讀《綠》有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編收集整理的讀《綠》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《綠》有感1
讀這本《綠山墻的安妮》，有好幾次，我的眼淚都已經(jīng)情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)了。這本書(shū)也可以聯(lián)想到自己的生活經(jīng)歷，一千個(gè)人就會(huì)有一千種感受。
這本書(shū)主要講了凱斯博特兄妹有一座綠山墻農(nóng)舍，想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩當(dāng)幫工。結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)送來(lái)了小女孩安妮，最后決定把她留下來(lái)。愛(ài)幻想的安妮鬧出了不少笑話，也結(jié)識(shí)了許多朋友，還經(jīng)歷了數(shù)不清的有趣事。最后考進(jìn)了女王學(xué)校，名列前茅，過(guò)上了安定的生活。
安妮從一開(kāi)始老是惹麻煩，到后來(lái)成績(jī)優(yōu)異，這都是因?yàn)樗e(cuò)能改，從不犯同樣的錯(cuò)誤，又勤勞。她的熱愛(ài)自然和喜歡幻想也同樣值得我們學(xué)習(xí)。
小時(shí)候的安妮滿頭紅發(fā)，還有滿臉雀斑，眼睛也是綠色的。不過(guò)長(zhǎng)大以后大家也都不在意了。這件事暗中告訴我們：人不能只看外表，更重要的在于內(nèi)心，在于內(nèi)在，在于你的品格！
人最重要的財(cái)富是精神上的.，安妮她充滿了想象力，買(mǎi)一天都是新的盼望、新的驚喜，這足以讓她成為“富翁”這是任何東西都無(wú)法比擬的。
馬克.吐溫說(shuō)過(guò)：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象。”希望你也能到書(shū)里見(jiàn)見(jiàn)這位可愛(ài)又喜歡幻想的安妮！
讀《綠》有感2
閱讀完《綠野仙蹤》這本書(shū)，讓我感受到了勇敢、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。
故事很吸引人。從前，在奧利大草原里，有一幢小房子，里面住著多蘿茜，愛(ài)姆嬸嬸，亨利叔叔還有小狗托托，多蘿茜非常喜歡托托，房子里面有一個(gè)小黑洞，是預(yù)防大風(fēng)的。有一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)來(lái)了，小狗托托淘氣，沒(méi)有進(jìn)洞，多蘿茜跑去追托托，可風(fēng)太大，把她們吹到了一個(gè)不知名的國(guó)度。
這里住著芒奇金人，在許多芒奇金人的里面，走出一個(gè)慈祥的老婦女，說(shuō)：“你殺了東方的'惡女巫，我將送給你一雙紅鞋子�！倍嗵}茜連忙問(wèn)：“您可以送我回家嗎？”“對(duì)不起，我們無(wú)能為力，現(xiàn)在只有奧滋大法師能幫你，他住在翡翠城�！闭f(shuō)完，她就消失了。 多蘿茜帶著托托走向翡翠城，路上，她救了稻草人，稻草人想求奧滋給他一個(gè)腦子，他（她）們走著走著，看見(jiàn)旁邊有一棵被砍了一些的樹(shù)，旁邊有個(gè)鐵皮人舉著一把斧頭不能動(dòng)，鐵皮人讓多蘿茜把油罐到他的各各關(guān)節(jié)，當(dāng)多蘿茜把油罐完后，鐵皮人又能活動(dòng)了。多蘿茜說(shuō)：“我想請(qǐng)奧滋送我回家�！薄拔蚁胱寠W滋給我一個(gè)腦子�！钡静萑私又f(shuō)�！拔蚁胍活w心，讓我加入你們吧！”多蘿茜和稻草人開(kāi)心地同意了，他們又出發(fā)了，走著走著，他們聽(tīng)見(jiàn)一陣獅吼聲，接著走出一只大獅子，獅子問(wèn)：“你們要去哪？”多蘿茜說(shuō)：“我們要去翡翠城請(qǐng)求奧滋實(shí)現(xiàn)我們的愿望。”獅子說(shuō)：“讓我也加入你們吧，我想要一份膽量�！彼麄冇滞饬�。
一路上，他們經(jīng)歷了許多苦難，他們終于來(lái)到了翡翠城，可奧滋提出要?dú)⒌粑鞣降膼号�，�?dāng)他們殺掉惡女巫后才知道，奧滋的真面目是一個(gè)小老頭。聰明的奧滋小老頭實(shí)現(xiàn)了稻草人、獅子、鐵皮人的愿望。他對(duì)多蘿茜說(shuō)：“你的愿望我無(wú)能為力，你去找北方的善女巫吧！”他們又找到北方的善女巫，善女巫果然實(shí)現(xiàn)了她的愿望，她一回到家就喊：“家里最好！” 我感覺(jué)多蘿茜非常勇敢，獅子、稻草人、鐵皮人樂(lè)于助人，他（她）們的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
