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《小故事中的大道理》讀后感

時(shí)間:2023-02-21 09:09:39 梓薇 專題讀后感 投訴 投稿

《小故事中的大道理》讀后感(精選23篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《小故事中的大道理》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《小故事中的大道理》讀后感(精選23篇)

  《小故事中的大道理》讀后感 篇1

  小故事大道理——助人者天助

  在一次大戰(zhàn)中,戰(zhàn)士們看到了敵方有敵機(jī)俯沖而下,按常理應(yīng)該臥倒,但校尉看到了一個(gè)小戰(zhàn)士直立著,像是被嚇壞了。校尉急忙撲在小戰(zhàn)士身上。當(dāng)敵機(jī)爆炸后,發(fā)現(xiàn)小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的,敵機(jī)并沒有沖到他身上,反而是正好落在校尉之前的位置。

  助人者天助,校尉想幫助了小戰(zhàn)士,不僅小戰(zhàn)士沒受傷害,他還避免了犧牲。告訴我們,只有樂于幫助他人,自己也會受到幫助的!

  小故事大道理——天堂和地獄的故事

  一個(gè)傳教士對上帝說,他想看看天堂和地獄的差別,上帝答應(yīng)了。

  首先看到的是地獄,只擺這一口大鍋,每個(gè)人都拿著湯勺,但是并非常的長,到嘴邊時(shí)已經(jīng)流了個(gè)精光,每個(gè)人都是灰心喪氣的.。上帝又將他帶到了天堂,那也只是一口大鍋,湯勺也是一樣的,當(dāng)他們卻都能順利的吃到,為什么呢?他們互相幫助,他盛一勺子給另一人,另一人盛一勺子給他,互相幫助,個(gè)個(gè)都吃得飽飽的,臉上洋溢著笑容。

  天堂和地獄,差別不大,但,樂于助人的就會是天堂,只想著自己,從不會幫助他人的,那就只配淪落到了地獄。

  啊!這本《小故事中的大道理》真的告訴了我不少東西,講的道理真不錯(cuò)!

  《小故事中的大道理》讀后感 篇2

  最近我讀了本名叫《小故事中的大道理》的書,這本書里有許多短小精煉的故事所闡述的道理簡單實(shí)用,但對于指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊饬x卻毫不遜色。

  這本書分以下幾部分:“勇敢篇”、“智慧篇”、“勵(lì)志篇”、“美德篇”、“親情篇”。

  讀“勇敢篇”讓我知道了“世上無難事只怕有心人。勇氣是我們成功的重要武器。踏著勇氣的階梯,每個(gè)人都可以到達(dá)成功的彼岸”。

  讀“智慧篇”讓我懂得了智慧的力量是巨大的,當(dāng)我們遇到問題時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的聰明才智去解決問題。

  讀“勵(lì)志篇”是我們懂得,我們從小要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。我們不能碌碌無為,平庸的度過自己的一生,我們一定為實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值而奮斗。

  本書中的道理還有很多,通過讀它,我不僅學(xué)到了很多知識,還陪養(yǎng)了自己的閱讀能力。今后我還會讀一些長知識的書。書籍是人類進(jìn)步的`階梯,精神的食糧,是我的良師益友。

  《小故事中的大道理》真好結(jié)合了現(xiàn)在小朋友所欠缺的東西來說明小朋友應(yīng)學(xué)會的知識,一舉多得。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇3

  好書可以洗滌人的心靈,堅(jiān)定人的信念,鍛煉人的思維,培養(yǎng)人的品質(zhì)。暑假期間,我讀了一本好書,名字叫《小故事大道理》,這本書讓我受益匪淺。

  其中,《幽默大師晏子》《鄭板橋幽默諷刺小人》《紀(jì)曉嵐幽默自救》這幾篇故事我記憶猶新、緊記在心。他們豁達(dá)而大度,具有幽默感,是贏得他人喜歡和信任的重要人格品質(zhì)。建立和諧有效的人際關(guān)系幽默是潤滑劑,加深親友彼此間的感情幽默是粘合劑,幽默是智慧的聚寶盆,是成功者的'利器。能加深感情,使人與人之間相處時(shí)更加其樂融融。

