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婦女節(jié)的由來幼兒園教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。來參考自己需要的教案吧！下面是小編為大家整理的婦女節(jié)的由來幼兒園教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是媽媽、奶奶的節(jié)日，是婦女節(jié)。
2、引導(dǎo)幼兒通過活動(dòng)感受媽媽、奶奶的愛，并用簡單的語言表達(dá)自己對(duì)媽媽、奶奶的愛。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展。
4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
籃球、寫字板、彩筆、海洋球、花環(huán)、墊子、海綿紙、黑卡紙、剪刀、乳膠、雙面膠、媽媽頭型卡、毛線、皺紋紙。
活動(dòng)過程：
1、介紹節(jié)日，讓幼兒知道三月八日是媽媽、奶奶的'節(jié)日。激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
2、熱身游戲《小寶貝》
玩法：家長聽音樂拍手、拍肩、把孩子順時(shí)針方向抱給下一位家長，依次循環(huán)。
3、家長游戲
�。�1）《夾球走》
玩法：家長10人一組，第一個(gè)人不抱球，第二個(gè)人開始把球放胸前，并貼著前一個(gè)人的背，要求在走的過程中球不能掉落，速度快者為勝。
（2）《成語傳聲筒》
玩法：五人一組，通過出示的成語用肢體動(dòng)作表現(xiàn)出來，依次傳給下一個(gè)人，最后一位猜出成語的勝利。
4、親子游戲
（1）《帶上寶寶倒著走》
玩法：家長手腳著地，孩子坐在家長的肚子上，倒著走，先到終點(diǎn)者為勝。
�。�2）《仰臥起坐傳球》
玩法：家長平躺在地墊上，孩子坐在家長的腿上，家長從頭頂拿球并做仰臥起坐地給孩子，孩子把球放在后面的圈里，要求每次只能拿一個(gè)球，先運(yùn)完著為勝。
5、親子手工
（1）幫媽媽設(shè)計(jì)新發(fā)型
寶寶跟媽媽共同商量給媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型。
�。�2）美麗的花兒送媽媽
寶寶在媽媽的幫助下，給媽媽制作一束花并獻(xiàn)給媽媽。
教學(xué)反思：
這次活動(dòng)舉行的非常成功，讓我感受到了媽媽為了孩子可以付出一切，同樣孩子甜甜的一句“媽媽辛苦了”“媽媽節(jié)日快樂”“媽媽我愛你”讓媽媽們感動(dòng)不已，令我印象最深的是諾諾媽媽，在我們進(jìn)行第一個(gè)親子游戲時(shí)，諾諾媽媽考慮到剛出月子不久，身體各方面也比較虛弱，本不打算參加，但是諾諾非常想?yún)⒓�，媽媽為了自己的兒子也是拼了，剛開始倒著走了兩三步，諾諾媽媽就說‘寶貝媽媽不行了’，‘媽媽加油’諾諾說了一句，瞬間諾諾媽媽又挺起身子繼續(xù)倒著走，短短30米的距離，就在‘媽媽不行了’‘媽媽加油’‘寶寶媽媽真不行了’‘媽媽真棒’中斷斷續(xù)續(xù)停了五六次，終于到達(dá)了終點(diǎn)，這一幕讓我非常感動(dòng)，希望諾諾也可以理解媽媽的苦心，做什么事情都可以堅(jiān)持，哪怕途中再艱辛，也要加油努力！
婦女節(jié)的由來幼兒園教案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
在“三八”婦女節(jié)之際，通過系列活動(dòng)，讓幼兒充分了解媽媽，真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)對(duì)象：
中班全體幼兒
三、活動(dòng)時(shí)間：
三月四日———三月九日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
五、活動(dòng)組織：
1、以班為單位，通過六天時(shí)間逐步深入的展開愛媽媽活動(dòng)。
2、通過觀察、討論和展覽的形式，了解媽媽的辛苦及一些關(guān)于媽媽的事跡，在教室對(duì)幼兒進(jìn)行愛媽媽宣傳教育。
3、通過說、做、送不同形式表達(dá)愛媽媽的'情感。
六、活動(dòng)步驟
1、三月四日布置幼兒觀察媽媽每天都在忙些什么？在第二天的談話環(huán)節(jié)進(jìn)行交流，幫助幼兒體會(huì)做媽媽的辛苦。
2、三月五日組織幼兒談話：媽媽每天忙什么？幫助體會(huì)做媽媽的辛苦。討論：平時(shí)是不是聽話？是不是常惹媽媽生氣？怎樣做讓媽媽高興？做媽媽的乖寶寶我要改掉什么壞習(xí)慣？
3、三月六、七日請(qǐng)幼兒回家主動(dòng)幫助媽媽做一件力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子、掃地、收拾東西等。
4、三月八日為媽媽準(zhǔn)備一件小禮物，鼓勵(lì)幼兒對(duì)媽媽說一句真心話“媽媽節(jié)日快樂”或“媽媽我愛你”等，請(qǐng)媽媽在“愛心紙”上幫助記錄，并帶入幼兒園粘貼在走廊墻壁上；教師收集典型故事圖片，粘貼在走廊墻上。
