《愛的教育》讀后感精選(15篇)
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《愛的教育》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《愛的教育》讀后感1
《愛的教育》這本書是一個意大利小學生以日記的形式,記錄了發(fā)生在他四年級生活的點點滴滴。書里面洋溢著父母子女間的親情;老師學生間的深情;同學朋友間的友誼;還有主人公卡隆的愛國之心……書里面每個小故事,都包含著一個大道理,總是讓我看得津津有味,廢寢忘食。
其中有個小故事,給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個調皮的小男孩,在老師、家長的諄諄教導下,他取得了好成績,成了懂事的.孩子?〔煌兄x自己的老師多年來對他的教育,還有父母對他的養(yǎng)育之恩,這是我應該向他學習的。
《愛的教育》讀后感2
《愛的教育》是一本描寫安利卡小學六年生活的書,它催人奮進,讓我受益匪淺。
這本書的主人公是安利卡、卡羅納等。它主要描寫了安利卡與同學們之間發(fā)生的一個個友誼的故事。如卡羅納主動保護弱小,可萊諦用努力學習來孝順父母這些故事中的人物形象生動豐滿,給人留下了深刻的印象。
我最喜歡的人物是賣柴人的`兒子可萊諦,因為他的孝心感動了我。再想想自己,在父母的精心照料下,衣食無憂,卻動不動就跟他們耍小脾氣。我們有時候還嘲笑一些因家境貧困買不起新衣服的同學,與書中高尚的少年相比,我感到非常慚愧。
《愛的教育》讀后感3
愛的教育,聽名字就知道與愛有關。
愛的教育,講述著許多令人感動的故事。愛的教育,告訴我們許多人生哲理。
有人問,愛是什么?在這本書里,你能找到答案。愛,是人類最美好的情感。愛,是無法磨滅的。愛,是善心和本性。不要小看你心中的愛,它有著無窮的力量愛,能讓人舍身取義、舍己救人、拋棄一切。愛,能讓人感到溫暖。愛的教育,讓你看了一遍還想看。愛的教育,足以使人熱淚盈眶。愛,從點點滴滴的小事情中體現(xiàn),身邊每時每刻都會有愛出現(xiàn)。比如扶摔倒的'同學、扶想過馬路的老奶奶……讀了這本書,我明白了愛的真諦,我想把它推薦給每一個小朋友。
《愛的教育》讀后感4
《愛的教育》由三部分組成:一部分是主人公里科的日記;一部分是主人公的爸爸、媽媽、姐姐寫給主人公的信;還有一部分每個月發(fā)生的故事。后兩部分交叉在前一部分當中。幾位同學性格具有象征的意義,如班里的學習最好的德羅西象征善良,加內羅象征著慷慨,斯塔爾象征著執(zhí)著,沃蒂尼象征著嫉妒,諾比斯象征著傲慢。
《愛的教育》還浸透道德說教,推老從老,頌揚犧牲精神,鼓勵忠于職守,宣傳博愛思想。每篇故事的`主人公都是孩子,分別來自于意大利不同的地區(qū),以自己的行為表現(xiàn)出熱愛祖國、熱愛家庭自我犧牲等優(yōu)良品質。
《愛的教育》讀后感5
在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與這個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。()愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的.最廉價的東西最容易忽略,很多人都在心安理得的接受來自他人的愛,卻很少去思考如何回報他人。作為一個教師,有責任教育引導學生學會去感受愛,奉獻愛。
《愛的教育》讀后感6
當我第一次看到這本書時,發(fā)現(xiàn)每一篇就是一篇日記。而這一本書有五十一篇,作者用一篇篇日記來講述一個學期的故事。
每一篇日記都記錄著主人公安利柯對社會的感觸,他的.身邊總有各種各樣的愛,父母對子女的愛,兄弟姐妹的愛,朋友,老師,甚至是一些陌生人。
在生活中我們也有像安利柯一樣多的愛,只是我們,沒有這樣一雙眼睛,沒有認真觀察這個世界。扶起倒地老人的青年,對學生投來鼓勵眼神的老師,帶走隔壁奶奶垃圾的小朋友......這些都是愛,即使這些事微不足道,也要有愛才能做出。也只有一雙有愛的眼睛才能發(fā)現(xiàn),安利柯是多么善良啊!
愛雖然是不可以教育的,但可以用心去感悟,最后,你會被它所感動。
《愛的教育》讀后感7
今天我和媽媽讀了一遍文章是《愛的教育》里的〈〈我去世的女老師〉〉一文內容是一位女老師不幸被疾病奪去了生命,雖然她有疾病但是她還是堅持來上班,她去世后她的學生,同事,學生家長都來送葬。
我的感受是那一位女老師是不幸的也是幸運的,不幸的是疾病奪去了她的生命,幸運了她這寶貴的生命可她仍的'是她有一些好學生,同事來為她送葬。她是非常幸福雖然疾病奪去然被關心著。
她將永遠留在學生,同事們的腦海中,這種不是親人勝似親人的親情必將一代一代的傳揚下去。
《愛的教育》讀后感8
這個星期我用了五天的時間讀完了《愛的教育》這本書,當我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感:這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是經(jīng)過一個小學生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的'關系,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不一樣的態(tài)度,不一樣的情感與不一樣的處置方法,它是經(jīng)過對生活的樸素的描述,使人感到人類多么需要相互幫忙,相互關心,相互理解!