  通過閱讀書本,我深深懂得:在我們的成長過程中,書籍是不可缺少的精神食糧,讀書的重要意義更是不言而喻的。它能夠育德、勵(lì)志、啟智、明理,是我們?nèi)姘l(fā)展的重要途徑。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇4

  寒假中我讀了《小故事大道理》這本書。里面的故事可吸引人啦!其中《小山羊的計(jì)謀》這個(gè)故事,講的是,從前有一只小山羊?qū)嵲谔澩媪,連羊群什么時(shí)候回村里都不知道,天漸漸暗了下來,小山羊迷路了。這時(shí)一只狼溜到樹林旁,看見了小山羊,便一下子撲了過去,把它抓住了。小山羊嚇得縮成一團(tuán),但是它很快就冷靜下來了,它看到狼的腰間有一把小笛子,小山羊說:“老狼先生你可以答應(yīng)我一個(gè)要求嗎?”老狼:“什么要求?”小羊:“請吹幾首笛子!崩侠且坏靡,就吹了起來,獵人聽見了,一下把狼抓走了,小羊得救了。

  這個(gè)故事告訴我們有困難要冷靜,運(yùn)用智慧克服困難,擺脫危險(xiǎn),F(xiàn)在社會上有一些壞人,總想欺騙我們小孩子。可是他們那里知道,我們天天學(xué)習(xí)知識文化,已經(jīng)懂得了一些安全防范知識,已經(jīng)有了一些自己防范措施,壞人休想把我們蒙騙!

  我真喜歡這本書,它是我學(xué)習(xí)生活的.好伙伴。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇5

  周末,我看了一本書,叫《小故事.大道理》。那里讓我知道了很多道理。

  我印象最深刻就是“國王和三個(gè)兒子”。故事講了從前有一個(gè)國王,他老了,就讓他的三個(gè)兒子中其中一個(gè)來當(dāng)國王。國王說:“必須在一年內(nèi)做最高尚的.事,才能來當(dāng)國王。一年很快就過去了,三兄弟都回來了。大兒子先說:“我遇到了一個(gè)陌生人,他十分信任我,讓我把那些錢給他兒子,我就全給他兒子了。”二兒子說:“我過去的地方剛好有一群強(qiáng)盜,然后我把他們都?xì)⒘,保住了那些錢!眹趼犃怂麄儌z的故事,說:“你們那么做是應(yīng)該的!比齼鹤诱f:“我有一個(gè)仇人,他十分想害死我。有一天,我看見他在懸崖邊睡覺,我沒有推他下去,只和他說:不要在這睡覺。后來,我遇到了老虎,還好那個(gè)仇人及時(shí)趕到殺了老虎。我問他為什么要救我,他說:因?yàn)槟阋簿冗^我一回!

  國王聽了,就讓三兒子當(dāng)國王。這個(gè)故事告訴我們,不要長久仇恨他人,要懂得用愛。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇6

  《小故事大道理》中的其中一篇講了:如果在一件大事中,你和對方吵架,只要你肯認(rèn)錯(cuò),你就不會后悔。從前有三只蜥蜴,它們都是好朋友,但有一只身體的顏色和另外兩只不一樣,與周圍環(huán)境也不一樣。于是它們討論怎樣才能隱蔽自己,可是它們都有不同的'答案,于是它們吵了起來了。一只蜥蜴說要不搬走,一只說要不改變環(huán)境適應(yīng)自己。但第三只說:“為什么一定要環(huán)境適應(yīng)我們,為什么我們就不能適應(yīng)環(huán)境呢?”那只皮膚不同的蜥蜴借助陽光和陰影,學(xué)會了逐漸改變自己的膚色,練成了高超的隱蔽本領(lǐng)。

