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大班半日開(kāi)放閱讀《蜻蜓》活動(dòng)教案

時(shí)間:2022-08-25 13:11:13 教案 投訴 投稿
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大班半日開(kāi)放閱讀《蜻蜓》活動(dòng)教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編幫大家整理的大班半日開(kāi)放閱讀《蜻蜓》活動(dòng)教案,希望能夠幫助到大家。

大班半日開(kāi)放閱讀《蜻蜓》活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒聽(tīng)兒歌的興趣,并能復(fù)述兒歌內(nèi)容

  2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)地觀察和講述圖畫內(nèi)容。

  3、知道蜻蜓是益蟲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大書、VCD、

  2、字卡:“蜻蜓”、“尾巴”、“荷葉”

  3、畫一幅

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入:

  1、今天老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)小謎語(yǔ)要請(qǐng)小朋友猜一猜:“(身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)又長(zhǎng),飛到東來(lái)飛到西,斗大眼睛照前方,轉(zhuǎn)吃害蟲有益處)”。小朋友們,請(qǐng)你們開(kāi)動(dòng)你們的小腦經(jīng)來(lái)想一想,謎底到底是什么?幼兒搶答,教師適時(shí)出示字卡:“蜻蜓”念三遍。

  2、大家都認(rèn)識(shí)蜻蜓了,我們一起來(lái)看看它長(zhǎng)什么樣子的,引導(dǎo)幼兒觀察黑板上的畫,講講蜻蜓的樣子,引出尾巴字寶寶,連續(xù)讀三遍。

  3、小朋友們喜歡蜻蜓嗎?老師就很喜歡蜻蜓,因?yàn)榘◎唑阉且嫦x,它能幫我們把農(nóng)民伯伯辛苦種的莊稼里的害蟲吃掉。所以我們要好好保護(hù)它

  4、小蜻蜓飛呀飛,飛呀飛,飛到哪里去啦!引導(dǎo)幼兒講出荷葉,引出荷葉字寶寶。

  二、觀察電視

  1、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看看(兒歌,沒(méi)有聲音的),蜻蜓們正在干嘛?幼兒邊觀察邊討論,教師邊講述。

  2、現(xiàn)在請(qǐng)我們小朋友一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)兒歌里是怎么講的?

  3、大書示范,滑指(講清規(guī)則)

  三、游戲

  1、荷葉寶寶告訴我啊,它背后藏了很多字寶寶,請(qǐng)我們的小朋友把他們找出來(lái)和我們小朋友一起玩游戲好不好。

  2、教師:字寶寶們我們大一班的小朋友想請(qǐng)你們出來(lái)玩,讓我們看看荷葉后面到底藏著的是什么字寶寶吧!

  3、有些字寶寶趁我們不注意,就藏到大書里面去了,現(xiàn)在請(qǐng)我們小朋友找出來(lái)。

  4、跟讀念字卡,滑指結(jié)束。

  5、跟字寶寶再見(jiàn)。

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