[熱門]《王子與貧兒》讀后感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的《王子與貧兒》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇1

　　《王子與貧兒》這本書講的是一個(gè)高貴大方的王子和一個(gè)貧窮善良的小男孩兒貧兒之間發(fā)生的有趣的故事。

　　故事中，王子遇到了和一個(gè)他自己長(zhǎng)得一模一樣的貧苦男孩兒——貧兒。王子沒有嫌棄貧兒是個(gè)窮孩子，而且很關(guān)心他，他們互換了衣服鬧著玩兒，結(jié)果被所有人都認(rèn)錯(cuò)，從此，王子變成了貧兒，貧兒過上了王子的生活。他們兩個(gè)的生活都發(fā)生了巨大的變化，可以說是與原來的生活有天壤之別，王子嘗盡了民間的疾苦，他經(jīng)歷了貧窮、饑餓，遇到了種種困難，但也感受到了普通百姓間的.真誠(chéng)善良。貧兒從被別人認(rèn)錯(cuò)開始就一直說自己不是王子，可是沒有人相信他。但貧兒始終堅(jiān)持說自己不是王子，是貧兒，那天只是換衣服鬧著玩兒，從這一點(diǎn)就可以看出貧兒實(shí)事求是，不貪圖榮華富貴的高貴品質(zhì)。

　　我讀完這本書后，被王子和貧兒之間真摯的友誼感動(dòng)了，更被王子的高貴品質(zhì)和貧兒的真誠(chéng)善良感動(dòng)了，這個(gè)故事告訴我們做人就要像王子和貧兒一樣具有實(shí)事求是，不貪圖榮華富貴的品質(zhì)，要盡自己的最大努力去幫助他人，溫暖我們身邊的人。

　　讓我們都擁有最美的心靈。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇2

　　這幾天，我讀了《王子與貧兒》這本書，讓我受益無窮，終身難忘。

　　《王子與貧兒》是一篇著名的諷刺小說，它以六十世紀(jì)的英國(guó)社會(huì)狀況為背景，主要描寫了英國(guó)亨利八世之子愛德華，與愛德華長(zhǎng)得一模一樣卻有著天壤之別的湯姆以及武士亨頓和王子的舅父哈弗特。文章主要講了兩個(gè)孩子同年同月同日同時(shí)出生。貧民窟里的`小湯姆，由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，當(dāng)上了王子，戲劇性地與愛德華換了身份，后又當(dāng)上了國(guó)王。心地善良的湯姆以國(guó)王的身份廢除了殘酷刑罰，赦免了一些無辜的犯人，受到人們的喜愛。真正的王子愛德華在親眼目睹了民間疾苦、國(guó)家之弊端以后，回到皇宮，湯姆不貪圖財(cái)寶，讓愛德華重新登上王位的事情。

　　文章主要贊揚(yáng)了湯姆不貪圖富貴、心地善良的好品質(zhì)，教育我們也要做一個(gè)有愛心的孩子，或許奇跡就在你身邊呢!

　　《王子與貧兒》讀后感 篇3

　　這本書主要講了一個(gè)貧兒與一個(gè)王子，因?yàn)榉N種巧合讓他們遇到了，貧兒因?yàn)闊o法忍受貧窮帶來的痛苦而希望自已能過上榮華富貴的生活，而王子因?yàn)闊o法忍受王宮中的種種壓縮，渴望自由自在的生活。于是，他們便互換服裝，互換身份開始了他們尊長(zhǎng)的.生活。

　　因?yàn)樨殐撼錾�在社�?huì)底層，所以他很了解貧民百姓的生活疾苦，雖然他漸漸習(xí)慣了前呼后擁、窮奢極欲的生活狀況，但還是能體恤民情�？墒峭踝右蜻m應(yīng)不了貧困的生活，而苦不堪言，但在和貧困的人們生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間，他也慢慢的了解到了貧困人生活的艱難，最終他獲取了一個(gè)寶貴的財(cái)富-----同情心。