  所以當(dāng)我們無法改變別人,無法改變環(huán)境時(shí),不防換個(gè)角度,換種思維方法,試著改變自己。自己改變了,眼中的世界也會隨之改變。

  所以,《小故事大道理》講了:堅(jiān)強(qiáng)、自信、勇敢、帶著微笑、認(rèn)真、仔細(xì)、先改變自己……

  《小故事中的大道理》讀后感 篇7

  初看這本書,里面的小故事非常生動有趣,很吸引我。每一個(gè)故事背后又隱藏了一些大道理,像《狐貍與葡萄》講了狐貍吃不到葡萄便說葡萄酸,讓我讀懂了嫉妒心理!督鸶y斧和鐵斧》的故事讓我明白了人們不該太貪婪,貪得無厭會得到懲罰!稙觚敽屠销棥氛f明了不能違背自然規(guī)律勉強(qiáng)做事。

  小故事大道理,我會繼續(xù)讀下去。

  這幾天我讀了《伊索寓言》這本書,我很喜歡老鼠開會那一篇,這篇文章講了老鼠在一起開會商量怎樣對付貓的騷擾,一只小老鼠提議在貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺,一只年邁的'老鼠說:“這個(gè)鈴鐺誰去掛呢?”老鼠們都不敢去。

  這篇文章告訴我們想出一個(gè)好主意也許不難,而實(shí)現(xiàn)它就不那么容易了。做什么事要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。我很喜歡這本書。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇8

  我讀了一本書,這本書的名字叫《小故事大道理》自從我讀完以后,我特別喜歡里面的一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫救兒子,它的故事大概內(nèi)容是這樣的。

  一個(gè)少婦有一個(gè)兒子。一天,她買菜回家,習(xí)慣的看了一下自家的樓,她可愛的兒子也在陽臺上向她招手。忽然,少婦感到自己的兒子可能有危險(xiǎn),但是,一切都已經(jīng)晚了,孩子由于身體向前斜著,失去了平衡力,從窗臺上掉了下來。少婦立刻沖過去,這時(shí),奇跡發(fā)生了,少婦竟然在離陽臺很遠(yuǎn)的地方飛奔過去把她的兒子接住了。人們都很吃驚,一個(gè)少婦怎么能跑得那么快呢?最后,人們總結(jié)為:愛的`力量是偉大的。

  我為什么喜歡這一篇文章呢?因?yàn),我對這個(gè)少婦很尊敬,我想,她是不是會有什么特別之處,所以才會跑的那么快,還是她是不是吃了什么藥,真是讓人驚奇呀!其實(shí),在她兒子掉下去的時(shí)刻,她的腦子里只有一個(gè)念頭,就是救他的兒子。這就是母愛的力量。怎么樣,母愛的力量很偉大吧。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇9

  有一對兄弟,他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家,發(fā)現(xiàn)大樓停電了!雖然他們背著大包的行李,但看來沒有什么別的選擇,于是哥哥對弟弟說,我們就爬樓梯上去!于是,他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了,哥哥說:“包包太重了,不如這樣吧,我們把包包放在這里,等來電后坐樓梯來拿!庇谑牵麄儼研欣罘旁诹20樓,輕松多了,繼續(xù)向上爬。

  他們有說有笑地向上爬,但是好景不長,到了40樓,兩人實(shí)在太累了。想到還只爬了一半,兩人開始互相埋怨,指責(zé)對方不注意大樓的.停電公告,才會落得如此下場。他們邊吵邊爬,就這樣一路爬到了60樓。到了60樓,他們累得連吵架的力氣都沒有了。弟弟對哥哥說:“我們不要吵了,爬完它吧!庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓,終于80樓到了!興奮的來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里……

  《小故事中的大道理》讀后感 篇10

  從書中,我也學(xué)會了關(guān)心他人。記得有一次,爺爺接我回來,不知從哪兒冒出一輛電瓶車,像風(fēng)似的騎過來,就那一剎那,我們都互相撞到了,騎電瓶車的人毫發(fā)無損,我哪也沒有傷到,可爺爺?shù)南ドw的傷口比較大,還看見了一滴一滴的流著血,我看到了這一幕,便急切地說:爺爺,你沒事吧!疼不疼?爺爺微笑地說:沒事,也不怎么疼。爺爺又趕忙問我:你沒事吧!我說:沒事。我哪也沒傷到。我轉(zhuǎn)過身來,看了看騎電瓶車的人和爺爺在急論,我心想:趕快找一點(diǎn)止血的'棉花。于是,我就在書包找啊找,只找到了一包紙巾,雖然沒有消毒,但也只能用一下了,于是,我就拿了一張紙巾包在爺爺?shù)南ドw上,再在書包里找了一個(gè)創(chuàng)可貼,貼在紙巾的上面。騎點(diǎn)瓶車的叔叔說了一句話:這為孩子真懂事。是啊,都是書教會了我做人。

