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讀《名人傳》有感(優(yōu))
品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編精心整理的讀《名人傳》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《名人傳》有感1
這本書主要寫了三個(gè)人物:貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。貝多芬傳主要寫了:貝多芬從小在貧苦的家庭里,他的父親是一個(gè)鼓手,想讓貝多芬成為一名音樂家,便開始教他音樂。不久,貝多芬便成了埃來奧諾爾的音樂教師,教她音樂和詩歌。貝多芬歲加入了劇院的樂隊(duì),3歲當(dāng)上了管風(fēng)琴樂手。792年,貝多芬離開了家鄉(xiāng),去音樂之都也納定居,后來他的耳朵聾了,可他還是堅(jiān)持出了許多作品,演出過許多次。突然有一天,他得了胸膜炎,動(dòng)了三次手術(shù),正準(zhǔn)備做第四次手術(shù)時(shí),他清醒的寫了一句話,就去世了。
這本書主要寫了三個(gè)人物:貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。貝多芬傳主要寫了:貝多芬從小在貧苦的家庭里,他的父親是一個(gè)鼓手,想讓貝多芬成為一名音樂家,便開始教他音樂。不久,貝多芬便成了埃來奧諾爾的音樂教師,教她音樂和詩歌。貝多芬歲加入了劇院的.樂隊(duì),3歲當(dāng)上了管風(fēng)琴樂手。792年,貝多芬離開了家鄉(xiāng),去音樂之都也納定居,后來他的耳朵聾了,可他還是堅(jiān)持出了許多作品,演出過許多次。突然有一天,他得了胸膜炎,動(dòng)了三次手術(shù),正準(zhǔn)備做第四次手術(shù)時(shí),他清醒的寫了一句話,就去世了。
米開朗琪羅傳主要寫了:米開朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮(zhèn),后來米開朗琪羅開始學(xué)習(xí)繪畫和雕塑,一生雕塑了許多作品,并且大量創(chuàng)作了作品。3年米開朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂,用了六年的時(shí)間創(chuàng)作了偉大的教堂壁畫《末日的審判》。米開朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監(jiān),年9月,米開朗琪羅又出逃了,年月又被召回,大約在下午點(diǎn),正是日落時(shí)分,米開朗琪羅生命中的最后一天,他終于休息了。
不到三個(gè)星期的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。羅曼羅蘭運(yùn)用簡潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。貝多芬從小便熱愛音樂,22歲來到了音樂之都——維也納深造。幾年過去,他仍沒有受到大眾的歡迎。8年,他墜入了愛情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,82年,他到達(dá)了音樂的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在827年走完了人生的最后一程。多么令人敬佩啊。
讀《名人傳》有感2
以前我始終認(rèn)為“自信”、“堅(jiān)毅”和“偉大”是用來形容這些歷盡滄桑的參地大樹的,但從從望了《名人傳》之后,我深深地清楚了像貝多芬、米豁達(dá)琪羅,托爾斯泰一樣的偉人,又何嘗不是如斯呢?
瞅了這標(biāo)書后,我的感觸頗深:貝多芬陪著失聰單耳譜寫千百名曲;米爽朗琪羅懷著喪母悲哀雕刻百千好作;托爾斯泰捧著謙心怒火馳騁無情戰(zhàn)場……或者很多人都會(huì)感嘆他們的不凡造詣,然而,鋼鐵又是怎么煉成的呢?他們付沒了比凡人多之又多,甚至于無奈到達(dá)的境界!他們的宏大苦楚和孤單磨難了他們剛強(qiáng)的意志,不平常的業(yè)績發(fā)明了不平凡的人!
是呀!這些偉人就像手捧一面面放大鏡,而我們呢,就像占有一個(gè)個(gè)芝蔴點(diǎn)似的羞恥,在泛濫抬大鏡眼前,恥辱無信會(huì)置大千千萬萬倍,使我們的卑鄙與微小纖毫畢現(xiàn)!面對(duì)《名人傳》,我情愿去夸獎(jiǎng)他們的作品而不愿去感想他們?nèi)烁竦膫ゴ!也許,這些為難也能讓我們蘇醒一點(diǎn)兒吧!哀慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅落臨在一般人的身上,共樣也提臨在偉人的身上。該我們遭遇挫折的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)想到這些忍耐并克服疼苦的.模范,不再自怨自艾,要堅(jiān)決自彼的信奉……
沉思,息替二十一世紀(jì)的一名中教生,社會(huì)的競爭更添劇烈,學(xué)習(xí)上的艱苦也越去越多面對(duì)沉重地難題與壓力,咱們是不是也須要這種對(duì)命運(yùn)永不讓步的精力呢?是!在碰到困難時(shí),在學(xué)習(xí)成就降落時(shí),就讓爾們交著貝多芬的光輝,再一次揩明本人的眼睛吧!用動(dòng)搖的信心往點(diǎn)對(duì)挫折,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去名現(xiàn)幻想,艱巨取挫折才是對(duì)命運(yùn)跟己生最惡的鍛煉!
