《凡卡》讀后感(通用15篇)

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的《凡卡》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《凡卡》讀后感1

　　每個(gè)人的童年歡樂而溫馨，但是凡卡的童年卻充滿了淚水和那一道道永遠(yuǎn)也好不了的傷疤，我和凡卡比童年。學(xué)完《凡卡》這篇課文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的結(jié)果是令我震驚的。

　　我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄國(guó)那么冷的冬天，凡卡卻沒有一雙鞋，想到他在夜里、白天為伙計(jì)跑腿而光著腳時(shí)，我心里后悔極了，后悔自己不該把好而難看的鞋“拒之門外”，后悔自己不該那樣浪費(fèi)。

　　我和凡卡比童年，比出的是慚愧。由于凡卡在寄信時(shí)沒有貼郵票、寫地址，所以他的爺爺會(huì)收不到信，可是假如他的爺爺收到了，凡卡離開城市的愿望也依然是泡影，因?yàn)樗�的爺爺也沒有能力接他回鄉(xiāng)下。在想想自己的童年，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽眾星捧月似的圍著我、照顧我，而我有時(shí)竟然會(huì)發(fā)脾氣！想到這兒，我慚愧不已。

　　我和凡卡比童年，比出的是驚訝。凡卡生活在俄國(guó)，然而當(dāng)時(shí)是沙皇統(tǒng)治時(shí)最黑暗的時(shí)期，他的童年沒有親人、沒有朋友、生活的像狗一樣，而自己的童年呢？社會(huì)是一片欣欣向榮的`景象，家人、老師、同學(xué)甚至那些街道上的陌生人都是那么熱情。和凡卡的社會(huì)情況一比較，我是目瞪口呆。

　　通過和凡卡比童年，我內(nèi)心是又后悔、又慚愧、又驚訝，凡卡的生活如此艱苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩繽紛。哎，當(dāng)時(shí)的社會(huì)太黑暗了，現(xiàn)在的我更是身在福中不知福�。∥以阜部ǖ南Ｍ�成真，童年快樂。

《凡卡》讀后感2

　　當(dāng)我讀完這篇感人的故事后，心里忍不住留下了感動(dòng)的淚水，回頭看看舊時(shí)沙俄時(shí)期兒童的遭遇，去當(dāng)學(xué)徒，要挨餓，挨打還要挨凍。特別是向凡卡這樣年僅九歲就要到外地當(dāng)學(xué)徒，讓人不免產(chǎn)生憐憫之心。再看看現(xiàn)在，有的家長(zhǎng)過度溺愛孩子，致使孩子生活不能自理，自己的事不能解決等等。

　　現(xiàn)在家長(zhǎng)過度溺愛孩子是為孩子打下了惡性的基礎(chǔ)，致使孩子長(zhǎng)大后過多地依賴別人，遇到困難束手無策凡是不動(dòng)腦筋的后果。過度的溺愛孩子就是在害他，讓他過分的依賴別人，應(yīng)該讓孩子能干的事情自己干，讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。人只有經(jīng)過磨練才會(huì)成長(zhǎng)，父母過度溺愛孩子反而對(duì)孩子造成不良影響。應(yīng)該讓孩子從小養(yǎng)成自力更生的習(xí)慣，為孩子的`成才路上鋪一層紅地毯。凡卡雖然受到了老板的虐待但他并沒有喪失信心，繼續(xù)堅(jiān)持不懈的努力，自強(qiáng)不息，為了讓爺爺過上好日子，凡卡沒有屈服于老板。

　　父母過分地溺愛孩子，會(huì)讓孩子的思想打下壞的基礎(chǔ)，從而不能讓孩子獨(dú)立生活，所以我們從小就要養(yǎng)成自力更生的習(xí)慣，這就是我從凡卡一文中得到的小小啟發(fā)。