　　這個(gè)故事讓我讀懂了，一個(gè)人在不同的環(huán)境中生存，可以獲取不同的生活經(jīng)歷，我們生活在富裕幸福的生活環(huán)境中，應(yīng)該要體會(huì)到那些連書也讀不起的貧苦的和我們同齡的人，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能幫助更多貧困的人。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇4

　　今年寒假，我讀了一本書，名叫《王子與貧兒》。由美國(guó)作家馬克·吐溫所作。

　　王子愛德華和貧兒湯姆通過一個(gè)機(jī)會(huì)互相交換了身體，王子變成貧兒，貧兒變成王子。貧兒享受著榮華富貴，還當(dāng)上了國(guó)王。王子則四處流浪，忍受著乞丐們的嘲笑。在好心人享頓的幫助下，王子終于回到王宮。貧兒在良心的譴責(zé)下，將王位讓給了王子。

　　貧兒得享高壽，成為一個(gè)滿頭白發(fā)的老頭兒。貧兒也得到了尊敬、得到了榮譽(yù)。人們?yōu)樗�行禮，表示對(duì)貧兒得尊敬，大家都記得：他曾經(jīng)當(dāng)過國(guó)王。人們向貧兒行禮，他則報(bào)以微笑，人們都很欣賞他的微笑，因?yàn)樗�的一生都光榮。

　　一個(gè)總是做壞事的人，總會(huì)得到報(bào)應(yīng)，一個(gè)仁慈的人，他的生命總會(huì)發(fā)亮，正如國(guó)王愛德華六世那樣，仁慈。

　　愛德華在位時(shí)間不長(zhǎng)，活得也不長(zhǎng)，但他活得很有意義，他曾經(jīng)對(duì)一位高官說過：“你知道什么是痛苦和壓迫?我和我的人民都知道，而不是你�！�

　　在那些嚴(yán)酷的`年代，愛德華的統(tǒng)治非常仁慈。現(xiàn)在我們要離開他了，讓我們記住這值得贊揚(yáng)的一點(diǎn)吧。這就是王子與貧兒的故事。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇5

　　今天我看了《王子與貧兒》這本書。書中講了一個(gè)王子和一個(gè)貧窮孩子的命運(yùn)因?yàn)橐淮我娒娑�完全顛倒�?/p>

　　有一個(gè)名叫湯姆的`窮孩子有一天去皇宮玩耍，不料被守門人抓住興師問罪。這時(shí)王子愛德華出來把守門人批評(píng)了一頓，并把湯姆帶回去當(dāng)朋友對(duì)待。進(jìn)了城堡，兩個(gè)孩子把衣服脫下來給對(duì)方換上。突然愛德華發(fā)現(xiàn)湯姆手上有傷口，想讓守門人道歉，可沒想到反而被趕出了城堡。

　　這樣，湯姆——一個(gè)普通的孩子過上了王子的幸福生活，而愛德華——這個(gè)真正的王子卻過起了難民般的生活。

　　愛德華在監(jiān)獄中發(fā)現(xiàn)，很多人只是因?yàn)樾″e(cuò)就要斷頭，更多的人是因?yàn)檎`會(huì)而進(jìn)監(jiān)獄的。他還和一個(gè)叫亨利的人一起吃了很多苦。他發(fā)誓不會(huì)讓這些苦白吃，要讓所有人都過上幸福生活。

　　經(jīng)過九九八十一難，他終于在最后一刻趕到了皇宮，并成了新國(guó)王。

　　讀完這本書，我想：古時(shí)候有很多暴君不顧百姓安危，天天吃喝玩樂，最后導(dǎo)致國(guó)家滅亡。

　　想想看，我們身邊不是也有很多同學(xué)成天上網(wǎng)打游戲，最后一事無成嗎?所以我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，將來長(zhǎng)大為國(guó)家出一份力。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇6

