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婦女節(jié)幼兒園教案

時(shí)間:2023-02-17 14:47:14 教案 投訴 投稿

婦女節(jié)幼兒園教案

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫(xiě)教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的婦女節(jié)幼兒園教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

婦女節(jié)幼兒園教案

婦女節(jié)幼兒園教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒知道三月八日是國(guó)際,是媽媽的節(jié)日。

  2.會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

  3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽婦女節(jié),真正從內(nèi)心感到媽媽對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

  4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

  5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.一些歌曲音帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等。

  2.幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3.幼兒制作禮物的視頻。

  4.餃子皮、餃子餡。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師致辭:

  三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們大一班內(nèi)熱意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日。媽媽們相約到幼兒園,開(kāi)始我們的三八節(jié)活動(dòng)。孩子們,今天是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!

  二、包餃子平時(shí)在家,都是誰(shuí)做飯給小朋友吃的呢?

 。ㄓ變鹤杂苫卮穑┰瓉(lái)是勤勞的媽媽、奶奶們給我們做美味的飯菜,我們小朋友有沒(méi)有想過(guò)給她們做過(guò)飯的?那今天,讓媽媽們來(lái)多休息,當(dāng)一回孩子,我們來(lái)做個(gè)小大人,為他們做一頓美味的飯好不好呀?

  小結(jié):其實(shí)小朋友們?cè)诩依镆部梢詭蛬寢尫謸?dān)一些事情的,一些事如果你不伸手去做,你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道你可以的,就像包餃子,本來(lái)看著很復(fù)雜很難,但真正去做的時(shí)候,雖然一開(kāi)始不太容易,但后面也是可以做的越來(lái)越棒的,看,剛剛我們小朋友包的餃子多漂亮,在老師和媽媽的心目中,只要是小朋友愿意去嘗試,愿意去挑戰(zhàn),我們都為你高興,為你豎起大拇指,小朋友們知道了嗎。

  三、為媽媽梳頭發(fā),捶捶背捏捏肩。

  今天就讓我們角色交換一下,我們來(lái)做大人,媽媽們來(lái)當(dāng)孩子們,好不好,平時(shí)女孩子的頭發(fā),家長(zhǎng)們可真是花了不少心思呢,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,所以今天就讓孩子們來(lái)為你們來(lái)扎一次頭發(fā),男孩子便為媽媽整理衣服,當(dāng)然男孩子也可以為媽媽梳頭發(fā)。讓她們也輕松一下好不好?

  此時(shí)此刻,媽媽的心情是怎么樣的'呢?經(jīng)過(guò)小朋友們的一番打扮,現(xiàn)在的媽媽們更加漂亮了,作為老師的我,看到此時(shí)的場(chǎng)景也被孩子們感動(dòng),看到了孩子們的用心,看到了孩子們的孝順,看到了孩子們的成長(zhǎng),希望孩子能夠一直堅(jiān)守百善孝為先。

  四、為媽媽唱歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  下面,孩子們也為媽媽們帶來(lái)了幾首歌曲,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

  小結(jié):這幾首歌唱出了孩子們的心聲"我的好媽媽我愛(ài)你",我相信此時(shí)此刻的媽媽們心里也是暖暖的。

  五、喂媽媽吃自己親手包的餃子。

  我們的餃子出鍋啦,現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們把餃子端去,讓媽媽品嘗一下自己的勞動(dòng)成果吧!

  六、送上自己親手制作的禮物,最后為媽媽送上自己的祝福,擁抱媽媽,親親媽媽。

  在三八節(jié)來(lái)臨之際,孩子們也為媽媽們準(zhǔn)備了自己用心制作的禮物,現(xiàn)在我們就把自己的禮物送給媽媽吧。

  寶貝們想對(duì)媽媽說(shuō)些什么呢?

  幼:媽媽的關(guān)愛(ài),讓我們溫暖;媽媽的無(wú)私,讓我們感動(dòng);媽媽的博大,讓我們震撼;而讓媽媽快樂(lè),是我們共同的心愿!愿媽媽節(jié)日快樂(lè),我愛(ài)您!

  最后我們?nèi)肀ё约旱膵寢專H親自己的媽媽吧,擁抱一分鐘。

  七、教師總結(jié)。

  通過(guò)三八婦女節(jié),不僅為媽媽開(kāi)展慶祝活動(dòng),更是讓幼兒充分了解媽媽,并體會(huì)媽媽為家庭付出辛苦。從而培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人,熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在此,也祝愿所有的媽媽們,身體健康,青春永駐。

  教學(xué)反思:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來(lái),我們希望通過(guò)開(kāi)展這次親子活動(dòng),讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

婦女節(jié)幼兒園教案2

  主題名稱:

  媽媽的節(jié)日

  主題目標(biāo):

  1、感受媽媽對(duì)自己的愛(ài)和自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、知道“三八”節(jié)是媽媽的節(jié)日,能用各種方式來(lái)表達(dá)、表現(xiàn)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

  3、樂(lè)于參加年級(jí)組大型活動(dòng),增進(jìn)親子交流。

  4、愿意積極參加活動(dòng)。

  5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  主題內(nèi)容:

  周一:語(yǔ)言《猜猜我有多愛(ài)你》

  周二:社會(huì)《媽媽和寶貝》

  周三:語(yǔ)言《告訴媽媽》(脫班)周四:藝術(shù)《我愛(ài)媽咪》

  周五:年級(jí)組“三八”節(jié)活動(dòng)

  語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、傾聽(tīng)故事,仔細(xì)觀察畫(huà)面,理解故事內(nèi)容,愿意用語(yǔ)言表達(dá)小兔子對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、感受故事中兔媽媽和兔寶寶之間的愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、掛圖4號(hào)《小朋友的書(shū)。猜猜我有多愛(ài)你》2、磁帶及錄音機(jī)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引出故事(出示毛絨小兔)教師講述:有一只小兔子,它非常愛(ài)它的媽媽,小兔想告訴媽媽:我有多愛(ài)你。它是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的呢?媽媽又是怎么說(shuō)的呢?我們來(lái)聽(tīng)這個(gè)故事。

  2、教師講述故事(完整講述,讓幼兒感受故事的溫馨情感)提問(wèn):故事里有誰(shuí)?(你最喜歡故事里兔媽媽和寶寶的哪一段對(duì)話?請(qǐng)你來(lái)學(xué)一學(xué))小兔子問(wèn)了媽媽一個(gè)什么問(wèn)題?

