(熱門)《愛的教育》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編整理的《愛的教育》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《愛的教育》讀后感1
我讀了愛的教育這本書,印象最深的一篇文章是愛國,講了一個小乞丐在一艘船上那些人們給給這個小乞丐錢,他們不知道小乞丐是意大利人他們討論的'意大利人十分齷齪,小乞丐聽后十分憤怒,把他們是說給他的錢甩到他們臉上,并且大吼一聲,我不收侮辱我祖國人的錢我十分感動,因?yàn)檫@個小乞丐,并沒有因?yàn)槭樟怂麄兊腻X而不管自己的國家就像我是中國人不會允許別人說我的國家一樣,我很佩服他那樣愛國的精神。
《愛的教育》讀后感2
今天我讀了《愛的教育》第一章。
它是一部日記體小說,是德·亞米契斯這位具有愛國情懷作家的成功之作。
在《愛的教育》這部書中,我能感受到發(fā)自人們內(nèi)心的一種愛--雖然我只讀了主要內(nèi)容和第一章。全書以“愛”為主旨,用真實(shí)、樸素的`筆調(diào)敘述了主人公的所見所聞。它表達(dá)的這種愛,也會感染讀者,讓小讀者心中也有希望和夢想,也有愛和責(zé)任,也有快樂和陽光!
《愛的教育》讀后感3
《愛的教育》看到這個書名,很自然的讓我們想起‘母親對我們的愛’‘父親對我們的愛’還有……現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)著本書里,感受這本書,去學(xué)習(xí)怎樣做人,讓我們用心靈去深深體會這份愛
這本書的作者是意大利的亞米契斯創(chuàng)作的,他用他感人的語言使這本書創(chuàng)入了世界文學(xué)的收藏精品。購買了《愛的教育》如果你不看其中的`《湯姆叔叔的小屋》,那真是太可惜了。愿望他吧湯姆叔叔描寫的極其感人,使我不斷的想:“為什么那里的黑人不可以和白人有一樣的公平待遇?反而還要任勞任怨的做白人的奴仆,狠心的白人還不時的用鞭子抽打黑人呢?’’
讀了《愛的教育》我學(xué)會了怎樣去做人,讓我明白了不是任何地方都像我們這里這樣公平。
《愛的教育》讀后感4
我最喜歡的就是的集郵簿這個故事,這個故事講的是一個叫古路飛的小男孩,他因?yàn)樨澩娑覀粋老人的眼睛,然后小男孩古路飛將集郵簿送給了老人,老人不但沒有收集郵簿,反倒送給他三張照片,古路飛把這個集郵簿視為自己最珍貴的'東西。
《愛的教育》讀后感5
這學(xué)期我們讀的課外書是:《愛的教育》。這本書讓我懂得了和親人,朋友之間的.團(tuán)結(jié)友愛。
這本書里最讓我喜歡的是《爭鬧》這篇文章,因?yàn)檫@個故事在課文里也學(xué)過,里面講了“小石匠”病了,老師叫安利何幫“小石匠”抄寫《洛馬格那的血》,因?yàn)榭巳R蒂不小心把安利何的本子弄臟了,所以安利何想報復(fù),于是他也故意把克萊蒂的本子給弄臟了。下課了,安利何想拿戒尺打他一下,可是克萊蒂說:“讓我們重新做一個好朋友吧!”安利何說:“好!讓我們重新做好朋友吧!”所以他們就重新和好了!回到家,安利何也受到了爸爸的批評。
通過這個故事,我學(xué)會了朋友之間發(fā)生矛盾要互相包容,知錯能改就好了,珍惜朋友之間美好的友誼。
《愛的教育》讀后感6
《愛的教育》這本書是一個意大利小學(xué)生以日記的形式,記錄了發(fā)生在他四年級生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書里面洋溢著父母子女間的親情;老師學(xué)生間的`深情;同學(xué)朋友間的友誼;還有主人公卡隆的愛國之心……書里面每個小故事,都包含著一個大道理,總是讓我看得津津有味,廢寢忘食。
其中有個小故事,給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個調(diào)皮的小男孩,在老師、家長的諄諄教導(dǎo)下,他取得了好成績,成了懂事的孩子。卡隆不忘感謝自己的老師多年來對他的教育,還有父母對他的養(yǎng)育之恩,這是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的。
《愛的教育》讀后感7
《愛的教育》采用作文的形式,講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的'力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心。愛的教育一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。
這本書非常適合小學(xué)生看,讀完之后讓感受到愛的力量是無窮的!
