她不敢回家。他一次又一次擦著了火柴,看到了她夢寐以求的事與物最后她在這美好的幻象中跟著他奶奶一起飛向無憂無慮的生活。
這個故事中有些句子讓我印象深刻,當(dāng)我讀到“在這又冷又餓的晚上,一個乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著”的時候我就更加覺得我們現(xiàn)在的生活多么美好,有鞋穿還不止一種而當(dāng)時小女孩只能赤著腳。還有當(dāng)我讀到“她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一個錢,爸爸一定會打她的.。”在我們現(xiàn)在的社會,哪一個小女孩不是衣來張手飯來張口的。賺不到錢回家還要挨爸爸打,再現(xiàn)在出去賺錢已經(jīng)算很好的沒有爸爸還打子女的,沒有一點家庭溫暖。還就是“她死了在舊年的大年夜凍死了”每每讀到這句話我總是熱淚盈眶,本來大年夜是一個全家快樂的日子,但這小女孩卻在這天凍死了她看不到新一年新的太陽。在別家小孩都快樂的日子她就這樣被凍死了,但小女孩死前看到了那么多美好她所期盼的東西。小女孩可以說是“死而無憾”了
賣火柴的小女孩的命運是這樣的悲慘,生活是這樣的坎坷。她領(lǐng)我明白要珍惜現(xiàn)在我所擁有的美好的一切!
讀《賣火柴的小女孩》有感 26
在我學(xué)過的十二冊語文書中,使我感動的卻是安徒生筆下那個可憐的賣火柴的小女孩,正是這篇課文深深地震撼了我幼小的心靈。
大年除夕夜晚,大雪紛飛,一位可憐的小女孩正在街上賣火柴,饑餓和寒冷正威脅著她的生命,她不敢回家,因為她沒有賣掉一顆火柴,她怕回到家里,受到爸爸媽媽的冷漠,這時她想起了她的奶奶,她一次又一次地擦燃火柴,一次又一次地幻想她想需要的東西,一次又一次的想到她的祖母,最后她凍死了,是在除夕夜晚凍死的,清晨的太陽升起來,照在她那略帶微笑的臉上,她走了,她就是安徒生筆下那可憐的賣火柴的小女孩。
我與小女孩形成了鮮明的對比,她受著寒冷和饑餓的威脅,她沒有快樂和幸福,她所需要的僅是我們力所能及的',她只有奶奶的疼愛,卻受到親人的冷漠,她太可憐 了,而我生在福中卻不知福,我有無限的快樂和幸福,有所有親人的疼愛與關(guān)懷,父母視我為掌上明珠,心肝寶貝,望 子成龍,只需要我們好好讀書,根本不需要我們做任何事情, 還被父母嬌慣成“小皇帝”、“小公主”,現(xiàn)在我們要什么就有什么,而賣火柴的小女孩要的只是我們現(xiàn)在已厭倦的。
她一次又一次地擦燃火柴,幻想著她所需要的東西,僅僅是這么簡單,她的心靈是多么的純潔呀,我們可以想像,在當(dāng)時的人民受剝削階級的統(tǒng)治下,過著牛馬不如的生活,人民渴望社會階級,能填飽肚子,得到快樂,就是她們最大的欲望。
與小女孩相比,我真的是很慚愧。
讀《賣火柴的小女孩》有感 27
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話,雖然只是童話,但反映卻是冷酷的現(xiàn)實世界,那時的丹麥,那時的資本主義國家,都是那樣一種社會狀況,人情冷漠,窮人沒有活路,幸福生活只存在于火柴一樣的光焰中,如電光石火,轉(zhuǎn)瞬即逝,而且不過是美妙的幻想罷了。
童話的創(chuàng)作時間是1846年,距今174年了,從我自身的感知中,人類的文明有了極大提高,對于丹麥并不了解,但是對于我們國家,人們的素質(zhì)真的變化很大,不可同日而語了。
她升到了天堂,與心愛的奶奶相會了
童話中,可憐的小女孩穿著兩只不合腳的大拖鞋,她過馬路的時候,奔馳的馬車掠過,嚇得她把一只鞋都跑丟了。
大家看到了,那時街道上跑得還是馬車,恐怕速度還是慢一點的,如果換作現(xiàn)在的汽車,是不是對于這個窮苦小女孩,就可以視如草芥一般,直接飛馳而過呢?也許吧,在那樣的時代,在那樣的社會,也許真的是這樣的冷漠無情。