  3、教師逐幅出示掛圖,分段講述故事,提問(wèn)幫助幼兒理解故事。

 。1)教師出示掛圖1:

  小兔子對(duì)媽媽是怎么說(shuō)的?它做了一個(gè)什么動(dòng)作?請(qǐng)你學(xué)一學(xué)。

  媽媽又是怎么說(shuō)的`?它做了什么動(dòng)作?

  小兔子是怎么想的?

 。2)教師出示掛圖2:

  這次,小兔子是怎樣表達(dá)它對(duì)兔媽媽的愛(ài)的,它怎么說(shuō),做了什么動(dòng)作表示?

  媽媽又是怎么說(shuō)的?它說(shuō)了什么動(dòng)作?

  小兔子是怎么想的?為什么?

  (3)教師出示掛圖3:

  小兔子又想了個(gè)什么好主意來(lái)表達(dá)它對(duì)媽媽的愛(ài)?它怎么說(shuō),做了什么動(dòng)作表示?

  媽媽聽(tīng)了小兔子的話,又是怎么做的?

 。4)教師出示掛圖4:

  小兔子又想了什么表示它對(duì)媽媽的愛(ài)?

  媽媽聽(tīng)了小兔子的話,又是怎么做的?(媽媽也跳了嗎?一直跳到哪里?誰(shuí)跳得高?)

 。5)教師出示掛圖5:

  小兔子困了,臨睡前,它對(duì)媽媽說(shuō)了什么?

  小兔睡了,媽媽在干什么?它說(shuō)了什么?

  4、教師(再次)完整講述故事。請(qǐng)幼兒跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話(你愛(ài)你的媽媽嗎?你有多愛(ài)你媽媽?提示幼兒用故事中的對(duì)話表達(dá))小兔愛(ài)媽媽嗎?它是怎樣表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)的?媽媽愛(ài)小兔嗎?它是怎樣表達(dá)對(duì)小兔的愛(ài)的?你覺(jué)得,誰(shuí)的愛(ài)更多呢?為什么?

  5、請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)故事錄音邊閱讀《小朋友的書(shū)。猜猜我有多愛(ài)你》第1—4頁(yè)“猜猜我有多愛(ài)你!

  活動(dòng)反思:

  繪本《猜猜我有多愛(ài)你》是一個(gè)優(yōu)美又充滿濃濃親情的故事,原教案中老師把這個(gè)繪本分段講述并提問(wèn)顯然容易分散孩子對(duì)故事本身的感受力,會(huì)破壞故事的優(yōu)美性,因此我把分段講述改為完整講述,讓幼兒完整感受故事,然后把機(jī)械的回憶性提問(wèn)改為主觀性問(wèn)題,尊重孩子的感受和意愿,讓孩子自主表達(dá)自己最喜愛(ài)的一段對(duì)話,第二次講述時(shí),因?yàn)榭紤]到小班幼兒在創(chuàng)造性表達(dá)上還比較困難,所以讓孩子跟著學(xué)說(shuō)對(duì)話,這樣孩子回去還能應(yīng)用到生活中去,等以后生活經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng),孩子自然而然能創(chuàng)造性地表達(dá)自己的想法。整個(gè)活動(dòng)下來(lái),讓我感覺(jué)小班孩子對(duì)于《猜猜我有多愛(ài)你》這個(gè)繪本的理解和感受能力還是不夠的,最好把這個(gè)活動(dòng)放到中班去進(jìn)行。

婦女節(jié)幼兒園教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒知道3月8日是國(guó)際婦女節(jié),是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。

  2.知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報(bào)紙的地方,了解郵局工作人員的勞動(dòng)。

  3.培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)、尊重勞動(dòng)?jì)D女,發(fā)展幼兒的交往能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.請(qǐng)每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫(huà)等)

  2.事先與郵局、銀行、菜場(chǎng)聯(lián)系,明確參觀要求。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.談話引出主題。

 、佟靶∨笥,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”“對(duì)了,今天不光是你們媽媽的節(jié)日,也是全世界所有勞動(dòng)?jì)D女的.節(jié)日—三八婦女節(jié)。”

 、凇靶∨笥眩銈儨(zhǔn)備了什么禮物?(小紅花、賀卡、圖畫(huà))

 、勰銈兯投Y物時(shí),準(zhǔn)備說(shuō)些什么?

  教給幼兒一些交往的語(yǔ)言:“阿姨,今天是你的節(jié)日,這是我做的禮物,祝你節(jié)日快樂(lè)!”“祝阿姨節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!”“阿姨辛苦了!”

  2.交代外出內(nèi)容,提出要求:

 、佟敖裉煳覀兙鸵黄鹑ム]局給阿姨們送禮物,到了郵局請(qǐng)你們先看看郵局分幾個(gè)部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們?cè)鯓邮构ぷ髯龅挠挚煊趾?然后一邊說(shuō)祝愿的話一邊將準(zhǔn)備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們!

 、诔肃]局我們還要去銀行、菜場(chǎng)給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰(shuí)最有禮貌、最守紀(jì)律。”

  3.帶領(lǐng)幼兒去郵局送禮物,通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒認(rèn)識(shí)郵局。

 、龠@是什么地方?

