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讀科學(xué)家的故事有感

時(shí)間:2022-08-03 10:15:17 專題讀后感 投訴 投稿

讀科學(xué)家的故事有感(通用41篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的讀科學(xué)家的故事有感,希望能夠幫助到大家。

讀科學(xué)家的故事有感(通用41篇)

  讀科學(xué)家的故事有感 篇1

  “科學(xué)”是多么美好的字眼,又有多少人在追求它。我曾認(rèn)為“科學(xué)家”這頂桂冠戴在頭上,便擁有了金錢、地位、名譽(yù)……對(duì)科學(xué)家而言什么是最寶貴的呢?直到我讀了《科學(xué)家的故事》這本書之后,才深受啟發(fā),找到答案。

  這本書主要寫的是科學(xué)家們的辛勤努力以及獲得的成果,比如:“站在巨人肩上的巨人”牛頓、“進(jìn)化論之父”達(dá)爾文、“中國克隆之父”童第周、“發(fā)明大王”愛迪生……在所以的科學(xué)家中,最讓我感動(dòng)的是“鐳的母親”居里夫人。

  居里夫人一生專注于研究放射性現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了鐳和釙兩種天然放射性元素,并兩度獲諾貝爾獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是國際科學(xué)最高獎(jiǎng),一次都難能可貴,兩次簡(jiǎn)直不可思議!他們的實(shí)驗(yàn)工作非常辛苦,冬冷夏熱,居里夫人和她的丈夫每天穿著沾滿灰土、染著各種液體的工作服。煤煙和有毒氣體刺激著他們的`眼睛和嗓子,使他們非常難受,但他們從不放棄,一年、兩年、三年,直到第四年,他們才發(fā)現(xiàn)了鐳和釙,換做是我,早就堅(jiān)持不下去了。這不正體現(xiàn)了他們刻苦鉆研、永不放棄的精神嗎?

  在法國,一克鐳的價(jià)格是七十五萬法郎,七十五萬法郎相當(dāng)于三百多萬人民幣,這無疑是個(gè)巨大的商機(jī),但居里夫人并沒有申請(qǐng)專利,而是毫無保留地公之于眾。她這種大公無私的精神多么令人佩服!

  為什么不同的人對(duì)成為科學(xué)家的目的有不同的看法呢?反復(fù)思索后我悟出一個(gè)道理:人生觀決定幸福觀,幸福觀決定科學(xué)觀,一個(gè)人怎樣看待幸福呢?有的人認(rèn)為自己腰纏萬貫、富甲一方就是幸福;但也有的人認(rèn)為一生奉獻(xiàn)給大眾、奉獻(xiàn)給社會(huì)就是幸福。我想,我已找到居里夫人這樣做的原因!

  看完《科學(xué)家的故事》這本書,我不僅認(rèn)識(shí)了什么是真正的科學(xué)家,而且還懂得今后一生該怎樣度過,F(xiàn)在,我已立志:長(zhǎng)大后成為一個(gè)科學(xué)家,給人類做貢獻(xiàn),用一生的年華在科學(xué)的大海里暢游。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇2

  寒假里,我和姥姥共同閱讀了《科學(xué)家的故事》一書。這是一本厚厚的書,里面介紹了四位科學(xué)家的成長(zhǎng)過程以及他們對(duì)人類的卓越貢獻(xiàn)。我讀了以后深受教育和啟發(fā)。

  李時(shí)珍是我國古代一位偉大的醫(yī)學(xué)家和藥學(xué)家。他為了寫《本草綱目》,幾乎讀遍了所有的古醫(yī)書,走了萬里路,他想把自然界所有的藥都寫進(jìn)這本書里!侗静菥V目》問世以后,在國內(nèi)外廣泛流傳,成為中醫(yī)案頭必備的書。這部規(guī)模宏大、內(nèi)容豐富、舉世聞名的巨著是古代任何一部本草書所不能比的。李時(shí)珍不愧為世人敬仰的偉大的醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家!

  生活在1500多年前的偉大科學(xué)家祖沖之,在數(shù)學(xué)、天文、歷法、機(jī)械等方面都取得了驚人的成就,做出了杰出的貢獻(xiàn),他通過刻苦鉆研所取得的豐碩成果,在我國乃至世界科技史上譜寫了光輝燦爛的篇章。祖沖之是我們偉大祖國的驕傲!

  本書中介紹的第三位科學(xué)家是達(dá)爾文,他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了種種磨難,不僅采集到了大量珍貴的動(dòng)、植物標(biāo)本,記下了幾大本觀察日記,寫出了多篇論文,更重要的是他拋棄了“特創(chuàng)論”的.觀點(diǎn),得出了一個(gè)科學(xué)結(jié)論,那就是生物進(jìn)化論。他還用20多年的心血寫出了科學(xué)巨著——《物種起源》,它對(duì)生物學(xué)乃至整個(gè)自然科學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  最后一位科學(xué)家是愛迪生,這位美國的偉大發(fā)明家,在他的一生中,憑著智慧和勤奮,完成了2000多種發(fā)明。正是這些發(fā)明,給當(dāng)今世界增添了異彩,使我們享受到了他智慧的福蔭。他雖然故去了,但他的精神將永遠(yuǎn)照耀著全世界。

  有人說:“他們都是天才。”讀了這本書之后,我覺得勤奮努力,刻苦鉆研才是他們成功的根本原因。

  要成才,必須做到:不怕苦、有毅力,還要從小開始。我雖然還不會(huì)談很多的道理,但有一點(diǎn)我深有體會(huì):要向幾位科學(xué)家學(xué)習(xí),踏實(shí)認(rèn)真,一絲不茍地學(xué)好本領(lǐng),將來長(zhǎng)大了也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有較大貢獻(xiàn)的人。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇3

  在開學(xué)的幾天內(nèi),我讀了一本名為《科學(xué)家的故事》,這本書匯集了中外許多的科學(xué)家的成長(zhǎng)故事,從中我讀到眾多科學(xué)家研究成功,獲得榮譽(yù)前的辛酸故事,使我深有感觸。

  這本《科學(xué)家的故事》主要講了科學(xué)家用他們的聰明智慧、執(zhí)著精神,為人類當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。為了讓人們相信真理、傳播科學(xué),許多科學(xué)家甚至都獻(xiàn)出了自己的生命。

  今中外幾十位著名科學(xué)家的'故事,它將帶你走進(jìn)科學(xué)世界,了解科學(xué)家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的美好精神。

  這其中有很多關(guān)于科學(xué)家們的故事。例如有創(chuàng)立“日心說”的哥白尼,發(fā)現(xiàn)地球有“萬有引力”的牛頓,提出生物進(jìn)化論學(xué)說的達(dá)爾文……但給我印象最深的還是愛迪生了。

  愛迪生小時(shí)候家庭就很貧困。一邊在火車上當(dāng)報(bào)童,一邊頑強(qiáng)地自學(xué)。

  一次他在火車上做實(shí)驗(yàn)失敗而引起大火,被列車車長(zhǎng)扇了幾記耳光,造成了終生耳聾,但他仍依然堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造。并且創(chuàng)造了許多重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。

  一開始,愛迪生準(zhǔn)備發(fā)明電燈。就要求自己發(fā)明的電燈結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、價(jià)錢便宜,而且對(duì)人體無害。于是,他就開始試驗(yàn)作為燈絲的材料:用傳統(tǒng)的炭條作燈絲,一通電燈絲就斷了。用釕、鉻等金屬作燈絲,通電后,亮了片刻就被燒斷。用白金絲作燈絲,效果也不理想。就這樣,愛迪生試驗(yàn)了1600多種材料。一次次的試驗(yàn),一次次的失敗,很多科學(xué)家都都認(rèn)為電燈的前途黯淡。英國一些著名專家甚至譏諷愛迪生的研究是“毫無意義的”。面對(duì)失敗,面對(duì)有些人的冷嘲熱諷,愛迪生沒有退卻。他明白,每一次的失敗,意味著又向成功走近了一步。后來,愛迪生發(fā)現(xiàn)用炭化后的日本竹絲作燈絲效果最好。于是,他開始大批量生產(chǎn)電燈。此后,電燈開始進(jìn)入尋常百姓家。

  一次,一個(gè)記者采訪他,問他在他眼里天才是什么,他的回答是:“所謂天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@句話讓我受益匪淺。同時(shí)也成為了我成長(zhǎng)的座右銘之一。

  正如這本書的封面上寫的一段話:他們有向著真理勇往直前的執(zhí)著,有為了獻(xiàn)身科學(xué)而寧死不屈的精神,有比普通人更勤奮的頭腦,他們推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,甚至改變了人類的命運(yùn)?茖W(xué)家們不求財(cái)富,只求給人類幸福的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)、體會(huì)。

  這些科學(xué)家都經(jīng)歷過挫折,和問題的阻撓,但都一一勇敢地闖過,成為勝利者。這也象征著我們,告誡我們的是:無論做任何事,都有可能會(huì)遇到極多的困難的挫折,而這些都困難都需要我們有勇氣去克服,去戰(zhàn)勝它們,成為最終的勝利者。

  沒錯(cuò),每位科學(xué)家都擁有自己發(fā)明的東西,所有科學(xué)家大都花費(fèi)了半輩子去發(fā)明、創(chuàng)造,而科學(xué)家們會(huì)在不知不覺中走過了自己的青春年華,回過頭來自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

  《科學(xué)家的故事》這本書是偉大的,是令人敬佩的。它讓我們學(xué)會(huì)了許多的人生哲理,讓我們學(xué)會(huì)了許多的道理、精神。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇4