讀《綠》有感3
《綠屋的安妮》是一本讓人看了就覺(jué)得很舒服的書(shū)，很想讀它。我當(dāng)機(jī)立斷，把它從姐姐那兒借來(lái)了。
這個(gè)故事的主人公安妮是個(gè)熱愛(ài)自然、渴望親情、富有想象的少女。她原來(lái)是一所孤兒院的孤兒，后來(lái)被一對(duì)老姐弟給收養(yǎng)了。這對(duì)姐弟本來(lái)是想收養(yǎng)一個(gè)男孩，后來(lái)就陰差陽(yáng)錯(cuò)得收養(yǎng)了安妮。安妮活潑、好動(dòng)、不拘小節(jié)，并因此干出了許多出人意料而又令人啼笑皆非的事情，但安妮從不氣餒，意志堅(jiān)強(qiáng)。我很佩服她不為小事自暴自棄，從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)。特別是與吉爾巴特較勁的那一段。她這種不服輸?shù)?意志難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
每當(dāng)有困難我想退縮時(shí)，都會(huì)在書(shū)桌前坐下，拿出《綠屋的安妮》，靜靜地讀上一遍，感受安妮那蓬勃奮進(jìn)的意志。每到這時(shí)，我都會(huì)感受到一股強(qiáng)大的力量灌輸?shù)轿业娜�，催我�(jiàn)^進(jìn)。
像這樣一本讓我受益匪淺的書(shū)，我愛(ài)上了它。
讀《綠》有感4
她長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，有一雙大而明亮的眼睛，滿臉雀斑。她愛(ài)幻想，愛(ài)生活。她活潑樂(lè)觀，勤勞善良。猜猜她是誰(shuí)?她就是加拿大著名女作家露西?蒙哥馬利所寫(xiě)的《綠山墻的安妮》這一書(shū)中的一個(gè)十歲的女孩兒——安妮?雪莉。這樣一個(gè)看似平凡的女孩卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地進(jìn)入了綠山墻里，來(lái)到一對(duì)需要幫手的卡思伯特兄妹家。
安妮雖然從小喪失父母，歷經(jīng)種種生活磨難，但她卻依然熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然，為人直率、善良，很珍惜友誼。她與一位安靜的女孩——戴安娜，結(jié)成了好朋友。她想象力豐富，給每一個(gè)地方、每一條河、每一個(gè)生物都取了名字——“閃光的湖”，“森林女神的水泡”……
安妮不僅愛(ài)幻想，而且還是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人。在一個(gè)小型聚會(huì)上，安妮為了不受到得意忘形的'喬西的嘲笑，接受了喬西的挑戰(zhàn)——在屋頂上走�？勺叩揭话氩恍⌒乃四_踝。但安妮雪莉并不沮喪，還安慰瑪麗拉，慶幸摔傷的是腳踝，不是摔斷脖子。還在這養(yǎng)傷的七個(gè)星期間，知道了原來(lái)自己有那么多朋友，特別開(kāi)心。一直和瑪麗拉不停地聊天。
讀了這本書(shū)后，安妮身上這種樂(lè)觀的態(tài)度給我?guī)?lái)了積極的影響。以前我不太會(huì)寫(xiě)作文，也不喜歡寫(xiě)作文。一聽(tīng)到“作文”兩字，就頭疼，發(fā)出無(wú)奈的叫聲;一看到作文本，就欲哭無(wú)淚，恨不得把它給撕了;時(shí)間用的最長(zhǎng);有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著就跑題了，有時(shí)廢話一大堆……媽媽還特意為我報(bào)了作文班，我一開(kāi)始非常不情愿�？戳税材莸墓适潞螅易屑�(xì)想了一想，多練習(xí)寫(xiě)作其實(shí)對(duì)我也有好處：它可以提高我的寫(xiě)作水平;可以發(fā)泄我的情緒;可以幫我保存我對(duì)每一件事的感受……用文字記錄開(kāi)心或不開(kāi)心的事，即使沒(méi)人看，也已經(jīng)把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友，安靜聆聽(tīng)著我的心情，也是挺好的。面對(duì)困難，就應(yīng)該保持這種樂(lè)觀積極的態(tài)度，事情才會(huì)變得越來(lái)越好。如果只是一味的埋怨，會(huì)變得越來(lái)越糟糕。現(xiàn)在，我慢慢的開(kāi)始接受作文，并開(kāi)始喜歡上作文。并從題目中整理思路來(lái)構(gòu)思，從老師的評(píng)語(yǔ)中找到自己的缺陷，并努力改正。
我要向安妮學(xué)習(xí)樂(lè)觀的對(duì)待人生每一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樘魬?zhàn)背后則是絢爛的彩虹!