  ②阿姨們?cè)诟墒裁?(分別參觀分信、蓋章、賣(mài)郵票、賣(mài)雜志寄包裹、匯款等項(xiàng)目)

 、郯⒁虃兪窃鯓庸ぷ鞯?

  ④集體給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導(dǎo)

  幼兒說(shuō)一句祝福的話,鼓勵(lì)幼兒大膽與人交往,態(tài)度大方自然。

  4.帶領(lǐng)幼兒去銀行及菜場(chǎng),引導(dǎo)他們給工作著的勞動(dòng)?jì)D女送禮物,會(huì)說(shuō)一兩句祝福的話。

  5.組織幼兒回幼兒園。

  時(shí)間:20xx年4月20日

  地點(diǎn):哈佛搖藍(lán)幼兒園西操場(chǎng)(星河皓月園)

  人物:大班及中班全體小同學(xué)們

  活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。我運(yùn)動(dòng),我健康。

  前奏:與運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)的,也包括我的回憶

  這是一屆“神秘”的運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)橹拔覜](méi)有從碩碩及他們老師的口里得到半點(diǎn)口風(fēng)。19號(hào)收到老師的邀請(qǐng)函,通知20號(hào)參加寶寶們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。“吸取”上次沒(méi)有參加家長(zhǎng)會(huì)而導(dǎo)致兒子情緒低落的“教訓(xùn)”,我和碩爸決定請(qǐng)一天假,去參加碩碩的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也正好借機(jī)休息一下。

婦女節(jié)幼兒園教案4

  為了讓幼兒知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日,知道關(guān)心媽媽,用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),同時(shí),感受濃濃地親子情,特意為中班幼兒設(shè)計(jì)了“慶三八”的教學(xué)活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷、剪刀等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹三八婦女節(jié):

  1、教師出示掛歷,詢問(wèn)今天是幾月幾日?(3月8日),是個(gè)什么日子?

  2、提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?哪些人可以過(guò)婦女節(jié)?

  3、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

  二、媽媽愛(ài)我,我愛(ài)她:

  1、媽媽愛(ài)我們,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋)。

  2、當(dāng)幼兒說(shuō)到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

  三、創(chuàng)設(shè)情境

  1、小朋友,讓我們先來(lái)唱一首歌。(播放歌曲《世上只有媽媽好》)你們喜歡這首歌嗎?為什么呢?

  2、媽媽給了我們生命,哺育我們成長(zhǎng)。有哪位媽媽不愛(ài)自己的孩子,又有哪一個(gè)孩子不愛(ài)自己的媽媽。

  3、3月8日是母親的節(jié)日,在這特殊的'日子里,你能為媽媽做些什么呢?

  四、小組協(xié)作,制作賀卡

  今天我們就親自制作一張賀卡送給親愛(ài)的媽媽,帶給她一份驚喜。

  1、做一做。

  (1)賀卡的樣式有很多,你們瞧――師邊出示邊簡(jiǎn)介:有心形的、圓形的、鏤空的、立體的等等。

  (2)小朋友,這些賀卡漂亮嗎?其實(shí),只要你肯動(dòng)腦筋,設(shè)計(jì)出的賀卡會(huì)更漂亮。你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)怎樣的賀卡呢?跟同組的小朋友商量一下。讓靈巧的小手動(dòng)起來(lái)吧,看誰(shuí)的賀卡最有特色。

  2、說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)、問(wèn)一問(wèn)。

  (1) “三八”節(jié)即將到來(lái),小朋友有什么祝賀的話想對(duì)媽媽說(shuō)嗎?

  (2)小組討論,交流反饋。

  (3)小朋友,你們都說(shuō)得很好,現(xiàn)在老師幫你們把剛才說(shuō)的話寫(xiě)在賀卡上。

  3、畫(huà)一畫(huà):小朋友,想讓賀卡更加精美嗎?請(qǐng)發(fā)揮你們的想象,用彩筆去裝扮它吧。

  五、展示交流,

  互相學(xué)習(xí)(分小組、全班同步進(jìn)行),自由結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。

婦女節(jié)幼兒園教案5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛(ài)老師的情感。

  2、要求幼兒安靜傾聽(tīng)同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。

  3、使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛(ài),培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師的情感。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、觀察過(guò)保育老師的工作。

  2、學(xué)會(huì)兒歌“老師,我愛(ài)你!

  教學(xué)過(guò)程:

  1、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。

 。1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會(huì)對(duì)她們說(shuō)什么?

 。2)幼兒自由談?wù),老師的?jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說(shuō)些什么?

  (3)教師采用語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰(shuí)照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”

  2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽(tīng)別人說(shuō)話,不隨便插嘴,能從別人的'談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。

  3、引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。

 。1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論。請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見(jiàn)解,鼓勵(lì)幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

 。2)接著,教師可用提問(wèn)的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問(wèn)題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見(jiàn)解,教師注意傾聽(tīng),發(fā)現(xiàn)某些講的好的語(yǔ)句?稍谟變好媲爸貜(fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。

  (3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛(ài),教育幼兒要聽(tīng)老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛(ài)你”。結(jié)束活動(dòng)。

  效果分析:

  三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日,孩子們知道有這么一個(gè)節(jié)日的存在,但是由于這個(gè)節(jié)日不是自己的,所以印象不深。個(gè)別幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒領(lǐng)悟性快,個(gè)別幼兒要說(shuō)上好幾遍他才知道,總的來(lái)說(shuō),三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗(yàn)的。什么是婦女,孩子根本理解不透徹

婦女節(jié)幼兒園教案6

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  3月8日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  小班活動(dòng)室

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  媽媽的節(jié)日

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。

  3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  4、通過(guò)開(kāi)展親子制作活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、歌曲磁帶、光碟,一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  3、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物或一句祝福的話。