第二天早晨,她含著笑躺在冰天雪地里
不過,現(xiàn)在我們過馬路可是安全多了,因為汽車懂得禮讓行人,看過有人過馬路,它們就緩緩的行。有的司機(jī)更友好,干脆停了下來,還探出頭來,沖行人擺擺手,示意大家先行。這雖然是一件小事,可正是小事,更能代表人們的基本素質(zhì),說明我們中國人文明程度是可以豎起大拇指點贊的.了。
愿《賣火柴的小女孩》的故事,真的只存在于童話里吧,讓人類的世界永遠(yuǎn)不會再有這些悲情的事情發(fā)生。
讀《賣火柴的小女孩》有感 28
《賣火柴的小女孩》是安徒生筆下的一篇優(yōu)美童話。品味這小女孩的一句句話語、一個個動作,我思緒萬千。因為小女孩的遭遇是多么別慘呀!一個美好的節(jié)日—圣誕節(jié),是所有孩子快樂的`一天,穿新衣服、新鞋,和奶奶以及所有的家人在一起吃飯,說說笑笑。而小女孩呢?在下雪的情況下,還在街上走著,她的衣服又破又舊,腳上穿著一雙媽媽的大拖鞋,口袋里裝滿了火柴,她一路不住口地叫:“賣火柴,賣火柴呀!”雪花紛紛揚揚的落下來,落在她金色的長發(fā)上,格外美麗,可都沒人注意。
我們有著幸福的生活,甚至有的孩子一出生,他的人生就鋪滿了鮮花、掌聲。在家里,我們是小皇帝、小公主,什么都依賴父母?尚∨⒉灰粯,她不僅要照顧生病的母親,還要承擔(dān)養(yǎng)家糊口的責(zé)任,和她比起來我們就像溫室里的花朵缺少磨煉。小女孩對美好生活的向往比海還要深,因為一個火爐、面包、烤鴨、圣誕樹都承載了小女孩對美好生活的向往。如果小女孩是我們這個時代的人,她可能穿上漂亮的衣服、合適的鞋子去教室里認(rèn)真聽老師講課,一定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,和家人一起過節(jié),她該有多快樂、幸福呀!讓我們一起品味小女孩的悲慘生活,在冬天下雪時,光著腳丫在白雪上走一走,這樣我們才會珍惜這來之不易的幸福生活。
讀《賣火柴的小女孩》有感 29
唉,多么可憐的小女孩,我合上《安徒生童話》,眼前浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》,這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩,因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家都凍死在街頭的故事。我在看故事的時候,似乎看到了安徒生在寫這篇文章的時候,那雙充滿憐惜的眼神,這雙眼神一定是看到了當(dāng)時間段真實的凍死的`孩童,所以才會這樣感人的童話世界吧!
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻覺時,我不由得再次為小女孩悲慘的命運嘆息,小女孩只需要一點點光,一點點暖……可是沒有人能夠給他,小女孩在微弱的火光中看到了暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鴨,美麗的圣誕樹,這一切都顯得那么的殘酷,因為對小女孩來說只是幻想根本就無法實現(xiàn),她只能擁抱著美麗的幻覺,再換一種孤單死去的結(jié)局。
擦去臉上的淚水,我不禁感到資本主義社會是一個冷漠無情的社會,小女孩與其說是被嚴(yán)寒的天氣凍死,不如說被人們的麻木和冷酷凍死了的。比起小女孩我是多么幸福,從小到現(xiàn)在我都吃得飽,穿的暖,在家里爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校有老師同學(xué)的關(guān)心我,生活是多么的美好!
