中班科學(xué)公開(kāi)課教案《數(shù)字寶寶》

　　在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的中班科學(xué)公開(kāi)課教案《數(shù)字寶寶》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、對(duì)遮擋的數(shù)字有好奇心，萌發(fā)在生活中探究數(shù)字作用的欲望。

　　2、能將數(shù)字正、反排序，并仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)數(shù)字畫(huà)中的數(shù)字。

　　3、復(fù)習(xí)“0—9”數(shù)字，初步了解數(shù)字在生活中的意義。

　　二、活動(dòng)重、難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：復(fù)習(xí)“0—9”數(shù)字，將其正、反排序，并發(fā)現(xiàn)數(shù)字畫(huà)中的數(shù)字。

　　難點(diǎn)：初步了解數(shù)字在生活中的意義。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)0—9的數(shù)字，初步了解排序

　　教師準(zhǔn)備：PPT課件數(shù)字卡片

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬�數(shù)字寶寶捉迷藏

　　1、PPT出示10個(gè)格子，請(qǐng)幼兒數(shù)出有多少格子。

　　2、每個(gè)格子中躲著一個(gè)“0—9”中不同的數(shù)字，請(qǐng)幼兒根據(jù)未被遮擋的部分猜出每個(gè)不同顏色格子中的數(shù)字寶寶，并說(shuō)說(shuō)怎么看出來(lái)的。

　　3、邊猜邊一起揭曉答案，最后找出哪個(gè)數(shù)字沒(méi)出現(xiàn)，請(qǐng)幼兒說(shuō)出來(lái)。

　　（二）數(shù)字寶寶排排隊(duì)

　　1、請(qǐng)幼兒排列（提示兩種方式“順數(shù)”“倒數(shù)”）

　　0123456789

　　9876543210

　　2、分享教師展示的各種排列方式。

　�。�1）分兩橫排排列：①第一排0 1 2 3 4第二排5 6 7 8 9

　�、诘谝慌�0 2 4 6 8第二排1 3 5 7 9

　�。�2）順時(shí)針圓形

　�。�3）三角形

　�。�4）兩豎列：左邊從小到大，右邊從大到小。

　　（三）結(jié)合生活中的數(shù)字，幼兒理解這些數(shù)字寶寶所表示的意義。

　　1、教師提問(wèn)：你經(jīng)常在哪里看到我們這些數(shù)字寶寶呢？

　　2、教師展示PPT中有數(shù)字的不同物體。（錢(qián)、日歷、溫度計(jì)、電話、奶瓶）

　　3、一起討論每種物品的數(shù)字的意義和作用。（或數(shù)字告訴了我們什么）

　　（四）、數(shù)字寶寶的組合圖形。

　　1、幼兒逐一觀察每個(gè)由數(shù)字寶寶構(gòu)成的圖形，說(shuō)一說(shuō)畫(huà)的是什么圖形？有哪些數(shù)字組成？

　　2、最后挑戰(zhàn)找出由“0—9”數(shù)字構(gòu)成的魔術(shù)師的頭像畫(huà)（提示幼兒每個(gè)數(shù)字只用了一次，哪個(gè)數(shù)字沒(méi)有用到？）

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)延伸。

　　教師總結(jié)活動(dòng)并提出要求：

　　1、幼兒挑選自己喜歡的數(shù)字畫(huà)，回家動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)。

　　2、幼兒到生活中再找一找還有哪些地方有數(shù)字。