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讀普羅米修斯有感（通用20篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的讀普羅米修斯有感，歡迎大家分享。
讀普羅米修斯有感 篇1
在我們學(xué)過的課文里，有一篇神話故事題目是普羅米修斯。說(shuō)在很久以前人世間沒有火種，人們過著黑暗而又艱苦的生活，一位叫普羅米修斯的天神看不下去了，就盜取了天火給了人們。受到主神宙斯的懲罰。在宙斯眼里，普羅米修斯觸犯了天規(guī)，是個(gè)壞神，而在人們眼里，普羅米修斯是個(gè)善良，勇敢，富有正義感的`神，他深受人們敬仰。
在我們的眼里，盜是偷竊，而普羅米修斯的做法也是"盜"但他這種為他人而"盜"為了人們的幸福甘愿被受罰的做法，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？你看，同意個(gè)盜字，用在不同人的身上，它的意義就完全不一樣。
說(shuō)到這里，就讓我想起了一個(gè)故事名叫"花與刺"說(shuō)是有一座花園，里面開著很多的玫瑰花，競(jìng)香爭(zhēng)艷，芳香撲鼻。人們見了都紛紛贊揚(yáng)，這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小姑娘，她說(shuō)這些花并不好看，因?yàn)樗豢吹搅嘶ǖ拇獭?/p>
世界上的事物就是這樣的，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)，是丑是美，當(dāng)我們從另一個(gè)方面去看它的時(shí)候，你就會(huì)得出完全不同的結(jié)論與看法，就像大詩(shī)人蘇東坡說(shuō)的那樣：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（彭帆）
讀普羅米修斯有感 篇2
同學(xué)們，你們還記得古希臘神話中的盜火者—普羅米修斯嗎？他是一個(gè)即善良勇敢，又極富同情心的神。他為人類盜取了天火，受到主神宙斯的懲罰。在宙斯眼里，他觸犯了天規(guī)，當(dāng)然應(yīng)受懲罰，這是他罪有應(yīng)得；但在人們眼里，他卻是個(gè)令世人敬仰和崇拜的神圣。你們看，同一個(gè)神，人們卻會(huì)對(duì)他另眼相看。
我們?cè)賮?lái)看看“盜”字，人們通常稱那些偷竊、搶劫財(cái)物的行為為“盜”。而普羅米修斯這位曾把神奇的火種帶到人間的神，我們也稱他為“盜”。普羅米修斯是為他人而“盜”，為他人的幸福生活而心甘情愿被罰，這樣的`“盜”，難道不值得我們稱贊嗎？你們看，同一個(gè)“盜”字，用在不同人身上它的意義就截然不同！
講到這里，我想起了曾經(jīng)學(xué)過的一個(gè)《鹿角和鹿腳》的小故事。在一個(gè)深山老林里，有一只小鹿，那里的動(dòng)物都說(shuō)它長(zhǎng)得漂亮，它那對(duì)鹿角更是令動(dòng)物們贊不絕口。可是有一在，從外界來(lái)了一只公雞，它說(shuō)小鹿并不美。這是為什么呢？因?yàn)樗豢吹铰鼓_。
世間萬(wàn)物就是這樣，無(wú)論對(duì)與錯(cuò)，好與壞，美與丑，善與惡……當(dāng)我們用另外一個(gè)角度看它時(shí)，就會(huì)得出完全不同的結(jié)論。這就像大文豪蘇東坡說(shuō)的那樣“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。你們覺得是不是這樣呢？
讀普羅米修斯有感 篇3
“換個(gè)角度看事物”這是我從《普羅米修斯》中得到的感受。
普羅米修斯是一位偉大的天神，他為了幫助人類，使人類過上幸福生活，不惜丟掉生命，也不顧主神宙斯對(duì)他的嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)持把火種帶給了人們，使人們脫離了苦海。普羅米修斯盜取了火種，可是卻被宙斯綁在懸崖峭壁上，但他面對(duì)這些種種貼近死亡邊緣的懲罰卻毫不屈服，決不乞求仁慈，決不對(duì)自己做過的事說(shuō)一句懊悔的話。這就是偉大的英雄行為。