　　俗話說：“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書，在我的生活中是常見的，我最喜歡的是《王子與貧兒》、《苦兒流浪記》、《三國(guó)演義》等書。但讓我印象最深刻的是《王子與貧兒》這本書。

　　《王子與貧兒》作者名叫馬克吐溫�！锻踝优c貧兒》是一部諷刺小說，以英國(guó)社會(huì)為背景，用童話的形式描寫了兩個(gè)同時(shí)出生的孩子，在一次巧合中，讓他們倆互換身份。國(guó)王穿著湯姆的衣服四處流浪、忍饑挨餓，湯姆穿著國(guó)王的衣服享盡榮華富貴。又在一次巧合中各歸其位，湯姆也得到了較高的`職位。愛德華說過這樣一句話：“這是我一生中最寶貴的時(shí)光，它教會(huì)我如何體恤人民、造福人民、教會(huì)我以一顆仁慈寬容的心來對(duì)待自己的子民，讓他們愛我，而不是用盡辦法使他們怕我，你們要相信，仁慈的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)過殘忍�！�

　　讀完這本書后，我不禁感慨萬千，如果我們像國(guó)王一樣，用一顆仁慈、寬容的心來包容自己國(guó)家的人民，那么世界上就不會(huì)有沿街乞討的乞丐了，人人都會(huì)有幸福美滿的家庭，世界就會(huì)變得十分美好。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇7

　　這個(gè)本書主要講兩個(gè)在同一天出生的孩子，因?yàn)榧揖巢煌�，一個(gè)成了英國(guó)的王子，而另一個(gè)孩子湯姆成為了他臣民中的一員，一次偶然的'機(jī)會(huì)使他和王子愛德華成了好朋友，而湯姆的命運(yùn)卻發(fā)生了巨大的改變。

　　湯姆在一次偶然的機(jī)會(huì)中進(jìn)入了王宮，并和王子交上了朋友，他們?cè)谝淮谓粨Q衣服的游戲中互換了衣服，由于兩個(gè)孩子長(zhǎng)得幾乎完全一樣，如果不是因?yàn)橐路�的問題，他們兩個(gè)都幾乎認(rèn)不出對(duì)方來了。然而穿著破衣服的愛德華走出房間后卻被衛(wèi)兵誤認(rèn)為是湯姆，而被趕出了城堡。愛德華被趕出城堡后四處流浪，忍受貧窮。

　　愛德華在外流浪時(shí)受盡了欺凌和嘲諷，他向人們?cè)V說他才是真正國(guó)王，可人們卻根本不信，取之而來的是人們的拳腳相加。而在皇宮中的湯姆卻享盡榮華富貴，并當(dāng)上了英國(guó)的國(guó)王，雖然剛開始并不習(xí)慣宮廷生活，但它最終也慢慢熟悉了皇宮中的許多禮儀并喜歡上了這種生活。愛德華卻在流浪幾乎險(xiǎn)些喪命，多虧了好心人麥爾斯·亨頓出手相救，才使他脫險(xiǎn)，并且?guī)椭鷲鄣氯A回到了皇宮，而湯姆也將本不屬于他的王位還給了愛德華。

　　此后，愛德華成了一名仁慈的君主，愛德華六世在位那些年是特別仁慈的時(shí)期，最終愛德華和他的子民們一起過上了幸福的生活。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇8

　　這幾天。我讀完《王子與貧兒》這本書。、

　　書的大致內(nèi)容是：小湯姆和愛德華王子在同一天出生，長(zhǎng)相又很相似，在一個(gè)陰差陽錯(cuò)的偶然機(jī)會(huì)兩人相遇，王子變成了貧兒，貧兒變成了王子。經(jīng)歷了一系列意想不到的“奇遇”后，小王子終于在誠(chéng)實(shí)的貧兒湯姆的幫助下，依靠御璽回到了王宮，當(dāng)上了國(guó)王，開始新的統(tǒng)治。