  經(jīng)過這件事后,我更喜歡讀《小故事大道理》這套書。書中有黃金!讓我收獲了許多做人的道理、誠實(shí)守信、親情友情、理想勵(lì)志。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇11

  寒假期間媽媽給我一本書,告訴我有時(shí)間看看這本書,我不厭其煩的隨口說:“沒問題”。之后就把這本書丟在了一邊。一天媽媽問我:“<小故事大道理>讀了嗎?我吞吞吐吐地說:”還沒呢。立刻讀!坝谑俏亿s緊拿出這本書讀起來。讀完一篇,被里面的故事吸引住了,就一連讀了好幾個(gè)。每個(gè)故事都是那么普通,都好像發(fā)生在我們身邊似的'并且每個(gè)故事后面還有專家的點(diǎn)評,告訴我們故事雖小可是寓意深遠(yuǎn)。

  打那以后,我一有時(shí)間就抱起這本書看,它教我如何做人?如何做事?對待事物該怎樣處理,等等。告訴我要尊敬長輩,對任何人要有禮貌,要助人為樂,經(jīng)常干自己力所能及的事情,遇到事情不要急,要多動腦,遇到困難要想解決的辦法,不要知難而退,還教我一些日常的知識,做事要認(rèn)真不馬虎。好多大道理。

  我看完這本書之后,十分感激媽媽,我要把這本書中的知識記在我的腦子里,用實(shí)際行動來做。做一個(gè)全面發(fā)展的陽光少年。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇12

  今日我讀了一本《小故事大道理》,里面有一篇故事令我十分感興趣,這個(gè)故事的名字叫《折木棒》。這個(gè)故事講的是一個(gè)農(nóng)夫和四個(gè)兒子,兒子們很不團(tuán)結(jié),經(jīng)常爭吵,每次他們吵完架,就一起去找父親評理,不管父親怎樣勸解,兒子們都認(rèn)為自己是對的,農(nóng)夫很苦惱,于是日思夜想,最終,農(nóng)夫想了一個(gè)辦法,這個(gè)辦法就是“折木棒”。

  這一天,父親把兒子們集中到一起,然后,叫他們拿出一捆木棒,讓他們折斷,兒子們各個(gè)使出了全身的力氣,就是折不斷,農(nóng)夫把好捆木棒解開,讓他們一根一根折,兒子們毫不費(fèi)力氣的把木棒折成了兩段。

  這個(gè)故事告訴我們兄弟,朋友之間應(yīng)當(dāng)和睦相處,相互尊重,相互關(guān)心,這樣才能團(tuán)結(jié)友愛,要不然,就相互爭吵,甚至關(guān)系破裂。在生活中,無論是同學(xué)還是朋友,都應(yīng)當(dāng)和睦想處,要用一顆寬容的`心去包容對方。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇13

  大家明白,蝙蝠是在夜間活動的,之后,就讓我給你們介紹一下吧!

  從前,鳥類和走獸之間有跟多次戰(zhàn)爭,第一次鳥類勝利了,蝙蝠就飛到鳥類中說:“我有翅膀,也是鳥類的一員,這一次我們能戰(zhàn)勝哪些強(qiáng)大的走獸,真是可喜可賀呀!”