有人說(shuō)普羅米修斯是一位偉大的英雄，因?yàn)樗鸦鸱N帶給了人們。如果我們從人類的角度去看待這個(gè)問題，事情就是這樣的，但如果我們從主神宙斯的.角度去看待這個(gè)問題，事情又會(huì)發(fā)生不同的變化。宙斯說(shuō)普羅米修斯是一個(gè)盜取火種的賊，就應(yīng)該嚴(yán)厲處罰。由此可見，同是一件事，同是普羅米修斯，如果我們看待問題的角度不一樣，得到的結(jié)論也就不一樣。
記得我以前在一本書上看到過這樣一個(gè)故事：作者和他的爸爸媽媽一起去一個(gè)景色怡人的公園里散步，在一個(gè)花園中停了下來(lái)，因?yàn)榛▓@中的花兒太美了，使人不得不停下來(lái)欣賞，人們紛紛拍照，正在人們對(duì)這些花兒贊嘆不絕時(shí)，一個(gè)小女孩卻站了出來(lái)：“這些花兒不美�！比藗儐査秊槭裁�，她用手指了指，作者順著她手指的方向去看，原來(lái)這位小女孩只看到了花朵下面的小刺。
從這段故事中，也能看出站在不同的角度，對(duì)一件事就會(huì)有截然不同的評(píng)價(jià)。
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。這是宋朝詩(shī)人蘇軾的一句有名的詩(shī)句。意思是說(shuō)：從正面看，它是一道連綿起伏的山峰；從側(cè)面看，它是一座巍然屹立的山峰。從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看，千姿百態(tài)各不同。這句詩(shī)也告訴了我們對(duì)事物應(yīng)全面分析，不能片面理解。
在生活中，也是如此。同學(xué)與同學(xué)之間，老師與同學(xué)之間，對(duì)一件事都會(huì)有自己的看法。這時(shí)候，我們就要學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)站在別人的立場(chǎng)考慮問題。
通過讀《普羅米修斯》，我懂得了換個(gè)角度看事物，也真正學(xué)會(huì)了如何去換個(gè)角度看事物，這便是我從《普羅米修斯》中得到的。
讀普羅米修斯有感 篇4
利用假期，我讀了好幾本課外書，其中印象最深的還是《世界文化百科》。這本書里講了許多的故事，雖然我看的似懂非懂，但里面有一個(gè)故事卻深深的吸引了我，那就是《盜火英雄普羅米修斯》，普羅米修斯在希臘語(yǔ)中的意思是“先知者”。普羅米修斯是一位仇視暴虐、主持正義、為人類謀利益，雖然經(jīng)受殘酷的懲罰，仍然不屈地堅(jiān)持自己的理想。當(dāng)宙斯把火種從人間取走，不給人類使用時(shí)。普羅米修斯偷走火種并帶給人類而得罪了宙斯。他讓火神給普羅米修斯最嚴(yán)厲的.懲罰�；鹕窈芫磁逅蛯�(duì)他說(shuō)“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤并歸還火種，我一定請(qǐng)宙斯饒恕你�！彼麚u搖頭，堅(jiān)定地說(shuō)“為人類造福，有什么錯(cuò)！我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”普羅米修斯的事跡感動(dòng)了世人，奧運(yùn)會(huì)規(guī)定在開幕前必須進(jìn)行隆重的點(diǎn)燃圣火儀式，就是為了紀(jì)念普羅米修斯這位英雄的。
《世界文化百科》使我懂得了許多道理，明白了許多事情，如果我們想要知道更多的知識(shí)，就必須要多讀書、讀好書、愛讀書，才能從書中獲取更多的知識(shí)。才能得到真正的答案。
讀普羅米修斯有感 篇5
從前有一個(gè)人叫普羅米修斯，是他在一個(gè)草原上創(chuàng)造了人類，然后仙女把人變成有靈性的人，它們繁殖的很快，生活的很好。普羅米修斯很喜歡喜他造的人，有一次祭神活動(dòng)，人將一頭健壯的公牛祭給神，普羅米修斯把這頭牛壞的地方給神，把好的地方給人類。
普羅米修斯看見人類沒有火的情形很傷心，人類每天遭受著痛苦，所以普羅米修斯決定去太陽(yáng)車上偷火種，把火種帶給人類，并教他們?cè)趺从�。宙斯知道后，派了兩個(gè)具有強(qiáng)大力量的天神手里，還叫一只惡鷹來(lái)啄食普羅米修斯的'肝臟，普羅米修斯還每天被吊在高加索山上。一個(gè)叫赫拉克勒斯的天神路過高加索山，看見普羅米修斯被吊在高加索山上，看見后憤憤不平然后就救了普羅米修斯。宙斯知道普羅米修斯被救出后，就要有一個(gè)人獻(xiàn)身，然后有一個(gè)半人半獸的天神——喀戒的英雄為獻(xiàn)身。