  是誰,為了回到自己深愛的祖國,歷盡千辛萬苦;是誰,為祖國嘔心瀝血,為航空導(dǎo)彈事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)?他就是我國偉大的科學(xué)家——錢學(xué)森。

  當(dāng)我從《科學(xué)家的故事》中看到他的故事時(shí),非常震撼。這本書里選編了錢學(xué)森、王永志等10位中國科學(xué)家的故事。閱讀李四光的故事,讓我們折服于他對(duì)科學(xué)探索的癡迷。閱讀童第周、茅以升、袁隆平······我們會(huì)發(fā)現(xiàn),令他們奠定向科學(xué)進(jìn)軍目標(biāo)的,是從小對(duì)科學(xué)孜孜以求的精神。其中,令我印象最深的還是錢學(xué)森的故事。錢學(xué)森早年出國留學(xué),從1935年到1955年,他在美國整整待了20年。盡管在美國擁有最高層的經(jīng)濟(jì)條件,豐厚的工資,卻始終沒有忘記自己的祖國。錢學(xué)森沖破藩籬,堅(jiān)定回國,最終,在媒體輿論的'攻擊下,錢學(xué)森順利回國了;貒,錢學(xué)森創(chuàng)造了許多世界性的奇跡,為中國導(dǎo)彈,火箭方面作出了巨大貢獻(xiàn),因此獲得了兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  錢學(xué)森令我敬佩的不僅僅是他那專業(yè)的技術(shù),還有他的愛國精神。記得有一次,我在期中考試時(shí)考得不理想,那是我上學(xué)以來考得最差的一次,當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,我傷心地痛哭起來。心想:該怎樣面對(duì)爸爸媽媽呢?我真是無顏面對(duì)老師,更對(duì)不起父母啊??想到這些我甚至想到了死。當(dāng)我萬念俱灰的時(shí)候,細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了,老師把我叫到身邊,撫摸著我的頭,語重心長(zhǎng)地說:“昕昕,別難過,誰都會(huì)有失敗的時(shí)候,面對(duì)失敗的方法不是唉聲嘆氣,應(yīng)該積極地面對(duì),找出失敗的原因,這樣你才能戰(zhàn)勝它!崩蠋煹脑捊K于讓我鼓起勇氣,把“糟糕”的試卷拿給了爸爸媽媽看??

  在祖國日益強(qiáng)大的今天,我要像科學(xué)家們那樣勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,熱愛祖國,將來為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

  讀科學(xué)家的故事有感 篇5

  最近我看了一本叫《科學(xué)家的故事》的書。書中寫了許多科學(xué)家成長(zhǎng)的故事,有我國的科學(xué)家張衡、徐啟光、宋應(yīng)新、沈括……還有外國的.科學(xué)家富蘭克林、弗洛伊德……

  這本書里,給我印象最深的是牛頓。他非常喜歡思考。有一次,牛頓在蘋果樹下休息時(shí),一個(gè)蘋果正好砸在他頭上,他就思考:為什么蘋果是往地上掉,而不是往天上飛呢?正是由于他平時(shí)勤于思考和觀察,終于發(fā)現(xiàn)了地球引力。此外牛頓還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大貢獻(xiàn)。再有一次,牛頓的一位朋友來看他,在實(shí)驗(yàn)室外面等了他好久,肚子餓了就獨(dú)自把桌上的雞吃了,然后不辭而別。過了好長(zhǎng)時(shí)間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,他才覺得肚子咕咕叫趕快出來吃雞,他看見盤里剩下的雞骨頭,居然對(duì)助手說:“哈哈,原來我已經(jīng)吃過飯了,我還以為沒吃呢!”有人讀了這個(gè)故事會(huì)覺得牛頓很搞笑,吃了和沒吃都不知道!而我覺得牛頓做實(shí)驗(yàn)忘了吃飯是因?yàn)樗麩釔劭茖W(xué),正是因?yàn)橛辛伺nD有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神,他才能發(fā)現(xiàn)力學(xué)三定律,對(duì)人類的科學(xué)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  俗話說得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇6

  我這幾天看了一本書名叫科學(xué)家的故事,里面講述了地理家的故事、醫(yī)學(xué)家的故事、科學(xué)家的故事,航天之父的故事…等等。

  這本書都講了有的科學(xué)家和醫(yī)學(xué)家小時(shí)候就刻苦的學(xué)習(xí)了。我也要向他們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大在會(huì)有出息。我喜歡里面一個(gè)最好的故事,他是一個(gè)醫(yī)學(xué)家的故事,扁鵲化身是秦雀人,秦雀人家里很窮,他到鎮(zhèn)上當(dāng)了一名小伙計(jì)。有一個(gè)病人到了那里去。一個(gè)名叫巫師的人去給他治病。他東摸摸,西摸摸,最后從口袋里拿了一個(gè)袋子,說:“把這個(gè)藥吃下去,病就會(huì)好的!彼o巫師了錢,巫師走了。病人正想喝藥時(shí),秦雀人連忙阻止。說:“我親眼看見有人吃了巫師的藥都死了!痹瓉砦讕煹乃幨遣窕。一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的人來治病,說:“把這藥吃下去,發(fā)發(fā)汗就會(huì)好!惫徊∪说牟≈魏昧。秦雀人跟著那個(gè)醫(yī)術(shù)高明的人學(xué)醫(yī)術(shù),通過刻苦的努力和鉆研,沒用幾年他就可以自己行醫(yī)了。

  媽媽的.話:閱讀使你進(jìn)步,閱讀使你成長(zhǎng)。一本好書即是你的老師,也是你的朋友。這段時(shí)間以來,你的閱讀自覺性提高了,只要一閑下來,手里就捧本書。那認(rèn)真的樣子?jì)寢屝睦镉中牢坑謶M愧。欣慰的是你學(xué)會(huì)了在書的海洋里遨游,慚愧的是爸爸媽媽應(yīng)該向你學(xué)習(xí),空閑的時(shí)候跟你一起閱讀。而不是整天抱著手機(jī)。讓我們一起愛上閱讀吧!

  讀科學(xué)家的故事有感 篇7

  從小到大科學(xué)家的故事我們聽的很多啦!在家時(shí)爸爸媽媽給我們講,在校時(shí)老師給我們講,這學(xué)期我就讀了《科學(xué)家的故事》這一本書,可每一回,讀后的感覺都不一樣。

  這本書里一共介紹了53位偉大的科學(xué)家,有古代和現(xiàn)代的,有東方和西方的,他們就像璀璨的明珠被記載到歷史的長(zhǎng)河中。

  居里夫人原名叫瑪麗,是波蘭人,她從小失去母親,鍛煉出了堅(jiān)強(qiáng)的性格,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,經(jīng)?嫉谝,28歲時(shí),她與居里結(jié)婚,開始了科學(xué)研究,主要研究的是鈾射線,從而發(fā)現(xiàn)了鐳,并且把它提煉出來,他們買不起含鐳的鈾礦石,只好利用瀝青的殘?jiān)釤,熬?.12克的.氧化鐳,并精確的測(cè)得了它的原子量,由此獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),為人類做出巨大貢獻(xiàn),1911年,居里夫人忍著失去丈夫的悲痛,繼續(xù)科研,用釙、鐳研究出了純鐳,獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),成為了第一個(gè)獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng)的人,她獲獎(jiǎng)的錢捐給了貧困的學(xué)生,居里夫人刻苦學(xué)習(xí)的精神,不畏艱難的科研精神,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的楷模。

  我覺得《科學(xué)家的故事》是本好書,里面既名詞解釋,也有細(xì)節(jié)描寫,我要逐一認(rèn)真閱讀,讓科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì),鼓勵(lì)我成長(zhǎng)。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇8

  都說開卷有益,今天我讀了《科學(xué)家的故事》,受益匪淺。這本書寫的是許多科學(xué)家如何成才,如何鉆研科學(xué)的故事。

  這些科學(xué)家的故事都非常感人。讓我印象最深的是數(shù)學(xué)家華羅賡和能工巧匠魯班的故事。

  華羅賡少年的`時(shí)候?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)廢寢忘食。所有的精力都用在學(xué)習(xí)上。他敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,被清華大學(xué)的熊慶知道了。在以后的半個(gè)世紀(jì)里,華羅賡發(fā)表了許多論文和著作,成了一位在國內(nèi)外享有盛譽(yù)的數(shù)學(xué)家。

  魯班是我國古代的發(fā)明家,發(fā)明了許多木匠用的工具。他不管做什么事,只要一下決心,就非要做好做得精不可。他一身的奮斗經(jīng)驗(yàn)告訴我們:只要刻苦學(xué)習(xí)努力,勤于動(dòng)腦,不達(dá)到目的不罷休,就一定會(huì)成功的。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇9

  我在寒假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書。里面講了畢升在幾個(gè)月的時(shí)刻內(nèi)制造了幾千個(gè)“活字”;李時(shí)珍翻山越嶺尋訪各地才寫出《本草綱目》;祖沖之廢寢忘食地算:“圓周率”;達(dá)爾文走遍全國才發(fā)現(xiàn)“生物進(jìn)化論”;牛頓發(fā)現(xiàn)蘋果從樹上掉下來,才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”;愛迪生憑著心靈手巧平均每十五天就發(fā)明一樣?xùn)|西;居里夫人用了很多礦石才煉出一克“鐳”。

  在書中所講的科學(xué)家中,我最喜愛愛迪生。他從小家境貧寒,為了生活他池了報(bào)童。有一次他在火車站賣報(bào)紙,看見一個(gè)小孩在火車軌道上玩,他叫了幾聲,來到那兒時(shí),火車就要壓過來了,愛迪生不慌不忙地帶著孩子跳出了軌道,這時(shí)在火車?yán)镒叱鲆粋(gè)人,伸出一只大手,把愛迪生的小手握了好半晌,原來他就是火車站站長(zhǎng)耐肯基,耐肯基還是一位出色的電報(bào)報(bào)務(wù)員。為了報(bào)答救子之恩,他答應(yīng)將電報(bào)術(shù)傳給愛迪生。之后,愛迪生成了真正的.電報(bào)報(bào)務(wù)員,并且在好多電報(bào)局工作過。在最后的一個(gè)電報(bào)局,他發(fā)明了第一樣?xùn)|西(二重發(fā)報(bào)機(jī)),然后他又發(fā)明了第二樣?xùn)|西(留聲機(jī))。

  看了這一個(gè)個(gè)故事,我才發(fā)現(xiàn):誰也不是生下來就是天才?茖W(xué)家們都是在一遍遍地堅(jiān)持刻苦鉆研、頑強(qiáng)克服困難、發(fā)奮超越自己的過程中磨練出來的。這不正應(yīng)了愛迪生的那句話嗎?“天才但是是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@句話一向銘記在我心中,它將時(shí)刻激勵(lì)著我勇往直前,永攀高峰!