讀《綠》有感5
每個(gè)人心里都有個(gè)“妖妖”，她古靈精怪，玲瓏聰慧，率性專一，真是個(gè)“妖”。
就像黃蓉，也許她就是金庸心中的“妖妖”吧，只是可惜大多數(shù)人都沒(méi)有郭靖那種幸福。
電影《陽(yáng)光燦爛的日子》里的米蘭也是個(gè)“妖”，我很愿意把她對(duì)號(hào)入座，一邊看一邊想象，在影片中去尋找現(xiàn)實(shí)的痕跡。
讀完后，我唏噓不已：為什么我們總是錯(cuò)過(guò)？為什么一味追悔而偏偏對(duì)眼前的幸福渾然不覺(jué)？這不就是個(gè)死循環(huán)嘛。
所以王小波警告說(shuō)：一定不要再錯(cuò)過(guò)了！
若說(shuō)心中沒(méi)有“妖妖”，可能不盡然，“妖妖”也許并非一人一事，而是許多過(guò)往的累積，鮮明深刻的'過(guò)往凝聚成了心里的“妖妖”。飄忽無(wú)形，糾纏不去，這才是“妖”。于是心中才陰霾不散，憂郁渾噩。
所以才有了“輝”。但在王小波的筆下，“光輝”不但沒(méi)能驅(qū)散“妖氣”，反而滿心向妖，終生不悔。
“妖”與“輝”，一對(duì)多么奇特的詞語(yǔ)啊，相生又相克，難舍難離又天涯海角，這不正是世間癡情男女的常態(tài)么？
午夜夢(mèng)回之時(shí)，我在心里默念：“妖妖，你知道我夢(mèng)見(jiàn)你了么？”
曉寧姐原文：
年少時(shí)共同的愛(ài)好，純真的情感，讓兩個(gè)人的心連在一起。因?yàn)闀r(shí)代的原因，因?yàn)槿鄙贌崆�，錯(cuò)過(guò)了，竟然是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)。然后內(nèi)心深刻的愛(ài)卻不停止，于是有了綠毛水怪，即便是水怪，卻依然愛(ài)的真摯。然而再次失去，痛的沁人骨髓！王小波天馬行空的想象，肆無(wú)忌憚的夸張，讓人心生遐想，為那個(gè)“年代”遺憾，也為錯(cuò)過(guò)了再也不會(huì)有了遺憾！應(yīng)該牢牢的握住今天的年華，不要讓美好的相遇留下遺憾。
讀《綠》有感6
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，是加拿大一位十分出色的女作家露西.莫德.蒙哥瑪利寫(xiě)的�！毒G山墻的安妮》是一部甜蜜的描述兒童生活的小說(shuō)，已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了，它征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。然而今日，它也深深征服了我的心靈。
馬修與瑪麗拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)喋喋不休的十一歲紅發(fā)女孩——安妮。
安妮是個(gè)孤兒，但她并沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是樂(lè)觀地對(duì)待。女孩能夠不漂亮，但得有一顆純潔、善良的心，安妮就是這樣一個(gè)女孩。不錯(cuò)，她并不美，但她善良有愛(ài)心，這正是她贏得友誼的原因。安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪麗拉，也為了她自我開(kāi)始奮力地讀書(shū)，即使她再厭惡的.幾何也要去學(xué)�？墒�，她為了照顧失去哥哥馬修的瑪麗拉，而選擇放棄了自我的夢(mèng)想。
安妮純潔正直，感情充沛，喜歡說(shuō)話，善于想象。在她所有鮮明的個(gè)性中，最感染我的還是她對(duì)于大自然美的敏銳的感受力，而這正造就了她豐富的幻想。她把身邊的一切，重新染上色彩，想象成自我期望擁有的東西或是已經(jīng)擁有的東西。她的生活所以變得多姿多彩，充滿趣味。幻想對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是一種必要的美德。有了幻想，就有了目標(biāo)，才有了動(dòng)力，有了追求，才會(huì)奮斗。能夠說(shuō)所有人類的成功與提高，都源于最初的幻想與追求。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，幻想有時(shí)候是人類最大的安慰。幻想，不是空想，不是沒(méi)有依憑。再完美的幻想，也要有現(xiàn)實(shí)作為支持。以前總是以為，腦子里奇怪的幻想都是幼稚的表現(xiàn)，而綠山墻的安妮告訴了我什么是真正的幻想。她教會(huì)了我，如何應(yīng)對(duì)生活中的困境，教會(huì)了我如何感受自然，熱愛(ài)生活。安妮的身影帶領(lǐng)我又一次的體會(huì)人間的真、善、美。
感激安妮，她就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈!