  4、媽媽和孩子一起制作折紙和剪紙所需的材料(小剪刀、膠水、各色彩紙、白紙等)。

  5、聯(lián)系好幼兒的媽媽參加活動(dòng)

  六、流程:

  1、班主任致歡迎詞:

  尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:大家好!今天,我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂,舉行“三八婦女節(jié)”親子半日活動(dòng),在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意,感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們小一班的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài),感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)在此,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!同時(shí),以后更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  今天,我們一共預(yù)備了三個(gè)活動(dòng),第一個(gè)是讓每個(gè)孩子為媽媽唱一首歌,第二個(gè)是孩子為媽媽送上節(jié)日禮物或?qū)寢尩淖8#谌齻(gè)是媽媽和孩子一起親子制作。

  2、播放音樂(lè),按節(jié)目單表演節(jié)目。

  3、談話:引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)要幫助媽媽做一些力所能及的事情。

 。1)小朋友,你們知道“三八婦女節(jié)”是誰(shuí)的節(jié)日嗎?“三八婦女節(jié)”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節(jié)日,所以我們今天特意請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)和小朋友一起歡度這個(gè)節(jié)日,大家高不高興呀!今天,我們用我們的方式向奶奶、媽媽表達(dá)感激之情,要為長(zhǎng)輩多做一些力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),給奶奶捶捶背,給媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  這些你們能夠做到嗎?老師相信,我們小班的小朋友都是懂事的孩子,一定會(huì)能做到,下面我請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一下自己要怎樣回報(bào)自己的奶奶和媽媽。

 。2)幼兒逐一用自己的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。(也可給媽媽說(shuō)一句悄悄話)。

  4、媽媽和孩子一起親子制作。

  為了增加家長(zhǎng)和孩子之間的感情,同時(shí)也可以促進(jìn)孩子手腦并用,充分活躍思維,調(diào)動(dòng)手指的協(xié)調(diào)能力,我們請(qǐng)媽媽和孩子一起來(lái)要折紙和剪紙的形式完成一副漂亮的圖畫(huà)。在這期間,我們老師已為了這次活動(dòng)作了充分的準(zhǔn)備,在這里我提出幾點(diǎn)要求:活動(dòng)前請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子協(xié)商或分配好各自的'任務(wù);活動(dòng)中要讓孩子有動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),真正體現(xiàn)親子合作;活動(dòng)后,要讓孩子學(xué)會(huì)整理物品,收拾垃圾。下面請(qǐng)家請(qǐng)大家找到自己的操作材料,開(kāi)始制作。

  5、展示作品,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作的喜悅與自豪。

  6、結(jié)束語(yǔ):

  快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過(guò)這次親子活動(dòng),我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài),又和媽媽一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)!謝謝,再見(jiàn)!

婦女節(jié)幼兒園教案7

  一、活動(dòng)背景

  三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號(hào)是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過(guò)了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓學(xué)生真正的意識(shí)到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。

  2、了解世界女性的事跡。

  3、為媽媽?xiě)c祝一次節(jié)日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

  三、活動(dòng)時(shí)間:兩周

  四、活動(dòng)實(shí)施

  1、通過(guò)網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷。

  2、上網(wǎng)、上圖書(shū)館、詢問(wèn)家長(zhǎng)等形式,了解歷的女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開(kāi)故事演講會(huì),體會(huì)婦女的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦拢治鰦寢屇男┦率菫樽约鹤龅,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會(huì)媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。

  共同策劃,想想好的.建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢(qián)為媽媽買(mǎi)一件禮物、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話……

  5、落實(shí)行動(dòng),回家為媽媽過(guò)節(jié)。

  6、交流活動(dòng)感想。

  婦女節(jié)幼兒園教案11

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、喜歡用畫(huà)像的方式表達(dá)自己愛(ài)媽媽的情感。

  2、通過(guò)簡(jiǎn)單的線條,畫(huà)出媽媽正面頭像,表現(xiàn)出媽媽的五官特征。

  3、在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來(lái)的均衡美感。

  4、感受作品的美感。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、《畫(huà)媽媽》故事磁帶、《好媽媽》音樂(lè)磁帶。

  2、水彩筆、素描紙每人一份。

  3、故事掛圖(四幅)。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、聽(tīng)故事,理解故事內(nèi)容。

  (1)|、老師講故事給幼兒聽(tīng),當(dāng)講到畫(huà)媽媽的部分時(shí),老師邊畫(huà)邊講,以幫助小朋友理解。

 。2)|、提問(wèn):請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己有沒(méi)有獨(dú)自在家的時(shí)候?你們是怎么做的?

  2、看掛圖,進(jìn)一步加深故事內(nèi)容的理解。

  (1)、再次傾聽(tīng)故事,感受與媽媽的親情。

 。2)、小花是怎樣想媽媽的?開(kāi)始是用的什么方法?后來(lái)又想出了什么方法?

  3、說(shuō)說(shuō)自己的媽媽長(zhǎng)得什么樣?并試著畫(huà)下來(lái)。

  小百科:母親,簡(jiǎn)稱母,是一種親屬關(guān)系的稱謂,是子女對(duì)雙親中女性一方的稱呼!稄V雅·釋親》:媽,母也!犊滴踝值洹贰八鬃x若馬,平聲。稱母曰媽! 在歷史長(zhǎng)河中,“媽媽”這個(gè)詞的含義經(jīng)過(guò)變化,但是必須強(qiáng)調(diào)的是:“媽媽”不是外來(lái)詞,人類的各種語(yǔ)言中,MAMA的發(fā)音總是用來(lái)稱呼母親的,因?yàn)檫@是人學(xué)會(huì)的第一個(gè)音節(jié)。在上古漢語(yǔ)中“母”發(fā)ma音。