讀了這個(gè)故事，我感到心情澎湃，有這么好的一個(gè)天神，在造福人類。我一定要做一個(gè)像他這樣的人，維護(hù)正義，除暴安良。在班級(jí)里，如果有人做錯(cuò)事，我要幫助他改正;如果自己做錯(cuò)事，我會(huì)努力去改正，做一個(gè)想普羅米修斯
讀普羅米修斯有感 篇6
古希臘神話中的盜火者——普魯米修斯。他是一個(gè)聰明、善良、勇敢的神。他不忍心看著們吃生的'食物，冬天不能烤火。于是，他就去天上盜走了火種。宙斯知道后，大發(fā)雷霆，派太陽(yáng)神把他所在懸崖上，還派了一只兇狠的鷹每天啄他，逼他交出火種。普羅米修斯在宙斯眼里他觸犯天規(guī)，是個(gè)壞神；而在人們心中，他救助了大家，是個(gè)好神。只要你從不同的角度去看待事物，它的看法就不同。
當(dāng)我讀到這里時(shí)，不禁想起曾經(jīng)看過的一篇花與刺的小故事：在一個(gè)玫瑰花園里，各種奇異的花兒競(jìng)相開放，蜜蜂和蝴蝶都來(lái)了，傳花粉、采花蜜。美麗極了！每一個(gè)路過這里的人都這樣贊嘆。而有一個(gè)路過這兒的小女孩卻說(shuō)這一切并不美。為什么？因?yàn)樗吹降�，是玫瑰下的小刺�?/p>
只要你從不同的角度去看待，說(shuō)法和看法根本完卻不同！
讀普羅米修斯有感 篇7
今天，我看了《普羅米修斯》這篇文章。
一位叫普羅米修斯的天神來(lái)到人間，看到了人類沒有火的悲慘情景，冒著生命危險(xiǎn)，到天上盜取火種。然而，普羅米修斯盜取火種的事情被心狠手辣的宙斯知道了，他吩咐火神馬上抓捕�；鹕褚姷狡樟_米修斯，非常敬佩，為了他免受懲罰，勸普羅米修斯歸還火種，并向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤�？善樟_米修斯為了百姓，甘愿受罰。宙斯把普羅米修斯押到高加索山上，又派一只兇惡的.鷲鷹，每天啄他的肝臟。最終一位敢做敢當(dāng)?shù)拇罅ι窬攘怂?/p>
看完這個(gè)故事，我真想對(duì)宙斯說(shuō)：“像你這樣心狠手辣的首領(lǐng)，沒有人喜歡你。普羅米修斯那么善良，為民造福，首領(lǐng)應(yīng)該他來(lái)當(dāng)�！�
普羅米修斯結(jié)束了他的苦難，但誰(shuí)又能忘記他所遭受的痛苦呢？他是那樣勇敢，那樣不屈不撓，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，并將她的精神發(fā)揚(yáng)光大。
讀普羅米修斯有感 篇8
最近我讀了古希臘神話故事，里面的故事我最喜歡《普羅米修斯》了。
它主要講述的是人類因?yàn)闆]有火，生活非常悲慘，天神普羅米修斯從阿波羅那里盜取了火種，送給了人類，遭受了眾神之王宙斯殘酷的懲罰，后來(lái)得到大力神救護(hù)，終于獲得了自由的故事。
故事中我最敬佩的人是普羅米修斯，他不畏強(qiáng)權(quán)，勇盜火種。故事中火神對(duì)普羅米修斯說(shuō)的話，讓我感到火神也是富有正義感的.，只不過比普羅米修斯的軟弱了一點(diǎn)。
還有邪惡的宙斯，他發(fā)現(xiàn)普羅米修斯為人類盜取了火種，便嚴(yán)厲的懲罰他，把他死死的鎖在高加索山上，讓他不能吃飯、睡覺，盡管如此他還不罷休，竟又派了一只兇惡的鷲鷹，啄食他的肝臟，每天到晚上的時(shí)候，普羅米修斯的肝臟還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。這樣，普羅米修斯遭受的痛苦就沒有盡頭了。從這一個(gè)片段我感受到了宙斯的無(wú)情和兇狠。
讀了這篇課文，我欽佩普羅米修斯為民造福、不惜犧牲自己的品質(zhì)，也從中明白了：在強(qiáng)權(quán)面前，不要低頭，因?yàn)檎x必定戰(zhàn)勝邪惡！
讀普羅米修斯有感 篇9
每個(gè)人都讀過一本好書，我也讀過，像《西游記》呀，紅樓夢(mèng)啊，三國(guó)演義呀但令我印象深刻的還是《普羅米修斯》這本書。下面就由我來(lái)介紹吧！
很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的食物，在無(wú)邊的黑暗度過一個(gè)又一個(gè)的長(zhǎng)夜，只能吃生的食物，只能收到野獸的侵襲。