讀《綠》有感7
暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》，給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒，但她生性樂(lè)觀，想象力非常豐富，雖然這使她在生活中鬧了不少笑話，但她的生活也由此變得快樂(lè)而充實(shí)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué)，這時(shí)馬修去世了，安妮為了照顧瑪瑞拉，放棄了學(xué)業(yè)，成為一名鄉(xiāng)村教師。這本書(shū)的故事情節(jié)一波三折，引人入勝，尤其是主人公安妮令我難忘。
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，雖然她從小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她愛(ài)幻想，樂(lè)觀面對(duì)生活。在之后的學(xué)習(xí)中，也是那么的積極向上，渴望獲得知識(shí)，勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，最后還考上了大學(xué)。
安妮熱愛(ài)生活，她對(duì)周?chē)?世界，對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿了好奇心，喜歡給它們?nèi)∶�，�?duì)他們?cè)V說(shuō)心事。對(duì)一些在常人看來(lái)平平常常的事物，她總能發(fā)現(xiàn)他們的美麗；在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，天蘭葵是她的小精靈；玫瑰花和百合都會(huì)說(shuō)話；她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心的朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事……
安妮對(duì)親人，朋友，同學(xué)，老師，都懷揣著一顆善良熱忱的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí)，她大顯身手救了米尼；在馬修去世而瑪瑞拉的眼睛又不好時(shí)，她放棄了學(xué)業(yè)，做了老師，以便照顧瑪瑞拉。
安妮有許許多多的夢(mèng)想，有些似乎很難達(dá)到，但安妮在自己的努力下，這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)地成為了現(xiàn)實(shí)。安妮的樂(lè)觀、安妮的堅(jiān)強(qiáng)、安妮對(duì)生活的熱愛(ài)、安妮努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神，深深感動(dòng)了我。
讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀地面對(duì)生活，微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，努力為自己的夢(mèng)想去奮斗，去拼搏！
讀《綠》有感8
《綠葉讓我們記住》是由《過(guò)去的童年》，《透過(guò)鏡子的故事》，《張之路小說(shuō)兩題》，《在同一個(gè)世界里》等多個(gè)小故事組成。其中我最深有感觸的故事是《綠葉讓我們記住》與《北京—外國(guó)—宇宙》。因?yàn)檫@兩個(gè)故事會(huì)讓我受益終生。
《綠葉讓我們記住》讓我們看到了我們的生活與“樹(shù)”之間的親密關(guān)系�！皹�(shù)是地球的財(cái)富也是人類的朋友。我們每個(gè)人都在接觸樹(shù)木。我們的書(shū)桌，鉛筆桿兒都是樹(shù)木制作的，人人都在使用木材。小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，小鹿在樹(shù)蔭下散步。我看完了這篇短文，我仿佛沉浸在綠色的世界里。就連不會(huì)說(shuō)話的大樹(shù)都為我們默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)，而我們?nèi)祟愑譃榇髽?shù)做出了多少？又有多少人在愛(ài)護(hù)樹(shù)木、種植樹(shù)木呢？有的人在合理的使用木制品和樹(shù)木;而有的人在浪費(fèi)木制品和樹(shù)木；甚至有的人還故意亂砍濫伐。樹(shù)木減少了，環(huán)境也變差了，最遭殃的還是我們?nèi)祟愖约�。我不由地呼喚全地球的人類：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！相信我們只要努力，地球就會(huì)生機(jī)勃勃。從這一刻開(kāi)始我要 ：保護(hù)身邊的一草一木，多種植花早樹(shù)木，不踩草坪，不采花草。不要用一次性筷子、買(mǎi)東西盡量少用塑料袋，減少白色垃圾�？傊恳痪湓挾际蔷G色的囑咐。