婦女節(jié)幼兒園教案8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三八婦女節(jié)的由來(lái),增進(jìn)幼兒熱愛(ài)父母、長(zhǎng)輩的情感。

  2、在我為媽媽作飾品,我為媽媽化妝的過(guò)程中,進(jìn)一步遞增感情,使幼兒身心健康地快樂(lè)成長(zhǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒用自己的壓歲錢(qián)為媽媽買(mǎi)一支康乃馨。

  2.彩色珠子若干。

  3.節(jié)目表演(兒歌、歌曲)。

  4.化妝用品

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、我為媽媽來(lái)獻(xiàn)花

  二、我來(lái)夸我好媽媽

  兒歌:《媽媽的愛(ài)》

  媽媽的`愛(ài),媽媽的愛(ài),

  象美麗的草原,象明凈的藍(lán)天,

  無(wú)邊無(wú)際,無(wú)際無(wú)邊,又遠(yuǎn)又高,又高又遠(yuǎn),

  我是快樂(lè)的羊羔,我是唱歌的小鳥(niǎo),

  跑呀跑,怎么也跑不到邊。飛呀飛,怎么飛也在里面。

  三、我為媽媽來(lái)歌唱

  集體表演唱-------《媽媽呀媽媽》

  四、我為媽媽做禮物

  根據(jù)的材料,大膽的設(shè)想做手鏈來(lái)打扮媽媽。

  五、我來(lái)打扮好媽媽

  1、幼兒用口紅、粉餅等親自幫媽媽化妝,打扮好媽媽。

  2.向媽媽說(shuō)一句祝福話,表達(dá)自己的心意。

  六、我和媽媽一起跳

  孩子們高興地和打扮后的媽媽們?cè)谝黄鹛饋?lái),建立更親密的母子之情。

  反思:

  為了讓孩子們知道三八婦女節(jié)的由來(lái),和增進(jìn)幼兒熱愛(ài)父母、長(zhǎng)輩的情感,我們舉行了“打扮我的好媽媽”三八節(jié)親子活動(dòng)。在“我為媽媽化妝”的過(guò)程中,孩子們和媽媽遞增了感情,大家都很開(kāi)心,媽媽們也很激動(dòng)。這次活動(dòng),很成功后,讓幼兒身心健康地快樂(lè)成長(zhǎng)。

婦女節(jié)幼兒園教案9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解“三八”婦女節(jié)是婦女們的節(jié)日,并用言語(yǔ)慶祝身邊的媽媽和長(zhǎng)輩們。

  2、感受自己動(dòng)手與媽媽或奶奶共同制作作品的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒有撕紙的經(jīng)驗(yàn),大的心形圖三張。

  2、小簍子、畫(huà)有心形圖案的色紙(用縫紉機(jī)給圖案打上細(xì)密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┏醪搅私狻叭恕眿D女節(jié)的含義。

  1、師:你們知道三月八日是什么節(jié)日嗎?(婦女節(jié)。

  2、向幼兒介紹國(guó)際婦女節(jié),并了解是全世界婦女們的節(jié)日。

  師:是誰(shuí)的節(jié)日呢?

  幼:媽媽、奶奶!

  師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節(jié)日,還是姑姑、小姨、老師們的節(jié)日,是全世界媽媽、奶奶的節(jié)日,是全世界女性的節(jié)日!

  3、在今天我們可以對(duì)她們說(shuō)什么祝福的話嗎?

  師:你們今天對(duì)自己身邊的媽媽、奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日祝福的話嗎?

  幼:我準(zhǔn)備了!(孩子爭(zhēng)相說(shuō)出自己的祝福)

 。ǘ┡c媽媽共同動(dòng)手制作手工作品

  1、觀察制作材料,討論制作方法。

  (1)出示大的心形底圖。

  師:這是什么?像什么?這是一個(gè)什么樣的愛(ài)心?(大大的、紅紅的。)

  (2)尋找小愛(ài)心圖。

  師:這個(gè)大大的愛(ài)心就像媽媽一樣,寶寶的愛(ài)心在哪里?藏在桌上的小簍子里,大家找一找,找到了嗎?藏在哪里?(一張方方的紙里面。)是什么樣子的.?(小小的、紅紅的。)

  2、討論撕紙的方法并進(jìn)行嘗試。

 。1)出示幼兒操作用紙。師:怎么把這個(gè)愛(ài)心從方方的紙上取下來(lái)呢?仔細(xì)看看愛(ài)心的旁邊有什么?(輪廓線。)要沿著這個(gè)線撕,你們會(huì)嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一后慢慢撕。)

  (2)幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習(xí)的機(jī)會(huì)。)

  3、愛(ài)心送給誰(shuí)?

  討論:愛(ài)心送給誰(shuí)?

  師:這是愛(ài)心媽媽,怎么把小愛(ài)心貼到媽媽的愛(ài)心上?還要對(duì)媽媽說(shuō)些什么?

婦女節(jié)幼兒園教案10

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月8日下午15:00-16:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  小班教室

  參加人員:

  小班全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)

  人員安排:

  老師:接待、道具準(zhǔn)備 老師:主持 阿姨:簽到、后勤保障

  道具準(zhǔn)備:

  皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。

  活動(dòng)具體安排:

  1、歌表演《我的好媽媽》

  玩法:1.教師播放歌曲。

  2.讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。

  2、親子活動(dòng):美工《媽媽的'衣服》

  玩法:

  1.教師講解活動(dòng)要求(用皺紋紙搓團(tuán)、搓條進(jìn)行裝飾)。

  2.發(fā)放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。

  3、讓幼兒給媽媽獻(xiàn)個(gè)吻并送上蝴蝶花。

  4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。

  教學(xué)反思:

  婦女節(jié)的存在提醒我們:還有許多女性沒(méi)有過(guò)上有尊嚴(yán)的生活。一百多年來(lái),國(guó)際公約與各國(guó)法律都在推動(dòng)著女性權(quán)益的保障。三十多年來(lái),中國(guó)社會(huì),尤其是農(nóng)村,在女孩子接受教育,獲得平等的法律權(quán)力方面,取得了非常巨大進(jìn)步。數(shù)千年來(lái)重男輕女的心態(tài)得到了明顯的改變,“生男生女都一樣”的觀念得到了普遍的認(rèn)同。絕大部分的父母愿意以舉家之力來(lái)支持女兒入讀大學(xué),甚至出國(guó)留學(xué)。在升學(xué)深造、成為公務(wù)員方面,考試面前,人人平等。在求職與升職方面,個(gè)人能力成為最重要的考察因素。然而,性別歧視問(wèn)題依然存在,需要全社會(huì)的積極行動(dòng)來(lái)減少和消除。這需要進(jìn)入到人們的意識(shí)之中,變成清醒的認(rèn)識(shí),從而通過(guò)持續(xù)的努力去改變現(xiàn)狀。

婦女節(jié)幼兒園教案11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道3月8日是婦女節(jié)

  2、體驗(yàn)愛(ài)老師、愛(ài)媽媽、愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  長(zhǎng)方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

  活動(dòng)過(guò)程

  一:談話導(dǎo)入、引出主題

  1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))

  2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

  3、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

  4、小結(jié):今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來(lái)送給老師和阿姨。

  二:制作鮮花、觀察做花的步驟

  1、區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊。

  2、用長(zhǎng)邊對(duì)折,區(qū)分對(duì)折線與邊線。

  3、在對(duì)折線處開(kāi)一小口,在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。

  4、將綠色習(xí)慣從小口處插入,并黏貼。

  5、小結(jié):今天我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊,兩條邊的長(zhǎng)短不一樣,長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊,短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對(duì)折線和邊線,都是有不同的。

  三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

  1、欣賞各自的作品,數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。

  2、談?wù)撆袆e對(duì)折線與邊線的好方法。

  3、小結(jié):小朋友真是很聰明的',能夠做出好看的花來(lái)了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長(zhǎng)輩,表達(dá)一下自己對(duì)他們的感謝,好嗎?

婦女節(jié)幼兒園教案12

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.樂(lè)于參與手工活動(dòng),感受制作項(xiàng)鏈的成功感。

  2.欣賞項(xiàng)鏈的圖片,感受項(xiàng)鏈的造型美和色彩美。

  3.嘗試將不同顏色的紙撕成長(zhǎng)條狀,粘貼在毛線上,制作成項(xiàng)鏈。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師用材料:掛圖“媽媽的項(xiàng)鏈”;示范作品、彩色卡紙若干、固體膠棒、粗毛線。

  幼兒用材料:操作單頁(yè)第5~8頁(yè);粗毛線、固體膠棒、剪刀。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、情境導(dǎo)入

  談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

  鼓勵(lì)幼兒大膽表述,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出送項(xiàng)鏈給媽媽。

  教師:今天是3月8日,猜一猜是誰(shuí)的節(jié)日?媽媽平時(shí)又要上班又要照顧寶寶,真辛苦,你們想送什么禮物給媽媽?

  二、探索發(fā)現(xiàn)

  1.引導(dǎo)幼兒欣賞掛圖“媽媽的項(xiàng)鏈”中的圖片,了解項(xiàng)鏈的結(jié)構(gòu)。

  引導(dǎo)幼兒觀察掛圖中的.項(xiàng)鏈,了解項(xiàng)鏈由項(xiàng)圈和吊墜組成;鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出掛圖中項(xiàng)鏈的顏色和形狀。

  教師:圖中的項(xiàng)鏈有哪些顏色,吊墜是什么形狀的?你覺(jué)得媽媽會(huì)喜歡哪條項(xiàng)鏈,為什么?

  2.出示示范作品,鼓勵(lì)幼兒大膽猜測(cè)制作的方法。

  教師:這條項(xiàng)鏈漂亮嗎?它是怎樣做出來(lái)的?

  3.教師示范撕長(zhǎng)條紙并將長(zhǎng)條紙粘貼到粗毛線上的方法,鼓勵(lì)部分幼兒上臺(tái)嘗試,提醒幼兒注意操作常規(guī)。

  三、創(chuàng)作表現(xiàn)

  1.提出制作要求,發(fā)放操作單頁(yè)第7~8頁(yè)、粗毛線及固體膠棒。

  引導(dǎo)幼兒先選擇自己喜歡的顏色的彩色紙撕出不同形狀的長(zhǎng)條紙,然后粘在粗毛線上。

  2.幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒運(yùn)用正確的撕紙及粘貼的方法操作。適時(shí)展示部分幼兒作品,鼓勵(lì)幼兒相互學(xué)習(xí)。

  3.發(fā)放操作單頁(yè)第5頁(yè),請(qǐng)制作完項(xiàng)鏈的幼兒將項(xiàng)鏈貼在第5頁(yè)上合適的位置。

  四、欣賞評(píng)議

  教師以媽媽的口吻感謝幼兒,并從作品的色彩、造型、創(chuàng)意以及操作常規(guī)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。

婦女節(jié)幼兒園教案13

  設(shè)計(jì)意圖

  小班幼兒情感大都表露于外,常常處于激動(dòng)狀態(tài),且容易變化,行為具有強(qiáng)烈的情緒性,而大部分幼兒對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽,但很少能體會(huì)媽媽的辛苦,或?yàn)閶寢屪鲆恍┬∈。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎軇e人愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因而,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的'意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),我們嘗試請(qǐng)媽媽或奶奶一起來(lái)園與孩子進(jìn)行親子活動(dòng),讓幼兒感受媽媽、奶奶愛(ài)的同時(shí),學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)的情感,增進(jìn)母子親情。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