  讀科學(xué)家的故事有感 篇10

  這天,我要告訴你們一個(gè)秘密,我最喜愛的一本書是《科學(xué)家的故事》。

  這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難,最后最后成功的事情。

  這本書既給我了知識(shí),又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的'難題的品質(zhì)等。

  在這本書里,我最喜愛的人物是牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律,落體定律,作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。

  此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。

  牛頓對(duì)光的分解研究,打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn),陽光能夠分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對(duì)以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫忙。

  這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩:有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了,臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后,問牛頓雞蛋煮好了沒有,牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看,被驚呆了。原來正因牛頓忙于計(jì)算,錯(cuò)把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了!

  這本書真是太好看了,因此我推薦大家沒事時(shí)也讀讀這本《科學(xué)家的故事》

  讀科學(xué)家的故事有感 篇11

  假期時(shí),我讀了一本書,名叫《科學(xué)家的故事》。這本書不光我愛看,我的爸爸媽媽也喜愛看。

  《科學(xué)家的故事》講了許多科學(xué)家從小到大的故事和經(jīng)歷。其中有許多我國近代科學(xué)家,如:袁隆平、華羅庚等。他們都為我國科學(xué)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  袁隆平是一名水稻雜交專家。他生長(zhǎng)于大城市,為什么會(huì)選取農(nóng)業(yè)呢?原來那里也有一個(gè)故事:小學(xué)時(shí),老師領(lǐng)同學(xué)們參觀一個(gè)資本家的園藝場(chǎng)。園藝場(chǎng)里鮮花盛開,袁隆平想:如果長(zhǎng)大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選取了農(nóng)業(yè)。

  華羅庚是著名的數(shù)學(xué)家。小時(shí)候,父親讓華羅庚學(xué)算命,可他七算八算,看出了其中的破綻。于是,又專攻數(shù)學(xué)。他自小愛解難題,有一次他居然發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授蘇家駒解錯(cuò)了題。他就寫了一篇論文,在上海《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。之后,清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇才,就把他請(qǐng)到清華大學(xué)來,在以后的.半個(gè)世紀(jì)中,華羅庚寫了不少著作,成了一名享有盛譽(yù)的科學(xué)家。

  這些科學(xué)家小時(shí)候雖然買不起書,上不起學(xué),甚至被別人恥笑,但是他們并沒有因此而放下對(duì)知識(shí)的渴求,而是靠著堅(jiān)忍不拔的毅力,頑強(qiáng)拼搏的精神攀登科學(xué)高峰,最終為社會(huì)、為國家、為人民做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們真是太了不起了!

  想想此刻的我們,不僅僅能坐在寬敞明亮的教室里上課,更有專門的老師教導(dǎo)。我們的學(xué)習(xí)生活是何等的幸福。∥覀冇衷跄懿缓煤谜湎兀

  讀科學(xué)家的故事有感 篇12

  今天,我閱讀了《科學(xué)家的故事》,這本書里講了很多很多有名的科學(xué)家的故事,外國科學(xué)家有:諾貝爾、伽利略、愛迪生、牛頓、門捷列夫和愛因斯坦等等。中國科學(xué)家有:蔡倫、張衡、沈括、錢學(xué)森和魯班等等。

  今天我要給大家分享的故事是外國科學(xué)家諾貝爾的故事。

  諾貝爾是一個(gè)瑞典人,他從小身弱多病,父親很喜歡化學(xué),常常給小諾貝爾講一些科學(xué)家的故事,鼓勵(lì)他成為一個(gè)有用的人。有一天,小諾貝爾看到爸爸在研究炸藥,問出了心里的疑惑:“爸爸,炸藥那么危險(xiǎn),您為什么要研究它的`?”

  爸爸告訴他,炸藥是一個(gè)有用的東西,它可以開礦和筑路,許多地方都用到它呢!諾貝爾說:“我以后長(zhǎng)大也要向您一樣研究炸藥!”諾貝爾長(zhǎng)大以后,在實(shí)驗(yàn)室里研究炸藥,有一次,他炸死了5個(gè)人還把他的弟弟炸的重傷,爸爸炸的腦震蕩。

  但是諾貝爾不退縮,級(jí)繼續(xù)研究炸藥。他又炸了美國的一輛火車,德國的一個(gè)工廠和一輛輪船沉入海底。

  最后,在他堅(jiān)持的情況下,他發(fā)明出了更重各樣的炸藥。在各個(gè)領(lǐng)域都可以用到。這樣一來,諾貝爾獲得了大量的財(cái)富,但是他依然很樸素,甚至一生都沒有結(jié)婚。在諾貝爾去世的一年中,他說:“我要把我的遺產(chǎn)給一部分創(chuàng)辦科研究。辦法物理、化學(xué)。生物、醫(yī)學(xué)和和平。”

  同學(xué)們,看完這篇故事,我懂得了一個(gè)道理:不論環(huán)境在艱苦,我們也要把一件事情干完,不能半途而廢,諾貝爾炸死了5個(gè)人和各種各樣的東西,但是他還是不放棄,我們也要學(xué)習(xí)他這樣的精神。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇13

  《科學(xué)家的故事》講述了古今中外一些著名科學(xué)家的故事。通過描寫他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷或是科研過程,我們了解了科學(xué)家在求知的道路上不懈追求、勇于探索的精神。

  很多人為了堅(jiān)持真理、傳播科學(xué),經(jīng)歷了常人難以想象的困難和阻礙。其中令我印象深刻的有一位鄉(xiāng)村醫(yī)生,他經(jīng)過多年的刻苦研究,解決了一項(xiàng)重大醫(yī)學(xué)難題,這就是牛痘接種創(chuàng)始人琴納。自從在科學(xué)課上知道了他的事跡,我就對(duì)這位被稱為免疫學(xué)之父的醫(yī)生肅然起敬。由他所開創(chuàng)的牛痘疫苗接種,不僅僅是消滅了一種嚴(yán)重威脅人類的疾病,也是在免疫學(xué)專業(yè)的科研領(lǐng)域闖出了一條新路,當(dāng)然這條路走得并不一帆風(fēng)順。

  與琴納的堅(jiān)定執(zhí)著比起來,我真是自愧不如,自己做過好幾件事都因缺乏毅力而半途而廢,很多時(shí)候都是“三分鐘熱度”,沒有持之以恒。記得幾年前我曾經(jīng)打過一陣網(wǎng)球,開始還興致勃勃,后來卻由于怕累怕吃苦怕失敗而沒有堅(jiān)持下去。每當(dāng)讀到這篇關(guān)于琴納的'“科學(xué)家故事”,就覺得深受啟發(fā),尤其是在學(xué)習(xí)上,只有不斷努力、堅(jiān)持不懈,有正視困難、想辦法解決問題的態(tài)度和行動(dòng),才能真正取得進(jìn)步、有所收獲。

  《科學(xué)家的故事》為我們展現(xiàn)了科學(xué)家怎樣用頑強(qiáng)的信念和意志,為人類社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的事跡,這才是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的榜樣。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇14

  今天爸爸和我一起讀了科學(xué)家的幾個(gè)故事,我知道了在人類的歷史長(zhǎng)河里,涌現(xiàn)的很多杰出人物,其中最耀眼的就是科學(xué)家們。這些科學(xué)家們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。特別是發(fā)明家愛迪生,他的一些重要發(fā)明,包括電燈,電話機(jī),有聲電影,他是從小就是思考問題,不停地提問題,有不明白的,就自己動(dòng)手自己驗(yàn)證。宇宙之謎的探索者霍金,小時(shí)很愛動(dòng)腦筋,做作業(yè)時(shí),最不喜歡別人在旁提示,無論多難的`題,他都要獨(dú)立去完成。有一次老師留了13道相當(dāng)難的習(xí)題讓同學(xué)們?nèi)プ,有幾個(gè)人費(fèi)了好大勁才做出一道,多數(shù)人都泄氣了,而霍金一口氣做出了10道,還感到非常遺憾;艚疬@種不怕困難、獨(dú)立學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦筋的好品質(zhì),是需要我學(xué)習(xí)的。此外,還有有勤勉敬業(yè)的女科學(xué)家居里夫人;思想超越時(shí)代的科學(xué)家愛因斯坦;能工巧匠的祖師魯班;還有令人敬仰的全才張衡;外科的祖師華佗。

  讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識(shí),還使我深受教育和鼓舞,這些故事告訴我們:科學(xué)家從小愛學(xué)習(xí)、愛讀書,對(duì)科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)善于觀察、勤于思考,遇到困難,從不退縮,總能堅(jiān)持不懈,直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇15

  讀了科學(xué)家的故事,我知道在人類歷史的長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出許許多多熠熠閃光的人物,其中最燦爛最耀眼的是科學(xué)家。這本書講述了古今中外許多科學(xué)家的動(dòng)人故事,記錄了他們?yōu)槿祟愖鞒龅闹卮筘暙I(xiàn)。

  這些科學(xué)家在艱苦的環(huán)境下,刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍的努力研究,細(xì)心觀察,歷經(jīng)種種磨難,最后獲得成功。比如電視的發(fā)明者貝爾德,從小身體就不好,但他克服困難,刻苦學(xué)習(xí),考入大學(xué),經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的研究實(shí)驗(yàn),最終將人的形象搬上屏幕,為人們的學(xué)習(xí)、娛樂做出很大貢獻(xiàn)。發(fā)明大王愛迪生從小就愛觀察思考,總是不停地問各種問題,有了答案,他就親自驗(yàn)證。愛迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的。他的一生,竟有1000多項(xiàng)發(fā)明。列如,發(fā)明留聲機(jī)、碳絲燈泡、電車、有聲電影、電話機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)。宇宙之謎的探索者霍金,小時(shí)很愛動(dòng)腦筋,做作業(yè)時(shí),最不喜歡別人在旁提示,無論多難的題,他都要獨(dú)立去完成。有一次老師留了13道相當(dāng)難的習(xí)題讓同學(xué)們?nèi)プ觯袔讉(gè)人費(fèi)了好大勁才做出一道,多數(shù)人都泄氣了,而霍金一口氣做出了10道,還感到非常遺憾;艚疬@種不怕困難、獨(dú)立學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦筋的好品質(zhì),我很感動(dòng)。還有勤勉敬業(yè)的女科學(xué)家居里夫人;思想超越時(shí)代的科學(xué)家愛因斯坦;能工巧匠的祖師魯班;還有令人敬仰的全才張衡;外科的祖師華佗。

  讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識(shí),還使我深受教育和鼓舞,這些故事告訴我們:科學(xué)家從小愛學(xué)習(xí)、愛讀書,對(duì)科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué)善于觀察、勤于思考,遇到困難,從不退縮,總能堅(jiān)持不懈,直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,將來做一個(gè)知識(shí)淵博的人;學(xué)習(xí)科學(xué)家遇到困難時(shí),不退縮,要認(rèn)真思考,直到找到問題的'答案。有成就的科學(xué)家都不是在父母的威逼下苦讀出來的,他們靠的是自己的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時(shí)期。只有從小愛科學(xué),方能長(zhǎng)大攀高峰。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇16

  人生如虹,世事似錦。在人類的歷,涌出了無數(shù)的科學(xué)家,他們?nèi)绮屎缫粯咏k麗多彩,像錦一樣七色華麗,為世界造福。

  在這本書里講述了六位的科學(xué)家,其中有“發(fā)明大王”愛迪生,“進(jìn)化論”的創(chuàng)始人達(dá)爾文,“放射元素之母”居里夫人,科學(xué)巨匠愛因斯坦,“炸藥大王”諾貝爾,蒸汽動(dòng)力推動(dòng)者瓦特。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是勤學(xué)好問,總是打破沙鍋問到底。愛迪生就是如此,他小時(shí)候總是問“為什么”,而且,研究一個(gè)問題總是鍥而不舍,必須研究透了,才肯善罷甘休。譬如:馬蜂窩是什么樣的?他就要把馬蜂窩捅下來,即使被折的全身是紅腫,也要把馬蜂窩的構(gòu)造看得一清二楚。

  而這里給我留下最深刻印象的是:諾貝爾。他的爸爸也是一個(gè)研究炸藥的人,受他爸爸的影響,他覺得炸藥挺有意思的,就也去玩炸藥,結(jié)果驚動(dòng)了四周的人,還炸翻了一面墻,被爸爸罵了一頓?伤沒打消這個(gè)念頭,一邊玩炸藥,一邊讓炸藥變得更厲害,可是也有失敗的時(shí)候,工廠里突然發(fā)生爆炸,炸死了五個(gè)人,其中有他的哥哥,他既感到傷心,又下決心研制一種不會(huì)突然爆炸的炸藥。經(jīng)過不懈的努力,他研制出了許多炸藥,成為了一名舉世矚目的科學(xué)家。而且,他還有很多錢存在銀行里,把每年的'利息拿出來,作為“諾貝爾獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)金,頒發(fā)給這一年里對(duì)人類做出貢獻(xiàn)或發(fā)明的人。

  我覺得我自己沒有像諾貝爾和愛迪生一樣一樣,做什么事情持之以恒,總是行百里者半九十,我才做不出令人刮目相看的事情來,所以,我要向諾貝爾和愛迪生學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持不懈的精神。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇17

  暑假里,我讀了《科學(xué)家的故事》這本書。書里面講了達(dá)爾文,李四光,張衡……但是,讓我印像最深刻的是愛因斯坦的故事。他從小就被人嘲笑,三歲的時(shí)侯才“咿呀”學(xué)語,父母開始憂慮,他們擔(dān)心他的智能是否不如正常人。

  直到十歲時(shí),父母才把他送去上學(xué)?墒,在學(xué)校里,他受到了同學(xué)的嘲笑,大家都說他“笨家伙,什么課程也跟上!”在譏諷和侮辱中,愛因斯坦慢慢地長(zhǎng)大了。在中學(xué)里,他喜歡上數(shù)學(xué)課,開始在書籍中尋找寄托,尋找力量。

  他決定報(bào)考蘇黎士大學(xué),可是失敗了。但是,他沒有放棄。一年以后,經(jīng)過努力,他終于考上了蘇黎士大學(xué)。多年以后,愛因斯坦成了世界上最杰出的人物。

  我覺得愛因斯坦的.精神非?少F,他的勤奮,正確的方法和少說空話務(wù)實(shí)的態(tài)度,使他由“丑小鴨”變成了“白天鵝”。

  讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要堅(jiān)持,沒有人能輕易獲得成功。我們?cè)谌松牡缆飞蠒?huì)經(jīng)歷無數(shù)困難,但我們不能灰心,不能放棄。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇18

  我讀了《中國古代科學(xué)家的故事》這本書。其中,李時(shí)珍的故事給我留下了深刻的印象。

  李時(shí)珍是我國明朝最著名的藥物學(xué)家。他生活在一個(gè)醫(yī)學(xué)世家,由于家庭的影響,對(duì)醫(yī)藥產(chǎn)生了濃厚的`興趣。他為了制作《本草綱目》,親自實(shí)踐,歷盡千辛萬苦到深山野林采集草藥。為了深入研究,他還經(jīng)常冒著生命危險(xiǎn),嘗試一些有毒的草藥,實(shí)在是太偉大了。李時(shí)珍勤奮、刻苦學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,迎刃而上的精神值得我學(xué)習(xí)。

  想想自己,我是那么的渺小。我做作業(yè)時(shí)遇到不懂的字或者問題,不愛動(dòng)腦筋,懶得去查字典,翻資料。媽媽看見我這模樣,語重心長(zhǎng)地說:“做事要認(rèn)真,要有耐心,不能三心二意,這才是好孩子呀!!蔽亦洁阶煺f:“知……道……啦!”媽媽摸摸我的頭,關(guān)心地說:“別這樣,我知道你一定行的,你是最棒的!蔽衣犃诉B忙點(diǎn)點(diǎn)頭,哭著說:“我會(huì)改掉這缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),我要向李時(shí)珍學(xué)習(xí)!眿寢岄_心地笑了。

  李時(shí)珍編寫《本草綱目》的經(jīng)歷,讓我懂得了做什么事情都要經(jīng)過艱苦的努力,才能取得成功!

  讀科學(xué)家的故事有感 篇19

  今天我讀了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書。里面有很多偉大的科學(xué)家,但我最喜歡的是居里夫人。

  居里夫人的全名叫瑪麗·斯可羅夫斯卡,她從小母親就去世了,一直跟隨父親過著貧困的生活。但是越是艱苦的生活就越鑄成了她堅(jiān)韌的的性格。并且在十六歲那年榮獲了金質(zhì)獎(jiǎng)。她因?yàn)樯頌椴ㄌm女子,沒有上大學(xué)的權(quán)力,她便在鄉(xiāng)下當(dāng)了五年的家庭教師,等到存夠了足夠的錢,來到巴黎,進(jìn)了巴黎大學(xué)理學(xué)院讀書。而且她還比別人勤奮了十倍,還常常學(xué)習(xí)到深夜。

  靠著這樣的學(xué)習(xí)方式,她很快獲取了兩個(gè)碩士學(xué)位。

  1895年,居里夫人先后發(fā)現(xiàn)了軸和釷的礦物,在居里夫人的不斷努力下,她很快發(fā)現(xiàn)了一種新元素“鐳”。

  1904年4月,居里夫人的丈夫因?yàn)檐嚨湺ナ,居里夫人忍著巨大?痛苦擔(dān)任了巴黎大學(xué)第一位女教授,講授了最新的一門科學(xué)———放射學(xué)。

  居里夫人不僅是一個(gè)堅(jiān)持不懈的科學(xué)家,還是一個(gè)把一生獻(xiàn)給科學(xué)的人。她值得我們?nèi)W(xué)習(xí),因?yàn)樗且粋(gè)值得讓我們?nèi)プ鹁吹娜恕?/p>