《北京—外國(guó)—宇宙》主要講述了他們?cè)诓煌腵地方遇到自己的同鄉(xiāng)、同胞都會(huì)覺(jué)得特別親切，有一種親人的感覺(jué)。而且不管在外市，外省，外國(guó)，甚至外星球。都一樣。因?yàn)槭峭l(xiāng)、同胞。所以他們不管走到哪兒，哪個(gè)角落都有親人。他們這樣觀看世界的視角，代表了一種開(kāi)闊的時(shí)空意識(shí)和一種博大的生命情懷。而我們身邊這么近的鄰居，同學(xué)是不是更應(yīng)該是親人，朋友。我想起了我之前和一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了，當(dāng)時(shí)一氣之下說(shuō)：“我們不是同學(xué)，更不是朋友�！爆F(xiàn)在想想太不應(yīng)該了。
每一本書(shū)，每一個(gè)故事都會(huì)給我們感想很多，幫助很多。。所以我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)才能懂得許多道理。我以后會(huì)更加保護(hù)樹(shù)木，更加團(tuán)結(jié)同學(xué)。
讀《綠》有感9
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)能給人啟迪不少知識(shí)；一本好書(shū)能引領(lǐng)人們走進(jìn)知識(shí)的大門(mén)，一本好書(shū)能指引我們走向成功的燈塔。最近，我有幸讀了一本好書(shū)，那就是《綠山墻的安妮》，讀了這本書(shū)讓我深受感動(dòng)，受益匪淺。
有的人說(shuō)，愛(ài)是黑暗中的一顆蒸蒸日上的太陽(yáng)；有的人說(shuō)，愛(ài)是人生中的一盞指路明燈；有的人說(shuō)，愛(ài)是見(jiàn)證時(shí)間的證人，神奇的魔術(shù)師，一會(huì)兒讓人泣不成聲，一會(huì)兒使人破涕為笑；有的人說(shuō)，愛(ài)是撼動(dòng)上蒼的偉大生物。而在1904年，加拿大女作家露西.莫德.蒙格馬利筆下的《綠山墻的安妮》中的安妮對(duì)愛(ài)人又是怎樣的.呢？我讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了安妮是個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，面對(duì)生活的困苦，她依舊樂(lè)觀向上。經(jīng)過(guò)陰錯(cuò)陽(yáng)差的巧合，安妮被馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了，在這期間她與朋友鄰居之間發(fā)生了許多趣事，從誤解到和好如初。安妮還為自己的紅頭發(fā)煩惱過(guò)……轉(zhuǎn)眼間，通過(guò)自己的不懈努力，最終考上了大學(xué)，可是馬修因?yàn)樾呐K病猝死了。讀后感·瑪麗拉面臨著失明，想將綠山墻賣(mài)掉，安妮有著一顆善良的心，為了不讓瑪麗拉失明，不失去美好的記憶，于是她回來(lái)當(dāng)教師并照顧瑪麗拉。當(dāng)初是馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮，給了她一個(gè)幸福的生活，現(xiàn)在輪到安妮來(lái)照顧她深愛(ài)的家人，她熱愛(ài)的這片土地；愛(ài)，也許就是這么神奇?zhèn)ゴ蟆?/p>
對(duì)于安妮來(lái)說(shuō)，愛(ài)，是生活中必不可少無(wú)法衡量的吧！而現(xiàn)實(shí)生活中的我們又何嘗不是呢！平時(shí)有爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻叮囑和關(guān)懷，無(wú)微不至的話語(yǔ)與行動(dòng)；老師不斷地鼓勵(lì)和激流勇進(jìn)……現(xiàn)在的我們需要父母的陪伴和幫助，以后的我們學(xué)會(huì)照顧關(guān)懷父母，將心比心，盡最大的力愛(ài)你所愛(ài)的人，幫你所愛(ài)的人，護(hù)你所愛(ài)的人。
讀了《綠山墻的安妮》讓我真正了解到安妮是一個(gè)樂(lè)觀向上，敢于挑戰(zhàn)的女孩，我要以她為榜樣，努力學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)，我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗嬖V了我，愛(ài)的奉獻(xiàn)多么重要！
讀《綠》有感10
人生中的每一秒都值得回憶、珍藏
晚風(fēng)輕拂，吹散一片的白云，絲云為月戴上了柔和似絮的面紗。繁星圍繞，襯托出月的高貴與神秘。地上螢火漸冉，漫天流螢紛飛在柔和月光、迷離星光之下。柔和夜景之下，邁著輕俏的腳步從浴室走出。