里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得歡樂,并從開心和歡樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個
《愛的教育》讀后感9
這個月我們班共讀了《愛的教育》,這本書上的故事是一個四年級的小學生每天的日記
上面記錄了這個四年級小學生每天和他同學之間的事,從他們開學到告別,每天都有我意想不到的事情發(fā)生。
這本書的主人公叫安利柯,我最喜歡的故事是每月故事里的萬里尋母,講的是一個13歲的小孩,他的母親和他們失去了聯(lián)絡,他知道后很傷心,于是決定去一個陌生的地方尋自己的母親。
如果我是安利柯,或是安利柯的朋友的話,那么當時的.情形我就可以在現(xiàn)場看到了,
因為安利柯的日記寫得很生動,在他的日記里,我不僅可以看到當時的情形,而且我也可以看到安利柯內心的想法!
《愛的教育》讀后感10
愛是什么?我?guī)е@個令人深思的問題,讀完了《愛的教育》這本書,我就立刻知道了這個問題的答案。
《愛的教育》風靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學家德·亞米契斯。本書講的是一個三年級學生恩里科在一個學年里的故事,還有同學們的祝福,老師的三言兩語和父母的.給予與祝福。還有一則則美好又真實的每月故事。作者通過一件件平凡的事物,就能體現(xiàn)出作者歌愛祖國,愛社會的精神。
這本書有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費羅倫薩小抄寫匠。
《愛的教育》讀后感11
在這美麗的世間“愛”究竟是什么?在這本書里愛又是怎樣去體現(xiàn)的呢?它又帶給了我們什么教育的結晶呢?當我第一次聽到這個書名時,這些問題便如潮水般向我涌來。帶著這些未知的疑問我走進了《愛的教育》去探求我想要的答案。
這是一本以日記形式撰寫的小說,書里的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學生的情感、那朋友之間的`純真友誼……這一切的一切永遠都離不開一個字-----愛。(.)
我把這本書捧在手上,在陽光溫暖的陪伴下打開了這本書,一頁一頁的仔細閱讀起來
《愛的教育》讀后感12
愛,一個多么偉大的字眼。這個世界里有了愛才變的溫暖!稅鄣腵教育 》主要講一個叫安利柯德男孩的成長故事。記錄了他在學校家庭 社會的所見所聞。其中我最愛的故事《小抄寫員》,講述了一個生活 在貧困家庭的孩子 敘利奧,為了減輕爸爸 的負擔,玩上偷偷起來幫爸爸抄文件,但卻導致上課無法認真 聽講。
爸爸知道了很生氣,屢屢責罵他,后來爸爸發(fā)現(xiàn)這個小秘密 十分感動你,我覺得愛是相互的,不僅僅老師 長輩需要對我們付出愛,同樣,我們也要多多體諒他們,盡自己的努力 去關心他們。
《愛的教育》讀后感13
《愛的教育》以孩子的語言,孩子的筆觸,孩子的眼光來寫孩子的生活和思想,借此來向世界倡言:“素質教育其實就是愛的教育,是對祖國、父母、師長、朋友的'真摯的愛,愛是教育的根本!
基本上所有讀過這部書的人,都將無法抗拒它的魅力,它所激蕩的情懷無不使人流下動情的淚水,它充滿了兒童風趣的語言,敘述了發(fā)生在學校、班級和家庭之間的一個個感人至深的故事。父母對兒女的一片摯愛之心和殷殷期盼,師生、朋友、同學之間的愛和友誼,對祖國的神圣的愛無一不渲染于紙上。其中的“每月故事”早已家喻戶曉,更是成了教育和鼓勵孩子們的積極進取的好文章,好典范。
《愛的教育》讀后感14
在夜晚的月光下,我翻開了世界名著《愛的教育》。它是由亞米契斯所著。這本書主要講述了在一個鄉(xiāng)下的`學校生活中的安利柯和他的朋友及他們的家庭事。安利柯是本書的主人公,他只有十二歲,他是一個樂觀向上的學生。甘倫是一個富有俠義精神的人,時常幫助弱小同學,是同學眼中的正義形象……安利柯還有許多朋友,他們跟安利柯相處的很好。
我從這本書中感到了,一定要跟朋友相處的很好。不是有句話嗎?‘樹直用處多,人直朋友多’我們一定要學習這種精神。
《愛的教育》讀后感15
清晨,我坐在陽臺上看愛的教育這本書。
讀著讀著,我覺得自己也成為了故事中的一角,嘗盡了主人公所品過的.酸甜苦辣,經(jīng)歷了主人身邊發(fā)生的點點滴滴……書中許多人物的精神值得我們學習。比如:我要學習卡倫伸張正義的精神,幫助別人排憂解難;要學習柯雷蒂那種勤勞又樸素的精神,去做更多有益的事;而戴洛西那種勤奮好學的品質更使我懂得學習永遠都是快樂的,取得優(yōu)異的成績會讓自己很有成就感……
作者通過一件件小事,讓我受到了多方面的教育,讓我更加成長。
讀完整本書,我悟出一個道理:勿以惡小而為勿以善小而不為。我今后一定要讓它作為我的座右銘,把這句話永遠記在我的心中,時刻指引我前進的方向。
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