  讀科學(xué)家的故事有感 篇20

  讀了科學(xué)家的故事,我明白了科學(xué)家從小愛科學(xué),最后成了科學(xué)家,就像愛迪生那樣,小時(shí)候他父母都反對(duì)他去工作,但他講出了理由把雙親都說復(fù)了,愛迪生他喜歡搞實(shí)驗(yàn)。正因?yàn)樗麗鄹銓?shí)驗(yàn),有一次他搞實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,把黃磷倒在桌子上,引起了火災(zāi),最后他父親給了他一個(gè)巴掌,嚴(yán)重影響他的聽力,耳朵聾了,他照樣賣報(bào),照樣看書搞實(shí)驗(yàn),還有一次一個(gè)小孩在鐵軌上玩,車廂向他駛來,最后他把孩子救了,大家都夸他。站長(zhǎng)看見就把電報(bào)書交給他,在他24歲時(shí)與瑪麗結(jié)婚,辭去電報(bào)工作。他開始搞發(fā)明,他一開始發(fā)明會(huì)說話的機(jī)器,留聲機(jī)這個(gè)發(fā)明把美國都轟動(dòng)了,第二次他發(fā)明燈炮,后來成立了一個(gè)電燈公司,他又發(fā)明電影機(jī)、蓄電池等,這樣他就成了一個(gè)發(fā)明家。

  在愛迪生的故事中,愛迪生從小熱愛科學(xué),肯動(dòng)腦筋,克服種種困難,頑強(qiáng)進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的事。讀完他的文章,我被愛迪生那種英勇頑強(qiáng)的精神深深的感動(dòng)了。我要好好向愛迪生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他那熱愛科學(xué)、頑強(qiáng)拼搏的精神,學(xué)習(xí)他那不達(dá)目的.誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策自己,使自己成長(zhǎng)為一個(gè)有所作為的人。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇21

  前幾天,我向姐姐借了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書。這本書里記載了幾位偉大的科學(xué)家對(duì)人民做出的貢獻(xiàn),其中,我最喜歡的就是愛因斯坦。

  愛因斯坦是1879年出生在一座位于德國南部古老的烏爾姆小鎮(zhèn)上,他一生活了69歲,于1948去世,他的一生對(duì)物理學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)。

  愛因斯坦從小就愛問為什為,有一次,愛因斯坦看見了一個(gè)指南針,立刻就產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇:是什么東西使它總朝著一個(gè)方向呢?指南針就這樣讓愛因斯坦對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。

  愛因斯坦最愛吃魚子醬,在他過生日那天,他的朋友特意訂了一盤魚子醬。當(dāng)宴會(huì)進(jìn)入高潮的時(shí)候,就把魚子醬端了出來,于是愛因斯坦就一邊吃著魚子醬,一邊滔滔不絕得講著“慣性”定律。當(dāng)他講完的`時(shí)候,魚子醬也吃完了,這時(shí)他的朋友故意問他:“你剛才吃的什么呀?”愛因斯坦?jié)M臉疑惑地問:“是什么呀?”“是魚子醬!彼呐笥压笮Α

  就是憑著對(duì)科學(xué)的一絲不茍、認(rèn)真的態(tài)度讓愛因斯坦于1921年獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)。所以我下定決心,長(zhǎng)大也要向愛因斯坦一樣做一個(gè)對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇22

  當(dāng)我讀《中外科學(xué)家的故事》這本書之后,我深有感觸。本書中寫了張衡、祖沖之、沈括、李四光、茅以升、童第周、錢學(xué)森、達(dá)爾文等十三位科學(xué)家的故事。

  其中我最崇拜的人是張衡、伽利略、阿基米德。張衡他是東漢時(shí)期的天文學(xué)家。他創(chuàng)造了世界最先出現(xiàn)的天球儀,他發(fā)明了世界上的第一個(gè)地震儀,創(chuàng)造了世界上最早的`候風(fēng)儀……

  張衡曾經(jīng)說過:一個(gè)人不應(yīng)該擔(dān)心自己的地位不高,而應(yīng)該擔(dān)心自己的道德不高尚;不應(yīng)當(dāng)為收入菲薄而害羞,而應(yīng)當(dāng)為知識(shí)不廣博而害臊。這句話說的多好呀!所以我們必須好好學(xué)習(xí),沒有了知識(shí),你的地位再高也沒有用。

  伽利略是意大利的物理學(xué)家、天文學(xué)家。

  伽利略從小勤學(xué)好動(dòng),領(lǐng)悟力強(qiáng),才學(xué)驚人。伽利略是經(jīng)典力學(xué)和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)的先驅(qū)者。他在物理學(xué)方面的主要貢獻(xiàn)是,通過親自實(shí)驗(yàn),確立了自由落體定律、合理定律,單擺振動(dòng)的等時(shí)性、拋體運(yùn)動(dòng),提出了運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性原理,還對(duì)速度、加速度等運(yùn)動(dòng)學(xué)的基本概念作出了嚴(yán)格的定義,等等。單擺振動(dòng)的等時(shí)性是伽利略作出的第一個(gè)重要發(fā)現(xiàn)。

  伽利略對(duì)天文學(xué)也有重要的貢獻(xiàn)。

  伽利略一生道路坎坷,尤其是屢遭羅馬教廷的殘酷迫害。殘酷的迫害使已經(jīng)是風(fēng)燭殘年的伽利略得了多種疾病,雙目失明。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇23

  科學(xué)家的故事里面記載了四海八荒的科學(xué)家們一些幼年時(shí)的故事,和創(chuàng)造了什么奇跡怎么樣創(chuàng)造奇跡為我們揭秘。

  我最喜歡牛頓的故事因?yàn)槔锩嬗涊d牛頓為科學(xué)問題獻(xiàn)出了自己的最好的年華,有一次,1685年他請(qǐng)司徒克博士來他家吃飯博士一來他讓朋友等等自己卻回去實(shí)驗(yàn)室思考著問題,時(shí)間慢慢流去,等牛頓去飯廳的時(shí)候,司徒克先生早已離開,他卻拍拍腦門便說自己已經(jīng)吃過了。

  這段故事體現(xiàn)了牛頓先生為科學(xué)廢寢忘食,告誡了我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),連人家這種家喻戶曉的科學(xué)家都這么用功學(xué)習(xí)為人類鋪向光明的道路,造福自己的子孫后代人們永遠(yuǎn)拿他做榜樣,拿他做自己的奮斗目標(biāo),我們又有河理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?科學(xué)家們向著真理勇往直前的執(zhí)著,為了科學(xué)而刻苦專研,他們推進(jìn)了社會(huì)發(fā)展,甚至改變了人們的命運(yùn),他們用自己杰出的`貢獻(xiàn)在人類歷史上留了不可磨滅的標(biāo)記。

  這本書可以讓我們知道科學(xué)家成才的過程,付瑩瑩為主編,這本書讓人們認(rèn)定目標(biāo),不會(huì)鋌而走險(xiǎn)走上犯罪的道路。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇24

  做什么事情都不能半途而廢,只要堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)前進(jìn),總能到達(dá)成功的彼岸。讀了《科學(xué)家的故事》這本書,讓我明白了這些道理。

  這本書里面講了李時(shí)珍走遍千山萬水、歷盡千辛萬苦,終于寫成了《本草綱目》。畢昇在幾個(gè)月內(nèi)制成了幾萬個(gè)“活字”。祖沖之廢寢忘食地算“圓周率”,在世界數(shù)學(xué)史上第一次把圓周率推算準(zhǔn)確到小數(shù)點(diǎn)后第七位。牛頓因被蘋果砸到,才發(fā)現(xiàn)“萬有引力”。愛迪生憑著心思細(xì)膩和心靈手巧,平均每十五天就發(fā)明一樣?xùn)|西。在這里我最喜歡的科學(xué)家是愛迪生和竺可禎,愛迪生他雖然從小家境貧寒,但憑著不懈地努力,最終成了世界上最著名的科學(xué)家,也因?yàn)橛辛怂,世界才充滿了亮光。中國氣象之父——竺可禎,從小聰明好學(xué),在美國留學(xué)八年,并獲得了博士學(xué)位,并培養(yǎng)了我國第一代氣象學(xué)和地理學(xué)家。在他的努力下,我國從一個(gè)氣象臺(tái)都沒有,到先后建立了40多個(gè)氣象臺(tái)和100多個(gè)雨量觀察站。

  從這一個(gè)個(gè)感人的故事中,讓我明白了,天才就是百分之一的天賦再加上百分之九十九的汗水和努力而誕生的.。我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)努力超越自己,永不言敗、永遠(yuǎn)向前的人。加油吧!