伴著颯颯風(fēng)聲步入臥室，濕漉漉的發(fā)絲披肩隨散，發(fā)梢上綴掛著幾滴水珠。柔和皎潔的月光傾灑一地，月光順著窗臺(tái)爬進(jìn)臥室。月光照射水珠，水珠折射月光，將柔軟的月光推入眼眸。閃爍的眼眸充滿生機(jī)。
輕依墻、手扶簾，順著窗臺(tái)慢慢滑落，終，尻與冰冷的地板相親吻，右手撫摸躺在左手旁的那本著作。疑惑：他是否也是在這樣的夜晚回憶白皙的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，連串、構(gòu)成一個(gè)個(gè)美麗而又的故事呢？
俯首、晗眸，伸出修長(zhǎng)的手指，指尖似乎躍動(dòng)著繁星的順流著三千愁思進(jìn)入他的境界……
“相遇”
偶然的下午，從朋友手中得到它。隨后閑時(shí)翻讀，了解到它包含梅子涵的50個(gè)人生片段，蘊(yùn)含了人生額酸甜苦辣。品讀過(guò)后才知原來(lái)人生在他的眼中并無(wú)酸甜苦辣之分，任何彎曲在他的眼眸中都能倒映出暖和與。指尖劃過(guò)封面上三大字《綠》，心想：梅子涵花費(fèi)五年的光陰編著此書(shū)，寓意是何？
“相熟”
心有不甘，再次細(xì)讀�？偢械叫闹杏幸还伸`感即將噴涌而發(fā)，心血來(lái)潮，在每個(gè)片段后都留跡下心靈感觸。例如：“人生需要挑戰(zhàn)，只有跨出自信的第一步，后面九十九步由勇敢填補(bǔ)，才會(huì)收獲豐滿的果實(shí)�！薄白蠲烂畹脑捳Z(yǔ)就是他人的一句話能勾起你內(nèi)心深處的回憶”“朋友、閨蜜、藍(lán)顏總會(huì)在你委屈、難過(guò)、哭泣的時(shí)候陪伴你身邊，有他們真好。友情總能溫暖人的心靈�！�
但，總感到零散的感慨并不是他真正要傳達(dá)給廣大讀者的，那么他究竟想表達(dá)什么呢？
“相知”
又逢那樣一個(gè)柔和的`月夜。仰望皎潔的孤月，心中再次浮現(xiàn)那本書(shū)、書(shū)的作者，感到作者宛如天際那輪皓月，讓人望而不及。低眸，《綠》映入眼簾。幡然，梅先生能把許多人生微不足道的小事都能收入書(shū)中，難道他認(rèn)為人生的每一秒都是值得回憶、珍藏的嗎？聯(lián)想到自己，感到曾經(jīng)的自己好傻。當(dāng)面臨挫折、困難時(shí)，抱怨人生的不公、埋怨自己的人生安排，總想讓人生一帆風(fēng)順。今才知，人生中的每一秒都在鍛煉、磨練自己。記得網(wǎng)絡(luò)上有過(guò)一句話：“人生就像心電圖，一帆風(fēng)順就說(shuō)明你掛了”所以人生的每一秒都值得回憶、珍藏！作家與呢？作家擁有發(fā)現(xiàn)美與的眼睛，而只是等待發(fā)現(xiàn)自己的眼睛。若每個(gè)人的眼眸都如作家一樣，那么是不是人人都可以著作一本屬于自己的《綠》呢？
幡然后感覺(jué)整個(gè)人都清新了。
小記：
人生的每一秒都值得回憶、珍藏！
人生的每一秒都能溫暖人的心！
人生的每一秒都能悸動(dòng)人的心靈！
人生的每一秒都能暖和自己！
生命枝頭每一片綠葉或飄落的響聲里都有閃耀的。
讀《綠》有感11
遇到困難，你會(huì)怎么辦？逃避？躲藏？還是抱頭大喊：“上帝��！我怎么這么倒霉！”相信吧，命運(yùn)掌握在自己手中。今天，就讓我?guī)е阕哌M(jìn)安妮――這個(gè)不幸的孩子的內(nèi)心世界。
安妮是《綠山墻的安妮》里的主人公，她自幼失去父母，被寄養(yǎng)在孤兒院里，后來(lái)被綠山墻的馬修、馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。安妮善于幻想，自尊心強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮。由于酷愛(ài)想象以及愛(ài)美之心，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩。她不斷闖禍，也不斷地改正錯(cuò)誤。最終，她不但得到馬瑞拉兄妹的喜愛(ài)，也贏得了老師和同學(xué)們的尊重和友誼。
安妮自幼喪失父母，滿臉的雀斑以及滿頭的紅發(fā)一度讓她苦惱，是個(gè)極其不幸的孩子，可是她不畏懼上帝的安排。上帝給予她一個(gè)可憐的身世，可她毫不在意；上帝給予她清苦的生活，可她對(duì)于苦難的過(guò)去并不怨恨，而從中找到了快樂(lè)；上帝給予她曲折的一生，樂(lè)觀積極向上的她，卻在人生的高潮與低谷中步步走向成功！她是不幸的，又是萬(wàn)幸的。
生活中，也有許多人和她一樣不幸。這些人離我、離我們大家可能并不遙遠(yuǎn)，他們就在我們身邊。我家有一個(gè)遠(yuǎn)方親戚，他小時(shí)候得了腦癱，大腦受到傷害，以致于身體不受大腦控制，連吃飯也得別人喂，走起路也不大方便�？墒�，不畏懼上帝安排的他，不做別人眼中的那個(gè)行動(dòng)不便的“殘廢”，在商廈里開(kāi)了一個(gè)服裝店，過(guò)起了和平常人一樣的生活。