《名人傳》給奪了我口靈高尚的升華:每集體的身上皆會(huì)來臨甜難與災(zāi)禍我們與其任勞任怨,不如盡力斗爭;與其愛慕偉我,不如學(xué)習(xí)巨人人格的巨大!欲要一夜成名或急過近害地給予過眼云煙的成績,不如保持大家的信思,爭奪領(lǐng)有自負(fù)的力氣,剛毅的意志與最偉大的精神!
讀《名人傳》有感3
同學(xué)們:你想干一番驚天動(dòng)地的事業(yè)嗎?你想成為中國的棟梁之材嗎?你想成為一個(gè)名人嗎?如果想,那就趕緊讀書吧!因?yàn)樯倌暾橇⒅緯r(shí),少年正是讀書時(shí)。但茫茫書海,魚龍混雜,讀什么書好呢?在這里,我要向同學(xué)們推薦一本書,它就是法國進(jìn)步作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者羅曼·羅蘭的偉大作品——《名人傳》。
羅曼·羅蘭在這本書里主要寫了三位主人公:一個(gè)是音樂家貝多芬,一個(gè)是雕塑家米開朗基羅,另外一個(gè)是小說家列夫·托爾斯泰。雖然他們所處的地域不同,但是他們在人生憂患困頓的征途中,為了尋求真理和正義,為了創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽之作,都獻(xiàn)出了畢生的精力。貝多芬用痛苦譜寫的與命運(yùn)抗?fàn)幍臉非,米開朗基羅用一生的血淚創(chuàng)作的不朽的作品,列夫·托爾斯泰在小說中描寫的千萬個(gè)生命的渺小與偉大,都給我們留下了享用不盡的精神食糧。
面對(duì)人生的劫難和世間的悲痛,他們從來沒有一絲的惶恐和顫抖,他們從來不諱言痛苦,而事實(shí)上他們的痛苦在常人看來卻是難以想象的。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄^凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。因此,他以巨人般的毅力創(chuàng)作了《英雄交響曲》、《特萊莎奏鳴曲》、《命運(yùn)交響曲》、歌劇《費(fèi)德里奧》……
在日常生活中,每當(dāng)我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友,所以他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),他卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn),最終成為名人,同樣,我們也要努力學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。”
米開朗基羅從小迷戀繪畫,在學(xué)校里總是畫素描,為此他經(jīng)常遭受家人的毒打,因?yàn)樗母赣H認(rèn)為從事藝術(shù)是可恥的。他堅(jiān)持自己的選擇,后來進(jìn)入雕塑學(xué)校。當(dāng)時(shí)的意大利正是歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地和中心,在崇尚希臘古典文化的風(fēng)氣下,他潛心學(xué)習(xí)模仿古希臘藝術(shù),這對(duì)米開朗基羅的藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
米開朗基羅有狂熱、驕傲、神經(jīng)質(zhì)的氣息,易于沉溺在一切盲目的信仰中,受到一切宗教和社會(huì)的狂潮鼓動(dòng)。他說過:“好的畫,接近神兒和神結(jié)合……它只是神的完美的抄本,神的畫筆的陰影,神的音樂,神的旋律……因此,一個(gè)畫家成為偉大與巧妙的大師還是不夠。我想他的生活應(yīng)當(dāng)是純潔的、神圣的,是神明的精神得以統(tǒng)治他的思想……”他將神與畫融會(huì)在一起,可見他對(duì)神的崇敬和對(duì)宗教的虔誠。
列夫·托爾斯泰與前兩篇所述的人物完全不同。他的家族是非常高貴和古老的家族,地位優(yōu)越,童年時(shí)期的托爾斯泰衣食無憂,既不需要依附任何人,也不必像貝多芬和米開朗基羅那樣終日勞碌。他身體健康,婚姻美滿,與殘疾的貝多芬截然不同。他有很高的文學(xué)天賦,他的作品甚至遠(yuǎn)漂到法國出版,幾乎沒有經(jīng)歷過艱難的求學(xué)歷程就獲得成功。然而,如果他就這樣聽任命運(yùn)的安排,他也只能是一個(gè)有名的作家而已?少F的是,列夫·托爾斯泰看到了貧民的清苦生活和坎坷的悲慘遭遇,反倒為自己的安逸的.生活感到愧疚。