  第二次戰(zhàn)爭又打響了,蝙蝠袖手旁觀,之后走獸勝利了,蝙蝠就飛到走獸中說:“我是老鼠的同類,所以是走獸,以后請多多指教!本瓦@樣蝙蝠每一天都過著幸福的日子?墒呛镁安婚L,這不,苦日子該來了,鳥類和走獸和平了,它們之間成了好朋友,大家都明白了蝙蝠的行為,都一起來打蝙蝠,蝙蝠只好跑回洞里,只能到夜間才出來活動,從此,蝙蝠就在夜間活動了。

  讀了這故事,我覺得蝙蝠的`做法是錯(cuò)誤的,它不應(yīng)當(dāng)三心二意,沒有自己的立場,最終成了“兩面派”。我覺得做人就應(yīng)當(dāng)追求一個(gè)目標(biāo),哪怕有再大的困難也要勇敢的應(yīng)對,不能輕易妥協(xié)。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇14

  媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書,我讀了其中一篇“學(xué)會付出”的文章。

  故事情節(jié)是這樣的:有一個(gè)人在沙漠里迷失了方向,快要渴得不行的時(shí)候,突然,他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角,卻意外的發(fā)現(xiàn)一座抽水機(jī),他高興得不得了。可是抽水機(jī)抽不出半滴水來,他頹然坐地,卻看見抽水機(jī)旁有一只小瓶子,瓶子上有張紙條,上頭寫道:必須把水灌入抽水機(jī)才能引出水來,不要忘記離開前,請?jiān)俅窝b滿水!此時(shí)他的內(nèi)心開始交戰(zhàn):是直接喝掉這瓶救命的水?還是到進(jìn)抽水機(jī)引水呢?可是萬一抽不出來水怎樣辦呢?最終他決定按照紙條上寫的做,果然抽出水來了,他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話:“相信我真的管用,僅有學(xué)會付出才能得到回報(bào)!”

  從這個(gè)故事里,我讀出了做任何事情都不能只為自己,只顧眼前的利益,要多為別人著想,給他人留一些方便,付出自己的.愛心就會獲得歡樂的道理!

  《小故事中的大道理》讀后感 篇15

  《小故事大道理》一聽名字就是由一個(gè)小小的故事而得出的一個(gè)教育你的大道理,我翻開了這本書!

  這本書分為三大部分:數(shù)學(xué)故事,自然科學(xué)故事還有思想品德故事,而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)的“推銷員的故事”,他講的是在美國有一個(gè)商人看見一個(gè)乞丐推銷著鉛筆,看起來很可憐,就塞到了推銷員的手中,然后走開了,商人又覺得不妥,就回到去了,說他忘拿鉛筆了,你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重,成就了大事業(yè)。

  它告訴我,做人要有自尊,自己的自尊,不能夠讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會用巧妙的語言維護(hù)別人的自尊。

  我們的自尊不是別人施舍的,是自己爭取的,我們不要向推銷員以前的模樣,自暴自棄,那樣就不會有最終的`成就。!

  大家看看這本書吧,它會讓你明白許多的道理,還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇16

  今日,我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的故事”一文,故事中寫到:

  從前,有一個(gè)叫遇公的人,做事總是不動腦,朋友們在一起聚會時(shí),其中一個(gè)朋友說“馬肝有毒,能毒死人!庇龉瘩g:“馬肝真的有毒嗎?”朋友又說:“馬為什么活不到100歲,仔細(xì)細(xì)想吧!”遇公站起來說:“我必須要救它”。然后,他急急忙忙跑回家,拿起刀磨了起來,一邊磨一邊說:“我今日必須要救你,我要讓你長命百歲”,馬噙著兩眼淚花,好像在苦苦哀求他,不要?dú)⑽,我怕,“這是對你好,我必須救你”說完一下子說把馬肚子剖開了,馬肝摘了出來,馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來。

  讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:我們從小要好好學(xué)習(xí),多讀書,遇到事情多動腦,做一個(gè)智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢,造成不必要的`損失。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇17

  大家知道,蝙蝠是在夜間活動的,接著,就讓我給你們介紹一下吧!

  從前,鳥類和走獸之間有跟多次戰(zhàn)爭,第一次鳥類勝利了,蝙蝠就飛到鳥類中說:“我有翅膀,也是鳥類的一員,這一次我們能戰(zhàn)勝哪些強(qiáng)大的走獸,真是可喜可賀呀!”