  讀科學(xué)家的故事有感 篇25

  這本書講了四位偉大科學(xué)家的故事,李時(shí)珍是我國明朝著名的醫(yī)學(xué)家。他用二十七個(gè)年頭寫完了《本草綱目》。這是一部偉大的醫(yī)學(xué)巨典,直到今天,人們還在經(jīng)常使用。

  達(dá)爾文是英國的博物學(xué)家,他用二十年的時(shí)間寫出科學(xué)巨著——《物種起源》,他是進(jìn)化論的創(chuàng)始人。

  牛頓是英國科學(xué)家,是近代科學(xué)的象征。他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,力學(xué)三定律,他用二十多年時(shí)間研究光學(xué),取得了一個(gè)又一個(gè)令世人贊嘆的.成果。

  愛迪生是美國發(fā)明家,他發(fā)明了留聲機(jī)、電燈、電影機(jī)、蓄電池……他給世界帶來光明,帶來享受。

  這四位科學(xué)家小時(shí)候并沒有特別之處,但他們都有強(qiáng)烈的好奇心,喜歡觀察周圍的事務(wù),愛做實(shí)驗(yàn)。他們都有遠(yuǎn)大的理想,為了實(shí)現(xiàn)理想,他們廢寢忘食地學(xué)習(xí)和工作,專心致志地研究事物。面對(duì)失敗,他們不灰心,面對(duì)困難,他們不屈服。他們?yōu)榭茖W(xué)事業(yè)付出了畢生的精力。我要學(xué)習(xí)他們身上自強(qiáng)不息、勤奮刻苦、勇往直前的精神,做一個(gè)愛科學(xué)、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇26

  在這個(gè)假期我讀了一本叫《科學(xué)家的故事》的書。

  在那本書里,很多偉大的科學(xué)家生下來并不富裕,可是很勤奮讀書,例如發(fā)明大王愛迪生、科學(xué)巨匠愛因斯坦……我在這里面喜歡牛頓,在牛頓很小的時(shí)候,他不僅喜歡讀書,還喜歡做手工。

  一天傍晚,牛頓看見磨坊正在裝水車便去看,還時(shí)不時(shí)的問:“為什么不這樣裝?為什么不那樣放?”他看的'入迷,連回家的時(shí)間都忘了,直到婆婆叫他他才回家。以后,他每天跑來看一陣。水車裝好了,牛頓很好奇,就和婆婆去磨面,把麥子放在水車上,水車開始轉(zhuǎn)了。牛頓回家就自己做了一個(gè)小水車,第二天他把小水車給村里的孩子看,大家都說:“牛頓真厲害!”有一個(gè)大男孩說:“你說水車為什么會(huì)轉(zhuǎn)?”牛頓說不出來,大家笑他:“光會(huì)做,不會(huì)講,不過是個(gè)破木匠。”牛頓這下努力去把這事弄得清清楚楚的。再也沒有人嘲笑他了。

  只有努力才有結(jié)果,所以無論干什么都要通過努力才能做成。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)牛頓,我也相信我們長(zhǎng)大了以后,經(jīng)過我們的努力,我們會(huì)為祖國的科學(xué)技術(shù)做出貢獻(xiàn)。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇27

  我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書,這本書里寫了張衡、錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、霍金、牛頓、居里夫人等一些科學(xué)家的故事。讀完這些故事后,我覺得他們很偉大。

  在這些科學(xué)家里面,我最敬佩的是霍金;艚鸨环Q為在世最偉大的科學(xué)家,還被稱為“宇宙之王”,獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他是在愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。小時(shí)候的霍金不是一個(gè)用功的學(xué)生,但是在他被確診患上了“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥”這種病后,在全身癱瘓并且喪失語言能力,只有三根手指能動(dòng)的情況下,霍金反而頑強(qiáng)地工作和生活著,寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》。

  通過霍金的故事,我認(rèn)識(shí)到:我要學(xué)習(xí)霍金的.這種精神。他曾經(jīng)說過:“一個(gè)人身體殘疾了,決不能讓精神也殘疾!蔽乙獙W(xué)習(xí)他,有一顆感恩的心,對(duì)自己的生活有自己的安排和打算,擁有自己的夢(mèng)想,并為之奮斗。在學(xué)習(xí)上不退縮,不怕苦、不怕累,還要多向老師和同學(xué)請(qǐng)教,只有這樣我才會(huì)進(jìn)步。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇28

  今天,我要告訴你們一個(gè)秘密,我最喜歡的一本書是《科學(xué)家的故事》。

  這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷的種種磨難,最后終于成功的故事。

  這本書既給了我知識(shí),又教育了我,比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想幫人們解開為解開的`難題的品質(zhì)等。

  在這本書里,我最喜歡的人物是牛頓,他生在意大利,是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)大師,他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律,作用力和反作用力定律,這些都為未來人們做出了巨大貢獻(xiàn)。

  這本書真是太好看了,所以我建議大家沒事時(shí)也讀讀這本《科學(xué)家的故事》。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇29

  讀完《科學(xué)家的故事》,我對(duì)科學(xué)家們肅然起敬。

  這本書講述了從古至今的科學(xué)家們,如張衡發(fā)明了地動(dòng)儀、畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)、鐵路之父詹天佑、現(xiàn)代橋梁之父茅以升、雜交水稻之父袁隆平、數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)、炸藥大王諾貝爾、堅(jiān)強(qiáng)的霍金等等舉不勝舉。讓我看見了科學(xué)家用他們的聰明智慧,為人類社會(huì)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。為了捍衛(wèi)真理、傳播科學(xué),許多科學(xué)家甚至獻(xiàn)出了他們寶貴的生命。

  科學(xué)家們?cè)谇笾腵道路上不懈追求、勇于探索的精神深深感動(dòng)著我,更加堅(jiān)定我在以后求知路上的決心,一定改掉粗心馬虎的壞毛病,認(rèn)真努力學(xué)習(xí)新知識(shí),實(shí)現(xiàn)我的理想。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇30

  今天我看了《科學(xué)家的故事》這本書,其中有一篇是介紹扁鵲的:扁鵲名叫秦越人,父母早逝,為了生活不得不到市鎮(zhèn)上的一家小客店當(dāng)伙計(jì)。

  秦越人不但勤快而且熱情,還善解人意。旅客們有什么難事他都主動(dòng)幫忙,很受旅客們的歡迎。

  一天以為老大爺突然發(fā)燒,有人請(qǐng)來自稱是神醫(yī)的巫醫(yī),掏出一個(gè)紙包說是神藥,沒想到是木屑和黃土燒成的灰。有人問秦越人這還有醫(yī)生嗎?他說有名叫長(zhǎng)桑君。有人把長(zhǎng)桑君請(qǐng)來,一會(huì)兒老人的.病就被醫(yī)治好了。秦越人想拜長(zhǎng)桑君為師。長(zhǎng)桑君看他成心,就收他為徒。秦越人刻苦學(xué)習(xí),最后成了一位有名的醫(yī)生。

  這個(gè)故事告訴了我只要刻苦學(xué)習(xí)什么都能實(shí)現(xiàn)。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇31

  我讀完《科學(xué)家的故事》以后,我覺得一個(gè)人想成為一名真正很有用的人的話,就得從小打基礎(chǔ),或者是對(duì)一方面本來就很有興趣和天賦,因?yàn)槊恳粋(gè)科學(xué)家都是從小時(shí)候就打基礎(chǔ)了,我想如果每一個(gè)科學(xué)家發(fā)明的每一件東西的背后都有幾個(gè)小故事的話,一本書是寫不完的.,所以我想從現(xiàn)在開始就必須好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就算當(dāng)不了大人物,也可以做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我記得在看書中關(guān)于愛迪生的文章時(shí)候,我知道了愛迪生有一次在火車上做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,火車因?yàn)閯×翌澏,使愛迪生?zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)品掉到了地下,引起了火災(zāi),幸虧滅火及時(shí),要不然整個(gè)火車就會(huì)著火,所以管理人員很生氣,就狠狠地給了愛迪生一耳光,結(jié)果這一耳光打聾了愛迪生的左耳,不過愛迪生沒有受到任何影響,仍然發(fā)明了很多東西,一生擁有了1093個(gè)專利。我很敬佩愛迪生。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇32

  上三年級(jí)了,爸爸為了拓大我的閱讀能力,給我買了好幾本課外書,其中有一本由吳領(lǐng)輝主編的《科學(xué)家故事》我最喜歡,給我印象最深的是愛迪生發(fā)明電燈的故事。

  故事講的是愛迪生為了發(fā)明電燈,以極大的毅力和耐力,試驗(yàn)了1600多種材料,面對(duì)一次次的失敗,很多人都諷刺他,但他卻不放棄,最后終于發(fā)明了燈泡,成為歷史的'巨人。

  從這個(gè)故事中讓我明白了:做什么事情都要有一顆堅(jiān)持的決心,才能成功。

  記得我讀一年級(jí)時(shí),爸爸教我打羽毛球,我老是學(xué)不會(huì)。當(dāng)我想放棄不學(xué)時(shí),爸爸鼓勵(lì)我說:“做什么事不能半途而廢,要有耐心,像發(fā)明家愛迪生一樣,為了發(fā)明電燈反反復(fù)復(fù)失敗了好多次,但他卻沒有放棄,最后成功了,你也要一樣,加油哦!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我下定決心學(xué)好打羽毛球,后來我學(xué)會(huì)了,F(xiàn)在每當(dāng)我跟好朋友一起打球時(shí),我都會(huì)很開心,不再像以前一樣只有看的份了,我感謝我爸爸。

  以后,無論我做什么事,都要有耐心和毅力,才能成功。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇33

  在愉快的寒假中,我讀了一本由吳領(lǐng)輝主編的《科學(xué)家故事》,其中,牛頓的故事給我的印象最深。

  短文主要寫的是:牛頓從小就出生在一個(gè)艱苦的家庭中,他讀小學(xué)時(shí),除了數(shù)學(xué)還好外,其他幾門功課都不太好。但是,牛頓卻愛制作一些十分精巧的`小玩意兒。有一次,他捧著一個(gè)用木頭做的水車架在水中。只聽見水車嘎嗒嘎嗒直響,不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了起來。這時(shí),有一個(gè)成績(jī)好的學(xué)生向他走了過來,對(duì)牛頓說:“你知道為什么水車會(huì)轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了,臉漲得通紅,不知說什么。那個(gè)男孩得意地說:“不懂就不要瞎干,笨木匠!”從這以后,牛頓并沒有氣餒,反而對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,開始努力學(xué)習(xí),成為了班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生,最后成為了歷史的巨人。