列夫·托爾斯泰是一個(gè)虔誠的基督教徒又有東正教的教籍,他因批判教會(huì)的教條和迷信被開除了教籍;他甚至對(duì)《現(xiàn)代人》雜志的文友屠格涅夫進(jìn)行批評(píng),他不能諒解這些藝術(shù)家生活墮落卻大談仁義道德……托爾斯泰為人類的奮斗使他有了許多煩惱,但他依然敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,甚至不把沙皇放在眼里,他心中的真理是無論誰也無法動(dòng)搖的,這正是他的偉大之處。但是,人無完人,托爾斯泰也隱藏著落后、局限的思想,他把科學(xué)的發(fā)展批判得一無是處,把有利于人類進(jìn)步的研究稱之為“無聊之舉”,他沉迷于自己的宗教信仰,這使他的舉動(dòng)常常有些偏激。因而,列夫·托爾斯泰有些“井底之蛙”的味道。盡管這樣,托爾斯泰所做的一切都是想完善俄國社會(huì),他甚至繼承了孔子的思想,想使社會(huì)變成人人信奉上帝、重視德育的大同世界。所以列寧這樣評(píng)價(jià)列夫·托爾斯泰,稱他的作品“反映了俄國革命的某些本質(zhì)”,但又說他是有點(diǎn)“傻頭傻腦的地主”。
由此,我不禁想起了中國的一句古訓(xùn):古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。由此,我也知道了什么叫英雄。英雄之所以成為英雄,是因?yàn)樗L期戰(zhàn)勝身體與精神的折磨使他們精神偉大。羅曼·羅蘭把英雄的首席賦予貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰,正是緣于他對(duì)時(shí)代的深刻批判和對(duì)英雄的獨(dú)特見解。
同學(xué)們,你想成為英雄嗎?那就打開《名人傳》吧!它會(huì)為你開啟心靈的窗戶,讓你呼吸一下英雄的氣息。
讀《名人傳》有感4
“羅曼羅蘭認(rèn)為在這個(gè)腐朽的社會(huì)上,鄙俗的環(huán)境里,稍有理想而不甘于庸庸碌碌的人,日常都在和周圍的壓力抗?fàn)。?列夫托爾斯泰出生名門望族,像溫室里的花朵,但是在他不到兩歲時(shí)他的母親就去世了,他父親在九歲時(shí)也離開了他。父親的死讓他“第一次懂得悲苦的現(xiàn)實(shí),心魂中充滿了絕望”。
列夫托爾斯泰的經(jīng)歷豐富多彩,16歲在喀山大學(xué)讀書,這期間他的頭腦處于狂熱的境界中他不斷地實(shí)驗(yàn)各種人生觀觀念和學(xué)說,矛盾對(duì)立的理論讓他固有的信念動(dòng)搖了,他的心底,最寶貴的是精神財(cái)富。23歲時(shí)他在高加索服兵役,高加索美麗的`風(fēng)光使他靈感大發(fā),創(chuàng)作了《童年》、《少年》等作品。
1855年,列夫托爾斯泰在彼得堡感受到了那些文人貴族的卑劣虛偽,他開始憎惡、輕蔑他們。1857年他去國外旅行,他對(duì)于資產(chǎn)階級(jí)的文明、博愛、民主十分失望,他開始明白資產(chǎn)階級(jí)的“文明”不過是華美的謊言。
1862年,托爾斯泰與索菲婭別爾斯結(jié)婚,他在幸福的婚姻生活中完成了《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》。在《安娜卡列尼娜》完稿前,他便厭倦了生活,產(chǎn)生了死的念想,他把房間里的繩子藏起來怕自己自殺。宗教狂亂后,他發(fā)現(xiàn)民眾的簡單生活和信仰才是生活的真理。列夫托爾斯泰緊張的精神探索又遭遇慘痛的社會(huì)現(xiàn)實(shí),他放棄貴族般的生活,選擇用汗水換取面包,并終生與文明的罪惡和謊言對(duì)抗。
傅雷從《名人傳》中得到啟示:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”這也是給我們的啟示,在我們的人生道路中,要勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝挫折。名人也好,凡人也罷,都有著各自的生活,只是每個(gè)人生活的目標(biāo)、志向不同。
有些人一生渾渾噩噩,面對(duì)生活不知所措;有些人平平淡淡的過著一生,無所作為,也無能為力;而有些人,即使在困境中,經(jīng)歷過百般折磨,但他們?nèi)阅鼙3謿g笑,找到生活的樂趣,努力追求自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。有人說,在人間有誰活著不像是一場煉獄,也有人說,在人間活著有誰不像是一場美麗的夢。列夫托爾斯泰教會(huì)我們:“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”。