  2、樂(lè)意與媽媽、奶奶一起游戲,體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè)。

  重點(diǎn):體驗(yàn)與媽媽、奶奶一起游戲的快樂(lè)。

  難點(diǎn):樂(lè)意用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和行動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽和奶奶的愛(ài)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》等。

  2、通知媽媽參加活動(dòng)。

  3、區(qū)角材料準(zhǔn)備。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、歌表演《我的好媽媽》

  1、播放錄音帶,引導(dǎo)幼兒跟著音樂(lè)哼唱歌曲。

  2、請(qǐng)媽媽或奶奶坐在椅子上,寶寶跟著音樂(lè)邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背,揉揉肩。

  3、請(qǐng)個(gè)別孩子和媽媽上來(lái)跟隨歌曲表演。

  二、親子游戲——(略)

  1、教師示范,介紹游戲玩法。

  2、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)嘗試玩一遍。

  3、親子合作游戲。

  三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動(dòng))

  1、介紹各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容及材料。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

  3、制作完成,引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香,并學(xué)說(shuō)祝福的話,如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽,祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛(ài)你”……等。

  4、拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

  中班活動(dòng):我們?yōu)閶寢屪龆Y物

婦女節(jié)幼兒園教案14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、關(guān)心自己媽媽,會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。

  2、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

  3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、邀請(qǐng)小朋友媽媽來(lái)園,并用通知形式向家長(zhǎng)告之活動(dòng)的安排。

  2、幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)會(huì)演唱歌曲《我的好媽媽》,《不再麻煩好媽媽》。知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽們的節(jié)日。

  幼兒物質(zhì)準(zhǔn)備:各色皺紋紙彩帶,舒緩的音樂(lè)和歡快的音樂(lè),故事磁帶《給媽媽送禮物》,照相機(jī)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、唱一唱,跳一跳,為媽媽表演歌曲。

  今天是3月8日婦女節(jié),你們知道是誰(shuí)的節(jié)日嗎?(是媽媽的節(jié)日)所以我們邀請(qǐng)我們的媽媽到幼兒園來(lái),我們?yōu)樗麄儜c祝節(jié)日吧。

  音樂(lè)響起,小朋友面對(duì)自己的媽媽,表演歌曲《我的好媽媽》,《不再麻煩好媽媽》。 評(píng)議:小朋友和著鋼琴聲,對(duì)著自己媽媽的媽媽,邊唱邊表演動(dòng)作,有些孩子還輕輕抱著媽媽,在媽媽的懷里演唱。歌聲結(jié)束后,媽媽們響起了熱烈的掌聲,想必他們已經(jīng)被自己的孩子感動(dòng)了。

  2、捶捶背,揉揉肩,為媽媽做些事情。

  請(qǐng)媽媽們介紹自己的工作。

  我們的媽媽每天上班這么勤苦,我們可以為媽媽做些什么事情呢?(倒水,拿拖鞋,捶捶背,揉揉肩。)

  放舒緩的音樂(lè),幼兒在音樂(lè)中為自己的媽媽捶背。提醒媽媽:媽媽們,你們覺(jué)得寶寶捶得舒服嗎?表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)寶寶,也可以提示寶寶捶背的位置和輕重,讓寶寶知道怎么捶背才舒服。

  評(píng)議:小班的孩子在給媽媽捶背的時(shí)候覺(jué)得很好玩,媽媽們也覺(jué)得這只是一個(gè)游戲,忽視給孩子正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。所以一定要引導(dǎo)孩子知道怎樣捶背媽媽才舒服,怎樣把事情做好,媽媽也一定要表?yè)P(yáng)孩子的能力。

  3、彩帶變變變,媽媽變漂亮。

  出示各色皺紋紙彩帶,幼兒認(rèn)識(shí)彩帶的顏色。

  這些彩帶這么漂亮,我們?cè)鯓佑貌蕩О褘寢尨虬绲酶聊兀?/p>

  小朋友和媽媽一起想辦法,大家一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn):利用彩帶可以當(dāng)發(fā)帶、腰帶、項(xiàng)鏈、圍巾,也可以用彩帶粘貼、折疊、編織成辮子、花等。

  評(píng)議:有些小朋友或媽媽對(duì)于彩帶的裝飾設(shè)計(jì)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),可以用大家的智慧討論出多種方案供大家自選。

  在歡快的音樂(lè)中小朋友用彩帶為自己的媽媽打扮,媽媽們比較樂(lè)意接受孩子的設(shè)計(jì)。老師提醒小朋友:大家比一比,誰(shuí)把媽媽打扮得更漂亮了?媽媽們要謝謝自己的寶寶。

  評(píng)議:媽媽們雖然樂(lè)意接受孩子在自己身上裝飾,但是大多數(shù)媽媽只是將孩子的作品在自己身上保留了一會(huì)就取下來(lái)了?磥(lái)我們現(xiàn)在的媽媽太在乎自己的'形象了,老師應(yīng)該著力引導(dǎo)媽媽尊重孩子的作品,鼓勵(lì)孩子的動(dòng)手能力和想象力。 4、親親好媽媽,節(jié)日留影。

  欣賞故事《給媽媽送禮物》,提問(wèn):今天是媽媽的節(jié)日,我們給媽媽送最好的禮物是什么呢?