5、三月九日帶領(lǐng)幼兒參觀走廊墻，教師講解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例，請(qǐng)孩子們獻(xiàn)上自己制作的紅花，再次激發(fā)愛媽媽的情感。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案3
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo)：知道三月八日是婦女節(jié)。
技能目標(biāo)：在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
情感目標(biāo)：通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)過程導(dǎo)入：
一：介紹三八婦女節(jié)
1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。
2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日？那些人可以過婦女節(jié)。
3、教師小結(jié)：哪些人被稱做婦女，第一要是女的，第二要是大人。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日，也是媽媽的節(jié)日。
4、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······)，對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
基本環(huán)節(jié)：
二：我給媽媽做發(fā)型
1、講講媽媽的發(fā)型。
2、教師小結(jié)：媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短，有的直、有的卷，有的黑色、有的黃色、有的棕紅色，有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美，都很漂亮。
3、教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型，引導(dǎo)幼兒充分觀察。教師：這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的.地方在哪里？
4、引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。教師：看一看，老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的？是怎么做出來的？
5、幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型結(jié)束：
三：真情告白
1、今天，是媽媽的節(jié)日，你想對(duì)媽媽說一句什么祝福的話？
2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如：媽媽，你辛苦了！媽媽，節(jié)日快樂！媽媽，祝你越來越漂亮等。
教學(xué)反思：
當(dāng)然，本次活動(dòng)還是按著計(jì)劃圓滿的完成了各項(xiàng)活動(dòng)，也達(dá)到了家長滿意、孩子感恩、老師盡責(zé)的目的，從家長反饋的意見來說是成功的。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案4
[設(shè)計(jì)意圖]
初春的柔風(fēng)，送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì)，我們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)系列的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼媽媽，激發(fā)愛媽媽的情感，知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂!
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中，感受集體活動(dòng)的有趣和樂趣。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、我給媽媽做愛心：紅色和黃色彩紙
2、音樂：世上只有媽媽好
3、讓孩子學(xué)會(huì)下面兒歌
《我的`家》、《爸爸媽媽和我》、《小幫手》、《我愛媽媽》
4、讓孩子學(xué)說一句祝福的話
5、教孩子送禮物的禮儀：要雙手送禮物
6、提前下好通知，邀請(qǐng)媽媽來參加
[活動(dòng)過程]
1、教師引出活動(dòng)：
美麗的春天來了，孩子們就象一只快樂的小鳥飛到你的身邊。所有孩子的媽媽們，今天是你們的節(jié)日，我真心的祝愿你們節(jié)日快樂!雖然我們的孩子沒有什么送給你，但他們真的希望你們節(jié)日能夠快樂。因?yàn)樗麄冎溃谶@個(gè)世界是你是最關(guān)心、最疼愛他們的人，在他們生病的時(shí)候你們溫暖的雙手，會(huì)帶給他們很大的勇氣，他們難過時(shí)，你們的眼睛，會(huì)帶給他們很大的希望，。在他們的心里，你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽。下面是我們和小朋友一起商量以后決定做的，下面就請(qǐng)看他們的表現(xiàn)吧!