是啊,人生長路漫漫,只愿我們能永遠(yuǎn)不停下追求真理的腳步。真理難尋,真心常在。我們不可能每個(gè)人都像托爾斯泰哪樣偉大,但我們可以像他那樣保持一顆熱誠的心,一顆追求真理的心。
十年前你說要生如夏花般絢爛,十年后你說你說平凡之路才是方向。
讀《名人傳》有感5
音樂家貝多芬,耳聾后堅(jiān)韌不拔地譜寫出舉世聞名的交響樂;雕塑家米開朗基羅,在統(tǒng)治者的壓迫下,用血淚創(chuàng)造了不朽的雕塑;小說家托爾斯泰,在自己的小說中抨擊著一切虛偽的東西,用作品傳播著愛的種子。這三人,雖然從事著不同的事業(yè),但面對(duì)人生的挫折,他們從沒有沮喪退縮,都是那么的目標(biāo)專一,那么的自強(qiáng)不息。正因?yàn)槿绱,他們(nèi)吮涣_曼·羅蘭編在了一起,構(gòu)成了享譽(yù)世界的《名人傳》。
傳記,顧名思義,就是把那些偉大的創(chuàng)造天才的人生軌跡描畫出來,讓人學(xué)習(xí)!睹藗鳌分腥弧熬奕恕钡腵經(jīng)歷,詮釋了我許多許多——貝多芬樂觀的面對(duì)貧困、殘疾和痛苦,是讓我們做一個(gè)樂觀的人;米開朗基羅遭到世人誣陷仍腳踏實(shí)地做著自己的工作最后得到人們尊敬,是告訴我們“清者自清”;托爾斯泰用小說批判著教會(huì)中的信仰得到大家的贊同,是要大家勇敢地與邪惡勢力作斗爭……
令我最難忘的,還是音樂巨人——貝多芬。音樂課上老師曾介紹過貝多芬,那時(shí)的印象僅是他耳聾后仍孜孜不倦的創(chuàng)作。通讀《名人傳》,貝多芬那坎坷而不幸的命運(yùn)和在苦難中他自強(qiáng)不息的斗志,深深烙印在我的腦海中,令我難以忘懷。
貝多芬,一個(gè)滿懷激情的音樂家,正當(dāng)意識(shí)到自己的志向所在,越來越感覺到自己身上蘊(yùn)藏著一種無窮力量的時(shí)候,聽覺卻越來越衰退;而當(dāng)他在音樂事業(yè)的最高點(diǎn)事,耳朵卻完全聾了。他還要為了生計(jì)而奔波,甚至到了行乞的地步。到了最后的歲月,貝多芬的侄兒卻忘記去請(qǐng)醫(yī)生,一直陌生人的手為貝多芬闔上了雙眼。
“人啊,應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息!”貝多芬曾這樣說,盡管他的命運(yùn)是那么的坎坷,他依然為音樂而頑強(qiáng)奮斗著:他在痛苦中用《歡樂頌》給別人帶來了歡樂,他在人們與假、丑、惡斗爭到疲憊不堪的時(shí)候,用一曲曲交響樂給人以勇氣和力量。他用自己的行動(dòng)告訴人們,不能向命運(yùn)低頭,只要厄運(yùn)打不垮信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
是的,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬,做一個(gè)擁有自強(qiáng)不息精神的人。
昨天做數(shù)學(xué)作業(yè),被一道難題困住了。這道題看似簡單,卻讓我無從下手。當(dāng)浪費(fèi)了整整兩張草稿紙還沒有解出它時(shí),煩惱地放下了手中的筆。眼睛突然瞥見窗前的鋼琴,貝多芬的事跡在我的腦海中油然而生。面對(duì)失聰?shù)耐纯,他沒有放棄音樂的夢想,用盡方法讓自己感受到鋼琴顫抖的聲音。在疾病的困難面前,他依然是那么的自強(qiáng)不息,而我呢,僅僅暫時(shí)沒有想到解題思路就想放棄——面對(duì)困難,我實(shí)在是太懦弱了!想著想著,我又拿出了手中的筆,一次,兩次,三次……無數(shù)次的嘗試后,我終于解出了那道難題。盡管花了很多時(shí)間,但我戰(zhàn)勝了困難,更明白了遇到困難要自強(qiáng)不息,這足以讓花費(fèi)的時(shí)間變得格外有價(jià)值。
目標(biāo)專一而不三心二意,自強(qiáng)不息而不自暴自棄,正是這些巨人所教給我的。是的,自強(qiáng)不息的精神,足以打倒一個(gè)個(gè)困難。以后的日子里,我要努力做一個(gè)擁有自強(qiáng)不息精神的人,相信我也一定能戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
讀《名人傳》有感6
翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息!