  幼兒親親自己的好媽媽。幼兒和家長(zhǎng)集體留影。

  評(píng)議:活動(dòng)在幼兒給媽媽最甜蜜的禮物環(huán)節(jié)中達(dá)到高潮,在集體留影中結(jié)束,給大家留下難忘的回憶。

  活動(dòng)延伸:在接下來(lái)每天的集體活動(dòng)后老師都和小朋友說(shuō)一個(gè)小秘密請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事,有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌。幼兒在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心。

  活動(dòng)反思:

  三月,春暖花開(kāi)的季節(jié),為了讓孩子們學(xué)會(huì)愛(ài)媽媽、關(guān)心媽媽,讓感恩教育的陽(yáng)光普照每一個(gè)幼兒,我利用“三八國(guó)際婦女節(jié)”設(shè)計(jì)并開(kāi)展了《我的好媽媽》教育活動(dòng),我們班邀請(qǐng)了媽媽們來(lái)園一同慶祝節(jié)日。

  活動(dòng)中,孩子們向媽媽獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福,還向媽媽展示了歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等節(jié)目,聽(tīng)著孩子們稚嫩的聲音,看著孩子可愛(ài)的表演,媽媽們也為之動(dòng)容。接著游戲“我?guī)蛬寢尨繁场?和“打扮媽媽”讓媽媽們體驗(yàn)了母子間的親密情感,也讓孩子們學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽。活動(dòng)中,孩子們所以會(huì)那么投入、專注,關(guān)鍵是教師對(duì)幼兒愛(ài)媽媽情感的激發(fā)上。愛(ài)媽媽是幼兒日積月累的一種親情,由于幼兒認(rèn)知的局限,他們一般僅會(huì)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)愛(ài)媽媽,。所以,活動(dòng)中我以“愛(ài)媽媽”情感的激發(fā)貫穿始終,不斷深入,引導(dǎo)幼兒從用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)!毒V要》指出,幼兒園要與家庭、社區(qū)合作,引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。在活動(dòng)中老師請(qǐng)小朋友的媽媽介紹自己的工作,每個(gè)孩子既為自己的媽媽的工作感到自豪,同時(shí)也廣泛地了解了各行各業(yè)的勞動(dòng),更體會(huì)到要關(guān)心媽媽,幫媽媽做力所能及的事情。

  這次邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子活動(dòng),老師也希望能通過(guò)親子活動(dòng)培養(yǎng)家長(zhǎng)與孩子的感情默契,也給家長(zhǎng)提供了一次與交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);顒(dòng)中的打扮媽媽環(huán)節(jié),孩子們都積極給媽媽打扮,可是只有少數(shù)幾個(gè)媽媽很贊賞孩子的打扮,一直把紙條裝飾戴著,大多數(shù)媽媽不好意思戴,一會(huì)就取下來(lái)了。雖然老師在活動(dòng)中積極和媽媽們互動(dòng),鼓勵(lì)媽媽們賞識(shí)孩子,為活動(dòng)留下美好的留念。但是媽媽們還是在意留影時(shí)自己的形象,沒(méi)有保留孩子的作品。在活動(dòng)后我利用家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)和家長(zhǎng)探討育兒理念,讓家長(zhǎng)了解關(guān)注孩子作品的方法以及對(duì)孩子的影響。同時(shí)也和家長(zhǎng)討論是用彩帶打扮媽媽的環(huán)節(jié)改用媽媽們能接受的打扮方式。

  這次的活動(dòng)正好是和主題活動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)后每天我都會(huì)和孩子說(shuō)一個(gè)小秘密,請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事,有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌。每天媽媽們都有意想不到的驚喜,看到孩子的變化和成長(zhǎng),這才是給媽媽們節(jié)日最好的禮物。

婦女節(jié)幼兒園教案15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道三月八日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是阿姨、媽媽、奶奶的節(jié)日。

  2、初步感受媽媽的辛苦,學(xué)習(xí)說(shuō)一句感恩的話,增進(jìn)親子感情。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、三八節(jié)前一天開(kāi)展購(gòu)物活動(dòng):我為媽媽選禮物。能說(shuō)出自己選這個(gè)禮物的理由。

  2、欣賞歌曲“感恩的心”,初步學(xué)會(huì)手語(yǔ)表演。

  3、有選擇地與個(gè)別媽媽聯(lián)系(各行各業(yè)的,如:教師、工人、家庭主婦、營(yíng)業(yè)員等),請(qǐng)她們準(zhǔn)備,對(duì)自己一天的工作,勞動(dòng)做一些簡(jiǎn)單的介紹,讓幼兒了解媽媽的辛苦。

  4、用大袋子把禮物裝好。小花朵,花朵上有禮物名稱,大鼓、花、錄象帶(感恩的心)等。

  三、過(guò)程:

  1、談話:三八婦女節(jié)

  向幼兒簡(jiǎn)單介紹三八婦女節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道三八婦女節(jié)是全世界婦女的節(jié)日。

  2、讓我們一起唱首好聽(tīng)的歌來(lái)歡迎媽媽們的'到來(lái)。

  大家齊唱歌曲:《世上只有媽媽好》。

  3、媽媽介紹自己的工作:

  你們知道媽媽每天都做了哪些事嗎?歡迎各位媽媽給小朋友講講自己的工作、生活。

  4、親子活動(dòng)“禮物大派送”

 。1)我們?yōu)閶寢寽?zhǔn)備了好多禮物,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你為媽媽選的是什么禮物?你為什么要送這個(gè)禮物給媽媽?

 。2)游戲“擊鼓傳花”

  用“擊鼓傳花”的游戲進(jìn)行禮物派送活動(dòng),鼓停,花在哪個(gè)幼兒手里,就由她的媽媽上來(lái)在大袋子里摸禮物,并要請(qǐng)媽媽猜猜自己摸到的是什么禮物,猜對(duì)了就把禮物送給她,猜錯(cuò)了請(qǐng)媽媽表演個(gè)節(jié)目。

  (3)游戲:天女散花

  媽媽接從天而降的花瓣,接到哪個(gè)花瓣,就得到該花瓣上標(biāo)注的禮物。

  5、歌曲表演“感恩的心”

  和媽媽一起唱唱、做做手語(yǔ)表演“感恩的心”,在歌聲與舞蹈中傳遞孩子對(duì)媽媽的“感恩之心”。

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