“不畏懼上帝的安排”這句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，命運(yùn)掌握在自己手中。當(dāng)你遇到困難時(shí)，也許在世界的另一邊也有一個(gè)人遇到了和你一樣的'難題。你也許會(huì)選擇這一條路，他也許會(huì)選擇那一條路，得到的結(jié)果就會(huì)大不一樣。上帝也許會(huì)給你一個(gè)不好的人生起點(diǎn)，但有些人會(huì)在人生的一次又一次的抉擇中，為自己開(kāi)辟一個(gè)更美好的未來(lái)。而有些人，我想，用“一失足成千古恨”形容他們?cè)俅_切不過(guò)了。
不畏懼上帝的安排，不管上帝給你了一個(gè)多么不好的人生起點(diǎn)，你一定要記�。阂允窞殍b，在漫漫人生路上的一次又一次的抉擇中，改變自己的命運(yùn)，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)！
讀《綠》有感12
淚，潸然落下，是為了瑪莉拉卡斯伯特，也為了安妮雪莉。即使合上了最后一頁(yè)，我依然沉醉在其中無(wú)法自拔……
安妮，純真善良、熱愛(ài)生活、活潑開(kāi)朗，是本書(shū)的主人公。被本想領(lǐng)一個(gè)男孩幫忙干活的馬修、瑪莉拉兩兄妹所領(lǐng)養(yǎng)。安妮個(gè)性鮮明，擅長(zhǎng)幻想。連一向死板的瑪莉拉也被她所感染。她自尊自強(qiáng)，憑自己的刻苦勤奮，不但得到了馬修和瑪莉拉兩兄妹的喜愛(ài)，也贏得了老師與同學(xué)的敬重和友誼。安妮雪莉以她自己獨(dú)特的人格魅力，打動(dòng)了所有人。
當(dāng)我們的生活是灰色的時(shí)候，我們應(yīng)該幻想彩虹正環(huán)繞在我們身邊；當(dāng)我們的世界一片黑暗，我們要堅(jiān)信，我們的頭頂終會(huì)充滿光明。只有堅(jiān)持不懈，樂(lè)天地面對(duì)生活，一切才會(huì)好起來(lái)。這是我從安妮身上感悟到的。安妮她是一個(gè)積極樂(lè)觀的`女孩。她平時(shí)大大咧咧的，有點(diǎn)兒小迷糊，嘴快，心里想什么就說(shuō)什么，她身上那種勇于挑戰(zhàn)、敢于爭(zhēng)取、一人做一人擔(dān)的精神是值得大家學(xué)習(xí)的。人無(wú)完人，同樣，安妮身上也有許多缺點(diǎn)，也正是她的這些缺點(diǎn)，讓大家更喜歡她，也讓我明白，要做最真實(shí)的自己。安妮孝順，為了照顧生病的瑪莉拉，她考上了大學(xué)卻又入棄了學(xué)業(yè)。安妮也愛(ài)幻想，她給每一處風(fēng)景都取了名字。她把小花、小草都想像成會(huì)說(shuō)話的好朋友，在安妮的世界里，一切都是美好的。難道我們就不能像安妮那樣充滿幻想與希望嗎？
我在現(xiàn)實(shí)生活中，不可能那么勇敢，不那么開(kāi)朗。但是我會(huì)努力學(xué)著像安妮一樣，樂(lè)觀向上。生活需要的不是消極和失望，生活所缺失的是一種陽(yáng)光的正能量。我們要像安妮一樣用心去體會(huì)這世界，細(xì)心去觀察、尋找這世界上一切的美。只有你向生活微笑了，生活才會(huì)給予你最想要的！
安妮，你是多么地活潑可愛(ài)，你是那樣地孝順，我多想和你交朋友呀！如果你是微笑的，那你的生活一定是歡樂(lè)的；如果你始終垂頭喪氣，那你的生活必然是不完美的。同學(xué)們，讓我們也像安妮一樣，綻放出你最美麗的笑容吧！
讀《綠》有感13
今天，我讀了《綠屋的安妮》這本書(shū)。它主要講的是，一個(gè)叫安妮的小姑娘是個(gè)孤兒。被一對(duì)老兄妹收留了。從此，安妮交上了許多朋友。過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。安妮經(jīng)過(guò)了大大小小開(kāi)心、傷心的事情。
安妮是個(gè)活潑、調(diào)皮、漂亮、可愛(ài)和具有豐富想象力的`小女孩。因此，這本書(shū)吸引了全國(guó)無(wú)數(shù)的少年兒童讀者。
讀了《綠屋的安妮》這本書(shū)，我感到安妮是個(gè)十分外向的女孩。我喜歡她的性格，我愿意做像她一樣的女孩。像他那樣把世界的未來(lái)想象的無(wú)限美好。當(dāng)然也要行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)我們的世界，保護(hù)我們的地球。
讀《綠》有感14
這幾天，我讀了一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。
故事的梗概是這樣的：在愛(ài)德華王子島上有一對(duì)老兄妹，他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩接替馬修的工作，卻因?yàn)橥樾亩震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩兒，可就是這一個(gè)有著豐富的想象力的小姑娘，卻給這一對(duì)老兄妹帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，生活有了新希望。