普羅米修斯經(jīng)過，看見人們艱苦的情形，下定決心一定要盜取火種，造福人類。他不惜犯了天規(guī)，勇敢的偷取火種，從而給人類光明和智慧，并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的動(dòng)人傳說(shuō)。
當(dāng)火種經(jīng)過天界的時(shí)候普羅米修斯趁機(jī)把火星急忙帶到人間。
自從有了火，人們就過上幸�？鞓返腵生活。這個(gè)消息被宙斯知道了氣急敗壞。
他決心要用最嚴(yán)厲的酷刑懲罰普羅米修斯。但普羅米修斯堅(jiān)定地說(shuō)：“為人類有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦但絕不會(huì)歸還火種�！�
當(dāng)我讀到這時(shí)，我感到普羅米修斯不畏強(qiáng)權(quán)，為民造福，忍受各種痛苦也不愿看到人類受苦，勇于犧牲的精神，我要向普羅米修斯一樣學(xué)習(xí)他這種執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)普羅米修斯不畏強(qiáng)權(quán)，不屈服的正義精神。
讀普羅米修斯有感 篇10
今天，我讀了《普羅米修斯》這篇?jiǎng)尤说恼隆?/p>
這篇文章講的是普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦，到太陽(yáng)之神——阿波羅那里去偷火種，
從此人間有了火種，人們用火種燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……這件事眾神之神宙斯知道后，吩咐火神把他鎖在高高的懸崖上，普羅米修斯多年以來(lái)受到殘酷的懲罰，但他沒有向宙斯屈服最后，大力神救了盜火英雄——普羅米修斯，讓他重新獲得了屬于自己的一份自由。
像普羅米修斯這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人還有很多，例如：家長(zhǎng)，老師，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆�，學(xué)生奉獻(xiàn)的還嗎？那些可敬可愛的老師們，是她們?yōu)樽鎳?guó)培育新人，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。不知多少個(gè)不眠之夜，不多少次身患疾病。啊，為了我們茁壯成長(zhǎng)，他（她）們頭上添了銀發(fā)，額頭上爬滿了辛勞的皺
紋，眼簾常常布滿不眠之夜所留下的`血絲。我敬愛老師，更敬愛自己的父母。她們洗衣做飯，打衛(wèi)生，她們?nèi)蝿谌卧梗貋?lái)沒有抱怨過，她們偉大無(wú)私，是崇高的，偉大的！等我長(zhǎng)大了，我也要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
讀普羅米修斯有感 篇11
書，是我的靈魂；書，是我的伴侶；書，決定了我的一生。
上星期，一篇有趣的神話故事特別吸引著我，那就是——《普羅米修斯》。
故事主要講：天神普羅米修斯從太陽(yáng)神阿波羅那里取下了一個(gè)火種。普羅米修斯把這個(gè)火種帶到了人間，自從有了火，人類就用火燒熟食物，驅(qū)寒取暖。還用火來(lái)驅(qū)趕危害人類的`野獸……
眾神的領(lǐng)袖宙斯知道了這個(gè)消息后，氣急敗壞，決定用最嚴(yán)厲的方法來(lái)懲罰普羅米修斯，并吩咐火神立刻執(zhí)行。
火神把普羅米修斯吊在一個(gè)懸崖上，把他的手腳用鐵環(huán)死死地鎖在那兒，讓他接受風(fēng)吹雨打的痛苦�？墒牵菪牡闹嫠褂峙闪艘恢机慂�，每天都要啄普羅米修斯的肝臟，白天肝臟被啄完了，晚上肝臟又長(zhǎng)了回來(lái)，這樣普羅米修斯所受的痛苦，就永遠(yuǎn)沒有盡頭了。
最后，還是大力神赫拉克勒斯拯救了普羅米修斯，讓他獲得了自由。
讀了這篇課文后，使我悟出一個(gè)深刻的道理：只要為人類多做好事，問心無(wú)愧，就算有人冤枉你，也不用害怕。學(xué)會(huì)沉著、冷靜，到頭來(lái)一定會(huì)受到人們的諒解。從今往后，我要向神話中的普羅米修斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不畏強(qiáng)暴，為人類造福的精神。多讀書，讀好書。用實(shí)際行動(dòng)，去實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