《名人傳》
描寫了一個(gè)音樂家,一個(gè)雕塑家,一個(gè)小說家,他們在各自人生憂患困頓的征途上,為尋求真理與主義作做出的艱苦努力,為后世留下了享受不盡的精神食糧。
面對(duì)痛苦,面對(duì)孤獨(dú),貝多芬選擇了堅(jiān)持自己的信念。作為一個(gè)聽不到任何聲音的音樂家,他給人一種傲慢的錯(cuò)覺。對(duì)于政治上的腐敗,以及無情的'戰(zhàn)亂,他卻選擇了反抗,為了和平。貝多芬曾經(jīng)說過:只要是為了獲得更美的景物,任何規(guī)律都可以破除。
而米開朗琪羅又何嘗不是呢?為創(chuàng)造能夠表現(xiàn)出真善美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力,因?yàn)樗嘈,只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果斷,不因悲苦而一味深沉,那么就一定會(huì)沖破精神上的束縛,奔向他的人生理想
托爾斯泰則用他的筆描寫當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰使他堅(jiān)持不懈地用筆向人間播撒愛的種子
在三位偉人所演繹的故事中,我最敬佩的是貝多芬,他在雙耳失聰時(shí),還堅(jiān)持自己的創(chuàng)作;無論家境多么艱苦,他卻從來沒有放棄過自己的夢。在如此艱苦的條件下,他卻從來沒有放棄自己追求的夢想。在如此艱難困苦的條件下,他完成了自己的著作,如《田園》、《第六交響曲》等。貝多芬的一生可以說生活在水深火熱中,但是他并沒有放棄,只是為了堅(jiān)守自己的夢想。
面對(duì)人生的劫難與世間的悲苦,三個(gè)人從來沒有一絲惶恐與顫抖,他們英雄的姿態(tài)是那么的桀驁不馴,他們從不諱言痛苦,他們絕不向命運(yùn)屈服,他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而沉淪,那么定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界。
讀《名人傳》有感7
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸!睹藗鳌酚煞▏骷伊_曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)或者在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒有一心注重于對(duì)主角的經(jīng)歷做瑣碎的描述,而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。
在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。貝多芬是偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一,對(duì)世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被世人尊稱為 “樂圣”。 就像他說的一樣:“竭力為善,愛與自由甚于一切,即使忘了王位,也不要忘記真理。”貝多芬一直堅(jiān)持他的真理,他對(duì)音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品:月光曲、自由人、思戀、歡樂和痛苦……他的作品輝煌壯觀,充滿了幻想。但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈,并且會(huì)很快惡化。那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊!但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
讀了貝多芬的故事,讓我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。她的生活同樣是很不幸的,兒時(shí)的一場大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里,沒有色彩,沒有聲音,也無法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的.不公沒有讓她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一 。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競爭更加的激烈,我們的功課越來越多,學(xué)習(xí)上的困難也隨之增多,面對(duì)重重的困難與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?是!在遇到難題時(shí),在學(xué)習(xí)成績下降時(shí),讓我們“借著貝多芬的光芒,再一次擦亮我們的眼睛。”用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想!
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