2、為媽媽表演節(jié)目
(1)放《世上只有媽媽好》的音樂，讓孩子有感情的為媽媽演唱
(2)朗誦兒歌
(3)演唱《我的好媽媽》
(4)演唱《不在麻煩好媽媽》
3、為媽媽獻(xiàn)愛心
(1)請(qǐng)孩子獻(xiàn)給媽媽一個(gè)吻
(2)請(qǐng)孩子親手剝一塊糖放在媽媽的嘴里
(3)請(qǐng)孩子親手折愛心，并在〈〈世上只有媽媽好〉〉的音樂中雙手為媽媽送上，并對(duì)媽媽說一句祝福的話，活動(dòng)達(dá)到高潮。
[活動(dòng)延伸]
由于小班幼兒的年齡特點(diǎn)，請(qǐng)家長幫助孩子完成以下活動(dòng)
讓孩子回家后，對(duì)媽媽說一句貼心的話
給媽媽倒一杯水
給媽媽捶捶背
給媽媽洗一次腳
給媽媽表演一個(gè)節(jié)目，給媽媽疊一次被子
請(qǐng)家長把孩子做的事情記錄下來并寫一寫活動(dòng)感想
婦女節(jié)的由來幼兒園教案5
設(shè)計(jì)意圖
小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動(dòng)狀態(tài)，且容易變化，行為具有強(qiáng)烈的情緒性，而大部分幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會(huì)跟媽媽說，碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽，但很少能體會(huì)媽媽的辛苦，或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈�。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們在享受別人愛護(hù)的時(shí)候，不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因而，在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn)，我們嘗試請(qǐng)媽媽或奶奶一起來園與孩子進(jìn)行親子活動(dòng)，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時(shí)，學(xué)會(huì)表達(dá)愛的情感，增進(jìn)母子親情。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。
2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗(yàn)共同游戲的快樂。
重點(diǎn)：體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。
難點(diǎn)：樂意用簡單的語言和行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽和奶奶的`愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。
2、通知媽媽參加活動(dòng)。
3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程：
一、歌表演《我的好媽媽》
1、播放錄音帶，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。
2、請(qǐng)媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。
3、請(qǐng)個(gè)別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。
二、親子游戲——(略)
1、教師示范，介紹游戲玩法。
2、請(qǐng)幼兒和家長嘗試玩一遍。
3、親子合作游戲。
三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動(dòng))
1、介紹各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容及材料。
2、請(qǐng)家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。
3、制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”……等。
4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。
中班活動(dòng)：我們?yōu)閶寢屪龆Y物
婦女節(jié)的由來幼兒園教案6
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
1．簡單了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期和意義。
2．加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛的情感。
準(zhǔn)備：
1．掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動(dòng)制作)。
2．請(qǐng)幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。
活動(dòng)與指導(dǎo)：
1．出示掛歷，翻到3月8日，請(qǐng)幼兒說說為什么字是紅色的？這是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？