《愛的教育》讀后感8
一本書里一個班,愛的教育就是這樣一本書,它講的是以一個學(xué)校其中一個的學(xué)生和他的同學(xué)之間發(fā)生的種種故事。故事開始,是主角過了一個假期,重新開學(xué)的畫面,此后這一本書都在講述著這個學(xué)校的一些小事情,以此構(gòu)成一個大故事。
這本書不能說是一本好看的故事書,但他是一本好的故事書,其中的'道理便是做人的道理、基本的道理。有一段我記得特別清楚,一個軍隊(duì)在學(xué)校門口前游行,校長帶領(lǐng)全部學(xué)生給軍人敬禮,那些軍人有的比這些學(xué)生大不了幾歲,卻已經(jīng)參加過戰(zhàn)爭,而不是在教室里做習(xí)題。
之前在讀這一段的時候,感覺特別無聊,但了解了其中的道理,就感受到了深意。
這就是我的感受,一個也在經(jīng)歷書中的故事的一個小學(xué)生。
《愛的教育》讀后感9
和孩子一起讀書是一件非常辛福的事。不但豐富了孩子知識,而且還能提高孩子閱讀能力,也學(xué)到了許多道理。作為父母親在對孩子教育上的不足,值得反思。不管孩子有多么的調(diào)皮,首先要教他要有一顆善良的心,真誠的面對每一個人,要愛辛辛苦苦教會自己知識的老師,要知道他的辛福生活是父母用辛勤的汗水換來的懂得珍惜,不要讓愛他的'人感到心酸。在現(xiàn)在的生活中,孩子在父母的心中就像一塊寶,怕碰到磕到,一點(diǎn)鍛煉的機(jī)會也沒有。通過讀【愛的教育】后,我覺得要讓孩子懂得關(guān)心自己身邊的人,在做錯事之后,要及時認(rèn)識和改正,要有一顆努力向上心。這樣我們的祖國明天會更美好。
《愛的教育》讀后感10
《愛的教育》是一本描寫安利卡小學(xué)六年生活的書,它催人奮進(jìn),讓我受益匪淺。
這本書的'主人公是安利卡、卡羅納等。它主要描寫了安利卡與同學(xué)們之間發(fā)生的一個個友誼的故事。如卡羅納主動保護(hù)弱小,可萊諦用努力學(xué)習(xí)來孝順父母這些故事中的人物形象生動豐滿,給人留下了深刻的印象。
我最喜歡的人物是賣柴人的兒子可萊諦,因?yàn)樗男⑿母袆恿宋。再想想自己,在父母的精心照料下,衣食無憂,卻動不動就跟他們耍小脾氣。我們有時候還嘲笑一些因家境貧困買不起新衣服的同學(xué),與書中高尚的少年相比,我感到非常慚愧。
《愛的教育》讀后感11
今天,我從書柜里找出了《愛的教育》這本書,一連讀了好幾個故事,有父親寫給兒子的信,有小主人公恩利科寫在學(xué)校里與同學(xué)、老師之間的故事。
讓我感觸最深的是父親寫給兒子信中的一句話,那就是:永遠(yuǎn)要以發(fā)自內(nèi)心的.尊敬稱呼“老師”這倆個字。
讓我最感動的是《少年英雄》這篇故事,故事里的小男孩,為了保衛(wèi)祖國而犧牲了。這個故事深深地打動著我幼小的心靈,讓我有了目標(biāo),有了前進(jìn)的希望。就像車有了目標(biāo)不會偏離方向,那人有了目標(biāo)為什么不可以努力實(shí)現(xiàn)呢?所以,我希望長大可以像倫巴底的小哨兵一樣有用的人。
《愛的教育》這是一本能給小朋友信心、決心,讓小朋友們感受到教育的書。
《愛的教育》讀后感12
我想許多家長和老師在與孩子接觸與教育中,遇到一些問題,總是拿“是為了孩子好,一切都因?yàn)閻酆⒆印边@樣的借口來為自己開脫。但看了這本書后,這些想法應(yīng)該都會改變吧,那些一直被我們稱作“問題”兒童的孩子們,其實(shí)是最無辜的。
就像文中引用的一句西方的諺語說的那樣:“地獄之路有時是好的意圖鋪起來的'”。
我們總是在無意中將對孩子“愛的教育”錯誤地用自己自認(rèn)為完美的“規(guī)劃、命令甚至是強(qiáng)制性的方法”來讓孩子無條件接受,殊不知在短暫的“聽話”過后帶給孩子的是怎樣的無奈與挫傷……
《愛的教育》讀后感13
讀了卡隆的俠義行為這一篇文章感想是,那些調(diào)皮的孩子太可惡、可恥了,連我都想揍他們一頓。哪一天你們殘疾了別人拿栗子殼砸你的頭,用三角板打你,學(xué)你殘疾的樣子,侮辱你自己的母親,你的心里會好受嗎?
你們再看看人家卡隆,你們之間的差距太大了。
卡隆真是一個品質(zhì)高尚的.人。雖然不是自己把墨水瓶扔出去的,還是站了起來,替別人承擔(dān)錯誤。
而且還請求老師不要懲罰你們,所以你們應(yīng)該謝謝卡隆。
卡隆你真是一個高尚的人啊!
《愛的教育》讀后感14
《愛的教育》這本書是一本日記體小說,每一篇日記都講了恩利科對社會上種種愛的感觸,他周圍有很多的愛,有師生之愛,父母子女之愛,同窗之愛,陌生人的關(guān)愛等等。
這本書告訴我們,愛就在我們身邊,只要我們用心感受,就會發(fā)現(xiàn):當(dāng)你遇到困難,有人伸出援手幫助你;當(dāng)一個人得了重病,很多人捐錢幫他度過難關(guān);當(dāng)一位年邁的老人摔倒了,年輕人都爭先恐后來扶他……這些都是愛,正因?yàn)橛辛藧,世界才會變得如此美好?/p>
一個四年級的小學(xué)生,竟能把愛寫得這么真實(shí),書里面還有許多父母寫給他的'信,字里行間也流露出不少的愛。以后我要像他學(xué)習(xí),我也要用日記本,把周圍愛的故事寫下來,做一個心中有愛,更會表達(dá)愛的好孩子。
《愛的教育》讀后感15
是的,它沒有華麗的語句,沒有驚天地、泣鬼神的事跡,但在看似波瀾不驚的一切之下,隱藏著一股巨大的,完美又神圣的力量——愛。
記得有一次,我生病上學(xué),還趕上是雨天,前三節(jié)課,同桌同學(xué)一向在照顧我,幫我接水,撿筆……因?yàn)樗腵關(guān)愛,友愛,讓我們成為了最好的朋友。中午,我的病情加重,低燒37度,媽媽來接我,可媽媽的腳卻在前幾天崴了,我本想我的熬過這一天,沒想到,媽媽來了,因?yàn)閶寢尩哪笎,我晚上就退燒了,媽媽的腳也很快好了。
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