如果小女孩生長在我們中間,她一定也會像我們一樣背著書包高高興興去上學(xué);如果小女孩生活在我們中間,大年夜她一定會和爸爸媽媽吃上美味可口的團(tuán)圓飯……
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……
讀《賣火柴的小女孩》有感 30
炎熱的夏風(fēng)吹來了七月,也吹來了暑假。靜坐窗前,我再次翻開丹麥作家安徒生的童話書,徜徉在奇妙無比的童話世界里,其中我印象最深刻的就是《賣火柴的小女孩》。這個故事講的是大年夜,一個小女孩因為沒有賣出一根火柴而不敢回家,她一次次擦燃火柴取暖,最后凍死在墻角……
讀完這個故事后,我的心情如起伏的波濤,久久不能平靜,這個可憐的小女孩勾起了我深深的同情與痛惜。大年夜,當(dāng)萬家燈火通明,所有人都沉浸在新年的喜悅中,而她卻赤著腳走在冰冷的路上,一雙小腳被凍得紅一塊青一塊,她無助地望著這個冰冷的世界,沒有人愿意買她的火柴,也沒有人愿意幫她、關(guān)心她,她顫抖地蜷縮在墻角,擦燃一根又一根火柴,看到了火爐、烤鵝、圣誕樹時,我想此刻她一定又冷又餓到了極點!最后她看到了溫和慈祥的奶奶,并請求奶奶把她帶走。我想她是多么渴望被家人疼愛呀!本應(yīng)該是全家團(tuán)圓的大年夜,這個小女孩卻凍死在了街頭,她的命運是多么的悲慘!
每每想到這個小女孩,我的心像是被針扎了一樣痛,但又暗自慶幸自己有一個幸福溫暖的家,有明亮的.教室,有相親相愛的老師和同學(xué)……我要珍惜自己的美好生活,感恩身邊的人,努力學(xué)習(xí),將來為社會、為祖國奉獻(xiàn)自己的力量!
讀《賣火柴的小女孩》有感 31
在讀完《賣火柴的小女孩》后,我的感觸很深很深,心里面就好比堵住了一塊無法移動的巨石,讓你的每一次呼吸都帶著清晰的痛楚。在那樣一個黑暗罪惡的社會中,小女孩的命運是無法選擇與避免的嗎?或許吧!小女孩這樣的慘死結(jié)局確實令人心痛,不過從另外一種角度——小女孩的.角度來看,這樣的結(jié)局可能是她美好的結(jié)局了!這樣子講,有人會覺得我太殘忍了。但是我這樣想有錯嗎?起碼她在離開這個冰冷無情的世界前她是幸福的。她用點燃的火柴去燃燒出她的夢想,得到了渴望的溫飽與親情。誰會說拋下一切與外婆在一起不是小女孩的夢想呢?真想你可以在遙遠(yuǎn)的天國中一切安好,生活無憂。
親愛的小女孩,你可知道我多想能有穿越時空的能力,回到那個寒冷的大年夜!替你買下所有的火柴,送你一雙溫暖的靴子,遞給你一籃子食物,里面會有香甜可口的糯米粥和美味的面包,熱可可,給你套上大棉襖這樣,你就不會餓了,冷了吧?我更希望你可以生活在這個先進(jìn)的現(xiàn)代世界,這樣你可以享受現(xiàn)代的文明,遠(yuǎn)離寒冷饑餓。結(jié)合小女孩的童話故事,我們各自的感觸自己清楚。但是這樣的事不僅僅只在童話悲劇中啊,事實上也有啊,難道人們不知道嗎?不是的,縱然現(xiàn)在依然會有很多孩子們在挨餓受凍,但是有很多熱心人士在不斷努力改變他們的生活條件,讓更多的人們過的更好!
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