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讀《假盲人》有感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的讀《假盲人》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《假盲人》有感1
文章中的那位盲人,讓我從他的身上看到了自尊與堅(jiān)強(qiáng)。
雖然他是盲人,但我卻分明看不到一點(diǎn)點(diǎn)絕望和放棄。
回憶往事,也有許多人見(jiàn)識(shí)了世界的不完美,但他們卻能鼓起勇氣,愿意以一己之力去抵抗,逆流而上,這樣的人,不正和盲人一樣?
在我們的村子里,有一個(gè)叫王春立的,屬于他的花樣年華里,卻不曾有太多的歡樂(lè),因?yàn)樗加邢忍煨孕呐K病,對(duì)他來(lái)說(shuō)是個(gè)太大的打擊,以至于村子里同齡的孩子幾乎不與他玩耍。
孤獨(dú)的他最終在家里的支持下,走出了家門(mén),到大地方謀生了。
我和他的交往也很少,但是卻清楚地記得他和我說(shuō)過(guò)的一句話:“老天對(duì)我不公,但是有一天我會(huì)捅破天去問(wèn)問(wèn)的!碑(dāng)時(shí)我回了他一句:“只有挺不住的`人,沒(méi)有過(guò)不去的坎兒!
四年后的今天,他回來(lái)了。
沒(méi)有人知道他在這四年里吃了多少苦,受了多少罪。
這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、短不短的四年里,足以徹底改變一個(gè)人,具體的事情我不清楚,只知道他睡過(guò)涼板凳、撿過(guò)破爛、吃過(guò)別人的剩飯、受過(guò)流氓的欺負(fù)……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦難之后,終于成就了一個(gè)新的他,聽(tīng)說(shuō)還給家里帶來(lái)了一筆不扉的財(cái)富。
品嘗過(guò)痛苦的人,終究會(huì)得到幸福。
四年前的他,只為了爭(zhēng)一口氣,于是外出,四年后,用另一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn),讓大家都震驚不已。
雖然人的一生總是苦難居多,但是,只要我們用堅(jiān)定的信念與飽滿的信心面對(duì),就沒(méi)有什么是可怕的。
我們面對(duì)任何事情都不要輕易說(shuō)放棄,讓自己重燃起自信與自尊的和火花,綻放出耀眼的光彩。
讀《假盲人》有感2
今天,我看到了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的題目是《假文盲》。
畫(huà)的是寒冷的冬天,幾個(gè)穿著厚大衣的男士在“母子上車(chē)處”的通道上。
他們根本不會(huì)理解“母子上車(chē)處”的牌子。
有的歪著腦袋看別的地方,有的`干脆低著頭,裝做若無(wú)其事的樣子……他們把一位抱著孩子的婦女?dāng)D出了“母子上車(chē)處”的通道。
那位阿姨站在一邊無(wú)助的望著他們。
看著畫(huà)面,我仿佛聽(tīng)到了他懷里的孩子哇哇大哭聲。
仔細(xì)品味此畫(huà),不覺(jué)心領(lǐng)神會(huì)。
難道這些男士不識(shí)字嗎?我想:可能由于天氣太冷,他們看到“母子上車(chē)處”人很少,便想圖個(gè)方便,為了自已早一點(diǎn)上車(chē),就不遵守公共程序,排到了“母子上車(chē)處”的車(chē)道,想到這,我不禁對(duì)社會(huì)風(fēng)氣心忡忡。
生活里,像漫畫(huà)中那幾位男士的行為經(jīng)?梢钥吹。
例如,在一些草坪,上明明有牌子寫(xiě)“請(qǐng)勿踐踏草坪”,可有些人根本不會(huì)理睬牌子上的提示,人意在草上走來(lái)走去,有的甚至躺在草上休息。
這既影響了小草的生長(zhǎng),又損壞了城市的形象。
又比如,為了不影同學(xué)們上課,我們學(xué)校門(mén)口豎起了一塊木牌,上面提示來(lái)接孩子的家長(zhǎng),不能進(jìn)入學(xué)校大門(mén)。
可有的家長(zhǎng)卻不理會(huì)木牌上的提示,還是大搖大擺的走進(jìn)校門(mén)去接孩子,好像他們不識(shí)子似的。
難道他們是“文盲”嗎?
想到這兒,我重心底發(fā)出呼喚:朋友們,我們要遵守公共秩序,不要像漫畫(huà)中的男士那樣,成為不遵守公共秩序的”文盲”!
