走近屈原人教版語文高三下冊教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，編寫教案是必不可少的，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢？下面是小編為大家整理的走近屈原人教版語文高三下冊教案，歡迎閱讀與收藏。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、了解屈原的經(jīng)歷和作品。

　　2、激發(fā)學(xué)生對屈原的敬愛之情，培養(yǎng)愛國主義精神。

　　【教學(xué)重點】

　　了解屈原的童年、讀書、從政，流放的四個階段。

　　【教學(xué)難點】

　　體會屈原的愛國精神，激發(fā)愛國熱情。

　　【教學(xué)設(shè)想】

　　通過了解屈原的基本史事，加深熱愛屈原的愛國、愛家、愛人民的感情。對屈原的相關(guān)作品有一個基本感悟，同時加深我們對屈原的熱愛，增強(qiáng)我們愛國熱情，培養(yǎng)愛國主義精神。

　　【課時安排】一課時

　　【教學(xué)過程】

　　一、新課導(dǎo)入：

　　1953年評選出的世界四大文化名人中國入圍的是屈原而不是孔子，可見屈原在國際上的影響非常大;每年端午節(jié)民間都要隆重紀(jì)念屈原，也說明屈原人人們心中的地位非常高。今天我們走近屈原，進(jìn)一步認(rèn)識屈原。

　　二、名字與生辰：

　　從屈原的姓來說起，屈原本來不姓屈，他的祖先屈俠是楚武王熊通的兒子，受封在屈這個地方，也就是說他本應(yīng)是姓熊，而以屈為氏。在古代，一個公族，就是本族，大家一個共姓叫姓，某一個支派叫氏，后來姓、氏不分了，所以稱屈原姓屈。其實屈原應(yīng)該是姓熊，以屈為氏，但是姓氏不分所以叫屈原，姓屈，那么屈原本名叫屈平，原是他的字，也就是屈原名平字原。平就是平正的意思，那么在宇宙當(dāng)中天是最平正的，他的名象征著天;原就是寬廣平坦的意思，在宇宙當(dāng)中寬廣平坦的是大地，原是地的象征。出生于公元前340年的正月初七，恰逢是寅年寅月寅日，按照古人的意思，生逢寅年寅月寅日，是人生最吉利的，也就是說，屈原他的名得天，他的字得地，他的生辰得人，天、地、人他都占了，所以屈原是真正先天稟賦有內(nèi)美，因此他引以為自豪，以天、地為他效法。

　　《屈原列傳》閱讀練習(xí)及答案

　　屈原者，名平。為楚懷王左徒1。博聞強(qiáng)記，明于治亂，嫻于辭令。入則與王圖議國事，以出號令;出則接遇賓客，應(yīng)對諸侯。王甚任之。上官大夫與之同列，爭寵而心害其能。懷王使屈原造為憲令2，屈平屬草稿未定。

　　上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之曰：“王使屈平為令，眾莫不知。每一令出，平伐其功，曰以為‘非我莫能為也�！�”王怒而疏屈平。

　　屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故憂愁幽思而作《離騷》�！半x騷”者，猶離憂也。夫天者，人之始也;父母者，人之本也。人窮則反本，故勞苦倦極，未嘗不呼天也;疾痛慘怛，未嘗不呼父母也�！尽肚�原列傳》閱讀答案附翻譯】《屈原列傳》閱讀答案附翻譯。屈平正道直行，竭忠盡智，以事其君，讒人間之，可謂窮矣。信而見疑，忠而被謗，能無怨乎?屈平之作《離騷》，蓋自怨生也。

　　注釋：1左徒：楚國官名，職位僅次于令尹。 2憲令：國家的重要法令。

　　6、下列句中中加點詞語解釋不正確的一項是：

　　A、明于治亂，嫻于辭令。嫻：熟悉。

　　B、每一令出，平伐其功。伐：自夸。

　　C、屈平疾王聽之不聰也。疾：疾病。

　　D、人窮則反本。反：同“返”，追溯。

　　7、下列各組加點的詞用法相同的一項是：

　　A、王怒而疏屈平。敏而好學(xué)，不恥下問。

　　B、上官大夫與之同列。

　　C、竭忠盡智，以事其君。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德。

　　D、博聞強(qiáng)記，明于治亂�；�畚運于渤海之尾。

　　8、下列說法不符合文意的一項是：

　　A、上官大夫與屈原的官位相等，但上官大夫因想爭得楚王的寵幸而嫉妒屈原的才

　　能。

　　B、屈原見聞廣博，記憶力很強(qiáng)，與楚王商議國事，應(yīng)酬諸侯，深受楚王的信任。

　　C、屈原草擬憲令之后，上官大夫就想奪取過來(邀功)，但屈原不給。于是上官

　　大夫就發(fā)怒并從此疏遠(yuǎn)了屈原。

　　D、屈原作《離騷》，是因為自己的誠信被懷疑、忠實被誹謗的怨恨引起的。

　　9、翻譯下面兩個句子：6分

　　1屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也。

　　2如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?

　　譯：

　　參考答案：

　　一、6、C 7、C 8、C

　　三、9、1譯：屈平痛心懷王耳聽是非不清，讒言和諂媚遮蔽了君王的眼睛，邪惡不正

　　直的人危害公正無私的人。(譯出“疾”、“聰”、“讒”、“諂”、“蔽”、“邪

　　曲”等2分，句子正確通順1分)

　　2譯：如果人們所想要的東西沒有能比生命更重要的，那么凡是可以保全生命

　　的方法有什么不可以用的呢?(譯出“欲，甚，何不用”2分，句子通順正確1分)

　　附《屈原列傳》的參考譯文：屈原，名平，做楚懷王的左徒。他學(xué)識淵博，記憶力強(qiáng)，通曉治理國家的道理，熟悉外交辭令。對內(nèi)同懷王謀劃商討國家大事，發(fā)號施令;對外接待賓客，應(yīng)酬諸侯。楚懷王很信任他。上官大夫跟屈原一同在朝為官，想爭得楚懷王的寵信，內(nèi)心嫉妒屈原的才能。懷王派屈平制定國家的法令，屈平起草還沒有定稿，上官大夫看見了就想奪取，屈平不給�！尽肚�原列傳》閱讀答案附翻譯】上官大夫就在懷王面前講屈平的壞話，說：“大王叫屈平起草法令，大家沒有誰不知道的。每當(dāng)一項法令制度定出來，屈平就夸耀他的功勞，認(rèn)為‘除了我就沒有誰能制定得出來’�！睉淹鹾苌鷼�，因而疏遠(yuǎn)了屈平。屈平痛心懷王耳聽是非不清，讒言和諂媚遮蔽了君王的眼睛，邪惡不正直的人危害公正無私的人，端方正派的人不為朝廷所容，因此憂愁深思，寫了《離騷》。“離騷”就是遭遇憂愁的意思。天是人的起源，父母是人的根本。人們處境艱難就追念本源，所以人在勞累、辛苦、疲倦、困憊時，沒有不喊天的;在疾病、痛苦、凄慘、驚懼時，沒有不呼父母的。屈平使自己的道德端正，使自己的品行正直，竭盡忠心和智慧來侍奉他的君主，遭到小人離間，可以說是處境非常艱難了。誠信卻被懷疑，忠貞卻被誹謗，能沒有怨憤嗎?屈平作《離騷》是由怨憤引起的吧。

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