  從這個(gè)故事中讓我懂得了:只要一心一意,認(rèn)真去做了,就一定能成功。

  記得有一次,我們?nèi)胰艘黄鹑ザ燃俅遽烎~,我們坐著公交車來到了九溪,剛下車我就迫不及待地跑進(jìn)了度假村里,一進(jìn)門,一個(gè)大魚缸就展現(xiàn)在我的眼前,里面還養(yǎng)著九條可愛的小金魚。我們又來到了魚塘,那里的水仿佛是一塊無暇的翡翠。我拿起一條魚竿,在魚鉤上加一些面粉團(tuán),把魚線拋入水中,等呀等,等呀等......水面上依然風(fēng)平浪靜,看不出有什么動(dòng)靜,我便對(duì)身旁的爸爸說:“爸爸,我們回去吧!釣魚一點(diǎn)也不好玩!”爸爸走到我身邊,說:“瑩瑩,釣魚就是考驗(yàn)?zāi)愕囊懔。你一定要?zhàn)勝它!”經(jīng)過我一次又一次的常識(shí),我終于釣著了一條魚,我開心得仿佛是一朵美麗的鮮花。

  以后,我做任何事都要耐心、有始有終,才能成功。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇34

  今年暑假,在老師的推薦下,我看到了一本書——《科學(xué)家的故事》。這本書對(duì)我的幫助很大,在從中,我學(xué)會(huì)了許多科學(xué)知識(shí),這本書還向我展示了科學(xué)家們的科學(xué)成就,同時(shí)了解了科學(xué)家成功的背后,以及百折不撓的鉆研精神。

  在這本書中,我認(rèn)識(shí)了勤能補(bǔ)拙的愛因斯坦,刻苦學(xué)習(xí)的華羅庚,世界一流軍事家錢學(xué)森,把圓周率精確到小數(shù)點(diǎn)后七位的祖沖之,制造炸藥的`諾貝爾……但我最欣賞的是美國的“發(fā)明大王”——愛迪生。

  “天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。愛迪生用他一生的一千多項(xiàng)發(fā)明專利告訴了我什么是天才。愛迪生并不是很聰明,但是他很努力,很勤奮。

  電燈在生活中是必不可少的,據(jù)了解,愛迪生當(dāng)時(shí)為了發(fā)明電燈,他用了很多種材料來做燈絲,可是效果并不理想。多次的失敗不僅沒有讓愛迪生退縮,反而讓他有著堅(jiān)韌不拔的毅力去面對(duì)一次次失敗。終于成功發(fā)明了電燈,于是夜晚便有了光明……

  愛迪生在1931年逝世,享年84歲。文章寫到:愛迪生一生憑著高人的智慧和驚人的勤奮,完成了2000種發(fā)明。正是這些發(fā)明,給當(dāng)今世界增添了更多異彩,是我們享受到了他的智慧的結(jié)晶所帶來的種種裨益。是啊,愛迪生的精神永不熄滅他將永遠(yuǎn)照耀著世界,永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們不斷前進(jìn)。

  以前,我沒有堅(jiān)韌不拔的毅力,做什么事情都會(huì)半途而廢,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折便放棄,便退縮。記得有一次,我在上電子琴課時(shí),有一段時(shí)間表現(xiàn)不好,所以經(jīng)常被老師批評(píng),這時(shí)我便很氣餒,我想:既然學(xué)不好,就不學(xué)了,算了好了。但是直到現(xiàn)在,我明白了,人要有堅(jiān)韌不拔的意志,要有摧不毀的信念,也許自己做得不是最好的,但不能放棄,更不能半途而廢,因?yàn)闆]有人永遠(yuǎn)都是成功,愛迪生也是從失敗中站起來,只有這樣,我們的人生才能充滿光明和快樂。

  愛迪生那種永不放棄的信念將保存在我的腦海中,關(guān)于“天才”與“汗水”的名言永遠(yuǎn)銘記在我心中,我將繼續(xù)努力,長(zhǎng)大成為愛迪生那樣對(duì)社會(huì)有用的人。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇35

  最近我看了一本叫《科學(xué)家的故事》的書。書中寫了許多科學(xué)家成長(zhǎng)的故事,有我國的科學(xué)家張衡、徐啟光、宋應(yīng)新、沈括……還有外國的科學(xué)家富蘭克林、弗洛伊德……

  這本書里,給我印象最深的是牛頓。他非常喜歡思考。有一次,牛頓在蘋果樹下休息時(shí),一個(gè)蘋果正好砸在他頭上,他就思考:為什么蘋果是往地上掉,而不是往天上飛呢?正是由于他平時(shí)勤于思考和觀察,終于發(fā)現(xiàn)了地球引力。此外牛頓還發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律:慣性定律、落體定律、作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大貢獻(xiàn)。再有一次,牛頓的一位朋友來看他,在實(shí)驗(yàn)室外面等了他好久,肚子餓了就獨(dú)自把桌上的雞吃了,然后不辭而別。過了好長(zhǎng)時(shí)間,牛頓的實(shí)驗(yàn)告一段落,他才覺得肚子咕咕叫趕快出來吃雞,他看見盤里剩下的雞骨頭,居然對(duì)助手說:“哈哈,原來我已經(jīng)吃過飯了,我還以為沒吃呢!”有人讀了這個(gè)故事會(huì)覺得牛頓很搞笑,吃了和沒吃都不知道!而我覺得牛頓做實(shí)驗(yàn)忘了吃飯是因?yàn)樗麩釔劭茖W(xué),正是因?yàn)橛辛伺nD有這種為科學(xué)獻(xiàn)身的奮斗精神,他才能發(fā)現(xiàn)力學(xué)三定律,對(duì)人類的'科學(xué)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  俗話說得好:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,“科學(xué)的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的一代”。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇36

  皮日休說:“惟書有色,艷子西子;惟文有香,香于百卉!彼晕曳浅O矚g看書,也看過很多書。有神奇驚險(xiǎn)的《西游記》,離奇而有趣的《爺爺鐵床下的密室》,耐人尋味而刺激的《湯姆歷險(xiǎn)記》等等。在無窮無盡的“書山”中,我最喜歡看的書就要數(shù)《科學(xué)家的故事》了。你說為什么呀?那是因?yàn)樗茏屛以诳茖W(xué)的海洋中遨游,讓我知道了科學(xué)家們的一生是怎樣度過的。雖然我還沒看完,可我卻對(duì)它愛不釋手。

  就拿阿基米德這位古希臘偉大的.數(shù)學(xué)家來說吧!“敵軍的統(tǒng)帥進(jìn)城后,到處尋找阿基米德,他曾經(jīng)下令不準(zhǔn)殺害這位充滿智慧的老人,因?yàn)樗謿J佩阿基米德。當(dāng)他知道阿基米德被殺后,十分痛惜。他把兇手趕出了城,然后給阿基米德舉行了隆重的葬禮,并且立了一個(gè)墓碑!卑!多么可惜呀!一位這么著名的“老人”,就被一位不知名的士兵給殺害了。連敵軍統(tǒng)帥也欽佩并當(dāng)作“偶像”的人,說明阿基米德的智慧是多么高。√热羲麤]有平時(shí)知識(shí)的積累,沒有博覽群書,又怎能達(dá)到這樣的程度呢?

  再拿霍金這位英雄物理學(xué)家來說吧!“有一次,霍金的朋友看到他自己上樓,感到很震驚。他不能走路,可他往在二樓,這完全是在磨練自己。∷怯檬肿プ跅U把手,用手臂的力量把自己一級(jí)一級(jí)地拖上去的!笨上攵,這樣拖,上到二樓要花多少時(shí)間。「螞r,每天都要如此呢?這又需要多么頑強(qiáng)的毅力呀!如果換成我的話,我一定只能躺在床上,失去自由。而霍金不僅沒有失去自由,并且寫出了許多書,其中一本叫《時(shí)間簡(jiǎn)史》的書,風(fēng)行世界,發(fā)行量達(dá)1000萬冊(cè)。我和霍金比,簡(jiǎn)直是天差地別。

  聽了以上的介紹,難道你們不覺得《科學(xué)家的故事》就是一個(gè)無聲的老師嗎?讓我們和好書交朋友,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,讓知識(shí)武裝我們的大腦吧!