　　讀完這本書后，我的感受很多。小湯姆是個(gè)貧兒，很可憐。他的爸爸和祖母心腸不好，總是打他罵他，常常不給他飯吃，成天讓他去外面乞討。討回來的錢只有四分之一用來吃飯，其他的錢他爸爸拿去喝酒、賭博。在這樣的.家庭環(huán)境里，小湯姆不但能忍受痛苦，而且還能勤勞，用自己乞討來的錢和食物來維持家里人的生活。小湯姆這種精神是值得我們學(xué)習(xí)，小湯姆心胸也好，又誠(chéng)實(shí)又善良。因他跟王子年齡相同，相貌想像，又穿了王子的衣服，王宮里的人以為他就是王子，在國(guó)王病死后，他就當(dāng)上了國(guó)王。小湯姆決定先替愛德華王子做個(gè)好國(guó)王，等王子回宮后再說清事實(shí)，把王位交還給王子，后來小湯姆也真的這樣做了，可見湯姆的品格有多好。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇9

　　今天，我讀了一篇叫做《王子與貧兒》的文章，覺得非常不可思議，王子變成了貧兒，貧兒居然變成了王子!

　　王子換上湯姆的破衣服后，被士兵打了一個(gè)“很響的耳光”，被戲弄的人群擠推并“嘲罵”，而湯姆則因?yàn)閾Q了王子的衣服，被誤認(rèn)為王子，而留在宮殿里……

　　這個(gè)情況，在現(xiàn)實(shí)生活中是有的，英國(guó)就是這樣的：英國(guó)皇室過著非常富裕的生活;而普通老百姓卻過著衣不足食的生活;英國(guó)國(guó)王還要老百姓拿出很多糧食給他們，拿不出，就打。我十分氣憤英國(guó)國(guó)王的所做作為。

　　馬克吐溫還細(xì)致的描繪了他的服飾：“……他穿的衣服全是漂亮的綢緞，滿身的寶石閃著光彩;他腰上帶著一把劍和一把匕首，都鑲著寶石;腳上穿著雅致的紅后跟鞋;頭上戴著一頂華麗的深紅色帽子，帽上有一顆大寶石，上面系著幾根往下垂的羽毛�！边@樣的'描寫直接體現(xiàn)了王子的“高貴”氣質(zhì)，和"分同反響“的氣勢(shì)。

　　我最討厭那個(gè)士兵，他不能欺負(fù)弱小，人與人是平等的，不能打罵、嘲笑別人。我不能學(xué)那個(gè)士兵，我要關(guān)愛身邊弱小的事物，，不讓他們受到傷害。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇10

　　我讀完《王子與貧兒》后，輕輕的放下書，閉上眼睛開始體會(huì)從書中學(xué)到的，看到的，看到的。

　　這本書主要講了一個(gè)貧兒與一個(gè)王子，因?yàn)榉N種巧合讓他們碰在了一起，貧兒因?yàn)闊o法忍受貧窮帶來的痛苦而希望自已能過上榮華富貴的生活，而王子因?yàn)闊o法忍受王宮中的種種壓縮，渴望自由自在的生活。于是，他們便互換服裝，互換身份開始了他們尊長(zhǎng)的生活。

　　因?yàn)樨殐撼錾�在社�?huì)最底層，所以他很了解貧民百姓的生活疾苦，雖然他漸漸習(xí)慣了前呼后擁、窮奢極欲的'生活狀況，但還是能體恤民情�？墒峭踝右蜻m應(yīng)不了貧困的生活，而苦不堪言，但在和貧困的人們生活了很長(zhǎng)一段時(shí)間，他也慢慢的了解到了貧困人生活的艱難，最終他獲取了一個(gè)寶貴的財(cái)富——-同情心。

　　這個(gè)故事讓我讀懂了，一個(gè)人在不同的環(huán)境中生存，可以獲取不同的生活經(jīng)歷，我們生活在富裕幸福的生活環(huán)境中，應(yīng)該要體會(huì)到那些連書也讀不起的貧苦的和我們同齡的人，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能幫助更多貧困的人。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇11