《凡卡》讀后感3

　　假期里，我讀了在流放地這篇文章，故事里人物悲慘的時(shí)我潸然淚下。

　　這是一座流放的小島—薩哈林島，可是，人們都稱它為使間。那里沒有蔬菜、沒有水果。那里，是西伯利亞的中心地帶。夜晚，寒風(fēng)著，早已結(jié)冰的河岸，顯得更加的寒冷了，時(shí)間仿佛在那里靜止了，只有潺潺的流水聲可以剛到時(shí)間的流動(dòng)，河邊上，停著一艘早已破舊的駁船。河岸上有一堆篝火，從火光中，依稀可以看見兩個(gè)年輕人的臉，他們兩個(gè)都是，一個(gè)外好名叫明白人的老謝苗，他對(duì)的善與惡，并不向往。他想要的就是現(xiàn)在的生活。而另一個(gè)不知道名字的.韃靼人則認(rèn)為活界上就應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)愁、學(xué)會(huì)痛苦、學(xué)會(huì)快樂。他們談?wù)撝�自己的生活，但都認(rèn)為對(duì)方的想法是錯(cuò)誤的，老謝苗又過上了自己想要的生活

　　讀了這篇文章，我受益匪淺，對(duì)沙皇那種的而感到不滿與憤慨。更為痛苦不堪的受到與的人們感到無比的悲傷。

　　我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)在任何下，不要為自己所處的而感到苦惱。而是應(yīng)該接受這一切，美好的生活不在于，而在于心靈的滿足。不要抱怨你的生活，因?yàn)�，你是的，每天無憂無慮、無拘無束。不要抱怨你的，因?yàn)�，你是幸福的，每天都能在父母的下成長(zhǎng)。更要學(xué)會(huì)別人、自己。

《凡卡》讀后感4

　　說實(shí)話，我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運(yùn)讓我們同情，我真希望有一輛時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的時(shí)代。

　　課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的`孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會(huì)被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信來……

　　讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們正在吃大魚大肉；當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí)，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我想對(duì)老板、老板娘說一句話：“你們對(duì)凡卡也太狠毒了，他只是一個(gè)九歲的孩子，你們就這樣對(duì)他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負(fù)了�！�

　　人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。

《凡卡》讀后感5

　　凡卡寫于1886，它反映了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期，無數(shù)破產(chǎn)農(nóng)民被迫進(jìn)入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。而9歲的小凡卡就是一部分兒童的代表。

　　九歲應(yīng)該是充滿童真的年齡。在這時(shí)九歲的小凡卡成為了奴隸，吃不飽、睡不好、穿不暖。如果一不小心做錯(cuò)了事，還要為老板打。也沒有小伙伴一個(gè)人孤零零的。就在圣誕節(jié)前夜，小凡卡帶著對(duì)現(xiàn)實(shí)的絕望和對(duì)往昔生活的美好回憶，偷偷的給爺爺寫了一封信，訴說自己不幸遭遇，哀求爺爺能將自己家回鄉(xiāng)下�？墒�，這封承載著小凡卡對(duì)希望的信，并沒有順利的送到爺爺手里，因?yàn)檫@封信并沒有詳細(xì)的地址，也沒有貼郵票，他的信可能永遠(yuǎn)也到不了爺爺手里，所以凡卡只能靠著這個(gè)愿望知他過往下來的每一天……凡卡的童年就像被關(guān)在籠子里的小鳥，失去自由，像一個(gè)木偶，任人擺布。

　　我們的童年豐富多彩，好玩的，好吃的'，數(shù)不勝數(shù)，也有好多伙伴很自由，還能做自己喜歡的事情，衣來伸手飯來張口。而小凡卡的童年時(shí)挨打受凍，吃不飽，不能好好休息……

　　與我們同齡的凡卡遭受著別人的虐待，他挨凍受餓，生活悲慘，讓人產(chǎn)生無限同情，所以我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)將來把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛！