讀普羅米修斯有感 篇12
今天，老師帶領(lǐng)我們學(xué)了一片古希臘神話故事——普羅米修斯，大家一聽名字就知道了故事的主人公是誰(shuí)，那當(dāng)時(shí)是智慧男神普羅米修斯——一位為人類造火的英雄。
一天普羅米修斯下到凡間游玩，發(fā)現(xiàn)人間一片黑暗，人類很可憐，覺得讓人類擁有使用火的能力，預(yù)算他就來(lái)到天庭，趁太陽(yáng)神阿波羅不注意的時(shí)候，偷拿了一顆火星帶到人間……自從有了火，人類就吃上了燒熟的食物并用火驅(qū)趕野獸，從此過上了其樂融融的生活。
宙斯發(fā)現(xiàn)后惱羞成怒，命令火神把普羅米修斯壓到高加索山上，火神很敬佩普羅米修斯，就勸他承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，但普羅米修斯認(rèn)為為人類造福沒有錯(cuò)，因此堅(jiān)決不向宙斯屈服，狠心的宙斯又派了一只鷲鷹，每天啄食普羅米修斯的雙膝，讓他在懸崖上承受了三萬(wàn)年的痛苦，直到有一天，著名的大力神克拉克斯進(jìn)過高加索山，用劍射死了鷹，用巖石砸碎了鐵鏈，普羅米修斯終于獲得了自由。
我非常佩服普羅米修斯——這位敢于為人類造福的英雄。他堅(jiān)持正義，為了人類的`幸福寧愿犧牲自己，不畏強(qiáng)暴，面對(duì)困難勇往直前，最終取得了勝利。我們作為一個(gè)小學(xué)生，在平常的學(xué)習(xí)生活中也要學(xué)習(xí)普羅米修斯的精神，堅(jiān)持正義，不怕困難，敢作敢當(dāng)。
讀普羅米修斯有感 篇13
在全人類之中，凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！——貝多芬
在奉獻(xiàn)的同時(shí)，你照亮了別人，也體現(xiàn)了自己。奉獻(xiàn)是每個(gè)人應(yīng)具備的品格和精神，奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予。奉獻(xiàn)，不動(dòng)聲色地滋潤(rùn)著這個(gè)世界。
寒假里我讀了一篇神話故事《普羅米修斯》，受益匪淺。這本書講的是在很久很久以前，人間沒有火種，人們過著黑暗而又悲慘的`生活，實(shí)在慘不忍睹。后來(lái)被一位叫普羅米修斯的天神看見了，他便動(dòng)了憐憫之心，為人們盜取了火種，并教給了人類許多生活的本領(lǐng)，因而受到主神宙斯的懲罰。在宙斯眼里，普羅米修斯觸犯了天規(guī)，是個(gè)逆神,而在人們眼里，普羅米修斯是個(gè)善良、勇敢、富有正義感的神，他深受人們敬仰。
讀了這篇課文，我大為震撼！在強(qiáng)大勢(shì)力面前，普羅米修斯不屈不撓，強(qiáng)忍住一切痛苦，也決不乞求宙斯饒恕，更沒有對(duì)自巳做過的事說(shuō)過一句奧悔的話。
從古至今，英雄們總是堅(jiān)定信念，永不退縮！
正如交警，他們?nèi)找拐驹隈R路上，經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn)，經(jīng)受冰霜的折磨，不管是寒冷的嚴(yán)冬，還是炎熱的盛夏，他們毫無(wú)怨言，指揮著交通的井然有序；不管是親朋好友還是普通老百姓，他們總是鐵面無(wú)私，秉公處理。他們?yōu)榱诉@個(gè)事業(yè)付出了太多太多，犧牲的也太多太多了，不管前路有多艱辛，他們毅然決定這么做。
每當(dāng)出門，偶遇交警叔叔，不禁肅然起敬，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，他們的堅(jiān)強(qiáng)成為我學(xué)習(xí)生活中的啟明星，時(shí)刻提醒我不輕易放棄，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的挫折。
讀普羅米修斯有感 篇14
《普羅米修斯》是一則希臘神話故事，給我的感動(dòng)很深。