讀《假盲人》有感3
有的漫畫(huà)會(huì)讓我們會(huì)心一笑的同時(shí),也能讓我們有所思考。今天,我就看到了一幅這樣引人深思的漫畫(huà)。
這漫畫(huà)的`圖中有兩個(gè)人,一個(gè)人拎著水壺準(zhǔn)備給小樹(shù)澆水,卻看見(jiàn)有一個(gè)戴眼鏡的人蹲在小樹(shù)邊,似乎要把小樹(shù)給壓彎了,那個(gè)人問(wèn)戴眼鏡的人:“你在干什么?”戴眼鏡的人懶洋洋的回答說(shuō):“我在等著乘涼!
看著圖中戴眼鏡的人,感覺(jué)又好氣又好笑,那么瘦瘦的小樹(shù)還能乘涼,只有辛勤的澆水、施肥、松土,才可以讓小樹(shù)變成一顆蒼天大樹(shù),而這個(gè)戴眼鏡人卻慢慢地等著小樹(shù)長(zhǎng)大乘涼?粗餮坨R的人,我就想到了生活中的自己,每次做習(xí)題的時(shí)候都不思考,經(jīng)常把不會(huì)寫(xiě)的題目在課堂上老師報(bào)答案的時(shí)候?qū),所以成?jī)非常不理想。
這幅漫畫(huà)告訴我們“一份耕耘,一份收獲”這樣一個(gè)道理,只有付出努力,我們才會(huì)有收獲。
讀《假盲人》有感4
總有人會(huì)為了自己的方便,不但違背了社會(huì)公德,而且還破壞了人與人之間的和諧。
有人這樣做著,有人則這樣記錄著。
我出神地盯著課本上的漫畫(huà),一個(gè)瘦弱的婦女瑟瑟地躲在一邊,手里抱著胖嘟嘟的寶寶,無(wú)奈地看著“母子上車(chē)處”通道中優(yōu)哉游哉的幾位男士。
母子母子,顧名思義就是給婦女孩子上車(chē)的專用通道,現(xiàn)在怎么會(huì)給幾個(gè)五大三粗的男人霸占了呢?我真是不明白,本來(lái)好好的母子上車(chē)處,現(xiàn)在被他們幾個(gè)不守規(guī)矩的人一攪和,豈不是辜負(fù)建筑者的美意?那幾個(gè)大男人,站在“母子上車(chē)處”,不免顯得有些滑稽,可是他們好像不知道似的,一個(gè)個(gè)都瞇著眼睛,不知道是韜光養(yǎng)晦還是刻意地逃避著那幾個(gè)顯著的大字。
其實(shí)從他們光鮮華麗的儀表不難看出,他們應(yīng)該都是文化知識(shí)分子,至于為什么裝作不認(rèn)識(shí)字的樣子,原因大概也只有他們自己才說(shuō)得清楚。
但是我想明眼人應(yīng)該都猜得出,他們這些人就是貪圖一時(shí)的方便,從而違背了社會(huì)公德。
于是,我開(kāi)始在腦海里勾畫(huà)接下來(lái)的故事,城管走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅的問(wèn):“各位先生,這里是母子上車(chē)處,請(qǐng)各位見(jiàn)諒!薄笆沁@樣啊。
不好意思,城管先生,我小時(shí)候輟學(xué)了,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。”其中一個(gè)人彬彬有禮的說(shuō)著,一邊小眼睛還滴溜溜的跟著轉(zhuǎn),他希望公交車(chē)趕緊來(lái),這樣才好脫身。
“是嗎?那你為什么談吐舉止一點(diǎn)都不像沒(méi)念過(guò)書(shū)的人呢?”城管犀利的說(shuō)。
剛才還在暗自慶幸自己反應(yīng)快的人現(xiàn)在咂舌了:“這個(gè)……這個(gè)……”“說(shuō)不出來(lái)了吧?認(rèn)識(shí)字還敢排在這里,你們這叫做知法犯法!可恥!不用瞄了,在你們來(lái)之前,一班車(chē)剛走,看時(shí)間還有些時(shí)候。
跟我去接受教育!”強(qiáng)勢(shì)的城管把幾個(gè)人揪到一邊做思想報(bào)告。
婦女這才怯怯地從一旁走過(guò)來(lái),小心翼翼地排在母子上車(chē)處。
不一會(huì)兒,公交車(chē)來(lái)了,留下被人指指點(diǎn)點(diǎn)的',羞愧得恨不得找地縫的幾個(gè)男人,絕塵而去……本來(lái)他們只要多排一會(huì)兒隊(duì),也不至于落得個(gè)被人指點(diǎn)的狼狽下場(chǎng)。
可是,偏偏就是有人相信自己的運(yùn)氣好,不會(huì)碰到敢于站出來(lái)譴責(zé)的人。
但正是由于他們這種僥幸的心理,才是這群人受到了批評(píng)。
只要我們吸取漫畫(huà)里的教訓(xùn),遵守規(guī)則,公交車(chē)上一定會(huì)是一番其樂(lè)融融的景象。
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