《凡卡》讀后感6

　　九歲的凡卡茹科夫，被送到了鞋匠那兒做學(xué)徒。他本指望以此得到幸福，卻受到老板非人的虐待，使他無比懷念鄉(xiāng)下的生活。于是，凡卡給鄉(xiāng)下的爺爺寫了一封信，期望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱，置身于甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中……

　　看完這篇文章，我真想對(duì)凡卡的老板說：“凡卡雖然是你的學(xué)徒，但并不是你的奴隸，你怎樣能這樣對(duì)待他？他雖然貧窮，難道你就沒有貧窮的時(shí)候，沒有當(dāng)過學(xué)徒嗎？”

　　老板的殘暴讓我憤怒，凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個(gè)九歲的小孩子呀！他應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)幸福歡樂的童年！為什么那時(shí)的人沒有一點(diǎn)憐憫之心呢？我想，如果凡卡生活在一個(gè)充滿光明、充滿期望的社會(huì)里，他也能夠像我們一樣在教室里學(xué)習(xí)，受到許多人的`關(guān)心，再也不會(huì)挨打受餓了！

　　相比之下，我們的生活是多么安寧、和諧。沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的殘殺，沒有統(tǒng)治者的壓迫，任何一個(gè)兒童都有上學(xué)和權(quán)利。在學(xué)校，有教師的悉心教誨，能夠跟伙伴們一齊玩耍學(xué)習(xí)；在家里，有爸爸媽媽的疼愛照顧，不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。

《凡卡》讀后感7

　　《凡卡》這篇文章通過19世紀(jì)后期沙俄時(shí)代，一個(gè)由農(nóng)村到城市做學(xué)徒的9歲兒童凡卡·茹科夫給爺爺寫信的方式，敘述了他遭受到的種種摧殘，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)統(tǒng)治的黑暗，反映了沙俄時(shí)代窮苦兒童的悲慘命運(yùn)以及對(duì)幸福生活的向往和追求。

　　每當(dāng)讀到"老板娘就拿起那青魚用嘴直戳我的臉"、"老板揪著我的頭發(fā)，把我拉到院子里，拿師傅干活用的皮條狠狠地抽我"時(shí)，我的心就象鞭子在抽打一樣疼——我同情凡卡；我的眼里射出了怒火—我恨那些為富不仁的人！

　　凡卡只是一個(gè)剛滿9歲的小朋友，他得不到母愛，甚至連一頓飽飯也沒有吃過，一件新衣服也沒有穿過！那是多么的殘酷！試想一下，如果凡卡就是你，你會(huì)怎么做？是逃跑？還是受罪？可是在那樣的環(huán)境中窮人是沒有一點(diǎn)自由的！就算你逃跑，可最終還是會(huì)因?yàn)榘�凍受餓而死的！

　　凡卡是多么的可憐，剛剛滿九歲的'他就受到了這么多非人的折磨。這對(duì)他來說是多么的不公平。讀了《凡卡》這篇文章，想想今天，我們是多么快樂呀。想吃啥就吃啥，想要啥就買啥，德克士、肯德基隨便挑。我深深地感受到，我們這一代是幸福的一代，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好生活，不要做什么千金大小姐、大少爺，而要做一個(gè)有理想、有知識(shí)的好少年！

《凡卡》讀后感8

　　讀完課文《凡卡》，我的心臟變成了一個(gè)球，凡卡悲慘的生活讓我感到同情。

　　他只有9歲，被老板折磨，過著悲慘的生活。冬天，他沒有足夠的食物，沒有穿暖和的衣服，睡不好覺。他寫了一封信給他的祖父，渴望他的祖父帶他回家，但他不知道他唯一的希望是他不能發(fā)出去。他只有虛幻的夢(mèng)，但最終連他的夢(mèng)都破滅了。