普羅米修斯在希臘神話中，是泰坦神族的神明之一，意思是"先見之明"。他教會(huì)了人類很多知識(shí)，人類很感激他，給了他最崇高的忠誠(chéng)和敬意，可是卻因此得罪了天神的最高首領(lǐng)宙斯，宙斯為了懲罰人類，下令不讓人類使用最需要的：火。普羅米修斯聽說(shuō)后想盡了辦法把火種帶到了人間。宙斯知道后大怒，要嚴(yán)懲普羅米修斯。于是他把普羅米修斯帶到高加索山，用一條永遠(yuǎn)也掙脫不斷的`鐵鎖鏈把他捆在一個(gè)陡峭的懸崖上，讓他永遠(yuǎn)不能入睡，疲憊的雙腿不能彎曲，在他的胸膛上還釘上一顆金剛石的釘子。他忍受著饑餓，風(fēng)吹和日曬。
此外，宙斯還派出一只可惡的鷲鷹每天去啄食普羅米修斯的肝臟，白天肝臟被吃完了，但在夜里就會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)，這樣一來(lái)普羅米修斯所承受的痛苦就沒有盡頭了。盡管如此他還是沒有向宙斯屈服。就這樣，一天天，一年年的過去了。直到一位著名的大力士赫拉克雷斯用箭射死了神鷹，用石頭砸碎鎖鏈，將他解救出來(lái)，他才不再忍受這難以描述的痛苦和折磨。
普羅米修斯為了人類能過上溫暖，幸福的生活，不惜犧牲自己也要把火種送到人類手中，這種行為讓我深深的感激；為了人類忍受著宙斯的百般折磨，始終堅(jiān)強(qiáng)不屈，這種精神使我敬佩。
讀普羅米修斯有感 篇15
今天，我們新學(xué)了一篇課文《普羅米修斯》。
課文的主要內(nèi)容是普羅米修斯看到人間沒有火，決心冒著生命危險(xiǎn)把天火送到人間。有一天，他走到太陽(yáng)車前面，在噴射火焰的車輪上拿走了一顆火星。宙斯知道后，氣急敗壞，派火神把他押到高加索山，但最后，他還是獲得了自由！
讀了這篇課文，我大為震撼！尤其是宙斯派火神把普羅米修斯押往高加索山上的那一段：火神很敬佩普羅米修斯，悄悄地對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你。”普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”
我感覺文中的普羅米修斯對(duì)人類是那么善良，那么有愛心。不管宙斯怎樣折磨他，他也不屈服，非常勇敢！
由此，我不由地想起了汶川大地震中的解放軍叔叔。在大地震發(fā)生后的三小時(shí)內(nèi)，解放軍叔叔就趕到了汶川。由于山體滑坡，道路堵塞，他們只好自己疏通道路，有的.叔叔都累倒了！終于，路通了，解放軍叔叔就急急地趕到了汶川實(shí)施救援。他們救了一個(gè)又一個(gè)的生命，同時(shí)，他們也面臨著危險(xiǎn)，因?yàn)橛嗾痣S時(shí)可能會(huì)奪去他們的生命，可他們認(rèn)為，救人是最重要的。
這些汶川地震中不惜犧牲自己的生命、搶救生靈的解放軍叔叔，不就是中國(guó)當(dāng)代的普羅米修斯嗎？
讀普羅米修斯有感 篇16
讀了普羅米修斯這篇課文，我的心久久不能平靜，書中的主人公普羅米修斯的品質(zhì)和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了我。
原本天和地生活在一起，地面上也有火，有一天，宙斯想讓普羅米修斯把天地給分開，就讓他去照辦。普羅米修斯把天地分開以后就把動(dòng)物的肉、內(nèi)臟給了人類，而把骨頭給了神，眾神的領(lǐng)袖宙斯很不高興，就把人類的火給拿走了。有一天，普羅米修斯看到人類悲慘的情景，感到非常難過，于是他決定冒著生命危險(xiǎn)也要去太陽(yáng)神阿波羅那里取火種，早晨阿波羅趕著太陽(yáng)車從空中弛過時(shí)，普羅修斯從太陽(yáng)車那里拿了一顆火星并送給了人類。
人類有了火以后，可以燒熟食物，也可以用火驅(qū)趕野獸，宙斯不久就知到了這件事，就決定懲罰普羅米修斯，讓火神把普羅米修斯壓到高加索山下，從此普羅米修斯失去了用金錢也買不回來(lái)的自由。可是那個(gè)可惡的`宙斯覺得還沒有折磨夠普羅米修斯，于是就派了一只兇惡可惡的鷲鷹，整天站在英雄的雙膝上，用那尖尖的嘴巴，白天吃掉普羅米修斯的五臟六腑，夜里又長(zhǎng)出來(lái)。這樣普羅米修斯白天黑夜不斷受苦，盡管這樣，普羅米修斯寧可承受痛苦，還是不向那個(gè)可惡的宙斯屈服認(rèn)錯(cuò)，他認(rèn)為自己沒有做錯(cuò)。幾年后，大力神經(jīng)過高加索山的時(shí)候看見這樣的情景，心中憤憤不平，他用弓箭射死那只鷲鷹，用石頭砸碎鐵環(huán)。這位世界英雄普羅米修斯終于有了自由。
勇敢的普羅米修斯，你的形象將永遠(yuǎn)印在我心中。