  第二次戰(zhàn)爭又打響了,蝙蝠袖手旁觀,后來走獸勝利了,蝙蝠就飛到走獸中說:“我是老鼠的同類,所以是走獸,以后請多多指教!本瓦@樣蝙蝠每天都過著幸福的.日子。但是好景不長,這不,苦日子該來了,鳥類和走獸和平了,它們之間成了好朋友,大家都知道了蝙蝠的行為,都一起來打蝙蝠,蝙蝠只好跑回洞里,只能到夜間才出來活動,從此,蝙蝠就在夜間活動了。

  讀了這故事,我覺得蝙蝠的做法是錯(cuò)誤的,它不應(yīng)該三心二意,沒有自己的立場,最后成了“兩面派”。我覺得做人就應(yīng)該追求一個(gè)目標(biāo),哪怕有再大的困難也要勇敢的面對,不能輕易妥協(xié)。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇18

  今天我讀了一本《小故事大道理》,里面有一篇故事令我非常感興趣,這個(gè)故事的名字叫《折木棒》。這個(gè)故事講的'是一個(gè)農(nóng)夫和四個(gè)兒子,兒子們很不團(tuán)結(jié),經(jīng)常爭吵,每次他們吵完架,就一起去找父親評理,不管父親怎樣勸解,兒子們都認(rèn)為自己是對的 ,農(nóng)夫很苦惱,于是日思夜想,終于,農(nóng)夫想了一個(gè)辦法,這個(gè)辦法就是“折木棒”。

  這一天,父親把兒子們集中到一起,然后,叫他們拿出一捆木棒,讓他們折斷,兒子們各個(gè)使出了全身的力氣,就是折不斷,農(nóng)夫把好捆木棒解開,讓他們一根一根折,兒子們毫不費(fèi)力氣的把木棒折成了兩段。

  這個(gè)故事告訴我們兄弟,朋友之間應(yīng)該和睦相處,相互尊重,相互關(guān)心,這樣才能團(tuán)結(jié)友愛,要不然,就相互爭吵,甚至關(guān)系破裂。在生活中,無論是同學(xué)還是朋友,都應(yīng)該和睦想處,要用一顆寬容的心去包容對方。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇19

  今天,我讀了《小故事大道理》中的“馬肝的故事”一文,故事中寫到:

  從前,有一個(gè)叫遇公的`人,做事總是不動腦,朋友們在一起聚會時(shí),其中一個(gè)朋友說“馬肝有毒,能毒死人!庇龉瘩g:“馬肝真的有毒嗎?”朋友又說:“馬為什么活不到100歲,仔細(xì)細(xì)想吧!”遇公站起來說:“我一定要救它”。然后,他急急忙忙跑回家,拿起刀磨了起來,一邊磨一邊說:“我今天一定要救你,我要讓你長命百歲”,馬噙著兩眼淚花,好像在苦苦哀求他,不要?dú)⑽,我怕,“這是對你好,我必須救你”說完一下子說把馬肚子剖開了,馬肝摘了出來 ,馬立刻倒在地上死了。遇公后悔極了。扒在馬身上嚎啕大哭起來。

  讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:我們從小要好好學(xué)習(xí),多讀書,遇到事情多動腦,做一個(gè)智慧的人。不能向故事中的遇公那樣愚蠢,造成不必要的損失。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇20

  最近,我讀了本名叫《小故事大道理》得書,這本書講了一個(gè)有一個(gè)的小故事,每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。

  其中有個(gè)故事是兔子賽跑的故事。在一座森林理,住著很多小動物。這一天,兔子家族召開了賽跑比賽。幾百只兔子都要進(jìn)行比賽,一聲號令,只見所有的兔子跟離弦的箭似的嗖的一聲跑了出去,你追我趕,互不相讓,熱鬧極了。經(jīng)過一場激烈的比賽,結(jié)果終于出來了,一只小白兔遙遙領(lǐng)先,得到了冠軍,很多小兔子都想拜它為師,小白兔就開始驕傲起來,他每天早上都不起床鍛煉,慢慢的變胖了。第二年春天比賽,小白兔因?yàn)樘,跑不快了,得了個(gè)倒數(shù)第一。小白兔由于太驕傲自滿。從冠軍的位置推到了倒數(shù)第一。