　　范卡在冬天蜷縮著，沒有鞋子穿。和他相比，我們住在這么暖和的房子里，穿這么暖和的衣服。對(duì)我們來說，“冷”這個(gè)詞是完全陌生的。

　　他太餓了，午飯只吃了一點(diǎn)粥。我們永遠(yuǎn)不會(huì)被饑餓所感動(dòng)。中午，我父母已經(jīng)在家準(zhǔn)備了美味的飯菜，放學(xué)后，他們給我們買了面包當(dāng)零食。但是凡卡在哪里？他一點(diǎn)肉也吃不下。

　　他多么希望爺爺來接他。即使他生活貧困，他也愿意和爺爺在一起，因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鸷芸鞓�。他渴望見到爺爺，唯一�?親人。他想念他的爺爺，他想要爺爺?shù)恼疹�。但是我們呢？被親戚所愛，我從親戚那里得到太多的愛。但是凡卡在哪里？對(duì)他來說，他無法得到他所愛的人的愛和照顧。

　　他在他甜蜜的夢(mèng)里見到了爺爺，但是這個(gè)夢(mèng)也破滅了，永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)，因?yàn)闋敔敳荒苁盏剿�的信�?/p>

　　我們都有他所想的，但我們從未遭受過他所遭受的。我們生活的環(huán)境，過去的孩子會(huì)想到它，但他們不能得到它。這就是我所理解的。我們的生活來之不易，所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活！

《凡卡》讀后感9

　　學(xué)完《凡卡》這篇文章，我的感觸特別深。

　　這篇文章主要是講了爺爺因經(jīng)濟(jì)狀況百般無奈之下將唯一的親人----年僅9歲的小凡卡送進(jìn)城里做學(xué)徒。然而小凡卡每天卻過著非人的學(xué)徒生活，不僅隨時(shí)挨打、挨餓，就連一個(gè)完整的覺也沒有辦法睡好，還只能睡到過道里。對(duì)于一個(gè)孩子來說，他哪兒能承受得住�。�

　　當(dāng)讀到“老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓�！蔽艺嫦霙_到老板邊面前，告訴他：“窮人也有尊嚴(yán)！”回到現(xiàn)在，家長(zhǎng)天天都寵愛著我們，天天都有零食吃、玩具玩。根本體會(huì)不到那時(shí)沙皇統(tǒng)治社會(huì)下的`黑暗！

　　讀到“吃的呢，簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包�！睍r(shí)，我對(duì)凡卡產(chǎn)生了強(qiáng)烈的同情�，F(xiàn)在我們的生活呢，每天爸爸媽媽們都把飯菜換著各種花式做給我們吃，每天還特別注意營(yíng)養(yǎng)均衡，葷素搭配。跟凡卡相比，我們根本體會(huì)不到什么叫“餓”！

　　深入地學(xué)習(xí)了這篇文章后，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的許多孩子真是身在福中不知福，挑食，嫌棄，根本不懂得珍惜擁有的美好生活。我也才更加懂得我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在幸福的生活！

《凡卡》讀后感10

　　學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文，我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊俄時(shí)代，窮苦孩子悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)腐朽和黑暗。

　　當(dāng)我讀到凡卡痛苦學(xué)徒生活時(shí)，他悲慘生活情景仿佛就在眼前：“老板揪著我頭發(fā)，把我拖到院子里……老板隨手撈起個(gè)家伙就打我”這一幕悲慘情景，我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打晚上還睡不好覺，要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡(jiǎn)直當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí)，我眼睛不禁濕潤(rùn)了“親愛爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧……要不，我就要死了！”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。

　　與凡卡相比，我多么幸運(yùn)��！我長(zhǎng)這么大，從來不知道挨凍挨餓滋味。在學(xué)校，受到老師耐心地教育和幫助，同學(xué)們?cè)诩依�，就像個(gè)“小皇帝”吃得飽，穿得暖，每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，無拘無束地玩耍無論在物質(zhì)上或精神上，家長(zhǎng)都可以滿足，得到爸爸媽媽無微不至愛。然而這一切都凡卡想都不敢想，他只懷念那個(gè)貧窮而溫暖家，總比在令人窒息老板家里好，可他只能在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊，對(duì)他來說，只有夢(mèng)才甜蜜。