讀普羅米修斯有感 篇17
很久很久以前，地面上沒有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。就在這時(shí)候，有一位名叫普羅米修斯的天神來(lái)到了人間，看到人類沒有火的悲慘情景，決心冒著生命危險(xiǎn)，到太陽(yáng)神阿波羅那里去拿取火種。
有一天，當(dāng)阿波羅駕著太陽(yáng)車從天空中馳過的時(shí)候，他跑到太陽(yáng)車那里，從噴射著火焰的`車輪上，拿取了一顆火星，帶到人間。自從有了火，人類就開始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸……
眾神的領(lǐng)袖宙斯得知普羅米修斯從天上取走火種的消息以后，氣急敗壞，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰，吩咐火神立即執(zhí)行。
火神很敬佩普羅米修斯，悄悄對(duì)他說(shuō)：“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤，歸還火種，我一定請(qǐng)求他饒恕你�！�
普羅米修斯搖搖頭，堅(jiān)定地回答：“為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”
火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了。
許多年來(lái)，普羅米修斯一直被鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。
有一天，著名的大力神赫拉克勒斯經(jīng)過高加索山，他看到普羅米修斯被鎖在懸崖上，心中憤憤不平，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹，接著又用石頭砸碎了鎖鏈。普羅米修斯——這位敢于從天上拿取火種的英雄，終于獲得了自由。
讀普羅米修斯有感 篇18
一個(gè)真正的英雄，要有正義感，不畏強(qiáng)權(quán)、勇于犧牲、為人類造福的決心和勇氣的精神。我讀了《普羅米修斯》這篇課文，深受感悟。
這篇課文是一個(gè)神話故事，本文的大意是普羅米修斯為了解除人類沒有火種的悲慘情景，不得不觸犯天規(guī)，勇敢地拿取天火，造福人類，而自己卻因?yàn)楸I取天火種遭受了慘酷的懲罰，但是，他并沒有屈服，后來(lái)被大力神赫拉克勒斯所救，重獲自由。這篇課文使我受到了很大的.啟發(fā)，普羅米修斯很勇敢，他為造福人類不惜犧牲一切，卻忍受著宙斯的懲罰，無(wú)論誰(shuí)怎么勸解他也不屈服。這篇文章告訴我一個(gè)道理：無(wú)論遇到任何困難，都不能退縮，強(qiáng)權(quán)面前絕不低頭，要有不屈不撓的斗爭(zhēng)精神。同時(shí)也感受到宙斯的冷酷無(wú)情，心狠手辣。他不配作眾神的首領(lǐng)，他太霸道、太殘忍。
平時(shí)我們遇到困難，可是有的人可能會(huì)放棄，有的人會(huì)堅(jiān)持不懈，結(jié)局一定是不一樣的。就像上次老師給我們留了《一張舊照片》的作文，我回家寫了一遍，到了老師那兒不通過，我不明白為什么？回家修改后，自己覺得已經(jīng)很好了，可是交給老師后還是沒有通過，我非常不高興，心想：這個(gè)老師怎么這么嚴(yán)格呢？我上課那么認(rèn)真，還認(rèn)真記筆記，為什么還是不行？于是，我把作文往旁邊一扔，心想：我不寫了。到了周五，老師又講了一遍，我才明白要怎么改，原來(lái)我自己以前的思路就是錯(cuò)的，這次修改起來(lái)就容易多了。通過這次作文修改，我真正領(lǐng)悟到遇到困難，不能輕言放棄，要堅(jiān)持到底，才能取得勝利。
在生活中，不管遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)，不能輕易放棄，不能退縮，不要害怕，不能屈服，要做一個(gè)勇敢不認(rèn)輸，迎難而上的好孩子。
讀普羅米修斯有感 篇19
前幾天，我讀了一篇神話——普羅米修斯。這則神話主要講述了普羅米修斯偷到了火種并帶給了人類，憤怒的宙斯下令將普羅米修斯帶到高加索山，用一條永遠(yuǎn)也掙不斷的鐵鏈，把他縛在一個(gè)陡峭的懸崖上，讓他永遠(yuǎn)不能入睡，疲憊的雙膝永遠(yuǎn)不能彎曲，在他胸脯上還釘著一顆釘子。普羅米修斯忍受著饑餓、風(fēng)吹和日曬。