  讀科學(xué)家的故事有感 篇37

  《科學(xué)家的故事》講了許多科學(xué)家艱辛鉆研的經(jīng)歷,在這些偉大人物的成長(zhǎng)歷程中,用一些小故事來傳達(dá)他們成功的道理。有“早產(chǎn)”的科學(xué)巨星——牛頓;中國現(xiàn)代“橋梁之父”——茅以升;低文化的“科學(xué)泰斗”——華羅庚;輪椅中舞蹈的“宇宙之王”——霍金……

  其中最感讓人感動(dòng)的是輪椅中舞蹈“宇宙之王”——霍金,史蒂芬霍金從小酷愛做模型,與學(xué)友制造不同種類的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲,反映出他研究和操控事物的渴望;這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位,并在黑洞和宇宙上有輝煌的成就;艚21歲時(shí)患上了不治之癥,醫(yī)生說“最多還能活兩年”,這個(gè)“判決”無異于晴天霹靂,使他極其沮喪;但有兩件事改變了他的心境,一件事是在住院期間,他目睹對(duì)面床上一個(gè)男孩死于肺炎;霍金經(jīng)常回憶著說“這是個(gè)令人傷心的場(chǎng)合,很清楚,有些人比我更慘。我的病情至少?zèng)]有讓我感到生。恢灰矣X得自憐自哀,就會(huì)想到那個(gè)男孩”。另一件事是自己被處死刑的夢(mèng)。他忽然意識(shí)到,如果自己是“緩刑”的話,還有許多事情值得做。最后,霍金還是從絕望的深淵中挺出來,他開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)和研究及撰寫博士論文,并迅速取得良好的`成績(jī)。

  霍金隨時(shí)面臨死亡,始終徘徊在鬼門關(guān)前。他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)宇宙運(yùn)行的重大奧秘,震動(dòng)了整個(gè)物理學(xué)界,他以極度殘疾之身,成就了極度輝煌的科學(xué)成就;艚鸪闪藧垡蛩固挂詠硪ξ锢斫缱畲蟮臋(quán)威。

  讀著讀著,我淚如泉涌,被霍金伯伯堅(jiān)強(qiáng)的意志力深深地感動(dòng)著……在他人生旅途中,雖然遭遇重重的挫折,但他愈加堅(jiān)強(qiáng),不向命運(yùn)屈服。今后,我一定要像霍金伯伯一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng);珍惜時(shí)間、珍惜生命,最終事業(yè)有成。俗話“天道酬勤”說得好,一份耕耘,一份收獲。我們現(xiàn)在是爸爸媽媽心中的寶貝,身心健康,過著無憂無慮的生活,更應(yīng)該勤奮努力,好好讀書,學(xué)好本領(lǐng),成為國家的有用之材。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇38

  暑假,我讀了《科學(xué)家的故事》這本書,讀后我被一位位科學(xué)家忘我學(xué)習(xí)的精神深深地感動(dòng)了。

  這本書要介紹了達(dá)爾文、愛迪生、牛頓等一些著名科學(xué)家的成長(zhǎng)故事。雖然這些科學(xué)家大多出身貧寒,但他們并沒有去抱怨,而是憑著自己孜孜以求的拼搏精神,成就了自己的偉大事業(yè)。掩卷思考:如今我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境但卻不知珍惜,不肯努力學(xué)習(xí)。與他們相比真是自嘆不如。牛頓是17世紀(jì)英國偉大的科學(xué)家,是近代科學(xué)的象征。它的萬有引力定律、力學(xué)三定律,以及他對(duì)光學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)的研究為科學(xué)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他的成長(zhǎng)故事讓我驚嘆不已。我驚嘆牛頓不僅聰明,而且心靈手巧,更讓我詫異的是牛頓小時(shí)候居然是差生。雖然中途退學(xué),但他不愿意被人瞧不起,經(jīng)過自己的發(fā)奮努力終于取得優(yōu)異的成績(jī),考上了名牌大學(xué),成了科學(xué)巨匠。這讓我想起了愛迪生的名言“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。”牛頓的故事讓我明白了這句話的真正含義。是的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,那我們就一定能取得成功。

  科學(xué)家本杰明.富蘭克林發(fā)明了避雷針也極大地促進(jìn)了人類的發(fā)展?烧l知到富蘭克林因?yàn)榧揖池毢,少年時(shí)代并沒有受過幾年教育,但他憑著頑強(qiáng)的毅力一直在自學(xué)著各種知識(shí)。后來,富蘭克林聽從父母的勸告,放棄當(dāng)海員的`夢(mèng)想,來到了他哥哥辦的印刷所里當(dāng)了一名學(xué)徒工。這對(duì)于他來說,簡(jiǎn)直是天賜良機(jī),因?yàn)樵谶@里,他可以有更多的機(jī)會(huì)去接觸各種書籍,從此他成了印刷所每本新書的第一讀者。他用自己頑強(qiáng)的毅力和熱愛書籍的精神最終成為了一名著名的科學(xué)家。

  我要珍惜美好的童年,從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)科學(xué)家們不畏艱難持之以恒的精神刻苦努力,長(zhǎng)大以后不求當(dāng)個(gè)像他們一樣赫赫有名的人物,但也要成為國家的有用之才,為國出力。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇39

  今天媽媽帶我到明富昌體育館,因?yàn)檫@里有一個(gè)名叫“書香三水“閱讀節(jié)的活動(dòng)。我來到這里看到有好多好多的書籍,其中有一本《科學(xué)家的故事》這本書很快就吸引了我。這本書帶我走進(jìn)了科學(xué)家們的世界,讓我了解了他們生活中的小故事,學(xué)習(xí)他們?cè)诳茖W(xué)道路上的小故事。

  令我最深刻的是牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力的故事,這個(gè)故事講牛頓總被一個(gè)問題所困域,經(jīng)過了蘋果掉地的事件,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力的定律。這個(gè)故事告訴我,要對(duì)平常的事物有好奇心,要勤于思考,通過努力證明自已的想法。我記得有時(shí)候上課時(shí)有些不懂的問題,我就害怕被取笑不敢舉手回答,對(duì)老師的問題也不思考,我覺得自已的'學(xué)習(xí)方法跟科學(xué)家相差太遠(yuǎn)了,他愛學(xué)習(xí),愛思考,而我卻跟他相反,我在向牛頓學(xué)習(xí),以他為榜樣,勤于思考。

  這本書還有很多科學(xué)家值得我們學(xué)習(xí),從他們的經(jīng)歷中吸取教益,努力改善自已的學(xué)習(xí)態(tài)度,及學(xué)習(xí)方法,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)人我。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇40

  今天,我讀了《科學(xué)家的故事》這一本書,使我受益匪淺。

  在這本書里,使我最敬佩的人物是錢學(xué)森。他是我們國家的華僑。他因才華高被美國重用,讓他去美國。他在美國生活了很久。在中國成立 后,他向美國反映,他要和他的一家回國慶祝,美國卻堅(jiān)決不肯。雖然是這樣,但還是沒有破環(huán)錢學(xué)森的回國夢(mèng)。他依然努力,終于在幾年后,他帶著他的一家回國了。和人們慶祝解放中國和完成他的`科學(xué)的喜悅。

  錢學(xué)森是一個(gè)在世界崛起做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家。我十分敬佩他。他即使失去在美國的職位,也要回到祖國和中國人民慶祝這個(gè)喜悅。說明他十分愛國,他為科學(xué)的奮斗精神,錢學(xué)森的一生也都為科學(xué)努力,我們都以他為榮。

  在這本書里,最讓我感動(dòng)的情節(jié)就是錢學(xué)森他成功制造出科學(xué)成果時(shí),他第一想到的就是和中國人民分享喜悅,體會(huì)到錢學(xué)森不僅僅是一個(gè)偉大的科學(xué)家,他還很愛人民。

 。保梗福鼓,居里夫人也是靠著自己的努力在法國科學(xué)院上公布天然放射性鐳的驚人發(fā)現(xiàn)。居里夫人,她的一生也是在科學(xué)中度過的,她冒著生命危險(xiǎn)在成噸的礦渣中提煉出0.1克千的鐳。她為科學(xué)奮斗,為人類作貢獻(xiàn)。難道她不令我們敬佩嗎?

  在世界上,很多的科學(xué)家都在為人民努力的,他們把青春放在了科學(xué)上,他們不惜犧牲自己,造福人類。這些科學(xué)家們用科學(xué)方法制造出科研成果。在生活中,也有很多的科學(xué)家像他們一樣有堅(jiān)定執(zhí)著,忘我獻(xiàn)身的科學(xué)精神。

  從今天起,我也要向他們學(xué)習(xí)。

  讀科學(xué)家的故事有感 篇41

  暑假時(shí)間,我津津有味地讀了葉永烈叔叔編著的《科學(xué)家的故事100個(gè)》。書中《從“紅領(lǐng)巾”到數(shù)學(xué)家》的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我。

  故事里的楊樂和張廣厚兩位叔叔從年輕、幼稚的“紅領(lǐng)巾”成長(zhǎng)為了有名的數(shù)學(xué)家,他們的經(jīng)歷給了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心和力量,也給了我一把打開知識(shí)寶庫大門的金鑰匙。過去,我曾有過錯(cuò)誤的想法,認(rèn)為只要有敏捷的頭腦,只要夠機(jī)靈,夠聰明,就算不用聽老師講課自己也肯定能學(xué)會(huì)。看了這個(gè)故事,我才認(rèn)識(shí)到事實(shí)并非像我想的那樣。張廣厚叔叔并不是生來就是天才?汲踔袝r(shí),他還曾因數(shù)學(xué)不及格而沒被錄取哩!但他并不灰心,到補(bǔ)習(xí)班去補(bǔ)習(xí)時(shí),他奮起直追,在努力和汗水中,他的成績(jī)迅速提高。第二年,他重新報(bào)考初中,數(shù)學(xué)竟得了滿分,終于考上了開灤二中。從這個(gè)動(dòng)人的故事中,我想起了一句愛迪生說過的話,那就是:“天才,等于百分之一的靈感,加上百分之九十九的.汗水!蓖ㄟ^這個(gè)故事,我終于明白了,“萬丈高樓平地起”,“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,“常年累月,不畏勞苦,始終如一地努力”就是他倆用來打開數(shù)學(xué)知識(shí)寶庫大門的萬能的金鑰匙,F(xiàn)在,他們把自己寶貴的“金鑰匙”送給了我,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我也要走叔叔的路,從小樹雄心立大志,從兩位叔叔手中接過這把萬能金鑰匙,去打開數(shù)學(xué)知識(shí)寶庫的大門。

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