　　讀了這篇課文，我受益匪淺：應(yīng)該珍惜今天幸福生活，不辜負(fù)全國(guó)人民對(duì)這一代期望為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)注意遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗。同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧！長(zhǎng)大國(guó)家棟梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出力量吧！

《凡卡》讀后感11

　　今天我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，它是俄國(guó)著名作家契訶夫?qū)懙�。這篇課文主要寫了十九世紀(jì)后期沙俄時(shí)代一個(gè)由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童凡卡？茹科夫給爺爺寫信的一件事情。反映了沙俄時(shí)代窮人的悲慘命運(yùn)及其對(duì)幸福生活的向往與追求。

　　當(dāng)我打開課本，懷著傷心的心情開始讀這一課時(shí)，我知道了凡卡九歲就開始掙錢，擔(dān)負(fù)起生活的重?fù)?dān)，而我呢？六歲就在寬敞明亮的教室里讀書了！比起凡卡，我實(shí)在是太幸福了！我讀到“昨天我挨了一頓打……”這一段時(shí)，心里像被針扎一樣疼，凡卡這么小，又無依無靠，孤苦伶仃，老板、老板娘和店里的伙計(jì)隨意毒打凡卡，凡卡只能哭。老板他們根本就不把凡卡這類窮人當(dāng)人看。這篇文章揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會(huì)制度和社會(huì)的丑惡現(xiàn)象。

　　讀到凡卡睡覺的那個(gè)催人淚下的段落，它使我非常同情小凡卡，特別痛恨沙皇。我衷心的希望凡卡能實(shí)現(xiàn)自己的.愿望。如果有一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，我會(huì)去找到李小龍，帶他去殺死萬惡的沙皇，帶著小凡卡來到我們這個(gè)幸福祥和的國(guó)度，讓凡卡有學(xué)上，有吃穿，還要讓凡卡的爺爺統(tǒng)治俄國(guó)，重新使那個(gè)黑暗的社會(huì)變成光明的社會(huì)，人人都平等，都過上幸福美好的生活！

《凡卡》讀后感12

　　我久久地坐在那里，因?yàn)槲覄傋x完俄國(guó)作家契訶夫的《凡卡》，這篇文章讓我十分感動(dòng)。

　　這篇文章講了凡卡在他的學(xué)徒生活中慘受虐待，過著非人的.生活。有一天晚上他給爺爺寫信，懇求爺爺能夠把他帶回鄉(xiāng)下，過快樂的生活。

　　讓我印象最深刻的是第八自然段。從老板打凡卡的動(dòng)詞“揪”、“揍”、“拖”中感受到了凡卡生活的慘不忍睹和老板的心狠手辣。再想想現(xiàn)在，每天父母對(duì)我們熱臉相待，而我們還十分不耐煩。

　　當(dāng)我讀到“至于菜啊，茶啊，簡(jiǎn)直沒有。早上沒有，只有老板才大吃大喝�！痹趯�(duì)比一下我們每天哪一頓飯不是飽飯，而我們還要挑三揀四。

　　當(dāng)我看到凡卡睡在過道里，心里簡(jiǎn)直不是滋味。再來看看我們，哪一次不是暖暖和和，家里的人都在等著我們，冷啊、凍啊根本不存在。

　　當(dāng)我再往下看時(shí)，我知道凡卡是個(gè)孤兒，自己唯一的爺爺也因?yàn)樯�活所迫送走了他時(shí)，我的眼淚止不住地往下流。看看我們，每天都能接受家人的關(guān)愛，有時(shí)還挺不耐煩的。