　　在這個(gè)暑假里，我讀了一本有趣且意味深長(zhǎng)的書，他的名字叫《王子與貧兒》。

　　這本書將16世紀(jì)英國(guó)的社會(huì)狀況作為背景，以童話的形式描述了一個(gè)貧民窟的孩子湯姆﹒康蒂，由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，與王子愛德華調(diào)換了身份，當(dāng)上了英國(guó)的國(guó)王。心地善良的湯姆當(dāng)上國(guó)王后，做了許多好事，得到了人民的愛戴和擁護(hù)，而真正的'王子愛德華，卻在人間流浪，當(dāng)起了乞丐，他嘗遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的疾苦、國(guó)家法律的殘酷與社會(huì)階層的矛盾，可到最后國(guó)王又重新歸位了。

　　我懂得了環(huán)境可以造就一個(gè)人。在貧民窟長(zhǎng)大的窮孩子，更能體會(huì)出民間的疾苦，更加深刻地感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓，而在宮殿里享受榮華富貴，錦衣玉食的王子，知道了自己的人民生活在水深火熱之中，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，造福于民。

　　這本書告訴我的最大道理就是在艱辛的環(huán)境中不能失去一顆善良的心，要學(xué)著體會(huì)百姓之苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。

　　《王子與貧兒》讀后感 篇12

　　《王子與貧兒》是一本諷刺性小說，作者馬克·吐溫是美國(guó)人，主要作品有《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》和《王子與貧兒》

　　這個(gè)故事可真是一波三折��！故事以16世紀(jì)英國(guó)社會(huì)狀況為背景，描述了一個(gè)貧窮的孩子湯姆�？档伲�由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，陰差陽錯(cuò)地和與他長(zhǎng)得一模一樣的王子愛德華。亨利互相變換了身份，登上了皇帝的寶座。湯姆當(dāng)上了一國(guó)之主之后，釋放了無辜的犯人，頒布了合情理的`法律，而王子愛德華則經(jīng)歷了種種磨難，并結(jié)實(shí)了為人剛正不阿，但窮困的士兵麥爾斯。亨頓。又重新面為國(guó)王。作者以一個(gè)生動(dòng)的故事揭發(fā)了16世紀(jì)英國(guó)勞動(dòng)人民的窮困，反映了統(tǒng)治者的富貴和兇殘，表現(xiàn)出作者深刻的不滿。

　　《王子與貧兒》中的貧兒湯姆每天吃不飽，穿不暖，沒有學(xué)上。他的童年和我們的童年有著天壤之別。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后面祖國(guó)棟梁，推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，讓未來兒童更加幸福！

　　《王子與貧兒》讀后感 篇13

　　這個(gè)暑假，姐姐給我了一本書，名字叫《王子與貧兒》，這本書是著名作家叫馬克·吐溫的人寫的，講的是由于一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)，王子與貧兒出與游戲心理相互換了衣服，結(jié)果真王子愛德華竟被士兵趕出了宮門。被人們當(dāng)成“瘋子”看待，受盡了嘲弄與折磨。

　　而被推上寶座的貧兒湯姆深知民間疾苦，他借國(guó)王的權(quán)利修改和廢除了一些殘酷的法律條文，赦免和解救了一些“但是犯了一點(diǎn)小錯(cuò)或根本無錯(cuò)”的犯人。

　　透過這本書，我明白了許多道理，這些道理讓我受益匪淺，讓我明白了做事，看人都不能只看表面，要深入調(diào)查，理解。有時(shí)候你看到的并不必須是事物的內(nèi)部，你只有透過調(diào)查，才能明白。有句話說的好“人不可貌相”就是叫你不管做什么都不能只看表面，包括交朋友。有的人看上去是挺和善的，其實(shí)并不必須，有人看起來挺兇的，但是說不定他還很熱心，所以，當(dāng)你要交朋友的時(shí)候，必須要先相處幾天，了解他或她之后，才能交往。

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