2．講解“三·八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)的來歷，讓幼兒簡單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動(dòng)、干了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個(gè)日子，勞動(dòng)?jì)D女聯(lián)合起來，舉行了一次大規(guī)模的游行，爭取到了公平。從此以后，為了紀(jì)念這次有意義的活動(dòng)，就把3月8日定為國際婦女勞動(dòng)節(jié)。
3．講解什么是勞動(dòng)?jì)D女，請(qǐng)幼兒議論一下誰來過這個(gè)節(jié)日？引導(dǎo)幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動(dòng)?jì)D女都要過這個(gè)節(jié)，因?yàn)樗齻儗?duì)社會(huì)付出了辛苦的勞動(dòng)，做出了突出的貢獻(xiàn)。
4．請(qǐng)幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等)，說說她們在工作崗位做出的`貢獻(xiàn)。
5．在教師的倡議下，引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。
6．組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧?dòng)。
7．晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案7
主題名稱：
媽媽的節(jié)日
主題目標(biāo)：
1、感受媽媽對(duì)自己的愛和自己對(duì)媽媽的愛。
2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日，能用各種方式來表達(dá)、表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的愛。
3、樂于參加年級(jí)組大型活動(dòng)，增進(jìn)親子交流。
4、愿意積極參加活動(dòng)。
5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
主題內(nèi)容：
周一：語言《猜猜我有多愛你》
周二：社會(huì)《媽媽和寶貝》
周三：語言《告訴媽媽》（脫班）周四：藝術(shù)《我愛媽咪》
周五：年級(jí)組“三八”節(jié)活動(dòng)
語言：猜猜我有多愛你
活動(dòng)目標(biāo)：
1、傾聽故事，仔細(xì)觀察畫面，理解故事內(nèi)容，愿意用語言表達(dá)小兔子對(duì)媽媽的愛。
2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、掛圖4號(hào)《小朋友的書。猜猜我有多愛你》
2、磁帶及錄音機(jī)
活動(dòng)過程：
1、引出故事（出示毛絨小兔）教師講述：有一只小兔子，它非常愛它的媽媽，小兔想告訴媽媽：我有多愛你。它是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛的呢？媽媽又是怎么說的呢？我們來聽這個(gè)故事。
2、教師講述故事（完整講述，讓幼兒感受故事的溫馨情感）提問：故事里有誰？（你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對(duì)話？請(qǐng)你來學(xué)一學(xué)）小兔子問了媽媽一個(gè)什么問題？
3、教師逐幅出示掛圖，分段講述故事，提問幫助幼兒理解故事。
�。�1）教師出示掛圖1：
小兔子對(duì)媽媽是怎么說的？它做了一個(gè)什么動(dòng)作？請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。
媽媽又是怎么說的？它做了什么動(dòng)作？
小兔子是怎么想的？
�。�2）教師出示掛圖2：
這次，小兔子是怎樣表達(dá)它對(duì)兔媽媽的愛的，它怎么說，做了什么動(dòng)作表示？
媽媽又是怎么說的？它說了什么動(dòng)作？
小兔子是怎么想的.？為什么？
（3）教師出示掛圖3：
小兔子又想了個(gè)什么好主意來表達(dá)它對(duì)媽媽的愛？它怎么說，做了什么動(dòng)作表示？
媽媽聽了小兔子的話，又是怎么做的？
�。�4）教師出示掛圖4：
小兔子又想了什么表示它對(duì)媽媽的愛？
媽媽聽了小兔子的話，又是怎么做的？（媽媽也跳了嗎？一直跳到哪里？誰跳得高？）
�。�5）教師出示掛圖5：
小兔子困了，臨睡前，它對(duì)媽媽說了什么？
小兔睡了，媽媽在干什么？它說了什么？
4、教師（再次）完整講述故事。請(qǐng)幼兒跟著學(xué)說對(duì)話（你愛你的媽媽嗎？你有多愛你媽媽？提示幼兒用故事中的對(duì)話表達(dá)）小兔愛媽媽嗎？它是怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛的？媽媽愛小兔嗎？它是怎樣表達(dá)對(duì)小兔的愛的？你覺得，誰的愛更多呢？為什么？
5、請(qǐng)幼兒邊聽故事錄音邊閱讀《小朋友的書。猜猜我有多愛你》第1—4頁“猜猜我有多愛你�！�
活動(dòng)反思：