  讀完這個(gè)故事使我懂得了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。它教育我們不論干什么都不要驕傲,不然慢慢的.就會落后的。這本書還讓我學(xué)到了很多的知識,也培養(yǎng)了自己的閱讀能力,它真是我的良師益友呀。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇21

  一天早上,老猴子想考考小猴子,給小猴子出了一個(gè)難題,它讓小猴子用竹籃子去打水。小猴子一看,心里充滿疑問地說:“是個(gè)竹籃子,用它打水?”老猴子在旁邊閉著眼睛什么也沒說。

  小猴子提著竹籃子來到河邊,一邊走一邊心想:竹籃子怎么能打水呢?

  正在這時(shí)小猴子看見水面上漂著的荷葉,突然靈機(jī)一動:我可以把荷葉鋪在竹籃子里,這樣水就不會漏出去了。說干就干,小猴子采了一片離它最近的大大的荷葉,鋪滿了竹籃子的`底和四周后,小猴子很快就把竹籃里打滿了水。

  回去的路上小猴子別提有多高興了,為自己而高興:只要肯動腦筋,用竹籃子也能打水啊!小猴子提著一籃子水來到老猴子面前,老猴子睜開眼睛滿意的笑了!

  這則小故事告訴我們:無論做什么事情,遇到困難要多動腦筋,困難總沒辦法多,大家說對嗎?

  《小故事中的大道理》讀后感 篇22

  昨天,我讀了《小故事中的大道理》這本書,給我印象最深的是《年邁的祖父和孫子》這個(gè)故事。

  故事主要講的是:有一個(gè)老人,因?yàn)槟昙o(jì)大了,常常把飯菜灑的滿處都是,所以老人的兒子和兒媳就非常厭惡老人。他們整天對老人呼來喝去,不是打就是罵,而且用一個(gè)破木碗給老人盛飯。老人很傷心,但他很喜歡四歲的小孫子,沒事就和小孫子說話、聊天,小孫子也非常愛和藹可親的爺爺。

  過了一段時(shí)間,小孫子給自己的爸爸媽媽做了一個(gè)小木碗,等他長大后要用這個(gè)木碗給他的爸爸媽媽盛飯。老人的兒子和兒媳后悔那樣對待老人,他們沒有想到他們的'行為會對孩子產(chǎn)生這樣大的影響。他們趕緊把老人攙回了屋里,從此開始善待老人。從這個(gè)故事我悟出了一個(gè)道理,那就是:我們一定要學(xué)會感恩我們的父母,孝順?biāo)麄,他們把我們從小拉扯到大,吃苦受累,卻不求回報(bào),善待父母就等于善待自己。

  如果想讓別人厚待你,那你就應(yīng)該先用同等的方式善待別人。

  《小故事中的大道理》讀后感 篇23

  小故事,大道理,誰都很明白。這篇小故事便是。

  晚上,我看到了一篇文章,內(nèi)容是一位農(nóng)婦在干活,聽見不遠(yuǎn)水庫里有小孩在喊救命,她沒有管,回家了。中午,許多人趕往水庫邊,說有孩子溺水死了。農(nóng)婦做好飯后,也去了,但她不敢相信那個(gè)孩子不是別人,正是自己的孩子。最后,那個(gè)農(nóng)婦瘋了,她無法面對死去的孩子。

  這篇故事道理很明白,如果農(nóng)婦不那么自私,如果聽到救命的喊聲,能有同情心,能立刻跑過去幫助那個(gè)孩子的話,她的兒子就不會死。但是,她沒有那么做。她的自私與冷漠害了自己的'兒子。

  所以,很多時(shí)候,幫助別人就是幫助自己。不要只掃自家門前雪,當(dāng)別人有困難時(shí),也請慷慨大方地伸出援助之手。

  通過這個(gè)故事,我得益最多的還是“幫助別人,就是快樂自己”這幾個(gè)字隱含的意義還不少呢!

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