主人公安妮長(zhǎng)著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā)，是一個(gè)臉上有很多雀斑而且有說(shuō)不完的話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒(méi)有因此成為一個(gè)自暴自棄的小孩，而是整天沉浸在自己美好的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒，被保姆偷了出來(lái)。在她的.想象中櫻花樹(shù)是一位穿蕾絲花裙的美麗新娘；她把松樹(shù)林想象成魔鬼的聚集地……
安妮雖是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè)觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取皇后學(xué)院，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢(mèng)想早日成真。
安妮還特別喜歡交朋友，對(duì)每一位幫助過(guò)她的朋友她都會(huì)心存感恩，特別是當(dāng)收養(yǎng)她的瑪利亞需要她的時(shí)候，她義無(wú)反顧地留了下來(lái)，沒(méi)有考慮自己的前途。有些同學(xué)受到了父母、老師、同學(xué)及他人的照顧、幫助，但覺(jué)得不以為然，覺(jué)得是應(yīng)該得到的，這種心態(tài)是錯(cuò)誤的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮善良、懂得感恩的精神。只要你用一顆寬容，善良的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么快樂(lè)，我們要像安妮一樣，開(kāi)心的度過(guò)每一天，勇于克服每一個(gè)困難。
讓我們向安妮學(xué)習(xí)，積極的對(duì)待生活，堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)待困難，樂(lè)觀的對(duì)待一切，只有這樣才會(huì)讓自己的人生變得完美！
讀《綠》有感15
《綠山墻的安妮》這本書(shū)出自于加拿大女作家露西.蒙哥瑪麗手寫(xiě)，她的筆觸清晰流暢、生動(dòng)幽默，值得我們一看。
這本書(shū)講述了兩個(gè)主人公馬修和瑪麗拉倆兄妹在綠山墻過(guò)著平平淡淡的日子，為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)勞動(dòng)幫手，原本他們打算好從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟然是一個(gè)女孩。她是一個(gè)長(zhǎng)著滿頭紅發(fā)、整天喋喋不休的十一歲女孩：安妮.雪莉。安妮兒既天真又熱情，整天想著浪漫的事情，十分愛(ài)惜綠山墻的每朵花，每根草，把每條小溪、河流比作‘‘閃亮的河”;把自己的影子和回聲當(dāng)成自己的知心朋友。在瑪麗拉的教導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了很多東西......
安妮雖然失去了父母，但還是以面目樂(lè)觀的方式去迎接每一天;安妮也非常乖巧懂事，她會(huì)幫瑪麗拉洗碗、放牧、洗衣服等等;安妮還是一個(gè)知錯(cuò)能改的女孩，里面有一篇文章：《雷切爾.林德太太生氣》。書(shū)中寫(xiě)到：林德太太嫌安妮長(zhǎng)得太丑，被安妮聽(tīng)到了，當(dāng)時(shí)她很氣憤，說(shuō)了幾句不好聽(tīng)的臟話，但在馬修的一番勸說(shuō)下，安妮主動(dòng)道了歉，得到了林德太太的`原諒。安妮把一切事情和景物都想得十分美好，她知道自己不許穿貴重的衣服，所以經(jīng)常穿著瑪麗拉自己給她縫的毛線衫。安妮經(jīng)常想象著她有一天能夠穿上最典雅、最美麗漂亮、最高貴的白色紗裙，脖子上戴著一條亮閃閃的粉色項(xiàng)鏈，上面的紅頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，加上一些漂亮的夾子，腳穿著藍(lán)色水晶鞋在綠山墻廣闊的綠草地上自由自在的奔跑，這種感覺(jué)真好。她的意愿很快就達(dá)成了，在一次表演聯(lián)歡會(huì)上，她穿上了。
安妮在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)，我在困難的時(shí)候，有好朋友幫助我;朋友遇難了，我?guī)椭?她);我有幾道題不會(huì)，老師一親切的開(kāi)導(dǎo)教我解題;鄰里之間相互謙讓。我不禁哼起了一首小歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
每一天都有新的驚喜和盼望，讓我們沉浸在安妮的幸福中吧。
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