繪本《猜猜我有多愛你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事，原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問顯然容易分散孩子對(duì)故事本身的感受力，會(huì)破壞故事的優(yōu)美性，因此我把分段講述改為完整講述，讓幼兒完整感受故事，然后把機(jī)械的回憶性提問改為主觀性問題，尊重孩子的感受和意愿，讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛的一段對(duì)話，第二次講述時(shí)，因?yàn)榭紤]到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難，所以讓孩子跟著學(xué)說對(duì)話，這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去，等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長，孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來，讓我感覺小班孩子對(duì)于《猜猜我有多愛你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的，最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)行。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日；
2、能自己動(dòng)手制作做禮物送給媽媽，提高動(dòng)手能力；
3、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽，向媽媽表達(dá)自己的愛。
4、愿意參加活動(dòng)。
5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷、剪刀、膠水、手工紙
三、活動(dòng)過程
�。ㄒ唬┙榻B三八婦女節(jié)：
1、教師出示掛歷，詢問今天是幾月幾日？（XX年3月7日）明天呢？（3月8日）
2、師：那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎？（幼兒回答）
3、教師向幼兒介紹：3月8日是婦女節(jié)，婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4、提問：婦女節(jié)是誰的節(jié)日？哪些人可以過婦女節(jié)？（幼兒思考后回答）
5、教師小結(jié)：哪些人被稱作婦女，第一要是女的，第二要是大人，滿足這兩個(gè)條件的`人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié)，是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日，也是媽媽們的節(jié)日。
6、媽媽愛我們，我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢？（給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋），對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
7、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí)，可引導(dǎo)幼兒討論：送怎么樣的禮物最合適？
�。ǘ┦止せ顒�(dòng)制作卡片
1、欣賞賀卡，引出主題愛心卡。
2、觀察愛心卡，了解制作過程。
3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料，在桌子上分別放了操作材料，讓幼兒進(jìn)行愛心卡制作活動(dòng)，并進(jìn)行簡單裝飾。
4、幫助幼兒寫上名字。
（三）“愛心送卡片”
1、討論：除了送愛心卡給媽媽，我們以后還可以為媽媽、奶奶做些什么？
2、交代幼兒送卡片的要求及提醒幼兒要對(duì)媽媽說一句話“媽媽我愛你”。
3、幼兒放學(xué)鼓勵(lì)幼兒把卡片送給媽媽，悄悄說上一句話“媽媽我愛你”。
4、拍照留念。
四、活動(dòng)結(jié)束
今天小朋友學(xué)會(huì)了做卡片，也了解了什么是三八婦女節(jié)，高興不高興啊，回家把自己做的愛心卡片送給媽媽好不好。
婦女節(jié)的由來幼兒園教案9
活動(dòng)前言：
“三八”婦女節(jié)，我們進(jìn)行一周“媽媽的節(jié)日”的主題活動(dòng)。邀請(qǐng)熱心媽媽做助教，請(qǐng)她帶上一些物品，如孩子小時(shí)候喜歡的玩具、小時(shí)候穿過的衣服、小時(shí)候的照片等。從媽媽的講述中，讓孩子感受媽媽撫育我們是辛勞的，媽媽是很愛我們的。
活動(dòng)目的：
1.愿意傾聽媽媽講述養(yǎng)育孩子的'辛苦和快樂，體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛。
2.感受自己成長的快樂
活動(dòng)過程：
1.激發(fā)幼兒的興趣
請(qǐng)小妤媽媽先蓋上頭巾：“猜猜是誰？”
要求：
媽媽今天給我們帶來很多故事，有趣的物品，要和我們一起分享。
2.媽媽講故事
請(qǐng)媽媽講述養(yǎng)育孩子中的辛苦和快樂，并展示一些嬰兒用品。請(qǐng)孩子一起說說：“這是什么時(shí)候用過的？”
出示照片，講述照片的故事。
3.媽媽和寶貝的事情
說說寶寶在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽在干什么？
寶寶出生后，媽媽又在干什么？
4.表達(dá)媽媽的愛
媽媽養(yǎng)育我們這么辛苦，你想對(duì)媽媽說什么？想對(duì)媽媽做什么事情呢？
活動(dòng)反思：
1.結(jié)合“三八”婦女節(jié)，結(jié)合主題活動(dòng)。
2.充分利用家長資源，讓家長參與活動(dòng)中。
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