此外狠心的宙斯還派一只鷲鷹每天去啄食普羅米修斯的肝臟，但被吃掉的肝臟隨即又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，這樣他的痛苦就永遠(yuǎn)沒有盡頭。盡管如此，他還是沒有屈服于宙斯。合上書，我思緒萬(wàn)千，不由地想起了汶川大地震中的老師們。教學(xué)樓倒塌之際，生與死的`考驗(yàn)立于眼前，一個(gè)個(gè)平時(shí)默默無(wú)聞的老師，沒有絲毫的猶豫，將生的希望留給了學(xué)生，用生命詮釋了一個(gè)師者對(duì)學(xué)生最深摯的愛。其中閃現(xiàn)出的人性光輝，足以穿透那災(zāi)難帶來(lái)的陰影。我們可以說(shuō)，老師保護(hù)學(xué)生是責(zé)任所在、是無(wú)法推卸的職責(zé)，但是我們也應(yīng)該想到，在那極其短暫的時(shí)間里，在那生死時(shí)速的危急之中，如果有些許的閃念，如果有絲毫的膽怯，都足以讓人選擇逃避。
責(zé)任，并不總是壯烈的理由，也不總是具有說(shuō)服力的。而人性，存于一個(gè)師者心目中無(wú)比崇高的道德良知，卻是永恒的。 昨天，他們還是普普通通的老師，拿著微薄的工資，日復(fù)一日地在做著雖然神圣卻毫不起眼的教書育人的工作。然而今天，他們就用血肉之軀筑起了一段永遠(yuǎn)不倒的愛之長(zhǎng)城，用他們最后的一堂無(wú)聲之課，點(diǎn)亮了通往未來(lái)的希望之路。
正如羅米修斯帶給人們火種和光明，老師們帶將永遠(yuǎn)在中國(guó)歷史中熠熠生輝！給中國(guó)的是希望。歷史將記住他們，他們將永遠(yuǎn)在中國(guó)歷史中熠熠生輝！
讀普羅米修斯有感 篇20
今天我讀了一篇《普羅米修斯》文章，本文通過寫普羅米修斯從天上拿取火種為人類造福，不惜犯了天規(guī)，勇敢的偷取火種，從而給人類光明和智慧，并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭(zhēng)的動(dòng)人傳說(shuō)。贊揚(yáng)了普羅米修斯不畏，犧牲自己一切的偉大精神。
“普羅米修斯被宙斯命令鎖在懸崖上，既不能動(dòng)彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服�！薄爸嫠惯�派一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它那尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒有盡頭了�！斑@兩段話寫出了普羅米修斯面對(duì)宙斯的最嚴(yán)厲的懲罰，沒有害怕和屈服，他的勇敢和獻(xiàn)身精神真讓我們感動(dòng)。想想在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我遇到一點(diǎn)小困難，就打退堂鼓，和人家普羅米修斯一比，真是有點(diǎn)羞愧，記得有一次，我出去玩，看到有一個(gè)大一點(diǎn)的小朋友正在打我的好朋友，看到他被打，我很不好受，我就去拉開他們，并且也知道了是那個(gè)大的小朋友在欺負(fù)我的`好朋友，我就說(shuō)：“你都是大哥哥了，還來(lái)欺負(fù)我們這小朋友，我們一起好好玩吧�！笨赡谴蟾绺缫宦犖艺f(shuō)話，也要打我，還說(shuō)我就你這小孩子還來(lái)管我的事，是不是想讓我打你呀，說(shuō)著就上來(lái)打我，我一看我也打不過他呀，就跑遠(yuǎn)了，眼看著我的好朋友被子打的鼻了都出血了，我也沒能幫上忙�，F(xiàn)在想想我真的是太不勇敢了，眼看著我的朋友被打，我卻躲起來(lái)，沒有一點(diǎn)正義感，我當(dāng)時(shí)也象大力神一樣就好了，應(yīng)該勇敢的站出來(lái)，和好朋友一起，把欺負(fù)人的大哥哥嚇走，我的好朋友也就不會(huì)被打了。
通過學(xué)習(xí)了這篇文章使我明白了，在生活中遇到自己做的正確的事，或者是遇到困難的事，就要勇敢的面對(duì)，不害怕，不屈服，做一個(gè)勇敢不認(rèn)輸?shù)暮煤⒆印?/p>
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