　　我輕輕地關(guān)上書本，心里默默地祈禱：真希望世間都充滿愛！

《凡卡》讀后感13

　　每個(gè)人的童年都是各種各樣，多姿多彩的。當(dāng)然，我的童年是金色的是美好的，在那記載了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的童年卻與我恰恰相反，他的童年是苦難的，只有饑餓和痛苦。我跟凡卡相比，真是天壤之別啊！

　　凡卡是個(gè)孤兒，他沒有真正的.家，只能靠在鞋匠那當(dāng)學(xué)徒來維持生活。而鞋店的老板和伙計(jì)卻經(jīng)常打他，罵他或者捉弄他。他在店里吃不好，穿不暖，睡不香�？蓱z的凡卡受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。小凡卡在鞋店里受盡了折磨，整天過著生不如死的生活。

　　而我的童年和他卻不一樣了。我從小就過著衣食無憂的生活。爸爸媽媽把我照顧的非常好，什么都為我考慮到了，可以說是想要什么，就可以給你什么。真是衣來伸手，飯來張口呀！

　　再看看苦難兒凡卡，他的童年是多么悲慘��！他小小年紀(jì)就要靠打工來維持生活。我們現(xiàn)在的童年和凡卡相比真是一個(gè)天上，一個(gè)地上下。

　　冬天到了，媽媽早早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣，而凡卡沒有衣服穿；晚上，我誰在柔軟舒適的被窩里，而凡卡沒有地方睡；我吃的食品多種多樣，美味可口，而凡卡沒有吃的；我可以整天座在寬敞，明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，而凡卡卻沒有學(xué)上……我與凡卡這么一比較，明白了很多很多。

　　我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，奮發(fā)學(xué)習(xí)，天天向上。

《凡卡》讀后感14

　　俄國(guó)著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。

　　凡卡是個(gè)孤兒，僅有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒有人同情他。

　　讀著《凡卡》，我不禁為自我出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有教師、同學(xué)的關(guān)心。我們此刻能享受國(guó)家的九年義務(wù)教育，在學(xué)校上學(xué)，教師教我們各種知識(shí)，使我們從一個(gè)什么都不懂的.小孩，漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有必須知識(shí)的少年。而凡卡呢，本來能夠成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐��！再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯，每一天一成不變。而我們每一天都有美味可口的飯菜，甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食，多么不應(yīng)當(dāng)��！

　　凡卡童年的生活十分悲慘，和他相比，我們是多么幸福�。�

《凡卡》讀后感15

　　《凡卡》講述的是一個(gè)年僅七八歲的小孩子——凡卡，他在一個(gè)鞋匠家當(dāng)學(xué)徒的生活。

　　在那里，他受盡欺凌，吃不飽，穿不暖，睡不好，他盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下，離開這座可怕的城市，可這是不可能的。

　　與其說凡卡是在鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒，倒不如說是在那里受折磨。

　　在凡卡那個(gè)年代，不僅是凡卡，肯定還有更多更多因?yàn)樨毟F而不得不被送去“當(dāng)學(xué)徒”的孩子！在當(dāng)時(shí)，能好好地坐在教室內(nèi)上一堂課，是他們多大的愿望��！能和親人好友玩耍又是他們多大的愿望�。《�我們活在當(dāng)下，卻不知道珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；不懂得如何去對(duì)待父母！

　　就像我的同桌，上課的時(shí)候，除了搞小動(dòng)作就是搞小動(dòng)作。

　　考試時(shí)，我沒有哪一次是看到他在好好答題的。

　　看吧，就在我寫下這段文字的時(shí)候，他又在過濾他的什么給倉(cāng)鼠洗澡用的東西了。

　　對(duì)于他的親人，可能更沒有什么敬意吧。

　　雖然我沒有親眼看到過他是如何對(duì)待爺爺奶奶的，但從他的言行中我也有所感受。

　　凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無法言表的.，而我們也絕對(duì)是體會(huì)不了的。

　　但是我們現(xiàn)在所擁有的，卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。

　　我們應(yīng)該去珍惜它們！

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